文明上網小學生演講稿 篇1
大家早上好!
我今天演講的題目是《文明上網》。
現在隨著中國的社會不斷發展，人們的生活也逐漸富裕起來，網路也跟著在社會中流行，融入到了我們生活中去，而且擴張的範圍很大，尤其是對於學生們來說更是對“網路”愛不釋手。它就像是被人們吸上癮的“鴉片”，勾引著我們的魂魄。為此，昨天，老師叫我們寫題目是文明上網的演講稿，於是，我在昨天上網的時候看到了這樣一些有關文明上網的提問：如果我們告別網咖，是不是就等於告別了網路?告別網咖現實嗎?我們學生在接觸網路時，該如何控制自己呢?
聽爸爸說過，21世紀是知識經濟的時代，是網路時代，是人類數位化生存的時代，電腦和網路，是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家，四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網路、查閱資料，學習知識。相比之下，讓你們這些學生告別網路的做法，我想你的同學沒有一個會同意的。
但是，目前那些黑心的網咖，像一個個美麗的陷阱，使許多同學失魂落魄、無心學習。有的同學為了去網咖上網口袋裡沒錢就去別的同學地方去偷去搶;還有的同學為了去網咖上網老師家長發現就逃學;甚至爸媽不讓他去網咖，乾脆就離家出走。為了不讓這些事情再次發生警方都想過一切的辦法，也去試過可這些辦法最後也都沒能成功。
有的人便提出了這樣一個問題：如何防止不讓我們學生上網上上癮，真正做到未成年人勿入網咖?我認為最重要的是家庭、學校、社會緊抓共管，真正重視我們學生的心理需求，在心理上加以指導，幫助擺脫心理壓力，提高心理素質。此外，提高我們學生的現實交往能力，培養自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。
同學們，讓我們共同攜手，豎立堅定的信念，告別網咖，做文明健康學生吧!
我的演講完了，謝謝大家!
文明上網小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，網際網路技術得到迅速普及並逐漸滲透到學習、生活的各個領域，網路已成為學習知識、交流思想、休閒娛樂的.重要平台。然而網路是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，網上的腐朽文化，對同學們的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對同學們身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們的行為進行誤導。營造健康文明的網路文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障同學們健康成長的迫切需要，為此我們向同學們發出如下倡議：
1、要認真學習、踐行24字社會主義核心價值觀，堅持文明上網。
2、設定時間，嚴格控制上網時長。
3、文明上網，不沉迷遊戲，不看不良網站。
4、不瀏覽與身心特點不相符的內容，自覺遠離不良誘惑。
5、不通過網路窺探他人隱私，不在網上謾罵、攻擊他人，不散播虛假言論，不輕信網路留言。
6、正確處理好上網與學習、生活的關係。不隨便約見網友，不長時間沉溺於網路遊戲、網聊等。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網路文明，讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網。上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的形成，追求健康時尚的網路新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
文明上網小學生演講稿 篇3
尊敬的各位老師。親愛的同學們：
上午好！
今天我國旗下講話的主題是《文明上網，營造健康的網路道德環境》。隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究。傳遞信息。交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開闢了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為〝網路時代〞。
但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速信息交流。促進知識創新。推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對青少年人生觀。價值觀。道德觀進行侵蝕；網上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘；網上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷於網路〝異度〞空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生於網咖，又有多少學生由於身受網路不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網路道德問題正越來越引起人們的關注與思考，E時代呼喚網路道德教育。為加強全校師生的網路道德教育，引導同學們文明上網，營造健康的網路道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：
一、希望同學們要正確對待網路虛擬世界，合理使用網際網路和手機。要提高對不健康網站。暴力和淫穢色情信息。不良網路遊戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽。不製作。不傳播不良信息，不進入營業性網咖，不登入不健康網站，不玩不良網路遊戲，防止網路沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用網際網路和手機過程中，遇有不良網站連結和不良信息特別是淫穢色情信息傳播時，及時舉報。
二、希望同學們爭做網路道德的規範。我們要絡道德規範，懂得基本的'對與錯。是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中，要誠實友好，不說髒話，不攻擊。謾罵。侮辱或欺詐他人，交流內容要健康向上。在發表個人議論時，表達要得當。不能出現有辱人格。有損國格或其他不當言論。
三、希望同學們爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學。追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
四、希望同學們爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法。合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的網路運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不泄露個人年？莫待白了少年頭，空悲切。古往今來，哪位成功的偉人不是惜時如金？雖然對於有的人來說，時間是金錢，但對於學生，時間一秒就是一道題，一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕鬆，我們何不利用網路做些更有意義的事情：學習初級網路知識，查找書本外的課業資料，瀏覽經典的世界名著，搜尋變幻的國際風雲，既體驗了站在科技浪尖的感覺，又開闊了視野，更重要的是高效率。高效益地利用了時間。
文明上網小學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
目前，我國網路發展迅速。青少年也開始接觸到網路了，但網路對我們青少年來說還是很複雜的。
使用網路的好處有很多。網路不僅方便了我們的居家生活；還可以用網路來查找學習資料。但是網路的壞處也有很多。首先，青少年自我控制意識差，會沉迷於網路遊戲，玩物喪志。第二，青少年的眼睛還沒有完全定型，沉迷於網路遊戲會影響視力，造成近視、視力低下；還有的因為姿勢不正確，影響骨骼生長，造成生長畸形。第三，青少年過度地依賴、沉迷網路遊戲會使正常學習、生活秩序遭受破壞，造成學習時無精打采、學習成績下降，有的甚至產生厭學、逃學。
我還曾經看過這樣一個新聞，有一個男孩沉迷於網路遊戲，在玩《王者榮耀》時不斷給遊戲人物充值，花了2萬多元。
所以，作為青少年一定要放下手機、電腦，不做低頭族。因為真實的世界更美、更精彩，你看，那天空多藍；草兒躲綠；鳥兒的歌聲多動聽。
杜絕網路成癮，做個健康文明、向上的青少年從我做起！
文明上網小學生演講稿 篇5
老師、親愛的同學們
大家好，今天我演講的題目是《合理利用網路，做文明上網高中生》。
眾所周知，網路是一把雙刃劍。網路給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網路，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去鬥志的危害，甚至會使我們喪失前途。
網路是有利的。面對網路，我們自嘆不如。如此淵博的知識世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網路資源，網路信息，填充著我們空洞的大腦。
但是，面對網路的誘惑，我們能抵制嗎?我們正處在青春叛逆期，網路的多姿多彩，以及所展現的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎?
許多同學進網咖，在網路遊戲的世界中沉迷，荒廢了學業，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學校內，許多同學拿手機，用手機上網聊天，考試時，用手機搜答案的現象也不罕見。在家庭中，上網聊天，瀏覽不良網頁，玩遊戲，這些情況也時有發生。網路的誘惑，我們不能抵制，網路的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網路這把雙刃劍，我們該如何使用?
面對網路，我們要以正確的態度面對他，不可否認，網路對我們的學習有利，我們要充分利用網路資源，得到更多書本以外的知識，把網路當成一本課外輔導書，給我們指點迷津。但是，面對網路有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網路遊戲等這些東西要學會摒棄，要學會控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網路帶來的利，同時也用心體會網路帶來的弊。
同學們，高中三年我們怎樣度過?面對發展如此迅速的資訊時代，我們應該怎樣度過?難道真的要用網路遊戲來填充嗎?我們為何不抓住網路這把鑰匙，合理利用網路，真正的去感受網路帶來的利呢?既然我們來到了萊蕪一中，就應該認真學習，腳踏實地。在考試時，不能再用手機艘答案，在課堂上，不能再用手機上網聊天，在家裡，不能再隨意瀏覽不良網頁，更不能隨意進出網咖。
同學們，網路是充滿誘惑的。我們應該要學會抵制這些不良誘惑，我們正處在增長知識的黃金階段，不能因為網路的存在而荒廢了學業。從現在開始，學會文明上網，合理利用網路，做一個態度積極，腳踏實地的高中生吧!
離期末考試還有兩個月的時間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學習，利用每節課每節自習，真抓實幹，我們的目標是進步，我們的目標是進步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢想出發吧!
文明上網小學生演講稿 篇6
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著社會的發展，我們逐漸步入了一個網際網路的時代。學習上網，生活上網，身邊處處離不開網路。現如今更在疫情的影響下，我們也開始了進行了網路教學。但凡事都有雙面性，在這網際網路日益發達的時代，它既提供給我們以便利，讓我們開拓視野豐富生活，但也同時對我們的生活帶來了負面影響，不合理利用網路，它給我們帶來的就是思想墮落，失去鬥志，甚至還會使我們喪失前途.所以作為高中生的我們一定要文明上網。
那在這個網際網路日益發達的時代，我們應如何做到文明上網呢?
首先，我們要合理安排有益的網路學習內容，通過網際網路我們可以查找有益的資料，觀看有益的影像視頻，學習課外知識。
第二，我們要避免透露個人信息，不要隨意的把自己的照片發給陌生人，不要向他人透露自己的年齡，學校班級，家庭住址等重要隱私。
第三，我們要文明上網，在網上交流的過程中，要誠實友好，不說髒話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內容要健康向上。
總之，網路是把雙刃劍，我們只有正確的利用好它才會發揮它積極的作用，所以我們要要安全上網，文明上網。只有這樣，我們的身心才能健康發展。
謝謝大家！
文明上網小學生演講稿 篇7
各位領導，各位老師，同學們：
大家好！
隨著網際網路的迅猛發展，網路已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念。營造健康文明的網路文化環境已成為社會的共識，營造健康文明的網路環境，是全市網際網路行業從業人員及廣大網民的共同責任。
一、堅持依法辦網、守法經營，嚴格規範網站建設與管理。
自覺遵守國家關於網際網路發展和管理的法律、法規和政策，接受政府主管部門的行政管理和業務指導，不違法違規開展業務。以文明辦網、上網為榮，不文明辦網、上網為恥，倡導文明辦網、文明上網，淨化網路環境，抵制不文明行為，積極營造網路文明新風。
二、加強自我約束和內部管理。
建立、健站、網咖內部管理規章制度，規範信息發布，堅持提供客觀、真實、健康的信息內容，堅持提供健康的上網環境和內容連結；強化行業自律，恪守行業規範，主動開展自查自糾，對違反法律法規、違背社會公德的有害內容不連結、不傳送、不登載，抵制一切有悖於網路文明、有礙社會穩定的行為。真誠接受社會監督，建立舉報受理機制，暢通網站舉報渠道。
三、堅守“七條底線”，強化社會責任意識。
我市網際網路行業、廣大網民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網路環境。“七條底線”：一是法律法規底線；二是社會主義制度底線；三是國家利益底線；四是公民合法權益底線；五是社會公共秩序底線；六是道德風尚底線；七是信息真實性底線。
四、樹立正確的網路道德觀。
不在網站上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，做文明上網人，為建設和諧文明龍泉出一份力，盡一份責。
文明上網是我們每位網民的責任，文明辦網是保證網際網路行業持續健康發展的必由之路，營造健康向上的網路環境是網際網路行業從業人員和廣大網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來，共建文明網路，為打造“風清氣正”的潔淨網路空間作出積極的貢獻！
謝謝大家！
文明上網小學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好!
今天我國旗下講話的主題是《文明上網，營造健康的網路道德環境》。
隨著信息技術為代表的科學技術迅猛發展，越來越多的人利用網路從事研究、傳遞信息、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，給人們的學習和娛樂開闢了新途徑，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為“網路時代”。
但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速信息交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕;網上的黃色流毒，對青少年身心進行摧殘;網上的暴力文化，對青少年行為進行誤導。有多少青少年沉迷於網路“異度”空間，樂在其中，欲罷不能，有多少孩子逃離家庭，寄生於網咖，又有多少學生由於身受網路不良信息的毒害而挺身走險，甚至以身試法。青少年的網路道德問題正越來越引起人們的關注與思考，E時代呼喚網路道德教育。
為加強全校師生的網路道德教育，引導同學們文明上網，營造健康的網路道德環境我們利用今天的國旗下講話向同學們提出以下幾點倡議：
一、希望同學們要正確對待網路虛擬世界，合理使用網際網路和手機。要提高對不健康網站、暴力和淫穢色情信息、不良網路遊戲等危害性的認識，增強對不良信息的辨別能力，主動拒絕不良信息。不瀏覽、不製作、不傳播不良信息，不進入營業性網咖，不登入不健康網站，不玩不良網路遊戲，防止網路沉迷和受到不良影響。我們也鼓勵同學們在使用網際網路和手機過程中，遇有不良網站連結和不良信息特別是淫穢色情信息傳播時，及時舉報。
二、希望同學們爭做網路道德的規範。我們要絡道德規範，懂得基本的對與錯、是與非，增強網路道德意識，分清網上善惡美醜的界限，激發對美好的網路生活的嚮往和追求，形成良好的網路道德行為規範。在網上交流的過程中，要誠實友好，不說髒話，不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人，交流內容要健康向上。在發表個人議論時，表達要得當。不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。
三、希望同學們爭做網路文明的使者。我們要認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網路文明意識，使用網路文明的語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風，營造健康的網路道德環境。
四、希望同學們爭做網路安全的衛士。我們要了解網路安全的重要性，合法、合理地使用網路的資源，增強網路安全意識，監督和防範不安全的隱患，維護正常的'網路運行秩序。上網時要增強自我保護意識，提高明辨是非的能力。不能偏聽偏信，上網時不輕信網上言論，不泄露個人信息，不回復不明提問，更不能隨意約見網友。上網時要自覺遵守網路規則，維護網路安全。不翻看他人郵件，不侵入他人電腦，竊取機密。更不能利用病毒等手段破壞他人程式、數據等。自覺抵制網路不法行為，慎交網友，懂得在網路環境下維護自身安全和合法權益。
文明上網小學生演講稿 篇9
老師們，同學們：
你們好，我今天要講的是文明上網，營造健康的網路道德環境，我市自20xx年以來，由市文明辦牽頭，企業文化、公安、工商、教育等部門，大力淨化社會文化環境。投資30多萬元，建設了網咖監管平台，24小時對網咖進行監控處理違規竟也能夠網咖，處理違規經營網咖100多個，吊銷網咖執照10個。取締黑網咖150餘個。沒收電腦1000餘台。
但網路也是一把雙刃劍。有的`同學過度依賴電腦，整天沉迷於網路遊戲之中，課也不上，學習成績直線下降；有的同學做了網路的俘虜，成了“小網蟲”；還有的同學因整天看著電腦，眼睛受到嚴重損壞，成了近視；甚至有的同學上網的目的只是打遊戲或者聊天，一刻也不停歇，對上網上癮，甚至釀成了慘劇。
當前，青少年上網人數較多，在我國2650萬上網者中，25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網咖上網，在網咖上網的人中，99%以上的都是沉迷於網路遊戲之中，從而導致學業荒廢，毀掉了自己美好的前程。
在我看來，我們學生應當上好現代信息技術課，掌握基本的電腦技能。條件允許的話，在家長或老師的監督和指導下，可適度適量的上網，並做到五要五不要：要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網咖上網。要相信，只要你學業有成，將來是一定能在網上衝浪遨遊的。
所以，希望同學們遠離網咖，在家長和老師的指導下，健康上網，文明上網！使網路成為我們成長的好幫手，而不是扼殺我們生命的毒瘤。
所以我們要文明上網，我們可以上校訊通寫部落格，把自己想說的一些事寫在這上邊，還可以把自己的心事拿出來與大家一起分享。
文明上網小學生演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年級三班的。
隨著時代的發展，網路世界日新月異，網路事業的進步，便利了我們的生活，開拓了我們的眼界。然而在這樣高速發展的背後，網路安全也成為了新時代的網路問題。我們為什麼要提倡網路安全？網路安全的本質是網路上的信息安全，提倡網路安全，就是保護我們的切身利益，有利於我們正常的網路使用。所以，我們要去認識網路安全，保護網路安全。
網路安全，歸根在網路上，那么青少年該如何正確套用網路，利用網路？在場的每一位同學都選擇用上網的方式消遣娛樂，然而，過度的上網往往適得其反，網癮的例子比比皆是，誤入歧途的例子也是隨處可見。我們要正確樹立網路安全觀，提高網路安全意識。首先要分清網路與現實的區別，在網上結交朋友要謹。其次在網路活動中要尊法、守法，要小心使用公共場合的免費網路，要注意保護個人信息，不隨意公開透露。再者要自律不信謠，不傳謠，網路購物要謹慎，陌生來電不輕信。最後，我們要合理控制上網時間，網路不是世外桃源，我們要學會運用網路，最大程度地減輕負面危害，讓網路成為真正的生活利器。
網路安全為人民，網路安全靠人民，同學們，讓我們攜起手來，共同建築有序健康的網路世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
文明上網小學生演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是六三班的張詩涵，今天我國旗下演講的題目是《文明上網，慎重交友》。
21世紀是網路世紀，隨著高科技、資訊時代——網路時代的到來，全球信息網路化將成為社會發展的必然趨勢。尤其是我們這一代人，現在所處的時代是網路高速發展的時代，它給我們帶來的是信息跨地域交流，他套用的領域越來越廣闊，他給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用豐富的資源不斷地充實我們的思想，讓我們足不出戶，盡知天下事。網路信息填充著我們空洞的大腦，培養我們對科學的濃厚興趣，還能提高我們對網路套用技術的能力。更能活躍思維，拓寬同學們的知識面。同時還能豐富精神生活，能滿足我們的精神需求和心理需求。但不要忘記，他同時是一把雙刃劍，在為我們的生活、學習帶來便利的同時，也可成為散布垃圾信息、傳播暴力、侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。這樣，網路也會給少數同學帶來消極的影響。所以要從意識上做起，做到文明上網、健康上網。目前有多少人特別是青少年沉迷於網路異度空間，樂在其中，欲罷不能？有多少才子逃離家庭，寄生於網咖？又有多少學生由於深受網路不良信息的毒害，而挺身走險，甚至以身試法？對此，我向同學們提出以下幾點倡議：
一、希望同學們正確對待網路虛擬世界，合理使用網際網路，增強對不良信息的辨別能力，不登錄不良網站，一但遇到及時舉報。
二、希望同學們爭做網路道德模範，分清網上善惡美醜的界限。在網上交流時誠實友好，不攻擊謾罵，不發表不當言論。
三、希望同學們爭做網路文明使者，認識網路文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理。增強網路文明意識，使用文明語言，在無限寬廣的網路天地里倡導文明新風。
四、希望同學們爭做網路安全衛士，了解網路安全的重要性，合理合法地使用網路資源，監督和防範安全隱患，維護正常網路秩序，不泄露個人信息，不隨便回復不明提問，不翻看他人郵件，學會在網路環境下維護自己安全和自身安全以及合法權益。
接下來再來談談交友問題。朋友是人際關係中甚為重要的交際對象，真正的朋友會對你誠實、忠義、忠心，常常為你著想，會為你雪中送炭。朋友就是相互體貼、信任、尊重、照顧、寬容、理解、幫助。所以說我們交友要慎重選擇，選對朋友，幸福一生。如鍾子期和俞伯牙，李白和杜甫，眾所周知“人生貴相知，何必金與錢。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”人生最美妙的是朋友，世界上最珍貴的是友誼，友誼能給我們帶來歡樂，帶來前進的力量。孔子說，益者三友，及友直，友諒，友多聞。也就是說，正直的朋友，真誠而可信賴的朋友，博學而見多識廣的朋友，可以讓我們受益良多。反之，如果交到缺乏誠信，善於討好別人，沒有真才實學的朋友，只會讓你受到傷害。所以，我們每位同學要注重交友的質量。好朋友要互相取長補短，互相激勵，相敬如賓，猶如兩人共同攀登高山，可以相互勉勵，共同進步，而與不求上進的朋友交往，如同下山，會把你帶入萬丈深淵。
總之，網路世界五彩繽紛，為了避免受害，讓我們攜手共進，遵紀守法，綠色上網，健康上網，畢竟我們是祖國的未來，我們責任重大，我們不僅是網際網路時代的受益者，更應該成為網路文明的建設者、維護者。我們應該自覺遵守並踐行，講誠信，負責任地利用網路資源，讓我們從身邊做起，齊心協力地建設，弘揚網路文明新風，倡導健康生活，自尊自律自護，誠信上網。祖國需要我們，國家建設需要我們，所以我們必須明確網路是為造福人類而誕生的，讓我們健康上網咖！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明上網小學生演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
相信大家都一定上過網呢，大多都是上網玩遊戲、查找學習資料、瀏覽各個網站。可是你們有沒有想過看手機要適當的去看呢？如果世界上只有100人，那其中的99個人都是手機不離手的，而其中的那一個人也有可能是看手機一小時休息半小時。
如果全世界人都在大量玩手機的話，可能國家電量會減少，動物滅絕，花草樹木都不在生長，天空變黑，到時候我們人類後悔都來不及了。
電子產品在全國各地泛濫成災，有些不滿五周歲的孩子都已經戴上了眼鏡，手機、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射，不利於我們的健康成長，所以一定要儘量少玩。
如何綠色上網呢？每次上網玩遊戲的時間一定要減少，如果是查找資料的話還可以體諒一下，若玩遊戲玩那么久那可不能原諒喔。我們在上網玩遊戲的時候，每次玩一小時要休息半小時，在這半小時之內，如果覺得眼睛很累的話，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛裡分泌出淚水，還可以眺望遠方。你能看多遠就看多遠，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運動在不濟也可以盯著風扇看喔（風扇轉動時看）
作為小學生的我們手機可以帶進學校嗎？我的觀點與老師一樣，不可以，因為會影響到學習，如果你現在不好好學習的話，那你長大的工作和生活就不那么如意了。
你是低頭族嗎？長時間玩手機或者其他電子產品的話，你的頭可就得“掉”了喔！請愛護好自己的眼睛與身體，少看一點電子產品，這樣就可以更完美的保護好地球資源了。
加油，我們是新一代的“環保小衛士”和“不沉迷於網路的新一代好少年”！
文明上網小學生演講稿 篇13
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好。今天我演講的題目是《合理利用網路，做文明上網高中生》。
眾所周知，網路是一把雙刃劍。網路給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網路，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去鬥志的危害，甚至會使我們喪失前途。
網路是有利的。面對網路，我們自嘆不如。如此淵博的知識世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網路資源，網路信息，填充著我們空洞的大腦。
但是，面對網路的誘惑，我們能抵制嗎？我們正處在青春叛逆期，網路的多姿多彩，以及所展現的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎？
許多同學進網咖，在網路遊戲的世界中沉迷，荒廢了學業，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學校內，許多同學拿手機，用手機上網聊天，考試時，用手機搜答案的現象也不罕見。在家庭中，上網聊天，瀏覽不良網頁，玩遊戲，這些情況也時有發生。網路的誘惑，我們不能抵制，網路的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。
網路這把雙刃劍，我們該如何使用？
面對網路，我們要以正確的態度面對他，不可否認，網路對我們的學習有利，我們要充分利用網路資源，得到更多書本以外的知識，把網路當成一本課外輔導書，給我們指點迷津。但是，面對網路有弊的一面，我們也要提高自己的自控能力。像網路遊戲等這些東西要學會摒棄，要學會控制自己，抵制不良誘惑。我們要用用心去感受網路帶來的利，同時也用心體會網路帶來的弊。
同學們，高中三年我們怎樣度過？面對發展如此迅速的資訊時代，我們應該怎樣度過？難道真的要用網路遊戲來填充嗎？我們為何不抓住網路這把鑰匙，合理利用網路，真正的去感受網路帶來的利呢？既然我們來到了萊蕪一中，就應該認真學習，腳踏實地。在考試時，不能再用手機艘答案，在課堂上，不能再用手機上網聊天，在家裡，不能再隨意瀏覽不良網頁，更不能隨意進出網咖。
同學們，網路是充滿誘惑的。我們應該要學會抵制這些不良誘惑，我們正處在增長知識的黃金階段，不能因為網路的存在而荒廢了學業。從現在開始，學會文明上網，合理利用網路，做一個態度積極，腳踏實地的高中生吧！
離期末考試還有兩個月的時間，我們必須得珍惜每一分每一秒，努力學習，利用每節課每節自習，真抓實幹，我們的目標是進步，我們的目標是進步，我們的誓言是不氣餒，昂起首，挺直腰板。為自己的夢想出發吧！
文明上網小學生演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
其實上網並不是一件壞事，任何事情都有兩面性。
只要我們不沉迷在網路里，不貪心，因為這可能是壞人製造的`陷阱，壞人會盜取你的`錢財或者個人信息賣給別人，更嚴重的是你從網路上剛認識的朋友，他有可能是個騙子，他會誘惑你，讓你跟他一起去什麼地方創業，，然後想辦法把你的所有積蓄都騙走。所以在網路上認識的朋友，或者得到的什麼信息，一定不能輕易相信，因為你不知道在網路的那頭是什麼人在操作這件事，一不小心就會上當受騙。
當然網路也是一個很好的工具，，比如我們能通過網路看到好多好的作文，能知道中國最近發生的事情和周邊國家發生的事情，我們可以做到足不出戶，便知天下事了！我們還能通過網路和那些不常見面的朋友和家人視頻聊天，不管他們身在何處，只要有網路，感覺我們的距離就不是很遠！現在每年過年過節大家都習慣了用網路給遠方的親人和朋友發去節日祝福，拉近了彼此的距離！
所以我們要正確使用網路，讓網路成為我們生活和工作的好幫手，讓我們行動起來，弘揚網路文明，支持綠色上網！
文明上網小學生演講稿 篇15
親愛的同學們:
在人生中，任何東西都比不上人的生命，而學會自我保護，無疑是對自己生命的保障。發生在七歲時的那件事，讓我深深地意識到了自我保護的`重要性。
七歲時的一個周未，爸媽說有事要出去一下，臨走時千叮嚀萬囑咐，遇到有人敲門，千萬不要輕易把門打開。如果是爸媽回來了，我們都有鑰匙，會自已開門進來。
一個多小時後，我正在客廳看電視，突然傳來篤篤的敲門聲，我走過去，習慣性地想把門打開，正當我抓著門把手時，腦海中想起了爸媽的話，他們會自己開門進來的，不會敲門。我忐忑不安地想，會是誰呢?正納悶時，看到門上方的貓眼，但可惜還夠不著，於是搬來了凳子，爬了上去，從貓眼看過去，完全不認識門外的這個人。一身烏黑的衣服，戴著口罩，而且模模糊糊的好像有二個人，他們到底是誰呢?這時，急促的敲門聲又一次響起，我耐不住性子，忍不住問，你們是誰呀?門外一陣安靜。我又問，你們找誰呀?門外又是一陣沉默，我見他們怎么也不支聲，一瞬間緊張起來，腦海里突然閃過了一絲念頭，打電話，趕快打電話，告訴爸媽，有陌生人敲門。當我撥通電話時，門那邊傳來了“咔嚓”的聲音。我心想，啊!完了完了，他們會是誰呢?是小偷，人販子?反正他們進來一定沒好事，今天我死定了。這時門應聲而開，進來的不是那兩個黑衣人，而是爸爸媽媽。他們對我說：“孩子，你做得很好!”
看來你己經長大了，有自我保護的能力了。這到底是怎么回事呢?原來是爸媽喬裝打扮，變成陌生人考驗我呢!
雖然這件事有驚無險，但我深深明白：只有掌握了生存的技巧和擁有足夠的信心，才能使你的生命得到最大的保障。
文明上網小學生演講稿 篇16
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好，我是來自高132班的，我演講的題目是《堅守心靈的道德底線，文明上》。
我們每個星期都有一節信息課，信息老師教我們如何上獲取資料，但在期中考試期間，我們班上有同學因缺晚自習去上而受到學校“嚴重警告”處分，為什麼學校既允許我們上又限制我們上呢？上究竟是利大於弊，還是弊大於利呢？
鄧小平同志說：“計算機要從娃娃抓起”。因為我們生活在知識經濟的時代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來的世界是絡的世界，要讓我國在信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，要能更快地適應高科技的社會，就需要有從外界迅速獲取科學信息和傳播科學信息的能力，這就是科學素質。而因特恰恰了適應了這一要求，善用絡的同學都清楚，絡確實是一個知識庫，似乎各種疑難問題在絡面前都只是小兒科而已，總共不超過兩秒鐘的時間就能讓你知道你想知道的答案。他就像一個多功能的導師，如果我們每次通過絡去學習的話，那一定受益匪淺。通過絡，我們可以足不出戶便可知天下事，各種國內外的大事件，大新聞，絡總是能在第一時間通知我們。對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識。掌握計算機絡知識，是闖蕩未來資訊時代的最強有力的武器。
可是，絡的弊端也是非常明顯的。
首先，有幾類問題是目前尚未解決的：
一類是上安全問題，主要是指黑客、病毒和上欺詐等；二類是指傳播色情暴力和仇恨的不良信息；三類是形形色色的信息污染和垃圾。
其次，中學生沉迷絡導致了很多嚴重的問題：
看看我們周圍的同學，不少同學成了小“蟲”，沉湎於上，將大量的時間用到絡遊戲或者聊天上，做了絡的俘虜，為絡所累，痴迷於吧、聊天室難以自拔，呈‘白天睡覺，晚上泡吧’狀態。由於長時間對著電腦，眼睛超負荷運轉，嚴重危害了身心健康，耽誤了學習，有的甚至犯罪。每當長輩試圖阻止他們上時，他們總有理由為自己辯解，使得義憤填膺的長輩們頓時啞口無言……
從本質上說，處於中學階段的我們，易於接受新鮮事物，求知慾望極其強烈，但生理、心理還未成熟，對待新事物辨別是非的能力、自制力差。
因此，絡有利也有弊，我們要深刻地認識到絡的弊端，我呼籲各位同學，我們要利用絡為我們的學習和成長服務，該下時就下，妥善的操控絡，而不是做絡的奴隸。
那么在紛繁蕪雜的絡套用當中，如何堅守我們心靈的道德底線，做到純淨上、綠色上、不做絡的奴隸呢？
首先同學們要以絡道德約束自己的行為，以一個人的道德底線作為個人行為的準則，趨利避害，堅決抵制絡中的不良信息。
其次，我們要在老師的指導下要上好信息技術課，培養自己良好的信息素養，提高自己甄別信息良莠的能力，遵照全國青少年絡文明公約規定的：“要善於上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會友；要維護絡安全，不破壞絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”
英國作家蕭伯納說過，“自由意味著責任”。用好絡新媒體，遠不只是灌水、轉帖、拍磚、圍觀那么簡單，更需要堅守社會文明底線，積極理性地思考和反思，擔當應盡的社會責任，提升絡參與的能力和水平。同學們，讓我們心懷道德文明，時刻提醒自己，文明上，縱橫於絡之中，暢遊於信息海洋中，善用絡，為我服務！
我真心希能經常審視和反思自己的絡生活。在今天主宰自己的，在明天主宰自己的人生。
我的演講完了，謝謝大家！