挫折和成長演講稿600字學生 篇1
人生旅途不可能一帆風順，磨難、坎坷也是難免的，但是遭遇挫折，我們不要氣餒、妥協，我們要勇敢地同它們戰鬥，成就一個輝煌的人生，讓苦難成為我們人生中的一個轉折點，成就我們不平凡的人生。
一位老農拿著一把菜刀，使勁的砍一棵歪棗樹，口裡念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正和一隻母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩裡孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水裡。”
棗樹被砍後真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水後，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。
歷史上也有一些仁人志士，當他們遭受挫折時，他們沒有逃避，而是勇敢的面對。音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，後來又經歷母親去世、女朋友和他分手的打擊，但是他沒有氣餒，還說出要扼住命運的咽喉，最後彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗於吳國後，他忍下胯下之辱，最後終成復國大業;而司馬遷在遭受宮刑之後，憤然寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
這些偉人難道是天生的嗎?不，因為他們歷經坎坷、艱難困苦，才取得了不平凡的人生，如果他們當時沒有經歷那些挫折，他們的人生也就不會這樣，所以說，是挫折造就了那些偉人，成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢，把挫折踩在了腳下，成就了一個不平凡的自己。
漫漫人生，茫茫人海，挫折隨時都會與你相伴，不管你願不願意;所以，我們面對挫折時，不應該放大痛苦，應縮小痛苦，讓挫折失敗，學一學偉人，要記得“不經歷風雨，怎能見彩虹”還有“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣，要過平凡人生還是偉大人生，完全是自己的選擇。
漫漫人生無歸路，流星在選擇中墜落，太陽在選擇中升起，而我們的人生，也在你的選擇中不平凡，當你遭受挫折時，應擦一擦額上的汗繼續前進吧!你終會看見藍藍的天、白白的雲、還有青青的草……
挫折和成長演講稿600字學生 篇2
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮，便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自製金屬棒，插在鋼琴裡面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，並且創造了許多名曲。宋朝名醫龐安，幼年患耳病，後來卻著有《難經辨》《本草補遺》等書。
去年夏天，我升入國中，這對我來說又是一個新的挑戰，國中的學習是那么匆促，那么有壓力，所以我很努力去學習。而期中考試無疑給我重重一擊。分數比國小低的可怕，好像哭，任眼淚流淌，以此來排解內心的苦悶，委屈。考試前的努力都白費了嗎?
回到家後，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有颱風，而每一次颱風過後，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經受挫折，也在挫折中成長!
我不禁感嘆道：“連小花小草都有這樣的品質，難道我就沒有嗎?”我頓時醒悟，拿起考試卷分析……
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!
但我們一定要記住：挫折並不可怕，可怕的是沒有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些。
挫折和成長演講稿600字學生 篇3
親愛的老師、同學們：
人 的一生充滿了挫折和困難，在有些時候讓自己受一些挫折，也是有好處的。
給自己受挫折，許多人就有疑問了，挫折怎么給?又什麼時候給?挫折又不是好東西幹嘛要給自己挫折?給挫折又有啥好處?
其實給挫折很簡單，只要在心中不斷地找出自己的缺點，但是不能過度，否則會讓自己感受到的壓力過重，反而會得不償失。在自己取得成功時，更要找出 自己的不足，認為自己做的並不完美。這樣，你 下次能取得更好的成功
挫折其實像所有的事物一樣，也有兩面性一好一 壞。它不但會給人們喪失信心和勇氣，使人們自悲，也會把磨難和困難帶給人們。但是，只要人們通過磨難，克服困難人們就會充滿自信，並會尋回勇氣。但是通過磨難也是要有真本領的，不是隨隨便便就可以克服的。
挫折的好處有，但要在度過挫折後你才會發現，不然就不能體會出挫折的好處何在。挫折過後，你可以從中吸取教訓，獲得經驗，變得更勇敢，從此不再懼怕挫折，至少也不會被挫折嚇軟腿。
在生活中，學習中，我們就要給自己挫折。
在考試結束後，無論考得好差，先要保持鎮定，並分析出不該錯的題和會做卻沒做對的題，在心中自己告誡自己下次不能再這樣，並在心中批評自己一番。這樣的話下次就會吸取教訓，下次就能進步，取得成功。
其實挫折可分為三類，一類是生活中的困難造成的，另一種則是自己給自己施放的，還有一種是親人、老師朋友之間給你的壓力轉變成的。
第三種挫折在你灰心喪氣的時候可以讓我們反省自己，再鼓起勇氣;在你為自己的成功高興過度時，的一個警告，示意你不要高興過頭，那樣下次就不能的到成功了。
挫折也不完全是壞的它是兩面的，它也能幫助我們，但也會害我們要掌控好挫折。記住，在必要的時侯需要給自己一些挫折，這樣會更好一些。
挫折和成長演講稿600字學生 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
每個人的成長道路不一樣，在孤獨中成長，在風雨中成長，在陽光中成長……但不管經歷怎樣，感覺如何，一向促使我們長大，走向成熟的是挫折。
“挫折像一塊石頭。”對於弱者來說是一塊絆腳石，對於強者來說卻是一塊墊腳石，它能把你墊得更高。同時強者不是生來就有，他也來源於弱者，所以弱者也不是絕對的。
天下誰不走彎路?哪個沒有遇過挫折?可是不管怎樣，只要你敢於應對困難，拿出一個人的全部力量和勇氣全力以赴，我相信困難必須會被你甩掉，會使你創造出全新的自己，從而更加成熟;相反，如果你逃避挫折，畏懼挫折，你將失去嘗試的機會，不敢冒著嘗試的風險，你永遠不會成為強者。
在人生漫長征途中，挫折是同行者，也是挑戰者。有了挫折，才能得到磨練，從而變得越來越堅強，不斷地與挫折挑戰才能享受到真正的歡樂，生命才有意義，就像在大海中，有了暗礁，才能濺起美麗的浪花。
挫折和成長演講稿600字學生 篇5
親愛的老師、同學們：
挫折在生活中不可避免的，雖然可能會給我們問的生活帶來些不便與憂傷，但你只要合理的去認識、面對它，就會給你打來意想不到的啟示與歡喜。
記得那是一個普通的夜晚，我正在屋子裡急得像熱鍋上的螞蟻——上竄下跳，因為有三道三元一次方程我不會解。這三道題可難壞了我：給同學打電話吧，太晚了，不好意思;問父母吧，又怕遭到父母的責問。
“到底怎么辦呀!”我埋怨道“哼，我不寫了”我隨手把手邊的政治書拿起來，蹦到床上，隨便翻了一頁。
這頁是直面挫折一課，顧名思義告訴我們有挫折要勇敢的去面對它。“是啊，靠天靠地不如靠自己，既然作業必須得做，那還不如用積極快樂的態度去面對他呢。”
於是我靜下心來，打開數學書，一頁一頁的翻，一頁一頁的查。終於在我的努力下，把三道題都解了出來。
是呀!生活就像是一個普普通通的石頭，而挫折就像是雕刻家的小刀，把平常的石頭一點一點的雕刻成最美的雕像，讓生活變得更加完美。
生活中的挫折同時有像是一把雙刃劍，你積極地去面對就會讓你在生活中披荊斬棘;相反，若你失落的去看待它，就會為你帶來傷害。因此，只要樂觀的去看待挫折，它就會像指路燈一樣，讓你到生活不再迷茫。所以生活需要挫折。
挫折和成長演講稿600字學生 篇6
敬愛的老師，親愛的同學：
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見，或許會羨慕，或許會稱讚，但僅有我自我明白，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數的挫折。
我的成長並非一帆風順，能夠說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級時，曾無數次期望時間停住，因為太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每一天六個小時的魔鬼式訓練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房裡。
手指練得發燙，泡下冷水，繼續練;手上彈得起了水泡，塗下藥油，繼續彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續。刻苦，努力的練習，原本讓我覺得沒什麼關係，只要能考級過關就行了。可是，當我完整地將所有曲子彈給教師聽時，一句冷冷地“不行!”，徹底打擊了我，那一刻，我悲痛，我無奈，我迷茫!
教師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進的路，我明白，僅有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續爬。
在挫折中，我學會了堅強，學會了尋找方法。當我最終爬過“挫折山”時，我明白，我已經成功了。十級的考級證書被我握在手中。
成長是跟自我賽跑，被挫折絆倒並不可怕，只要堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!
挫折和成長演講稿600字學生 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
人們常常認為財富是金錢、名譽、勢力，然而真正的財富並不局限於此。它還包括知識、智慧……挫折使有志者找到未來的路，挫折使人獲得真知，挫折還能使人積累豐富的經驗。總之，挫折是人生的一筆財富。
挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”喬爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但是他依靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能，成為人人皆知的數學天才。他的事例讓我們認識到，即使遇到了挫折，但只要有未來的志向，也一定能夠克服它。
挫折使人獲得真知。德國詩人海涅生前最後一年是在“被褥的墳墓”里度過的，他手足不能動，眼睛半瞎，但生命之火不滅，引出了大量譽滿人間的優秀詩篇。這使他明白，也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳墓”絕難予人靈感，一顆堅強的心才是根本。所以，我們不應該懼怕挫折，其實挫折是人生的一筆財富。
挫折是人積累經驗。挫折是人生中不可避免的。在人的一生中，會有許多挫折來到你的面前，但你不應該放棄而是應該努力去克服它，挑戰自我。在積累挫折的過程中，你能總結出許多經驗，這樣才能促使你達到你的目標。米勒是十九世紀著名的作家，他生於農家，小時跟別人學畫，但他不喜歡他老師的藝術風格，於是就離開了他的老師。後來，他在巴黎以畫裸體來養活自己，慢慢地他對畫畫感到厭倦，就離開了巴黎。在農村，他雖然未能擺脫貧困，但美麗的大自然和淳樸的農民和農家生活，激起了他的畫作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。從中他積累了豐富的經驗，讓他明白人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮鬥，一定能書寫燦爛的人生。是的，挫折是人生的一筆財富。
挫折能使人的性格更堅韌。人生不可能是一帆風順的，每個人在生活中都會遇到挫折，但有人選擇了放棄而不是勇於嘗試。放棄的人一定不會有所收穫。而嘗試的人必定會取得成功。巴爾扎克曾說過：“痛苦對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富。”敢於嘗試，一定會有更強的自信力。因此，當遇到挫折時，要勇於克服它。當遇到失敗時不要放棄。當遇到苦難時，你不要抱怨，因為這注定是你的命運。挫折使一個人變更為得堅強，讓你走向未來發展的可持續道路。
所以千萬不要害怕挫折，因為只有面對挫折，積累挫折，嘗試挫折，讓它成為你人生的財富，你才能成為一個真正富有的人!
挫折和成長演講稿600字學生 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
挫折是什麼？是滋潤生活的雨露；是堅強者的台階；是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗！平時，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”！這次，《挫折也美麗》主題活動，讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”！
今天，我們終於盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵！樂觀的跳跳羊不是面對挫折最好的例子嗎？為什麼一定要“鑽牛角尖”呢？“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條！當我們沒有“舞蹈”的資本時，那么就快樂地“跳躍”吧！恍然間，我想起了去年的“希望杯”數學競賽……這是一次，甜蜜與痛苦並存的回憶……
我抱著希望走出考場，期待著進入希望杯複賽的喜訊……可是，我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字，失望剎那間溢滿全身，不爭氣的淚水從眼眶裡漫出來。我心裡一遍遍哭喊：我討厭數學！鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活！一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法！從此，我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學習奧數的信心！轉眼間，又一年希望杯來了……忐忑環繞著我，面對“100”題，我堅定地告訴自己：去年的失敗，會成為我成功的契機！“進複賽了！”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動！我更是激動得一蹦三尺高，我並不是為進複賽而激動，而是在挫折中成長的我！我在挫折中收穫的不只是經驗，更多的是面對失敗的方法，我的詞典里不會再有“氣餒”！
世界上沒有被挫折打垮的人嗎？數不勝數！人生不可能一帆風順，重要的是面對挫折的方法和態度！人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。唯有敢於搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸！挫折與美麗，點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……
挫折和成長演講稿600字學生 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
人生猶如一隻航船，只有經歷一次又一次的驚濤駭浪，品味一次次的艱難險阻，才能到達成功的彼岸。
人的一生不可能一帆風順，總會遇到種種挫折，只有這樣，才能使我們嘗盡成長中的“酸甜苦辣”，品味人生的樂趣。
成長中，遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗後緊隨著的是成功的喜悅，陽光總在風雨後，挫折過後是彩虹。
記得有一次，來到學校，教室的桌子靜靜地躺著一張試卷，側掩著，看不見那鮮紅的筆跡，但我知道這一次又考砸了，走在回家的路上，我望著地上飄落凋零的楓葉，火紅的，卻沒有一絲溫暖的色彩，凋零的野花垂落下來，有氣無力。殘陽如血，空氣中似乎瀰漫著濃濃的失望，捲曲的雲朵散發出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了，“凜冽”的寒風颳過到我單薄的衣服里，我不禁打了一個寒顫。又望著遠處挺拔的松樹，一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍啊！紅軍過草地，沒有其他的東西吃，只能挖草根。比起現在的我們，真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會退縮，我不能就一文這一次考試就一直把學習廢下去。也許，越過現在的這條河，下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉，輕輕的走了……
挫折是人生的起始點，我們在挫折中成長。不要害怕眼前的困難，只有邁開腳大部的向前走，找到失敗的根源，總會有辦法解決的，成功就在你的努力之後降臨。
如果說人生是一杯香茶，那挫折便是裡面的茶葉；如果說人生是一首動聽的音樂，那挫折便是裡面的音符。就讓我們勇敢的面對挫折，努力向前，體會成長的快樂吧！
挫折和成長演講稿600字學生 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好！
一次挫折後，有些人得到了教訓;一次挫折後，有些人獲得了成功;而我，在一次挫折後則體會出了愛的溫暖。
一次，我突發奇想要寫詩，告訴了哥哥後，他哈哈大笑：“就你?你要是能寫出來，豬都能飛上天了!”說完這一番話，他走了，留下獨自冥思苦想的我。算了不理他，試試吧，只要不影響學習就好。
於是我寫了一首小詩，改了又改，直到我滿意之後，我拿給哥哥看。哥哥邊看邊說：“都說了你不是那塊料了，還寫!”那是我第一次和他頂嘴：“就你寫得好，全世界作家都比不過你!”後來，我仔細地想了想，也許哥哥用的是激將法吧!
那天晚上，我坐在電腦桌前，經過深思熟慮之後，還是決定再試試。但是我再也不會告訴哥哥了，全世界又不是他一個人會寫詩，我的詩也不是他說不好就不好的。
學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文之後，我明白了課文中的父親經常對孩子說“糟糕透了”是出於一種警告、一種嚴歷的愛，也許哥哥正如那作者的父親，讓我在挫折中成長?
不久，哥哥考上了鄭州的一所國中。他一個星期回來一回。有一次，我發現信箱里有一封未讀郵件，點開一看，是這樣的：“在通向成功的道路上，必然有許多挫折，我怕你在挫折中放棄，也不想讓你做溫室里的花朵，我希望，你能把挫折當成通向成功的台階，永不言敗!”最後還給我發了一個笑嘻嘻的小人。
我在電腦前呆坐了許久，想了很多，直到發現臉上流下一滴晶瑩的淚。
挫折和成長演講稿600字學生 篇11
當你目睹了彩虹的絢爛，可曾想到它所經受的風雨?
當你欣賞著蝴蝶的靈動，可曾憶起它破繭時的苦痛?
當你驚嘆於古樹的繁茂，可曾念及它紮根所歷的艱辛?
沒有誰的人生可以一帆風順，挫折在所難免。你成功與否的差別僅僅在於那挫折是成為了你的絆腳石還是一筆享之不盡的人生財富。
挫折是什麼?它是人生的必然，是指個體在從事有目的的活動中，遇到了障礙或干擾，導致其動機不能實現，其需要不能滿足時產生的情緒反應。面對這種挫折情緒，我們又將如何轉化為對己有利的價值呢?古往今來，有許多成功人士都是經歷了巨大的挫折，歷經磨難而後奮發圖強，成就一番偉業而名留青史。
美國第32任總統羅斯福，史上唯一連任4屆的美國總統，執政12年之久，其影響力之深遠並非僅在他不凡的政績，更源於他遭受挫折後的豁達態度以及不氣餒的追逐理想的精神。她的成功並非一蹴而就，只是在挫折面前他從未低頭。繼副總統競選失敗，更糟糕的事接憧而至——他患上了脊髓灰質炎，可能將導致終生殘疾。當命運的噩耗傳來，仿佛遭受了無力回天的挫折打壓，然而他始終能坦然面對。她住進了療養院，積極治療。在那笑聲震天的療養院裡，他把降臨的厄運當做磨鍊自己的機遇，接受今後拄拐行走的事實，並決心用拐杖走向人生的巔峰。他亦成功了，那拐杖縱曾成為對他競選不利的憑證，卻也是人民擁戴他的象徵。於他而言，挫折早已不再是磨難，而是他人生的財富，他亦因此創造出了更大的價值。
還記得那個忍辱負重的越王勾踐嗎?公園前494年戰敗，被吳王夫差所俘，三年的奴役，一個君王的尊嚴被踐踏，卻只能逆來順受、無從抵抗。放棄嗎?這樣的生活哪怕對於一個常人也生不如死，但他終沒有屈服，所有曾受的苦痛都成為使他內心更強大的力量。三年臥薪嘗膽，苦心人天不負，在公園前473年他終於殺得勝利，成為了一代霸主。這樣的挫折對一個人來說無疑走到了絕境，可他能正視自己的失敗，並將這段經歷轉化為自己人生獨特的財富，捲土重來，取得成功。這需要決心，需要鬥志，需要異於常人的艱辛付出。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”挫折是你人生路上注定要經歷的砍，跌倒了不算什麼，但一定要爬起來奮勇前行，而那些曾經受過的傷便是日後回首你最大的驕傲。那個法蘭西第一帝國的主宰，拿破崙曾說：“光榮的成功不在於永不失敗，而在於屢仆屢起。”正因如此，才有了他叱吒風雲的時代。
人生不在於漫長，而在於精彩。沒有風雨怎知彩虹之美麗。那些你比別人多遭受的挫折，終將成為你人生的財富。所以，別再因為遇挫折而垂頭喪氣、畏縮不前，請拿出你們的勇氣與信念，去打敗挫折、戰勝挫折，走向成功的彼岸。
挫折和成長演講稿600字學生 篇12
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言佳句。若問為什麼要讓我們經受挫折，我會說：“挫折是為了讓我們成長,當我們戰勝種.種挫折，回首前路時，會驚喜的發現，我們長大了……”
開始學步時，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么的好奇啊!當我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時，我們跌倒了。但是當我們鼓起勇氣，一次次站起來，再一次次跌倒。幾經波折後，我們蹣跚的腳步，變得穩定了，堅實了。上幼稚園時，我們這些在親人懷抱里成長的花朵，怎能受得了!當我們走進這個陌生的地方，望著家人離去的背影，總要傷心地哭上一小會兒，可是漸漸的我們明白，這是一種無謂的掙扎。這時，我們學會了適應，學會了如何在這個環境裡生活，這難道不是在挫折中成長嗎?
上國小時，一切又變了。這裡不再是同齡人的天地了，這裡有比我們大許多的哥哥姐姐，老師也不像幼稚園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴。我們經常會因為做錯題，念錯字而受到老師小小的懲罰。這時，我們會試著和老師溝通。終於，我們發現了他們的和藹，友善。發現了他們的親切，便逐漸適應了。這時，我們已經在成長的道路上邁出了堅定的一小步……
上國中了，在經歷了小時候的種.種挫折後，我們終於在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是，在這時候，我們面臨的，才是更大的考驗。各種考試有時的失利，不會_我們，我們不會氣餒，而是迎頭趕上。被老師批評了，我們不會再跟老師賭氣，而是總結經驗，吸取教訓。尤其是在繁忙的初三，我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗，一次又一次的考試，一次又一次的失敗，帶給了我一次又一次的挫折。但在這最後的寶貴的一年中，我們越挫越勇。可以確切的說，我們的成長道路中充滿著挫折，成長需要挫折，因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難，才能使我們在成長的道路上越走越走，越走越好。
成長其實離不開挫折，如果你視挫折為絆腳石，每次都刻意的去躲開，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的長大。
以後的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住，成長離不開挫折。
挫折和成長演講稿600字學生 篇13
時光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級的時候，有一次，我們城市將要數奧比賽，經過報名，層層篩選，我終於坐在了數奧的教室里，準備預賽，當老師把要點講得差不多時，便來了幾個模擬考，結果我都是第一。於是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉。
我上課根本不去聽老師講的.，只是找別人聊天。預賽一點點臨近了，臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊!在決賽中，我一定要成功。
從此，在課堂上，我經常發言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數奧書，不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終於，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會讓你的履歷變得豐富，價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。
挫折和成長演講稿600字學生 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好!
人生中的挫折各種各樣，但它能助我們一臂之力，幫我們成長。
在國小時騎腳踏車，還是不算困難，但學習的過程中有挫折：學車時容易摔倒。剛學會騎車的我，在一片寬闊的場地上騎。我完全沉浸在歡樂的海洋里，以至於沒有發現使我摔倒的東西——一顆大小適中的石子。它靜靜地伏在那兒，好像在等待著我的到來。
果然，我的車前輪碰到了它，讓我重重地摔在了地上。我的眼淚立刻就要從眼眶中溢出，但我……克制住了它!我一向信奉“男兒有淚不輕彈”，正是這句話讓我重新站了起來，重新騎了上去。雖然有好幾次跌倒，但也就有幾次站起來!正是這些挫折——摔倒，讓我從脆弱變成了堅強。
腳踏車使我摔倒是挫折，那么山，不也是挫折嗎?
在挫折中長大作文爬山是考驗人們毅力和體力的運動，對我來說也是挫折。我曾在山上受傷過，但也在山上留下了我的足跡。我，在爬山時受了傷，十分疼痛，是什麼讓我受傷的呢?是挫折——一種葉子邊緣有鋸齒的樹!正是它的葉子讓我割傷了。我卻沒有止步不前，因為一個字——忍!雖然是痛，但仍不能阻止我向前的腳步!我堅持著爬了上去，在山上留下了我的足跡。挫折培養了我的毅力!
摔倒是挫折，割傷是挫折，一切的一切都是挫折!挫折是山，成為我們實現目標的攔路虎;挫折是海，成為我們實現目標的絆腳石。但挫折同時又是黃金、白銀，因為他讓我有了很好的東西——堅強、毅力、勇氣……
我，在挫折中長大了。
挫折和成長演講稿600字學生 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
世界上沒有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣;有誰沒有在人生的道路上留下失敗後摔倒的痕跡，有誰沒有在人生道路上遇到過挫折?而最重要的是你怎樣去看挫折與失敗。當然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學的錄取通知書。不是我自大，也不是我認為此刻的學校不好，而是我認為我能夠到達更好的學校。回到家後，我望著桌面上被我團成一團後又展開的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過了好幾天，我不知為何又有了動力。
“餵!你到了那樣的學校沒得混了!”電腦桌面上彈出一個對話框。他的話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去“對，我不是去混的，雖然我進入了這所學校，但我必須會比你、你們做得更好!”他無言以對，我也開始了盡力的學習。多是、做練習，甚至連平時最不愛聽的媽媽的嘮叨，我也認真的去聽，因為，我明白她是在把她畢生的經驗講給我聽。考試後，幾個不一樣學校的同學聚在一塊，談談成績談談變化。當我們都把成績說出來是，我心裡懸著的一塊石頭落地了，我超過了以往班上學習最好的人。而他們，也都說我長大了，成熟了。
也許是因為上一學期我的成績太好，而我也太過鬆懈了，所以看起來有一點不著調的樣貌。寒假裡沒有想暑假時那樣認真的、一筆一划的去寫作業，去學習。
我，再一次競賽中敗下陣來，沒有了動力。大霧籠罩了我的長個世界，我看不清前方的目標。在夢中，突然聽到了媽媽常說的一句話“孩子、成績只屬於過去，而你的前方還有很長的路要走，不要停留在那裡。”夢中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見到媽媽，她說：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，應當能夠看得更遠吧?”當時沒有反應過來，此刻卻覺得這句話饒有風味。是的，媽媽的話語如同陽光一般將我的世界裡的大霧照散。恩、我必須會努力做得更好。
是啊!沒有人的人生道路上不留下失敗後摔倒的痕跡，沒有人的人生道路上沒遇到過挫折。有人摔倒了就爬不起來了，遇到挫折後就無法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒後又爬起來，遇到挫折後又重新振作中，一點一點的成長著，脫變著。
挫折和成長演講稿600字學生 篇16
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”。
我們正前行在人生奮鬥的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
面對成功，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對挫折，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯並沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
戰勝挫折走向成功的，不僅僅只有林肯總統一人。
著名作家馬克。吐溫還是一名"文學愛好者"時，寫了一般自我感覺很好的小說，他滿懷信心的送到書商那裡，不料竟遭到書商的冷嘲熱諷："難吃的菜吃一口就夠了，這是我見過的最爛的書稿，像你這樣的作者這一輩子也別想找出願意出版你的書的人。別浪費時間了，趁早乾點別的活兒把!"多年以後，馬克吐溫再次見到了那位書商，對他說："這些年來，我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨，事實上，我正是這么熬過來的。"馬克吐溫此時的調侃，活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而，有些人，對於挫折，卻總是抱有消極的思想。
生活中，我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什麼樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什麼?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什麼，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢?命運，是掌握在我們自己的手中的!
挫折，在成長過程中，也是市場會遇見的。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮鬥、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什麼意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏埃
同學們，決不輕言放棄，勇敢面對挫折是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮鬥，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的.意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄，勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恆動力。
我的演講完畢，謝謝大家!
挫折和成長演講稿600字學生 篇17
親愛的老師、同學們：
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶湧的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，乾不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折和成長演講稿600字學生 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在漫長的人生旅途中，難免會有一些挫折阻擋我們前進的道路。而你會坦然面對挫折，讓它成為你的一塊墊腳石，還是絕望透頂，不正視挫折呢?
在我眼中，人生就是蔚藍的天空，而挫折就是天上的朵朵白雲，使天空變得更加美好;在我眼中，人生是漫漫黑夜，而挫折就是黑夜中的明星，把它點綴得星光燦爛;在我眼中，人生是空空的花架，而挫折就是美麗的鮮花，使人生變得更加絢爛。
我喜歡挫折，因為挫折使我們更加懂得成功的來之不易。《厄運打不垮的信念》中的談遷從小立志寫一部翔實可信的明史，用了20多年的奮鬥，6次修改，終於在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》。可是，談遷遇到了意想不到的挫折——原稿被偷。然而談遷卻正確地面對這讓人茶飯不思，夜難安寢的挫折，更加奮發努力，四處奔波尋訪歷史遺蹟，讓他完成了一部更加翔實精彩的明史巨著《國榷》，享受到了成功的喜悅。
我喜歡挫折，因為挫折能夠激勵我們奮勇向前。越王勾踐被吳王打敗時，輸得慘不忍睹，但他裝出忠心耿耿的樣子，心裡卻想著報仇雪恨。幾次，他都想放棄復仇計畫，可想到自己的國家已妻離子散的挫折，使越王反覆激勵自己，臥薪嘗膽，最終完成了復仇計畫。
我喜歡挫折，因為它能使我們更加懂得成功的來之不易。我喜歡挫折，因為它激勵鞭策著我們。失敗是成功之母，讓我們把挫折變為一塊墊腳石，坦然地面對挫折。
挫折和成長演講稿600字學生 篇19
親愛的老師，同學們：
每個人，都只是芸芸眾生中的一員，就如同茫茫原野中的一棵草，_大海中的一滴水。同樣，每個人都無法預料未來是什麼模樣，是圓或是方?我們每個人都會歷經艱難險阻，在挫折中沉浮。然而，無力改變外在環境的我們卻可以改變自己的態度和內心。
我的身邊就有這樣一些朋友，他們似乎沒有什麼煩惱，臉上總掛著無憂無慮的笑。他們遇事從容不迫，寵辱不驚，也更加堅強，能夠坦然面對生活，勇敢接受挑戰。
舉個例子，我們班級的領跑者——蔣同學，他高一入學時成績僅算是中等，然而卻一步一步在進步著，從年級兩百多名到前二十，他的腳步仍然不曾停止，不因一次的成績優異而驕傲自滿，也不因同學們或驚羨或讚嘆的話語而得意，更沒有因一次失誤而灰心喪氣，他總是微微一笑，然後埋下頭去，耕耘在知識的海洋中。
微笑面對生活的人，生活也會回以他微笑。
成績考砸了，你也許會受到父母的責備，但是，你也可以藉機找到你知識中的漏洞;遭到了失敗與挫折，傷心失意的你其實正在向成功不斷邁進;受到批評了，你也許會感到羞愧憤怒，但同時，你也就認識到了自己的缺點，向你的成長之路邁進一步。
換一個角度看世界，你的人生也許會截然不同。
試想一下，如果貝多芬因為失聰便放棄了音樂，又怎會有《命運》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛因斯坦因世人的質疑便放棄了探索，相對論從何而來?如果萊特兄弟因挫折而放棄實驗，又怎么會有飛機在九州四海遨遊?
願望受阻以後，人生未必就是一片荒涼，倒有可能重新被蔥綠覆蓋，出現新的轉機。每一個獲得成功的人，都必定經歷了常人所不曾經歷的巨大挫折。適時地轉換心態，微笑面對挫折，人生才會更加美好。
微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞台上轉出最美的旋律，能使每個人的人生都擁有一片晴空。
時常思考，時常微笑，其實挫折並不算什麼。
如果夢想被挫折輕易地打倒，那必定是你信心不足，執著不夠。
時間不會管我們是否迷茫徘徊，它會一直冷靜地流淌著。
我們無法使挫折停止，但卻能使心態改變。
相信自己，一個敢於微笑面對挫折的人，終會有一片屬於自己的天空。
挫折和成長演講稿600字學生 篇20
在我們的生活中有許許多多的機會與成功，它們使我們笑得燦爛無比;但生活也有數不盡的作者，那么我們有該如何面對呢?答案：微笑著面對。
雪萊曾經說過：“冬天已經到來，春天還會遠嗎?”是的，陷入困境的我們就像在過懂，心是悲傷寒冷的。四季輪迴，冬天過去，春天緊接著就會到來，如果我們可以以樂觀的心態笑對冬天，那么在春天裡的笑容回事多么燦爛!
笑對挫折，多看看蔚藍的天，希望就在前方。汽車業句子亨利福特，在年輕時擔任過工程師的職務，有一次他帶隊修堤，不了來了場暴風雨，大水淹沒了所有及其，辛苦構建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘，悲從心來，哭喪著臉說道：“遍地都是泥濘。”福特說：“我怎么沒瞧到?我只看見蔚藍的晴空，那上頭沒有一片泥，即使有，泥土有如何抗拒陽光的照射呢?”在困境中，要多抬頭，少低頭，看看美好的世間萬物，就會明白自己其實是幸運的，其實應該揚起嘴角，笑對生活。
笑對挫折，挫折是我們最好的老師。愛默生曾說過：“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。”可見，挫折給予了我么許多好東西，所以我們應該笑對挫折，感恩挫折。
笑對挫折，在此挫折之後，會有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜後，從事新的工作，最終為社會而奉獻，被後人所紀念。三次落榜的醫學家李時珍，經過二十七年的刻苦鑽研與時間，寫成了醫學巨著《本草綱目》;四次落榜的文學家蒲松齡，深入民間進行採訪，寫出了著名文學作品《聊齋志異》;三次落榜的劇作家曹禺，年輕時一心想當醫生，報考失敗後，積極參加戲劇活動，學出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。……他們都精力了多次落榜，但他們沒有因自己的失敗而悲痛欲絕，而是笑對挫折，在新的天地中開闢自己的天空。
笑對挫折，不是對失敗的無所謂，而是對成功、進步的渴望。如果我們模式挫折，不反思失敗的原因，知識一味得“笑對”，那么我們就成了完完全全的失敗者，因為我們沒有了成功的籌碼，不知道是失敗的意義;如果我們是笑對挫折，不讓挫折把我們折磨得萎靡不振，卻又在挫折之中吸取教訓，這樣我們才有可能成功。
所以說，笑對挫折，助成功!
挫折和成長演講稿600字學生 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好!
“成長”我覺得這個這個名詞離我很遙遠很遙遠，可它時時刻刻都在伴隨著我，每分每秒都在我全身上下穿梭。
成長，意味著長大。而長大，就意味著在成長道路上要學會應對挫折和挑戰成功。僅有經歷風雨，才能到達成功的彼岸。
上學期臨近期中考試時，我們做了一次數學測試。對於考試，我從不複習，從不緊張，也從不檢查。因為我相信自我。試捲髮下來了。起先我做得很順利，隨後卻越來越難，絞盡腦汁也想不出來。快下課時，我最終想出了兩道題，這是我的頭很疼，不想在思考了，就閉著眼休息，我明白這次肯定考砸了，便很絕望地趴在桌子上。“叮……叮……”下課鈴無情地響了，試卷也隨之被收上去。
這兩天，我忐忑地遐想自我的成績，這天，成績下來了。課代表把試卷放在我的桌子上。我跑到座位上，急忙拿起試卷。第一面基本上全對，翻到第二面，我驚呆了。“天啊”居然只對了兩道題，從沒遇到過這種情景。看看成績67分，Oh，MyGod!我坐在座位上，鼻子酸酸的。看看自我最終做的那兩道題，思路是對的，可答案是錯的，如果自我檢查一下，上八十是絕對沒問題的。
看著看著，我明白自我的錯誤了：我沒有認真對待考試，也不檢查。經過這次小挫折，我明白了，要認真對待每件事，每個任務，每場考試，這樣才會有收穫。
我遇到了挫折，找出了解決的方法，發現了自我的不足和總結了一些哲理，我成長了。
說實話，我期望生活給我很多的考驗與挫折，因為經受一次困難，就會讓我學會了承受;經受一次失敗，讓我學會了反省;經受了一次恥辱，讓我學會了振作。我感激生活中的不幸，感激每一次帶我走向成功的挫折。
挫折，是我成長的必經之路，沒有遇見它，我將永遠到達不了成功的彼岸!
挫折和成長演講稿600字學生 篇22
敬愛的老師，親愛的同學：
挫折並不可怕，我渴望挫折，並向他們挑戰，因為彩虹總在風雨後。沒有平坦的大道等著我走，僅有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
挫折是財富
世界上的很多偉人都是經歷過挫折才成長起來的。讓我們揭開歷史的塵封一齊看看吧!愛迪生，他有一次在火車上做實驗從而引發了火災，列車長下車後把他的一隻耳朵打得都失聰了，他不論遇到多么大的挫折，總是微笑應對，不放棄。才發明了電燈，留聲機……這些造福人類的電器，照亮了全世界。
挫折是動力
蒲松齡曾先後四次參加了科舉，卻都未及第，但他並未所以而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮紙上刻著這樣一副對聯：”有志者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負;臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。“他以此自警自勉最終著作《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產生的價值。我雖然不如他們聰慧，緊張，可我去喜歡直面挫折，磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功，但能夠直面挫折的人必須會成功。人生不可能是一條平坦的大道，路上總布滿了荊棘。可是我明白，陽光總在風雨後，我喜歡成功的喜悅，可他是用無數次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花，我應對挫折，絕不放棄，在挫折中長大，在成長中成功。
僅有經歷風雨後才能見彩虹，我更相信。僅有在挫折敏倩，更是堅定自我的腳步才能走向成功。
挫折和成長演講稿600字學生 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好！
人的一生是不可能一帆風順的，每一次的失敗，都伴隨著悲傷和淚水，可經歷過後再回想起來，總能品出一絲甜蜜的酸楚來，不正是它激起了我們無限的鬥志嗎？
那是一個雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心。考試又考砸了，想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧！我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門前，在門口徘徊了許久，怎樣向父母開口？恍惚間，我仿佛看到了母親失落的眼神，父親嚴厲的責備，真是心如刀絞。我猶豫著，最終還是鼓起勇氣，按響了門鈴。看著媽媽笑眯眯的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的？”剛聽到這句話時，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地說道：“只有84分。”“什麼”？媽媽的臉立刻陰沉下來，厲聲喝道：“那你還有什麼臉回家啊？哼！84分，恐怕是全班倒數第一吧！”頓時，我的淚水在眼眶裡打轉，媽媽滔滔不絕地責罵聲引來了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因後果時，爸爸立即氣得臉色發青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來，而我就像一隻沒有刺的小刺蝟，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地湧上來了······
事後，我獨自一人坐在房間裡，靜靜地回想著，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳呢？其實，責罵也是一種愛，那就讓我用良好的成績來回饋他們吧！不能讓他們失望了！從此，我下定決心努力學習，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。
皇天不負有心人，機會終於來了。在期末考試過程中，我認真答題，仔細複查，爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過，沒過幾天，成績終於出來了，我取得了滿分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因為，在失敗的過程中，我懂得了很多，激發了我的鬥志，使我奮發圖強。
我在挫折中成長！
挫折和成長演講稿600字學生 篇24
成長如歌，或高亢或低沉或悲戚或歡快，因為挫折，它變得悅耳;成長如畫，或明麗或濃艷或黯淡，因為挫折，它變得和諧;成長亦如酒，或芬芳或濃烈或清淡或馥濃，因為挫折，它變得醇厚。而我在挫折中成長，我的成長因挫折而閃光。
記得那是國小時的一次班長競選。無論是從資歷、能力還是從對這一職務的熟悉程度上，我認為自己都是這一職務的不二人選，連任的經歷讓我自喜到有些驕傲，甚至對這次的競選都有些滿不在乎了，不就是一次競選嗎?走走形式罷了!於是太過自信的我自滿到連演講稿都沒寫，就參加了班長競選!
可看到競選開始時同學們手中一篇篇順暢且能充分表達自己能力和信心的稿子時，我才開始後悔自己的草率和倉促，可是後悔已經晚了，我前言不搭後語的演講與別人的準備充分形成了鮮明的對比，結果可想而知，隨著老師唱票的聲音開始，隨著一個個“正”字的增加，我與其他同學的差距越來越大，於是心中那片“沒面子”“丟人”的烏雲也越聚越多，而老師宣布結果的時候，也正是我心中失落的大雨從天而降的時候，而原本的上進心、好心情隨著這場大雨的沖刷，消失得無影無蹤，只留下怨恨與無奈。
是的，我憎恨同學們都不選我，將我平時的努力置之不顧;我憎恨老師，為什麼不直接選拔，而非要讓我在競選中丟臉;當然，我更恨自己，為什麼當時不努力導致現在的下場如此不如意。於是心裡的重擔不斷下壓，使原來那個活潑快樂的我變得整天心事重重，怕別人討厭我而不敢與同學交流，自然成績也開始一落千丈!
終於，老師發現了我的改變，她把我領進辦公室，只對我說了一句話卻令我至今記憶猶新：“臨淵羨魚，不如退而結網!”是啊!我怎么沒想到呢?每天都生活在憎惡與不滿的世界裡除了無盡的倒退，還能為我帶來什麼呢?於是我開始反思!
是啊，作為一個班長，也許我在平時勞動中不太盡心盡力，我不在乎，也許同學在乎，一個班長怎能不時時刻刻為班級服務;也許在平時的生活中，我喜歡與同學小打小鬧，我不在乎，也許他們在乎，一個班長怎能沒有嚴格的紀律觀念;也許……是啊!這一切一切的事務，為什麼平時的我沒有發現呢?於是在老師和同學幫助下，我開始了積極改正，終於我又變回了那個積極向上的我，而我也又一次得到了班長的寶座!
這不就是一次挫折嗎?但尋找到原因的我沒有因挫折而失敗，反而因挫折而更加頑強，所以挫折並不是終結，也絕不是人生的最後姿態，它也許正孕育下一季的輝煌!所以我說：我在挫折中成長!我因挫折而堅強!
挫折和成長演講稿600字學生 篇25
敬愛的老師，親愛的同學：
生活如果是一塊未經雕刻的玉石，那么挫折就是一把玉石刻刀;生活如果是一枚絕無僅有的戒指，那么挫折便是鑲嵌它的紅寶石。經歷必須的挫折，對我們的成長與心智的成熟是大有裨益的。回想以前的點點滴滴，我們似乎從一出生便與挫折共同成長，小時候，經歷了一次次跌倒的挫折，可是仍然爬起來堅持，再堅持，最終我們學會了走路。此刻我們逐漸長大，應對生活中的挫折，你又會怎樣做呢?是否還能堅持，再堅持呢?
我們曾不止一次的從電視或報紙上看到過，有的大、中學生甚至小學生遇到了挫折就選擇了輕生的事情。人們在嘆息這些如花般的生命逝去的同時，社會各界也在關注“挫折”這個話題。
此刻的孩子是應當經歷挫折呢，還是應當嬌生慣養呢?我認為孩子應當適當的理解挫折。這也就是人們此刻所熱議的“挫折式教育”!如今的孩子就像是溫室里的花朵，雖然有生命，但卻不如野外的花，生機勃勃，富有朝氣。
我們嘗試把孩子放到社會中生活時，會發現此刻的孩子太容易被挫折打敗。就拿簡單的洗襪子來說，有人因為怕自我洗不乾淨襪子，就乾脆不穿了。還有的孩子因為一次沒有考好，就從此失去信心，沉迷在網路中，荒廢了自我的學業、才能，失去了活著的意義與價值。
父母給予我們生命，不是讓我們遇到一點挫折，就從此一蹶不振的。生命的意義於勇敢、堅強。更為重要的是應對挫折能夠做到永不言敗，做到對自我，對社會，對人民，對祖國問心無愧。做一個對家庭、社會有用的人!
同學們!挫折讓我們的人生更加精彩，挫折伴我們成長，陽光總在風雨後，讓我們用自我勤勞、智慧的雙手，繪製出雨後絢麗的人生彩虹吧!
挫折和成長演講稿600字學生 篇26
敬愛的老師，親愛的同學：
生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是所以而一蹶不振，成功離他們越來越遠了。勇者知所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個人的籌碼——勇氣。
生活是我們自我的，命運掌握在自我手中，我們的心態，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經歷風雨的`花怎會燦爛?不經歷挫折的人生怎會發出奪目的光彩?摔倒是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆!
遼闊蒼芎中飛翔的老鷹是勇者，它是經過母鷹無數次摔下懸崖的痛苦才錘鍊出一雙凌空的翅膀;一顆無比美麗的珍珠是勇者，它是經過了無數次海水的打磨才瑰麗無比。
朋友應對挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點一線的一帆風順的話，那么你的人生將會失去精彩!
懷著感恩的心，讓我們一齊在挫折下成長吧!
挫折和成長演講稿600字學生 篇27
中國古代經典詩文是古典文化的瑰寶與精華，它蘊藏著豐富的內涵，帶給我們許多的啟示，其中很多可以給追夢路上的我們帶來許多思考與感悟。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”《詩經·蒹葭》便用伊人為我們詮釋了夢想的魅力。夢想的確是美好的，伊人的比喻也合適恰當，但它卻在水一方，離我們很遙遠，但正如德萊塞所說：“理想是人生的太陽。”理想可以指引我們前行，照亮我們前方的路，理想正“宛在水中央”，等待人們去無限接近，我們也應確立自己的夢想，並勇敢地去追逐“在水一方”的“伊人”，這樣我們才能不迷失自我，不失去前行的方向，正如列夫·托爾斯泰所言：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有鑑定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”而有了夢想，就應腳踏實地，不斷努力。
但在前行的路上，我們會遇到許多困難與挫折，我們也許會像李白一樣在《行路難》中感嘆“行路難!行路難!多歧路，今安在!”我們會為自己目前所處的困境而感嘆，但我們應該努力去戰勝挫折，戰勝困難，正如泰戈爾所說：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”因為在追夢的路途上，我們應該努力前行，不畏挫折，還應相信自己，李白在《行路難》中的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”正是給我們許多啟示，要相信自己可以長風破浪。
但是追夢以及遇到困難的過程中，我們都應保持一顆平常心，正如蘇軾在《赤壁賦》中所說：“蓋將自其變著而觀之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”萬事萬物均處於發展與變化之中，我們需要保持平常的心態去勇敢追夢。
“日月不肯遲，四時相催迫。”在這個屬於追夢者的新時代，我們仍不能忘記傳統經典帶給我們的思考，不馳於空想，不鶩於虛聲，做新時代的追夢人，勇敢向自己夢想前行!
挫折和成長演講稿600字學生 篇28
尊敬的老師、同學們：
大家好!
挫折是什麼?是滋潤生活的雨露;是堅強者的台階;是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗!平時，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次，《挫折也美麗》主題活動，讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”!
今日，我們最終盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是應對挫折最好的例子嗎?為什麼必須要“鑽牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當我們沒有“舞蹈”的資本時，那么就歡樂地“跳躍”吧!恍然間，我想起了去年的“期望杯”數學競賽……這是一次，甜蜜與痛苦並存的回憶……
我抱著期望走出考場，期待著進入期望杯複賽的喜訊……可是，我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字，失望剎那間溢滿全身，不爭氣的淚水從眼眶裡漫出來。我心裡一遍遍哭喊：我厭惡數學!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!
一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我應對挫折的方法!從此，我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學習奧數的'信心!轉眼間，又一年期望杯來了……忐忑環繞著我，應對“100”題，我堅定地告訴自己：去年的失敗，會成為我成功的契機!“進複賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高，我並不是為進複賽而激動，而是在挫折中成長的我!我在挫折中收穫的不只是經驗，更多的是應對失敗的方法，我的詞典里不會再有“氣餒”!
世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順，重要的是應對挫折的方法和態度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。唯有敢於搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗，點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……
挫折和成長演講稿600字學生 篇29
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
都說生命如詩，生命如歌。但是生命是美好的同時，充滿著不少的考驗，這些苦難與挫折，也是生命的偰機。所以我們要有對待挫折的良好心態，在挫折中成長。
在我們的成長過程中，挫折總是難免的，挫折是一些人從此一蹶不振，甚至被浪濤所吞沒；而另一些人則勇敢的面對挫折，讓自己的生命之根扎得更深。
這就是兩種截然不同的結果。所以我們的生活成長過程中需要要有不怕挫折，積極的態度。有的人會說：“挫折像災難，徹底摧垮我的生活；挫折想一堵牆，讓我走投無路。"而另一些人則會說："挫折像高山，跨過去豁然開朗；挫折像彩紙，可以畫出更美麗的圖案。”挫折就是這樣，面對挫折的心態不同就會帶來不同的結果，只有積極的心態才會成就我們的事業，而積極心態源於挫折。
愛迪生髮明電燈的時候，曾先後實驗了七千六百多種材料，失敗了八千多次。有人對愛迪生讚嘆道：“你失敗勒了八千多次，真了不起！"愛迪生回答道：“先生，你錯了，我只是證明了七千六百多種材料不適合做燈絲而已。”最後他成功了。當我們在成長過程中遇到挫折堅決不要灰心，一定要用一顆積極的心態去面對困難，這樣我們的生命之根才會扎得才會更深。
成長，需要挫折，需要面對困難挫折的積極心態，來成就自己的事業。要想成就自己的事業需要做到以下幾點：
一，正視現實和挫折，不迴避，端正心態；
二，認真分析和解剖挫折產生的原因；
三，理想和目標是走出挫折的驅動力；
四，樹立信心，增強勇氣。我始終堅信著，在挫折中成長的生命具有更加旺盛，更加美妙！
挫折和成長演講稿600字學生 篇30
敬愛的老師，親愛的同學：
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨後，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是迴避?是沉淪?都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
人生如一條漫長的道路，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有美麗的鮮花，也有布滿荊棘的陷阱。在這段路中，你跌倒了，不要指望別人將你扶起;你失去了，不要指望別人幫你尋回;你只有在挫折中不斷進取，才能讓生命更加美麗。
人生如瀑布，沒有斷崖，就沖不成雄偉的壯觀。
人生如海，沒有暗礁，就激不起美麗的浪花。
所以，讓我們在挫折中成長
挫折和成長演講稿600字學生 篇31
親愛的老師們、同學們：
大家好!
太陽面對重重阻礙自己散發關莽的雲霧，沒有為此黯然神傷，透過重重雲霧，最終將陽光灑向大地，實現自己的人生價值。
張藝謀就是個很好的例子。張藝謀兒時，在_期間因父親的原因而被派到鹹陽棉花廠工作，做最苦最累的活，他沒有因此而感到沮喪失落，正是因為他在鹹陽棉花廠的經歷，讓他擁有了非常豐富的生活經歷，讓他體會到了冷暖炎涼，後來恢復高考制度時，張藝謀憑著一封真誠的飽含對拍攝的熱愛的信和30多件她他的作品被北京電影學院破格錄取，如今張藝謀已是中國著名導演。
加入張藝謀兒時沒有派入棉花廠做最苦最累的活，那么張藝謀對這個社會的印象或許還停留在兒時單純快樂的記憶中，便不會有他現在他對社會的精確認識，不會有豐富生活經歷，那么我們也不會看到張藝謀拍出的哪一個更深入人心的角色，那一幕幕看似無情卻暗含溫情，看似冷淡卻已波濤洶湧的場景，那一部部震撼觀眾內心給觀眾留下深刻印記的作品，又假如張藝謀在面對校派去做最苦最累的工作這一挫折而黯然神傷，認為前路茫茫，前途無量，那么又哪來那精緻的30件作品和飽含他對拍攝的熱愛的那封信，他又如何被北京電影學院破格錄取，學習專業知識，拍攝專業作品呢?
可以說正是兒時的張藝謀被派出棉花廠工作這一挫折成就了現在的張藝謀，正是挫折豐富了他鏡頭下的一棵小草都有了獨特的含義，張藝謀一次次的獲得導演大獎，每次他都感謝了很多了，我想最應該感謝的是成長路上兒時的挫折吧，正是這份挫折使他實現了自己的人生價值。
成長路上都會有挫折陪伴，沒有誰在成長路途中不會遇到挫折，面對挫折有人黯然神傷，有人卻把挫折當做墊腳石，憑藉著一塊塊墊腳石實現了自己的人生價值，生活所給予我們的挫折，都是生活送給我們的包裹醜陋的禮物，所以我們不必因自己前進路上的挫折黯然神傷，因為在成長路上只有經歷了挫折，才能實現我們的人生價值。
我的演講完畢。謝謝大家!
挫折和成長演講稿600字學生 篇32
在我的認知中，成長就是你來我往，一首濃墨重彩的詞，一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中，成長更多的是體驗，是收穫。我在挫折中成長!
記得那天晚上，一切都是那么的安靜，秋天的夜晚隨著陣陣涼風，將秋葉一片一片的撕扯，掩蓋了蒼涼的大地，而我卻要孤身一人，為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家並不遠，但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈，連螢火蟲也沒有一隻。風搖曳著樹，將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐，帶著漆黑的惶恐，風怒了，發瘋似的撕扯萬物，雲兒氣了，帶著星兒，月兒一同鑽進了可怕的幕布。
路並不好走，由於地上都是樹葉，幾天前下了一場大雨的緣故，路很滑。一個趔趄，我摔了一跤，四周仍是漆黑，乾淨的衣服上已沾滿了泥巴!我哭，我喊，但回應我的只是偶爾幾隻麻雀飛走的遺聲。我哭了，不只是為了新衣上的泥，也為了這從未體驗過的無邊恐懼。
四周仍是一片靜寂，靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來，用袖子擦擦眼淚，用手拍拍衣裳，攢住那串鑰匙，向無盡的黑夜裡奔去。眼前終於出現了那一抹亮光，我迅速遞過鑰匙，聽到小姨讚賞的話，我會心的笑了。
不為別的，為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個經歷過後的永恆。
面對挫折，我曾嘗過品嘗過孤獨的恐懼，也體驗到收穫的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗到事後的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛，也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長，在過程中體驗，在收穫中快樂。
它們把我的身體化作容器，積累著生活的滄桑，卻也讓我懂得了堅強，我在挫折中成長!