129運動演講稿中小學生600字 篇1
停止內戰，一致對外，打倒日本帝國主義，打倒漢奸賣國賊，反對華北五省自治。
我不知道在座的各位聽到這些口號有什麼想法，可是每當我聽到，看到，讀到這些口號時我的血液都在沸騰，我都想沉默。為那一群為了祖國不惜拋頭顱灑熱血的北平學子沉默，為那一群滿懷憤怒滿腔激情喊出這些口號的北平學子沉默。
1935年12月9日那個寒冬的早晨，北平的學生一為抵制國民政府成立冀察政務委員會，二為回響共產黨8月1日發表的《抗日救國告全體同胞書》，三為北平之大已安放不得一張平靜的書桌了而進行了讓歷史刻骨銘心的一二。九學生愛國運動。
作為當代青年我們愛國嗎?愛，當然愛，而且我們的愛國之情也決不亞於這些人。可我們卻往往進入了誤區。有人說，愛國，有利就愛，沒利就不愛。我在這裡必須對他們說，你們怎么就不知道唇亡齒寒的道理呢!有人言，國強則愛，國弱則嫌。可是我們為什麼不用我們的力量使我們的祖國更加強大呢!有人講愛國就是中國什麼都比外國強。可我們必須站在現實的角度，縱觀世界大觀，用實際行動使中國真的什麼都比國外強呢!有人憤慨愛國就是拒絕洋貨。可放眼一看購買洋貨的國人數不勝數，我們必須正視這一點，與其去盲目的拒絕，為什麼不敢迎接洋貨的挑戰呢!還有人高呼啊!祖國母親啊，我愛你，當然必要的抒情是需要的，但更重要的是實際行動。
我們作為在五星紅旗下成長的新一代，作為21世紀的有為青年，作為面臨中華民族實現偉大復興的歷史性機遇上的大學生。我們應該努力使堅定理想信念與提高思想道德素質相結合;努力使追求人生理想與服務祖國建設相結合;努力使學習文化知識與投身社會實踐相結合;努力使繼承傳統與開拓創新相結合。
革命先輩說為中華之崛起而讀書!
我們說為中華之騰飛而讀書!
129運動演講稿中小學生600字 篇2
大家好：
相信很多人看過楊沫的《青春之歌》，書中有這樣一個情節：夜半更深，一位老人為了掩護愛國學生，毅然把他藏進女兒的被窩。面對憲兵明晃晃的刺刀，老人與年僅十七歲的姑娘甘冒坐牢的危險救下了這個學生，很多人以為這是一個虛構的情節，其實不然，這是一個真實的故事。故事中的學生正是因為參加了一二九運動而慘遭反動派搜捕。、時間回到一九三五年十二月九日。那一天古城嚴寒，北風呼嘯。清晨，燕大校園沸騰起來!愛國學生的遊行隊伍浩浩蕩蕩的出發了。然而，在宣武門外，他們遭到了上千名軍警的血腥鎮壓。滴水成凍的寒冬啊，他們用水龍頭對準了手無寸鐵的學生。鮮血，軍棍，冰水青年們沒有退縮，激昂的口號響徹長空。
一二九發生在北平，但我們山東學子也義無反顧的站了出來。舉行愛國集會，示威遊行，發去函電，聲援北平!
紀念一二九，紀念的是氣魄，是精神，更是一脈相承的愛國脊樑。
今天，當我們想起一二九中的愛國青年，會滿懷崇敬的擊節讚嘆。然而，幾十年，甚至幾百年之後，歷史將怎樣評價我們這代人如今的風華青年。選擇吧，朋友們!我們就是站在了這樣一個退則沉淪，進則強盛的歷史關頭，未來給我們的不是紀念碑就是審判書。我們別無選擇。要想無愧於歷史，就必須集結在理想的旗幟下，前進，前進!
被稱為90後的我們，不是自私的一代，也不是沉淪的一代。閱兵中英姿勃發的90後無愧於紅軍團的新傳人;長江大學為救溺水少年而失去生命的三個90後，使我們新的道德楷模。在我們心中，有一面紅色方旗，上面的五顆金星是我們永恆的信仰!
129運動演講稿中小學生600字 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好!
母愛的偉大的，是無私的，是無可取替的。那父愛呢?我常常都忽視了父親對我的愛，總覺得爸爸很嚴肅。可是，在我童年的腳印上，有一件事令我深得體會，難忘至今，使我對父親改變了看法。
記得兒時，猛烈的陽光照射著大地一片金黃，我在沙堆上玩耍。一不小心，便讓碎玻璃在腳上狠狠地割了一條傷疤。我頓時放聲大哭，爸爸隨聲趕來，連忙把我抱了起來直往醫院跑。
在驕陽的照射下，爸爸累得汗流浹背，但他並不在意這些。他一邊跑，一邊用手緊緊捂住我腳上的鮮血，他那豆大的汗珠灌進了衣領，那被驕陽曬得黑褐色的臉上著急的表情，不斷的在我眼前出現。
這都是父親的真情流露啊!來到醫院，醫生幫我包紮傷口時，痛得我咬牙切齒，緊緊地抱住了爸爸，爸爸卻撫摸著我的頭，含笑不語。這時，我使勁兒使我自己不得在這時候哭，怕父親再次為我擔憂。可我還是控制不住，眼帘外頓時下起了傾盆大雨，這是甜的雨水，是幸福的雨水。
從那之後，我的腳上從此留下了這樣一條由經歷的傷疤。一開始，我覺得這是一種醜的形象。但從我逐漸懂事起，我並不是那么在意了，反倒我開始覺得這條傷疤蘊藏著父親對我無微不至的愛。
每每回憶起那一件令我刻苦銘心的事時，我都會情不自禁地唱起《父親》這首歌曲：“總是向你索取不曾謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”