低年級三好學生演講稿範文 篇1
6月13日，當我從敬愛的老師手中接到新華中學錄取通知書時，一股暖流湧上心頭，有千言萬語想要對您——敬愛的母校傾訴……
記得當初由故鄉二年級轉來同望時，陌生與恐懼早已遠遠超過了初來學校的新鮮感受。美麗的校園，優雅的環境，張張笑臉，琅琅的書聲，高水平的老師，可口的飯菜，這一切一切我全然感受不到，只是哭著鬧著，叫喊著：“我要回家，我要回家。”對於我的行為，同學們沒有嫌棄，老師們沒有厭惡，領導們沒有煩躁。他們依舊對我是那樣好，那樣關心，那樣照顧。
記得那年中秋節，是我第一次離開親人……看著圓圓的月亮，我又想起了家：“一家人都在其樂融融地吃著月餅賞月吧!”心裡越想越孤獨，越傷心。就在這時班主任張萌老師帶著同學來到我身邊，他們微笑著對我說：“今天晚上，我們陪你過中秋節。”他們圍到我身邊，讓我不要傷心，不要難過，不要哭，他們還說會永遠陪著我，都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實、溫暖、快樂、。當時我真的很感動：人在異鄉，多需要家的溫暖，而那天晚上，在同望國小，在三年三班，我理解了“家”的含義。在別人看來，這很可能是平常，可那時在我心中卻播下了一顆種子：同望國小就是我第二個家，三年三班的全體同學就是我的兄弟姐妹!無論長大我走到哪裡，永遠都不會忘記這給我溫馨和快樂的家!
後來，我開開心心地在同望校園度過每一天，漸漸地，我開始在學習、主持、聲樂等方面嶄露頭角，也知道抓住機會去爭得榮譽。大隊部路老師發現了我的潛能，也著力培養了我。我們班的老師們也高標準要求我，耐心指導我，一步一步地把我引向正確光明的方向，把我引向成功，我也一直在努力，在奮鬥，得到了應有的榮譽。五年級，班主任傅老師又給了我無微不至的關懷。
幾年來，我在同望慢慢成長：我學會了包容、學會了理解、學會了關心。學會了和朋友好好相處。學習上，我也能自主自覺;生活上，我自立自理;藝術上，我也能全面多元地發展。終於功夫不負有心人，四年來的努力終於得到了回報，我因在學校老師悉心教導下全面發展而被新華中學提前錄取，在此我發自內心的說一聲：“謝謝您，同望國小。謝謝您，我的老師。謝謝你，與我朝夕相處的同學。”
當媽媽幫我收拾好了行裝，當我踏出同望校園的那一刻，我流淚了，雖然我曾說過要把微笑留給學校，可我沒有做到，因為有太多捨不得，捨不得諄諄教誨我的領導;捨不得路老師對我四年的培養;捨不得傅老師慈祥的笑容，嚴格的要求;捨不得高老師直爽的性格，耐心的輔導;捨不得耿老師風趣的語言，真誠的鼓勵。捨不得熱情可愛的同學，捨不得對我影響深遠的母校，母校，我雖然離開了您，但我永遠不會忘記您，我祝福您永遠美麗，永遠輝煌!在新華中學，我也會嚴格要求自己，成為優秀的中學生，給您創添榮譽，因為那時，我會驕傲地說出：“同望國小，我的母校，我永遠不會忘記，您為我的人生奠基!”
低年級三好學生演講稿範文 篇2
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家下午好!
我是，很榮幸能作為學生代表在這裡發言。
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔，今天我們相聚一堂，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動。
而於進入初三的同學們來說，我們會又將面臨一個新的挑戰。
有人說，初三是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了。我們可以在辛苦中品嘗學習的樂趣，在汗水中享受清風的愜意，將被動學習轉化為主動的探索。
初三的生活也像登山，我們要抓住信念的繩索努力向上攀登，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情，凝聚起全部的智慧。扎紮實實過好剩下的每一天，以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考，
初三，意味著國中學習的終點，又代表了國中最後一搏的起點。進入初三後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。 讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初三階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年實現新的超越與騰飛。
同學們，松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增經，但我們決不會畏縮，每個人所隨的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由，也不應該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，我們一定向您交上一份滿意的答卷!
低年級三好學生演講稿範文 篇3
親愛的同學們:
大家好!
我叫殷夢晨，有幸參加我校“區級三好學生”的競選，心裡久久不能平靜。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的信任。
在x年級二班這個溫馨的大家庭里，我得到老師和同學們的幫助，逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。
我深愛著我的班級、老師和同學。努力做老師的小助手，全心全意為同學們服務。我現擔任數學課代表等職務，雖然數學優異，但其他科目也毫不遜色。我還為班級主持過班會，曾在區里獲得二等獎。國小中我曾多次被評為優秀學員、綜合評價優秀生、文明禮儀小標兵及口算之星等稱號，在藝術節上獲得了繪畫一等獎，硬筆書法二等獎等榮譽。我醋愛讀書，書給了我另一種精神，它開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課餘時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任、同學的支持下，我參與班級管理，並獲得了一定的管理經驗。
我知道學無止境，在優異完成校內學習之餘，我還參加奧數、作文、英語的培訓班，通過學習，豐富了自己的學識並取得了好的成績。在巨人綜合素質評價測試中，數學考上了華數競賽班，獲得了優勝獎、英語考上了提高班。作文在“星光大道”的比賽中獲得了一等獎和優秀學員。奧數班的期末考試中獲得了100分的好成績。
在班級勞動中，我積極肯乾，做同學們的榜樣;在家裡，我更是個聽話的乖乖女，能自覺協助父母做些力所能及的家務。
千言萬語都無法表述我的心情，在此真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗，以身作則好好學習，認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
請各位同學們，投上您莊嚴神聖的一票吧!相信我!我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
低年級三好學生演講稿範文 篇4
尊重的各位老師、各位同學們：
大家好！
我是初一2班的，今天有幸參加三好學生的競選，我十分愛護這次機遇，我將這次競選看做是一次跟大家交換、學習的機會，看做是錘鍊本人的一次機會。
我的競選前提如下：
首先，我的學習很好，從一年級起到當初，我的各科成就始終堅持全優，曾失掉校三好學生、十佳學生、優良少先隊員等名稱；我的作文也曾取得過全國春蕾杯作文大賽一等獎、優秀獎，葉聖陶杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了劍橋三級考試，三一書面語四級測驗，還獲得過全國小學生英語比賽一等獎。
其次，我在文藝方面也有凸起表示。現在我的揚琴、跳舞都考過了8級，我在揚琴方面獲過良多獎，持續三屆獲北京市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區中小學生藝術節獨奏競賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。
第三，我的體育也很棒。每年的學校活動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全部運發動發言，並獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也盼望能有機會參加，為咱們7（2）班抹黑添彩。
我的每一次成績的獲得，都離不開老師的教導，離不開同學們的關懷和輔助。在此我也對曾經贊助過我的老師和同學說聲謝謝！
另外，我的喜好許多，我喜歡接觸新穎的事物，喜歡交朋友（我把全班同學都當成我的友人），喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也樂意和別人一起分享我的快活，樂意成為老師的小幫手。
今天我加入三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我信任媽媽教我的一句話：凡事盡力了就能夠了，不要在意成果。因而，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗，不投我票的還是我的好老師好同學，我愛好在楓葉這個大家庭里與你們並肩同行！
真摯地請大家投我一票，為我的小學生涯畫上一個完滿的句號！謝謝大家！
低年級三好學生演講稿範文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
六年的小學生涯，將在屈指可數的幾周后結束，我們將各奔東西，尋找屬於自己的未來。今天，我參加三好學生競選，我希望可以為自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，我不想留有遺憾，這不僅需要我個人的努力，還需要得到大家的理解、信任與支持。
六年的小學生活，使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年，這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上，我獲得了天津市初等英語水平考試六級的好成績，連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國小學生英語競賽天津市一等獎、全國三等獎;在第九屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了天津市國小C組一等獎，在全國總決賽中以95.96分的好成績獲得金獎，為學校爭得了榮譽。在語文學習上，我曾獲得天津市安全徵文大賽一等獎，世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上，我正爭取在第十八屆華羅庚金杯賽中取得優異成績，希望大家支持我、鼓勵我。
我的業餘生活也很豐富，我的藝術體操達到了專業六級，心腦算達到了七級，我自信，我能幹，我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體，在小升初衝刺決戰中取得人人滿意的好成績。
我的志向是當一名外交官，考上小外是我的第一步，我在辛勤的努力著。請老師，同學們相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，賜予我力量吧!
謝謝大家!
低年級三好學生演講稿範文 篇6
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我自薦“三好生”，因為我自信：我能行!
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報，也為我們小組的黑板報被班級評為優秀立下汗馬功勞。我從不遲到，從不請假，還當了學校值日崗，經常很早到校，認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信，樂於助人，不僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學解答難題，對此，爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線，因為請教我問題的電話比較多。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但也常是優秀。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，還獲得思明區小學生乙組桌球賽第七名，儘管第一次參加比賽成績不理想，但也為學校爭得榮譽。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
低年級三好學生演講稿範文 篇7
尊敬的各位評審老師們：
大家中午好！
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的。
今天我非常激動，能夠參加我校“市區級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地說，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績優秀，在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在小學生涯的最後一年，取得更大的進步！
如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。
如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評審老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
低年級三好學生演講稿範文 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏__，現在在清遠恆大酒店實習。今天，我懷揣著一顆激動的心站在這個舞台上，來跟大家一起分享此時所思所想。
首先，11月19號是我們偉大母校的三十年校慶，由於我們專業的同學都需要外出實習，沒能回校參加這一盛會，三十載崢嶸不息，方得如今桃李滿天下，我謹代表酒店管理專業的78位同學，衷心地祝福母校“園內桃李年年秀，校中紅花朵朵香。”
今天的我，能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮，在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這裡，我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學朋友，也感謝在場的所有人。
我現在是一名大三的學生，在過去的兩年里，我用自己的努力證明了“有付出，不一定有收穫，但是，沒有付出，就一定不會有收穫”的真理，去年的亞殘，我作為場館手語翻譯志願者，得到了亞組委的好評，榮獲了“亞運亞殘志願者服務之星”，在今年暑假，我作為學院手語協會的會長，參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動，在活動中，我為小朋友帶去了手語的知識，讓他們領略另一種語言的魅力，我也榮獲了“先進個人”稱號，同時，我帶領09屆手語協會，榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號，以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面，我勤奮好學，積極向上，學業年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。
在今後的日子裡，我會頂著“優秀三好學生”這份榮光，懷揣夢想，放飛希望，激昂屬於青春奮鬥的激情。
謝謝大家!
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________年____月____日 ______
低年級三好學生演講稿範文 篇9
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫某某，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛鍊自己，提高自己各方面的素養。現將我的情況匯報如下：
首先，我注意提高自己的道德修養，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂於助人，有較強的團隊精神觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規範》。
其次，我學習目的明確，學習態度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優秀，在班裡名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，並且一直擔當數學課代表、英語課代表和班幹部。我還注重全面發展，多次在學校、區、市、省各類比賽中獲得優秀成績：
1、全國中小學生繪畫、書法比賽： 三等獎
2、山東省慶祝建國xx周年書畫大賽： 一等獎
3、山東省教育廳與山東教育社“改革開放30周年小學生作文大賽”： 二等獎
4、濟南市慶祝國慶xx周年硬筆書法比賽： 一等獎
5、濟南市“泉城之秋”書法大賽： 二等獎（XX年） 三等獎（20xx年）
6、槐蔭教育局“奧運在我心中”徵文： 二等獎
除此之外，還在區、校組織各類活動中榮獲眾多獎項。
如果我當選了市三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創新和突破。團結同學，了解他們的心愿，發動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。
各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非常渴望得到你們的支持與關愛。
如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！
謝謝大家！
低年級三好學生演講稿範文 篇10
XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步，學習刻苦，成績優異，而且具有極好的組織才能和領導藝術，深受學校、老師及同學的好評。現將她的事跡介紹如下：
一、思想進步，熱愛集體，關心他人
XX同學思想進步，她時刻關心集體，在班級工作中積極主動，是老師的得力助手。新學期伊始，在班級環境布置工作中，她積極出謀劃策，並且組織另外幾名班幹部利用雙休日布置教室、布置牆壁，使我們班的環境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院，得知後，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裡她也時刻惦記班級想著同學。每天她總是第一個來到學校，把教室的門打開，並帶領同學把分擔區打掃乾淨。
該生還能夠積極參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領班裡的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會公德，嚴於律己，堪稱學校的楷模。
二、目的明確，志向遠大，成績顯著
XX同學有著明確的學習目的，志向遠大，報負宏偉。 目前，部分學生家長和學生，對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學習目的，而則不然，她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創，我們從現在起必須刻苦學習文化知識，掌握本領，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退;上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題，認真思考，見解獨到;認真複習功課，按時獨立地完成作業，質量好;積極參加、組織課外學習小組，敢於發明創造;學習成績優異，各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.
三、具有極好的組織才能和領導藝術
作為一名班長，她能處處、時時嚴格要求自己，做班上的尖兵，完成任務的模範，遵守紀律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學習成績一直名列前茅的，自己進步的同時，沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間，領著同學朗讀、聽寫、做題等，而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高，功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去乾，她組織一些幹部和團員去清廁所，這又髒又臭的埋汰活。
她善解人意，關心弱小的同學，每次勞動她把重活留級自己，並動員那些體弱的同學去乾。同學們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學習的楷模。”
以上只是XX同學的一個側面，事跡還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評，一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生，好乾部。
低年級三好學生演講稿範文 篇11
尊敬的老師們、同學們：
今天站在這裡參加我校“區級三好學生”的競選，我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助。
在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭里，在老師和同學們的幫助下，我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。
一、思想品德方面
我深愛著班級，老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手，並全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長，大隊委，中隊長，課代表等職務，為班級組織過各項活動，主持過班級國慶聯歡會。國小我連續四年被平為三好學生。
二、學習方面
在老師、同學們的幫助下，我注重自身在德、智、體，美，勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並有一定的管理經驗。我五年的小學生活中，擔任過班長，大隊委，課代表等職務，一直參與班級的管理，一直組織班級的各項活動，並取得優秀成績。
在英語方面：
參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。
業餘時間：
在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名，在校運動會男子乙組60米獲得第六名；
千言萬語都無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習，認真聽講，取得更優異的成績。我清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
請各位同學，投上您莊嚴神聖的一票！請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
低年級三好學生演講稿範文 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡然而不缺乏信念與理想的國中生。對於今天能夠站在這裡競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。
升入國中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。
在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放鬆對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的勤奮努力。所以我有著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。然而成績屬於過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從
不停留在力所能及的事上，我從不滿足於現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿，人的力量來自於信念和理想。失去帆的
船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今後的學習，成長中更加努力上進。然而常言道“重在參與，享受過程”。假設不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。
今後，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
謝謝大家!
低年級三好學生演講稿範文 篇13
尊敬的各位，老師，同學們，大家好：
我是八年級七班的班長趙作霖，今天，我能登上這座充斥著榮耀的講台，同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程，令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助，更不存在一個人的成功，我的今天，算不上成功，卻正是廣大實驗人的鼎力支持，將我推上了這座超越自我的第一級階梯，是幾年來，老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞台，我的感激更溢於言表，在此，向在會的全體師生表示衷心的感謝！
我的成長曆程是一片大海，波瀾不驚，卻時而巨浪滾滾，風雨升騰！
時間淡化了我的記憶。三年前，在我踏入實驗中學的時候，只記得曾有點怯意，卻絲毫沒有遲疑，正因為我相信，這裡才有我要走遠的路，才有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯，長期以來實中在各項考試中的連冠，在各次競賽中的卓越令人刮目相看，我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的，我融化在學校的大家庭中，成績也蒸蒸日上，取得了迅速的提高。入學先後以來，我榮獲20xx—20xx年度市級三好學生的稱號，20xx—20xx年度被評為縣級三好學生，並在學校各項公開活動中均有不俗表現。20xx年，我開始活躍於各類會議的發言台上，並於20xx年受聘於天津教育報社，成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好，只求更好的目標，與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面，我步步為營，雖偶有起伏，但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列，並數次擠入前五名，前十名，力創新高，謀求全面素質，德智體的同步進取，同步發展，為自己的成長譜寫明麗的主選律，跨越自己的新時空！
能力的形成在於培養，資歷的構建在於累積。幾年來，在我校一種細緻入微的鞭策下，更在老師與同學的影響和關心下，我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗，使我深信班長不僅僅是一名舵手，而又是船長身上一支強有力的手臂，為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下，我班的成績節節攀高，班風班紀更加正規嚴明，建立以來，先後在20xx年軍訓會操獲二等獎，返校後匯報演出獲全校一等獎，並於20xx年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸，在肩負著的責任感和滿腹躊躇，讓我舉步維艱，但當我踏出第一步時，我就沒想過再後退半步，因為我堅信，只有心為一切人跳動的人，才算是真正的人，才不愧為一名班幹部，一名為人所信的班長！
面對團組織對青年的號召，在我光榮的成為我校首批共青團員後，我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員，這是同學老師予以我的肯定，是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持，我是實驗人，今天，我為實驗而自豪，明天，實驗，會因我而驕傲！
夢想不存在終點，在追夢的途中，我際遇了離別，離開了原班的舊識，踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體，有我長大後的第一次起飛，我縱然黯然眷顧，但在一次又一次事實的考驗中，我醒悟，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，成長的歷史始於點滴，進而終於點滴，所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟，一切歸零，不是失去一切，而是懷抱所有，堅信新天地中必有一片新的碧水藍天！今後的路是莫明的，但我的心中總有一顆太陽，她化身為我的善良，我的開朗，我的堅毅，更象徵著始我於點滴的實驗中學，她的升起將成為我歷史的永恆，照亮我同樣莫明的未來。
低年級三好學生演講稿範文 篇14
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
大家好！我是五年級的學生，名叫鄭劉沙。我作為三好學生代表在這裡發言，感到十分高興！
首先，我要祝賀所有獲獎的同學們，是你們不懈地努力，才走上了領獎台。當你手握獎狀的那一刻，你的心情肯定是和我一樣無比激動的。你們讓本來平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁，能夠繼續勇往直前，爭取獲得更大的成績！沒有獲獎的同學們，你們不要氣餒，所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“不以一時成敗論英雄”，只要有敢於攀登知識頂峰的恆心與毅力，下一個走上領獎台的，將是你們！
其次，我想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。雖然我的爸爸媽媽長年在外打工，但有你們在，我從不覺得孤單，我要大聲對你們說：“有你們在，真好！謝謝你們！”
最後，我想說，雖然我被評為了“三好學生”，但離“三好”的標準還有差距，我向你們保證：我會加油！真正做到“三好”，成為名符其實的“三好學生”。
謝謝大家！
低年級三好學生演講稿範文 篇15
尊敬的各位老師，同學們：
我叫，是xx班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。現在已是初春，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情，來到這裡參加市級三好學生的競選。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
我團結友愛、關心班集體。無論班裡有什麼事，我都盡我最大的努力協助老師做好;我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規範，深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人，同學們都看在眼裡、記在心裡，因此我得到了許多同學的信任;我樂於學習、不恥下問，每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才幹;我熱愛勞動，講求奉獻，在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區環境治理盡綿薄之力。我知道，儘管我不是那樣的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面對。儘管我不是大家心目中的最好，但我也在拚命地努力。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的。在一、二、三年級，我連續被評為校級三好學生。在20xx年被評為市級文明學生。
我學習成績優異，每次考試都能名列前茅，無論是能力測試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區英語短劇大賽中，獲得二等獎。作為班長，我不僅自己學習成績優異，而且還能主動幫助其他同學。
我積極參加學校組織的各項活動，在徵文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。
假如我競選上了市級三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作，並爭取有創新、有突破。
希能夠支持我，投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!
低年級三好學生演講稿範文 篇16
我叫，男，22歲，山西省晉城市人，就讀於安全科學與工程學院07-6班，擔任班級宣傳委員。
我是從工作崗位來到學校的，雖然以前的基礎有點差，但是要人貧志高，志強不惜，珍惜這來之不易的學習機會，回報學校和企業。入校以來我勤奮向上，踏實進去。在一年的學習中，我嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，課下獨立完成老師布置的作業;在學好基礎課程的同時，不放鬆對於專業課的學習，為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。同時積極的參加學院組織的“博士沙龍”和“教授講堂”活動，從中我不僅學到一些專業知識，而且從這些博士和教授身上學到更多為人處事的知識。而且積極的與學哥學姐交流學習和生活中遇到的問題，廣泛涉獵各類知識，培養自己廣泛的學習興趣，通過自己的努力，自己的學習成績一直在班上名列前茅，在07—08學年加權平均成績為,在第一學年分別獲得一等獎和三等獎學金的榮譽。
漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試並汲取新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就認真的對自己作了全面的分析，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。同時還給自己寫下了四個字：天道酬勤。爭取能夠在大學四年儘可能提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。同時要求自己：要么不做這件事，要么盡我所能努力做好每一件做的事。
在思想政治方面，在上學期開學不久，我就向學院黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，還及時定期向黨組織匯報自己的思想。在實踐過程中，我儘可能履行在申請書中給自己提出的要求，我認真學習“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務奠定了基礎。
在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，是一個失敗的大學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生,而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在院裡，還是在學校，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，與時俱進，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加學校以及學院組織的各種活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的遼寧工大的優秀大學生。
大學絕不是青春的站點站，相反，他代表著一個更高的起點，那就讓我們用火熱的激情譜寫多姿的青春，迎著風，迎著雨——遠航!
低年級三好學生演講稿範文 篇17
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
我是x班的，現任班長。今天我能夠站在這裡，參加這次市三好學生的競選演講，我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助。
回顧大學四年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;我為人正直，因而平時與大家相處非常融洽，人際關係較好，熱心助人是我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我熱愛體育，積極參加學校組織的各種體育活動，堅持長跑運動，並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。
我有愛心，有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時，我立即回響學校的號召，為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手，獻出愛獻出愛心，世界會變得更美好。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。我希望能當上“三好生”，來更好地激勵自己進步，我要發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生，真誠地希望大家投我一票.
謝謝!
低年級三好學生演講稿範文 篇18
尊敬的老師們：
你們好!
我是六（1）班向子巽，一個德才兼備、團結協作、活潑開朗的學生。今天我想申報市三好學生，請老師們支持我。
看，許多的獲獎證書也在為我加油喝彩呢：區語文能力競賽獲第五名，市二等獎；演講比賽獲市優秀獎；作文獲區一等獎，兩次獲“我愛我讀”二、三等獎還多次刊登在報紙上；朗誦比賽獲區第九名；國語團體比賽兩次獲區二等獎；繪畫比賽獲全國三等獎；舞蹈團體比賽獲市一等獎；合唱比賽獲市二等獎；桌球獲團體賽區第一名；上周六我還通過了古箏八級考試。
入學以來，我注重在學習中增長知識，在活動中磨練意志，在課餘愛好中陶冶情操，終於成為了一名“優秀加特長”的好學生。
首先，團隊精神特彆強。我一直是班上的宣傳委員，為出好每一期板報，我不光自己盡心盡力，還做好協調工作。無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演，我從來都是精益求精，努力做到最好，因為這關係到整個學校的形象啊。三年級的時候，聽說學校女子桌球缺一個人，不能參加團體賽。於是，我就從零開始，刻苦練球，終於取得區團體第一名，為學校爭光。上個學期，我既要參加語文能力競賽，又要參加學校合唱隊。我沒有因為個人的參賽，而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市裡的語文能力競賽前的兩個星期，我還積極備戰，代表學校高年級參加了區的.朗誦比賽。在我心中，集體的利益高於一切。
其次，獨立學習能力強。我各科成績在年級名列前茅，六年來連續被評為學校“三好學生”。我愛學習，譬如：為了學好語文，甚至買來國中的書籍學習；我有思想，敢於能夠大膽發表自己的意見；我有毅力，無論彈古箏還是其它愛好，我都堅持了三年以上。
第三，熱愛運動。由於參加舞蹈和桌球訓練，我的身體可棒著呢。到現在，我每天堅持與父母一起去散步半小時已經三年了。我深深知道：有了健康的體魄，才有學習各種課外知識的精力。
時光飛逝，轉眼間我已從一個天真幼稚的無知小孩成為一個全面發展綜合素質強的優秀學生了。在這裡，我要對老師們的辛勤勞動表示衷心的感謝。謝謝！