小學生競選班長的演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優勢：
1我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神聖的一票吧！
謝謝大家支持！
小學生競選班長的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講台上，目的就是競選班長。此時此刻，我的心裡十分激動。非常感謝老師給我們這次競選班長的機會，使我能在這裡跟大家說出自己的心裡話。
和大家相處那么久，我今天終於有機會勇氣站在這裡競選班長。我想我大概也不用再向同學們介紹自己了，不管我今天我從這裡下台後，競選的結果如何，我都從心底高興。
如果你們給我一次機會，那我會盡力為這個班級做出最大的貢獻。雖然我的成績不是班裡最優秀的，但是我會把握這個好機會努力學習，發揮優點，超越自己。我也會用我的行動來帶動大家，為班級擔起全責，盡心盡力，力所能及的為班級服務。
說了這么多，總歸一句話：我是非常嚮往班長這個職務的，十分想實現當班長的這個願望。但是正真的主動權在你們手中，只有你們手中的那一票，才能使我放手一搏。
希望大家投我一票，我在這裡謝謝大家了。
小學生競選班長的演講稿 篇3
你們好！
這天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的'經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學相處不錯，我就應是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理推薦，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
第三：班長作為一個班組的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我堅信自己是夠條件的。
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，堅信在我們的共同發奮下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作必須能做得十分出色！
謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫，我想當班長已經很久了，我認為，班長是一個務必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛鍊鍛鍊，在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業，而且全部收齊。把課前說話的同學變成不說悄悄話的同學，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準備好下節課的學習用品和書本。
下課了，提醒大家不在教室里胡鬧，不追趕打鬧；在做眼保健操時，我會帶頭不說話，安安靜靜做眼保健操；操場上跑步時要把口號喊的大聲點；在上課要用心聽課積極發言，不做小動作。
因此，我願意為班級做貢獻，期投我一票。
小學生競選班長的演講稿 篇5
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優勢：
1我是學習上的佼佼者，如果我能當選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛鍊自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。”那么，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神聖的一票吧！
謝謝大家支持！
我叫，這次班幹部競選，我想競選班長。我為什麼要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發言完了，謝謝。
小學生競選班長的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選班長一職。
自從國小開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因為我從來沒有當過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想為自己拼一拼，搏一搏。因為我深深地知道，不能只會讀死書，還應該具備一些方面的才幹和閱歷。班長是能全面鍛鍊我能力的職位—我要當班長。
如果我當班長，我會一絲不苟、盡心盡責的完成老師布置的任務，成為老師的好幫手。如果我當上班長，我會營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學習環境。如果我當班長，還會利用課餘時間幫同學們解決學習上和生活上的困難在學習上，我會幫助那些學習成績稍差的同學，把成績提上去。我也會和學習成績好的同學再接再厲，共同進步。
俗語說得好，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，所以我想來競選班長一職。希望同學們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會，謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是孝義市Xx國小205班的，我的學習中等，我有幸站在這裡競選班長，我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機會，真誠地希望大家支持我！
我以前沒有當過班長，只當過勞動委員，缺乏管理能力，這是我的缺點，但這也是我的優點，我少的是畏首畏尾的顧慮，多的.是敢作敢當的勇氣，我這次的競選口號是：我會做好這份工作的，我會當一個盡責的班長，不管付出多大的代價，我都要管好班級，把我們失去已久的流動紅旗奪回來！
如果我當上班長了，我要做大家的榜樣，我認為最重要的就是認真負責，有一顆積極向上的心，去管好班級里的每一件事。今天，我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這裡的。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動，是為了鍛鍊自己，因此我會全身心地投入進去。全情投入，對於我自己來說，對於205班來說，一個有能力而又最認真負責的班長，不也是你們的需要嗎？我沒有當過班長，我不敢說我在這方面是最強的，但我敢說，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級將會成為團結向上的、積極進取的集體，在擔任班長的期間，我會做很多好事。
希望同學們給我一次機會來證明自己：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心地希望同學們能投我一票。
謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言佳句：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的`一座橋樑，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班民眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇9
老師好，同學們：
我是，作為xx國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裡的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會，希望大家能投上神聖寶貴的一票，謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇10
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫，我想當班長已經很久了，我認為，班長是一個務必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛鍊鍛鍊，在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業，而且全部收齊。把課堂說話的變成不說話的，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。
下課了，不能在教室里到鬧，不能玩拍手遊戲，我會在課間查看。在做眼保健操時，帶頭不說話，做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時，也要大聲唱，上課要用心發言，不做小動作，上課了帶頭做好。
因此我要為班級做貢獻，期望大家投我一票。
小學生競選班長的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這裡是為了競選班級元首——班長。
我從一年級開始，就開始當班幹部，有當班長的經驗，這是我的優勢。我在官場裡混過，沒有官相官態，有的是敢做敢當，我的官念是做一個徹底的平民班長。
班長是架在老師與同學之間的橋樑，向老師反饋同學的意見，向老師傳達不懂的問題。在任何情況下，都要首先想同學們之所想，急同學們之所急。當同學之間發生矛盾時，明辨是非，堅持原則。
班長也是除了老師之外的班級核心人物，應具備駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具備比較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證將同學們的積極性都調動起來，是每個同學揚長避短，互促互補，形成麻繩優勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，可以處理好各種突發事件，把損失降到最低。我平時和大家相處融洽，人緣關係好，這樣就減少了工作的難度。
同學們，奮鬥是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
小學生競選班長的演講稿 篇12
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！
我叫趙飛揚，我想當班長已經很久了，我認為，班長是一個務必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛鍊鍛鍊，在任何時候都能夠主動帶好頭。
如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業，而且全部收齊。把課堂說話的`變成不說話的，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準吧好下節課的學習用品。
下課了，不能在教室里到鬧，不能玩拍手遊戲，我會在課間查看。在做眼保健操時，帶頭不說話，做眼保健操。跑步時要把口號喊的大聲點。在唱歌時，也要大聲唱，上課要用心發言，不做小動作，上課了帶頭做好。
因此我要為班級做貢獻，期望大家投我一票。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇13
我叫，這次班幹部競選，我想競選班長。我為什麼要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂於助人，也願意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基矗
我的發言完了，謝謝
小學生競選班長的演講稿 篇14
敬愛的老師們、同學們：大家好！
我叫，今天非常感謝能有機會，站在演講台上，向老師和同學們展現一下我的風采，跟很多同學一樣，我沒有當過班長，最多就當過一些活動小組的組長，但我跟很多同學一樣，想為班級多做貢獻，將自己的全部奉獻給XX級XX班集體，確保全班共同進步。我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同
我以前的性格是做事缺乏信心，膽子也比較小，但是通過多年與老師、同學們的相處，我進步很快，做事有了堅強的信心，在同學們當中，樹立了較好的學習和辦事形象，具備了當好班長的基本素質和能力，同時，我也想通過這次競選班長的鍛鍊，進一步提高自己，使自己成為一個更加積極向上、樂於助人、關心集體的優秀少先隊員，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的'機會。
假如我得到老師和同學們認可，當選了班長，我會在老師們的關心指導下，團結其他班幹部和同學，同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績，維護班級的集體榮譽，開展各類積極向上的班級活動，增強同學們的榮譽感和集體感，同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績不好的同學，讓大家的成績共同提高。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不放棄，我再認真學習努力，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們支持我，相信我，我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的。今天能夠站在這裡，感到十分地榮並。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜，而是為了能主勱地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用，就是能夠管理好班級的紈律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紈律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也丌會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強不老師和同學們的聯繫，協劣安排好力所能及的各項亊務。我想我能夠為老師分憂解難，劤力使自己成為學生的好乾部，老師的好劣手。我想我一定丌會辜負大家的期望，劤力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也丌會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紈律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一祟吧！
謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇16
親愛的同學們、敬愛的教師：
大家好！
一年一度的競選班乾大會開始了，今日我要競選班長，期望大家投我一票。
我叫，我今日要競選班長。我以前的性格內向，期望經過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長，我會努力的為班級服務，如：幫忙那些學習成績不好的同學提高成績，或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱，或幫忙那些很害怕教師提他名字，或害怕教師提問他的同學讓他不再害怕教師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學們推薦好書，讓大家再書中學到東西。
假如我落選了，我還會在下一屆的競選班乾大會上再競選班長。
小學生競選班長的演講稿 篇17
大家好!我叫包可欣，這天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有潛質有愛心的人來擔當，我堅信我有這個潛質。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛民眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不好怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇18
親愛的教師、同學們：
大家好！
很快樂能有時機站在那裡發言。今日我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅僅是一個稱號，它更是一份職責。所以我覺得它需要一位能幹的，有職責心的人來擔任。
拿破崙說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞如果每一個人都懷有一顆上進的心，那么人人都能夠當將軍。而我就是那個想當“將軍〞的好士兵。
我之所以想競選班長是因為有這樣幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂於助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自我的學習要求比擬嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，儘管人無完人，可是我也在努力改正。
如果我成功當上了班長，我會盡到班長的職責。小到管理衛生，大到監督同學。在課堂上，我會認真聽講，進取舉手發言，做同學的典範；課餘，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；如果同學學習上遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人；在閒暇時，我也會和同學一齊探索大自然的無限奧秘。我還會和同學一齊創辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發現生活中的美。
除此之外，我還會做教師的小助手，幫助拿本子，發本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加。只要教師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓教師失望。
對於競選班長，我也有一套自我的原那么：全心全意為班級效勞，不擺架子，不盛氣凌人。民眾的眼睛是雪亮的，大家能夠一齊監督我。當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公〞時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽成認錯誤，並及時改正。
如果是花，就要散發芬芳；如果是露珠，就要滋潤大地；如果是風，就要推動船隻；如果是班長，那么我就要做一位出色的領導者！這是我的'心聲。我願意為班級奉獻自我的一份力。可是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我明白成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法〞，等待下次“凱旋〞！
“天行健，君子以自強不息。〞我會不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的時機吧！請大家投上珍貴的一票！
小學生競選班長的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的嚮往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
有人說：“當班長特別累！”有人說：“當班長得罪人！”但是，我不怕！在為大家服務時，我會儘量不生氣，對你們溫柔一些！
因為我當過班長，所以比較有經驗。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我曾經被老師選出做主持人，學習成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當上班長！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課積極發言，認真回答老師的每一個問題。在管理方面，我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時候，落下一根針也聽得見。
最後，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
謝謝。
小學生競選班長的演講稿 篇20
老師好，同學們：
我是邵繪宇，作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裡的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會，希望大家能投上神聖寶貴的一票，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要競選的是班長。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次的'演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習優異，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認同我能幹好這項工作的話，就請大家支持我，投我神聖的一票。如果我競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己；2、關心集體，團結同學；3、與其他班級委員合作，配合做好班裡的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果我沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。
請同學們相信我，我一定能成為這個班級的領導者。
謝謝大家！
請投我一票吧！
小學生競選班長的演講稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是，在BG國小，我一直很快樂。因為這裡有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗，和同學友好相處，學習認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優秀，七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優秀獎，蕭山區寫字比賽一等獎，蕭山區“故事大王”比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員，同學們也都很支持我，喜歡我。拿破崙說：不想當將軍的士兵不是好士兵！這個學期，我想挑戰一下自己，我決定，我要來競選我們*班的班長。如果競選成功，我會努力做好老師的小助手，為同學服務，為班級爭光！如果競選不成功，我也不會氣餒，我願意服從老師的安排，為班級儘自己的一份力！
我相信，在未來的日子裡，我能做一名為**班爭光的好乾部。請大家繼續支持我，投我一票吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班長的演講稿 篇23
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持，當上班長。
我叫李書逸，是一個頭腦轉地特別快的學生。儘管一些同學肯定在說我一點都不聰明，成績不夠優秀。不是的，在咱們，有一句古話是“人不可貌相”，意思是人雖然長得不好，但是你不能輕視我。我只要發憤學習，就能夠超越你。
我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次，之後表現很好的話，我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現地好，被我表揚三次的話，我就會借他一本《優趣動漫》。如果有人十分調皮，而且一直都顧著，我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上，然後我跟講為什麼要記名字，再說道理給他聽，直到他服了為止。
我認為，之所以現在班級里會吵鬧，是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次，上課的時候，吳心怡說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”可是，只有一小部分的同學拿出來，吳心怡只顧著那一小部分人，還有一大部分的人在，相互聊天。導致每一次老師來上課，看到班級亂鬨鬨的場面，都不開心。如果是我，我會和另一個班長合作，另一個班長說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路。”只要我有堅定的信念，勇往直前，我相信自己會一步步到達理想的境界，做一個名副其實的班長。
希都來支持我，謝謝！
小學生競選班長的演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，首先在新的學期里祝願各位夥伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優秀班集體”稱號，我心裡有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了“模範班幹部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有團隊精神精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20__年獲得新的榮譽而奮鬥!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的夥伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能 力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶 吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！篇三：20xx競選班長演講稿300字
小學生競選班長的演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。拿破崙有句名言佳句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇27
老師、同學們：
我是邵繪宇，作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優秀的大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班裡的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，並組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入國小五年級後，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，並使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了!
最後，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會，希望大家能投上神聖寶貴的一票，謝謝大家!
小學生競選班長的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我今天走上講台參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和勇於拼搏的決心，我一定能當上班長。
我叫，是一個三心二意的學生，但不管做什麼事都不慌不忙，我相信，有了大家的支持和幫助，我才能改正缺點，不斷完善自我。
假如我當上班長，對待班裡的活動，我又將怎么去做呢？首先，我認為一個好班級必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立起一個合理有序的班集體，我還會做到和大家團結在一起，互相幫助，徵求同學們的意見。增強班級內部的凝聚力和向心力，增強班級工作效率使班級各項工作都做到，保證班級工作在最短的時間內順利進入軌道。
我相信有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家能支持我，謝謝！
小學生競選班長的演講稿 篇29
我想當班長。我堅信自己能管好班級，管好自己，同學們在下課的時候，我會對成績差的同學們聊天，還催促作業沒有完成的同學們早點做好作業。我能夠讓每個小組的星星變得更多，我能夠讓有些同學臉上的憂愁變成歡樂。同學們，這樣的感覺必須很好吧！別看我很小，有一句話：“人有兩個寶，雙手和大腦。”管好班級的是這兩個寶呀！你們能投我一票嗎？
大家好！我此刻是四二班的勞動委員，此刻我認為我能夠繼續幹下去。
中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了這天中國經濟飛速發展的奇蹟！
同樣的道理，我們小學生也就應熱愛勞動，在家裡我們就應幫家長倒水、洗衣、做飯等。我們也就應把好習慣帶到學校來，每當看到垃圾，我會一絲不苟地去清除，這樣我就會成為一個有職責心的人。
因此我適合的職務還是勞動委員！
敬愛的老師、親愛的同學：大家好！
我們大家在一齊學習已有一年了，一年裡我們班取網得了很多成績。新的學期開始了，我決定來競選風紀股長。
我覺得作為風紀股長，第一，要富有愛心，愛班裡的每一位同學，在學習、生活上幫忙他們，第二，要以身作則。學習上我要刻苦發奮，行為習慣上，要嚴於律己。
堅信我吧，我必須會為班級爭光的。
謝謝大家。
小學生競選班長的演講稿 篇30
尊敬的各位評審，親愛的同學們：
大家好，我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。
我叫，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想像力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裡是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。
小學生競選班長的演講稿 篇31
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講台上，和這么多同學一起，競選班幹部。在這裡，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂，在集體裡互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!謝謝大家!
今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊今天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的`是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
小學生競選班長的演講稿 篇32
敬愛的老師、親愛的夥伴們：
大家下午好!我叫，今天我站在這個講台是來競選班長，班長是一個多么令人嚮往的職位!當然，在學校時看到班長很辛苦，要做好同學們的表率，團結友愛，有責任心，樂於為大家服務……我渴望當一個名副其實的班長。
我的優點有很多，但缺點也不少。我自信、大方，還勇敢，就是熱情開朗的我上課愛說小話。雖然我沒有當過班長，但我還是清楚班長的職責的。班長班長不僅要有責任心，還要幫助學習不是很好的同學，老師不在的情況下能管理好同學。同學之間發生矛盾，班長要去勸說，要讓全班同學團結起來，組成一個溫暖的大家庭。
假如我當上了班長，我會每周給同學們推薦好書，每天中午組織同學們多看看書，擴大知識面，提高閱讀能力，讓我們班成為一個書香氛圍濃郁的班集體，讓大家一有空閒的時間，都能靜靜地看書。
假如我當上了班長，我會讓我們班每一個人都變得團結起來，遇到困難互幫互助，讓大家生活在一個充滿關愛的大集體裡。當然，我也會好好學習。我會是同學們的好榜樣，老師的好助手，同學們的好朋友，我不敢說我是最好的，但我會竭盡全力的。我的口才也不算差，如果你這方面遇到什麼問題可以來找我個有耐心的小老師。遇到事情我會多聽聽別人的建議，與同學多交流多討論，做一個人人都滿意的班長。
假如我當上了班長，我會儘自己的最大努力，和大家一起，讓我們班成為一個優秀班級。我真誠的希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務，相信我能行!