小學生優秀讀書演講稿

小學生優秀讀書演講稿 篇1

自古以來,書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”,這些對書的比喻,我覺得特別貼切。

書似有力的翅膀,讓我們自由地翱翔在遼闊的知識天空下;書像一隻乘風破浪的船兒,載著我們到達知識的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們無限勇氣與能量,讓我們度過重重困難......

聞著熟悉的書香味,埋藏在我的腦海里關於書的那一幕又重現了:那次,我獨自到書店裡去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了,只見每個書架上都擺滿了整整齊齊的書,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起來。一個鐘頭,兩個鐘頭過去了,我仍然全神貫注地在看,根本就沒有注意到外面已經烏雲密布。過了一會兒,只聽見外面有“滴答滴答”的聲音,而且越來越響。“真吵,打擾我看書!”我皺著眉頭埋怨著,卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會兒,我就看了好幾本書,也學到了許多知識:《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數的問號;《探索·發現》叢書告訴了我數不盡的未解之謎;《發現之旅》讓我體會到了文明古國千古文化的博大精深......我學到了知識以後,準備走出書店,當我打開書店的門一看,啊!外面的大雨被風吹得傾斜了,豆大的雨點落在我身上,我迅速跑回家,到家時我已經變成落湯雞,還害得我感冒了!

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書能引領我們走進知識的殿堂,我們要多讀書,讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升,因為書開拓了我們的視野,讓我們的知識面更廣了。多讀書固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對小學生不良的書,那只會讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧,它將永遠陪伴著我們!

小學生優秀讀書演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

小時候,我很討厭讀書,一讀書我就火氣大升,很厭煩地盯著那書上密密麻麻的字看,害得我哈欠連天,緊接著就是一陣罵。總在發獃的時候幻想,要是有一個沒有書的王國就好了!

我三歲以前常常抱著這個幻想放不下,直到有一天,我看見“恐龍”這二個字,還有關於它的圖片,我打心底覺得恐龍厲害,所以我竟喜歡上了恐龍書。

可惜好景不長,一個聲音似槍打破了我那扇夢想的窗戶:“你快上國小了,我告訴你,恐龍早在幾千年前就滅絕了,你不要再想那些不切實際的東西了!”…

於是將近一個月來,我都無聊得沒事兒乾,在我的書架上東翻翻西找找,希望能找到一本好看的書。不知道是不是命運之神在幫助我,我的指尖碰到了一本書,名叫《哈利?波特》,我的雙眼裡不停地閃爍著貪婪的目光。我不知不覺間就拿下了那本書,津津有味的讀了起來。一頁、二頁…我像一匹餓狼,貪婪地讀著。直到看完了,我還念念不忘。

四年級上學期時,我把《哈利?波特》一至七冊全看完了,最終成了一個徹頭徹尾的“哈迷”。

小學生優秀讀書演講稿 篇3

我向你推薦一本神話故事書,裡面有許多神話故事。比如說:盤古開天,女媧造人,女媧補天。等等如果你想知道更多,就來看看這本書吧。

我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創造人類之後,天下太平,人們過著天堂般的生活。

有一年,水神和火神為了一件小事打起仗來。最後,火神勝利了,水神覺得他沒有臉面活在世間了,就一頭向周山撞去。這一撞,闖出了彌天大禍。

周山,本來是天地西北面的一根撐天柱子。經這么一撞,“咔嚓”一聲折斷了,“呼隆!”半邊天空塌下來,天上露出了大洞,天河裡的水就順著這個洞從天上瀉下來,大地變成一片洋洋,很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來,四處害人。人們無法生存下去了。

女媧看到這一切,痛心極了。

如果:你想知道後面的內容是什麼,就來看看這本書,如果你一天看一個故事,一年以後你就會有許多收穫。來看看吧!

小學生優秀讀書演講稿 篇4

大家好!我叫,來自xx國小,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一隻受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終於回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中,我幾乎就把自己變成了艾羽,似乎是我來到了奇異的流螢谷,經歷著各種困難!當讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不捨的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委屈,就掉眼淚------對比艾羽的堅強,我慚愧萬分!在對待父母,師長,同學方面,我覺得做得不錯!

有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動物,經常給小區的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!

讀完《流螢谷》,覺得自己長大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅強獨立,持之以恆。在今後的學習和生活中,遇到困難,我會向艾羽學習,多動腦筋,通過自己的努力去克服困難,使自己成為一名自信,堅強,獨立和充滿愛心的女孩!我的演講完畢。

小學生優秀讀書演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉。

五歲時,我開始認字。當我認識了一些字之後,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西遊記》。雖然書中的內容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這並沒有阻止我讀書的興趣,《西遊記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。

上了國小,我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

九歲時,我的閱讀已經基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書櫃的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家裡的書已經滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當做了我真正的老師和朋友。

今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什麼》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們人類的好朋友,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學,這樣,做出的事一定會有回報……

書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領我的人生路,陪伴我快樂地成長。

小學生優秀讀書演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的女孩,我一年可以讀60多本書,如果你問我為啥愛讀書,讀書能讓我忘記時間,聽聽我的讀書經歷吧!

我在上幼稚園的時候,每天晚上要睡覺時,媽媽會到我床邊給我講故事,講小熊貝貝,講仙女姐姐,講白雪公主,我聽著聽著就睡了。可是,慢慢的,我長大了,童話已不能滿足我了,我想要看些有意義的書。

在我上三年級的一個課間,我看到彭子懿手上拿著一本書,叫《穿越時空遇見你》。這書的封面把我深深的吸引了!我更是被上面的一句話所吸引:“這本書帶你去見你前所未聞的圖書馴服師!”好像書有地吸引力一樣,把我“吸”過去了!我走到彭子懿面前,輕聲問道:“能把這本書借我看嗎?”沒想到,她同意了!我好開心!

我回到家翻來覆去的找手電筒,媽媽問我為啥要找手電筒?我第一次說謊,臉都紅了,支支吾吾地說:“這個單元……我們語文課上講關於手影……的……課文,老師教……我們玩手影。”她還真信了,其實我是想,媽媽不同意我晚上看書,我可以偷偷的在被窩裡看。我從9:30開始看,不知不覺,看到了12:00,要是不看時間,我還想看呢!雖然我已不記得書上的內容,但我依舊記得,那次的心驚肉跳的感覺,那次快樂無比的感覺……

小學生優秀讀書演講稿 篇7

安徒生是北歐丹麥人。生於一八0五年,家境貧寒,少年時在外流浪。但他卻在艱苦的環境中奮發努力,十七歲時就走上文學創作道路,一生共寫作童話一百六十八篇,是世界公認的著名童話作家。

《安徒生童話》是世界童話故事的經典之作,自問世一百多年來,在全世界影向十分廣泛。這本書可以增加我們的閱讀情趣和開拓視野,從豐富思想的角度去想,去思考,去體會。

也許你也讀過其中的故事:賣火柴的小女孩、國王的新衣、傻蛋漢斯、人魚公主、醜小鴨和紅鞋子。但是,最令我感動的一篇故事是賣火柴的小女孩。這個故事主要講了有一個賣火柴的小女孩,在一個寒冷的冬天裡,赤著腳,穿著單薄的衣裳,賣火柴,可是大半天下來,連半束火柴也沒賣掉,這時,她那金髮上已落滿了雪花,身體也已凍僵了,但她卻不敢回家,因為不把火柴賣完,會被兇殘的父親打的,所以她繼續徘徊街頭。這時,天色已暗,她不停地搓著凍紅的雙手,“對了,我可以用火柴取暖!”小女孩取出火柴,點著後,不知怎么,她看見一個火爐,她甚至感覺到一陣陣的熱氣呢!就在這時,火滅了,火爐也消失了。小女孩忍不住又點亮一根火柴,這次她看到了一張桌上擺滿了各種各樣可口的食物,她忙伸手去抓,但那些東西卻消失了。小女孩再次劃亮火柴,周圍頓時亮了起來,出現的竟是世界上最疼她的人――奶奶。為了把奶奶永遠留住,小女孩很快地把所有火柴劃亮了,奶奶真的不再消失,她緊緊地摟住小女孩,升上了天空。

看了這個故事,想一想現在我們過的是多么幸福的日子啊!有飯吃,有衣穿,因此,我們應該珍惜現在的生活條件,好好學習,不讓父母、老師失望。

小學生優秀讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領導、同志們,大家好:

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學後我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運,用書籍點亮人生”、“書籍是人類進步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業後,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言佳句,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助於身心健康的書;多讀一些有助於我們更好工作和生活的書。 小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西遊記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說後,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“衝過去前面是個天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩! 我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛鍊,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》採用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧 里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

讀書的孩子幸福多。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給後人留下了很多有價值的作品呢!

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!

小學生優秀讀書演講稿 篇9

朋友,你一定是一個愛看書的孩子吧!今天,我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為什麼》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎?如果沒看過沒關係,我不是正要推薦嗎!

你可能會想:推薦《淘氣包馬小跳》,是不是要跟他學淘氣呀?當然不是啦。我來給你們講:在一次八級的望龍區大地震時,馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后,得知爺爺沒死,在廢墟中整整待了九天九夜。是什麼讓爺爺活下來的?是一隻大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋,全餵給了爺爺,它卻餓死了……很快又找到了奶奶,奶奶不僅毫髮未傷,還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友:在廢墟中冒著生命危險救出別的同學的馬天寶,被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。

我從中深深地感悟到:在危難中不能只顧自己的生命安危,要能想到別人。在地震中,有許多人為了別人的生命而獻出了自己的生命。這是為什麼?是因為他們有一顆無比高尚的心,值得我們學習。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣,但他也有一顆善而勇敢的心啊!

同學們,聽了我的.介紹,你們是不是也很喜歡這本書?你有什麼好書,也推薦給我吧!

小學生優秀讀書演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

我喜歡的名言佳句是:“書是全世界的營養品”,聽了下面這個故事,我才感到了這句名言佳句真的很重要。

從前,有一個窮的人,和一個富的人打了個賭。這個窮的人說:“我保證我以後一定會比你富的”,這個富的人也說:“我保證你以後也富不起來”。就這樣,窮的人勤勞的幹活,掙來的錢全去買書了,這個富的人整天在家睡覺,玩遊戲,這樣過了二十年。

第二十年,這個以前窮的人已經成了博士,以前那個富的人還是很富,他倆去吃了一次飯。出來以後,沒走幾步,一位學校校長擋住了他們,讓他們去教學,他們答應了。

剛開始,這兩個人教的不錯,但是,過了不久,富的人越教越不行,校長卡出了他。後來,富的人向那個窮的人求助,幫助了他。

這個故事告訴我一個啟示,人必須有書,如果人沒有了書,也就沒有了意義。

小學生優秀讀書演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

在媽媽眼裡,我有很多地方做得令她不十分滿意,但說起讀書,媽媽也是自嘆弗如。

我讀的書五花八門,種類繁多。如:科學類的《昆蟲記》、《地球是個大力士》;地理類的《地理故事》、《世界最迷人的地方》;《世界文學名著》;勵志類的《愛的教育》、《小學生枕邊書》等等。

你們看,我沒說錯吧,夠眼花繚亂的吧!這些書不僅內容吸引人,讓我愛不釋手,而且還能讓我在不知不覺中開闊眼界,增長知識。媽媽常說:讀好書,就如同與高尚的人談話。讀書可以使我們變得高尚。

讀書好處多,所以我不會放棄任何機會看書。我每天早晨一睜開眼睛,手裡就要拿本書看,就連上廁所的時候,我也是手不釋卷,難怪媽媽叫我“小書蟲”,這是秘密,你們可不要大聲嚷嚷啊!

由於我每天閱讀的量很大,使我看書的速度大大提高。大有“一目十行,過目不忘”的能耐。雖然這樣,我還要繼續努力,因為好知識不嫌多,學習是無止境的。

我的知識寶庫還會更豐富的。你們相信嗎?反正,我信!

小學生優秀讀書演講稿 篇12

我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。

最近,我迷上了《水滸傳》。

我整天以有空就捧起《水滸傳》,如痴如醉地看著,白天看,晚上自然也看。

“九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!

便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內容,當是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。

這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。

我看完這篇後,又接著往下看了許久。後來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。

我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的屬於我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。

小學生優秀讀書演講稿 篇13

珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應當成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閒庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰每一個難題。

感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,並真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學習、珍愛自己、創造美好的未來!

天行健,君子自強不息。

滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己乾,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業,對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一隻手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。

玉不琢,不成器;人不學,不知道。學習是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮鬥,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學生都秉承著“自強不息,徳技立身”的校訓,我們堅信“苦心人天不負,有志者事竟成”!一個在學習上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

會感恩、有自信、自力更生、學有所長是我心目中的良好的學生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇於創新的人,用我們的專長成就美好的明天。

小學生優秀讀書演講稿 篇14

書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學到許多知識。

從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經不能滿足我的需求了,於是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的一本書是E?B懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一隻啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗爭,最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮鬥,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。

每天下午放學,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當我準備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現在我面前吩咐我快點做作業。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發,同《彼得潘》在藍天下翱翔,在高高的藍天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美喔,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。

我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

小學生優秀讀書演講稿 篇15

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯,是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。冰心曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。

為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我院組織開展了此次讀書經驗交流會,希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好的提升專業素養和文化品味,培養學生的讀書意識,形成良好的文化風氣。

首先讓我們有請褚城學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

經過褚城學長的介紹,相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課餘閒暇時間,我們大可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間裡,請孫科同學為我們推薦一下關於專業知識學習的書籍。

下面謝浩哲同學將為大家做網路基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。

接下來,請陳嘉偉學長與大家分享他帶來的書目。

聽了陳家偉學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰 為我們做讀書介紹

最後,有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得

讀書激勵我們成長,讀書成就事業,讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈,照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會,希望在今後同學們利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學充實自己,用理念引導自己。

與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝大家。

小學生優秀讀書演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現在,我已上國小三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足於那些童話和漫畫之類的書了。我已經讀了《西遊記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家裡,我的書有滿滿一書櫃,桌子上、床上、沙發上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優美的文章,我仿佛遊覽了我國的名勝古蹟和旅遊勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由於我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂於助人,讓我知道什麼是醜惡,什麼是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

小學生優秀讀書演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

我最喜歡看書,喜歡看漫畫書,像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫書,其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書。

有一次我想同學借《偷星九月天》這本書可他們都不借。到了晚上我心裡忐忑不安,老想去看那本書,導致自己連續失眠。過了幾天有一位同學看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

當我借到了這本書,就開始不分場合,不分時間地品讀起來。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來,老師悄悄地走來,站在我身旁。當我回過神來的時候,老師嚴厲地說:“在笑什麼?”我急中生智,隨口說:“你講的太精彩了。”老師俯下身子從課桌底下拿出了這本書說:“看,這是什麼?”我心想:完了,完了,著本書要是被收了的話,我就無法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒收這本書。

在回家的路上,我邊走邊看,由於沒看路,我踩進一個坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書還在手裡完好無損。於是我爬起來,繼續邊走邊看。

這就是我讀書的趣事。

小學生優秀讀書演講稿 篇18

我的媽媽身上透著一種書香氣,我身邊很多的朋友在見過我媽媽後,都會說我的媽媽一定是一個愛讀書的人。事實也正是如此,我有一個愛讀書的媽媽。

在家裡,我時常都能瞧見媽媽捧著書本在閱讀。我的媽媽很安靜,尤其是在看書的時候,仿佛整個人都沉浸在了書本的世界裡。也正是因為我的媽媽愛讀書,所以很多時候在我的空閒時間裡,我也會拿上一本書,安靜的閱讀著。

愛讀書的媽媽有著無比豐富的感情,並且書讀的多了,知識淵博的媽媽說起什麼來,都是有理有據的。所以,遇到什麼問題的時候,我常常都不會與媽媽去爭辯,我只會安安靜靜的聽著媽媽分析。首先是我辯不贏媽媽,之後就是媽媽看待問題的點很犀利,往往都能在第一時間裡找到這個問題的關鍵點。在我的生活中,還有我的學習上,我都要感謝我的媽媽對我的幫助。因為媽媽不僅是我的媽媽,還是我人生道路上的導師。

愛讀書的媽媽身上所攜帶的氣質溫和,所有見著媽媽的人都會心生好感。畢竟媽媽對誰都是微笑的,並且媽媽的善意從眼神里就能感受到。

媽媽還經常對我說,讀書修身養性,書讀的多了,自身的變化也是顯而易見的。並且對待什麼事情,也都會有自己獨到的見解,不再是人云亦云。讀書難得的是守住了自己的一顆本心,讓我們不隨波逐流。

媽媽對我說的這些觀點,我都是贊同的。很小的時候還不太懂,可是越長大,然後隨著自己看的書也越多,我對這些話的領悟也就有了更深層次的收穫。

我要感謝我愛讀書的媽媽,因為她,讓我提前學會了很多。今後,我也會向著媽媽學習,並且堅持讀書。

小學生優秀讀書演講稿 篇19

各位老師,各位同學,

大家好。

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

小學生優秀讀書演講稿 篇20

每個人都有自己的夢,每個人都在為實現夢想努力拚搏,我愛讀書,更愛在書的海洋尋找自己的航標

古人云;“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀書破萬卷下筆如有神”書成為記載歷史,傳遞文明的紐帶。

走進中國五千年的歷史長河,我被華夏輝煌的文化折服。《詩經》,《離騷》讓我感受古人的智慧、《論語》讓我學到做人的真諦。唐詩、宋詞帶我穿越歷史,感受飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣吞山河。

兒時的我最喜歡聽爸爸講故事了,月宮真有嫦娥么?小紅帽能斗過大灰狼嗎?……無數的為什麼伴著我漸漸長大,覺得那時的我是多么幼稚可笑。每到爸爸瞌睡了,就會講一些鬼狐的故事,“什麼紅眼綠鼻子,大長舌頭”之類嚇得我往被窩裡鑽。那時的我是那樣幼稚,又是那樣充滿好奇。

通過閱讀《紅樓夢》我的視野更開闊了,書中的才子佳人讓我著迷。《西遊記》《三國演義》讓我發現書中有無窮的樂趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的成長必須經歷千錘百鍊。書像一把鑰匙為我們打開了知識的寶庫,為我們提供了無盡的精神食糧。芭蕾女孩李月的追夢路告訴我們只要不放棄,最終會有圓夢的那一天。我們一起讀《巴黎聖母院》《靜靜的頓河》一起分享成功的快樂,書拉近了我們的距離,書成為我們不斷進取的動力。平時一有空我就去書店去淘金,在知識的海洋劈波斬浪。

老爸也是個“書呆子”我們約定每個周日,都去書店去吃一頓“免費大餐”看看誰讀得書多,在把書中的故事講給媽媽聽。不過每次比賽我都是個失敗者,我堅信用不了多久我就會打敗老爸,因為我的學習機會還多呢!

漸漸的我成了學校的“文學青年”常常給一些報刊投稿,當自己寫的作品發表了,同事們都羨慕我讀得書多有才氣,有機會成為“文學家”那時的我臉上笑開了花,覺得真是書中自有黃金屋啊!

我在書的王國盡情吮吸著營養,讓書成為我生活中的依託。我有一個夢想,靠努力拚搏成為一名文學家,向莫言一樣讓更多的外國人了解中國,讓更多中國人獲得諾貝爾文學獎,讓中華文明的血脈代代相傳。

“書是燈,讀書照亮前面的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動人生的船。”好書相伴健康成長,讓我們走進書的海洋,尋找未解之謎,用書中的鑰匙開啟知識的寶庫.

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟, 讀好書,好讀書,讓書成為自己一生的老師,讓書成為自己永生的財富吧!讀書築夢,讀書圓夢!

小學生優秀讀書演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書籍是大家的朋友,讀書的經歷誰都有,其中的喜怒哀樂耐人尋味,今天我就和大家分享一些自己讀書的故事和心得。

我的讀書生活最早源於一套《百問百答》的科學漫畫書,這套書通過幽默搞笑的圖畫和通俗易懂的文字,把很多深奧的問題講得簡單而有趣,帶著對自然世界強烈的好奇心,我逐漸成為科學類漫畫書的忠實冬粉。為擴大我的讀書視野,我按照老師的建議,開始讀一些人文類的書籍,比如和我們中國文化緊密相關的神話故事、民間傳奇、歷史人物。通過這幾年持續不斷的讀書,我不僅獲得了很多既有趣又有益的知識,而且提高了自己的閱讀和理解能力,更重要的是,這種堅持還讓我從最初的不愛讀書,變成了讓讀書成為我每天日常生活的一部分。

最近,我在讀一本叫做《搗蛋鬼日記》的書,它是國外名家名著中的一本,作者是義大利的萬巴,這本書很特別,是用筆記體寫的小說。在閱讀的過程中,主人公給我留下很深的印象,他是一個九歲的義大利小男孩,人們都叫他“搗蛋鬼加尼諾”,在每每大笑之餘,我看到了這個小男孩是如何變成一個“禍星”,在看著他的時候就會聯想自己,想起我們曾經經歷的小快樂和受過的小委屈。從某種方面來說,《搗蛋鬼日記》並不是一本簡單的日記,而是我們小男孩真實生活的寫照,很多地方寫出了我們的心聲。甚至我覺得,大人們也可以抽空讀讀這本書,或許他們也能從中找回自己曾經的童年,受到一些教育。

讀書,讓我們在枯燥的作業之外擁有了一片屬於自己的心靈空間,也讓我們在浩瀚的知識海洋里看到更多不一樣的景觀,在這裡我們遇見自己的精神夥伴,在這裡我們磨礪最好的自己。我們慢慢成長,也讓讀書永遠相伴!

小學生優秀讀書演講稿 篇22

親愛的老師、同學們:

我是一個愛讀書的孩子,讀書讓我學到了許多知識。下面,就讓我給大家講一個我通過讀書學到了知識的小故事吧。

有一天,我偷偷翻出爸爸的工具箱,發現裡面的電線全是用銅做的線芯。我的腦海里突然蹦出一個大問號:為什麼電線要用銅做呢?銅的熔點比鐵的熔點低大約五百度,不是比鐵更容易燒壞嗎?我帶著這個疑問翻開書去找答案。翻啊翻,最後終於在一本化學書上找到了答案。原來金屬的導電性中,銅的導電性高達99,銀為100,而鐵卻只有17。如果用鐵做導線的話,豈不是會讓電器全都沒法用了?可是為什麼不用銀做電線呢?喔!銀那么貴,國家怎么支撐得起?

第二天,有節科學課。真巧,就是講做電線的材料是什麼。首先,老師請了我們班的佳佳同學來提問,她理直氣壯地說:“應該用鐵。”老師問:“為什麼?”她答不出來。於是老師請了我發言。我大聲說:“應該用銅。因為銅的導電性極強,比鐵好上大約六倍。”下面頓時爆發出了熱烈的掌聲。老師問我:“你是在哪兒學到的?”我回答:“在一本化學書上學到的。”老師表揚我:“植竣是一個愛看書、課外知識非常豐富的孩子,大家要學他多看課外書喔。”我聽了,心裡美滋滋的。

書是我們的良師益友,多讀書,能讓我們明白許多知識,在以後的學習中大有裨益,甚至會讓別人對我們刮目相看。我希望大家多讀書,讀好書,讓我們的知識更豐富吧。

小學生優秀讀書演講稿 篇23

每個人都有喜愛的書。

有些是多年珍藏,有些是近來愛好。當然,為個人也都有討厭的書,我個人了認為,討厭的書要少,喜愛的要多。我聽說,有人討厭“三科”的書,寫在本子上的作業都在應付了事,只有個別同學,喜歡些。靠!!!這也太丟人了吧,要學學人家好生啊!

寫作文,老實說:“要起到“鳳頭、豬肚、豹尾,的作用”不像有些人,根本就是:“瘋頭、竹肚、飽尾”那可就無可救藥了,兩個很像兄弟,但是,我醜話說在前頭,你用不同的效率寫出來的文章,有的拿起來看簡直笑死人了,還有的一看題目,臉上馬上出現三個字--懶得看。還有的寫的讓人深邃而迷戀,忍不住讓人引入一句名言佳句“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自之”來形容。

“書”是人類一生的伴侶,糧食哺育人的身體,書籍哺育人的智慧。(謝謝大家)一陣掌聲中……

小學生優秀讀書演講稿 篇24

熟悉我的人都知道,我的書是不少的。但我今天要向大家推薦一本書,黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。之所以推薦這本書,是因為這本書給我一種真實、貼切的感覺,就像在寫自己似的。

這本書的梗概是:國小六年級學生金鈴,是一個學習成績中等,但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種.種努力,並為保留心中那一份純潔、天真,和家長、老師做了許多“抗爭”。最後,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。

這篇小說藝術地展示了一個小學生的學校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節生動、情感真切、語言流暢,富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,並能給讀者思考與啟迪。

這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭髮,一臉天真的笑容,讓人看不出她是一名四五十歲的大作家,倒像一個親切的大姐姐。黃蓓佳出版過很多書,主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

這本書的封面也十分有趣。畫的是一個笑呵呵的、胖胖的小女孩,她個子不高,扎個羊角辮,一臉稚氣。她背個粉紅色書包,抱著一個摞書(本子),像是在往家裡走。一個小女孩的天真可愛就淋漓盡致地出現在我們面前。拿著這樣一本書,立刻就會讓人愛不釋手。

如果你哪天讀了這本書,一定記得和我交流一下,呵呵。

小學生優秀讀書演講稿 篇25

親愛的同學,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是“沉醉書香”。

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“一日無書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級的時候,最怕的就是寫作文,因為每次寫作文我的腦子裡就空蕩蕩的,什麼也寫不出來。我現在不一樣了,我從一個不會寫作文的人,變成了一個不怕寫作,會寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習俗。這也是書帶給我的好處。

讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險阻的精神。

書就是一片知識的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時間在不停地流逝,而書卻會一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年……

小學生優秀讀書演講稿 篇26

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅寫作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

小學生優秀讀書演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

我愛看科學書,因為他讓我知道,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……

每天看書成了我的必修課,甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣,有時不吃飯也要看完他,有時放假不乾別的,只看這本書,看了一遍又一遍,總是看不夠。

家裡的幾本科學書因為看了很多遍,幾乎是看了開頭就知道結尾,這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣,隨手看了起來,立刻就被它吸引了,看到傷心時我與他一起流淚,看到開心處我與他一起歡笑,看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時,我又會感動的泣不成聲……

如今我漸漸長大,更愛看一些文學方面的書籍,像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時,我會把自己想像成林黛玉,無端傷春悲秋,還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》,我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……

書陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書為友,其樂無窮。

小學生優秀讀書演講稿 篇28

親愛的老師、同學們:

我的興趣是愛看書,愛收藏一些好書,在我藏的書裡面最珍貴的一本書是《同桌冤家》。

說起與書有緣,那是因為我來到了一所新的學校,學校里有了一個新的學習環境——讀書樂園。我的語文老師,為了讓我們多讀書、讀好書,搭建一個寫作文的平台,語文老師在班裡開展了好書漂流活動。我們每個同學在這次讀書活動中,都帶來好多自己最珍貴的書與大家交流,我們找到一本自己心愛喜歡的書,便愛不釋手的、小心翼翼的看著、讀著……終於有一天,我找到了一本好書——《同桌冤家》。

我喜歡它是因為它的“外表”特別,書里的主角人物好像都在和我“招手”,讓我不由自主的想去讀它、寫它,因為書的字裡行間帶著幽默、搞笑和更深層的教育。當我考試不理想時,我不會太過於難過,因為這本書里的某一行某一頁的搞笑情節一直在鼓勵我,讓我在快樂的氛圍中學習。於是我也更加的喜歡了這個“朋友”,我也從內心裡將它看成了我生活里的“開心果”。

每次捧著它、翻閱著到最後時,可以根據顏色來說:“小檔案”。藍色是“惜成小檔案”,綠色是“阿呆小檔案”,黃色是“兔子小檔案”,紅色是“咪咪小檔案”。最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪這一本《班花也辛苦》,真是讓我百看不厭,以至於到現在還擺在我的書桌前,它陪著我寫作業、我陪著它共同大笑。

《同桌冤家》這本書其實是一套系列書,我只是收藏了其中的幾本而已,但是從這些書里,我讀到的不只是幽默搞笑,還讀懂了同學友誼、助人為樂的奉獻精神。如果你也是個愛讀書的人,請你也讀《同桌冤家》吧,讓這個“開心果”也教教你呦。

小學生優秀讀書演講稿 篇29

俗話說:“一日無書,百事荒蕪。”我也是這樣的,可我的主張是看課外書,比如《十宗罪》、《查理九世》等。

說起讀書,我的話就多了,腦子裡,馬上浮現出我看書的點點滴滴,現在我就來談一談我與書之間的故事吧!

在那陽光明媚的早晨,我依靠在沙發上,翹起二郎腿,吹著空調,捧起《查理九世》,津津有味地看了起來。“孟相成,你怎么又不聽話了?又吃起零食來了?”在媽媽看來,就“閒書”就等於零食,主課書等於主食,大家都知道人是吃主食長大的,吃零食不好,可我卻偏偏喜歡吃零食。由於媽媽的雄獅炮轟,嚇得我手忙腳亂地把“零食”收起來,拿出主課書乏味地看了起來,等媽媽一走,我又拿出“零食”來接著看,可我的心裡,真的是“十五個吊桶打水——七上八下”啊!

但我不要這樣善罷甘休,其實想光明正大地看書的話,就必須在客人來的時候再看。國慶那天,由於我看了一次課外書,被媽媽發現了,她一氣之下把所有課外書鎖在一個抽屜里,然後去做飯了,就在這時客人來了,我高興地拍手叫好,手舞足蹈地歡呼著,我小心翼翼地墊起腳尖,躡手躡腳地把鑰匙偷出來,生怕被媽媽發現了。我又像老鼠一樣輕輕地打開抽屜,拿出課外書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地吃著,心裡又高興又害怕。雖然在這期間媽媽注意到我了,可她只能“啞巴吃黃連——有苦說不出。”媽媽瞪著我,可我完全不理會,心裡美滋滋的。

書是一縷陽光,溫暖你的心窩;書是一陣清風,吹掉你憔悴的汗水;書是一道彩虹,讓你心花怒放。我愛讀書!