揚五四精神演講稿

揚五四精神演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

XX年過去,滄桑巨變。“五四”革命先驅反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬有志青年的寶貴財富和為“振興中華”而奮鬥的巨大力量。我團廣大青年官兵繼承五四愛國傳統,發揚五四革命精神。精忠報國,愛軍習武,在綠色軍營中譜寫了壯美的青春詩篇,湧現出了許許多多的先進化合物,為團旗增添了光彩。剛才發言的同志們中,既有參加東南沿海登入學習中的功臣,也有奮戰長江大堤達多個日日夜夜的抗洪英雄;既有自學成才的典型,也有科技攻關的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術能手,也有在後勤工作中默默奉獻的無名英雄;既有長期幫駐地民眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優厚待遇面從軍報國的大學生。他們無數的事實說明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發揚者,是可愛的,是放心的,是大有作為的,是有無比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開放,發展社會主義市場經濟這么一個歷史變革的偉大時代。我們要無愧於這火熱的年代,要完成時代賦予軍隊青年的歷史重任,要不負黨和人民的厚望和重託,就必須執著地追求高尚人生,自覺地塑造金色年華。

毛主席曾經語重心長地告誡我們:“只有為國家為社會為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說明,志存高遠、為國為民、勵精圖治、無私奉獻,是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰勝一切困難和風浪的銳利武器,是沿著正確方向前進的記憶體動力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時期,是長身體、長知識的時期,同時也是逐步形成世界觀和人生觀的時期。在這一時期追求什麼、嚮往什麼,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“遊戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王傑、高建成、李向群那樣,努力實踐奉獻人生的人,才能鋒利充實的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發出絢麗的。青年是部隊的,軍人是勇敢者的事業,特殊的職業和神聖的使命,要求青年官兵在人生目標的確立上更應該堅持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學的理論來武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習一系列重要論述,確立科學的思維方式和思想觀念,切實解決好“為誰活著、怎樣做人”這個立身做人的基本問題。要從跨入軍營的第一天起,就把個人的榮譽同祖國的榮譽、個人的利益同祖國的利益緊密地聯繫起來,牢固地樹立熱愛黨、依賴黨、緊跟黨走的堅定讐,做堅定的、的具有獻身的自學革命戰士。

追求高尚人生,必須用良好的首先修養來規範一切行動。要不斷加強思想道德修養,具備高尚的職業道德和行為準則。作為革命武裝集團的一員,戰時要衝鋒陷陣,捨身報國,用鮮血和重合來扞衛祖國的尊嚴;平時要服從大局,樂於奉獻,最大可能地做好一切工作。這既是中國軍人職業道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美醜、善惡、榮辱等基本問題上劃清界限,以慎獨來律已,以美德來待人,以正直來處事,樹立高尚的價格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識。科學文化是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬於知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鑽研本職業務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業,通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼裡為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發,好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬於你們的,部隊的前途是屬於你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮鬥、努力工作,你們在創造軍隊建設業績的同時,也必然能創造出人生的輝煌。

各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養人、鍛鍊人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養造就出大批的有所作為的高素質的價值規律。團組織更充分發揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創青年工作的新局面!

青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續的拼搏奮鬥,我們一定能夠創造出新的歷史奇蹟,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!

揚五四精神演講稿 篇2

大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神 肩負歷史使命》。 有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整箇中華民族刻骨銘記的一天!

五四運動是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺醒抗爭的起點。“愛國、進步、民主、科學”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,後天下人之樂而樂”的憂國憂民。

歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現在則處在和平發展的新時代。如果說,上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸樑錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個民族偉大復興的起點,我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續前進,去追求心中的理想。

我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇於實踐,要在實踐中煅煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學會做人;

要守時守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼於現實,從身邊事,力所能及的做起。身為中學生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學習,樹立遠大理想,立志成才,振興中華。

昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年後的今天,歷史發展到了一個新轉折關頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數的同齡人,對於我們這一代,肩上的莊嚴使命,並不比任何一代輕!

讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著理想,腳踏實地努力奮鬥吧!

揚五四精神演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生生至關重要。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇4

前天是“五四青年節”,當“五四運動”在1919年發起的時候,距現在已經x年。當一批一批的青年逐漸成熟,又同時有一批一批的青年成長起來。人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,凝聚著不竭的活力,它是熱血、激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮創造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者,新時代的建設就是我們成長的基石與前進的力量。

當舊時代已經漸漸離我們遠去,新的時代充滿強勢的來臨時,我們已經淹沒於充斥在空氣中的各種信息。現代人疲於各種信息的接收篩選,生活節奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閒和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合客群口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻並未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什麼,對比今日就會發現當代媒體缺少一種責任感--視引領民族精神文化發展為己任的責任感。

作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿鬥志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養,在發展外向型商品經濟的社會實踐中鍛鍊成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發到世界各地。

偉大的五四運動造就了“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應該對“五四”精神有自己新的理解,應該賦予其新的時代內涵。我們不會再回到五四運動發生的那個時代,所以現在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內涵的時代,我將它稱為“後五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠的神聖的辭彙,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。

要使五四精神重新在當代社會綻放,就必須了解這幾個問題:五四運動為什麼會發生?它有什麼樣的意義?當代應該如何發揚五四精神,開創“後五四精神時代”?

首先,五四運動為什麼會發生?

當時的中國處於半殖民地半封建社會,中國人民還在腐朽沒落的統治中苟活,但是已有一部分先進青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化,新文化運動高舉民主、科學、人權、自由等大旗,從思想、政治、文化領域激發和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。

由於第一次世界大戰上帝國主義國家的強權主義和我國政府的軟弱行徑,直接引發了中國民眾的強烈不滿,從而引發了五四運動。

簡而言之,就是由於中國人民有了新的思想,不再想成為千百年來沿襲下來的奴隸身份。這是一次思想的爆發,也是中國人民覺醒的一刻。

其次,它有什麼樣的意義?

五四運動從形式上是中國學生的愛國運動,但從整個社會背景社會發展來說,它的影響遠遠不止於此,除了波及中國思想文化,政治發展方向,社會經濟潮流,教育,亦對中國共產黨的發展重要的作用,同時它對現時中國共產黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。

五四運動,其主力是學生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。五四運動進一步促進了反封建思想的發展,與尊重中華文化的復古思潮形成針鋒相對的局面。

五四運動使蘇俄在中國播下無產階級暴力革命的種子,中國共產黨的成立和國民政府的改組便充份顯示出當時布爾什維克革命是當時半封建半殖民地中國的唯一出路。

五四運動直接影響了中國共產黨的誕生和發展,中國共產黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛國運動”,並以此運動作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。五四運動促進了馬克思主義理論在中國的廣泛傳播,為中國共產黨的成立在思想上和幹部上作了準備。

最後,當代應該如何發揚五四精神,開創“後五四精神時代”?

應當講現在的青年是幸福的一代,因為我們沒有戰爭的硝煙和恐怖,沒有飢餓的侵襲與困憂,也沒有經歷人性的扭曲與催殘。但是,在市場經濟中的青年人卻有一種兩難困窘。現代人說:“我們工作得還不夠累么?還要思考?”這本來沒有任何問題,但是長久以往,一個民族鮮有人仰望星空入神思考的話,國民素質及發展前景都是令人堪憂的。前輩們用鮮血給了我們現在的幸福生活,而我們是否也應該想一想現在的生活中有沒有什麼令人擔憂的問題?

如何在當代發揚五四精神,這是我們要考慮的一個問題,現在的我們站在歷史的前台,面對的是前輩的希望與後輩的期望,我們如何做到在現在這樣一個物質文化極度膨脹的社會裡保持一顆還有高度信仰的內心?

我們要以“五四”精神之民族責任感時刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅定的內心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。

“愛國、進步、民主、科學”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承並發展這樣的精神力量就成為了我們當代青年應該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

揚五四精神演講稿 篇5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

“我們是五月的花海,用青春、擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”走進奼紫嫣紅的五月,伴隨這首昂揚向上的旋律,我們迎來了一個重要的日子—5月4日,中國共青團建團的紀念日。

同學們,少先隊是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。你們是光榮的少先隊員。可你們知道共青團是什麼樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青團遠呢?共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。少先隊、共青團、共產黨,被看作人生成長進步的“三級階梯”入隊、入團、入黨、被稱作人生政治生命的“三座里程碑”。摘下紅領巾,佩戴上團徽,是許多隊員最嚮往的時刻。

是誰造就了共青團光輝的歷史?是什麼讓我們如此嚮往成為一名共青團員?在共青團的歷程中,曾湧現出一大批英雄模範人物,更有數不勝數的團員青年為祖國和人民獻出了智慧、力量乃至生命。他們都是可親、可敬、可學的榜樣。直至今天,我們依然感受著團員大哥哥、大姐姐給予我們的關愛。仍然接受著團員志願者提供給我們的幫助。用紅領巾扮美童年,用團徽輝映青春,用黨徽引領人生。

同學們,希望你們能夠早日加入共青團,在這所大學裡取得更大的進步,獲得更堅實的歷練。

揚五四精神演講稿 篇6

尊敬的各位,敬愛的同志們:

大家上午好!

近代學者梁啓超先生在散文《少年說》上這么說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啓超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!

90年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新章,開創了歷史變革的新紀元。為苦難的人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什麼是“五四”呢?我認為就是愛國和理想。

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國在歷是最早見的。青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的`國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

理想,“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在於五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥到底!

為實現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。年4月紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米餘高的橋上跳下,他用最後一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊樑。

最後我用五四代表人物李大釗《青春》中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧後,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。

揚五四精神演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

80年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

揚五四精神演講稿 篇8

大家早上好!

今天我演講的主題是“傳承五四志,激揚青春夢”。有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

讓時光倒回_年前的今天,以北京青年學生為主體的中國青年為了反對腐敗的北洋政府代表在賣國條約上籤字,發動了偉大的五四愛國運動,點燃了反帝反封建的火焰,揭開中國新民主主義的序幕,在中國現代史上寫下光輝燦爛的篇章。“五四運動”以作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊,對於青年學生而言,我們更因明白,“五四運動”絕不僅僅是個歷史事件,它更是一種偉大的民族精神。這種精神具有著青年人關注國家命運的責任使命,有著青年人實現“振興中華”夢想的奮鬥與憧憬。

歷史不斷更迭,時代不斷變遷,車水馬龍,如鏡頭快進般,一晃兒的時光,我們已經安定,社會已經平穩,但五四青年人的光輝依然閃爍在我們的胸膛。新的時代,不同的我們,各自的奔波,各自的勞累,不同的辛酸,不一樣的淚水。但,我相信我們有同樣的堅守,不變的情操,我們的青春與夢想同行!

當我們個人夢想最終實現時,個人的成長與發展才有其真正的價值,才能夠迸發出無限的活力。“臨淵羨魚,不如退而結網。”我們與其空談“我們是祖國的未來的希望,為祖國做出貢獻”等大道理,倒不如現在做起有所擔當,為自己的夢想實實在在地做些事情。希望每一位學生能夠在漫漫長路上,努力求索。從日常生活中每一件小事做起。遵守校規、尊敬師長、努力學習、關注時事,理性愛國。因為只有夢想而沒有實幹,再美好的夢想也無法實現。空談誤國,實幹興邦。鍥而不捨的努力,才能實現我們的夢想,我喔們共同的中國夢!

“衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命。”我們今天是意氣風發,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。讓我們一同傳遞正能量,書寫青春夢,托起中國夢!

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇9

尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們青年人的手中。"五四"的,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚"五四",就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個"脫離了低級趣味,一個高尚的人"。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在做一名守紀律講道德的中學生,將來做一名有素質的好公民!

我的演講完畢,謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇10

各位老師,各位同學,大家好。

四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向20__年,發動那場起義的五四烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹屍,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。

我們遺憾,英雄無名。可又有什麼好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!

五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承並發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不再流血犧牲的我們,有什麼理由不學好文化知識,報效祖國,回饋社會呢?

那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標籤的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最後,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬。

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里。

八十七年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已經作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它像是一顆流星,我們也要努力的讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們人的世紀,經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

揚五四精神演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好,今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。

許多人可能會迷茫,青春是什麼?青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們鬥志昂揚,青春的我們要把激情奉獻在工作中。

勞動者是美麗的,奉獻者是快樂的。生命中最大的成就並不是財富的積累多少,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗震救災英雄的奮不顧身,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學生一樣,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。我被分配到發電部,在那裡我從剛開始的迷惘逐漸明確了自己的奮鬥方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬戶。敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞台!作為年輕一代的運行員工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業愛崗,開拓創新,無私奉獻,創優爭先,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了能夠給大家帶來光明,他們犧牲了多少個節假日;為了完成發電任務,他們不分日夜的工作在生產第一線;為了提高企業效益,他們不斷創新,認真學習,提高自我。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了中利公司的成績,才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發展!

花美美在外表,人美美在內心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著我;我十分感激工作,因為工作充實著我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著我。沒有漂亮的.磚瓦建不成奪目的大廈,沒有每一份奉獻撐不起美好事業的藍天,我願與周圍的青年同事們一起努力,不畏艱辛、勇於挑戰,樹立正確榮辱觀,爭當青年排頭兵,在浩瀚的經濟建設大潮中挺立在風口浪尖、乘風破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責任飛出藍天白雲的空間,飛出海闊天空的舞台。

揚五四精神演講稿 篇13

老師們、同學們:

早上好!

五月是青年的寫照,她洋溢著青春的激情,詮釋著青春的內涵。在89年前的1919年5月4日,一代熱血青年出於愛國之心走到了一起,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動己作為光輝的一頁載入了中華民族發展的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它還是一種,表現著青年人對民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統將永遠為一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。

如今,“五四”的火炬已經傳到了我們手中,在這新的歷史時期,我們怎樣繼承五四,揮寫絢麗青春呢?

我們要勇擔歷史和民族賦予我們的責任,梁啓超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,青少年正是祖國的希望和未來的脊樑。只有擔負起民族的重任,我們愛國的火焰才會更熾熱,我們前進的信心才會更堅定,我們自省自勵的勇氣才更充足,我們不斷奮進的步伐才更穩健。

我們要從自身做起,以實際行動傳承“五四”,彰顯愛國主義。學習五四愛國不是只膚淺的模仿五四青年們遊行抗議的外在形式,畢竟我們與當年的五四青年所處的國際、國內環境不同,我們應該學習其形式背後飽含的愛國激情和深沉的責任感。現在,在和國家的正確下,在我國即將舉辦奧運盛會的特殊時期,讓我們更冷靜、更清醒的認識、對待個別國家對我們不友好的言行舉動,不給心懷叵測的破壞分子可趁之機。讓祖國更強大、更有國際競爭力,是擊碎一切不友好、不合作和破壞活動的根本方法。這,需要我們每個國民,尤其是我們青少年勵精圖治、兢兢業業,奉獻自己的力量。

那么,從現在起,讓我們更愛惜自己的生命,加強體育鍛鍊,鑄造強健體魄;從現在起,讓我們從言行舉止上進一步提高自己的修養,向全世界人展示人的風度和涵養。從現在起,讓我們更刻苦的學習,培養多方面能力,為以後成為優秀的建設者夯實基礎。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱世紀的輝煌!

揚五四精神演講稿 篇14

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

今天是五四青年節,在1919年的這天,一群青年學生走上北京街頭,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,因而鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四。

彈指一揮間,98年飛逝而過,“五四”雖已成為歷史,但“五四”仍然需要青年一代自覺學習與踐行,崇尚科學、奮發有為,展現中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的風貌,為推動經濟社會又好又快發展強大的動力支持。

學習“五四”。在“五四時代”,為什麼“官二代”、“富二代”主動放棄優越生活,勇於革命,關鍵原因就是有平等做事的。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在幹事、先行先試中增長才幹,在攻堅克難、跨越發展中積累才能,在銳意進取、勇於探索中創新創造。不等不靠不要,積極投身勞動事業,擔當時代重任,在推動國家科學發展的新征途上發揮聰明才智,奉獻火熱青春,努力創造無愧於時代、無愧於人民的業績。

學習“五四”,要學習志存高遠的。在五四的感召下,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,心繫民族命運、心繫國家發展、心繫人民福祉,百折不撓地奮鬥和求索,在建設和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發於硎。”滿腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出青年的壯麗章。

學習“五四”,要學習品德為先的。只有勇於擔當、甘於奉獻的人,才能真正體驗到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、充實的人。青年人要砥礪品格,加強品行修養和道德操守,主動承擔社會責任;積極回報社會,弘揚文明新風,自覺把個人前途與國家民族命運結合起來,把“青年夢”融入“國家夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設美麗,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。

古語云:“天行健,君子以自強不息。”一切有志的青年,只有積極投身於實踐,自覺深入到人民民眾改造自然和社會的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經受鍛鍊,增長才幹,無怨無悔地貢獻青春、智慧與力量,才能創造出成績,成就一番輝煌的事業。正所謂“下得去,才能上得來。”

“五四”的精髓,就是信仰、信念、信心和實幹。信仰正確、信念堅定、信心充足,才會為偉大的事業奮鬥終身。事業的成功與實幹密不可分,繼承和發揚五四不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。建設特色社會主義,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人就應該衝擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊、舊文化,為新、新文化的廣泛傳播開闢道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。如果個個青年都這樣,就沒有克服不了的困難,沒有幹不成的事業。

揚五四精神演講稿 篇15

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

今天,我們聚集在這裡,既是為了歡慶五四青年節,又是為了紀念五四運動。

在82年前,一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起,發出了“救國家於危亡,拯人民於水火”的吶喊,並用自己的青春譜寫出一幅歷史上輝煌壯麗的章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名,但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統卻永遠將為此後一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。82年來的歷史已經證明,“五四”已物化為不滅的火種,穿越時空,從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時,我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧於五四?如何才能無愧於新時代的要求?”

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段,我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有特色的社會主義道路。這是我們的共同事業,我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念,就不會有堅忍不拔的奮鬥,就不會有勇於進取的持久動力,最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習,用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代,學習已成為人生第一要義。在校園裡,我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識,當我們走出校園踏入社會後,我們還要學會自我教育,活到老、學到老。只有不斷學習,才能跟上時代步伐,否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華,忘我學習科學文化知識,為今後的奉獻奠定堅實的基礎,積累充足的資源。

我們繼承五四傳統還必須發揚創新。創新既是青年的光榮傳統,又是新世紀對我們的要求。建設有特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像同志所說的“摸著石頭過河”。因為沒有以往的經驗可供借鑑,所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規,而是應該發揚創新。我們是祖國的未來,創新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神聖的歷史使命。最後我們還要勇於實踐,在假日和課餘走出象牙塔,去接觸社會,了解社會。因為人民民眾改造自然、改造社會的偉大實踐,同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”不經歷大自然的風雨,小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐,我們就不會長大。只有通過親身實踐,了解國情,經受鍛鍊,我們才能增長才幹,運用我們學到的知識去開創新事業,為社會造福,為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天,我們在這裡既要重溫當年愛國先輩們的光輝歷程,又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取,勇於開拓,努力做一名對國家、對人民,對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

揚五四精神演講稿 篇16

尊敬的各位,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《弘揚五四,成就我們的夢想》

有一種,歷經磨難而屹立不倒;有一種,雖經打壓而堅強不屈;有一種,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四!

在那個風雲變幻而動盪不安的革命年代,是什麼,指引著無數的革命志士前仆後繼,死而無憾?又是什麼,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之後,迎來光明的重生?沒錯,就是五四。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠裡的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之後,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什麼,能如五四這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境裡,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們為之不懈奮鬥的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子裡堅強而不屈的五四!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四這種強大的動力,支撐著我們在當代的社會裡,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啓超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四!

揚五四精神演講稿 篇17

大家上午好!

近代學者梁啓超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啓超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!

__年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什麼是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國曆是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

理想,“五四”經歷了_年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在於五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥到底!

為實現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。20__年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!20__年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米餘高的橋上跳下,他用最後一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個開發中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊樑。

最後我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧後,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。

揚五四精神演講稿 篇18

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界。但是,青春是什麼有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意。

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與活力。

青春的路上總是不平坦的,她不會永久充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾以前說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。應對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧以前,總結教訓,展望未來,在失敗中擦亮期望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生,我們就應有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明完美的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構思童話世界裡遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠活力來延續,期望與夢想給予了我們生命的活力,也是追求快樂的源泉和動力。活力是划過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目後留下是永恆的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

再回首,身後的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了,謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種,一種偉大的“五四運動”的。在這種里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應該怎樣學習先烈們的?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來武裝頭腦。科學文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的槓桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想並為之不懈奮鬥,認真學習。這是新時代五四的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家裡,尊老愛幼,與家人和睦相處,多與家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閒談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規章制度,做一個遵紀守法的有良好素質的好公民。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“,從身邊點滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發一分光,儘可能地去幫助別人,更好地做一名有素質的好公民!

我的演講完畢,謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇20

尊敬的各位評審,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講台上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四,揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大鬥爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場轟轟烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮鬥,用我們實際行動證明!讓五四一代一代傳遞下去!發揚光大!

揚五四精神演講稿 篇21

尊敬的各位,各位同事:

大家好!

舒爽宜人五月,我們迎來一個年輕富有活力節日-五四青年節!青春,花一樣年紀,青春,人生最美好階段,今天我們相聚一堂,歌唱青春,我演講題目是:青春伴理想、崗位寫華章

青春,奉獻是我們一個永恆話題,那就像是孕育大樹陽光雨露一樣,默默付出著,從不要求回報;又像是匯聚成海溪流,持之以恆,不屈不撓。我們從事一個行業,便要在這個行業上積極進取,努力作出屬於自己那一份貢獻。這是一個需要長期努力才能實現目標。對於我們來說,作為一個石油行業工作者,我們在工作過程中每一個項目,每一處細節,都是至關重要。我們工作在高溫高熱環境裡,每一天工作都十分辛苦,但我們仍然堅持了下來,沒有一個人臨陣退縮,沒有一刻停止前進腳步。為什麼?原因很簡單,因為我們都明白奉獻對於做好一切工作重要性。

要想將一件事情做好,乃至心甘情願做出奉獻,首先最重要便是要擁有一個良好心態,要有吃苦耐勞,要正確認識自己;其次是要明白自己工作職責和責任,做好本職工作。我們經常說我們要做到愛崗敬業,這四個字關鍵就在於這個“愛”字。乾一行,就要愛一行,鑽一行,精一行,要努力提高自身素質及,增強自己能力,才能在自己崗位上發光發熱,更多獻己一份力。海納百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉獻可貴,獻己力量,我們集體,我們家,就將變得更加美好。

家,這是一個非常溫暖詞。我們在自己崗位上,就像在自己家裡一樣。們就是我們家長,同事們就是我們家人,企業集體就是為我們遮風擋雨地方!我們每一個人都熱愛我們家庭,我們每一個人都希望能用自己努力使我們家變得更美好。這難道不是奉獻帶給我們快樂嗎?我們工作環境也許不盡人意,我們也許每天都疲憊不堪,但我們是新一代青年人,我們將因在自己崗位上發揮了應有作用而感到驕傲和自豪!

我們青春因奉獻而充實,我們人生因奉獻而飛揚。我們迎著五四青年節那飄揚旗幟走來,迎著風,迎著朝陽,飛向更高更遠天空。奉獻,這不僅僅是一個口號,更是一個信念,我們唯有將這個詞牢牢記在心裡,並督促自己去實現,才能真正做到奉獻青春,飛揚人生。奧斯特洛夫斯基曾經說過舉世名言佳句:“人生最寶貴是生命,生命每人只有一次。人一生應該這樣度過:回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,臨死時候我能夠說:我整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗事業——為人類解放而鬥爭。”我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再時候,會因我們曾奉獻過自己力量而沒有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻就是揚帆遠航風,推促我們加速前進。在此,我呼籲各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻,充實自己,發展自我,才是新一代青年人我們,最深遠目標。

讓我們一起青春伴理想飛翔,崗位譜寫美麗華章!

揚五四精神演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學:大家好,我演講的題目是“弘揚首義精神,擔負歷史責任”。

打開記憶的閘門,翻開塵封了百年的1911年10月10日那一頁,我的耳邊仿佛聽到了武昌城頭的激烈槍聲,眼前似乎重現了以孫中山先生為代表的一批仁人志士,聚集在“振新中華”的旗幟下,為挽救積貧積弱的舊中國,奔走呼號,前仆後繼,血灑街頭的壯烈情景。

一個世紀過去了,革命先賢們的業績熔鑄成了不朽的史詩,他們的抱負在後人的手中已經變成了現實。先賢們曾經生活和戰鬥的這塊土地已經發生了翻天覆地地變化。今天,我們紀念辛亥革命,因為辛亥首義功績彪炳千秋。今天我們紀念辛亥革命,因為辛亥志士永垂不朽。今天我們紀念辛亥革命,還因為辛亥革命為我們留下了一筆彌足珍貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。

“能爭漢上為先著,此復神州第一功。”偉大的辛亥革命發端於武昌首義,在中國歷史的進程中,武昌首義居功至偉。武昌首義的歷史功績留給荊楚兒女無上的光榮與驕傲,更饋贈我們一筆寶貴的精神財富——辛亥武昌首義精神。

“楚雖三戶,亡秦必楚”。辛亥武昌首義精神,就是救國救民、振興中華的強烈愛國主義精神。“世人未為我敢為,天下未發我首發”辛亥武昌首義精神,就是勇立潮頭、敢為人先的創新精神。“革命!革命!得之則生,不得則死,毋退步,毋中立,毋徘徊。”辛亥武昌首義精神,就是不畏艱險,敢於犧牲的獻身精神。“革命尚未成功,同志仍需努力!”辛亥武昌首義精神,就是一呼百應、精誠團結的協作精神。

歲月更迭,滄桑巨變。昔日破敗落後的中國已經發生了翻天覆地的變化。作為21世紀的中學生,我們是新中國的建設者和繼承人。應該始終牢記先賢的教誨:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們,我們是怒放的鮮花、初升的太陽,國家興亡,匹夫有責。祖國的強盛復興之責靠我們來擔當,在紀念辛亥革命100周年之際,讓我們一起向我們的先輩立誓::為國而生、為國而學、甚至為國而死。這是時代賦予我們的神聖使命。因為我們的心永遠屬於祖國。

揚五四精神演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

年前,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現著青年人的責任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們為祖國不惜獻身的種.種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。

長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力,減輕肩上的責任。

人們每每談到我們總是感慨萬分。大地,是一片美麗而神奇的土地,我們地區也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立後,這裡的人們用自己的雙手,憑著人的勤勞和智慧,使自己的家鄉發生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應該看到,這裡與祖國的其他發達地區相比還有著很大的差距,這裡個別地方的貧困還有待於進一步治理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們,作為青年,首先應該感覺到的是什麼?是責任,感到的應該是責任。“生我是這片土地,養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

在我的家鄉,有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產量。當他的研究取得了初步成果時,癌症又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依然風裡雨里地留在田頭,走訪在農戶家中。不懈的努力,他培育出的優良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產量大幅度提高,農民的雙手歡迎這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為經濟的騰飛,要努力學習,掌握科學文化知識,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們的青年們都會努力的。

是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉,我們是不會退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“衝決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

是啊,這是歷史賦予當代青年的責任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌

我的演講到此結束,謝謝大家!

應屆畢業生網提醒您,演講時一定要注意:國語標準,聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動。您的演講一定會大放異彩!

揚五四精神演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是“弘揚五四,愛我班級校園”。

您可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?您可曾記得在北京天安門前聚會的3000多名學生?您可曾記得“火燒趙家樓,病打章宗祥”一幕?這就是五四運動!

xx年前的五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒,廣大人民民眾參加的反帝反封建的愛國主義運動,他也是一場偉大的解放運動和新文化運動,這場運動成為了舊民主主義的轉折點,這場偉大的運動是以青年學生為先鋒組織的,這是我們引以為傲的!現在的我們作為一名中學生,不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以從小事做起,做我們力所能及的事情,愛班、愛校。這是愛國的基本表現,這都是我們做的事情!像我,我不能為國家做出什麼豐功偉績,也不能為學校做出什麼巨大投資,但是我會盡我所能!

在班上我擔任語文課代表,替老師收收作業本,及時向老師匯報具體情況,這樣,也許會減輕老師的負擔。如果同學們在語文活動這方面有什麼好的建議,我會向老師轉達;如果同學們對老師有什麼怨言,我也會委婉地轉告老師。當同學們在學習上有什麼問題,我儘可能地去幫助他們,為他們排憂解難。我希望正因為我做的事情,語文老師的工作更加輕鬆,我們班的語文成績能夠更加優秀。

這雖然是平凡的小事,但是我有巨大的成就感!因為我把平凡的小事做的很細緻,很認真!其實很多人都有才華,但是卻沒有用才華為自己創造一片美麗的天空,他們只是在欣賞“月亮”灑下的皎潔月色,卻沒有努力追趕“太陽”的萬丈光芒,從而荒廢了自己風華正茂的青春!

許多人都說“平凡”是“偉大”的基石,可是他們卻不知道,“偉大”才是真正的升華!所以我們應該從身邊的小事做起,哪怕這小事再小再麻煩,都要踏踏實實地認真做好!

當你看到地上有垃圾時,你應該彎腰把它拾起來;要知道如果每個人都這么自覺的話,那學校就會更加乾淨了;當你看到班上有燈沒關時,你應該動手去把它關上,要知道如果每個人都這么自覺的話,那學校就省下了許多電!當你看到有水龍頭沒關的時候,你應該去把它關好,要知道如果每個人都這樣去節約用水的話,那國家的水資源問題就不會這么緊張了!敢問:“難道這些事情我們青年人不應該做到嗎?”

然而遺憾的是,在學校里,我們經常看到這樣的情況:有的同學遲到甚至曠課;有同學穿拖鞋進教室;有的同學偷偷地躲在一個角落裡抽菸;有的同學已帶起了耳機染起了頭髮;還有同學一上課就睡覺!這是多么令人心痛的場景啊!想想xx年前五月四日的青年學生,他們是如何做的?而你們呢?你們在做些什麼呢?

“愛國、民主、科學、進步”這五四,現今的青年人也許早已忘了,也許有人說五四運動已離我們太遠太遠了,那是一個時代的,已經過時代了,對於我們來說,也沒有很大的現實意義了! 但是,我覺得,這種不僅沒有過時,還是我們新時代的需要!

我們作為一名中學生,就應該從小事做起,從愛班級、愛學校做起,用自己的實際行動去弘揚五四,去創造屬於祖國、屬於學校、屬於班級,也屬於我們每個人的榮耀!

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇25

陳獨秀在《新青年》創刊號上寫道:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發。”青年,是早上八九點鐘的太陽,是國家的希望,他們熱情澎湃,朝氣蓬勃,代表的是熱血和激情,代表的是新生力量。

五四青年節,是青年人自己的節日,是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天,它已經走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是升華了的愛國精神。

然而,隨著時代的發展,功利思潮的泛濫,五四精神漸漸淡出有些青年人的視野,退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節也不知道了。調查數據顯示,70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假,90%的受訪者表示基本不過青年節。基於此,一些人發出了當代青年“有青年,無五四”的感慨。

對有些青年人來說,曾經,這節日還不如中國任一傳統節日,甚至還不如舶來的情人節、愚人節、狂歡節在青年中更受到追捧。曾經,五四青年節半天假期,在一些地方遭遇落實難的尷尬,多數單位根本不放假。還有的單位,壓根不舉行五四青年節的慶祝活動。

同時,五四之時,正是有些青年大學畢業之際,他們的精力一度在忙於找工作,忙於生計,忙於名利,忙於考研,忙於公考。他們的關注點不在青年節不在五四精神等精神層面,而更在工作、房子、婚姻等現實性的物質層面。有些青年似乎變得很現實。於是,五四節日在有些人眼裡,一度變得似乎沒有了任何意義,有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。

本該充滿朝氣、充滿嚮往的有些青年人,現在卻迷失在社會的海洋,找不到港灣,找不到方向,唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下,很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想,沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰,這正是非常叫人感到可怕的。

“有青年,無五四”,這一現象令人擔憂!

五四青年節遭受的冷遇,令人深思。在新的歷史條件下,當代青年人應該如何繼續弘揚五四精神?我們的口號是:“有青年,有五四”。我們的決心是:“有青年,有五四”。我們的做法是:“有青年,有五四”。做為青年人,敢說敢當,拿得起,放得下,字典中無困難二字,更有立說立行的魄力。

心若在,夢就在。青年在,五四在。“不畏浮雲遮望眼”,暫時的迷惘不可怕,走過迷惘,就是坦途,“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。

五四精神還有兩個關鍵字是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

君不見,無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。

君不見,無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

君不見,今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。

一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血去書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。

與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家領導寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。

讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。

青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

青年人要永遠敢於豪邁地大聲宣稱:“有青年在,就有五四精神在。”

揚五四精神演講稿 篇26

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在這花海色彩奪目的季節中,在這喜氣揚揚的奧運年,我們又迎到一個五四青年節。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬和追求,我們只有將個人與祖國命運緊密地結合在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。

保險行銷員-——愛的使者,把愛送到千家萬戶,把愛心和安全帶給更多的家庭,銷售更多心靈上的安詳,為中國銷售更多美好將來,這是我的願望——不但為自己,也為了我們的國家。一座大橋,要有橋墩為之作柱,否則難以行通千車萬人;一枝紅玫瑰,要有根莖為之作柱,否則難以飄香於情人節;一座大廈,同樣要有支柱,否則,難以拔地而起,而我們的公司,其支柱又是什麼?是全體員工的敬業精神。

古今中外,敬業被多少有志之士視為人生的座右銘,敬業也成就多少偉業和功名。做幾千次試驗,甚至拿自己的鬍鬚作試驗品,體現的是一代發明家愛迪生對發明事業的敬業精神。從畢業到今天,加入中國人壽船營支公司這個大家庭已經有半年的時間了,中國人壽這個團結一致,積極向上,愛司敬業三高團隊,讓我完成了從一名學子到社會一分子的小蛻變。

保險業是一個服務性的行業,經常掛在夥伴們嘴邊的便是“服務沒有小事”,“服務到絕望為止”,他們說到做到,而且還做得讓服務的客戶人人滿意。一張張保單,充分的說明了夥伴們的敬業精神,我們的夥伴,每周幾次往返於市內與郊縣之間,用自己最真的心去和客戶之間溝通、交流,為他們面對面提供最好的服務;我們的內勤人員工作認真,高速高效,保證了我們的優質服務。我們的組訓教師精心設計活動方案,製作課件,研究相關金融內容,詼諧幽默的傳授保險知識,讓我們用專業知識去武裝自己。我們的主管細心負責,耐心指導,讓我們在迷茫中找到前進的方向,自信的去展業,這一切的一切,都源自於我們全體員工的敬業精神。

曾記否,萬里晴空的金秋,拜訪途中的奔忙背影。

曾記否,霜寒微雪的初冬,簽單過程的辛勤汗水。

這背影,詮釋的是行銷人生的執著和追求。

這汗水,映射的是壽險征程的成功和喜悅。

這個世界每天都面臨著萬千變化,但我想有一種東西他是恆古不變,那就是愛——愛是世界上最美麗的語言。心中有愛,我們為了家人的幸福而投身事業;心中有愛,我們為了芸芸眾生的平安而追求事業的成功;心中有愛,我們為了民族保險業的崛起而鞠躬盡瘁。愛是愛心,愛是責任。

讓我們攜著服務於工作,將愛心帶給所有人的敬業精神,在保險的行銷事業中越走越遠,願我的夥伴門,用認真的工作態度,用真誠的心,用執著的信念鋪開成功的路,在這奧運之年一同走向國壽輝煌的明天。

揚五四精神演講稿 篇27

各位__:

大家好!

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。五四精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:天下興亡,匹夫有責。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵字是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,國家領導人寄語青年:志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨著知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。

揚五四精神演講稿 篇28

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919 年的 5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啓超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九台一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇29

各位朋友:

大家好!

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

__年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展,創新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識,詮釋,乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

謝謝大家!

揚五四精神演講稿 篇30

尊敬的__:

大家好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”青年節。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。