小學生關於愛國的演講稿 篇1
小時侯，媽媽對我說：“我們的祖國叫中國。”上學了，教師對我講：“我們的祖國叫中華人民共和國，我們要愛媽媽一樣，更要愛祖國。”
記得剛上學的時候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾，教師告訴我們，”她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的“。最終有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下，五指併攏，高舉過頭，我深深明白：這個敬禮代表人民的利益高於一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們”好好學習，天天向上“!鮮艷的少先隊旗指引著我們”學雷鋒、做好事“。
漸漸地，我們長高了、長大了。明白了，長江、黃河;明白了，紅旗象徵著祖國的光榮和夢想;明白了，我們是祖國的未來和期望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心境都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。
小學生關於愛國的演講稿 篇2
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強衝破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之餘，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的後盾，由此可見，愛國需要實幹家。
縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報國;范仲淹的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂;陸游的但悲不見九州同;霍去病的匈奴未滅，何以為家;……她們那個不是由於強烈的愛國情感，那一位不是愛國的實幹家，那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。相反，只圖個人利益，而不顧國家利益的人，非但不會流芳百世，反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私慾，做成了他的皇帝夢，功績不可為不大，然而到頭來，他獲得了什麼，不過是人們的唾棄，不過是竊國大盜?的千古罵名。傑出的音樂家，冼星海曾經說過，我的人格，良心不是金錢所能收買的。而他也正是這樣的，他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲，為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。
俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實幹家去創造祖國的輝煌! 讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮鬥吧!
讓我們做時代的弄潮兒，用實幹精神譜寫愛國的新篇章!
謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在這裡，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
我們在圓明園裡認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上，認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原，認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認識了祖國的悠久和淵博。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺(ying)，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!
近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐? 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪? “憶往惜，數風流人物。還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗! 不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!我為你自豪——中國!
從小，有兩個字讓我們難忘，它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點，卻被岳飛背上的精忠報國刻得方方正正，這兩個字就是—中國!
小學生關於愛國的演講稿 篇4
親愛的教師們，可愛的同學們：
大家好!我們是五(2)中隊的代表，今日我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學校里的教室，就好比自我家裡的小房間，亂了要整理，髒了要清潔;學校里的同學，就好比自我的家人，親密無間，互相幫忙，一齊成長;學校里的操場，就好比自我的小庭院，給了我們很多歡樂的時光;學校里的公共設施，好比家裡的家具要懂得愛護……說到那裡，同學們不禁會問：“那我們應當怎樣做才算愛校如家呢?”我們認為應當異常留意下列幾個方面：
首先，我們得先學會愛護學校的公共設備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當玩具來玩;不要在牆壁和黑板上亂塗亂畫;水龍頭、電燈、電風扇不用的時候要及時關掉;除了班級這些設備要愛護之外，其他的公共設施也要愛惜。如學校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。
其次，我們要注意學校的衛生環境。自我班的衛生包乾區，要打掃得乾乾淨淨;課室的窗戶要擦得乾淨透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛生，我們也應當注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最終，對待教師要像對待家裡的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導，做一個好學生。對待同學要像對待自我的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自我的想法和意見坦誠地告訴對方，一齊商量解決的方法。
同學們，行動起來吧!讓我們一齊做學校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
我們的演講完畢，多謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
大家好!
我是五(_)中隊的___，我演講的題目是：“熱愛祖國，做個有道德的人”。
詩人__曾飽含深情地訴說：“我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡著疲憊的歌;我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裡蝸行摸索;我是乾癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的泊船把縴繩深深勒進你的肩膊——祖國啊!”……
十一歲的我也想對祖國母親說：“我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網裡掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽，我是你掛著眼淚的笑窩，我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的黎明正在噴薄——祖國啊!”
為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!因為祖國，我們有了家，有了快樂，我們學到了知識，得到了收穫。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
而道德，同樣是一個莊嚴而神聖的詞語，是我們行為重要的前提，我們青少年熱愛祖國怎能缺少道德?!
作為一名小學生，熱愛祖國，我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起;服務人民，我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學，我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起;辛勤勞動，我們要從主動做家務事，積極打掃學校、班級衛生做起;團結互助，我們要從學會合作，學會相處，關心同學，樂於助人做起;誠實守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數做起;遵紀守法，我們要從遵守校紀班規做起;艱苦奮鬥，我們要從勤儉節約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
我是你十億分之一，是你九百六十萬平方的總和。你以傷痕累累的乳房，餵養了迷惘的我，深思的我，沸騰的我，那就從我的血肉之軀上，去取得你的富饒，你的榮光，你的自由——祖國啊!我親愛的祖國，我將以實際行動，做一個有道德的中國人!
小學生關於愛國的演講稿 篇6
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!
我們以《詩經》關睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風景。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊樑與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神聖。
我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。
親愛的祖國，讓我們以採薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走過一隊隊李向群，走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風流最風光最風情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。
親愛的祖國，五千年的蘊涵和積澱，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不1可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閒庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達和深邃、閒靜，闊步在新世紀的黎明!在“xx大”的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。響您不屈的脊樑與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神聖。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方誌敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國，讓我們以採薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。
小學生關於愛國的演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!我是 _年_班的____今天我演講的題目是《愛國不在年高》。
以前，一提起“國家”這個詞，我就會覺得，噢，好大，好遠!我們的國家是什麼樣子呢?我，一個小學生，(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國土，但通過語文課本依然可以暢遊祖國的山水：那氣魄雄偉的萬里長城，(右手上舉)那風景秀麗的桂林山水，那令人沉醉的鳥的天堂，那古色古香的麗江古城，(雙手平舉)那神奇的五彩池，那迷人的九寨溝，那氣勢恢宏的兵馬俑，那廣闊無垠的錫林郭勒大草原，(左手上，伸遠點)無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗，風景如此秀美，叫我怎能不讚嘆，叫我如何不愛她呢?
是的，我是中國人，我愛自己的祖國。喃喃自語的同時，我的眼前浮現出了一個鬼精鬼精的小孩兒，圓圓的腦袋，機靈的眼睛，正沖我笑呢!他，就是雨來，我們學過一篇課文的主人公。抗日戰爭時期，他用自己的機智勇敢掩護了交通員李大叔，還在鬼子的槍下逃得一劫，他可真是個小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時學的第一句話便是這句：我是中國人，我愛自己的祖國。(雙平)
如今，戰爭的硝煙早已散去，在和平年代裡，沒有了隆隆的槍聲，沒有了敵軍的轟炸，沒有了鮮血的洗禮，沒有的無盡的殺伐，我們，又該怎么愛國呢?(雙平，歪頭)
還記得嗎?是誰不顧危險一再返回廢墟營救同伴?
是誰小小年紀就憑機智救出父母?是誰身在異鄉依然努力維護祖國?是誰用自己殘弱的身軀拚死護住了奧運聖火?(右拳)
是的，愛國不在年高! “少年興則國興，少年強則國強”
原來，愛國真的不只是口號，愛國不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起，從節約用水、隨手關燈做起，從認真學習、專心聽講做起，從孝敬父母、尊敬師長做起，別看我們年紀小(右手撫胸)，我們依然可以做得好!同學們，讓我們一起用行動向大人們證明：愛國不在年高!(雙平)
小學生關於愛國的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
假如你問我，我的祖國在何方，我會自豪的告訴你，世界的東方有一條巨龍，那條巨龍就是我的祖國;假如你問我，我的祖國在地圖的何方，我會驕傲的告訴你，世界的地圖上有一隻雄雞，那隻雄雞就是我的祖國。我的祖國地大物博，美麗富饒;我的祖國氣壯山河，日新月異;我的祖國國富民強，氣象萬千我為它而驕傲，為它而自豪，為它感到無限榮耀，它就是享譽世界的文明古國——中國。
我愛我的祖國。她如一座美麗寬闊的大花園，而我是其中的一朵小花兒，無憂無慮的生長著，她如一位慈祥的母親，哺育、呵護著我，讓我茁壯成長。我愛我的祖國，愛他悠久的歷史和堅強不屈。我們銘記著中華母親的功德，更不忘她承受的千災百難。我們永遠不能忘記，八國聯軍侵略中國，占領我們的土地，破壞我們的文物，祖國母親飽受煎熬，飽受痛苦，儘管這樣，我們的祖國母親也熬過來了!她堅持下來了!一九__年_月_日，在___英明的領導下，新中國成立了!是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起，中華啊!展開了嶄新的畫卷。
我愛我的祖國。記得20__年_月_日，第__屆奧林匹克運動會首次在中國__的鳥巢舉行，那時，我們看到了中國的雄偉、美麗、壯觀，看到了一個自強不息的中國。中國的運動健兒在自己的努力拚搏，努力奮鬥下，奪得一枚又一枚金牌，這是中國人民的驕傲!我多么自豪，我是中國人!
我愛我的祖國，愛它的一年四季，愛它的大好河山。春天，他用水彩描繪出如夢如幻的江南美景;夏天，它用油彩刻畫了夏山如碧的南海風光;秋天，它用水粉描摹了豐收在望的華北田野;冬天，它用國畫描述出白雪皚皚的北國風光。我愛我的祖國。每當星期一來到學校，看到冉冉升起的五星紅旗，聽到響亮的《義勇軍進行曲》，我心中那份愛國之心不由自主的流了出來。胸前鮮艷的紅領巾，是多少英雄和戰士們的血渲染的呀!我們這些祖國的花朵怎能忘記祖國母親受過的屈辱?直至現在，20__年，__帝國主義國家還要強行購買我國的島嶼——“釣魚島”，這引起了我國人民的憤憤不平，__人太可惡了，我國是絕對不會把“釣魚島”賣給__帝國主義國家的。而對於我們小學生來講，最重要的，對國家最有幫助的，就是好好學習，天天向上，把祖國建設得更加美好!啊!祖國，我愛你的燦爛文化，愛你的日益繁榮富強，但我更愛你輝煌的明天!祖國，是你給了我幸福的雨露、給了我金色的童年、給了我明媚的陽光、給了我美好的理想、給了我無比的自信，激勵我邁開大步向前沖。我要感謝你，你令我驕傲，令我自豪，我愛你——我的祖國母親!
小學生關於愛國的演講稿 篇9
大家好!
我感到非常榮幸，老師能給我提供這樣一個鍛鍊自我的機會。我今天要演講的題目是《五星紅旗在我心中》。
作為一個中國人，龍的傳人，繼承著龍的高貴氣質，接受著中華民族優良文化的薰陶，我時時刻刻都感到無比自豪、無比驕傲。每當站在鮮艷的五星紅旗下，我就會肅然起敬。看著它，仿佛一個年幼無知的小孩兒見到了他和藹可親的長輩;急切地想投入他那溫暖寬廣的懷抱，頓時感到安全感倍增。五星紅旗啊!我願意認真的聽您教導，讓您教會我偉大的愛國主義民族精神。我要您為我講歷那些為中華民族拋頭顱、灑熱血的英雄們的光輝事跡。我想知道精忠報國的岳飛的故事，我想知道戚繼光抗擊倭寇的激烈場面，我還想知道鄭成功是如何收復中國台灣的，這些我都想知道，我要像他們那樣，做一個有著愛國主義精神人。
雖然，在今天的和平年代，我不需要上戰場，但我會以我自己的方式去愛自己的祖國。我會愛身邊的每一個人，愛自己的學校，愛自己的家鄉。將來，走向人民教師的崗位，我一定會兢兢業業，做一名辛勤耕耘的園丁。那時，我會愛我的學生，就像愛自己的孩子。您教會我的，我將毫不保留地傳授給他們，讓他們也感受到您的溫暖。
我相信，在您的光輝照耀下，在您的正確領導下，我們一定會把自己的祖國建設的更和諧，更美好!
小學生關於愛國的演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
什麼是愛國？爸爸媽媽說古詩詞里有答案。
我想啊想，想到了李白的《靜夜思》——床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。不對啊，這明明是李白在思念故鄉的詩啊！爸爸說，傻孩子，我們每一個人的故鄉就組成了我們的國家啊！喔，我懂了，思念家鄉就是思念祖國，那么，熱愛家鄉就是熱愛祖國咯！
我馬上想起了白居易的《憶江南》——江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢？讀這三首詩，我真的感受到了白居易對江南的喜愛。有一年暑假我和爸爸媽媽去過杭州，那美麗的景色，真的讓人還想再去一次。媽媽說，這就是我們祖國的大好河山，熱愛它們，就是熱愛祖國。
爸爸媽媽還提醒我別忘了陸游。對了，陸游寫了一首《示兒》——死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游在臨死前還惦記著九州同，我知道九州就是祖國。早就“九州同”了，不知道陸游的兒子有沒有告訴他。
原來古詩詞里藏著這么多愛國情，我要背誦更多的古詩詞，了解更多詩人愛國的故事。媽媽說，多誦讀古詩詞，就是愛國。
謝謝。
小學生關於愛國的演講稿 篇11
祖國啊祖國，我深深愛戀的祖國。
是您養育著我們中華兒女。那滾滾的長江、黃河水是您的血液，讓我們攝取營養;那連綿起伏的山峰是您的乳房，那涓涓溪流就是您的乳汁，是哺育我們的甘露;那一片片地森林是您的長髮，讓我們盡情的呼吸著新鮮空氣;藍天上的白雲就是您的眉毛、那一閃一閃亮晶晶的星星是您的眼睛，關注著我們的成長。那鬱鬱蔥蔥的田野、綠油油的小麥、五彩繽紛的鮮花把您裝扮的更加美麗。
祖國啊祖國，我深深敬愛的祖國。
那鮮艷的五星紅旗是多少先輩奉獻了青春、捨棄了生命、拋灑了熱血換來的啊。在許多年後的今天，當我的目光穿越歷史的峰巒，我依然可以感受到他們的呼吸，依稀看到他們那掛滿汗水的面孔。
祖國啊祖國，我深深崇拜的祖國。
在那遙遠的北極，是探險家的樂園，他們與企鵝為伴，探索著未知的冰凍世界;在那瀚海深淵馬里亞納海溝，蛟龍深潛，終於讓我們一睹龍宮的容顏;神十探月，讓我們知道了嫦娥的廣寒宮是如此荒蕪如此寒冷。
祖國啊祖國，偉大的祖國。
我要為你寫一首詩，用太陽金色的語言;我要為你畫一幅畫，用百花的色彩。真誠的祝願祖國更加健康富強，五星紅旗迎風飄揚。
小學生關於愛國的演講稿 篇12
愛國作文：師德演講稿
各位領導、老師們大家好!
我是來自______的一名普通青年語文教師______，我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有____年，____年擔任班主任，從國小五年級到國中畢業班，我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領導、老師們匯報我工作中的點點滴滴，以及教學過程中的內心感受。
德為師之本。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。歸結一點師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子，在課堂上你的一個微笑，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴，會使他們的潛能發揮出來，使他們能充分享受到學習的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔，動不動就當頭棒喝，譏笑、嘲諷，他們內心充滿了恐懼、厭煩，學生怎能會有激情好好學習呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言佳句：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在教學中應少一些批評，多一些賞識，賞識教育正是愛心的體現，有句話說的好“賞識導致成功，抱怨導致失敗”。孩子們正處於身心發展階段，在眾人面前有很強的自尊心，他們渴望得到認可和鼓勵。人無完人，金無足赤，更何況是學生呢，我們不能只看到他們的缺點，而忽略他們的優點，愛學生就應該放大優點，縮小缺點。因此，作為教師首先應該去掉“有色眼鏡”，熱誠地去發現他們在為人處世、學習生活等方面所表現出來的優點和進步，看到優點就表揚，發現長處就扶持，有了進步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑，增強自信，在榮譽感與成功體驗中發現自我價值，激發奮進的動力。
學生各異，愛一部分學生容易，愛全體學生，尤其是愛後進生，就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學生施以愛心，而對另一部分學生毫無感情，不僅會造成師生之間的感情對立，而且會影響學生心理的正常發展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”，也要愛“醜小鴨”，把愛的陽光撒向每一個學生。“數子十過，不如獎子一長”，孩子具有較強的好勝心和自尊心，我們抓住適當時機，對學生的優點予以表揚鼓勵，便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發向上的力量，變成他們前進的動力。上一年我們班就有這樣一位學生，名叫宋冠峰，一開始成績不好，毛病又多：愛動，上課說笑，做事毛毛草草，一開始發現缺點後我就對其進行思想教育，要求她以後端正學習態度，如何如何做，可是過後絲毫不起作用。一次偶然的機會我發現他樂於助人的事，在班內表揚了他，並且希望其他學生向他學習。過後他簡直變了一個人，毛病改了，成績進步了，最後以優異的成績考上了一高。這是愛心的結晶，我們的一縷愛的陽光，能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光，能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光，能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人，也不是學者，但我是教師，我是孩子人生的啟蒙師，我願在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功!我堅信，今天用愛心澆灌的樹苗，必將在明天成為國家的棟樑!
小學生關於愛國的演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
我愛那些可愛的玩具，我愛公園裡的美麗的花草，可我更愛我們偉大的祖國!
我愛祖國，愛祖國的大好河山。桂林的山好高好奇，灕江的水好清好藍;張家界的天碧空如洗，偶爾有幾朵白雲飄過，賞心悅目;拉薩的太陽好紅，好像一團紅紅的大火球。……我們的祖國景色秀麗，風景迷人，是個美麗的家園!
我愛祖國，愛祖國壯麗的江河。我們的母親河——黃河，是她像一位母親辛勤的哺育著兩岸的人們;長江，是一條奔流千里的大江，她奔流不息，是一條騰飛在祖國大地上的中國龍!長江、黃河是我們的血脈。
我愛祖國，愛祖國那悠久的歷史。我國有五千年的中華文明史。“四大發明”讓我們引以為榮;萬里長城讓世人驚嘆;人工大運河是中國人民智慧和勤勞的結晶;故宮、秦始皇兵馬俑等等都見證著中國歷史的燦爛文明。
我愛祖國，祖國是一個多民族的大家庭。在去年5。12汶川大地震中，多少的同胞失去了親人，失去了家園。一個個幸福美滿的家庭頃刻之間被拆散了，一個個鮮活的生命忽然離我們而去。地震無情，人有情。我們手牽著手，心連著心，共同來分擔痛苦、承擔責任。在一片廢墟中，救起了一個又一個生命，在山
谷里，搭起了一個又一個的愛心帳篷。不論男女老少，大家紛紛捐款，把一張張寫著愛心的鈔票匯向四川，小愛匯成大愛，大愛化為力量。全國各族人民，團結一心，眾志成城。我相信，不久的將來，廢墟上必將建起美麗的家園。
20__年8月8日，是一個中國人民值得驕傲的日子。第29屆運動會在我國舉辦，全國上下一片沸騰。當五星紅旗一次次冉冉升起的時候，我情不自禁的高呼：“偉大的祖國，我愛您!”
小學生關於愛國的演講稿 篇14
今天我懷著無比激動的心情站在這裡為大家演講，我演講的題目是“祖國在我心中”，希望大家喜歡，更能批評改正。
“起來不願做奴隸的人民，把我們的血肉鑄成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲。”這是時代的強音，是中華人民發出的錚錚誓言。前進，前進，前進。這個民族再次發出吶喊。這是響徹中華大地的強勁旋律。
“祖國在我心中”簡簡單單的六個字，道盡了多少中華兒女的心聲正是因為有這樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運健兒奮勇拼搏，屢創輝煌，而每一個炎黃子孫看到迎風飄揚的五星紅旗都會壯志激昂。
翻開幾千年的歷史，我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現得如此頑強;長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動，揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液，沸騰著，奔涌著!五嶽——那是你的手指，指著藍天，顯出歷經的滄桑。
祖國是東方的明珠，是地平線上的一隻雄鷹，祖國在我心中，在你心中，在我們大家心中!
小學生關於愛國的演講稿 篇15
親愛的同學們：
你們好!
如果你問我：“你最愛什麼?”我一定會回答，我最愛我的祖國!祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而驕傲。
“少年強，則國強，少年富，則國富。”少年是祖國的希望，民族的未來。作為新世紀的小學生，我認為愛祖國、愛學習愛勞動是每個少先隊員都應該做到的。
我曾經聽過一句名言佳句：學習並不是人生的全部，但既然人生的一部分—學習也無法征服，你還能做什麼呢?學習對於我們學生來說，並不太難，只要養成良好的學習習慣，學好學懂課本裡面的知識，多學課外的知識，這就為報效祖國打下堅實的基礎。
作為小學生，不僅要愛學習，還要愛勞動。這樣才能在家做個好兒女，在社會做個好公民。
同學們，我們校園的美好環境是靠什麼創造出來的?可是有的同學卻不熱愛勞動，如果值日生下課後懶得擦黑板、不認真掃地，那我們的校園將成為一的大垃圾場。誰願意在髒亂的環境中學習呢?但是如今，這樣的機會越來越少，因為大家總是推脫，被長輩們戴上“小公主，小皇上”的帽子，無視別人的勞動成果，亂扔垃圾，果皮紙屑，過著養尊處優、衣來伸手、飯來張口的生活，我們不能這樣的生活，我們要挑戰自我，我你們需要鍛鍊自己。所以我們應該積極的參加學校組織的各項勞動，在班級我們要做好值日，盡職盡責，讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明几淨。
同學們愛祖國不是一句空話，作為學生的我們先要做到愛學習愛勞動，更要做到愛學校。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?我們在座的每一位小學生，也許目前不能做什麼大事奉獻給學校，但我們如果用心來維護學校、班級，哪怕是為了學校班級做很小的事情，只要我們認真做了，那就是愛，就是一種奉獻。愛學校愛班級體現在日常的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀;體現在尊敬師長，維護集體榮譽;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園，向老師和同學問聲好時，這體現的不僅是禮貌;當你隨時擰緊滴水的水龍頭，這不僅體現一般的節約;當你白天關上還亮著的電燈時，這不單單是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙時，然後扔進垃圾箱，這不僅是簡單的清潔。你的一舉一動，時刻體現對學校的熱愛。
同學們，我們是學校的主人，當我們走進校園的那一刻起，我們就成為這裡的主人，這就是我們的家。我相信我們一定會用高度的責任心去愛護自己的家園的一草一木，用自己的雙手維護這裡的一切。“黑髮不知勤學早，白手方悔讀書遲。”讓我們趁現在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大後做個對社會有用的人。
小學生關於愛國的演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
如果說，家是一艘小小的船，那集體就是停靠的港灣，那國就是那片汪洋;如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹;如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈。總而言之，個人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分!我們之間的關係密不可分，這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生，便得到來自家庭的呵護，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應當學會感恩，更要去熱愛我們的祖國!
愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現。
作為學生的我們，在學校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀校規，按時完成自己的學習任務，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學習，這是基本要求，也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平台，我們相互競爭，攀比學習，互幫互助共同完成學業。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力!
作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務，也是我們的責任，更是中華民族的傳統美德。在家中，弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
小學生關於愛國的演講稿 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《甦醒了的東方雄獅》。
每當看見鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，每當聽見聲聲洪亮的國歌，總使我想起我們偉大的祖國母親的功德，更讓我不忘她承受的千災百難：黃河上的縴夫拉不直他們那問號般的身軀;圓明園殘垣斷壁時刻警示著我們——勿忘國恥，振興中華!南京大屠殺中三十萬同胞的英魂提醒著我們——勿忘國恥，振興中華!曾經，我們是外國侵略者腳下的亡國奴，如今，我們是奮起的龍的傳人!我們從東亞病夫走向未來接班人這一段路程中有許多傑出的人——狼牙山的五戰士、虎門銷煙的林則徐、在國外被稱為“能抵五個師”的錢學森博士、立志回國的華羅庚……
經過幾代人的奮鬥，才成就了今天的輝煌!
你們看祖國，江山如畫，山川秀麗。那波濤洶湧的長江黃河，那綿亘蜿蜒的萬里長城，哪一處不令人陶醉?哪一處不讓人留戀?當然，這還不算什麼，更令人驚嘆的還得屬中華五嶽：雄偉的泰山、秀麗的衡山、驚險的華山、奇特的恆山和峻拔的嵩山。如此壯麗的山河，我們作為中國人，怎么可能不為此感到自豪呢?
梁啓超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”我們身為祖國建設事業的接班人，應該要發奮學習，這樣將來才能擔當起復興中華民族的大任!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇18
愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我，一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近，我讀了《民族英雄鄭成功》一書，對愛國之情有了深刻的感悟。
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄。他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領大軍“破釜沉舟”東渡中國台灣海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和激情，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現。
愛國的前提來自於有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經濟家……由於他有著超強的能力，他才能在短短10個月裡，收復那被荷軍占領38年之久的中國台灣。
愛國的體現來自於必勝的決心和恆心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復中國台灣，就不回來見父老鄉親。”在攻打中國台灣城的過程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動來自於情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出中國台灣，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓中國台灣回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍鬥爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句話是南宋時期的民主英雄和愛國詩人文天祥說的。北宋政治家范仲淹也說過：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。可現代人都不屑什麼愛國不愛國的，都本著“事不關己，己不為人”的錯誤觀念，認為只要認真賺錢，只要有錢了，自己就能過上好日子了。卻不知，如果國家不安定，天天與別國械鬥，今天被別國的核子彈打掉了大片地區，明天又要用氫彈去打別國，然後後天又被打……這樣反反覆覆地打來打去，個人能有安寧嗎?
都說國家、國家沒有國何來家，沒有愛國又何來愛家，讓我們行動起來吧，不是要我們去做什麼捨生取義、為國捐軀的愛國烈士。讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界大國做出一點點的貢獻吧!我們有權利，更有這個義務去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧!
小學生關於愛國的演講稿 篇19
老師們、同學們：
也許你喜歡祖國悠久的歷史;也許你喜歡祖國秀美的山河;也許你喜歡祖國古老的文明;也許你喜歡祖國的幅員遼闊。可是，我最喜歡的是我那多彩的祖國。
曾幾何時，我的祖國是黑色的。“黑雲壓城城欲摧”，“風雨如磐暗故園”。外族入侵，封建壓迫，我的祖國曾陷入一片水深火熱;曾幾何時，我的祖國是灰色的。貧窮落後，戰爭侵略，祖國大地曾經戰火瀰漫，人民無家可歸，流離失所。
青山遮不住，畢竟東流去。歷史終於翻開了新的一頁。而今，我的祖國是紅色的，那是五星紅旗的顏色，是無數革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當五星紅旗升起在天安門前，天安門廣場成了紅色的海洋;當五星紅旗無數次升起在奧運賽場，祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血。
我的祖國也是黃色的。長江，長城，黃山，黃河，黃土地上的黃皮膚，用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收穫;我的祖國也是綠色的，從城市園林到綠色田野，從綠色軍營到千山萬壑，祖國大地到處充滿希望，到處生機勃勃;我的祖國也是藍色的，蔚藍的大海，湛藍的天空。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祖國以她博大的胸懷讓我們充分發揮聰明才智，又引領我們積極追求，不斷探索。
我常常無法描述我心中的祖國，是寧靜的白色?是高貴的紫色?還是可愛的粉色?然而，任何一種顏色都不足以表現我可愛的祖國。我的祖國應該是多彩的。
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?你看，農民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學家們又讓“神七”遨遊太空，賦予藍色天空更深遠的探索。
啊，我明白了，是無數的華夏兒女用心血和汗水，共同描繪了我多彩的祖國。
那么，作為一名小學生，我們該用什麼去愛我的祖國呢?面對可愛的祖國，我們又該怎么去做?答案只有一個：那就是刻苦學習，奮力拚搏，在知識的海洋中不斷求索。將來，用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗，用我們心靈的畫筆為祖國塗抹上更新更美的顏色。
小學生關於愛國的演講稿 篇20
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶湧著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。
為什麼我的眼裡常含淚水
因為我對這土地愛得深沉……
小學生關於愛國的演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
我生在中國，我感到無比自豪。我成長在祖國的和平年代，我感到無比的幸福。
我對媽媽說：“您給我講講咱們祖國的偉大變化吧。”媽媽答應了。媽媽告訴我，我們的祖國從經濟上、文化上各個方面發展很快。我們物質生活很充足，我們的精神生活也很豐富多彩。
就拿我們家來說吧。媽媽小時候住的是又矮又潮濕的小平房，而我們現在住的又寬敞又明亮的樓房。媽媽小時候穿的衣服特別樸素，而且樣式也非常單一，即使這樣，也沒有幾件。而我們現在的衣服，不但漂亮，而且款式也特別多，衣櫥里幾乎都是我們的衣服。我的媽媽以前吃的飯菜特別簡單，營養一點也不全面。再看我們吃的食物，不但品種多，營養也特別均衡。媽媽說她上學時走著去，那時高級的交通工具就是腳踏車，因為家裡窮，所以買不起。而我現在只有九歲，卻擁有一輛六百多元的高級腳踏車。
我們現在過得那么幸福，是因為我們祖國特別穩定，我們的社會特別和諧，我們的國家越來越富強。
今年的十月一日，是祖國媽媽--歲生日，親愛的祖國，讓我親親您吧!
小學生關於愛國的演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自五·四班的。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化；您大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，急流勇進；您高山巍峨，堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難；在您博大深沉的胸懷裡孕育了多少豪傑、志士仁人。我愛您祖國母親，我愛您！
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終於獲得新生，您終於揚眉吐氣，你終於可以在世界民族大舞台上一展風采。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢？“三分天注定，七分靠打拚”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經風雨怎見彩虹”？遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢！”努力把，奮鬥吧，中國青少年，祖國的今天看我們的吧！
我的演講完了，謝謝大家。
小學生關於愛國的演講稿 篇23
老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下演講的題目是：愛國愛校，從小事做起。
《中小學生守則》明確要求我們要熱愛祖國、熱愛學校。世界上，無論是西方已開發國家，還是非洲貧窮落後的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名小學生，怎樣做才是愛國呢?”愛國“絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裡，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如”不準隨地吐痰“、”禁止吸菸“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢?答案令每一個中國人汗顏：因為有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。
在今年暑假裡，有一批中國的小學生到新加坡遊學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裡追逐打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。我講這個事例到底要告訴大家什麼道理呢?道理很簡單：小事，也關係著尊嚴!所以愛國就請大家從小事做起。對我們每位學生來說，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產愛惜有加，認真遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的具體表現。同學們，學校的.成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，熱愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校;上課認真聽講是愛國愛校;尊重老師是愛國愛校;團結同學是愛國愛校;班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校;下課後不追逐打鬧是愛國愛校;看見水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室里無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現?
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿意的微笑而竭盡全力，那么就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動熱愛我們的祖國、熱愛我們的校園吧!
小學生關於愛國的演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為復興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，這是新時期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任，積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業之中，用扎紮實實的行動去實踐報效祖國的遠大志向，才能成長為一名真正的愛國者。
愛國主義、團隊精神和社會主義，是當代中國的主旋律。在當今歷史條件下，愛國就必然和必須熱愛社會主義的中國，愛中國的社會主義。縱觀中國近現代歷史，我們可以得出一條真理：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國。社會主義是愛國主義不斷發展的方向保證，而愛國主義則是中國特色社會主義事業的力量源泉，建設有中國特色社會主義事業是新時期愛國主義的主題。社會主義實行的是生產資料公有制，因此，在處理人與人的關係方面就必須堅持團隊精神原則;愛國主義和團隊精神也是不可分割的，缺乏團隊精神的愛國主義就會成為一盤散沙，而沒有愛國主義的團隊精神就等於沒有靈魂和方向，發展下去都是非常危險的。所以，社會主義愛國主義與團隊精神、社會主義具有高度的一致性。
沒有共產黨，就沒有新中國。這是總結中國近現代歷史而得出的一條真理。1921年中國共產黨的成立，使中國革命的面貌煥然一新。在此之前，農民階級、資產階級改良派和革命派的一系列起義、運動和革命都失敗了，都沒有能夠挽救半殖民地半封建中國的命運，歷史的重任現實地落在了中國共產黨的肩上。中國共產黨帶領中國人民進行了一系列驚天地、泣鬼神的戰爭，終於推翻了壓在人民頭上的三座大山，建立了新中國，實現了國家獨立和人民解放。中國當代歷史繼續證明：沒有中國共產黨，就不會有國家富強和人民幸福。中國共產黨帶領人民推動了社會主義革命和建設的偉大勝利，又審時度勢地做出了改革開放和建設有中國特色社會主義的英明決策，開創性地發展社會主義市場經濟;在新的歷史條件下，我們黨又制定了按照科學發展觀構建社會主義和諧社會的重大部署，正在為實現全面建設小康社會和第三步戰略目標而奮鬥。總結起來，自從有了中國共產黨，中國的發展就邁入了快車道，整箇中華大地呈現出一派政通人和、繁榮昌盛的景象，中華民族的國際聲望越來越高。由此可見，中國共產黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表著中國先進文化的前進方向，始終代表著中國最廣大人民的根本利益，是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。所以，堅持社會主義愛國主義，就要毫不動搖地堅持和擁護中國共產黨的領導!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《熱愛祖國，我們的責任》。
首先我想問大家一個問題：“你們熱愛祖國嗎?”是的，我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎?讓我們一起來回顧吧!
我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理，我相信他的故事一定能感動大家。一九一O年春天，十二歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次校長在課堂上問大家為什麼讀書時，周恩來慷慨地回答道：“為中華之崛起而讀書。”這一誓言，此後貫徹在他的一生中，他為中華民族的解放做出了巨大的貢獻。我也很佩服周總理，他從小熱愛祖國，懷有強烈的民族自豪感，為中華民族的解放不懈奮鬥。我要像周總理一樣，從小立志報國，從現在起要認真學習，掌握本領，為祖國增光添彩!
為了新中國的誕生，多少人拋頭顱灑熱血，楊靖宇就是其中的一位。他擔任“南滿抗日聯軍”的司令。帶著部隊，衝鋒陷陣，在林海雪原里身先士卒勇猛地打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部隊頑強戰鬥，有人勸他投降，他斬釘截鐵地說：“不!我有我的信念。”最後，彈盡糧絕，楊靖宇打完最後一顆子彈後壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚子裡沒有一粒米，只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動了，鄭重地向他鞠了一躬。
1949年10月1日，中國人刻骨銘心的日子。從那時開始，中國就像東方雄獅從噩夢中奮起，各項事業日新月異。核子彈、雜交水稻、先進武器橫空出世，神舟六號、七號陸續升天，20__年奧運會在北京成功舉辦。我為我們的祖國驕傲!我為我為我們的祖國自豪!
同學們，粱啟超曾說過：“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐?同學們，祖國在我們心中，我們就應該為之奮鬥!努力學習吧，把我們的祖國建設得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇26
親愛的老師，同學們：
大家好!
站在這裡，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什麼最偉大?我想，答案一定是兩個字——祖國。
當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時，我們義憤填膺(ying)，因為祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著20xx年北京奧運會時，我們燃燒，我們沸騰，這也是因為祖國在我們心中!
近百年來，那許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮昌盛，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;
“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐? 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里，誦讀著古今優秀詩篇時，我們是不是該重新詮釋古人“頭懸樑，椎刺骨”的刻苦精神?當我們讀著“囊螢映雪”時，是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網路時代，是不是該為足不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?
“憶往惜，數風流人物。還看今朝。”同學們，努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美麗!
不需要問我們為了什麼?因為祖國永遠在我們心中!
我為你自豪——中國!
從小，有兩個字讓我們難忘，它只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點，卻被岳飛背上的精忠報國刻得方方正正，這兩個字就是—中國!
你看我錦繡大地，神采飛揚，江山如畫，詩意酣暢。人民駕馭改革的春風，實現中華民族的偉大復興。一座座彩虹橋跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫!香港、澳門相繼回到祖國母親的懷抱;成功地加入了wto，中國經濟飛速發展;“神七”問天，嫦娥奔月的夢想不再遙遠!中國的成就讓世人矚目!中國走近世界，世界齊看中國!
20xx年，歷史選擇了中國，世界注目著北京。奧運健兒們在這裡彰顯著他們的智慧，實現了他們的夢想。奧林匹克精神帶來了全世界心靈的淨化!世界一片祥和! 奧運見證，中國已展開騰飛的翅膀!
建設“和諧社會” 是全社會每個成員的責任。“天下興亡，匹夫有責。”何況我中華少年?梁啓超說過：“ „ „少年強則國強，少年進步則國進步，„ „ 少年雄於地球，則國雄於地球。” 成就已是過去，關鍵是未來!未來的我們，便是締造輝煌中國的棟樑!
我們應該從小就有崇高的理想 ，有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力。把自己的學習、成長同祖國的繁榮富強緊密聯繫在一起。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我常常對自己說：“我是中國人，我為此而驕傲!” 我們要好好學習，報效祖國，讓世人刮目相看，心悅誠服地說：“china， good!” 我愛祖國。
“五十六個星座五十六枝花，五十六組兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華愛我中華愛我中華”是啊!我們離不開祖國。
為什麼人們總是把祖國比作母親?有人說：“祖國用她那江河的乳汁餵養了我們。”有人說：“祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當然都是對的。因為無論其他的什麼辭彙，都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情.是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體。當祖國貧窮的時候，她的人民就挨餓受凍;當祖國弱小的時候，她的人民就受辱被欺;當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福;當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸!
歷史上，多少中華兒女像熱愛自己的鄉親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江，為的是祖國;文天祥慷慨悲歌，為的是祖國;陸游作詩示兒，為的是祖國。譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。為了祖國，一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。 魯迅先生說過：“惟有民族魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國才有真進步。”我們是祖國母親的兒女，在黨的關心和教育下，我們正在茁壯成長，我們要牢記黨的教導，提高自身素質，學好科學技術，把自己培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義接班人，我們要承前起後，高舉鄧小平理論偉大幟旗。我們要用熱血來復甦母親的生機，用生命來煥發母親青春的光彩吧!謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇27
我有一個媽媽，媽媽有兩個女兒。我有一個母親，母親卻有十三億的孩子，那就是我的母親 —— 中國。
綿延幾千年，悠悠中華魂。在幾千年的歷史長河中有一條巨龍屹立在世界的東放那句是我最深愛著的祖國——我的母親——中國。
歷史不會忘記，西方烈強用尖船利炮轟開了 中國的大門，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著您的恬靜。火燒圓明園，南京大屠殺。每一個有良知的中國人，臉上流著淚，心中淌著血，為了神聖不可侵犯得祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭，拋頭顱，灑熱血，倒下的是身軀，挺起的是脊樑。六十二年前的那個十月一日，天安門城樓上那氣壯山河的巨人吶喊震驚了全世界，揚眉了中國人。那一頭沉睡的東方雄獅，峽帶著頑強不息的精神，點燃了民族曾經暗淡的靈魂，溫暖了一度冰冷的身軀，挺起了一直佝僂著的中國的脊樑。
回首過去，我們豪情萬丈，我們胸懷祖國放眼世界，我們眼裡充盈著興奮激動的淚光。
輝煌的六十二年，祖國的變化日新月異，走向中國的腳步邁的更加堅定，更加豪邁，更加鏗鏘。
我慶幸，我驕傲，我自豪。我慶幸，我能沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲，我能夠聆聽到偉大共產黨吹響民族復興的號角;我自豪，我生長在一個充滿和諧統一，科技發展，民族團結奮進的大家庭。
少年強則國強。讓我們迎著初升的太陽，伴隨我們的祖國母親一路成長!
小學生關於愛國的演講稿 篇28
老師們、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是：愛國，在你我身邊。
從小，長輩們就告訴我們，要愛國，無論走到哪裡，都不能忘記自己是中國人，都不能忘記自己的身體裡流淌著的是中國的血液。那時候的我們，或許並不清楚到底什麼是愛國，我們只是聽從長輩們的話大聲唱著國歌，在心底告訴自己：我愛中國。
然而，隨著年齡的增長，每當看到電視、報紙、雜誌上種種關於愛國的事例，總覺得它們離我們的生活太遠太遠。作為一位普通的中學生，我們該怎么愛國呢?
其實，正如朱校長的一次演講《天下興亡，我的責任》所講的一樣，愛國真的很簡單，作為中學生，我們愛國的方式也有許多：當地面上落了一片紙屑，你輕輕拾起扔進垃圾箱中，這是愛國;升旗儀式時，著裝整齊，高聲唱響國歌校歌，這是愛國;集會時，你自律自覺，遵守會場紀律，這是愛國;校園內外，文明待人，微笑待人，這也是愛國……
事實上，我們學校的“愛國·求知”的校訓也已經為我們指明了方向：我們不必做出什麼驚天壯舉，只要認真做好自己的本職工作就可以了。作為學生，我們的本職工作自然是要好好學習，尊重師長，而老師們自然是要認真教學，讓我們收穫更多的知識，這樣一來，同學們認真學，老師們認真教，愛國便成了一種愛的循環。當我們不斷感染身邊的人，讓大家一起愛國時，“愛國”便成了全社會一起參與的大循環，而不僅僅只是偶爾出現在各種傳媒上的遙遠字眼。
只要我們每個人從我做起，從點滴做起，從身邊做起，將“愛國”精神深入骨髓，那么無論我們身處何時，身在何地，都一定會是個徹底的芒果人——擁有黑眼睛黃皮膚，流淌著龍的血液，包裹著一顆中國心。愛國，就在你我身邊。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生關於愛國的演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
一想到中國這個字眼，我的心中就會充滿了激動，在我的腦海中就會浮現出一幅美麗畫面，還有那壯麗的山河，悠久的歷史，燦爛的文化，優良的傳統……這一切都一切無不是我們中國人的驕傲。祖國，你締造了一個又一個的美麗神話:四大發明令人驚嘆，萬里長城舉世矚目，神舟六號遨遊太空，北京奧運成功舉辦，抗震救災眾志成城……這些怎能不讓我們中華兒女倍感自豪?回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，你一次又一次地從危險困境中走出來，因為你心中有我們，有人民!你用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報於你：愛你，保衛你。
從我懂得要愛國的那一天起，“李大釗”這個名字就深深地印在我的腦海中：1926年3月，李大釗為了拯國家於危難，救人民於水火，領導並親自參加了北京人民反對日、英帝國主義和反對軍閥張作霖、吳佩孚的鬥爭。北洋軍閥段祺瑞執政府製造了“三丶一八”慘案，北京一片白色恐怖。李大釗在極端危險和困難的情況下，繼續領導黨的北方組織堅持革命鬥爭。1927年4月6日，奉系軍閥張作霖勾結帝國主義，逮捕了李大釗等80餘人。李大釗備受酷刑，在監獄中，在法庭上，始終大義凜然，堅貞不屈。4月28日，反動軍閥不顧廣大人民民眾和社會輿論的強烈反對和譴責，悍然將李大釗等20位革命者絞殺在西交民巷京師看守所內。李大釗第一個走上絞架，從容就義，時年38歲。五千多年的文明史，孕育了華夏兒女的鋼筋鐵骨養成了中華民族的“浩然正氣”。像國慶節演講稿李大釗這樣“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄在我們祖國有何止他一個:精忠報國的岳飛、收復中國台灣的鄭成功、兩彈一星的鄧稼先、中國革命的先驅者孫中山……無數仁人志士用碧血丹心譜寫了一曲曲愛國之歌。他們就算死也要為祖國效忠。
同學們，我們應該為生在這個英雄的國度而自豪，為這些民族之花而驕傲!我們少先隊員也要向這些愛國者學習，就算不能為祖國死，也要為祖國儘自己最大的力。愛國，不應該流於形式，它需要的是實實在在的行動。我們要從自我做起，從身邊的小事做起：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不踩踏花草;節約每一滴水，節約每一張紙，節約每一度電……我們從小就要樹立遠大的理想，那就是報效祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮鬥。想到祖國以前受到的種種屈辱，我就會在心中燃起一團團熊熊烈火。我在心底里不斷地說:“加油，自己;加油，祖國!”我深知:報效祖國需要有強健的身體，豐富的學識，高超的本領。因此，我要珍惜現在的每分每秒，抓緊鍛鍊身體，努力學習功課，培養高尚的道德情操，掌握豐富的知識，增強創新意識，準備著，時刻準備著——為建設祖國，振興中華做出自己應有的貢獻。
祖國，你將永遠會在我心中占有崇高神聖的地位，因為如果沒有日益強大起來的你，就不會有我們大家現在的幸福生活，祖國，我永遠祝福你!
我的演講結束了，謝謝大家。
小學生關於愛國的演講稿 篇30
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
每當我耳邊響起激昂的國歌，每當我看到冉冉升起的五星紅旗，我的心中便會熱血澎湃，祖國使我驕傲和自豪！
祖國就像東方的一顆璀璨明珠，擁有著千百年來歷史的光輝，在這片富饒的土地上，散發著金色的光芒。
我們的祖國有著濃厚的文化色彩，時間並沒有使它“褪色”，反而變得更加絢麗多彩。漢字就是其中之一，它擁有悠久的歷史，蘊含了古人所有的智慧。古中國的唐詩宋詞令人折服，漢唐雄風的豪邁令世人驚嘆；古代的絲綢之路更是歷不可忽視的身影，它將中國文化和西方文化融匯在一起，變得更加豐富多彩、美輪美奐。中國的“四大發明”在漫漫歷史長河中，促進了整個人類文明的進步。中國的陶藝、雕刻、壁畫……更是數也數不清。祖國在我心中，使我驕傲、使我自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！