青春與文明同行
當我們在校園漫步，當我們在教室學習，當我們在寢室休息，整潔優美的環境是我們學習生活的保障，同學之間、師生之間和睦融洽的關係帶給我們一天的好心情。
校園是我們的家，學校環境的好壞直接影響著我們學習、生活的質量。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此，改正各種不良的生活陋習，提高自身的文明修養，淨化校園和社會環境，是我們必要的責任。我覺的，學校的不良風氣大可分為4類 1，語言不文明，有些同學甚至都是“出口成髒”。 2，肆意的隨手亂仍垃圾，破壞校園的環境。 3，缺乏文明乘車的習慣，有些大一點的同學跟小同學搶位置坐。 4，不注意校園禮貌，見到老師不敬禮。
一次，日本舉行了一次盛大的儀式，當時會場來了許多的人，人們都以為，當人群散盡了以後，會場肯定回很髒。可是，當所有的人都走了以後，會場竟沒有一片紙。頓時，個大煤體紛紛報導——可敬、可怕的日本民族。是的，大和民族就是這樣的民族。但是，當你在天-安-門廣場上看升旗儀式的時候，在我們這個有著五千年文明歷史的泱泱大國的神聖領土上，全是垃圾，難道我們比日本人還要不自覺嗎?
說完了日本，也要說說我們中國的文明好習慣。一個七、八歲的小女孩，看到了一個印著國徽的硬幣的時候，卻在水龍頭上，洗了一便又一遍，這又在說明著什麼呢?祖國的尊嚴難道不需要維護嗎?
好的衛生習慣是個人文明的生活方式的具體體現，在某種程度上，亦代表著一個國家精神文明水準。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著對自己負責，對他人負責，對社會負責的態度，從身邊小事做起，從主動搞好個人衛生、宿舍衛生和公共場所的環境衛生做起，培養健康的生活方式，提高文明修養水平。
親愛的同學們，小康社會不僅表現為物質水平的富足，更表現為國民素質的全面提高。多少年來，談及國人某些不文明的生活陋習，總讓我們痛心疾首。作為立志強國的時代青年，我們既要用知識武裝自己，成為建設小康社會的生力軍，也要用文明洗刷自己，爭做-愛國衛生運動的先鋒隊。愛護自己的家，愛護我們的校園。不以善小而不為，不以惡小而為之，廣大同學，特別是隊幹部、學生幹部、三好學生要以身作則，率先垂範，從現在開始行動起來，帶領同學們共同攜手做好環境保護工作，使我們的校園變得更加整潔清新。
青春與文明同行的延伸閱讀——演講稿的寫作注意事項
敬愛的老師，親愛的同學們：
beloved teacher, dear students:
你們好，今天我演講的題目是：與文明同行，創和諧校園。
you are good, the topic of my speech today is: and civilization peers, creating a harmonious campus.
文明素來是中華民族代代相傳的傳統美德，作為新時代的接班人，我們要繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹立新風。
civilization is always the traditional virtues of the chinese nation be handed down from age to age, as a new era of successors, we must inherit the tradition, advocate of civilization, courtesy, establishing new practice.
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足，音容笑貌無一不體現一個人的氣質與素養。荀子云：不守禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，目無禮則不寧。文明禮儀是我們學習的根基，是我們健康成長的臂膀。
china is a big country with a long history of ancient civilization, the chinese nation has always been a refined and cultured, do boldly what is righteous, humility comity and civilized state. china children's behavior, one's voice and expression does not reflect a person's temperament and accomplishment. xun ziyun: no good manners not to legislate, people are not rude health, things are not rude, orders are not rude ning. civilized etiquette of our study is a foundation, is the healthy growth of our arms.
我國教育家陶行知先生有一句名言：千教萬教人求真，千學萬學學做真人。說的是教師首先要教育學生做一個真誠的人。而學生的學習也應該首先學會做人，學做文明之人。只有這樣，我們才能做到“愛國守法，明誠禮信，團結友善，勤儉自強”。
china educator mr. tao xingzhi had a famous saying: thousand teach million teaches truth, thousand learn ten thousand learn to be reality. that is the teacher first to educate the students to be a true man. and the students also should first learn to be, learn to do civilized people. only in this way, we can achieve the " patriotic and law-abiding, in courtesy letter, friendliness, diligence and self-improvement ".
藍天和白雲一樣，希望白鴿自由地飛翔。
the blue sky and white clouds, hope pigeon flying freely.
老師同父母一樣，希望我們快樂成長。
teachers and parents, we hope that the happy growth.
在這美好的日子裡，我們走進一中這個快樂的地方，在和諧校園愉快的歌唱。
in this beautiful day, we went to this happy place, singing happily in the harmonious campus.
在這美好的日子裡，我們敖游在一中這個知識的海洋，和老師一起編織夢想。
in this beautiful day, we travel in the ocean of knowledge, and teachers together to weave a dream.
在這美好的日子裡，我們願意用心情的音符去譜寫和諧校園的快樂。
in this beautiful day, we are willing to with the mood of the notes to compose a harmonious campus.
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點，實現和諧是古往今來人們孜孜以求的美好理想和願望，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園，也是我們所有一中人的追求。
harmony is the chinese traditional culture has the representative idea, there are things in the best condition, but also all the common characteristics of the good things, to achieve harmony is from ancient to modern times people diligently strive after beautiful ideal and aspiration, and mobilize all positive factors, to build a harmonious and civilized campus, but also all of our pursuit of a people.
有的同學可能感到不解，到底怎樣的校園才是和諧校園呢？和諧校園又有什麼好處呢？
some students may feel puzzled, how the campus is a harmonious campus? harmonious campus and what benefits?
當你走進校時候，你有沒有看到這樣的一幕場景：當地面上有了垃圾，有人飛快地撿起；當牆上的貼圖被風吹落，有人迅速地粘上；課間，同學們三三兩兩圍在老師旁邊聊著心情；上課時，同學們不時把手高揚等等這些都是和諧校園的體現，和諧的校園應該是民主、法治、公平、有序的校園，應該是文明、向上、創造、競爭的校園，和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉；如果校園是蔚藍的天空，那么和諧便是空中一排排成群結對的飛鳥；如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。
when you walk into the school, did you see such a scene: when the ground with garbage, was quickly picked up; when the wall map by the wind, some people quickly glue; during the break, the students by twos and threes around next to the teacher talked about mood; in class, students often handle gao yang, these are the embodiment of harmonious campus, harmonious campus should be democratic, rule of law, fair, orderly campus, should be civilized, upward, creating harmonious campus, competition, can unite the people, harmony can the strength of unity, if the school is a tree, then the harmony is the tree branches and leaves leaf; if the campus is the blue sky, so harmonious is the air in a row which birds; if the campus is a clear spring, so harmonious is the water in the drops of sweet water.
正因為有了和諧，我們在校園中得到絲絲春雨，縷縷陽光和陣陣微風，也因為有了和諧，我們從老師和同學們那兒得到了鼓勵、讚賞和理解。
because of the harmonious campus, we get little in spring, the rays of sunshine and breeze, also because of the harmony, we from teachers and students there are encouraged, appreciation and understanding.
雖然大部分同學都在嚴格要求自己，但我們的校園還沒有實現完全和諧，因為有的同學管不住自己的口，說粗話、髒話，還隨地吐痰，有的同學管不住自己的心，嫉妒、猜疑、自私、狹隘。有的同學管不住自己的眼，看庸俗低級書籍，還要瀏覽不健康網站。所有這些都是文明學生不應該做的，和諧校園不應該有的，我們應該驅除，應該改正。
although the majority of students are in strict demands on themselves, but our campus also did not achieve complete harmony, because some students cannot manage their mouth, profanity, dirty, also spit, some students can't control his heart, envy, suspicion, narrow, selfish. some students don't like eyes, see vulgar books, but also to browse insalubrious website. all of these are the students of civilization should not do, harmonious campus should not have, we should get rid of, should correct.
老師們，同學們，構建和諧校園需要我們大家共同努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恆，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，先赴前程，青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了方向；當我們共同努力，不懈地搖漿，和諧校園的樂章終將奏響。
teachers, students, and constructing the harmonious campus to need our common efforts, either front overgrown brambles, we will persevere, the vast sea, we should be brave seaman, ride the wind and waves, first go to future, freely flowing style of writing such as the pace of youth, youth need knowledge to nourish. let us grasp in the life every one day, to harmonious campus of the other side before the trip, to use our wisdom and courage to raise the ideal sail, with our youth and life played a strong tone of the times, when we forsake confused, grasp the direction; when we work together tirelessly, oars, harmonious campus of the movement eventually play.
收穫的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快成長、學習；
harvest day, let us in a harmonious atmosphere in the education, learning to grow up happily;
收穫的日子，讓我們在和諧興趣的校園中陶冶情操；
harvest day, let us in the harmonious interest campus cultivate sentiments;
收穫的日子，讓我們在和諧人際關係中成長。
harvest day, let us grow in the harmonious interpersonal relationship.
未來不是夢，今天，在我們手中。
future is not a dream, today, in our hands. 姜炎波，郝培志
各位同學，各位老師，你們好!
今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。
春回大地，萬物復甦，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢!
啊?你們問我是誰?我是這校園裡的一棵樹啊，生於斯，長於斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現如今總算迎來了盼望已久的春天，心裡頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現哪!冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧!
身為校園裡的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊!我喜歡在清晨聆聽學生們那琅琅的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情賓士時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白雲間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更願意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也願意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態守護在眾師生的面前……這是我作為校園裡的一棵樹的奮鬥目標}方案範文.庫.整.理^，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
曾有人說，我是校園裡的守護衛士，我默認;也有人說，我是校園裡的綠衣天使，我興奮;更有人說，我是校園裡的日記本，我詫異
——可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無聞，占據著校園裡的一方小土地，記載著這裡每一個人生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#、成長的點點滴滴……
是啊，我生長在這裡，奉獻在這裡，對於這裡的每一朵花，每一棵草，每一隻鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在乾什麼?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭髮，沒想到竟毀在你們手上;“啊——啊——”停手!停手!別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上盪鞦韆……
“啪”，完了!隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾……
唉!人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫……
難怪常聽人說啊，一生之中非得經歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生於斯為榮，以長於斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊?!
大家好!我今天演講的題目是[與文明同行,做現代公民],文明是無處在的,所以要與文明同行,做一個現代公民.
"愛國,守法,誠信,知禮"現代公民教育活動以馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,進一步樹立和落實科學發展觀,深入貫徹黨的xx大,xx屆四中全會和省委九屆五次全會精神,認真落實《公民道德建設實施綱要》,以"愛國"為核心,"守法"為重點,"誠信"為關鍵,"知禮"為基礎. 開展愛國主義教育,增強愛國情感.包括廣泛開展社會主義好,改革開放好教育;廣泛開展中華民族悠久歷史,優秀文化傳統和革命傳統教育;廣泛開展重大節慶,紀念日愛國主義主題教育活動;廣泛開展國防教育.開展知法守法教育,增強法制觀念.包括廣泛開展社會主義民主法制教育;廣泛普及法律知識;廣泛開展面向民眾的法律服務.開展誠實守信教育,加強信用建設.包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業誠信建設;大力加強社會誠信建設. 開展知禮向善教育,最佳化人際環境.包括大力開展民眾性讀書活動;大力構建文明和諧社區;大力推行文明禮儀規範.公民具有守法意識,首要的前提是知法.連法律為何物有什麼用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識.
誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,"仁義禮智信"是先人提倡併力求遵循的行為準則;孔子的"人而無信,不知其可也"為歷代人們所熟誦.開展誠實守信教育,加強信用建設,領導幹部,領導機關和職能部門的表率作用至關重要.
在"愛國,守法,誠信,知禮"這八個中,知禮被列為開展現代公民教育的基礎.這是非常具有針對性的.怎樣才叫做知禮呢 歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結;在人際交往中,表現為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現為遵守規則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環境,善待自然.
最近我市廣泛開展以"知榮辱,樹新風"為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐"八榮八恥"轉化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發展.
那究竟什麼叫做"八榮八恥"呢 所謂"八榮八恥"就是"以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥".
聽!文明在呼喚:與文明同行,做現代公民,從我做起,從現在做起,做一個文明有教養的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗.讓文明永遠與我同行吧!
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