2018800字演講稿 篇1
同志們:
剛才,我們觀看了職教中心的應急疏散演練,安監局、公安消防的專家給予了精彩的點評,在此我代表教育局向大力支持學校安全工作的各位領導和專家表示衷心的感謝!
這 次會議是經市委、市政府研究決定召開的,主要任務是貫徹落實國家、省、市關於安全工作的會議精神,研究分析當前及今後一個時期學校安全工作面臨的形勢和任 務,提高認識,創新舉措,建立學校安全工作聯席制度,協調聯動,努力開創學校安全工作新局面。下面,我就進一步做好學校的安全工作,再強調四點意見。
一、統一思想,高度重視,深刻認識加強學校安全工作的重要意義
教育工作縱看關係到千秋萬代,橫看關係到千家萬戶。學校安全工作直接關係到青少年學生安全、健康成長,關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定,關係到民族的未來和希望,是一項重大的“民心工程”。
(一) 做好學校的安全工作,是落實科學發展觀的具體體現。學習貫徹落實科學發展觀,就是要把科學發展觀作為統領各項教育工作的根本指針,指導工作實踐,解決實際 問題,提高工作成效。教育肩負著傳播先進文化,促進社會主義精神文明建設的崇高使命,是發展先進生產力和先進文化的基礎性、先導性工作。大力發展教育事 業,需要一個良好和諧的安全環境。只有抓緊抓好學校安全工作,促進教育事業興旺發達,進而推動先進生產力的發展,繁榮社會主義文化事業,才能滿足人民民眾 日益增長的教育和文化需求。
(二)做好學校的安全工作,是維護社會穩定的重要內容。學校的穩定,不僅關係到學校自身的發展,還直接關係到 社會的穩定。現在全市學校有在校學生6萬多人,占全市總人口的六分之一,尤其是現在的學生大多都是獨生子女,一個孩子關係到一個家庭乃至幾個家庭的命運, 所以我們千萬不可麻痹大意,掉以輕心。
因此,我們必須深刻認識安全問題的重要性和忽視安全工作帶來的嚴重性、危害性,對師生的安全負責,對人民民眾的根本利益負責,抓好學校安全工作,努力辦好讓人民民眾滿意的教育。
二、認清形勢,正視問題,切實增強抓好學校安全工作的責任感和緊迫感
7月4日放暑假,在這個特殊的時期給我們的安全工作提出了更高的要求,這就需要我們進一步認清形勢,正視自身存在的安全問題,切實增強做好安全工作的緊迫感和使命感。
近年來,教育局和各學校牢固樹立安全第一的思想,在加強學校安全管理方面做了大量紮實細緻的工作,突出重點,齊抓共管,取得了顯著成效。但是,我們必須清醒地認識到,我市學校仍然存在著不少影響學校安全和穩定的隱患。主要有以下六個方面:
一 是安全教育、逃生演練還不到位,學生防震、防火、防溺水、防雷和防交通事故等意識不強,不具備足夠的自我保護能力。二是學校的校舍和基礎設施還存在隱患, 隱患的排查和整改力度不夠。三是安全制度、應急預案還不夠完善,好多安全措施只保存在紙張上,沒有把安全措施真正的落到實處。四是實驗室的儀器、藥品管理 存在漏洞,尤其是對易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的藥品的保管與使用,還不夠嚴格規範。五是食堂、小賣部的食品衛生水平還需提高。六是學生交通安全事故不斷 發生。
以上所列的六個方面的問題不一定十分全面,但這些問題在我市中國小中相當普遍的存在,極易引發各種安全事故,影響我市教育事業的健康穩定發展,因此,我們必須正視自身存在的安全問題,深入排查,嚴格整改。
三、突出重點,狠抓管理,切實搞好學校安全工作
為進一步加強學校安全工作,教育局決定,從現在開始到9月底在全市學校開展“學校安全百日綜合整治活動”。我們要突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防範意識和能力,大力搞好學校的安全工作。
(一)加強安全教育,提高師生防護能力
安全教育要分教師、學生、家長三個層面進行:
一是加強對學校教師的安全教育。教師要加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;要遵守職業道德,為人師表,尊重學生,科學施教,重視學生心理健康教育,嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當,造成學生逃學離家或自殺、誤傷及其他意外傷害。
二 是加強對學生的安全教育。認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,使學生接受比較系統的防溺水、防震、防交通事故、防食物中 毒、防雷暴、防觸電、防火等安全知識和技能教育,增強學生的防範意識和能力,掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。
三是加強針對學生家長的安全教育。要加強與家長的溝通與聯繫,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;要向家長印發安全教育宣傳材料,每個鄉鎮和學校還可以抓一兩點試點,和家長簽訂雙向管理協定,增強學生家長的安全意識,形成齊抓共管,並抓好、管好的局面。
(二)完善應急預案,加強逃生演練
各 學校要進一步完善各項應急預案,應急預案應全面,要有防震、防火、防洪、防雷、防疫情流行等方面的預案,應急措施要全面、具體、詳細、實用。根據預案要進 行相應的自救演練,切實提高學生應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。對於演練,我希望大家要把演練提高到關係國家和民族未來前途的高 度上去認識,大家都知道,“5.12”四川汶川大地震時有一所非常特殊的學校——四川安縣桑棗中學,它在大災來臨之時,創造了全校2300餘師生1分36 秒得以疏散,無一人傷亡的奇蹟。這種奇蹟緣於學校自20xx年以來每學期都進行的緊急疏散演練。和大家一樣,一開始有的人都以為是娛樂活動,覺得除了好玩 以外,多此一舉。後來全校師生都習慣了,每學期學校進行的疏散演練都井然有序。正因為如此才有了學校儘管地處地震最為慘烈的北川地區,但學校卻能用“1分 36秒”這個數字創造奇蹟和神話。可以看到,逃生演練大大提高了師生的自救能力。暑假期間,各學校還要利用學生返校時間進行緊急疏散演練,教育局將分派人 員抽查和督導各學校的演練情況。有寄宿制的學校,演練要分為兩種形式:一是白天課堂逃生演練,二是晚上宿舍逃生演練。演練時,各學校要制定詳細、實用的演 練預案,對每個班每個學生疏散時如何行進、行進時走哪一個樓梯、樓梯的拐彎處有教師組織管理等等細節,都要考慮到,嚴防發生踩踏,確保在演練時不發生任何 安全事故。剛才,我們觀看了職教中心學生的逃生演練,希望大家認真學習職教中心的成功經驗,對於演練中的不足,要多加反思,在自己學校演練時要加以克服。
(三)深入排查隱患,限時整改到位
各 學校要再進行一次橫向到邊,豎向到底的全方位、拉網式的隱患排查工作,對排查出的隱患,要嚴格登記在冊,明確整改責任人,限期整改到位。其中,隱患排查有 兩個重點:一是根據河北省辦公廳《關於全面開展中國小校舍質量安全檢查,進一步做好維修改造工作的緊急通知》,對教室、實驗室、禮堂、食堂、宿舍、廁所等 建築,進行徹底排查,對排查出的問題,要分情況進行處理,經維修、加固後能使用的要立即進行維修加固;對情況嚴重的要立即停止使用,並找相關部門進行鑒 定,經鑑定為危房的要限期拆除,不留隱患。二是對消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等基礎設施進行排查,對不符合國家標準的要立即更換, 基礎設施要定期檢查保養,對於檢查出的器材損壞的,要立即按要求進行修復並保證其正常使用。同時要保證消防疏散通道的暢通,教學樓、宿舍樓處在使用狀態 下,所有疏散和逃生通道做到全部能夠隨時打開。
(四)狠抓食品衛生工作,保障學生身體健康
一是對食堂、校園商店小賣部等 場所實行嚴格審查制度,嚴把從業人員進口關。招聘德行好、有一定衛生知識和操作技能的人員上崗,並保持人員的相對穩定。加強對在崗人員的法紀教育,教育他 們守法經營、科學管理、規範操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生。嚴格採買制度,對學校食堂和小賣部貨物實行質量準入管理,未有準入證的不準在校內銷售, 對師生食用的糧、肉、奶等大宗物品實行統一配送的辦法,以防止不安全的飲食進入學校。保持食堂環境和食品加工操作的衛生清潔,嚴格執行《食品衛生法》和 《學校食堂與集體用餐管理規定》,建立嚴格的食堂衛生管理制度,徹底整治食堂髒亂差的現象。二是確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛生,消除傳染病發生 和流行的條件,建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度,隨時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,及時向當地的疾病預防控制機 構報告。三是加強學校生活飲用水水源的監控和管理,嚴防投毒、中毒事件發生。四是建立健全學校監管制度,定規範,定標準,對衛生不達標的食堂承包者,進行 懲罰,衛生狀況嚴重不達標的直接解除契約。
(五)嚴格執行五雙制度,妥善處置危險化學品
我們要嚴格執行中學易燃易爆劇毒 及危險化學品保管使用的五雙制度,即雙人保管、雙人發放、雙人領用、雙本賬冊、雙把門鎖。回去後,各學校要再次清查易燃易爆劇毒及危險化學品,對清查出的 化學品要分類處理,對於教學中不再使用的危險化學品,要立即上交公安局進行處理;對於教學中還要使用的危險化學品,要嚴格保管。希望大家要切實增強政治敏 感性,不能讓一丁點學校的易燃易爆劇毒及危險化學品流入社會。
(六)多措並舉,確保學生交通安全
一是嚴格落實校車安全責 任制,制定校車安全管理規定,建立校車定期保養、維護制度,嚴格執行公安交管部門車輛年檢制度。二是學校租用車輛時,必須租用符合安全要求的車輛,必須與 租用單位簽訂安全責任書,明確安全責任,並嚴格挑選有熟練駕駛技術和駕駛經驗豐富的駕駛員駕駛車輛。三是制止學生乘坐無牌、無證、非法運輸車輛,對於校外 接送學生的車輛一定摸清底數,並及時和交通部門取得聯繫,合理加以解決。四是堅持門前疏導制,做好學生放學後的疏散工作,儘量減少學生放學傷亡事故。五是 通過形式多樣的途徑和方式,教育學生養成遵紀守法的行為習慣,自覺遵守交通規則,增強防範意識和能力,自覺在設立警示牌的地點穿越馬路。
四、嚴格考核,落實責任,確保學校安全工作有序開展
(一)嚴格考核,實施安全責任追究制和一票否決制
教 育局對安全工作實行責任追究和一票否決制,學校發生了安全責任事故,就嚴格追究相關人員的責任。要堅持事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改 措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則,認真排查各類事故隱患,層層落實責任制和責任追究制。對造成師生重殘、死亡安全事故的, 如非學校責任,對學校及相關責任人要實行一票否決,取消其當年評優評先資格。如系學校責任,對校長及有關責任人要給予行政處分或免去校長職務,構成犯罪的 追究刑事責任。
(二)明確責任,進一步構建全方位的安全工作格局
各學校校長是安全工作的第一責任人,要認真履行好學校安 全管理工作的領導職責,要切實做好學校的安全工作,並與主管安全的領導、責任教師層層簽訂安全工作責任書,明確安全職責,細化安全責任,強化監督檢查,把 安全責任落實到學校管理的每一個部門,每一環節,建立覆蓋所有工作的安全工作責任體系,努力構建全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。要把安全工作作為 考核教師師德水平和工作實績的重要內容,進一步增強教師的安全責任感,提高安全工作能力,切實擔負起保護學生生命安全的神聖職責,做到讓家長放心,讓民眾 滿意。
學校的根本任務就是培養人才,學校的一切任務是為了學生的健康成長,確保青少年在校期間的生命安全,是教育工作第一位的責任,因 此,只要我們進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,採取紮實有效的措施,把學校安全工作往深里做、往實里做、往細里做,就一定會營造出一個更加安 全穩定的育人環境,讓學生放心,讓家長放心,讓市委、市政府放心。從而為建設和諧鹿泉創造良好的安全環境。
謝謝大家!
2018800字演講稿 篇2
記得見我第一位心理諮詢顧客時,我才20多歲。當時我是berkeley臨床心理學在讀博士生。我的第一位顧客是名叫ale_的女性,26歲。第一次見面ale_穿著牛仔褲和寬鬆上衣走進來,她一下子栽進我辦公室的沙發上,踢掉腳上的平底鞋,跟我說她想談談男生的問題。
當時我聽到這個之後鬆了一口氣。因為我同學的第一個顧客是縱火犯,而我的顧客卻是一個20齣頭想談談男生的女孩。我覺得我可以搞定。但是我沒有搞定。
ale_不斷地講有趣的事情,而我只能簡單地點頭認同她所說的,很自然地就陷入了附和的狀態。ale_說:“30歲是一個新的20歲。”沒錯,我告訴她“你是對的”。工作還早,結婚還早,生孩子還早,甚至死亡也早著呢。像ale_和我這樣20多歲的人,什麼都沒有但時間多的是。
但不久之後,我的導師就要我向ale_的感情生活施壓。我反駁說:“當然她現在正在和別人交往,她現在和一個傻瓜男生睡覺,但看樣子她不會和他結婚的。”而我的導師說:“不著急,她也許會和下一個結婚。但修復ale_婚姻的最好時期,是她還沒擁有婚姻的時期。”
這就是心理學家說的“頓悟時刻”。正是那個時候我意識到,30歲不是一個新的20歲。
的確,和以前的人相比,現在人們更晚才安定下來,但是這不代表ale_就能長期處於20多歲的狀態。更晚安定下來,應該使ale_的20多歲成為發展的黃金時段,而我們卻坐在那裡忽視這個發展的時機。從那時起我意識到,這種善意的忽視,確實是個問題,它不僅給ale_本身和她的感情生活帶來不良後果,而且影響到處20多歲的人的事業、家庭和未來。
現在在美國,20多歲的人有五千萬,也就是15%的人口,或者可以說所有人口,因為所有成年人都要經歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人,因為我堅信這五千萬的20多歲的人,每一個人都應該去了解那些心理學家、社會學家、神經學家和生育專家已經知道的事實:你的20多歲是極簡單,卻極具變化的時期之一。你20多歲的時光決定了你的事業、愛情、幸福甚至整個世界。
這不是我的看法。這些是事實。我們知道80%決定你生活的時刻發生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經歷和突然的領悟,有八成是在你30多歲之前發生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌,我想這群人會沒事的。
我們知道職業生涯的前__年,對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時候,超過半數的美國人會結婚,或者和未來的另一半同居或者約會。我們知道人在20多歲的時候,大腦停止第二次也是最後一次重組,以適應成年世界的快速發育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己,現在是時間改變了。
我們知道在20多歲的時候,性格的改變多於生命中任何時期。我們也知道女性的最佳生育時期,在28歲的時候達到頂峰,35歲之後生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時期。
當我們想到孩童的成長時,我們都知道1-5歲,是大腦學習語言和感知的重要時期。這個時期,日常的普通生活,都會對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發展期,而我們的20多歲正是成年發展期的關鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些,報紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號稱呼20多歲的人,比如“twi_ters”(twenty-mi_ters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化,我們的忽視的正是對成年起到決定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過:要想取得成就,你需要一個計畫和緊迫的時間。這是大實話啊!所以當你拍著一個20多歲的人的腦袋,跟他說,“你有額外的__年去開始你的生活”,你覺得這改變了什麼?什麼都沒改變。你只是奪走了那個人的緊迫感和雄心壯志,絕對沒有改變什麼。
然後每天,那些聰明有趣的20多歲的人,就像你們和你們的兒子女兒一樣,走入我的辦公室開始說:“我知道我的男朋友對我不夠好,但是我們的關係不算數。我只是在消磨時光而已。”或者說“每個人都告訴我,只要能在30歲的時候開始我的事業,這就足夠了。”
但是實際聽上去卻是:“我馬上就要三十了,卻根本就沒有東西展示。我只是在大學畢業時,有過一份最漂亮的簡歷。”或是這樣:“我20多歲時的約會,就像找凳子。每個人都繞著凳子跑,隨便玩一玩,但是快30的時候,就像音樂停止了,所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人,所以有時候我會想我和我丈夫之所以會結婚,是因為在我30歲的時候,他是當時離我最近的那張凳子。”
20多歲的人吶,千萬不要這樣做。這個做法聽起來有點輕率,但是不要犯錯,因為風險很高。當很多事都被擠到你30多歲的時候,就會有巨大壓力,在很短的時間內快速啟動一項事業,挑一個城市,找到伴侶,生兩三個孩子。這些事大多是不能同時完成的,正如研究表明,在30歲的時候,要想工作、生活一步到位,難度很高,壓力很大。
千禧年後的中年危機並不是一輛紅色跑車。而是意識到你不能擁有你想擁有的事業,意識到你不能擁有你想要的孩子,或者給你的孩子添個兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人,看看他們自己,看看我,坐在屋子裡談論自己的20多歲,“我當時都乾么了?我當時都想啥了?”我想改變現在20多歲人的所思所為。
這裡我想講個故事說明問題。這個故事是關於名叫emma一個女人。她25歲的時候,走入我的辦公室,因為用她自己的話說,她有自我認識危機。她說她也許想從事關於藝術或者娛樂的工作,但是她還沒決定。所以取而代之的是,她花了過去幾年的時間當服務員。為了減少開銷,她和她的男朋友同居,一個脾氣暴躁而無志向的人。
正如她悲慘的20多歲,她早年的生活更加悲慘。她經常在談話過程中哭泣,努力鎮定下來後說“你沒辦法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。”有一天,emma走進來,她雙手抱頭於膝蓋,然後抽泣了幾乎一個小時。她剛買了一個新的通訊錄本子,然後花了一整個早上的時間,填寫她的聯繫人信息。當她填到“萬一發生緊急情況,請聯繫…”的時候,她沒有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我並說,“如果我被車撞了,誰會在那裡?假如我得癌症了,誰會在那裡?”在那種情況下,我花了好大力氣才忍住說“我會。”emma所需要的,並不是理療師所真正關心的。她需要一個更好的生活,我知道這是她的機會。自ale_開始,我從這份工作上學到了很多,不能只是坐在那裡看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個星期幾個月,我告訴emma三件事,所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先,我告訴emma忘掉她的自我認識危機,去獲得一些身份認定的資本。
身份資本是指做增加自我價值的事。為自己下一步想成為的樣子,做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什麼樣的,也沒人知道將來的工作是什麼樣的,但是我知道:身份資本會創造出更多身份資本。
現在是時候去嘗試你想要的海外工作、實習或者新起點。我不是輕視20多歲的自我探索,而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索,或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作,讓她的探索有所回報。
第二,我告訴emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會載你去機場,而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人,他們的交際圈、知識面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會對象,往往是從內部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠的關係”,我們朋友的朋友的朋友。
沒錯,半數20多歲的人,處在失業和半失業的狀態。但是另外一半的人卻不是這樣的,“遠的關係”正是你融入一個新的群體的紐帶。有半數的新工作從來不公示出來,所以聯絡你鄰居的老闆,是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊,這是信息傳播的科學方式。
最後一點也很重要,emma相信你無法選擇你的家庭,但是你可以選擇你的朋友。可這只是她成長時期的狀況。
作為一個20多歲的人,emma很快會與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現在就是你選擇你家庭的時候。現在你也許會想相比於20歲,25歲或30歲時組建家庭會更好。我同意你的看法。但是當你facebook上的朋友,都開始步入婚姻殿堂時,你隨便抓一個人一起生活、睡覺,絕對不是組建家庭的過程。
經營你婚姻的最佳時間,是你還沒結婚的時候,這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭,是有意識地去選擇你想要的人和事,而不是為了結婚或者消磨時光,任意選擇一個正好選擇你的人。
emma發生了什麼變化呢?
我們翻了一遍通訊錄,她發現她原來的舍友的表妹,在另一個州的一家藝術博物館工作。這層遠關係幫助她在那裡得到一份工作。這份工作給她一個理由離開她那同居的男友。現在五年過去了,她是一名博物館特別活動策劃者。她和一個她用心選擇的男人結婚了。她愛她的事業,她愛她的新家,她寄給我一張賀卡寫道,“現在緊急聯繫欄似乎不夠填呢。”
emma的故事聽起來簡單,這正是為什麼我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機,起飛之後,一點小小變化,都會影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟。
同理,在你21歲,25歲甚至29歲的時候,一次好的談話、好的休息、好的ted演講,能在未來的幾年甚至幾代人的時間裡,帶來巨大的影響。因此這個想法值得傳達給每一個你所認識的20多歲人。這想法就像我後來告訴ale_的話一樣簡單。
我每天都對像emma這樣的20多歲的人說:30歲不是一個新的20歲,所以規劃好你的成年生活,獲得一些身份認同資本,利用你的遠關係,選擇你的家庭。不要被你所不知道的,從未做過的事所禁錮。你現在的作為決定著你的人生。
2018800字演講稿 篇3
學校健康教育是利用學校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態度,產生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學校衛生工作條例》及“學校健康教育評價方案(試行)”的要求,結合本校實際情況,認真貫徹落實,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。具體做了如下工作:
1、建立了健康教育領導小組
2、責任到室、到人,分工明確
3、狠抓健康知識教育
確保每周三晨會上健康教育課,開課率為100%,做到有課本、有教師、有計畫、有教案、有課時、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,做到在歡快的、激進的氣氛中讓學生自覺地接受知識,理解並掌握知識,從而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。
4、加強健康教育課管理
①教材和教具:教材做到1體現“中小學生健康教育基本要求”的八項內容,2教育內容(文字、插圖)無概念錯誤,3課文深度和文字質量符合教學規律(3項)。配備好教具,包括掛圖、模型、幻燈片及其它類型的健康教育用具。
②教學計畫:每個年級都有完整的健康教育教學計畫,並做到教學進度、教學內容與計畫一致。
③教案:包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等8項主要內容;教案書寫力求做到無概念錯誤、整潔、簡練等3項主要內容。
④師資培訓:保證授課教師平均每人每學年接受120小時以上的培訓。培訓的形式有:培訓班、集體備課、教研組活動、教學活動、觀摩課等。
⑤授課質量:要求授課教師做到概念清楚、啟發式教學、語言生動、理論聯繫實際、板書工整等5項。
⑥開展健康教育公開課教學,共有5位老師上了公開課。並進行了公開課的評課活動。
5、硬體實施到位
採光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學用房與宿舍等均對照評價標準進行添置、改善。
6、培養學生良好的衛生行為
知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵,平時班主任及任課教師應時常督促學生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡單的衛生行為以及一些健康行為實際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反覆訓練強化,使之成為學生的一種習慣及技能。
7、營造宣傳輿論氛圍
學校畫廊定期開闢健康園,班級每期板報做到有衛生角專欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時機,大力宣傳發動,有“愛牙周”、“防近周”等專題活動,使學生在活動中受到潛移默化的教育,開展一些如“愛眼知識問答”,通過班隊課、家長會等宣傳等宣傳契機,進行健康傳播活動,統計每學期達二十次多次。
國小健康教育工作總結演講稿篇3
健康教育是學校教育的重要組成部分,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。近年來,在海安縣教育局的領導下,我們根據《學校衛生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,在全體師生中持續深入開展健康教育工作,取得了良好的工作效果。
一、高度重視,統一領導,建立完善的健康教育網路
多年來,我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質來抓。為此,學校成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,教導、少先隊、總務室負責人及年級組長、衛生管理員、食堂管理人員、校醫等相關人員為組員的健康教育領導小組。根據《學校健康教育評價方案》,調整和確定健康教育的目標,認真學習《學校衛生工作條例》《學校健康教育評價方案》等有關健康教育及衛生工作的政策法規,掌握學校健康教育的工作內容,使之逐步進入科學化的軌道。
二、完善制度,明確職責,健康教育有章可循
近年來,為促進我校健康教育工作的規範化,我們先後制定和完善了《孫莊鎮中心國小開展健康教育實施方案》、《衛生檢查評比制度》、《教室衛生制度》、《食堂衛生制度》、《綠化管理、保養制度》、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監督規定》、《傳染病及重大疫情應急預案》、《食物中毒防治措施和應急預案》、《學校無煙標準》《餐具洗刷消毒衛生制度》、《綠化工作制度》、《校園安全工作制度》《體育衛生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監測預警制度》及《衛生管理人員職責》、《食堂管理員職責》、《炊事員職責》、《食堂工人經濟考核制度》等制度,學校健康教育的管理體系漸趨完善,責任更加明確,確保學校健康教育工作規範、有序地開展。
三、硬體到位,素質增強,健康教育水平不斷提高
為搞好學校健康教育工作,學校千方百計改善學校健康教育的硬體設備,提高校醫和健康教育老師的業務水平。近年來,學校每年都要保證一定的資金投入,購置健康教育教材和教具,基本配齊了健康教育教材和教具;學校的教室採光照明、黑板和課桌椅基本符合標準要求,學校學生飲水、廁所設施也基本達標。我們還邀請衛生醫務人員對校醫、健教老師進行業務培訓,並多次送他們外出學習或到兄弟學校進行交流,借鑑兄弟學校的工作經驗,提高校醫的業務素質,為保證學校健康教育的正常開展奠定基礎。
四、立足根本,營造氛圍,學校健康教育成效逐步顯現
近年來,我們堅持將健康教育列入了整個教學計畫,對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課本擁有率、開課率均達到100%,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為形成率達85%以上。學校的健康教育工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式,積極開展衛生知識宣傳,提高學生自我保護意識。學校建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規模的學生體質調研活動。同時,我們還根據上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,取得了良好效果。
五、開展美化、綠化、淨化工程,為全體師生建立健康舒適的學習、生活環境
一是加大投資力度,加強校園建設。多年來,學校多方努力,積極籌集資金,加大了校園建設力度。種草種樹,進行牆壁的亮化、環境的美化、綠化和淨化工程,校園環境大大改善。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。
二是教育全體師生愛護校園環境。學校校長室、教導處、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。
三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內行為的監督力度,特別是對加強校園衛生的檢查考核力度,以使我校的校園環境和校園管理呈現良好的精神面貌。
六、加強日常衛生工作,積極預防常見病、傳染病的發生
1、我們經常利用校會、班會、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開班主任及衛生委員會議,總結近期各班及學校的衛生狀況,指出存在的問題,及時糾正。
2、我們將學校的公共衛生區、教室劃分各班負責,堅持早、午、晚三次打掃,每天都由值周領導帶領相關人員進行檢查,列入班級評比。
3、學校的廁所安排了專門的衛生保潔人員,每天早、晚沖洗,定期清掃、消毒、除臭。
4、積極配合各級衛生監督部門做好市區學校食堂、小賣部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進入學校,確保了師生的飲食安全。
5、積極開展除“四害”工作,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛生死角,各室及時通風,消毒,杜絕傳染病。
6、對在本校出的水痘,能及時與衛生部門取得聯繫,採取積極措施,有效控制了疫情的發展。
7、健健康教育自評報表及時上交匯總,評價結果實事求是,發現問題和不足都能及時糾正,保證學校健康教育各項評價指標達到上級規定標準。
8、根據創建要求,對照《衛生檢查評比標準》,認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今後,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新台階。
2018800字演講稿 篇4
讓青春在夢想的時代激情飛揚
夢想,與其說是一種精神,到不如說是一種態度;與其說是一個結果,但不如說是一個過程。如果我們全社會的每個人都能夠信心滿滿地走在實現各自理想的旅途之上,都能夠不計回報,樂此不疲地為了自己的理想而努力著,付出著,不再為起點而迷茫,不再為過程而焦慮,不再為結果而憂心,那么這樣的社會一定是充滿著不竭動力,這樣的民族也一定能夠走向更加美好的明天,擁有燦爛無比的未來......
人生的扣子從一開始就要扣好
如果有人問我,人生最寶貴的是什麼?我一定會說是青春;如果有人問我,人生最易流逝的是什麼?我還是會說青春。青春正是因為,所以才顯得寶貴,青春真是因為易逝,所以我們才要更加珍惜。
青年時人生最寶貴的階段,也是打基礎和出成績的階段。作為年輕的機關黨員幹部,我們更應該把握好最美好的青春時光,樹立遠大理想,並為之努力奮鬥。
青春之理想離不開科學的世界觀的引領。世界觀代表著我們對這個世界的看法和基本觀點。對於年輕的我們來說,要有登高望遠的視野和胸襟,把家國情懷作為自己行動的指南。多一些“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪邁;多“一些先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的情懷;多一些“衙齋臥聽瀟瀟竹,疑是民間疾苦聲”的憂患。事實證明,理想的高度決定著我們人生所能達到的高度,只有把自己的理想和國家人民的命運結合起來,那樣的人生才會是有價值的,才會顯得更加的充實和有意義。
青春之理想離不開正確的價值觀的堅守。青春的我們,站在管理和服務大眾的最前沿,有什麼樣的價值觀,在很大程度上會影響著身邊人對國家和政府的看法。要始終堅持用核心的價值觀來武裝自己,分清社會上的假惡醜和真善美,努力弘揚正能量,遠離並敢於站出來反對一切醜惡虛假的現象,在全社會範圍內樹立正氣,抵制邪氣,泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深。也許我們個人的力量是微小的,但千萬個微小的力量也終將匯聚成不可阻擋的磅礴之勢。
青春之理想離不開高尚的人生觀的錘鍊。高尚的人生觀不是一天就能形成的,需要我們在不斷的思索和思考的過程中,提煉概括加工升華。作為青年之我們更應該不斷錘鍊和涵養我們人生觀,養成高尚的工作情趣、生活情趣和交友情趣。自覺地和腐朽沒落、及時享樂的的思想劃清界限,與之鬥爭。事實證明,我們的頭腦中被什麼東西占據,我們的言行就會被什麼東西所指引。要讓樂觀向上積極進取的思想,入腦入心,只有這樣我們才能擁有幹事創業的源頭活水。
在今年的5月5日,與北大的青年學子座談的時候曾這樣講過:“人生的扣子從一開始就要扣好。鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深”。言簡意賅,樸實無華,敦敦教誨值得我們深刻體會和學習
我們比以往任何時候都更加接近夢想
有人說這是一個的時代,也有人說這是一個糟糕的時代。這仿佛一個鏡子的兩面,有的人看到的是光明,也有的人看到的是黑暗。看到光明者孜孜以求,看到黑暗者牢騷滿腹。
對於一個擁有13億人口的大國來說,我們國家發展的每一步都會是那么的艱難和不易,我們常常聽到過這樣的說法,我們解決了世界上近四分之一人口的吃飯問題,這是最偉大的奇蹟。隨著我國經濟實力的不斷增強,人民生活的不斷改善和提高,從最初的溫飽到現在的小康,人民民眾已經不再滿足於吃飽和穿暖的現狀。這就對黨委和政府提出了更高的要求,希望住得再大些,希望吃的再好些,希望工作再少些,希望休閒的日子再多些,希望周圍的環境再好些,總之我們的工作任務就是要不斷地滿足和提高人民民眾在物質和文化上的要求。正是因為這樣,問題也就隨之而產生了。
問題並不可怕,可怕的是發現不了問題,可怕的是認識不到問題的存在。有人說問題就是這個時代的聲音。中國共產黨從成立那一天起就沒想過迴避問題,更不懼怕問題。一代又一代的中國共產黨人,就是從不斷地解決各種問題中走來,民之所望,施政所向。現階段,我們黨對我們現在所面臨的問題有著清醒的判斷和認識。四大危險與四大考驗,已經成了各級黨員領導幹部心中所牢記的理念,也引起了每個深深的思考,我們該怎么辦?
黨的以來,從八項規定到民眾路線教育,從深化改革到反腐倡廉。每一天,幾乎我們都能體會和感受到新的變化。迎來送往的少了,讀書思考的多了;追求享樂的少了,研究問題的多了;鋪張浪費的少了,勤儉節約的多了。每一地,每一處細小的變化匯聚成不可阻擋的時代潮流,引領著我們上前去。
20__年11月15日,在新一屆中央政治局與中外記者見面會上曾這樣說過,“人民對美好生活的嚮往,就是我們的奮鬥目標”,樸實無華而又擲地有聲的話語,深深地打動和溫暖了億萬國人的心。這既是對全黨同志的諄諄告誡,也是對全體人民的鄭重承諾,充分表明了我們黨堅定不移、一以貫之秉持和踐行的人本理念和民生情懷。
讓我們還是把話題回到原點。從來就沒有的時代,也從來就沒有最壞的時代。每個時代有每個時代的特點,每個時代有每個時代不同際遇。時代或許不能以好壞來劃分,任何時代都有夢想成真的人,相反任何時代也都有沉淪墮落之輩。時代沒有錯,錯的是我們看待時代的眼光和視角。
對於有些人來說,這是一個追夢的時代,對於有些人來說,或許還在夢中。
依靠學習和實踐走向未來
作為青年的我們,在時代的浪潮中揚帆遠航,隨風起舞,也許我們面對著的是艷陽高照,也許我們面對著的是淺灘激流。無論是什麼,我們能做到的只有堅守,並一往無前,讓青春的理想在夢想的時代激情飛揚,才能在實現偉大中國夢的征途中發揮自身的力量,貢獻自身的能力,實現自身的價值。守住初心,不忘本心,凡事用心,相信沒有什麼能夠阻擋一個年輕人和年輕集體的上進的心。
這需要我們要把堅持學習放在人生的首位。學習是一個民族和國家的原動力,一個不學習的人很難會走得很遠,同樣一個不學習的國家和民族也很難屹立於世界民族之林。未來社會的競爭已經由學習的競爭變成學習力的競爭,也就是說,過去那種學習一陣,受用一生的理念已經一去不再復返。隨著科技的不斷發展,知識的更新換代已經變得稀鬆平常和日新月異,這就要求年輕的我們養成終生學習的習慣和本領,不斷地對自己的知識更新,不斷地掌握最前沿的知識動態,一個善於學習的人必將會在競爭中脫穎而出,同樣一個善於學習的民族也必將會在世界民族之林屹立不倒。
這需要我們要把實踐更好地和理論結合。學習和實踐就好比一對孿生姊妹,你離不開我,我離不開你。學而不思則罔,思而不學則殆。只有和實踐相結合的理論才能發揮出它的作用,同理只有和理論相結合的實踐才能看得清自己前行的方向。恩格斯曾說一個沒有理論思維的民族,是沒有希望的民族,同樣一個沒有理論思維的個人,也很難走得更高更遠。我們從哪裡來?我們要到那裡去?我們在做什麼?我們應該做什麼?我們該怎么去做?這樣的問題,需要我們經常問起。
這還需要我們擁有克服一切困難的意志、決心和勇氣。成功的道路從來都是布滿荊棘,希望也許就隱藏在看似沒有希望的地方。沒有百轉千回的信心和勇氣,沒有堅定不移的決心和鬥志,沒有清風朗月的品節和操守,我們也很難走的更遠,飛得更高。這個過程一定會很艱辛,會遇到形形色色的問題和挫折,但正是因為挫折,真是因為困難,我們所做的事情才顯得愈加的有意義。天若有情天亦老,人間正道是滄桑,唾手可得的理想,或許也就不再稱之為理想了。
20__年3月17日,在十二屆全國人大第一次會議閉幕會上,發表重要講話,其中談到:“讓生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會”。如此鏗鏘有力的話語,成為偉大中國夢的註腳。
中國夢,改革夢,家國夢,說到底,是我們每個人的夢,只有我們全社會每個人都能享受到改革發展的成果,都能擁有夢想成真的機會,都能讓自己的青春在夢想的時代里激情飛揚,那么我們個人必強,民族必旺,國家必勝。
古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。願我們牢記此言,願我們不虛此行。
2018800字演講稿 篇5
各位領導、各位同事:
大家好!今天我懷著無比激動的心情一職,首先感謝酒店領導為我們創造了這次公平民主、公正競爭、展示自我的機會,竟聘上崗是酒店用人機制改革的一項新的舉措,是順應酒店發展需要的。酒店的發展需要人才,為了使酒店能在競爭日益激烈的大市場環境中立於不敗之地,我們不僅需要服務技能過硬的員工,還需要懂業務、善經營的管理者,只有把握每一次機會,才能實現人生自我價值。
首先,自我介紹一下:本人陳輝,20xx年8月份加入天湖酒店這個大家庭,從酒店電腦部主管做起,為酒店設計製作並宣傳酒店網站,由於工作表現突出,升至酒店電腦部副經理。20xx年3月,經本人慎重考慮,主動辭去電腦部副經理職務,加入銷售部從事外聯工作。從那天起,我就暗下決心將來要成為一名出色的酒店職業經理人,從事行銷工作更能鍛鍊一個人各方面的綜合能力,在從事行銷工作的過程中,我不斷學習專業知識,提高綜合業務水平,努力開發酒店客源市場,三年的行銷工作使我逐步成長為一名優秀的銷售經理。
第二,我對酒店管理理念的認識 管理對在座的各位想必耳熟能詳,
1、從巨觀來講:管理就是如何合理充分地利用手中的資源去儘可能多地創造效益,具體到實踐中無非是人力、物力、財力的管理,而財、物的擁有者同樣是人,所以可以簡單地說:管理就是如何讓相關的人心甘情願地為你做好相關的事。所以說管理的核心是處理各種人際關係,管理的最好方法就是溝通,對於現代酒店業說,包括經營、管理、企業文化、服務和品牌五方面,其中“以人為本”已成為現代酒店業管理髮展的主流。
2.從微觀來講:酒店管理尤其是房務管理的特點有兩個:細節和量化,其根本是成本控制。細節的目的就是追求完美,細節的最高境界也是追求完美,突出細節,突出條理性,突出執行力。最終是要降低內部損耗,降低運營成本,達到高效率和高效益。這裡我講一個關於注重細節的一個例子,青島的假日酒店,在客房有這樣一個卡片,“尊敬的賓客,為了您能有一個更好的睡眠,本酒店提供不同種類的睡枕供您選擇,共有五種:泡沫枕、磁性頸椎枕、蕎麥皮枕、兒童睡枕、超級舒適枕”。中國這么多酒店,沒有幾家能想得這么周到。不怕做不到,就怕想不到。服務的作用就是使產品“增值”,同時它也是企業文化和經營理念的最佳詮釋。這裡有兩個等式:1. 標準化服務+個性化服務+微笑=優質服務;2. 細心+耐心+誠心=溫馨第三,本人的優劣勢:我的優勢:我對工作認真負責,為人誠信可靠、踏實肯乾,善於與人相處,善於學習新知識,勇於接受新挑戰,具有較強的團隊合作精神和組織能力,凡事追求完美,酒店意識強,利用業餘時間學習過國內外先進酒店管理知識及經驗,理論知識相對豐富; 我的劣勢:無房務工作經驗,具體專業知識有所欠缺;但我認為這恰恰是我從事這一工作的另一優勢,少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。這也更能使我從客人的角度出發看問題,不帶任何條框,更能注重細節,三年的行銷工作及接待會議經驗,使我更加了解客戶需要怎樣的服務,酒店對客服務中的缺陷與不足,我相信自己有能力勝任這一工作並使客房服務質量上一個台階。
四、如果我能競選成功,我的工作思路是:
1.“從基層學起,先當優秀員工再作稱職經理”:我會抱著自信與學習的心態,“要么不做,要做就要做到最好”。你可以不是個完美的人,但你不能沒有一顆追求完美的心。我的人生格言是:“一切皆有可能”。把握房務工作的條理性及協調性,採用逆向學習的思維,從與服務員談心開始,爭取在一個月內了解客房房務全部日常工作流程和具體操作的要點難點;
2.尋找切入點:從客房的衛生質量、客房成本控制及員工做房效率等方面中找出當務之急需解決的問題,以此入手,做好客房房務工作,提升服務層次,豐富服務內涵。客房的管理是管理者最花心思的地方,每一個細節都要去考慮,換位思考,站在賓客的角度處處為賓客著想,我發現現客房沒有放客人更換床單的卡片,這種卡片應該有,客人如果需要更換把卡片放床上就行了,如果不放,客人要求更換還得告知服務員,我舉個例子,芬蘭的赫爾辛基酒店也有這種卡片,如果他們發現客人連住幾天沒有更換床單、被單,在客人退房結帳時會減去一定的費用,你如果問前台小姐,減的費用是怎么回事,那小姐會回答你,“先生你好,經過我們的調查,您這幾天都沒有更換床單、被單,我們將洗滌費當洗衣費退還給您了”,錢雖不多,客人體驗到的是酒店的企業文化,心裡會是什麼樣的感受,下次再住這個酒店可能會跟小姐開玩笑說最好連地也不要掃,再多退我點錢。我們客房的衛生做得非常出色,我各樓層看了一下,走廊這邊的窗戶玻璃卻不太乾淨,而且走廊牆上雨水留下的痕跡有些由於時間太長已經發黑、發霉非常難看。酒店對客服務,不是局部的衛生做好就行了,而要顧及到酒店的整體形象。同時酒店的日常物業保養也要注意每一個細節,走廊的應急燈、消防設施、客房煙感報警器、走廊滅火器等都要定期檢查,安全問題不容忽視,任何關係酒店形象的細節我們都不能放過,要展現給客人一個完美的酒店形象。我們客房都有賓客意見調查表,一般的客人不會去填這種表的,這裡我講個親身經歷例子,我去西安的鐘樓飯店,因為是做酒店的,我就喜歡看別人有什麼可以學的,他們沒有像我們那種滿意不滿意的調查表,而是一張客房維修單,內容是“尊敬的賓客,為了使客房保持一個最佳的狀態,請您協助填好這個表格,告訴我們房間中需要彌補的細節”,我洗澡的時候發現出水量不夠,就在卡片上寫了:水太小,洗得不爽,第二天回到酒店,他們的回答就在桌上,上面寫的是“親愛的陳先生,蓮蓬頭由於水的沖洗,它的雜質堵塞,我們已經把它通過了,今天晚上,敬祝你沐浴愉快”。比填調查表意見單好多了,我一看,這個酒店的服務太厲害了,下次再回西安不住這住哪呢?。
如果說銷售工作的任務主要是開源,那房務工作的主要任務就是截流了。客房成本控制包括:核算酒店客房的水、電費,一次性用品(易耗品),洗滌費,維修費等,要從每一個環節去扣,員工做房間衛生是否存在浪費水現象,床上用品必須做到一客一洗,不能因為節約而不注重服務質量,發揮員工的主觀能動性,讓員工在日常工作中發掘降低客房成本的方法,並給予適當的獎勵,很多經濟實用的節約方法都是我們的員工在實際工作中發現的,另外必須在做房人工效率上提高,本市部分酒店的做房標準是每人保質保量一天做房15間,我們是否達到這個水平呢?如果沒有就必須在做房效率上下功夫,提高效率達到標準並要保證質量。做管理就是細緻與處處算賬,從各個環節去扣,使我們的客房成本降低,省出來的就是利潤,同時也增強了酒店的市場競爭力。我對查房沒有經驗,但我有我的方法,拿一條白毛巾,用手指在有可能出現的衛生死角擦一下再塗到毛巾上,一次一條黑道,看一下總共有幾道,如此簡單的量化對比,服務員做房的情況一目了然。
3.引入新觀念:借鑑經濟型酒店在人力資源及成本控制方面的成功經驗;如今酒店業的價格戰已經打響,個個酒店紛紛以低價吸引客源,那我們就必須降低客房成本、提高人工效率,這裡我引入中國經濟型酒店的巨無霸—如家連鎖的經營思想,一星的牆、二星的堂、三星的房、四星的床、五星的服務,經過酒店管理專家分析,賓客住宿最在意的就是酒店的床夠不夠舒服,能不能洗個熱水澡,我們三星級的酒店雖不能提供五星的服務,因為服務成本過高,但我們可以適當縮減服務環節,並不降低服務標準,客人想得到的主要服務要求不打折扣,其他服務儘可能簡化。通過降低客房成本、提高人工效率及提供溫馨服務將酒店做成“經濟型旅遊度假酒店”。
4.服務上勇於創新:加強創新意識,真正把創新落到實處,在工作中我敢於說出自己的想法和對某些問題的見解,敢於嘗試從外面看到、學到的一些管理經驗和具體做法。歐美國家都是採用橫向鋪床,效率比縱向鋪床高多了,為什麼我們不嘗試一下呢?追求完美的過程就是想競爭對手做不到的事,每天比對手進步一點點。與客房部員工一起將先進的對客服務意識傳輸給我們的賓客,使他們享受到酒店“人性化、個性化、差異化”的服務,客人入住酒店就像回家一樣的舒適。永遠比對手多走一步,永遠比客戶的希望多走一步,我們看看我們的同行是怎么多走一步的,這裡我講個例子: 泰國曼谷的東方文華大酒店,客人兩三年沒去住宿了,他們的員工會寄一封信給客人,親愛的某某先生,您已經有三年沒有入住我們酒店了,我們全體員工十分的想念您,歡迎您下次再來曼谷時下塌我們酒店。客人看信後會是怎樣的心情?天哪!三年了這個酒店還記得我…幾塊錢郵票征服了一個客戶的心。曼谷的東方文華大酒店已經有120xx年的歷史,他的客房必須提前一個月以上預定,原因就在這裡。 以上案例統統都是比對手多走一步,我相信我們酒店也能做到,而且會做得更好。
5.打開員工的心鎖:每個員工心裡都有一塊資源,他們被一扇大門緊緊鎖住,作為管理者就應該尋找這個引爆點,打開心鎖,激發出員工的潛力,使員工的主觀能動性爆發出來,從主動到卓越。重視員工群體意識、團隊精神,追求企業凝聚力。要提倡員工享受工作,享受生活,“只有開心的員工才會有快樂的客人”,員工要教育,客戶就會被照顧,利潤才會跑出來。世界三大快遞之一UPS,美國聯邦快遞,他們的亞洲區總裁講了一句話:“我們要照顧好員工,他們就會照顧好客戶,進而照顧好我們的利潤”,就是這個道理,所以說,強大的企業是教育出來的。
如今酒店面臨北海酒店業市場飽和的嚴峻考驗,我們必須沉著應對,將酒店現有資源充分利用起來,從企業文化、服務質量上入手提高酒店的整體服務水平,將我們的優勢突現出來,我們必須做到我們也一定能做到。各位領導、各位同事,我已經做好了充分的準備,迎接全新的挑戰。通過自己的努力和酒店一起成長,實現二者利益的完美統一。借用一句時尚用語:給我一個機會,還您一個驚喜。我的演講到此結束。
再次謝謝大家!
2018800字演講稿 篇6
各位領導,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《當一個“美麗”的教師》。
每個人都有自己的夢想,而我的夢想在我讀國小時就埋下了種子。記得那個時候,老師是我最崇拜的對象,在我眼裡,老師的一顰一笑、一舉手一投足都是那么的美。”我長大了也要當一個美麗的教師!”為了實現這個夢想,我在1984年踏上了夢寐以求的舞台——三尺講台。
從外表上看,——當一個美麗的教師對於我來說有點遙不可及,因為——我並不美麗!看看自己,我很有自知之明,我的父母並沒有賦予我沉魚落雁、羞花閉月的美貌,也沒有小家碧玉的清秀動人,只能算是馬馬虎虎。雖說自己注意做到衣著端莊,可這並不能改變我不美麗的外表。不過,我初衷不改,既然我沒有天生麗質的美麗,那就讓我通過自己不懈的追求去締造一種別樣的美麗,一種擁有豐富內涵的美麗,一種真正而永恆的美麗吧!
中國古代教育家有句名言佳句:”人者,德為先”。一名優秀的教師,尤其是新時代的教師,應該是師德、師風高尚的人。所以我首先追求的是一種教育藝術的美麗。
一、教育藝術的美麗
教育是基於生命的事業。正如葉瀾教授所言“ 教育是直面人的生命、提高人的生命、為了人的生命質量而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業”。教育不僅將完善生命,教育自身也將因此而富有生命。
著名教育學家陶行知先生說過:“千教萬教教人求真”;因此在教書育人的過程中,我更注重孜孜不倦地追求著育人的藝術,去教會學生做一個“真人”。
1、育人藝術的美麗
工作中,我時時以此來提醒自己,以身作則地教會學生怎樣做人:我帶頭為平時成績不理想的孩子鼓掌,讓他們懂得應該學會去肯定別人;我在孩子們的目光中把地上的紙屑撿起來,讓他們學會講衛生;我從不貪圖方便而踩草坪,讓孩子們學會保護環境;我給孩子們講”大頭娃娃”事件,讓他們學會關注社會,增強社會責任感;我還教孩子們做一個正直的人,做一個謙虛而上進的人,做一個有愛心的人……
在追求育人藝術的美麗的同時,我也努力追求課堂教學藝術的美麗。
2、課堂教學的美麗
大力發揚傳統美育教育是培養小學生的一項重要內容,也是決定素質教育的一個客觀要素。所以加強小學生傳統美德教育是我們的重中之重。國小語文教學中行為美育教育的滲透是多方面的,只要目標明確,認真挖掘教材中行為美德,教育因素,實施的方法靈活變通,就會逐步摸索出一條好的路子來。只要堅持善於探索,就會收到顯著的效果。
培養學生高尚的審美情趣和的審美能力,是語文教學的特色和重要任務。在國小語文教學中要充分挖掘教材中的美育因素,讓學生去感知文本中所蘊含美的情感、美的趣味、美的理想,培養學生對美的欣賞能力。用美的形式激發起學生對語文課的興趣,才能充分開發他們的智力,激勵他們去學習,讓他們從學習中得到快樂。
新課程教學的最高境界是使教學過程成為師生的一段生命歷程,一種生命感悟,所以我絲毫不敢鬆懈,而是在教育之旅的跋涉中,孜孜不倦地追求著。
我知道學習是人生的重要組成部份。只有學習精彩,生命才會精彩;只有學習成功,生命才會成功。所以我先從理論方面充實自己。
⑴加強理論學習
工作之餘,我經常閱讀有關的教育教學雜誌,學習新課程理念,大量拜讀魏書生、許漢等教育專家的理論著作、經驗介紹,吸取教育教學精華,並虛心地向同行們請教,博採眾家之長以補自己之短,儘量朝著“知識淵博、博聞強記、文理兼通、一專多能”的優秀教師目標奮進。在實際工作中,我能夠把學到的理論知識用以指導和改進自己的教育教學實踐,不斷提升業務水平。
⑵提高業務水平。新課程的核心理念是為了每一位學生的發展,為了在課堂上關注到每個孩子,我以新課程的“人本教育”理念為依託,通過實踐,形成自己”生動活潑、紮實創新、聲情並茂”的教學風格:即在學生自主學習、自主感悟、自主探究的基礎上,通過層層開發、循循善誘,激發學生學習興趣,增強學生情感體驗,改進教學活動,展現教學過程的魅力,提高教學活動的吸引力,不僅讓自己的教學更具個性化,也使學生的語文素養獲得多方面的、充分的、和諧的發展。記得我在教《美麗的彩虹》時,在學生認讀生字”巨”後,我出示詞卡”巨大對”讓學生說出對應的反義詞。當許多學生都說出”細小”時,突然,有一學生大聲叫:渺小。我對這兩種答案都給予肯定,並請這一學生上講台,先在黑板上寫下”渺小”一詞,再講講自己是怎么知道的,最後帶領全班小朋友一起讀一讀。雖然”渺小”一詞已超出學生的認知範圍,但我重視和運用學生已有的知識認知水平,善用課堂生成,不但落實了教學目標而且發展了學生的思維。我相信,這堂課一定會成為學生,特別是這個學生的生命發展中的一個“精彩”
二、無私關愛的美麗
“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生,用愛去教育學生,因為教師的愛心是成功教育的原動力。這就是我追求的另一種美麗——無私關愛的美麗!
所以,我在與學生相處的過程中總是懷著一顆溫柔、寬容與肯定的心,細心探索他們豐富而脆弱的內心,欣喜地發現他們哪怕是稍縱即逝的閃光點,試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。因為我知道,每一扇門的後面,都將是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都將是一個無法預測的未來。這是我作為教師的榮耀,也是我的義不容辭的責任。
每天,我總會提醒自己:“今天,你用愛為學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當的批評傷了學生的自尊,更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。
在工作中,我更是把愛給那些需要幫助的孩子。當面對那些成績不理想的孩子,我從不批評他們,更不會責罵他們,而是通過不斷的肯定與鼓勵,讓他們從自卑的陰影中走出來,揚起自信的風帆,不斷取得進步。班上有個女孩,她的學習成績從一年級開始就不好,也許是一直以來的自卑,也許是一直以來受到了過多的批評,她很內向,走起路來總是低著頭,話也很少,說話聲音也總是那么小。看到這個孩子,我心底湧起的是對她的憐愛,我從不說她的成績不好,下課了,我拉著她的手聊天,鼓勵她上課舉手發言,而課上一看見她舉起的小手,我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答,生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分,我告訴她我特別替她高興,因為她進步了,不過我也特別替她可惜,因為很多題都因為粗心大意把該拿的分都丟了。我一次又一次地不斷鼓勵她,不斷肯定她,也讓全班同學一起為她加油,結果她就在這學期的期中考中拿到了83分,拿到了久違的“B”。而在我的帶動下,班上的孩子也學會了以寬容、公正的眼光去看到自己的同學。
是的,我愛孩子們,我把我的心給了孩子們,而我又收穫了很多很多……那天,我走到教室門口的時候,一群孩子張開雙臂,歡呼著“老師”向我奔來,我高興地答應著他們,也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷裡;這下子,所有的孩子又叫著:“老師”,並張開了自己的雙臂。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們,我的擁抱對於他們來說無疑是一種獎勵,一種獎賞!當時,我被孩子們純真的愛所深深感動了,我彎下腰,抱了一個又一個的孩子……一個小女孩仰著小臉蛋說:“老師,我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩說!學生誇我美麗,我知道這是他們對我的愛讓我美麗。這一份美麗我覺得比天生的麗質更珍貴,也更動人!因為她來自於純真的心靈對自己的肯定!
三、執著奉獻的美麗
愛因斯坦說過”對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。所以這就是我追求的第三種美麗——執著奉獻的美麗。”
從1984年到現在,三十餘年的教師生涯,如果要問我當老師的感受,我會微笑著說:“累,但很快樂!”
是的,當老師很累,很累!但是,當老師又是快樂的!因為看到孩子們綻開了最美的笑容,他們的能力提高了,他們的素質增強了,孩子們的成長就是我最大的快樂!
我認真而快樂地工作著,並擁有教育藝術的美麗,擁有無私關愛的美麗,擁有執著奉獻的美麗,我願意以今天為新的起點,努力地把自己塑造成一個美麗的教師,繼續為祖國的教育事業辛勤耕耘,培育祖國的花朵。待到桃李滿園時,我相信那時的我會更美麗!
2018800字演講稿 篇7
老師同學們:
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:“學習並不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學習”都無法征服,那你還能做什麼呢?”
這句話出自哈佛大學圖書館牆上的20條訓言,每當我看到這句話,總覺得它在刺激我的內心時,同時也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開學初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒有開始努力的各位同學。
現在,我們在學校的唯一身份是學生,唯一任務是學習,我想這是無可否認的。儘管大家都明白這個道理,都知道我們只有努力學習,才能成就自我,可是又有多少人認認真真、非常努力地完成好這個任務了呢?想必不多。
在座的每一位同學,心中都有著自己想要實現的目標,那么請靜心想想,這個目標不通過努力地學習,能夠實現嗎?14歲的我們,還算少年,掐指一算,距離社會認可的成年也不過四年,距離那個考量我們奠基我們人生命運的關鍵一搏的時候,也只有四年,也就是說,我們可以為之努力拚搏的的時間只剩下4年了。4年後,我們將要面對社會的第一場大考,第一次真正的命運選擇,而學習成績的好壞高低決定著社會對你的初步印象的好壞評判。這就是我們這代人面臨的現實。既然有這樣從容的時間,社會、家庭讓我們全力以赴地為之努力,什麼都不需要承擔和付出,只需要我們為那場大考加把勁,努把力。既然命運的改變就在那場大考,那么為什麼不去盡最大的努力來改變自己的生存環境和位置呢?只需要為學習做一點點努力即可改變命運,那么,我們何樂而不為呢?
回過頭再來想這句話,“學習”,其實是一件很簡單的事情,在這所寶雞最好的國中,我們只需要按照老師的話認認真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言,“學習只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專門用來學習的時間也最多只有人生中的20xx年,而人生卻有著漫長的七八十年的時間,但是這20xx年的學習成果卻決定著一個人的一生。哈佛20條訓言中還有一句:“受教育程度決定著你的高度”。我願意把這兩句連起來理解:受教育的程度決定著一個人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現在的學習有關,學習的好壞或許只需要我們在日常的學習過程中稍微努力一點點而已。學習這件事,說白了就是這樣,只是人生中的小小一部分而已,很簡單很單純,也很好征服。與今後人生的坎坷風雨相比,有什麼好叫的苦呢?
現在二十一世紀的聰明的我們,根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸樑刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點點,一點點努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬萬行不通的。但是,努不努力的決定權就握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別鬆勁、永遠都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠實現,天道酬勤,只要我們將學習上的這點小小的努力堅持到底,我們就會滿意地走到我們的目的地。
我們現在或許在嘀咕,不用學習我也可以生活。沒錯,是可以生活,可是世界上的快樂成功的人士沒有不受教育,沒有努力地學習過拼搏過的。再說,在上海,想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學識豐富,才藝多多。職業地位沒有高低,不同只在於對生活和人生的價值和意義的理解,如何體現我們自身的價值和人生的理想,如何讓我們的人生不在整日的碌碌無為中麻木地度過?人生精神層面的內容很多很多……
“學習”不僅可以讓我們懂得各種知識,不同層次的學習和受教育的程度還可以讓我們領略和感悟人生的許多精神內涵,感受人生的樂趣。學習是為了自己,為了自己的將來,為了今後的人生更加快樂順利,也為了我們的父母和關心我們的所有人,讓他們為我們而開心,為此,我們需要做的,僅僅是每天多花一點點努力在學習上,僅此而已。
或許有些同學覺得我今天的演講有些不可理解,但這些都是我真實的發自肺腑的感悟。希望同學們能真正理解我的意思!
課前三分鐘關於學習演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的。很感謝給我一次機會在這裡發言。常言道,”一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情。
記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終於前進到了一二名,終於又回來了,我真的很開心。回想起那段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。
學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收穫,少付出少收穫,多付出多收穫,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。
一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對於我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計畫、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。
戰國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上,只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收穫了輝煌的人生!
那么,什麼是勤奮呢?
首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。新課程改革以後,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這並不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰,早上我們到班時,有的同學已經在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閒的時候,有的同學早已複習了一個數學專題,晚上,當我們為自己完成了作業而感到萬事大吉的時候,有的同學已經在進行第二天的預習了,周末,當我們急於玩個痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計畫中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在於:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計畫和時間的緊迫感。因為強烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計畫所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。
其次,勤奮就是不怕困難,持之以恆。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在於與困難的鬥爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕症,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想像的的困難,堅持不懈,刻苦鑽研,終於創立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難誇大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫生的預言,也創造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。
但是,我們也需要好的學習習慣。有人說“優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣。現在我就和大家談一下關於學習效率的問題。
首先,要培養好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?
我這裡有一些學習習慣可以供大家參考:
1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。
2 、對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。
3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。
4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。
5 、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。
另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。
最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為只有這樣才能提高你的學習水平。
同學們,業精於勤,荒於嬉。學業的精深造詣來源於勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恆,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恆,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在今後的學習中取得好的成績,我的演講完畢,謝謝大家。
2018800字演講稿 篇8
尊敬的各位家長:
上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯繫,
本學期由我和胡老師、趙老師一起負責您孩子的教學和保育工作,相信有家長的支持和我們三位老師的共同努力,您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術、音樂以及行為習慣等方面有更大的進步,性格方面會更完善。希望這學期我們繼續配合、共同努力,使孩子們在各方面都得到提高。
一、班級幼兒現狀 :
通過中班下學期近兩個月的時間,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。具體表現在:孩子生活自理能力明顯提高,如徐錦濤小朋友,大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋,會保管自己的玩具,整理自己的物品,會自覺的取放教室中各個活動區中的材料,通過孩子自己管理物品,孩子多了一份責任感,在家也開始學會整理物品,同時還懂得珍惜自己和別人的勞動成果。平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規,注意到自己的行動儘量不要影響別人;不亂翻別人的東西;自覺遵守活動秩序。講究個人衛生,做到飯前洗手。孩子的這些進步,與家長的正確引導是分不開的。
二、幼兒分析:
1、生活方面:
(1) 進餐:現在我班全部的孩子能夠自己進餐。但是,孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨立進餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件:比如,有一個小朋友吃飯就會說:“我今天的菜不喜歡吃,我吃白飯就全部吃掉。”如果遷就他的話,那么怎樣保證他的午餐的營養呢?強迫他吃的話,又如何照顧他的情緒呢?我們的方法是:他不喜歡吃的菜就給他少盛一點,但會在飯和湯中菜的份量上加足。再加上老師的鼓勵,他總是能高高興興地把這一碗飯吃完。喝水也一樣,我們每天集體喝水2次,其他的時間裡,孩子想喝水,自己用小杯子到保溫桶去接。我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的,學著去多喝水。我為什麼在這裡要特別提出這件事,是因為我們老師每天辛辛苦苦地保證孩子能攝取到充足的、均衡的營養,那么我希望在家裡家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼稚園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家裡也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。另外,有些孩子在吃飯的時候習慣不好,愛說話,而且大部分幼兒沒有吃完飯擦嘴的習慣,這方面的習慣還需要我們和家長的繼續培養。
(2)午睡:這一方面幼兒進步比較大,現在全部的幼兒都能夠在進臥室後找到自己的小床,然後自己脫外套、脫鞋,能力弱一點的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時間是12:10,入睡時間基本上是10——20分鐘,但也有個別幼兒入睡較慢。同樣我們也希望周末在家時也能按照幼稚園的作息時間來安排孩子的午睡,以便孩子養成良好的午睡習慣。
2、學習方面:
在每次的教學遊戲中,全班幼兒的積極性都很高,操作欲望也很強,不足的是我班幼兒在活動過程中,較少地用語言進行表達,更多的是用肢體動作來表達。當然這種現象是由於幼兒的語言表達能力較弱的特點而存在的。根據這個原因,我們制定了以下措施:一是在日常活動中要特別注意幼兒的語言表達。老師作為引導者,首先要無時無刻地引導幼兒用語言進行表達,然後在此基礎上再引導幼兒運用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。在我們的提問中,更多地用到的是“什麼?怎么樣?哪裡?為什麼?……”而不是提出一個選擇性的問題,只讓幼兒說“是或不是、有或沒有……”那么家長也可以反思一下自己在與孩子的對話中是不是經常出現這種選擇性的提問,而沒有更充分地利用你跟孩子交流的寶貴機會來發展孩子的語言表達能力呢?
其次是在集體活動時多給幼兒製造表現的機會,還有我們的晨間談話活動,都是鍛鍊幼兒的語言能力及幼兒在集體面前的表現力,從而使孩子們在多次的鍛鍊和經驗中逐步變的大方、出眾。使語言能力在原有的水平上得到了提高。當然,這些都離不開各位家長的支持與配合。隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽能力與專注性也非常重要。因此,我建議各位家長現在回家後可開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動。如:故事欣賞、看卡通片等活動(當然卡通片的選擇也是很重要的,儘量避免如:《奧特曼》等有暴力鏡頭的卡通片,要充分利用每一分一秒讓孩子得到正確的引導)。讓幼兒完成了20分鐘的活動後,再自由玩自己想玩的事情,養成一定的好習慣。這樣對孩子今後的學習來說,會打下一個良好的基礎。
3、孩子的能力方面:
隨著孩子年齡的增長:我們班的每個孩子在這學期都有了比較明顯的進步.在語言表達發麵,除了能聽,還能學會講,現在,我們班有一些小朋友已經能完整的講出故事,比如等幾位小朋友。
在數學數字方面:基本每個小朋友都掌握了對10以內數字的認識,書寫。對10以內的數字,能夠按照不同的順序排列,但還有極少數幼兒在這方面需要加強:如等。
科學和藝術方面:孩子們興趣很濃,不管是畫畫還是手工,都在發揮自己的創作能力和想像能力,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓練了他們自己的動手能力,在這方面比較突出的有等等。
自理能力方面,我們班在幼稚園睡覺的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理床鋪,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子,搬椅子,等等。像是等,生活習慣也有進步,現在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具,收拾好自己的學具,吃飯前主動洗手等等。
另外,在些我還想表揚一下最近在班內有著很大進步的幾位小朋友:等。
還想說一下最近在班級內退步的幾位小朋友:等。
四、家園配合
1、 在孩子面前樹立老師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。我這樣說可能有點抽象,那么我舉一個例子:如果孩子在家裡表現不好,或是犯了錯時,有些家長可能會說:“你不乖的話,我去告訴老師,讓老師來批評你。”以我們的經驗總結出家長比較喜歡問孩子的問題是:“你最喜歡哪個老師?哪個老師最好?哪個老師最凶?”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有凶有善、有喜歡的有不喜歡的,那么孩子肯定會按照你的思路去回答,他就必須選出最凶的,一個他最喜歡的,一個最好的。可能說出的這三個人都是同一個老師。因為他的思維能力還不能跳出你給他的一個很局限的範圍,他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。所以家長在這個問題的引導方向上是錯誤的。我希望家長能讓孩子了解:老師是他的好朋友,當他有了困難的時候老師會幫助他;老師會教給他很多東西;讓他高高興興、快快樂樂的健康成長;當然當他犯了錯時老師會教育他,但是,是站在不傷害孩子的基礎上的。這樣才不會讓孩子對老師產生恐懼心理,而是讓他喜歡老師,願意與老師交流,不會因為老師批評了他而不上幼稚園。請家長注意自己的言行舉止作好孩子的第一任老師。
2、 經常與老師交流,我們之間不要存在誤解:當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應該及時與老師交流,因為孩子在家裡的表現不一定會在幼稚園現出來。這樣有利於家園配合糾正孩子的一些不良習慣……當然,如果你對我們老師有什麼意見或者建議的話,我們也希望你能正面與我們交流。我們會很樂意地接受你們合理的意見。如果你覺得不方面當面交流的話,可打電話交流,如:孩子的身體狀況方面或是請假。在請假方面王煜傑小朋友的媽媽做的很好,不管孩子有什麼情況請假時,或者家裡有事要晚來的時候,每次都會主動打電話給老師先說好,這樣也可以讓我們老師放心些。因為,現在家長也知道了,我們幼稚園有這規定,如果孩子在八點半之前沒有來園或沒有電話來請假的話,老師都要打電話詢問你們家長。為了我們的工作方便,請家長在這方面主動配合!
五、對家長的一些要求
1、 為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能儘量讓孩子在7:00——8:00到園。如果因為一些特殊原因早來幼稚園或晚來的,請您提前和我們老師說好。儘量不要早來園,這陣子我班也出現有個別孩子在老師上班上班之前就來園,以至於留在門衛處等時間到了才能進班級,這樣孩子的安全不能保證,也影響孩子的情緒。
2、 如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
3、孩子都是家裡的寶貝,在家裡飯來張口、衣來伸手,現在幼兒已升入中班,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助於孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,並指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛鍊,儘量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請家長利用給孩子填寫成長檔案的時間,有時間關注一下孩子成長檔案里的月工作匯報,在家裡針對性的看看孩子的掌握情況。
5、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負責接送,如有特殊情況的,請及時告訴本班老師。
以上就是今天家長會的主要內容,做的好的地方我們會在以後的工作中,繼續堅持,有不足的地方還請家長們指出。下面就請各位家長們自由發言,您對我班的工作有哪些看法和意見,您的期望,或者是對幼稚園有什麼好的想法和建議,請大家交流,讓我們共同學習。 為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
今天的交流到此結束,如果家長有什麼疑問,請在活動結束之後進行交流也可利用其他的時間交流。我們三位老師將以真誠、熱情的態度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。
結束語:
再次感謝家長的到來,希望在小班的日子裡,我們和孩子共同進步!尊敬的家長,幼稚園教育不萬能,但幼稚園會盡力,親職教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子裡,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會儘自己最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以後繼續支持我們的工作。
2018800字演講稿 篇9
今年以來,為加強食品藥品安全監管,切實解決食品藥品安全突出問題,按照"疏堵結合,打防並舉,標本兼治,重在治本"的原則,突出工作重點,切實加大對食品藥品市場整頓規範力度,取得了明顯成效。現將一年來的食品藥品安全工作總結如下:
一、食品安全工作開展情況
㈠突出重點,加強食品安全綜合治理。
1、開展“地溝油”專項整治。特區食安辦印發了《六枝特區“地溝油”專項整治工作實施方案》, 成立整頓工作領導小組,明確工作目標、工作措施及責任部門,確保工作的順利開展。
2、開展“瘦肉精”和含“瘦肉精”飼料清查收繳工作。加強“瘦肉精”和含“瘦肉精”飼料各環節的監管,嚴厲查處和打擊經營、使用“瘦肉精”和含“瘦肉精”飼料的違法行為 。
3、開展重大活動和重大節日期間食品安全工作整治。對“元旦”、“春節”、“五一”和中高考期間食品安全工作做到早安排、早部署、早落實。
4、開展學校食堂和校園周邊食品安全整治工作。組織開展了學校食堂食品安全和校園周邊食品市場專項整治工作,進一步規範全區學校食堂食品安全和校園周邊食品市場秩序。
5、開展麵條專項整治工作。根據《貴州省人民政府食安辦關於開展麵條專項整治工作的通知》檔案精神,特區食安辦認真安排部署,對生產加工、流通和餐飲環節進行重點檢查。
6、調味品專項整治工作。各相關部門按照各自職責,對轄區內的生產、銷售、使用等環節進行監督檢查,加強調味品標識標註管理,嚴厲打擊生產、銷售、使用不符合食品安全標準的食醋、醬油、料酒等調味品行為。
7、餐具、食品包裝材料專項整治工作。為加強餐具、食品包裝材料管理,各部門從生產流通及餐飲環節,重點檢查持證情況、消毒工藝流程、包裝和標籤內容 ,依法打擊無證無照從事餐具集中消毒經營服務行為。
㈡強化食品安全監管措施
1、突出種養殖環節監管。農業局:一是強化專項整治措施,明確監管重點,建立健全監管檔案,深入開展農產品質量安全執法專項整治、農資打假行動。出動車輛135台次,各類檢查執法人員523人次,受理投訴案件5件,檢查經營單位856家,查處存在問題單位家,查處各種不合格農業投入品17554公斤。二是加強種養殖場及農資經營戶培訓,共培訓農資經營及種養殖157戶,種植業技術500餘人次。三是開展農產品農藥殘留抽檢工作,抽檢蔬菜、水果類樣品213個,合格率98.3%,抽檢瘦肉精480個,合格率xx0%。重大動物強制免疫率達到應免數的xx0%,畜禽產地檢疫面達xx0%。四是全面推進無公害基地及產品認證。全區“三品”認證獲證單位共有12個,其中:無公害農產品蔬菜生產基地8個,無公害畜、禽產品生產基地2個,有機農產品生產基地及企業2家。
2、突出食品生產加工環節監管。質監局:一是繼續加強食品生產加工小作坊的監管和巡查力度。進一步完善索證、索票和進貨台賬制度及食品限區域銷售。共巡查食品企業及小作坊130餘家(次)。二是強調食品生產企業的主體責任。與企業xx0%簽訂承諾書。引導企業開展自查,對存在的問題進行整改,進一步規範生產行為。三是加強對小作坊生產的月餅、糕點抽樣。共抽取食品樣82個、麵條和米粉樣16個、桶裝礦泉水2個樣,合格率均為xx0%。四是幫助六枝岩腳綠色食品加工廠完成名牌產品申辦工作。指導我區岩腳大暢面業合六枝九龍酒業公司順利通過市級和縣級示範企業驗收。
3、突出食品流通環節監管。工商局:一是強化了食品安全日常監管,突出重點場所、重點區域,切實規範食品銷售者的經營行為。共出動執法人員730人次,檢查食品經營戶1385戶次,沒收假冒偽劣食品2184公斤,立案查處31件,罰沒款24.8萬元 。二是加強食品質量檢測和快速檢測,完成1268個批次的快速檢測任務,不合格5個批次。三是加強“臨界食品”管理工作。規範“臨界食品”經營,加強對較大的超市集中約談、監督和指導,現轄區內9個超市均設立臨界食品銷售專櫃。四是加強食品經營戶對“易票通”和“兩項制度” 落實情況督促檢查,96.5%的食品經營戶已落實“易票通”和落實不合格食品退市等制度。
4、突出食品消費環節的監管。特區衛生監督所:一是嚴格食品餐飲服務許可,共辦證260戶。二是開展了學校食堂和校園及周邊食品安全等專項檢查。三是加強重要會議及重大活動用餐及日常監督,確保飲食安全 。四是加強餐飲衛生培訓,培訓鄉鎮衛生監督協管員47名,學校食堂從業人員780人。全年出動執法人員400人次,檢查餐飲服務單位1500餘戶,學校食堂951家次。
5、加強生豬屠宰管理和酒類流通整治。經信局: 一是加強畜禽屠宰管理。共屠宰生豬37071頭,羊345隻,牛574頭,收交稅費184.56萬元。二是加強肉品日常監督。每天對13個集貿市場的120多個肉品攤和超市進行全面檢查和登記。三是做好酒類商品批發許可證的核發工作。逐步建立健全酒類生產、經營企業基本情況檔案,目前共(換)新辦酒類銷售許可證331戶(含批零兼營企業30戶、餐飲20戶),其中:新辦證xx9戶,換證222戶 。
6、加強學校食品安全管理。教育局:一是加強組織領導,落實主體責任,與各鄉鎮中心學校、直屬學校簽訂學校食品安全責任書,簽訂率達xx0%;二是強化措施,突出重點,開展督查行動。定期或不定期對學校食堂及學校周邊食品攤點開展督查。
(三)加強食品安全宣傳,認真貫徹實施食品安全法。為加強《食品安全法》的宣傳貫徹,特區食安委組織各成員單位舉行主題為“共建誠信家園,同鑄食品安全”食品安全宣傳周活動。各相關部門分別開展了“3.15”打假行動、農產品質量安全法宣傳周、法制宣傳日等活動。採取發放明白紙、宣傳單、懸掛橫幅標語、展板、宣傳欄、設立諮詢台等多種多樣的宣傳方式,大力宣傳食品安全常識、《食品安全法》及相關法律法規知識。共發放《食品安全法》小冊子900餘冊,食品宣傳資料30000餘份,現場諮詢200多人次。
(四)加強食品安全督導檢查。今年特區食安辦對5家主要成員單位和部分鄉鎮進行了食品安全督導檢查。並將督查情況在全區進行了通報。
二、藥品工作開展情況
㈠嚴把藥械準入關,強化GMP、GSP監管。一是嚴格執行開辦藥品零售企業的相關規定,把好藥品零售準入關。共初審藥品零售企業開辦14家,變更5家。二是是定期對兩家藥廠進行監督,對存在的問題督促其進行整改,從源頭上保證藥品質量。共完成監督檢查4次,責令整改2次。三是嚴格執行GSP管理規範,完成GSP認證17家,GSP跟蹤檢查xx1家,認證及跟蹤檢查率均達xx0%。共下發責令整改通知書17家次。
㈡加強藥品監督抽驗工作。按照市局的抽檢計畫和方案,結合實際情況,制定了《20xx年度六枝特區藥品抽驗計畫》。今年我局共完成xx0個批次的藥品抽驗和200個藥品快檢任務。截止目前,共收到藥品檢驗報告書94份,不合格藥品1批次,已立案查處。
㈢積極應對鉻超標膠囊劑藥品事件。鉻超標膠囊事件發生後,我局積極回響,迅速行動,採取有效措施,嚴格控制涉案產品及不合格產品的流通和使用,確保了全區人民的用藥安全。一是多次召開大型會議進行專題部署,引導涉藥單位及時開展自查,並配合做好封存和召回工作。二是成立了領導小組,制定檢查方案,分組對轄區內的各涉藥單位進行全面清查,清查率達xx0%。三是在及時迅速開展清查,防止不合格膠囊劑藥品在市場上流通。
此次事件中,我局共收到自查報告50份,查封涉案產品140批次、124822粒,配合召回膠囊劑藥品xx0批次,鉻超標膠囊劑藥品4批次,總計18448粒。
㈣突出專項治理,嚴打制售假劣藥械行為。一是制定了《六枝特區藥品生產流通領域集中整治行動工作方案》,召開專題會議進行動員部署,組織企業開展自查,簽定《藥品質量安全承諾書》,並要求懸掛店堂顯著位置。從3月份開始對轄區內的藥品生產經營企業進行了集中檢查。專項行動中共收到各企業自查報告130份,其中自查有待改進的23家。二是開展“瘦肉精”、裝飾性彩色平光隱形眼鏡、人用狂犬疫苗等專項檢查及一次性無菌不合格醫療器、羅康全活力血糖試紙、進口注射用美羅培南、進口西洋參、進口注射用頭孢噻肟鈉、克淋泌清膠囊等假劣藥械專項核查,維護藥械市場經營秩序。三是制定《20xx年六枝特區醫療器械專項檢查實施方案》,加大力度開展醫療器械專項檢查,檢查中對一家零售藥店無證經營一次性無菌醫療器械的行為進行了查處 。四是印發了《關於進一步加強流通領域含特殊藥品複方製劑銷售管理的通知》及《藥品類易製毒化學品專項整治行動實施方案》,召開專題會議進行安排部署,加大特殊藥品及藥品類易製毒化學品的檢查力度,督促各涉藥單位嚴格執行相關規定,做到合法經營使用。五是開展終止妊娠藥品專項檢查。多次召開會議進行強調,簽定《藥品生產經營企業人口和計畫生育工作承諾書》,簽約率xx0%。把藥品批發企業、藥品零售藥店作為監管工作的重點,檢查中對轄區內的兩家藥品批發企業違規經營終止妊娠藥品的行為給予嚴厲處罰。六是開展中藥飲片專項檢查,防止以次充好,以假亂真,確保中藥飲片質量。七是開展醫療機構藥品質量監管。以實施國家基本藥物制度為契機,統一藥品集中採購,規範藥品進貨渠道,加大鄉、村醫療機構藥品質量檢查力度,檢查覆蓋率達xx0%,從而確保了農村藥品質量安全。八是開展保健食品化妝品專項調查摸底及專項整治工作。印發了《關於保健食品違法添加化學藥物成分和化妝品違法使用禁限物質專項整治工作方案的通知》,成立領導了小組,明確工作目標及任務。發放《保健食品和化妝品登記情況統計表》,對化妝品經營戶進行摸底調查,建立監管檔案。結合其它專項檢查,在檢查中加強對化妝品索證索票的檢查。
截止目前,共出動執法人員980人次,執法車輛320台次,檢查藥品生產經營使用單位615家次,書面整改35次,口頭整改30家次。抽檢藥品xx0批次,快檢200批次,收到藥品檢驗報告94份,不合格藥品1批次。查獲假劣藥品40批次;查獲違規銷售終止妊娠藥品59盒,下架銷售米非司酮片24盒;無證銷售一次性無菌輸液器帶針25套,不合格一次無菌導尿管276根,超過有效期一次性醫療器械2批次,共30個;取締無證經營戶1戶,查封藥品近3000元;受理藥品投訴舉報4起,化妝品投訴1起,處理5起。立案查處4起,其中藥品3起,醫療器械1起,結案3起,貨值金額187.4元,罰沒款總計320xx元。
㈤加強藥品不良反應監測工作。為切實開展好試點縣的創建工作,初步建立縣、鄉、村藥械不良反應監測網路:一是印發《六枝特區藥械不良反應/事件縣域監測模式試點工作實施方案》,成立了領導小組,明確工作目標,並將目標任務進行了分解。二是縣、鄉、村各級醫療機構均成立了藥械不良反應/事件監測領導小組,建立健全監測制度,共開通縣、鄉、村三級基層網路用戶94家。三是加大縣、鄉、村藥械不良反應監測人員培訓。共舉辦培訓班3次,全區各藥品生產企業、經營企業及各級醫療機構近400人參加培訓。縣、鄉、村級基層用戶培訓覆蓋率達xx0% 。四是定期對各單位報送情況進行通報。利用我局召開的各種會議對藥品不良反應報送情況進行通報,增強各單位的緊迫感和責任感。五加大藥械不良反應監測工作督導。對轄區內的各級醫療機構開展不定期的專項督導,督促建立健全領導組織機構,幫助解決藥械不良反應上報過程中存在的問題,提高藥械不良反應報告質量。截止目前,我區共完成藥品不良反應報送383例,其中新的及一般的368例,嚴重的15例,醫療器械不良事件32例,藥物濫用監測320例。
㈥ 加大藥品安全宣傳力度。一是開展全國藥品安全用藥月、科普宣傳日等活動,採取啟動儀式、集中宣傳、義診、簡訊、食品藥品安全知識大講堂等形式多樣的宣傳方式,向廣大民眾宣傳藥品相關法律法規及安全用藥常識,倡導安全合理用藥;二是舉辦涉藥人員培訓及藥品不良反應監測人員培訓,提高涉藥人員藥品質量意識和責任意識;三是加強信息報送工作,積極宣傳藥品工作情況。截止目前,出動宣傳人員30人次,發放宣傳資料畫120份、宣傳手冊200份、宣傳單5000餘份,接受民眾諮詢500人次。報送信息22期,市食品藥品監管局網站採用1期,特區政府採用7期。
三、基本藥物制度實施情況
㈠進一步加強基本藥物電子監管的督導工作。繼續加強藥品生產批發企業實施基本藥物全品種電子監管工作。加強對轄區內藥品生產及批發企業的幫扶、指導、督促、檢查,引導企業進一步完善電子監管工作,及時消除預警信息。
㈡繼續深入推進基本藥物制度。國家基本藥物制度在全區村衛生室全面實施。所有村衛生室全部使用基本藥物並實施零差率銷售,使用的藥物由鄉鎮衛生院統一從貴州省醫藥集中採購平台上採購。健全了鄉、村級藥品供應網路。
四、存在的問題及下一步工作打算
㈠存在問題
一是食品安全相關配套的法律法規還未出台,現有的法律法規對各環節監管職責不能完全界定清楚,致使食品安全監管存在一定的監管盲區。
二是食品生產經營企業規模化、集約化程度不高,分散的小作坊式加工技術落後以及從業人員的法律意識及專業知識不足等,導致食品安全隱患增加。
三是機構職能調整後,藥品監管力量嚴重削弱,檢查頻率較低,藥品安全存在較多的安全隱患。
㈡下一步工作打算
一是繼續深入開展食品藥品市場專項整治,嚴厲打擊違法違規行為,淨化我區食品藥品市場秩序。
二是加大農村食品藥品市場監管力度,確保農村飲食用藥安全。
三是完善誠信體系機制建設,建立黑名單管理制度,適當增加檢查次數,促進藥品生產經營企業規範管理。
四是繼續加強藥品抽驗、快檢工作,確保我區藥品質量。
五是鞏固創建藥械不良反應/事件縣域監測模式試點縣取得的成績,加強藥品不良反應宣傳、培訓、督導檢查和報送工作。
六是加強基層醫療衛生單位實施國家基本藥物制度的政策引導,加大督導檢查力度,建立定期通報制度,推進國家基本藥物制度在村衛生室的全面實施。
2018800字演講稿 篇10
Facing this audience on the stage, I have the exciting feeling of participating in the march of history, for what we are facing today is more than a mere competition or contest. It is an assembly of some of China's most talented and motivated people, representatives of a younger generation that are preparing themselves for the coming of a new century.
I'm grateful that I've been given this opportunity, at such a historic moment, to stand here as a spokesman of my generation and to take a serious look back at the past 15 years, a crucial period for every one of us and for this nation as well.
Though it is only within my power to tell about my personal experience, and only a tiny fragment of it at that, it still represents, I believe, the root of a spirit which has been essential to me and to all the people bred by the past 15 years.
In my elementary years, there was a little girl in the CLASs who worked very hard but somehow could never do satisfactorily in her lessons.
The teacher asked me to help her, and it was obvious that she expected a lot from me. but as a young boy, restless, thoughtless, I always tried to evade her so as to get more time to enjoy myself.
One day before the final exam, she came up to me and said, "Could you please explain this to me? I want very much to do better this time. " I started explaining, and finished in a hurry. Pretending not to notice her still confused eyes, I ran off quickly. Nat surprisingly, she again did very badly in the exam. And two months later, at the beginning of the new semester, word came of her death of blood cancer. No one ever knew about the little task I failed to fulfill, but I couldn't forgive myself. I simply couldn't forget her eyes, which seem to be asking, "Why didn't you do a little more to help me, when it was so easy for you? Why didn't you understand a little better the trust placed in you, so that I would not have to leave this world in such pain and regret?"
I was about eight or nine years old at that time, but in a way it was the very starting point of my life, for I began to understand the word "responsibility" and to learn to always do my duties faithfully and devotedly, for the implications of that sacred word has dawned on me: the mutual need and trust of people, the co-operation and inter-reliance which are the very foundation of human society.
Later in my life, I continued to experience many failures. But never again did I feel that regret which struck me at the death of the girl, for it makes my heart satisfied to think that I have always done everything in my power to fulfill my responsibilities as best I can.
As I grew up, changed and improved by this incident and many other similar ones, I began to perceive the changes taking place around me and to find that society, in a way, was in its formative years like myself. New buildings, new commodities and new fashions appear every day. New ideas, new information, new technologies. People can talk with each other from any corner of the earth in a matter of seconds. Society is becoming more competitive.
Words like individuality and creativity are getting more emphasis and more people are rewarded for their hard work and efforts. Such is the era in which this generation ,grows and matures.
Such is the era in which this generation will take over the nation from our fathers and learn to run it. Yet in the meantime, many problems still exist.
We learn that crimes take place in broad daylight with crowds of people looking on and not assisting. We hear that there are still about 1 million children in this country who can't even afford to go to elementary schools while enormous sums of money are being squandered away on dinner parties and luxury cars.
We buy shoddy medicines, or merely worthless junk in the name of medicines, that aggravate, rather than alleviate our diseases since money, many people believe, is the most important thing in the world that must be made, even at the expense of morality and responsibility.
Such an era, therefore, determines that we are a generation with a keener sense of competition and efficiency and a greater readiness to think critically and act creatively.
Such an era, furthermore, demands, that we are a generation with a clear perception of our historical responsibility and an aggressive will to take action and solve the problems. History has long been preparing these qualities in this generation and it is now calling us forward to give testimony to our patriotism and heroism towards this nation and all humanity.
Standing here now, I think of the past 15 years of my life as an ordinary student. Probably I'll be an ordinary man for the rest of my life. But this doesn't discourage me any, for I know that with my sense of responsibility and devoted efforts to always strive, for the best, it's going to be a meaningful and worthwhile life that I will be living.
Standing here now, I think of the past 15 years of this nation, which has achieved greatness that inspired millions of people of my age, most of whom will not attain fame or prestige and only a few of whom will be remembered by posterity. But that doesn't discourage us any, because we know that the world watches, the world listens, the world is waiting to see where this nation will be heading in a time of rich opportunities and fierce competition.
I can't ever forget that little girl in my CLASS who couldn't had the same opportunities as any of us here to enjoy a wonderful life today and a hopeful world tomorrow.
It is the sacred responsibility of this generation to face up to the challenges of the new century and to devote our sweat and blood, our wisdom and passion, to the historic cause of making this nation a greater and happier land for every one of us. We are not going to evade that responsibility. We are going to let people down. And people, far and near, will hear of us. Frost will be brought to their backbones and tears to their eyes when our stories are told and retold, So let us go forth, my fellow members of this luckily chosen generation, and meet the new century in victory and glory.
Knowing the Consequences of Choice
Over the past Spring Festival, I got involved in a family dispute. Right before I got home, four satellite channels of CCTV were added to the 14 channels we had already had. In prime time at night, they all had interesting shows. Therefore, the five of us-my parents, my sisters and I-had to argue over what to watch. Finally, we agreed that we should watch the "most interesting" programme... If we
could agree what that was.
However, all of us there remember that for a long time after we had TV, there were only one or two channels available. The increase in options reveals an important change in our life: the abundance of choice.
Fifteen years ago we all dressed in one style and in one colour. Today, we select from a wide variety of designs and shades.
I Regain Confidence
By Li Jun
2018800字演講稿 篇11
能夠在這個陽光明媚,迎春花盛開的季節,能夠和大家一起探討關於愛崗敬業和如何提升銀行服務的話題實在是我的榮幸。
時間飛逝,轉眼我已經與××銀行共同走過了五個春秋。200×年8月當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進××銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線櫃面工作,在××銀行的以“激人奮進,逼人奮進”管理理念的氛圍中,在領導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業知識,提高專業技能,完善業務素質,在不同的工作崗位上兢兢業業,經驗日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務,逐漸成長為新區支行的業務骨幹。五年來,在××銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,走在自己選擇的××之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。
一、勤學苦練愛崗敬業
進入××銀行開始,我就被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:“儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事”。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸的性格決定了我不會認輸,而且在這個崗位上一乾就是五年。
當時的我,可以說是從零開始,業務不熟、技能薄弱,在處理業務時時常遇到困難,強烈的挫折感讓我在心裡默默地跟自己“較勁”,要做就要做得最好。平日積極認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。我知道為客戶提供優質的服務必須擁有一身過硬的金融專業知識與操作基本功。俗話說“業精於勤,荒於嬉”。為此,我為自己規定了“四個一點”,即:早起一點,晚睡一點,中午少休息一點,平時少玩一點。班前班後,工作之餘我都與傳票、鍵盤、點鈔紙相伴。每天像海綿吸水那樣分秒必爭地學習業務和練習基本功。相對其它技能,點鈔是我的弱項,為了儘快提高點鈔的速度和準確率,我虛心向行里點鈔能手請教點鈔的技巧和經驗,改正自已的不規範動作。一遍遍地練習,雖然一天工作下來已經很累了,但憑著對××銀行工作的熱愛和永不服輸的拼勁,常常練習到深夜。離鄉背井的我在接到母親電話的時候,總是說我過的很好讓她自己保重,其實有多少心酸只有自己知道。為了儘快適應工作崗位的要求,一年中只是回家一次與家人團聚,其他時間用來不斷的學習工作,功夫不負有心人,經過長期刻苦地練習,我的整體技能得到了較大的提高。
我在日常的一線服務中始終保持著飽滿的工作熱情和良好的工作態度。××銀行是一家年輕的銀行,每一位客戶都是員工辛辛苦苦開拓來的。這不僅要求我們具有熟練的業務技能,更要求我們能針對每一位客戶的不同心理和需求,為他們提供快捷優質的服務。在日常工作中,我都以“點點滴滴打造品牌”的服務理念來鞭策自己,從每件小事做起。記得有一次我正準備下班時,一位客戶一臉焦急地衝進來,說自己的卡和身份證被偷了,要求掛失。按照規定掛失要提供有效證件的,但是面對焦急的客戶,我一面安撫這位客戶,讓他不要著急;一面重新開機,按照客戶提供的身份證號碼進行查詢,查出他的卡號,協助客戶通過我們95577客服電話進行口掛,避免可能發生的損失。這樣的小事在我們身邊時常發生,雖然是點點滴滴的小事,這些小事,卻折射出員工的素質、企業的文化。我的崗位是一個小小的視窗,它是銀行和客戶的紐帶,我的一言一行都代表了××銀行的形象,為此我常常提醒自己要堅持做好“三聲服務”、“站立服務”和“微笑服務”,耐心細緻的解答客戶的問題,面對個別客戶的無禮,巧妙應對,不傷和氣;而對客戶的稱讚,則謙虛謹慎,戒驕戒躁。從不對客戶輕易言“不”,在不違反原則的情況下儘量滿足他們的業務需要。我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想。針對不同客戶採取不同的工作方式,努力為客戶提供最優質滿意的服務。
經過不斷的努力學習,在實際工作中的持續磨練,現在已經熟練掌握了相關業務以及規章制度,逐漸成長為一名業務熟手,這時我漸漸明白無論是做儲蓄還是當會計都是具有挑戰的工作,重要的是如何將它做的好,做的更好。
隨著業務的發展,新區支行的業務量不斷增大,業務筆數節節攀升,儲蓄視窗的業務量急劇上升,為了工作加班加點我積極的參與,每當節日大家和親人團聚的時候,這時的我還忙碌地工作著,總覺得愧對遠方的父母,難以照顧他們。但是看著客戶滿意而歸的時候,心裡又會覺得安慰;自己的辛苦換來的大家的幸福值得。業務增加了,效率就必須提高,這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,謹慎謹慎再謹慎,嚴格按照行里制定的各項規章制度操作流程來辦理各項業務。將儲蓄工作做細、做好、做精。
二、團結協作共同進步
銀行工作需要的是集體的團結協作,一個人的力量總是有限的。作為一名老員工,我不僅僅滿足於把自己手中的工作乾好,還注意做好傳、幫、帶的作用,主動、熱情、耐心地幫助新來的同事適應新環境,適應新崗位,適應新工作,使他們更快地熟悉相關業務,較好地掌握業務技能。結合我自己做新人時的經驗,我注意引導他們從賬理出發,而不是教他們如何進行簡單的選單操作。在平時的工作中,我還將自己的工作學習經驗毫無保留地告訴他們。我想,這樣的教法不一定是最好的,但一定會讓他們學到業務知識點的本質,學會融會貫通,舉一反三。新區支行去年相繼有四名新同事加入,他們雖有一定的金融專業知識,但對於臨櫃操作技能來說,尚有欠缺。為了能使他們儘快上崗,我對跟班實習的新同事耐心進行操作章程的培訓,特別是要嚴格按照規章制度、業務流程辦事,人走章收、抽屜鎖好、電腦退出畫面等等,養成良好的工作習慣。對於他們的薄弱環節—技能,也將自己平常練習的心得告訴他們,供他們參考。通過一段時間的雙向努力,他們已能熟練進行單人上崗操作了。為新區支行更好的開展工作打下紮實的基矗只有整體的素質提高了,支行的會計業務水平才能上一個台階。大家共同努力,在新區溫暖的大家庭里快樂的工作著。銀行新進人員漸漸增多,在幫助他們同時,我也看到他們的優點,時時讓我有危機感,我時常告誡自己不能滿足現狀,要甘於平淡,但不能流於平庸,既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成,也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰。時代是在不斷發展的,銀行工作的競爭也日趨激烈。××銀行也在不斷開發新的業務,從新基金的發行到國內首張鈦金信用卡的上市,看著××銀行不斷開拓創新,我深切地體會到作為一名合格的前台櫃員應該具備更高的業務水平,只有不斷地增強自身的綜合素質,不斷地擴大自己的知識面才能將工作幹得更好。於是在緊張工作之餘,我還積極參加各種學習,取得了(會計從業人員資格證書)、(反假貨幣上崗資格證書)、總行(會計業務上崗資格證書)、(儲蓄業務上崗資格證書)、(出納業務上崗資格證書)、(銀行卡業務資格證書)。利用業餘時間報考會計本科、經濟師職稱資格考試,為在今後的工作中能取得更大的成績打下堅實的基矗
三、業務全面進取向上
在市場競爭日趨激烈的今天,在具有熱情的服務態度,嫻熟的業務能力的同時,必須要不斷的提高自己,才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。分行舉辦的各類培訓和技能考核為我儘快提高業務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓,堅持認真聽課,結合平時學習的規章制度和法律、法規,努力提高著自己的業務理論水平。在一二季度的會計人員考核定級中,綜合成績始終保持在一二名。
XX年我們支行嚴格按照iso9001質量管理體系的推廣進度做好各項工作。在保證日常業務順利進行的同時,我們起早貪黑,將整個身心都投入到了貫標工作中,加班加點,無怨無悔。從制定自查計畫到具體的實施、從總分核對到各種登記簿的建立健全、從所有傳票的重新審核到開銷戶資料的再整理……大家對存在的問題提出了改進的辦法並加以實施。事實證明,付出的辛勞汗水沒有白費,我們新區支行作為蘇州分行的第一批審核單位,順利通過了內審和外審。
今年因為工作的需要,我被安排到會計綜合崗,開始學習新的業務知識,為下一步實行綜合櫃員做準備。多年的銀行工作經驗讓我對新的挑戰從容不迫,我虛心向其他的會計櫃面人員請教,認真學習會計操作規程。在較短的時間裡,順利完成了從儲蓄櫃員到會計櫃員的角色轉換。由於新區的票據交換量較大,每一場交換都有100多筆票據。為了保證提出交換質量,減少退票,在系統票據錄入的同時,我也堅持審核票據要素,堅持核打支票,進帳單,並與系統內數據做到三相符,克服時間緊張帶來的影響,爭取減少不必要的退票。
在反洗錢工作形勢日益嚴峻的今天,我對每筆大額資金的流向都非常注意,每日對涉及大額資金的業務都逐筆進行登記,分析其發生頻率和真實性,按規定上報人民銀行,保證了客戶資金的安全性,防範了銀行資金風險。經過幾個月的學習,我更加體會到銀行是一個高風險的行業,會計工作作為銀行最基礎的工作,必須要嚴格按操作規程辦事,認真細緻,紮實投入,一步一個腳櫻
進入××五年來,繁華的蘇州城也變得的不再陌生,每當從銀行晚歸,帶著行里的溫馨,一路也不覺得那么孤單。在這裡我全心追尋我的理想,我用心學習每一點知識,用心理解我的每一樣工作,用誠心和熱情去對待我的工作。在××銀行的大家庭里,我取得今天的成績與集體是息息相關的,我很慶幸自己能夠進入這樣一個團結協作的集體中工作,是這樣的一個集體給了我學習提高的機會,我也珍惜這樣的機會。在今後的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立“服務是立行之本,創新是發展之路”的思想。以“敬業、愛崗、務實、奉獻” 的精神為動力,不斷進取,紮實工作,同××銀行共同成長,去創造一個更加美好的明天!
2018800字演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫劉桂江,沂水二中一名普通的班主任。今天,我演講的題目是:《還原學生真實尊重學生個性》。
在鄭曉江的《穿透人生》這本書的封面上有這樣一段話:“每個人的身上都藏著原子能,但只有很少的人能夠點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,只是很少有人開採它;每個人的身後都沉睡著一個神通廣大的巨人,可是很少有人喚醒它。”身為班主任,身處教育的第一線,我們就是肩負點燃原子能、開採金礦、喚醒沉睡巨人的人。
正如蘇格拉底所說:“每個人的身上都有太陽,只是要讓它發光……”我們在班主任工作中,這種陽光的味道是不可缺少的,要想讓每一個學生身上的陽光發散出來,班主任應當具備兩個方面:一是責任心,二是愛心。有了責任心,就會用心去做事,“認真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”。有了愛心,就會發自內心地熱愛教育事業,熱愛關心他的學生,把愛表現在日常工作的一言一行上。
然而,新世紀,新時期,面對個性迥異的九〇後,僅僅是班主任的責任和愛,還是遠遠不夠的。在十幾年的班主任生涯當中,我覺得還原學生真實、尊重學生個性,讓學生學會感恩,才能使學生身上的陽光充分的洋溢出來。
讓學生成為一個真實的人
真實是最重要的人品,作為教育應該給予學生這份人品,但是教育的苛刻卻往往會造就一些假面人,造成一些謊言家。
為了給學生一個展露真實人格的空間,我特別注意讓自己的工作不苛刻,用真誠的愛心、寬容的胸懷保護學生的本真。我上課允許學生看外邊的熱鬧,有時還停止下來讓他們專門看。去年冬天我們迎來了久違的一場雪,我正在上課,下雪了,學生們都伸頭斜眼地向外看,--其實在這種情況誰也禁止不了。我便說:“把窗戶打開,讓雪花進來。”同學們立馬歡呼起來,歡快地看起了雪飛雪舞。第二天早晨,我還特意領了全班學生一起到操場去打雪仗,學生們都興奮異常,跟我熱情地打成一片。也許你們感覺這是故事,其實是我教育過程中的真實。
平時,老師進了教室,如果學生們個個“全然不知”,無所感覺,這明顯是一種假相。我認為當老師走進教室時,有同學抬頭看,這完全是正常的。讓學生全然“埋頭苦學”,顯然是一種苛刻。學生會在苛刻中學會配合,學會造假--苛刻讓教育走向反面,苛刻會生產出許多假面人。
所以,我對學生的要求是:在老師面前,你們無需壓抑自己,也無需變得虛偽,把你們的真性情展示出來才是最好。為了讓學生們有個真實的人格,我在班裡創造“說實話,做實事”的育人環境,鼓勵學生說真話、做實事,實事求是,每學期組織一次“說實話,做實事”的演講,收到了良好的效果。
其實我們的整個教育都需要“說實話,做實事”的環境,在真實的德育環境中,學生才不會成為一個呆子,更不會變成一個騙子,而會成為一個真實正常人,在現代這個社會中,真實正是彌足珍貴的東西!
尊重學生個性,讓個性得到張揚和發展
在原先很長一段時間裡,我總是在期望“把小草變成灌木,把灌木變成喬木,再把喬木變成鋼鐵樹,再把鋼鐵變成金子”,我天天為“改變”學生而忙碌著,但收穫甚微。
後來,我認為這是一種錯誤的做法,其實小草完全應該是一棵小草,我沒有必要、也不可能讓小草改變成一棵喬木,當然喬木更不可能改變成金樹的。讓小鴨變成天鵝真的是一個童話,如果把這個童話當成教育的模板,那么會扼殺許多小鴨的個性。
教師的教育觀如果老是定位於“改變學生”這一觀點上,他就會試圖改變學生的一切,就會一門心思地讓學生朝著自己劃定的“理想方向”發展。這最終就會讓學生討厭教育,討厭老師的。
曾經有位學生稱自己想學美術,而家長就是不讓自己學,因而行為特別叛逆,反抗個性極其明顯,在學校里事故總是不斷。當他的父親來找我,要求幫著改變這位學生時,我對他說:“如果我是你的話,我一點也不試圖去改變他,而是讓他做自己想做的事情,甚至如果他想退學,不管你喜歡不喜歡,他都會退學。”家長沉思了一下,很快同意了這位學生學美術的訴求,並對我非常感激。後來,這位學生在美術上很有造詣,在電話中稱我影響了他的一生。給一個成功的學生帶來正面影響的竟然是一個“不負責”的老師。
我們有時“太負責任”了,我們負的責任是“想盡一切辦法改變學生的一切”,於是乎還出現了“差生轉化”這類的中國教育特色,如果我們不是為盲目的改變學生,眼裡哪裡會有什麼差生呢?--想把小草變成喬木,則小草就成了差生,想把喬木變成鋼鐵樹,喬木也就成了差生了,在我們的校園居然是“差生遍地”。這是教育不尊重學生個性的結果。
我努力在班級里創造一個可以讓學生個性化成長的相對自由的教育空間,給予寬容和自由,讓小草是快樂的小草,讓灌木是鬱鬱蔥蔥的灌木,讓鋼鐵就是鋼鐵,讓金子就是金子,我眼中的學生只有差異,沒有差生,我所做的工作是張揚這種差異,而不是生硬的改造,我要讓學生有多彩多姿的成長收穫,我絕不會把他們當成韭菜一樣一刀切了--一刀切是最要命的教育苛刻。
不讓校園生活成為學生的惡夢,讓學生想念老師
班主任的工作是“教育”學生,教育不是打罵,也不是侮辱,更不是欺騙,在教育工作中我真心地為學生著想,以責任和愛心為他們的成長提供服務,並讓他們學會感恩。
20xx年我所帶的班級里,有個叫張霞的同學,家住姚店子鎮,母親早逝,父親身患肝癌,最終也離開了人世,這個家庭頂樑柱的轟然倒塌,使張霞一下子成為了孤兒。面對這無情的打擊,張霞心灰意冷無心上學。我了解此事後,帶上了300元生活費還有全班同學的捐款,趕緊去了她家,鼓勵張霞刻苦學習,用優異的成績去告慰父親的在天之靈。經過耐心的思想工作,張霞又回到了學校,最終在20xx年以優異的成績考入了青島科技大學。
20xx年,張霞考取了青島科技局的公務員。拿到人生第一個月的工資後,張霞寄來了100元錢,並打電話對我說:老師,您對我的幫助我無以為報,我知道您班裡肯定有生活很困難的學生,你給我推薦一個,我每月資助他100元,因為我現在剛剛工作,等以後我寬裕了,我還要多資助。
我也被張霞的行為深深感動:正是我們把愛的火種撒播在學生的心田,它才會潛滋暗長,星火燎原,讓更多的人沐浴起愛的光芒。
平常,我對學生很客氣平和,從不給他們恐懼感,是因為我想把學生培養成“懷念老師、懷念學校、懷念高中這段生活的正常人”。
09級學生臨近畢業,我與他們暢想畢業之後的人生,我隨便問身邊的一位學生:“你歌唱的不錯,如果唱紅了,有什麼打算?”
這位學生不假思索地說:“老師,等我紅到小燕子那樣,肯定會有許多錢的,到那時,我給你買輛車子開開,再給學校捐建一座圖書樓。”
我說:“真的?”
學生說:“真的,絕對是真心話,我給你寫個證明條子吧。”
說完,就寫了一張紙:說是混大了要給學校要給老師做什麼貢獻等等。
學生把紙條交給我,挺認真地讓我保存好,說回頭一定要實現自己的諾言。
也許給我買輛車給學校捐大樓的事不會發生,但學生認可老師的教育工作,懷念學校的情感卻是真實的。
然而,現在,有的老師對學生的態度太苛責,反而讓學生產生逆反和怨氣,從而討厭老師和學校。我想,老師可以是學生的父母,也可以做學生的朋友,最差也要做與學生無怨無恨的平常人,且不可做學生的仇人,更不以把學生變成學校的、社會的仇敵--如果是這樣,老師是圖了些什麼呢?
讓學生學會感恩,讓學生想念老師學校,讓校園生活成為學生的樂園,讓學生身上的陽光充分的洋溢出來,這才是我們教育事業的真諦!
十幾年的班主任生涯當中,我常常會想起艾青的那句詩:“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”我對學生們這份深沉的愛正是源於對學生們那份必須的責任。在學生們敞開的心扉里,在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字裡行間,在他們有些稚氣又充滿真摯的情感世界裡,我看到了自己的份量,責任的砝碼在不斷的加重。每一次我翻看一個個學生給我發來的簡訊時,仿佛走進了一注注心靈的清湖,一頁頁活生生的心靈展現在我的面前,面對學生的理解和摯愛,我的責任感不斷地強化,我的幸福感不禁油然而生。
幾度風雨,幾度春秋,送走一批又一批的英才。歲月無情催人老,但我對教育的責任和愛心卻永遠不會改變。站在三尺講台上,守住心靈淨土,我會繼續用真誠開啟心靈,用責任呵護本真,用希冀放飛理想,用愛心孕育成長,把自己耕耘的園地管理得天晴日朗。當淚燭燃盡之時,我會自豪的說:天空沒有留下我的足跡,但我已經飛過!
我的演講完了,謝謝大家!
2018800字演講稿 篇13
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!
我是XX公司分公司總經理、黨委書記強。在“五一”國際勞動節即將來臨之際,很高興能作為“全國五一勞動獎章”新獲得者代表在這裡向大家匯報。這枚沉甸甸的獎章,不僅是我個人的榮譽,更是全市郵政行業的榮耀,它凝結了XX人民和黨政領導對全市3500多名郵政員工辛勤勞動的肯定,當然還凝結著更大的期待。在這裡,我首先要感謝市委、市政府領導、市總工會領導和廣大民眾對郵政一直以來的關心和支持,沒有你們對郵政企業的厚愛,郵政和我個人就不可能取得哪怕一點點的成績,更不用說今天的這份榮譽。
這個榮譽是勞動的榮譽,勞動是光榮的,郵政員工的勞動也是光榮的。郵政作為特種行業,黨和國家賦予了“通政、通商、通民”的職能,在這塊熱土上,郵政向800多萬人民和“黨政軍學商”提供著7*24小時、365天不間斷的普遍服務、特殊服務和商業服務。我自20xx年底主持郵政工作以來,平均每天工作10-11個小時,始終把服務好經濟和社會發展、服務好百姓的民生、服務於提升郵政員工的幸福指數,作為自己辛勤勞作的根本動力,我們提出要把“民眾滿意、政府放心、社會讚譽、員工幸福”作為郵政追求的目標。
近年來,我們根據市委“蘇北領先、全省爭先、沿海當先”的發展總要求,重點突出轉型發展、可持續發展和服務型發展,在發展上我們將“尊重員工、依靠員工、發展員工”作為基本原則,強力推進“員工減負工程”、“員工關愛工程”、“員工成長工程”,企業重大事項均交由職代會討論通過,職工代表參與工程和採購的招投標、新員工招聘、員工晉級和評先評優等決策過程,“以人為本”和“民主管理”的做法調動了員工的積極性,三年來郵政經濟規模由3億元數量級上升到了去年的5億元數量級,企業盈利能力、淨資產利潤率、資產負債率、投資回收率等主要KPI指標在全省同行的排位三年內均實現了大幅的進位爭先,去年排名基本上在全省前六。三年來,全市郵政員工人均收入增長了29.15%,年均增長13.66%,其中勞務派遣人員收入年均增長15.85%,20xx年還將郵政職工的社保繳費水平從原先困難企業的標準提升到了正常水平,郵政員工的民生改善速度明顯快於了企業業務發展的速度,以這樣的速度,員工收入有望五年實現倍增。
勞動是美麗的,勞動是為了使社會更加美好。為提升XX城市的知名度和美譽度,我們整合利用郵政特有的郵票資源,開發了系列反映地方經濟、社會發展成就和人文底蘊的集郵文化產品,為全方位宣傳提供了一個喜聞樂見的載體;我們加大生產性服務業發展的力度,利用全國郵政聯網的龐大自有資料庫資源和郵政合作夥伴的資料庫資源,積極切入東風悅達起亞汽車公司的客戶維護、產品推廣、形象宣傳等產業鏈,協助汽車公司開展大數據行銷,為其銷量持續提升做出了積極貢獻,郵政提供的一系列創意十足的服務以其低成本和有效性深受好評,目前郵政已成為KIA汽車銷售支援部門不可或缺的戰略合作夥伴;我們廣泛開展面向中小企業的“走千訪萬”活動,通過幫中小企業和小微企業建目標客戶資料庫,幫助中小企業解決產品“宣傳難”、“銷售難”等迫切問題;我們積極參與社會公共服務均等化進程,不斷拓展郵政服務“三農”的廣度和深度,加快建設和完善郵政公共服務平台,建成了近1400個覆蓋全市大部分農村行政村、且全部實現信息化聯網的“蘇郵惠民”便民服務點,每個服務點都搭載了代繳費、票務代理、農資分銷、小額取款等項目,大大方便了社會弱勢群體的生活。
我們還積極履行社會責任。除積極參與掛鈎幫貧助困活動外,20xx年底,我們積極回響市委、市政府號召,在市區毓龍路建設中克服困難帶頭進行郵政網點拆遷,為全路作出了榜樣;20xx年和20xx年,全力配合提前完成了南門橋郵電宿舍和串場河釘子戶拆遷工作;20xx年,主動與省郵政公司溝通促成一次改訂購35輛悅達起亞智跑汽車,把為地方支柱產業發展做貢獻的意願落了地;20xx年,我們提出的“老舊小區信報箱整治工程”被列入為民辦實事項目,在建設資金不足的情況下,我們不等不靠、主動作為,邊建設邊籌措資金,完成了9.7萬戶老舊小區信報箱更新補建工作,提前一個季度超額完成了建設任務;20xx年以來,我們發揮郵政的特有優勢,在投遞員隊伍中開展爭做文明城市建設“五大員”(“文明信息員、勸導員、示範員、宣傳員、服務員”)的活動,既助推了文明城市的建設,又提高了員工隊伍素質。
一分耕耘,一分收穫,近年來,郵政先後榮獲了“全國五一勞動獎狀”“全國文明單位”“全國職工模範之家”“全國用戶滿意企業”“全國三八紅旗單位”“全國郵政系統先進集體”等多項榮譽。
各位領導,我是這么看待自己的:作為一個自然人,我的名字叫強,而作為社會人,介紹我時的稱呼是“郵政公司強”,“”這個定語時刻提醒著我心裡要裝著,平時工作中點點滴滴都要服務好。今天我手捧這個獎章,既滿懷榮耀,更感覺沉甸甸的責任,榮譽既是對以往工作的肯定,又是對未來更高的期待,我將倍加珍惜今天這份榮譽,定位更高的工作目標,繼續依靠和帶領郵政全體幹部員工,順應時代的潮流、搶抓發展的機遇,緊緊圍繞市委、市政府的“三先目標”、“四城定位”、“六大發展”戰略,創造性地做好郵政服務於中心和大局的工作。
我要進一步建設和發揮好郵政行業的優勢,一是面向企業做好生產性服務工作。利用郵政“資金流、實物流、信息流”三流合一的行業優勢,利用郵政大數據的優勢,積極為各類企業提供資金歸集、倉儲物流、實物寄遞、信息廣告等方面的優惠配套服務措施。近期我們將與科技局共同策劃服務於全市6萬家中小企業的方案,為中小企業量身定做個性化服務項目,切實幫助其解決普遍存在的尋找客戶難、產品銷售難、招聘工人難等問題;與經信委等部門共同策劃把市委市政府鼓勵全民創業的各項政策送到千家萬戶的方案,推動全民創業工作;積極融入到地方旅遊文化產業發展中去,積極申報、努力爭取發行具有地方特色、反應魅力的專題郵票,大力宣傳我市海鹽文化、紅色旅遊、濕地生態、人文積澱、民間藝術和發展成就。
二是面向百姓做好民生服務工作,創新郵政服務“三農”的新途徑。我將進一步加大資源整合的力度,致力於加快打造最大的公共服務平台,在目前1300多個郵政惠民服務站和即將設立村郵站的基礎上,為促進農業增產、農民增收,我們還積極與農委合作共同推進郵政“服務三農”示範區和合作社的建設,按照統一整地播種、統一肥水管理、統一技術培訓、統一病蟲害防治、統一機械收穫的“五統一”服務模式,示範推廣和提供優良品種、高產栽培技術、優質高效農資、農業科技服務和農產品返城物流等一條龍、一站式服務的服務“三農”新模式,今年年內首先實現5萬戶農戶入社的目標。
三是強化爭先創優,努力將郵政員工隊伍打造成一支服務經濟社會發展的“鐵軍”。要以黨的民眾路線教育實踐活動為抓手,進一步增強郵政員工隊伍的服務意識,改進服務作風,提高服務水平,切實有效地解決好服務人民民眾最後一公里的問題,把郵政真正打造成為“人民民眾滿意、社會普遍讚譽、黨委政府放心”的現代服務行業。創新做好“打造流動綠色風景線,爭當城市文明五大員”特色創建活動,通過系統的培訓引導和有效激勵,把廣大郵政員工逐步培養成為文明城市創建工作中的編外示範員、宣傳員、信息員、勸導員和服務員,當前重點將發揮好“五大員”在我市創衛工作中的啄木鳥作用,積極收集公共柵欄、路牌破損、垃圾亂堆、城市“牛皮癬”、路燈及隔離欄損壞等信息,並及時反饋給市文明辦轉交相關主管部門落實整改。
......
各位領導,各位朋友,我做了一點點自己應該做的本職工作,組織上就給了我這么高的榮譽,這讓我既激動又不安,我只有用更大的付出、更好的業績、為建設更加美好的作更多的奉獻和服務作為回報,才能表達我的心情,才能不辜負民眾和組織對我的肯定和褒獎!
我的發言完了,謝謝大家!
2018800字演講稿 篇14
各位領導、各位同仁:
我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤里成長發展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什麼先進事跡呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能說是和各位同仁共同交流工作中的心得體會。
xx年9月,我大學剛畢業,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的許多大學生一樣,心中充滿美麗的夢想,血液中涌動著對未來的*。憧憬火熱的事業,渴望實現人生價值,渴望人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閒漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷煎熬的一段日子,企業改制,併入合作基金會,與政府關係緊張,在民眾中也形成不良的影響。信用社威望不高,農行、郵儲乘機搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開戶單位幾乎全跑到農行去了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文同志,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩覺,常常是輾轉反側,半夜爬起來抽菸。有時,他和我幾乎是徹夜暢談,談目前所面臨的挑戰,談如何打開工作新局面,談如何營造經營環境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收入。讓我感觸的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮鬥從何開始,人生的價值從何體現。讓我教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的說教,而是旁徵博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中,我明確了自己的奮鬥方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺櫃檯作為展示當代大學生風采的平台,作為展現沙崗信用社形象的視窗,作為展現海安信合精神風貌的視窗。
今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客戶的讚揚,同事的讚許,領導的表揚。三年多來,我一直都在仔細認真揣摩如何做好櫃面服務。在不斷的總結和提高中,我摸索到一套行之有效的服務方法。
首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統不算什麼高手,但在進行業務操作的時候,我注意動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優質服務,我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程式,我的客戶到我這裡來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。有一位企業老闆,到我社開設基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存摺只在海安範圍內通存通兌,我就替她想了很多種方法,最後利用金橋卡為其解決了難題,通過辦-理業務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落後的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現整個信用社的良好形象。
感動你的客戶。感動是一種心靈的顫動和情感的升華。感動客戶,首先要為我們廣大客戶的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動,帶著這樣的心態去為我們的客戶服務,才能感動客戶。每一位到我們信用社來存款的客戶,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客戶,他是做豆製品生意的,我每天上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是過湯麵。每次來,我都是噓寒問暖,人家賺錢也不容易,每天做豆製品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆製品送到附近幾個鄉鎮,他的工作比我辛苦多了。我始終帶著這種被他感動的心情去為他服務,幾個月下來後,他深深地被我感動了,覺得很過意不去,除了逢人便誇我社的服務好之外,還主動聯繫生意場上的朋友到我社辦-理業務,為我社介紹了很多新的客戶。其次就是給客戶以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養,更何況我們對客戶的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中,我很注重細節,夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦-理業務的過程主動與客戶拉家常,子女在哪裡上學,成績怎么樣,老人身體怎么樣,今年收入怎么樣,通過關心拉近與客戶的距離。去年下半年,有位客戶來我社取款,通過了解,這位客戶的孩子在曲塘中學讀高二,成績不太行,想花錢拜託一下老師,我想,農村里賺點錢也不容易,就聯繫了曲塘中學的一個好友,幫忙打了一個招呼,解決了問題。幫客戶的忙就是幫自己的忙,去年年底,這位客戶將農行到期的存款陸續地全部存到了信用社。我深刻體會到:只有給客戶以關愛,視客戶為親人,才能獲得客戶的回報。
走進客戶的心。優質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客戶的需求出發,來推薦我們的金融產品,才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優良客戶,為他們設定合理的儲種、存期,為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細心、客觀的介紹,為他們設定合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現在,教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在於服務方式的改進,比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王*,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的邵文成老闆一元硬幣需求量較大,常到我這裡來兌換,時間長了過意不去,捨近求遠到別的行社兌換,我知道這一情況後,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實客戶。服務源自於真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩定的客戶群。
為客戶提供超值服務。超值服務是服務範圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由於結算手段的不斷更新進步,鄉鎮企業會計不了解新的結算手段,在辦-理結算業務時,憑證不知如何規範填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示範。
工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。我們的王玉文主任每次開會必談服務,每有客戶反饋服務質量提高的信息,他都不忘回來鼓勵我:曉兵啊,今天在我面前誇你呢!這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投入就無以報答領導無以報答客戶的感受。三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最後一個軋帳下班,晚上加班我第一個到,吃飯我最後一個捧飯碗,苦活累活我第一個走在前面,檔案建設我都揀重擔挑。去年沙崗到南莫之間修路造橋,運鈔車過不來,調送款接送包,都要趕到南莫信用社,不管颳風下雨,每天我都搶著跑。獨木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內事,還幫助其他同事一同乾好工作,尤其在業務交流上,主動向同事們介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業務水平,提高我們整體的服務質量。節假日休息,我經常抽出一定的時間回訪我們社的客戶,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進我們的工作。
勤奮的工作換來了豐厚的回報,在我社各項業務蒸蒸日上的同時,連續兩年,我被選為縣聯社先進個人,這次又被推薦為省聯社先進個人。我們的馬理事長以及聯社其他領導也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內心激動不安,作為一個普通職工,僅取得了一點細微的成績,卻受到領導的如此關心愛護,這都將成為我今後更加出色工作的巨大推動力量。
各位領導、各位同仁,我們是幸運的一代,欣逢海安信合盛世,這是我們人生難得的際遇。在這樣火熱的事業面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始於我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。我們正肩負使命,挺進未來。
2018800字演講稿 篇15
尊敬的各位評審,各位領導,各位老師們:
大家好!
很榮幸能夠站在這裡和各位老師共訴心聲,今天我演講的題目是《用青春書寫愛與責任》。此時此刻,我的內心是惶恐的。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,滿打滿算,我工作的時間還不到一年,也許在此時談論師德會顯得有些稚嫩,但絕不會失掉我的真誠,現在的我心中無比激動,也感到萬分的驕傲和自豪。因為我和大家一樣,從事著一項光榮的職業——教師。
去年八月份我來到學校,由此開始了我的教師職業生涯。直到今天我仍然清晰的記得第一次站在講台上,面對著幾十雙純真稚嫩又充滿對知識渴望的眼睛,心中的那份激動和緊張久久不能平息。那時候的我初來乍到,不甚自信,常常會不自覺的懷疑自己能不能當好一名老師,會不會辜負學生家長的期望?也因此對待每一節課都彷如作公開課般認真細緻。從備課開始,深入分析教材,查閱大量資料,確定教學目標及重點難點,虛心向老教師請教,絞盡腦汁的思考如何講授課程才能打動學生。常常半夜兩、三點便起床反覆備課,坐班車的40分鐘也要充分利用起來確保課堂上萬無一失。每一節課我都要求自己以最飽滿的精神狀態進入教室,不將任何負面情緒帶入課堂。積極的創設適宜的教學情境和學習情境,最大限度的向學生展現知識,喚起學生的學習欲望,爭取讓每一節課都能進行的活潑有序。
終於在校領導的關懷和教學前輩們的幫助下,經過一段時間的磨練,我由最初的手忙腳亂變得鎮定自若,工作也逐步步入正軌,在我的帶領下孩子們對學習語文越來越有興趣,兩個班的成績也很有起色,這一切讓我感到既驕傲又滿足,覺得所有辛苦的付出都是值得的。就在我以為終於可以鬆一口氣的時候,沒想到卻迎來了更大的挑戰。
新學期伊始,校長找到我,希望我能接手班的班主任工作。聽到這個訊息我很驚訝,進而馬上想到毫無班主任工作經驗的我能勝任這項工作嗎,況且還是中途接班。當我把心中的顧慮講出來後,校長對我說:“工作有一定難度,但相信你能出色完成,年輕教師有這樣的機會應當鍛鍊自己呀”校長親切的態度和鼓勵的話語打消了我的疑慮,我更明白那是對我的囑託,我暗暗對自己說為了這份信任,我也要全力以赴。
還記得剛接班時我每天都是帶著忐忑不安的心情開始工作的,相伴的是一個又一個難眠的夜晚。諸多的問題擺在眼前:如何能儘快融入班集體?如何能儘早贏得學生們的理解與信賴?如何建立有實效的班委會?家長們放心把孩子交給你嗎?問題多得真是千頭萬緒,擔心、焦慮時刻縈繞在心頭!
困難擺在面前,但路總要走下去。我始終提醒自己千萬不能煩,不能亂,不能輕易失去信心。接班後,我做的第一件事是真誠主動的向前任班主任虛心請教、詳細了解班級基本現狀,然後我就開始召集不同類型的學生進行交談,首先找班幹部了解班級管理情況,在表達我的管理班級的決心和立場後,我總是滿懷期待,班幹部們很自然的能夠對班級現狀暢所欲言,在肯定班級建設的優越之處以後,存在的問題也自然浮出水面,問題當然是不會少,此時我知道自己一定要要靜下心,沉住氣,分清問題主次,積極調動和引導班幹部在班級中的核心作用,逐步解決。而如果想儘快的融入班集體,深入展開工作,溝通和交流還應從班級中的每個個體開始,我想每一個孩子都希望得到老師的尊重、理解和關懷。接班後我盡力做到在開始的兩三周內和班級至少一半的同學有過交流或談心,從而邊發現問題邊積極的解決溝通可以拉近與學生的距離,我相信溝通是師生間相互了解、信任、達成共識的最佳途徑。記得有一次我在辦公室批改作業時,生活班長急匆匆推開辦公室的門對我說:“老師,你快去看看吧,咱班跟音樂老師鬧矛盾了,音樂老師特別生氣!”聽罷我忙放下手中的筆,和班長一起向多媒體教室趕去,一路邊走邊了解情況。原來是因為音樂老師讓唱歌,他卻怎么也不肯開口,這讓音樂老師非常惱火,就讓站著,倆個人僵持在那。趕到教室時我把叫了出來,看到的是他一臉的倔強和不服氣,我心中生氣他對老師的不尊重,不禮貌,但我也深知此時嚴厲的批評只會讓他封閉期自己,口服心不服。所以我儘可能用平和的語氣問他:“為什麼音樂老師讓唱歌你不唱呢,老師認為你不是這樣不懂事的孩子呀,是不是有其他的原因呢?”他眨眨眼睛又看了看我,遲疑了一會才小聲說:“老師,我唱歌很難聽,五音不全”我拍拍他的頭:“老師知道你不唱是怕在同學面前丟人,傷了你的自尊心,但你想沒想過你並沒有把不想唱歌的原因告訴音樂老師就無論如何也不肯開口,並且態度很不禮貌,你考沒考慮過老師的感受呢?我們做人做事的時候一定要學會換位思考。多站在別人的角度去考慮。如果今天這件事你換一種做法,真誠的跟老師解釋原因,並不是針對老師故意不唱,那我想音樂老師一定會理解並尊重你的。你看同樣的事,不同的做法就會帶來截然不同的結果,你可以處理得更好,何樂而不為呢。”聽著我的話,他的眼眶漸漸濕潤了。我接著對他說:“老師是相信你是一個勇於承認錯誤並改正錯誤的孩子,那你現在願意用最真誠的態度像音樂老師道個歉嗎?”“我願意”他點了下頭肯定的說。最後趙鵬真誠的道歉得到了音樂老師的寬容和原諒,師生矛盾隨之化解了。
這件事過去了許久,我也漸漸淡忘了。第一次月考後我照例翻看每一位同學的語文卷子,以便了解學生的答卷情況,在看到的作文時我知道他寫的是我,不禁好奇的仔細閱讀,原來他寫的正是這件事。接著我看到了這樣的句子“聽了您的話後我不禁很感動,豁然開朗,感覺您想我的知心朋友一般,還想我的母親一樣對我了解至深。”“在這裡我要發自肺腑,發自內心的對你說一句,老師您辛苦了,您為我操勞的太多了,我要對您說一聲謝謝!剎那間,溫暖充盈了我的心房。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意,淨化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我體會到了作為一名教師最大的幸福和快樂,那是來自學生的理解和愛。我終於明白對於學生來說,教師的愛是一種神奇而又偉大的力量,是除了母愛之外,世界上又一偉大的愛。這種愛是無私的。但師愛不同於母愛,因為師愛是一種理智與心靈的交融,是溝通師生心靈的橋樑。師愛可以引導學生產生巨大的內動力,去自覺地、主動地沿著老師指出的方向邁出。只有當教師給學生以真摯的愛,給學生以親近感、信任感、期望感,學生才會對老師產生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內心世界,我們才能“對症下藥”,收到應有的效果。因此,教師必須用自己的愛心去感化學生,做到動之以情、曉之以理、寓理於情、情理結合,才會產生動情效應,從而收到較好的`德育。
漸漸地我進入了班主任的狀態之中,每天雖然忙碌但卻非常充實。一路磕磕絆絆走來,很多校領導和教師前輩都給過我莫大的鼓勵和幫助,他們的工作態度和奉獻精神深深的影響著我、教育著我。用他們的實際行動在告訴我,如何做一名優秀的人民教師。
仍記得校長每次開會都不厭其煩的跟所有老師反覆重申師德的重要性,而他自己也是身體力行。校長每天的工作非常繁忙,但只要有學生家長來訪都會放下手頭的工作,熱情的接待,對家長的質疑或產生問題給予耐心的解答和妥善的處理。想到自己有時在工作忙碌或疲憊時對家長的來電詢問反覆解釋卻不被理解時語氣便會生硬和不耐煩起來,也因此有一名家長找到校長,當時我很忐忑,因為知道自己的工作做的不妥當,但校長並沒有批評我而是給我講了很多溝通上的方式方法,並囑咐我在以後的工作要更加細緻。這使我深感慚愧,也深深的記住了這次的教訓,並感受到了一位真正重視師德領導的人格魅力。
老師是一位對我影響和幫助很大的一名老教師,在我沒有當班主任之前,就告訴了我很多管理學生的經驗,在我遇到問題和困難時總是毫無保留的幫助我,給我很多行之有效的建議。她是一個外表看起來十分瘦弱但內心卻異常頑強的人,在教育實業上兢兢業業奮鬥了很多年,但多年的辛勤工作使她積勞成疾。前些年,宋老師還不覺得病很嚴重,也因為工作忙碌,一直拖著沒有治療。可最近一段時間,她明顯感到不行了,別說爬坡,就連在平路上慢慢多走幾步也累得氣喘吁吁。上課多站一會,就覺得呼吸困難,咳嗽不止。但她從不肯在講台邊放一個凳子,實在堅持不了,就到窗邊做幾次深呼吸,再撐在講台上給孩子們上課。病痛折磨的她憔悴不堪,在家人朋友和同事的勸說下她才終於住了院。去醫院看望她的時候我得知檢查的結果很不樂觀,聽著宋老師笑著說出那些讓我心驚肉跳的病名時我真的很難過,為什麼這樣一個好老師命運卻如此坎坷。而在病床上的她問的最多的還是他的那班孩子,每一個都讓他牽掛不已。我擔憂他的身體,寬慰她安心養病,不要擔心,沒想到她卻比我更加樂觀。走出醫院的大門我仍在想,究竟是什麼力量讓一個如此柔弱長期受病痛折磨的人擁有這樣樂觀的心態和堅定的信念,一定要回到她心心念念的孩子身旁回到他十多年奮鬥的工作崗位上?我想那就是對學生無私的愛和為教育事業奉獻終身的信念吧。
教師,是一個神聖的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現;師德,需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!我深深地知道:當老師,在我的人生舞台上,將沒有瑰麗璀璨的霓虹燈為我的節目增光添彩,也沒有如雲似水的觀眾為我的表演鼓掌慶賀。我的工作辛苦;我的生活瑣屑,我未來還有很長一段路要走,但我仍會會義無返顧地把根留駐講台,用無悔的青春書寫愛和責任。
最後,用一首詩來結束我今天的演講,願與各位同仁共勉:我想教會學生如何去生活,如何面對困難,完善自我。不只是書本知識或是自然奧秘,而是如何走好人生的道路。學會去辨別是非,找尋真理,從平凡的點滴中發掘美的韻律。如果我的存在使這個世界更加絢麗,那么我也就實現了自己的人生目的。所以蒼天作證,我已全心全意,詮釋了品格、信心和幸福的真諦。
我的演講到此結束,謝謝!
2018800字演講稿 篇16
尊敬的領導、親愛的同仁:
大家下午好!
我叫,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞台,本著反思自己,鍛鍊自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘教導處德育副主任。 花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么“草根”的我有著“野火燒不盡,春風吹又生”的執著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天藉此機會曬一曬自我。
一、本人情況:我出生於XX年,甘井子區優秀共產黨員,大連市骨幹教師,大連市優秀班主任。現擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。XX年畢業工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作20xx年以來,擔任近20xx年班主任工作,始終以“靜業,精業,勤業,樂業”飽滿持久的熱情獻身於教育教學工作。
-20xx年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得唯一一次團體二等獎的優異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。
20xx-20xx年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創造了高考成績高出一本錄取分數線50分的奇蹟,成就了我校“低進高出,高進優出”的神話。
20xx-20xx年,創造奇蹟的階段。20xx年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。
20xx至今迷惘階段。20xx年教育碩士畢業,20xx年高職兌現,20xx年到美國進修,人生的下一個目標是什麼?我不得不重新思索。
二、自身的優勢
1.我認為自己具備擔任副主任的素質。
我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。20xx年班主任工作積澱下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,乾一行,愛一行,工作中努力追求“沒有最好,只有更好的”的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志;我嚴於律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。
2.我認為自己具備擔任副主任的能力。
20xx年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力,痛並快樂著。
三、職責的認識:
德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執行力、服務力、謀劃力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點,用曹校長的話說就是規定動作不走樣,自選動作有_高度。態度決定高度,細節決定成敗,贏在執行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為教導副主任必須始終明確這一點並以服務為工作的出發點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創造力是教導處工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創造美好的未來。
1、協助校長制訂、實施學校德育工作計畫,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。
2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。
3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。並定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。
4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦“先進班主任”,不斷加強班主任隊伍建設。
5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計畫地組織校級學生春秋遊等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計畫、有內容、有檢查、有總結。
6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規範訓練,使之制度化、規範化;培養靜淨禮序合格的鑒開學生。
7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
8、定期開展評選三好學生、優秀學生幹部、校園十佳中學生、先進班集體等評優活動。
9、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。
10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。
11、完成校長交辦的其他工作。
四、工作的構想:
1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規工作。
2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。
3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態,及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。
4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨幹班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍,致力於後備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,並使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發展需求,爭取更多外出學習提升的機會。
5、創新:介紹德育教育新理論、新經驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優,以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,並一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新台階。
五、工作措施:
1、以年級文化為依託,進行養成教育;
強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依託,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,並相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,並告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,並且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯繫,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。
2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;
活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了“感恩教育”主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“培養好習慣”開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。
所以,在今後兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。
此後,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使“培養好習慣”的教育針對性更強,效果更好。
3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監控;
現使用的《中學生守則》規定比較籠統,評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯繫手冊的效果。
4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。
學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著“培養好習慣”開展,千條線萬條線,最後擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的“易從易行,學校和諧”的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理.)
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。協助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的後盾,現高二我曾經的事業夥伴們,國中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑑開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最後我想代表今天參加竟聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!
最後,祝願我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!
2018800字演講稿 篇17
尊敬的各位領導、各位評審、同事們:
大家好!首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,憑藉幾年來的工作經驗和對建築行業的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞台上,接受大家的考驗。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程,其本身就意義重大,並希望能通過這次的競聘鍛鍊,使自己的工作能力和綜合素質得到提高,我將十分珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會。
接下來,簡單介紹一下我個人的情況,以便大家對我有進一步的了解。
我叫,籍貫陝西,**年出生,本科畢業,黨員,專業工民建,現於項目三部任職,參加工作工齡6年,從畢業到現在一直從事項目現場管理工作,目前擔任職教園二職校建設項目現場代表。
首先我談談對項目部門及崗位職責的認識
項目四部未來主要的任務是房屋建設和道路支路建設,主要的工作是從工程項目招投標後的開工建設一直到保修期結束,其中涉及到成本、進度、質量、安全、契約、信息資料等管理與周邊關係及政府部門溝通協調等工作。在項目進行中,能否圓滿完成各部分工作任務,關鍵在於人員,而能否準時、優質的完成全部工作,關鍵在於項目團隊的領導者,作為項目部副職在工作中發揮承上啟下的作用,找準自己的位置,忠於職責,重在執行,全力以赴。對項目進行計畫、組織和控制,為整個項目團隊提供決策,激勵團隊,完成任務。做一名好的項目負責人要有相當的協調能力,執行力更有責任心,要有一種吃苦耐勞和基本的專業知識。項目部副職是一份富於挑戰性的職業,我個人喜歡挑戰性的工作,因為年輕,有幹勁,有衝勁,能吃苦耐勞,責任心強,所以我決定以堅定的意志,執著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉折。
其次,在過去的崗位上,我一直兢兢業業,恪盡職守,勤奮學習,嚴於律己。業務能力不斷加強,工作經驗不斷豐富,知識儲備不斷增長。今天來參加競聘項目部副職的演講,我是有所準備的,自工作那天起,我認真負責工作中的每一個細節,牢記工作職責,努力做好自己的本職工作,並得到了各級領導的幫助和認可,使我今天有信心來參加這次競聘演講。我認為我有以下優勢來勝任項目副經理這個職位:
第一、具有較高的政治素質和個人素養。
我是黨員,在受教育階段接受的思想就是積極向上的,我始終非常注重加強自身政治修養,努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致。嚴格遵守職業紀律,聽從安排,廉潔奉公、為人正直,同時,我做事堅持原則,生活作風正派,團結同事,樂於助人,工作中能自覺遵守規章制度,自覺維護公司利益,樹立正確的世界觀和人生觀,以此指導我的工作和生活。在個人素養方面,塌實肯乾,任勞任怨,吃苦耐勞,能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此,我相信,無論從政治素質、個人素養方面,我都無愧於領導和同事們的信任。
第二、有明確的工作思路與措施
1.通過協調能力解決工程管理難題:
①單位內部的協調。掌握公司內部關聯部門的工作流程,通過與規劃技術部,工程經營部,土地部等相關部門的協調,從而保證了從技術可行性到造價合理性及施工場地允許性等一系列問題的解決。
②其他相關單位的協調。因工程施工過程的特性,依據政府三號檔案精神,需經常與審計、財政、規建處、建設局等相關部門溝通、協調,和各相關單位的溝通使得更好的服務於工程建設,有效的保證工程施工過程造價增加的合法性及以後的決算的依據性。
③施工單位協調:參與工程建設的單位有地質勘察單位、設計單位、監理單位、總包單位、甲方分包單位、甲供材料供應單位、試驗檢測單位等好幾十家,涉及的契約也好幾十份,處理好甲方分包、甲供材料供應單位與總包單位的關係。同時還要處理好與施工單位的關係,除了監管與被監管的關係外,還有協作、配合的關係,可概括為監、幫、促的關係。甲方代表除了依照工程契約、圖紙、規範對施工活動認真嚴格監督管理之外,對其施工中的實際困難應盡其所能給予幫助解決;對施工技術上的問題要當好參謀,對於施工單位的合法利益應給予保護。
2.通過有效管理,推進項目又好、又快開展
①加強對監理單位管理。 工程施工過程中應以監理單位的管理為主,要求監理單位應熟悉圖紙及現場情況,並為工程的質量、進度、投資控制負責。同時嚴格要求總監,要求總監按照監理契約、監理規劃和實施細則執行,配齊相關人員,組織好監理例會的召開。
②加強施工單位管理。
(1)對施工管理,施工單位是在工作流程上、質量控質、進度控制上主要執行者。因此加強對施工單位的管理一定程度上起到了質量、進度流程等管理。特別是對項目經理的管理,要求項目經理按契約、規範及相關法律法規執行,在施工過程中要求施工單位應對分包單位在技術、質量、進度、協調進行管理。
第三、我有豐富的工作的經驗,熟悉行業法規,能遊刃有餘的開展工作。
我從項目現場管理工作已有六年,在這六年里,我積累了豐富的經驗,熟悉了行業法規,能夠遊刃有餘的開展工作。工作六年來,我精通了業務,具備了創新的能力並具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到兼顧大局,較為妥當的處理工作中的各種問題。在各種情況下,都能夠完成領導交辦的各項工作任務。
第四、我個人熱愛挑戰,有激情,有幹勁,具有吃苦耐勞的品質,同時幾年來的工作鍛鍊了我較好的心理素質 ,不屈不撓、勇於挑戰困難。平時尊敬領導,團結同事,在項目部工作的各個環節,無論有多么困難的時間發生,我都發揮我吃苦耐勞的品質,度過一個又一個難關。我從不因心情而影響工作、乾淨幹事、幹練幹事,具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣,就拿這次競聘來說,我在這裡,就是在迎接挑戰,從挑戰中發現自我、改進自己的不足,也想通過自己的行為向大家證明:當面臨挑戰時,我會更加努力的磨練自己,提高自己。
當然,金無足赤,人無完人。在肯定自己優勢的同時,我也清醒地認識到了自己的不足之處。由於平時處理的各種事情較多,所以有時會忽略一些細節,不過,在今後的工作實踐中,我會不斷是完善自我,提高整體解決問題的能力,創造性的開展工作,使各項工作得到完美的展現!如果各級領導信任我,給我這個機會,我將以實際行動回報大家對我的期望。如果我競聘上這個崗位,我將集中精力,腳踏實地的突出做好以下幾個方面的重點工作:
一、創新工作方法,加強內部管理,提高工作效率。作為一名副經理,做好管理是其他工作的重要部分,如果管理工作搞不好不僅影響到本部門的工作效率,還直接影響到公司的整體形象。
二、加強契約管理和過程控制。在項目實施的全過程中,嚴格以施工契約為依據,對項目的造價、進度和質量進行全面控制。具體,在施工階段,及時對已完工程的工程量進行審核,按契約簽付工程進度款;加強工程簽證的管理,減少契約外支出;加強竣工結算的審核工作,控制工程造價。按照經審核批准的施工進度計畫,對施工進度進行監督和檢查,及時採取措施糾正進度偏差,保證工程進度。抽查工序施工質量,參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收,組織竣工驗收,保證工程質量。
三、加強成本控制。採用的基本工作原理是動態控制原理,在項目實施的各個階段,分析和審核投資計畫值,並將不同階段的投資計畫值和實際值進行動態跟蹤比較,當其發生偏差時,分析產生偏差的原因,提出糾偏的措施,使項目實施在確保項目質量的前提下,充分考慮項目的經濟性,使項目總投資控制在計畫總投資範圍以內。房屋竣工後做竣工成本分析表,對工程概況相似的工程進行建造成本對比分析,吸取經驗和教訓。
四、加強工程檔案管理。加強工程檔案的管理是一切工作能夠順利開展的前提,我將制定工程檔案管理制度,以每一棟為對象,按檔案性質分門別類進行保存,編制目錄以方便查找。
五、加強項目部內部的建章建制工作,學習其它部門先進的管理經驗,使管理工作制度化、規範化。明確各管理人員的責任、權力和利益,以提高各管理人員的工作積極性和工作效率。
六、加強學習,不斷提高自身素質。我深知,當今時代是一個學習的時代,創新的時代,超越的時代,一個不學習,或不善於學習的人終將被時代淘汰,所以只有在工作中不斷的提高自己,完善自己才能適應未來的挑戰。我將進一步加強學校,在工作中不斷向同事學習,不斷向實踐學習,多方面提高自身素質,以較高的綜合素質迎接未來的挑戰。
希望公司能給我一個機會、讓我能為公司創造更多的業績,為自己的事業打下更好的基礎。 這次競聘如果成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度,進取的工作精神,用心,用情乾好本職工作。最後我想說的是,這次我是以平常心來參加這次競聘的,無論競聘的結果如何我還是我,如果我的競聘失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝願我們公司的明天會發展的更好,真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際,我祝願大家在新的一年裡工作順利,合家幸福。謝謝大家!
2018800字演講稿 篇18
在市局和縣委、縣政府的正確領導下,我局堅持以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指針,以科學發展觀為指導,以確保“兩個安全”為目標,堅持改革與監管並重,執法與服務並舉,抓好整頓規範食品藥品市場秩序,扎紮實實地推進食品、藥品監管工作的全面發展,為確保我縣人民飲食用藥安全作出
了積極的努力。
一、主要工作成績
食品安全保障水平進一步提升。今年來,我們相繼召開縣(區)食品藥品安全工作會議,制訂出台了《食品安全整頓工作實施方案》、《食品安全重點工作及責任分解落實方案》、《食品安全專項整治工作方案》等一系列規範性檔案,部署安排了食品藥品安全工作任務,與相關部門和各鄉鎮簽訂了食品安全工作目標責任書,牽頭組織開展了學校食品、濕米粉、濕麵條、熏臘製品、農產品質量等5項專項檢查,與縣教育、衛生部門聯合對學校食堂、商店進行了全面檢查,對3所學校食堂進行了整改,組織開展了《食品安全法》宣傳周系列活動。
藥品市場秩序進一步規範。今年來,我們對涉藥涉械單位658家涉藥機構進行了監督檢查,對809個藥品進行了快檢,對17個批次藥品進行了抽檢,檢出不合格藥品4批次,立案查處一般程式案件21件,簡易程式案件187件,沒收假劣藥品醫療器械28種次,罰沒款到位萬元,完成委託檢驗萬元,上報藥品不良反應報告3份,醫療器械不良事件監測報告95份,對21種次藥品廣告進行了監測。組織開展非藥品冒充藥品、藥品違法廣告、非法渠道購進藥品、掛靠經營、中藥注射液、生物和血液製品、疫苗、醫療器械等七項專項整治工作。對有關生產廠家生產的人用狂犬疫苗、氯黴素滴眼液、雙黃連注射劑、舒血寧注射液、婦炎膠囊、降脂排毒膠囊等不合格藥品進行了重點清查。對藥品經營企業、醫療機構藥品養護員200多人次進行了藥品養護知識培訓。新開設藥品經營企業9家,變更9家,gsp認證17家。經人民政府批准,縣政府辦公室印發了《食品藥品安全事故應急預案》。
辦公大樓國債項目艱難起步。xx月我局成立至今,一直租房辦公,為解決辦公用房問題,省、市局將我局辦公樓建設列入了“”規劃,通過幾年的努力,特別是通過今年艱苦細緻的工作,我局終於在洲鎮小荷堰村11組征地5.5畝,現已基本辦結征地手續。
機關幹部素質大幅提高。今年年初,我們又重新研究修訂了機關各類規章制度18章156條,彙編了行政執法責任制規定等行政執法規定27項,限時辦結制度等行政監督制度xx項。組織全局人員對藥品法律法規和《市規範涉企檢查行為辦法(試行)》進行了專題學習,請縣法制辦幹部就《行政程式規定》進行了專題授課輔導。研究和探討新形勢下如何開展農村藥品日常監管、組織涉藥人員健康檢查、藥品委託檢驗等工作。圓滿的完成學習實踐科學發展觀活動。活動中,我們組織全體黨員幹部學習9次,召開了專題會議2次,座談會1次,走訪了15家企業,開展了4個課題調研,撰寫了4篇調研報告和1篇藥監工作分析報告,學習實踐活動在科學發展觀總結大會上受到表彰。
二、主要工作措施
(一)認真履行綜合監管職能,食品放心工程向縱深發展
一是形成合力,強化綜合協調。我們充分利用縣食安委辦公室工作平台,組織召開食品安全協調聯席會議,共同商討工作、通報情況,進一步完善了協調工作機制。今年來,我們在牽頭組織開展學校食品、濕米粉、濕麵條、熏臘製品、農產品質量等5項專項檢查的基礎上,認真組織好了各個重大時期的食品安全整治活動。春節期間,組織相關部門出動執法人員43人次,對各大超市、賓館、農貿市場以及食品加工點8家、滷味加工店2家、烤鴨店1家、鮮肉銷售攤點1家進行了嚴格檢查。高考期間,組織衛生監督所,採取蹲點的方式對考生的餐飲點進行監管,確保了考生的食品安全。國慶和中秋節前,我們又組織縣工商、衛生、農業等部門進行了節日食品安全整治。僅工商部門出動執法人員165人次,出動執法車輛42台次。在開展清理工商戶主體資格專項行動中,我們和工商的同志一道,共檢查1185戶,其中,取締無照經營55戶,對13戶發了行政意見指導書。會同衛生部門對餐飲業進行了依法檢查,並公示了檢查內容和存在問題及整改時限,督促餐飲戶依法經營。人民政府下發了《關於實行農產品市場準入制的通告》。在開展對全縣幼稚園的大檢查中,規範165家民辦幼稚園,關閉不合格幼稚園15家。
二是狠抓整治,強化工作實效。按照國家、省、市打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治工作領導小組的部署,我們及時成立了以分管縣長為組長的專項整治工作領導小組,制訂出台了專項整治工作方案,要求各鄉鎮、各部門嚴格按照“全縣統一領導、地方政府負責、部門指導協調、各方聯合行動”的工作原則,組織工商、質監、衛生等各職能部門開展打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治 工作,共出動行政執法人員240人次,質監、衛生部門分別對23家生產企業,200家餐館和食堂進行了檢查,對幾家濫用食品添加劑的生產企業下達行政處罰決定書,食品生產、經營和消費過程中違法添加非食用物質和濫用食品添加劑的問題得到有效震懾和遏制。
三是深入宣傳,強化法律意識。認真開展《食品安全法》宣傳周系列活動。在《食品安全法》的宣-
傳貫徹落實工作中,縣裡成立了由分管領導為組長,有關部門分管法制的負責人為成員的領導小組,全面加強宣傳貫徹實施《食品安全法》的組織領導,縣法制辦組織有關部門分管法制的負責人、法制工作人員進行了《食品安全法》的授課輔導,縣廣播電視開闢了專題宣傳欄,各有關部門還開展了的集中培訓,對照《食品安全法》,對以前制發的檔案進行了全面清理。衛生、藥監、工商、質監、計生、物價、工業等各有關部門和縣級醫療機構懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語。
(二)整頓和規範藥械市場秩序,人民民眾用藥用械安全得到有效保障。
一是專項整治紮實。今年我們先後組織開展非藥品冒充藥品、藥品違法廣告、非法渠道購進藥品、掛靠經營、中藥注射液、生物和血液製品、疫苗、醫療器械等七項專項整治工作。在整治非藥品冒充藥品行動中,對48家藥品經營企業進行了調查,整理上報資料87份。根據公布的非藥品冒充藥品產品目錄,對醫療機構和藥品經營使用單位進行了檢查,檢查覆蓋面達xx0%。歷時三個月的藥品醫療器械“百日整治”專項行動,共出動檢查車輛49台次,行政檢查人員147人次,檢查涉械單位194家,抽查醫療器械產品1780餘種次,糾正了醫療器械經營使用過程中存在的經營管理問題,對3起未經註冊的保險套、隱形眼鏡進行了立案查處,較好地規範了經營、使用行為,保障了人民民眾用械安全有效。
二是日常監管深入。一年來我們集中開展了元旦、春節、五一、十一等節假日期間的藥品安全檢查,全面對個體診所、村衛生室、鄉鎮衛生院、藥品零售企業等單位進行了監督檢查,在日常監督檢查中,先後發現和查處了假藥案1起,從無《藥品經營許可證》的個人購進藥品案5起,向無證戶提供藥品案3起,為他人以本企業的名義經營藥品提供場所案3起,購進藥品未按規定留存有關資料票據案1起。特別是在清理有關廠家生產的人用狂犬疫苗、氯黴素滴眼液、雙黃連注射劑、舒血寧注射液、婦炎膠囊、降脂排毒膠囊等不合格藥品中,都是舉全局之力,有效的防止了藥害事件發生。
三是行政許可規範。根據市局行政許可要求,認真審查藥品零售企業的申報資料,重點是加強對關鍵崗位人員是否兼職等敏感問題的核查,按照相關規定和程式實施行政許可,堅決做到申報資料不符合的不受理,現場檢查條件達不到要求的堅決不予許可。對於新開辦的經營企業,我們組織人員在規定期限內進行檢查,並要求在規定時間內申請gsp認證,對已取得gsp證書的經營企業按照《藥品經營企業信用等級評定標準》進行檢查,重點監管藥品購進驗收、儲存條件、分類管理、人員資質等,做到依法許可,不走過場。
四是應急預案完善。為了防止發生重大食品藥品安全事故的發生,我局組織專門的領導班子,深入基層調研,並廣泛徵求各有關部門和人大代表、政協委員意見,先後對《食品藥品安全事故應急預案》進行了五次修改。7月20日,經人民政府批准,縣政府辦公室印發了《食品藥品安全事故應急預案》。預案建立健全了應對突發重大食品藥品安全事故的預防救助體系和運行機制,為人民的飲食用藥安全增添了一道堅實的安全防線。
(三)加強幹部隊伍建設,促進依法行政能力進一步增強
本著培養一支“政治過硬、業務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷、人民放心”的食品藥品監管隊伍的目標,按照創建學習型機關、爭做學習型幹部的要求,我們在抓班子、帶隊伍,強素質、樹形象上狠下功夫。新年伊始,局裡就組織全局人員對藥品法律法規和《規範涉企檢查行為辦法(試行)》進行了專題學習,請縣法制辦幹部就《行政程式規定》進行了專題授課輔導。組織機關幹部研究和探討新形勢下如何開展農村藥品日常監管、組織涉藥人員健康檢查、藥品委託檢驗等工作。第十一屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議通過《中華人民共和國食品安全法》後,我們又及時從網上下載印發至各股室學習。第二批深入學習實踐科學發展觀活動在全縣開展後,我們又迅速研究制定了活動實施方案、學習計畫,召開學習動員大會,組織全局乾職工完成了學習實踐科學發展觀活動的學習內容。學習活動轉入第二階段後,為找準問題,分析原因,制定好整改措施,我們及時召開了行政監督員會議,向人大、政協、食品安全相關部門、行政相對人以及局機關發放徵求意見問卷調查函,廣泛徵求了意見和建議,6月8日和xx日,分別召開了機關黨員生活會、黨組民主生活會,會上,黨員幹部在查找自身存在問題的基礎上,認真地開展了批評與自我批評,對黨組工作提出了6條意見和建議。生活會後,局黨組進行了專題研究,形成了分析報告,制定了整改措施,通過學習實踐科學發展觀活動的開展,提升了機關黨員幹部的思想素質,形成了機關黨員幹部謀事、想事、幹事的良好風氣。
四、加強紀檢和行政效能監察,確保行政執法清正廉潔
黨風廉政建設和反腐敗工作是我黨一項長期而艱巨的工作,落實黨風廉政建設責任制,首先是明確領導責任。按照“一崗雙責”的要求,局黨組在進一步增強責任意識的前提下,始終把黨風廉政建設和反腐敗工作為全局的大事來抓,做到與全局工作一起部署,一起檢查,一起落實。年初,局黨組根據工作職位的調整,先後下發了《紀檢監察工作規劃》、《落實黨風廉政建設和反腐敗工作任務和反腐敗工作任務責任分解》、《黨風廉政建設責任制》和《食品藥品監督管理局關於<市最佳化發展壞境“十不準”>的實施方案》,制定了《局長接訪制度》,向社會公示了《四項承諾》,黨組書記同副科以上幹部簽訂了《家庭助廉承諾書》,認真組織學習了《紀檢監察工作規劃》、《第xx屆中紀委第四次全會公報》和腐敗分子墮落的人生軌跡等xx篇案例剖析材料,從思想上繃緊反腐倡廉這根弦,確保責任制落實到位。同時,我們還開展了黨風廉政文化建設活動,把“枕頭風”吹到了廉政建設的話題上。局黨組向各位乾職工家屬發了《溫馨提示》公開信,號召家屬常打“預防針”、注射“清醒劑”。下半年,我們又向社會各界開展了問卷調查,發出40份收回39份,比較全面地了解了社會各界對我局工作的看法和建議意見。為了防止行政執法上的偏差,我們認真開展了行政執法監督工作,一般程式案件做到了三個到位,即:案件全過程的審核到位、案審會到位、收集行政相對人反饋意見到位。對人民來信我們都做到每件必查、每問必答、事事有回音、件件有結果。
三、幾點工作體會
(一)以人為本依法行政是食品藥品監管事業的基礎。藥監事業要發展,就必須始終堅持以人為本、依法行政。我局成立9年來,之所以沒有發生過一起行政糾紛,無一起行政複議、訴訟、賠償案件,無一件因藥品、醫療器械質量引起的傷亡事故,無一宗因行政執法不當引起群體性上訪事件,無一例因行政執法人員違法亂紀行為而被投訴事件發生,行政相對人對我局的行政執法、行政許可工作滿意,就在於我們始終堅持依法行政,時時灌輸執政為民理念,就在於我們始終堅持以制度管人,按制度辦事,就在於我們把依法行政視為全局執法工作的生命線。今年來,我們積極開展了“依法辦事示範視窗單位”創建活動,建立和完善了工作責任制度和過錯責任追究辦法,在人大、政協和社會各界知名人士聘請了執法監督員,堅持掛牌、盾牌上崗,加強案件跟蹤調查,實施行政執法行政效能監察。由於我局依法行政成績突出,前年被省依法治省領導小組評為“依法辦事示範視窗單位”,今年,依法治省領導小組對我局進行複查時,再次充分肯定了我局依法行政工作。
(二)和諧奮進是確保全面完成工作任務的保證。食品藥品監管工作任務重,機關工作人員少,五個股室都只有一名工作人員,今年,各項工作任務得以順利完成,得益於全局幹部團結協作,忘我工作。一是不分股室,在日常監管中,醫療器械股就配合過辦公室、藥品監督股、食品股和稽查股進行過日常監管和稽查辦案;食品股配合過醫療器械股、辦公室日常監管等。辦公室工作人員對電腦知識比較熟悉,就幫其它股室上報藥品不良反應,食品股、稽查股收集的藥品不良反應報告,大部分都是辦公室幫助上報的。二是不分分內分外。食品綜合監督股原本有2人,今年初退休1人,仍然漂亮地完成了食品安全綜合監管任務,不但如此,還把要時間跑,要精力磨的基建辦公室工作任務攬下來,今年11月上旬終於為局機關大樓建設辦結了征地手續。三是不分工作任務輕重。藥監股是應對市局最多科室的一個股室,工作任務十分繁重,該股原本有2人,今年6月後,因一名幹部患癌症,留下股長一人,為了把工作往前趕,上半年就基本完成日常監管任務。有時市局要報表、搞調查,他一個人就只得沒日沒夜地趕,上班做不完的下班做,星期五做不完的雙休日做,從無怨言。我局稽查股共有幹部2人,今年3月,一名幹部休產假後剩下股長1人,工作任務卻大得驚人,查辦案件,為了取得一個證據,他就拖上分管的副局長跑上四遍五遍是常有的事。四是工作不分粗細。食品藥品監管工作,點多面廣線長,任務十分繁重,工作中也有粗細之分,但我們的幹部總是粗活細做,細活精做,醫療器械股的各類檔案拿出來就像一本書一樣,年中市局來檢查的領導說,查看過局器械股的資料,其工作態度就可想而知了。今年來,該股還幫助其它股室把檔案整理得漂漂亮亮。
(三)一線工作法是破解監管工作難題的關鍵。我局現有機關幹部職工12人,平均年齡48歲,其中1人患舌癌休養,1人休產假,機關5個股室都只有1名工作人員。人員嚴重不足,為此,我們堅持實行黨組成員一線工作法,黨組的同志即做指揮員,又當戰鬥員。稽查股就2名辦案人員,其中一人孕產,辦案人員明顯不夠,分管領導就當辦案員,一起現場檢查、調查取證、製作辦案文書,有時,分管領導不在家,局長就頂著去,確保了稽查辦案工作的順利開展。分管食品、藥品的領導,具體負責食品的工作方案、總結和各類檔案的起草,同時,還要走鄉串村,與股室一道對農村醫藥網點進行日常監督檢查。還有一名副局長,還兼任著辦公室主任,負責法制審核、行政許可、機關文秘、機關事務管理、機關計生和農村醫療機構監管等多項工作,成了局裡最忙的人。今年八月,我局組織的200多人參加的藥品養護員培訓工作中,從方案的制定,授課人員的安排以及後勤保障,分管副局長都安排得仔仔細細,妥妥噹噹。
回顧今年的工作,我局各項工作取得了一些成績,但與上級局的要求還有一定差距:一是幹部隊伍建設有待加強;二是《食品安全法》頒布實施後,履新能力有待提高;三是創新監管工作的思路有待進一步拓展。面對這些問題,我們將認真分析,積極應對,努力探求解決的辦法。
四、工作計畫
(一)堅持求真務實,適應新一輪機構改革。以開拓創新的精神,以二次創業的魄力,以更加務實的作風,在新的體制下積極作為,恪盡職守,不辱使命,確保機構改革工作有序推進,確保職能調整平穩過渡,確保食品藥品市場監管不斷不亂。同時努力爭取地方黨委、政府給予食品藥品監管工作在人力、財力、物力方面的大力支持,確保工作順利實開展。
(二)積極做好過渡期間食品安全監管工作。在機構改革完成前,繼續履行好食品安全綜合協調職能,確保監管職能交替過程中,食品安全監管不出現斷檔。
(三)加強對藥品醫療器械的日常監管工作,強化整治規範藥械市場秩序專項行動,做好“三查一評”工作,即:日常檢查、專項檢查、gsp跟蹤檢查和信用等級評定。
(四)加強監管能力建設,提高整體素質和隊伍戰鬥力。針對食品藥品監管體制的新要求,加強業務理論知識學習,強化業務技能培訓,尤其是加強相關法律法規的學習研究,不斷提高執法人員監督檢查、服務指導的真本領、硬功夫。
(五)加強黨風廉政建設,為科學監管提供堅強的組織保障。深入開展反腐倡廉工作,不斷創新黨風廉政建設有效載體;堅決杜絕行政不作為和亂作為現象,不斷增強全局黨員幹部的法治理念和紀律意識,嚴格依法行政,認真貫徹和落實好機關“四條禁令”、國家局提出的“八條禁令”和市局的“三必須、十不準”規定,築牢思想道德和廉政防線,杜絕各類違紀案件的發生。
2018800字演講稿 篇19
“實現中國夢必須凝聚中國力量”,主席的重要講話,闡明了懷抱強國夢想與煥發前進力量之間深刻聯繫,更揭示出實現中國夢的重要路徑。今天,全國人民都在為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。要實現中國夢,就必須大力弘揚長征精神,團結一切可以團結的力量,調動一切可以調動的積極因素,凝聚中國力量,共同實現中華民族的偉大復興。1934年10月至1936年10月,紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍先後進行長征。在長征路上,英雄的紅軍在毛澤東等同志的領導和指揮下,以非凡的智慧和勇氣,運用機動靈活的戰略戰術,四渡赤水河、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、轉戰烏蒙山、激戰嘉陵江,在川黔滇鄂豫陝廣大地區調動敵人,擊退了上百萬窮凶極惡的追兵阻敵,征服了空氣稀薄的冰山雪嶺,穿越了渺無人煙的沼澤草地,縱橫十餘省,長驅二萬五千里,取得了長征的勝利。紅軍長征勝利,是中國共產黨人和紅軍將士弘揚偉大革命精神的勝利。紅軍長征不僅創造了可歌可泣的戰爭史詩,而且譜寫了豪情萬丈的精神史詩,鑄就了偉大的長征精神。學習和弘揚長征精神,對凝聚中國力量,實現偉大中國夢有著不可替代的作用。
一、弘揚長征精神,堅持共產主義理想和革命必勝的信念,使黨和人民事業不斷取得勝利
中國共產黨人無論在發展順利之時,還是身處逆境之時,始終秉持理想信念的力量,秉持崇高精神的力量,所向披靡,無堅不摧。樹立堅定的理想信念,是中國夢強大的精神支柱。堅定的理想信念,是長征精神最基本的思想核心,崇高的共產主義理想和堅定的革命信念,始終鼓舞著廣大紅軍將士在二萬五千里長征中克服種種艱難險阻。在缺衣少食,彈藥匱乏,吃草根,咽樹皮,頭上敵機轟炸,四周敵軍圍追堵截等艱苦的條件下,走出了雪山草地,翻越了高山峻岭,實現了三大主力的勝利會師,走上了抗日救國前線。前進的道路被敵人封鎖了,就在崇山峻岭或深山峽谷中辟路前進;部隊被敵人截斷了,就以鋼鐵般的意志實行突圍;子彈打光了,就拼刺刀、拋石塊,血戰到底,廣大紅軍將士正是靠著堅定的理想和信念的支撐,取得了長征的勝利。一位紅軍老戰士在回答“是什麼力量在支撐著你們在那么艱難的條件下也不倒下?”的提問時,毫不猶豫地回答:“是理想!革命理想大於天”。
紅軍長征勝利的歷史證明:堅定的理想必定產生偉大的動力,堅定的信念必然激發不懈的追求和堅強的努力,確立了共產主義信念,就有了堅定的奮鬥目標,強大的精神支柱和用之不竭力量源泉。今天,建設有中國特色的社會主義,是實現共產主義理想的必然之路,是中國走向繁榮富強的正確道路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征,同樣需要堅定的共產主義理想信念及堅強的革命意志和信心。用長征精神教育廣大黨員幹部,是加強理想信念教育比較有效的一種途徑。在新形勢下弘揚長征精神,要不斷強化對中國特色社會主義共同理想矢志不渝、對黨和人民無比忠誠、對革命事業鍥而不捨的堅定信念。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志,用社會主義榮辱觀引領風尚,保持清醒的頭腦,堅定理想信念,經受考驗,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮鬥。
二、弘揚長征精神,發揚顧全大局、緊密團結、凝聚合力的精神,形成全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的強大合力
堅持中國共產黨的正確領導,維護黨的集中統一,是取得長征勝利的首要條件,是長征精神的核心內容。只要我們緊密團結,萬眾一心,共同為夢想努力奮鬥,實現夢想的力量就會無比強大。要實現全國13億人的中國夢,我們每一個人就必須要有大局意識,凝聚一切正能量。大局意識,就是要看的長遠,不計眼前得失,從而得到最長遠,最廣最多的利益。長征中,儘管各路紅軍出發的時間、地點、路線不同,但都能從革命的根本利益出發,自覺服從大局,勇於犧牲奉獻,互相配合支持,使長征形成了一個形散而神不散的整體。長征的勝利是黨和人民軍隊鐵的紀律的勝利。長征途中,廣大紅軍指戰員從革命利益出發,無論在任何情況下,都嚴守紀律,只要上級一聲令下,堅決完成戰鬥任務,可謂“軍令如山重,紀律似鐵堅”,真正做到了個人服從組織,局部服從全局。
大局意識是廣大黨員幹部必須具備的基本素質,是做好各項工作,尤其是領導工作的重要前提。大局意識首先反映的是政治立場,就是高度自覺地站在黨和人民的立場上,從民眾根本利益出發,從黨和國家前途命運高度來思考處理問題,貫徹落實上級決策指示,做到對黨忠誠、對人民負責。在構建社會主義和諧社會的過程中,我們更應該大力弘揚長征精神,使每一個黨員幹部都樹立大局意識,提高關注大局、理解大局、維護大局的能力。自覺地站在黨的事業高度上,自覺維護黨的團結和統一,自覺維護黨和人民的利益,要識大體、顧大局,緊密地團結在以為的黨中央周圍,在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致,為中華民族偉大復興的目標奮勇前進。
三、弘揚長征精神,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神,戰勝前進道路上的各種困難
艱苦奮鬥是共產黨人的傳家之寶,是中華民族的傳統美德,是實現中國夢的重要保證。紅軍長征史,就是人民軍隊的艱苦奮鬥史。萬里長征中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關奪隘,搶險飛渡,具有革命的樂觀主義精神。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程,千里沼澤吞噬了多少紅軍戰士的生命。肖華上將後來在《長征組歌》中寫道:風雨浸衣骨更硬,野菜充飢志越堅。官兵一致同甘苦,革命理想高於天。這正是當年的真實寫照。紅軍戰士在“爬過雪山就是勝利”、“走出草地就有希望”口號的鼓舞下,以驚人的毅力戰勝了雪山死神和草地惡魔,表現出了崇高的革命樂觀主義精神。長征勝利的歷史表明,艱苦奮鬥的作風是戰勝一切困難的重要法寶。一個民族、一個國家、一個政黨、一個軍隊,只要有艱苦奮鬥、一往無前的革命精神,就能戰勝前進道路上的任何艱難險阻,永遠立於不敗之地。長征勝利的寶貴歷史經驗啟示我們,艱苦奮鬥的作風任何時候都不能丟棄。
黨員幹部的作風體現黨的形象,關乎黨的生命。我們今天的富裕,離不開昨天的艱苦奮鬥,我們明天的更加富裕,需要今天的艱苦奮鬥。因此,發揚紅軍長征勝利的法寶――艱苦奮鬥,是我們共產黨人實現中國夢必須長期堅持的基本方針。在大步走向富裕的時候,艱苦奮鬥的優良作風我們不但不能丟,還應該隨著文明程度的提高,使之成為自覺。黨員幹部有了艱苦奮鬥這個“本”,有了這個基本政治素質,就會有進取之氣,在思想上、感情上熱愛人民,關心民眾;在工作上努力拚搏,為民謀利;在作風上,虛心傾聽百姓意見,與人民民眾打成一片;在生活上,力戒奢惰,克服享樂主義和嬌奢之氣。
四、弘揚長征精神,發揚緊緊依靠人民民眾,同人民民眾生死相依、患難與共的精神,使我們黨立於不敗之地
中國力量就是中國各族人民大團結的力量,就是13億人心往一處想、勁往一處使,匯集起來的力量。要實現偉大中國夢,必須緊緊依靠廣大人民民眾,良好的黨群關係就是實現中國夢的堅實根基。中國共產黨領導的工農紅軍以全心全意為人民服務為唯一宗旨。長征時期,黨始終堅持這一宗旨,得到了人民民眾的支持與擁護,為取得長征勝利奠定了堅實的民眾基礎。長征途中,在物質極其匱乏,甚至基本的生存條件都不具備的情況下,紅軍戰勝了難以想像的艱難險阻,實現了戰略目標的轉移。其中一個重要的原因就是忠實踐行黨和人民軍隊的根本宗旨,始終把人民民眾利益擺在至高無上的地位。長征之路,紅軍所經之地絕大多數是偏辟的山區、農村和少數民族地區,作戰環境和生活條件異常艱苦,但紅軍紀律極為嚴明,不侵占民宅、不違犯禁令,公平買賣、救死扶傷。並且宣傳民眾、組織民眾、武裝民眾,幫助民眾建立革命政權,贏得了勞苦大眾的愛戴。由於紅軍所到之處真心誠意為民眾辦好事,打土豪分田地,幫助窮苦人翻身解放,因而廣大民眾把紅軍視為自己的子弟兵,為紅軍長征提供了可靠的物質保證。沿途各族民眾幫助紅軍籌款籌糧、燒水送飯、傳遞訊息、掩護傷員,以各種方式支援紅軍作戰,這一切都有力地支援了長征。
今天,廣大黨員幹部忠於職守,無私奉獻,創造了優秀的工作業績,形成了基本和諧的黨群關係。但是,人民論壇問卷調查中心在慶祝建黨99周年之際,曾對黨的優良傳統的傳承流失狀況進行了公眾滿意度調查。結果顯示,“密切聯繫民眾”滿意度最低,僅為35.6%,黨群關係不容樂觀。民心向背直接關係黨和國家的生死存亡,如果這種狀況不能得到及時改善,黨最終就會喪失執政的社會基礎。因此,在新的歷史條件下,我們要大力弘揚長征精神,克服官本位思想,端正對民眾的態度,增進對民眾的感情,秉承對人民負責的精神,始終站在最廣大人民的立場上,把實現人民民眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿,對民眾做到思想上尊重、感情上貼近、作風上深入、生活上關心、工作上依靠,與民眾同甘共苦,最大限度地凝聚民心、團結民眾,切實增強黨在各族民眾中的感召力、親和力和影響力,以實際行動為民造福、為國興利。未來的征程中,只要13億人團結一心,這種不可戰勝的中國力量,必將成為我們在民族復興之路上的勝利之本、力量之源。
長征是人類歷史上舉世無雙的壯舉,是中國共產黨人堅強無畏的歷史豐碑,是中華民族歷史上的偉大史詩。只有理解長征,才能理解中國共產黨。長征精神是我們黨勇往直前的力量源泉,是全國人民發展進步的精神動力。只有理解長征精神,才能理解我黨由弱勝強,從勝利不斷走向勝利的偉大曆程。回顧長征,緬懷先烈,就是要繼承紅軍的光榮傳統,弘揚長征精神,凝聚中國力量,為新的長征勝利――中華民族偉大復興的中國夢,創造中國共產黨和中華民族新的輝煌。
2018800字演講稿 篇20
那一年,她有了婆家。對象是個當兵的。聽說當兵那地方離家很遠,上那去,要先坐火車再坐飛機,最後汽車還要幾百里。這小山溝連火車什麼樣都不知道,更不用說飛機了。農村人的眼中,這小子可要見大世面去了,出息了。走的前一天,他穿上那身綠軍裝,一米八的大個,真精神,他還到她家去了,看習慣了農民的打扮,陡然看到這身,感覺他又親切又陌生,真是又愛慕又羨慕。
一晃那人走了快一年多了,書信過半個月就來一封,信中大多說他的工作,沒多少甜言蜜語,但她感覺每個字都充滿愛意。其中一封信上,還隨信寄來一張照片,照片上的他,站在雪裡,傻子似的笑著,連帽子都沒戴,這人可真夠馬虎的。她一哆嗦,打了一個機靈,象凍著了似的。從這一刻起,她有了一個想法:要給他織條圍巾。她也不知部隊讓不讓。
主意已定,第二天正好是集。她向隊長請了半天假,趕集去了。媽媽問她趕集乾什麼,她沒說話,臉先紅了,吱唔了半天,只說看看。說天冷了,想買點線,織雙襪子。
吃完早飯,她一個人獨自上路了,沒敢約伴,怕人家問東問西的,看穿他的心思,一塊長大的丫頭們,古怪機靈的,她那點心思,怎么瞞得住她們呢。平時還總和她逗呢,這個機會更不會放過她的。
路上,她邊走邊想,買個什麼顏色的好呢,灰色的雅氣,墨綠也不錯,黑色不好,她最不喜歡的就是黑色了,他個子那么高,不能織得太短,太窄,那顯得窮相,什麼樣式的好呢,男人圍,不能太複雜,一是不會,二是看著也彆扭,簡單,大方就好。一想到他圍上圍巾的樣子,她的心裡就有一種說不出的甜蜜。她不喜歡熱鬧,一般的情況,如果沒有特殊的非她不可的事,她從不趕集。可這事誰能代替得了呢。就是能,他們辦事,她能放心么?再說,她又不想讓誰知道,包括她的母親和妹妹。
到了集上,左挑右選,比來比去,最終買的是深灰色,她覺得這顏色對他比較適合,太淺了,很容易弄髒,軍隊生活那么緊張,哪有時間洗呢,這顏色,看著穩重不沉重,太陽曬了也不易掉色。
開始織了。花樣子倒不少,還有口訣什麼的,可對他來說,都不適合。有的織出來顯太厚,雖手感好些,那樣圍幾圍就把頭圍進去了,有點喧賓奪主了,最後,她敲定了一種,最簡單的,前一行一正一反,另一行正反交錯,這個,織出的就不會太厚,且平鋪著看過去,象一朵朵小花開放著,樸實,精緻,正象她們的愛情。
她織的極用心。她不是個細心的人,平時幹活總是毛手毛腳的,做的倒快,下地幹活能頂妹妹一個半,平時織點什麼針腳錯了,也不願意拆了,就那么將就著。可這次,她織的不快了,一股線有近十根細線擰成,稍一馬虎線就會挑出來一柳,很不好看,勁用不勻的話,線眼也就有大有小,她用的是粗針,這樣織出來會顯得鬆軟些,不會硬幫邦的。平時活很多,很忙,也沒時間,她是用上下班的間隙織的。她怕把線弄髒了,每次織一點就捲起來,用乾淨的布包得好好的,只露出放針的地方,下地的時候,她怕別人看到了笑話,就偷跑到一邊去織。可還是有人看到了。
“大妹子,乾什麼呢?”一個嫂子過來問。
“沒幹什麼”。她臉一紅。別人一聽就好奇了,都過來看,看得她都不好意思了。
“是不是給那個當兵的織的?那小子好有福氣喲”。
“那小子什麼時候回來啊,是不是提幹了呀,那我們妹子可有福享了,到時候可別忘了我們哪”。
“是不是要上部隊了呀,想去部隊結婚吧”。
人們七嘴八舌的,她聽了,有點歡喜,有點害臊,又有點生惱,可又氣不得惱不得,當著這么多人,又不知如何應付,雖然她也是個大姑娘了,雖然和那個人定親了,可拉手都還讓人難為情呢。這陣式她哪見過,臊得她連耳根子都紅了,她雙手抱住大腿,把頭埋在裡面。不再看她們了。她怕她們看到她那紅得象美人蕉一樣的臉,更取笑她了。玩笑還沒完,一個忙指著遠處的馬路說:“看,誰來了?騎著車子,車子後還有兩個大綠口袋。正往這走呢,手裡還拿著一封信。”說著,向旁邊的人擠著眼。別人也都附和著。
她的思維都不會轉彎了,她知道,她們說的是郵局送信的,她對這身行頭太熟悉了,每次看到,都和見了親人似的,微笑著,心裡甜著呢。看到了他,心裡的他就離他不遠了。每次讀著他的信,心都跟開了花似的,這快樂可以延續好幾天呢,有時吃著飯,或者做著活,想想他信中的話,不覺撲吃一聲就笑了,笑得沒頭沒腦的。妹妹看到了,就說她神經了。有時半夜睡不著,她也會把那個東西拿出來,再看一遍,其實,她早就倒背如流了,她只是想看一下他寫的字,字如其人嘛。
她只管胡思亂想著,不敢把頭抬起來,她怕真的是那送信的,又希望真的是那送信的。她也不想想,送信的怎么會知道她在這,怎么會送到地頭來呢?她只是靜靜地聽著,聽有沒有腳步聲向她走來。可聽了半天,什麼都沒有,她趁人們不注意的當,悄悄扭了一下頭,手指露出一條縫,飛速地偷偷撇了一下路上,哪有什麼車子的影子呢。這下,她知道自己受騙了。大家看著她的樣子,樂得什麼似的。她更加難為情了,一下子跳起來,追著打他們。
她的眼雖然什麼都沒看到,她的心卻跟著玩笑飛走了。飛到了祖國邊陲,飛到了綠色軍營。但那太遠,她看不到。她一邊幹活,一邊瞧著遠處的村子,現在,那個村與她有著千絲萬縷的聯繫了。
他與她是中學同學,不是一個村的,他們兩村只隔一座山,小時候,上山拾柴,他們村的人在山南拾,她們村在山北拾,兩不相干的,可到了山頂上,就經常打嘴仗,有時也用小石頭衝著玩,只是離得遠遠的,誰也沖不到,其實,他們根本就不認識,就因為那個村的名字有個狼字,都不喜歡,以為那村裡的人都是狼,都壞。所以,總沒好印象。沒想到,上學之後遇到了狼村的,且他學習是那么好,長的是那么帥,又那么懂事,和狼也沾不上邊啊。才知道,原來村名和村民沒啥聯繫。更沒想到,她會與狼村的人有這么大的緣分。他上次來信說要考軍校,不知會不會考上呢。真要考上了,那多好呢,可真要考上了,他會不會——,唉,我怎么總是這樣的患得患失,多愁善感的呢。
圍巾織好了。她把它平平整整地放在炕上,用手攏了又攏,看看哪還不平整,哪怕上面有一個小線頭,她也要摘下來,她不許這上面有任何的不淨,怕不齊整,又壓了壓,抻了抻,看著還算滿意,然後,疊了幾折,用布包起來,精心地藏到了柜子里,還上了鎖。她怕媽媽和妹妹知道,笑她。
每當自己一人的時候,她就偷偷地把柜子打開,拿出那個“寶貝”來,展開又疊起,拿起又放下,還模仿男人的圍法,把圍巾戴到自己的脖子上,一會這么圍一下,一會那么圍一下,把自己想像成他,想像著他圍上的樣子,會不會更瀟灑,折騰了一會,她又摘下來,折了幾折,放在手裡掂一下,厚厚的,放在臉上暖一下,軟軟的,放在胸口,撲撲的,心都跳出來了。想像著,如果他收到禮物也放在臉上的話,那我們可就——,哎呀,想哪去了,這么一想,臉又發燒了。她在想,這事是事先告訴他,還是直接寄過去,給她一個驚喜呢?又一想,他會驚喜嗎,自己的手藝並不佳,這顏色,這樣式他會喜歡嗎?要是不喜歡——,想到這,她又有點懈氣了,一點也高興不起來了,好象他真的收到了,真的不喜歡了。
最後,她還是告訴了他,他的回答讓她吃了定心丸,他說:"只要是你的東西我都喜歡,我想感受你的溫度"。
她要為郵寄做準備工作了。但她不能在白天做,這得夜深人靜時才可,她不想讓任何人知道,特別是那個調皮的妹妹,有點什麼事她都向媽匯報,捕風捉影的,煩透了。可她又犯愁了,怎么郵呢?長這么大,她還沒給誰寄過什麼東西呢,她想當然地以為,這應該用布包上,且上面應該寫上收東西人的地址,姓名。她找了一塊布,把圍巾折好,比劃著名要多大才好,布不能太大,也不能太小,還得縫個口袋狀,量好後,剪了下來。用什麼線縫呢,她平時針線活做的不多,那活有媽呢,媽心靈手巧的。她在抽屜里輕輕悄悄地翻了半天,只找到一股紅線,一股綠線,這和布的顏色反差太大了,人家看了,一定會覺得是個傻大姐縫的,再找,左翻右翻,終於找到了顏色差不多的,米黃色的線。口袋算縫好了。她看了一眼放在柜子上的那個寶貝,心想,雖然織的不精緻,但它卻要跟著這個小口袋飛越萬水千山了,想到此,她倒生起一種離別的感覺了,她把它再次展開,又仔仔細細地檢查了一遍,上面什麼時候落上了一根頭髮,那么短,不細看還真不覺得,她慶幸,幸虧被發現了,摺疊的時候,小心翼翼,兩邊儘量比劃齊整,讓人看著美觀,確信無誤後,才把那個寶貝放進了口袋。把口封上。封完後,她突然想,怎么不寫上幾句話呢,夾在裡面,詞都想好了:千里遙寄一條巾,針針線線表情深,望君見物如見人,明明白白我的心。她搖搖頭,表示好遺憾,不過,她很快又釋然道,這些,不說他也知道。等一切忙完,已經快半夜了。
明天很快就到了,這一天,她起得好早,給媽撒個慌,說南山上的棗子紅了,人家都直往家摘呢,還說再不去,都快沒了。媽信了。
她騎著車子,來到了郵局。屋子不大,幾個工作人員在辦理郵寄,一個人用蛇皮袋子裝了半袋花生,上面寫著地址,大概是給城裡的親戚吧,她看著自己手中的東西,又看看口袋上的字,自覺很聰明,很得意了一下。她排隊等候,輪到她了,她把東西遞了上去,那人是箇中年男子,接過東西,看了看上面的地址,姓名,又用手摸了摸,沖她那么神秘地一笑,象心中的秘密被人猜到,她的臉上立刻飛上了一朵紅雲,象火燒,她急忙低下頭,心裡開始亂套,那人讓她填個表,她看都沒看,上來就寫對方的地址,因為這一路上,她只管背這個地址了。人家說,在這簽上你的名字,她竟然還想了一下,蒙了,不知道自己叫啥了。
一切辦好後,她走出郵局大門,長長的出了一口氣,象完成了一件重大使命,輕鬆極了,看天上的雲朵,也象她的心一樣,輕飄飄的。騎車慢慢地往家走,她這才注意到,山路邊的小花,一簇簇的,紅的黃的還有粉的,裊裊婷婷,開得可好看了,她彎下腰,采了一大把,聞了聞,吻了吻,還滿香的,她把花放進車框,自言自語道:"親愛的,小花花兒,我們回家。"說著一邁腿上了車,車子就轉起來了,田野里,山坡上,樹林間,一對對鳥兒,張開翅膀,飛向遠方……
她忽然想起,早上和媽說來摘棗,不能空著回呀,也好,轉個彎,十幾分鐘,就到了山腳下,她看到,山凹里,那一片的棗樹,棗子都熟透了,象紅瑪瑙似的,其中,那個最粗的樹尖上,一棵又圓又大的棗子,顫微微地在那掛著,象是專門給她留下的…………
2018800字演講稿 篇21
in my 18 years of life, there have been many things. university days are the best part of them. i can never forget the days when i stepped into my university. i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. i at once fell in love with it.
after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies. the classes given by the teachers are excellent. they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.
frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers. however, through my own efforts and thanks to my teachers’ guidance, i made remarkable progress. now i’ve benefited a lot from lectures and many other academic reports.
learning is a long process; i’ll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. this summer i got out of the ivory tower and entered the real world. a publishing house offered me a part-time job in compilation and revision.
at the beginning i was belittled by my colleagues. but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day. gradually, they began to look at me with respectful eyes. in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague.
i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. so i often take part in activities concerning public welfare. i once went to a barren mountain village with my classmates. we taught the kids there who could not afford school. while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. i couldn’t control my tears on the day when we left. the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.
besides study and social practice, there are entertainments as well. i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. we also write a play and put it on in our spare time.
campus life is the most splendid time. but different people have different choices. the majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they’ll become outstanding. but there are indeed some students still under ignorance. they gather together for eating, drinking or playing cards. they’re busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. they forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland.
finally, i do hope everybody can try their best to become a worthy citizen of the country. i do hope everybody can become the backbone of our nation and make great contributions to society!
譯文:享受生活、不忘使命
在我這20xx年的生命中,有著許多美好的經歷,而大學生活則是其中最難忘的一段。我永遠不會忘記剛剛跨進大學校園的那幾天:花園一樣的校園,熱情活躍的學生,特別是那裡的學習氣氛,給我留下了深刻的印象。經過了一段艱辛的軍事訓練後,我完全融入到了學習中。老師的講課真是棒極了。他們傳授給我們的不僅是課本上的知識,還包括其他各種各樣的信息。我渴望獲得儘可能多的知識,是老師激發起了我這個不能滿足的欲望。
坦率地說,一開始我還不能跟上老師的講課。但是,通過我自己的努力以及老師的指導,我取得了巨大的進步。我從老師的授課和其他許多學術報告中獲益匪淺,學習是個循序漸進、長期的過程,我會在知識的寶庫中不斷探索,豐富自我。今年暑假,我跨出象牙塔,進入並接觸到了真正的社會。一個出版社給了我編輯和校對的兼職工作。
工作初期,同事們都礁不起我。但是,當我在一天之內翻譯完7篇(總字數超過5000字)的英語文章後,他們真的大吃一驚。漸漸地,他們開始用尊敬的眼光看待我。他們認為,我變成了一個有用並值得信賴的好同事。
我也同樣意識到,只有那些為別人帶來幸福的人才能真正的幸福。因而,我經常參加有關公眾福利享業的活動。有一次,我和同學去了一個貧痔的山區村莊。在那裡,我們教那些沒錢上學的孩子。我向他們展示了一幅寬廣、文明的外部世界的畫面,但同時我也被那些孩子學習的渴望、他們的真誠和純潔深深打動了。在我們離開的那一天,我那不爭氣的眼淚禁不住流了下來。這次珍貴的經歷讓我們這些未來的教師意識到了自己肩上的責任重大。
除了學習和社會實踐,我還經常參加娛樂活動。我每天都鍛鍊身體,希望保持健康和充滿活力。我們還在業餘時間寫劇本並排練演出。
園生活是最豐富多彩的。但是,不同的人有著不同的選擇。大多數的學生珍惜他們的美好時光,並殷切希望將來能出類拔萃。可是,的確有學生無動於衷。他們聚在一起吃喝玩樂;他們忙於追求異性朋友;他們完全忘記了自己作為大學生的使命和祖國對他們的厚望。
最後,我希望每個人都能盡最大努力成為國家的有用人才。我也希望每個人都能成為我們民族的脊樑,為社會做出巨大的貢獻
2018800字演講稿 篇22
同學們,你們好!
今天,我給大家上一節青少年法制教育課。本課的目的有兩個,即在大家成長的過程中,要積極避免受到不法侵害,同時,我們也不要對別人造成不法侵害,要保護自己,愛護別人,構建和諧生活空間。 同學們,在你們成長的過程中,有時會碰到各種各樣的不法侵害,比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,還有好多威脅我們青少年健康成長的安全隱患,如食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等。一旦碰到了這些情況怎么辦呢?我們要增強分辨能力,學會自我保護,要學會分辨美與醜,懂得欣賞美好的事物,同時也要知道如何對付醜惡的現象。國家的法律都是為保護公民的合法權益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說在我們的合法權益受到不法侵害時,我們要拿起法律的武器來保護自己,面臨危險的時候,同學們要機智勇敢地同違法犯罪分子作鬥爭。如果畏懼罪犯的話,就會助長違法犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無恐地實施違法犯罪行為。
根據《預防未成年人犯罪法》的規定,未成年人犯罪的自我防範意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害後應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。
首先,未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規範,樹立自尊、自律、自強意識,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。我國《預防未成年人犯罪法》就規定未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。該法還規定,對有本法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,採取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。未成年人的“嚴重不良行為”是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:
(一)糾集他人結夥滋事,擾亂治安;(二)攜帶管制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(四)傳播淫穢的讀物或者音像製品等;(五)多次偷竊;(六)參與賭博,屢教不改;(七)吸食、注射毒品;(八)其他嚴重危害社會的行為。
根據《預防未成年人犯罪法》規定,未成年人有本法規定嚴重不良行為,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府依法收容教養。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,尊重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟於事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。
其次,未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友幹壞事時,就要立即徹底擺脫同他們的聯繫,避免被拉下水和被害。
第一、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。我們既要克服"害怕對方報復,乾脆自認倒霉"的錯誤思想;又要克服"管它三七二十一,我私下找人報復"的錯誤做法。總之,就是要在法律允許的範圍內自我保護,而不能用個人感情代替政策、法律。
第二、當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有違法犯罪意圖時,你應當制止他們,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他們,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫或進行其他違法活動,因為你一旦到了違法犯罪現場,即使你沒有動手,你也難脫干係。因為受害人不管你具體有什麼行為,他只說共有多少人實施了搶劫或者其他違法活動,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以後如果碰到這類情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
下面,我給同學們講一些自我保護的方法:
一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、乾什麼事。
二、如果你收到匿名信或者匿名電話時,完全沒有恐慌害怕的必要。否則,恰恰是上了對方的當,中了對方的計。你應該靜下來思考,來信來電者可能是誰?原因究竟是什麼?再想一想,先前或者最近和誰有什麼矛盾,誰對自己有什麼要求遭到拒絕,或自己有意無意地觸犯過誰。經過分析,至少可以將來信來電者,判定在一個比較狹小的圈子裡,心裡稍微有點數。當自己分析這些事有困難時,應該及時告知家長、老師或同學,大家共同來分析。千萬不要一個人冥思苦想,浪費太多的時間精力。也可通過學校報告派出所,法務部門會對那些經常地情節嚴重的匿名來信、來電事件加以追查和處理的。請同學們記住,即使查不出匿名人究竟是誰,你仍然要保持樂觀向上的情緒,不要心煩意亂。俗話說得好“狗在狂吠,駱駝隊照舊在前進”,只要你行為端正,就不怕歪門邪道。
三、當你收到異性同學寫著超出同學正常友誼界線話語的紙條時,不能憋在心裡,這樣可能對你自己內心傷害最大,會帶來恐懼、焦慮、失眠、上課注意力不集中等情況。另外,寫紙條的同學一般是同班或同校的男同學,對方見你沒有答覆,可能還會再寫,糾纏不休。也不要公之於眾,這樣做的結果,會讓對方下不來台,感到難堪,失去威信,無法在本班或本校繼續學習下去,心靈受到打擊。比較合適的方法是,悄悄地自己答覆。
你要明確地告訴對方:現在我們不該想這些事,更不想談這些事。我們都處在長身體、長知識、發展品德的時期,各方面都還不成熟,我們都應該集中精力學習、鍛鍊„„
這樣乾脆明確地回絕對方,既可以斷了對方的不正確念頭,又可以保全對方的面子,繼續維持同學友誼,還可以解脫自己,卸掉自己思想上的壓力,輕鬆學習。如果對方不懂事,不明智,仍然糾纏,那就必須依靠家長和學校解決問題了。
七、與人交往要謹慎。不要與單個成年人單獨相處,不要進陌生人的房間,不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。對經常誇張地稱讚你的美貌、吹捧你的能力,有事無事總是糾纏你、或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時,對陌生人也要保持一定的警惕性,當有人下車問路時,應與他保持一定的距離回答,千萬不可搭乘陌生人的順路車。乘坐汽車,儘量靠近司機和售票員。
八、同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,我們要注意:
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。行走時要專心,注意周圍情況,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。
4、騎腳踏車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。
5、穿越馬路,要走人行橫道線;要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。6、在僻靜的馬路上,要面對車流行走,不要背對車流,以免有人停車襲擊。7、要儘量避免在無人的汽車站等車,這樣,你容易成為壞人襲擊的目標。
綜上所述,為了有效地保護自己,同學們應該牢記以下八條: (1)記住可信賴的成年人,如老師、家長的電話,這樣在遇到侵害時,可以及時尋求他們的幫助。
(2)學會拒絕不正當要求,堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們去打群架、賭博、看黃色錄像等等,我們堅決不要去,並勸說朋友也不要去。
(3)獨自在家時,不要給陌生人開門;如有人撬門趴窗,應立即大聲呼救或電話報警。必要時可拿起家裡的菜刀、錘子作為武器,來震懾歹徒。
(4)如在路上遇到陌生人尾隨,應想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。
(5)迷路走失後,應及時告訴警察,或者打電話給自己最信賴的人來迎接,不要向其他陌生人求助。
(6)上學、放學時,應與同學結伴而行,身上不要裝過多的錢,不要攜帶珍貴物品,即使攜帶了, 也不要隨意顯露。
(7)遭到壞人綁架、劫持、傷害等暴力侵害時,要大聲呼救,並根據情況決定是否反擊。如果壞人過於兇狠,一般不要與其硬拼,這時要鎮靜、機智地與之周旋,以尋找機會脫身並報警。
(8)遭遇違法犯罪行為侵害時,及時報警,並記住壞人的身份特徵和其他一些突出的特徵,以有利於公安機關破案。
下面,我再給同學們講一下如何加強自身修養,作一個知法、懂法、守法的好少年。
古人講:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。如果做到這一點,我們就是一個高尚的人。
什麼是惡?什麼是善?就我們學校生活而言,遵守學校規章制度的要求就是“善”,違反就是“惡”。我們學《弟子規》,那裡講了做人的道理,那就是善,不論是否有人檢查,按右側行走,即使一個人,也要靠右側行走,好的行為形成習慣,就是良好的品格。
5月27日中午,我區發生了由部分學生與社會閒雜人員相互勾結的校外傷亡事件(略)。不到五分鐘,生死兩隔,五分鐘之前,事件的製造者、參與者、死亡者,都是毫無差別的合格公民,五分鐘之後,死者結束人生,殺人者,變成罪犯,最終將走向死亡,造事者,將受到勞教,受鐵窗之苦。“五分鐘,一把刀子”輕鬆的徹底改寫了人生。就在五分鐘之前,大家與他們有什麼區別?退一步,海闊天空,近半步,萬劫不復。但追究起來,是什麼原因造成這樣的悲劇?都是他們不注意平時自身的修養,看他們平時的表現,在我們同學身上,是否也有此類的影子呢?我看有!而且大有!警鐘敲得及時。
我們青少年學生要從現在、從平時、從點滴做起,做一個志存高遠、遵規守紀、思想健康、為人正派、樂觀向上、心態陽光、鍥而不捨、努力學習的好少年。
2018800字演講稿 篇23
一、預防校園火災
校園生活豐富而又浪漫。同學們在美麗的校園裡學習知識、健康成長的同時,千萬要注意校園防火安全。火災無情,20__年9月20日,深圳市龍崗區龍崗街道龍東社區舞王俱樂部發生火災,44人死亡88人受傷。同是20__年11月14日上午6點10分左右,位於上海中山西路的上海商學院某學生宿舍樓因使用熱得快二引發火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳下,不幸全部身亡。為嚴格做好防火安全工作,我提以下幾點要求。
1、嚴禁攜帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品。
2、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
3、在宿舍、教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。嚴禁使用宿舍插座,嚴禁使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具
4、任何時候、任何地方,嚴禁使用熱得快。
5、自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。
6、掌握消防安全的常識。如:報警,逃生自救等。
“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
二、預防校園盜竊
對於中學生來說,最重要的防盜方法是加強防範意識,努力使自已的財物不受侵害。為此,給同學們如下幾點建議。
1、妥善保管好現金、存摺(銀行卡)等,現金的保管方法是存入銀行,最好不要在宿舍和身上留存大量現金,存摺密碼千萬不要隨便泄露。
2、保管好自己的貴重物品,不要隨便放置在公共場所,不帶較多的現金和貴重物品到操場上鍛鍊,可以交給班主任代為保管。
3、養成隨手關窗鎖們的習慣,上課、自習、鍛鍊身體等外出離開教室或宿舍時,尤其是最後離開的同學一樣要鎖門關窗。並不把鑰匙借給他人,防止鑰匙失控造成隱患。
4、不違反學校的相關規定,留宿他人。如學生遇到此類情況,應及時制止或向宿管員報告,千萬不要喪失警惕,引狼入室,對行為可疑的人提高警惕,發現有人在宿舍內東張西望,答非所問,應及時向宿管員報告。
5、周末和節日之時,注意財務的防範,因為那時宿舍人較亂、人多手雜,易順手牽羊;要不就是宿舍空無一人,或因勞累、熟睡,易給他人造成可乘之機;
6、上學、放學路上要注意結伴,最好結伴一直走回家。防止學習用品錢物被搶被盜事件的發生。單獨一個人走路時,遇到可疑人員,應向人多的地方走,及時避開惡性的事件的發生。
7、開學之際和期末即將結束之時,注意防盜。開學之際是因為同學們從家裡帶來的現金比較多,而期末即將結束同學們如果發現被盜,對方也已經離開學校啦,有的同學就是抱著離開學校回家之前好好撈一把的心態。
其實我們要做好防盜工作並不難,只要我們時時提高警惕,處處留心,一定可以做好防盜工作。
三、注意食品安全
食品安全是天大的事,任何人、任何時候都馬虎不得。食品安全方面,以下幾點需要重視。
1、購買食物時,要注意食品包裝,有沒有生產廠家、生產日期;是否過保質期;食品原料、營養成分是否標明;有無QS標識,即質量安全認證。我們勸大家不要購買三無產品。
2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質類食品發粘,漬脂類食品有酸味,碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉澱物等等都不能食用。
3、儘量不要到校園周邊無證攤販處購買便當或食物,減少食物中毒的隱患,比如同學們在校外使用的一次性飯盒基本上是用一些塑膠廢品和化工原料石蠟製作的,接觸超過60℃的溫度就開始釋放致癌物質,嚴重危害人體健康。
4、要注意個人衛生,飯前便後洗手,自己的餐具洗淨消毒,絕對不用不清潔的容器裝食品,不在食堂亂扔垃圾,防止蚊蠅孳生。
5、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利於我們的健康。
6、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播。
7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃,以免造成農藥中毒。
8、少吃油炸、煙燻、燒烤的食品,這類食品如製作不當會產生有毒物質。
四、交通安全
交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。20__年6月21日晚,福建省南平市浦城縣仙陽鎮仙陽中學三名男生在晚自習後偷偷出了學校,並騎了一輛機車上路,結果遭遇車禍,掉進距離公路3米多高的爛泥里,3名男生悉數遇難。交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,為預防和避免交通事故的發生,請同學們注意如下幾點。
1、人車分流,各行其道,不準在機動車道上騎腳踏車或行走。
2、不準乘坐無牌無證的車輛。
3、橫穿馬路時,前後左右一定要看清楚。嚴格按照紅綠燈行走或行駛。即使信號已經變成綠色,也應看清左右的車輛,然後再穿越道路,做到寧停三分,不搶一秒。
4、不準三五成群橫著走在非人行道上,不準行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走或聊天,邊走邊玩,這樣最容易發生交通事故。
5、不脫手騎車。不騎快車。不平行騎車。不打傘騎車。不與機動車搶道。
五、嚴防甲型H1N1流感病毒截至目前,我國內地共報告1040例甲型H1N1流感確診病例,已治癒出院756例,280例在院接受治療,3例居家隔離治療,1例意外猝死。6月24日,江門市蓬江區北郊中心國小發生一起學校聚集性甲型H1N1流感疫情,先後有14人被確診為甲流病例,20__年7月1日,北京市衛生局通報,
朝陽區南湖中園國小發生一起學校聚集性發熱疫情,16個發熱學生中已有7人被確診為甲型H1N1流感病例。甲型H1N1流感病毒不斷擴散。8日香港已出現首宗嚴重個案。香港衛生防護中心表示,隨著確診病例不斷增加,短期內會出現更多嚴重個案,甚至不排除出現大規模爆發和首宗死亡個案。美國加利福尼亞公共衛生局7日證實,隨著感染甲型H1N1流感的人數不斷上升,美國出現了首個抗藥性甲型H1N1流感病例。該患者攜帶的病毒對抗流感藥物“達菲”具有抗藥性。甲型H1N1流感形勢不容樂觀。重災區墨西哥、美國,死亡人數還在刷新。日本、西藏也陸續爆出來病例。目前還不好預估會持續到什麼時候。只有加強防控先。
一:如何保護自己遠離甲型H1N1流感?
1、對於那些表現出身體不適、出現發燒和咳嗽症狀的人,要避免與其密切接觸;2、勤洗手,要使用香皂徹底洗淨雙手;3、保持良好的健康習慣,包括睡眠充足、吃有營養的食物、多鍛鍊身體。
二:家中有人出現流感症狀,應如何照料?
1、將病人與家中其他人隔離開來,至少保持1米距離;2、照料病人時套用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子;3、不管是從商店購買還是家中自製的遮蓋物,都應在每次使用後丟棄或用適當方法徹底清潔;4、每次與病人接觸後,都應該用肥皂徹底洗淨雙手;病人所居住的空間應保持空氣流通,經常打開門窗保持通風;5、如果你所在的國家已經出現甲型H1N1流感病例,應按照國家或地方衛生部門的要求處理表現出流感症狀的家人。
三:如果感覺自己感染了流感,應該怎么辦?
1、如果感覺不適,出現高燒、咳嗽或喉嚨痛,應該待在家中,不要去上班、上學或者去其他人員密集的地方;2、多休息,喝大量的水;
3、咳嗽或打噴嚏時,用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子,用完後的紙巾應處理妥當;4、勤洗手,每次洗手都套用肥皂徹底清洗,尤其咳嗽或打噴嚏後更應如此;5、將自己的症狀告訴家人和朋友,並儘量避免與他人接觸。四:如果自己認為需要醫學治療,應該怎么辦?
1、去醫療機構之前,應該首先與醫護人員進行聯繫,報告自己的症狀,解釋為何會認為自己感染了甲型H1N1流感,例如自己最近去過暴發這種流感的某個國家,然後聽從醫護人員的建議;2、如果沒法提前與醫護人員聯繫,那么當抵達醫院尋求診斷時,一定儘快把懷疑自己感染甲型H1N1流感的想法告知醫生;3、去醫院途中,用口罩或其他東西遮蓋住嘴和鼻子。
六、游泳安全注意事項:
教育部門發布:游泳五不準
●不準私自下水游泳。●不準擅自與他人結伴遊泳。 ●不準在無家長或老師帶領的情況下游泳。●不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。●不準到不熟悉的水域游泳。
教育部發布的游泳五不準是一條紅線,任何學生都必須牢記於心,一旦違反,學校必將從重從嚴處分,絕不講任何情面。我們這樣做,是為了大家的安全,上次我在廣播會議中通報了全國各地因溺水身亡的慘痛教訓。6月27日,湖北石首久合垸3名學生溺水身亡,6月29日至30日,湖北宜昌發生兩起學生溺水事故,3名學生不幸身亡。20__年從4月3日到7月1日,暑假還未開始,青島市已發生溺水事故10餘起、死亡16人。青島市發生溺水事故34起,死亡42人。從6月6日到13日,西安市臨潼區、周至縣等地相繼發生4起學生溺水事故,造成6人死亡。死者年齡在15歲到19歲之間,均為在校初高中學生,
七、其它方面的安全
要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。有些同學易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果,甚至是付出生命的代價。
20__年6月23日中午,河北省安國市伍仁橋中學多名國中二年級學生在學校廁所中發生鬥毆,八年級79班的學生楊濤被來自同年級85班的學生李浩用水果刀刺中左大腿根部,造成嚴重失血,送醫院搶救無效死亡。
20__年6月23日下午,河北省邯鄲市成安縣一中學生靳某(17歲)參加完中考,前往學校填報志願途中,與兩名已經輟學的同學發生爭執,結果被對方追至校園,用刀刺中要害部位不治身亡。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
做好傳染病的宣傳和預防,堅持跑操鍛鍊身體,在傳染病流行期間,積極做好防護措施。
同學們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹立安全意識,更重要的是要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛鍊自護自救能力。同學們,生命不僅僅屬於自己,更屬於所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母,為了學校里給了你們知識和智慧的師長,為了教室里給了你們友誼和快樂的同學,你們應該每時每刻都要關注安全,共同營造一個安全,和諧的美麗天中。
2018800字演講稿 篇24
good morning. its good to be home on this fathers day with my girls, and its an honor to spend some time with all of you today in the house of our lord.早上好。在家裡陪伴我的女兒是一件樂事,在教堂與各位共度也是我的榮幸。
at the end of the sermon on the mount, jesus closes by saying, whoever hears these words of mine, and does them, shall be likened to a wise man who built his house upon a rock: and the rain descended, and the floods came, and the winds blew, and beat upon that house, and it fell not, for it was founded upon a rock. [matthew 7: 24-25]在《登山寶訓》的結尾,耶穌最後說:“無論誰聽了我的話,並付諸實踐,都應該會成為一位能在堅石上建造房屋的智者。大雨過後,洪水泛濫,狂風怒號,擊打屋舍,但房屋不倒,是因為其建立在堅石之上。”(馬太福音,第七章24-25)
of all the rocks upon which we build our lives, we are reminded today that family is the most important. and we are called to recognize and honor how critical every father is to that foundation. they are teachers and coaches. they are mentors and role models. they are examples of succeand the men who constantly push us toward it.今天,在我們建立我們的生活的所有基礎之上,我們應該記得家庭是最重要的。在此基礎
上,我們應該承認父親的重要並尊敬他們。他們是老師,是教練。他們是導師,是行為的楷模。他們是成功的範例,是不斷將我們推向成功的人。
but if we are honest with ourselves, well admit that what too many fathers also are is missing - missing from too many lives and too many homes. they have abandoned their responsibilities, acting like boys instead of men. and the foundations of our families are weaker because of it.倘如我們對自己誠實,我們就不得不承認:太多的父親從太多的生活,太多的家庭中消失。他們像男孩一樣地放棄了他們的責任,而沒有表現得像男人。因此,我們家庭的基礎變得薄弱。
how many times in the last year has this city lost a child at the hands of another child? how many times have our hearts stopped in the middle of the night with the sound of a gunshot or a siren? how many teenagers have we seen hanging around on street corners when they should be sitting in a classroom? how many are sitting in prison when they should be working, or at least looking for a job? how many in this generation are we willing to lose to poverty or violence or addiction? how many?在過去的一年裡,在這座城市中,多少孩子死於單挑鬥毆?多少人在午夜睡夢中,隨著一聲槍響或一聲警笛停止了心跳?我們曾看到多少孩子在街角閒逛,當他們本應坐在教室里的時候?多少人應在工作或至少找工作時,卻被囚禁在監獄裡?這一代人有多少是我們願意在貧困、暴力和毒品中失去的?有多少?
yes, we need more cops on the street. yes, we need fewer guns in the hands of people who shouldnt have them. yes, we need more money for our schools, and morebut we also need families to raise our children. we need fathers to realize thatresponsibility does not end at conception. we need them to realize that what makes you a man is not the ability to have a child - its the courage to raise one.但我們同樣需要家庭去撫養我們的孩子。我們需要父親們認識到責任不是結束於受精。我們需要他們認識到:你之
所以是個男人,不因為你有生育能力,而是你有撫養以個孩子的勇氣。
we need to help all the mothers out there who are raising these kids by themselves; the mothers who drop them off at school, go to work, pick up them up in the afternoon, work another shift, get dinner, make lunches, pay the bills, fix the house, and all the other things it takes both parents to do. so many of these women are doing a heroic job, but they need support. they need another parent. their children need another parent. thats what keeps their foundation strong. its what keeps the foundation of our country strong.我們要幫助那些憑一己之力撫養孩子的母親;母親們將孩子送到學校,然後去工作,下午又將孩子從學校接回,開始另一份工作,做晚餐,做中餐,付學費,修理房子,而這一切都應由父母兩人共同承擔。多少母親在獨自承擔如此紛繁複雜的工作,但她們需要支持。她們需要另一對父母。她們的子女需要另一對父母。這使她們的基礎變得強大,這使整個國家的基礎變得強大。 i know what it means to have an absent father, although my circumstances werent as tough as they are for many young people today. even though my father left us when i was two years old, and i only knew him from the letters he wrote and the stories that my family told, i was luckier than most. i grew up in hawaii, and had two wonderful grandparents from kansas who poured everything they had into helping my mother raise my sister and me - who worked with her to teach us about love and respect and the obligations we have to one another. i screwed up more often than i shouldve, but i got plenty of second chances. and even though we didnt have a lot
of money, scholarships gave me the opportunity to go to some of the best schools in the country. a lot of kids dont get these chances today. there is no margin for error in their lives. so my own story is different in that way.我知道這說明我曾有父愛的缺失,雖然我情況比起今天很多年輕人要好很多。即使我的父親在我兩歲時離開了我們,我也僅僅從他的書信和家人的講述中了解他,但我比大多數人幸運很多。我在夏威夷長大,從堪薩斯來的祖父母傾其所有幫助母親撫養我的姐姐和我。他們和母親一道教育我們愛,尊重和對別人的責任。我比理論上更多地犯錯,但為我總有第二次機會。雖然我們不怎么有錢,但獎學金給了我機會到全美一些最好的學校學習。今天,很多孩子卻不能得到那樣的機會。經濟條件不允許他們在人生中有任何過失。所以,我自己的故事倒是有些不同。
still, i know the toll that being a single parent took on my mother - how she struggled at times to the pay bills; to give us the things that other kids had; to play all the roles that both parents are supposed to play. and i know the toll it took on me. so i resolved many years ago that it was my obligation to break the cycle - that if i could be anything in life, i would be a good father to my girls; that if i could give them anything, i would give them that rock - that foundation - on which to build their lives. and that would be the greatest gift i could offer.然而,我的確知道做一名像我母親一樣的單身母親所需付出的代價――她怎樣努力去為我們支付學費;給我們和其他孩子一樣的東西;扮演父親和母親的角色。我也知道我所付出的代價。所以,我多年前就下定決心,把打破這循環作為我的責任――在我所能做的所有事中,我會做我女兒的好父親;在所有我能給予她們的東西中,我會給她們一個堅實的基礎,使她們能夠在此之上建立自己的生活。而這也將是我所能給予她們的最好的禮物。 i say this knowing that i have been an imperfect father - knowing that i have made
mistakes and will continue to make more; wishing that i could be home for my girls and my
wife more than i am right now. i say this knowing all of these things because even as we are imperfect, even as we face difficult circumstances, there are still certain lessons we must strive to live and learn as fathers - whether we are black or white; rich or poor; from the south side or the wealthiest suburb.我雖這樣說,但我當然知道我不是一個完美的父親;我當然知道我犯了很多錯誤,也會繼續犯更多錯誤;我也希望我能花比現在更多的時間在家裡陪伴我的女兒和妻子。我這樣說,因為我知道這一切都由於我們的不完美,由於我們所面對的困境,作為父親,仍然有許多需要去努力學習,努力謀生――無論我們是黑人或白人;富有或貧困;來自南方或富人聚居的城郊。
education that requires.我們都知道:教育決定孩子的未來。我們知道他們將不僅的印地安那的孩子為好的職位競爭,他們將和印度、中國乃至全世界的孩子競爭。我們也知道全球化競爭對於工作、學習和文化程度的要求。
its up to us - as fathers and parents - to instill this ethic of excellence in our children. its up to us to say to our daughters, dont ever let images on tv tell you what you are worth, because i expect you to dream without limit and reach for those goals. its up to us to tell our sons, those songs on the radio may glorify violence, but in my house we live glory to achievement, self respect, and hard work. its up to us to set these high expectations. and that means meeting those expectations ourselves. that means setting examples of
excellence in our own lives.作為父母――我們應該灌輸孩子們這種優秀的品行。我們應該
去告訴孩子他的價值,而是由電視上的圖片來完成,因為我希望你們有無限的夢想,然後實現那些目標。我們應該告訴孩子們那些電台上的歌是美化了暴力,但在家裡,我們生活在成就的榮譽、自尊和奮鬥中。我刻錄該寄予孩子一些高的期望。同時我們也被寄予期望,也等於在我們自己的生活中樹立目標。
the second thing we need to do as fathers is paalong the value of empathy to our children. not sympathy, but empathy - the ability to stand in somebody elses shoes; to look at the world through their eyes. sometimes its so easy to get caught up in us, that we forget about our obligations to one another. theres a culture in our society that says remembering these obligations is somehow soft - that we cant show weakness, and so therefore we cant show kindness.第二,我們需要像父親一樣地關心孩子。不是同情,而是關心――學會換位思考;通過他們的眼睛觀察這個世界的能力。有時,做“我們自己”是很容易的,因為我們忽視了我們對他人的義務。在我們的社會中,有一種觀點說:牢記這些義務是不怎么容易的,我們不能表現出軟弱,因此,我們也不能表現出仁慈。
but our young boys and girls see that. they see when you are ignoring or mistreating your wife. they see when you are inconsiderate at home; or when you are distant; or when you are thinking only of yourself. and so its no surprise when we see that behavior in our schools or on our streets. thats why we paon the values of empathy and kindneto our children by living them. we need to show our kids that youre not strong by putting other people down - youre strong by lifting them up. thats our responsibility as fathers.
and by the way - its a responsibility that also extends to washington. because if fathers are doing their part; if theyre taking our responsibilities seriously to be there for their
children, and set high expectations for them, and instill in them a sense of excellence and empathy, then our government should meet them halfway.不僅如此,到華盛頓去也是一種責任,因為,如果父親們對孩子們履行著他們的責任,對孩子們給予期望,灌輸孩子們優秀的品行、關心,我們的政府就應該在其中幫助他們。
2018800字演講稿 篇25
同志們:
這次全縣道路交通安全整治工作動員會議,是縣委、縣政府決定召開的一次重要會議。主要任務是認真學習貫徹欒市長關於開展道路交通安全大整治的重要批示和全市道路交通安全整治動員會議精神,分析研究當前我縣道路交通安全形勢,動員部署在全縣範圍內開展道路交通安全整治活動,有效預防和減少道路交通事故隱患,進一步提升全縣道路交通安全管理工作水平,為全縣經濟社會轉型跨越發展營造良好環境。剛才,公安局路生平同志傳達了欒市長的重要指示精神,縣委辦范鵬飛、政府辦馮寧泰兩名同志分別宣讀了《關於成立正寧縣道路交通安全整治活動領導小組的通知》和《正寧縣道路交通安全整治工作方案》,縣交警隊、交通局、山河鎮、榆林子鎮作了表態發言。最後,曹縣長還要講話,請大家結合實際,認真貫徹落實。下面,我講三點意見。
一、統一思想,認清形勢,切實增強開展道路交通安全整治活動的責任感和緊迫感
今年以來,各鄉鎮、各有關部門按照縣委、縣政府的統一部署,以強化“五項安全一項維穩”工作為抓手,以深化“平安暢通縣”創建為載體,深入開展道路交通隱患大排查、大整改活動,全面落實“五整頓、三加強”(整頓駕駛人隊伍,路面行車秩序、交通運輸企業、機動車生產、改裝企業、危險路段;加強責任制、宣傳教育、執法檢查)措施,有力推進了道路交通安全管理工作,實現了交通事故四項指數全面下降的目標,全縣道路交通安全形勢總體平穩。但是,客觀地分析,隨著我縣經濟社會快速發展,人流、車流、物流與日俱增,各類機動車輛和駕駛人員數量大幅遞增,影響道路交通安全的因素不斷增多,交通安全隱患仍比較突出,道路交通安全形勢依然十分嚴峻。從交通事故情況看,我市是全省交通事故高發的地方,“11.16”事故影響深遠,壓力巨大,今年以來,全縣交通事故總量仍居高不下,重大交通事故時有發生,造成較大的人員傷亡和財產損失。截止目前,全縣共發生道路交通事故24起,死亡9人,受傷22人,造成經濟損失7.89萬元。這些事故不僅給人民民眾造成了生命財產的巨大損失,而且引發了諸多社會問題,特別是因交通事故處理不及時引發的鬧訪、纏訪、集體訪時有發生。從交通秩序方面看,一些地方和場所交通秩序比較混亂,道路通行不暢,事故隱患較多。特別是機動車輛帶病運行、駕駛人員違章行駛、客運車輛超員、貨運車輛超載、農用車載客、行人不遵守交規以及亂停亂放、占道經營等現象比較突出,嚴重干擾了正常的交通秩序,成為誘發交通事故、影響交通安全的重大隱患。從交通安全設施看,絕大多數道路規劃設計等級不高,安全性能較低,一些路段、特別是城鄉結合部、縣鄉道路交通安全警示標誌、標識、防護設施短缺,道路通行條件較差。城區固定停車場、公交站點較少,十字路口、學校周邊立體交通網路不健全等,直接制約和影響到交通秩序安全暢通。從交通安全監管工作看,個別鄉鎮、個別單位主要負責同志對道路交通安全工作重視不夠,安全發展的理念還不牢固,工作滿足於一般化的安排部署,事前防範、隱患排查的工作制度流於形式,尤其是機動車輛、駕駛人員監管、交通違章違規行為查處、交通安全事故責任追究、交通安全宣傳教育等工作不到位,存在許多漏洞和薄弱環節,鄉村客運車輛、相當一部分農機車都處於漏管失控狀態,全縣道路交通安全形勢依然十分嚴峻。所有這些問題與建設平安正寧、創建文明縣城的要求極不相符。因此,集中整治交通秩序,已到了勢在必行、刻不容緩的地步,必須下大氣力認真解決。根據市委市政府的要求,縣委、縣政府決定在全縣範圍內開展為期半年的道路交通安全整治行動,是加強和創新社會管理,從源頭上、根本上解決交通安全管理突出問題的現實需要,是進一步服務民生、改善民生,提高人民生活質量的重要舉措,對於有效防範安全事故,建設和諧美好正寧、促進轉型跨越發展都具有十分重要的意義。各鄉鎮各部門務必從戰略和全局的高度出發,充分認識開展道路交通安全整治的極端重要性和緊迫性,堅決克服麻痹思想和僥倖心理,切實把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來,時刻繃緊安全生產這根弦,堅持抓基礎、抓基層、抓弱項、抓重點、抓關鍵,開拓創新,真抓實幹,不折不扣地抓好各項任務的落實,努力把全縣交通安全管理工作提高到一個新的水平,為經濟社會轉型跨越發展營造良好的交通環境。
二、團結協作,紮實工作,努力消除道路交通安全隱患
各鄉鎮各部門要按照縣上的統一部署,以最堅定的決心、最強有力的措施,打一場道路交通秩序整治的攻堅戰,緊緊圍繞“除隱患、降事故、保全全、促暢通”的總目標,全面落實嚴管、嚴查、嚴治、嚴防措施,確保全縣道路交通安全整治行動真正取得實效。具體工作中,要按照“四個階段”、突出“三個重點”、抓好“五項任務”。
在宣傳動員階段,各鄉鎮、各有關部門要及時召開專題會議,迅速動員部署道路交通安全整治活動。要充分利用各種形式,層層開展廣泛的宣傳。要結合“雙聯”行動,組織動員幹部職工深入矛盾糾紛多發、交通隱患突出、邪教活動頻繁、治安問題複雜的鄉鎮、村組、街道(社區),特別是鄉鎮,要組織全體幹部進百家門、問百家事,了解社情民意,宣傳政策法規,化解矛盾糾紛,動員全民參與平安創建和維護穩定工作。在集中整治階段,深入開展交通安全隱患大排查活動,集中整治各種交通違章違規行為,著力解決重點、難點問題,切實改善交通秩序,最佳化交通環境。要集中力量,採取分期分批、靈活多樣的形式,加強對所有駕駛員的培訓和教育。在鞏固提高階段,重點對城鄉道路交通安全設施進行增設或維修,規劃建設一批停車場、公交站點,進一步完善交通安全警示標識、智慧型監控設施、斑馬線、隔離帶、防護牆(墩)等基礎設施,推進長效機制建設,確保硬體過得硬、軟體跟得上。在檢查驗收階段,按照確定的目標任務,對道路交通整治工作進行全面檢查驗收。重點檢查動員部署、組織機構、宣傳教育、責任落實情況;交通隱患整改、交通違章整治、駕駛員培訓、交通秩序和交通環境改善情況;城鄉道路規劃修編、安全設施建設、道路提質改造情況等。
“三個重點”:一要把強化宣傳教育貫穿於始終,堅持不懈地抓好交通安全宣傳教育,要兼顧駕駛人員本職工作,採取更加合情合理的、能被大家接受的方式方法,搞好安全培訓,牢固樹立“安全重於泰山、安全責任大於天,整治必作於細”的理念,採用發放交通安全告知書、督辦書、整改書等手段,切實提高駕駛人員的安全意識和安全操作技能。二要把消除交通安全隱患貫穿於始終,堅持嚴管重罰與警示教育結合,大力查處交通違章行為,集中排查整改交通安全隱患,深入推進平安暢通縣創建活動,著力營造安全、暢通、有序的交通環境。三要把執法隊伍建設貫穿於始終,在轉變作風、樹立形象、構建和諧警民關係上下功夫,結合交通安全整治行動,積極開展“模範崗台”創建活動,把服務駕駛人員、密切幹群關係貫穿始終,及時推出一些便民利民措施,著力提升文明執法、優質服務的能力和水平。特別是對已發生的道路交通事故,交警隊一定要及時、準確、快速認定事故責任,堅持法律效果與社會效果相結合,以人為本,調解優先,確保事故得到妥善解決,堅決杜絕因事故處置不及時、不恰當引發的纏訪、鬧訪問題發生。政法隊伍特別是交管幹警要堅決糾正隊伍管理軟弱渙散、查處打擊軟弱無力、決斷處置軟弱無能的被動局面。
“五項任務”:
一要加大違章整治力度,切實維護城鄉道路交通秩序。交通違章違法行為是造成道路交通秩序混亂、交通事故頻發的直接原因。尤其是馬上要進入春運,再加上冬季雪雨天和霧霾天氣多,極易發生交通事故。交管部門要進一步改進執勤模式,合理調配警力,在交通流量較大的城鄉結合部、事故多發路段設定流動執勤崗,提高路面見警率、管控率,加大路面巡邏防控密度,及時糾正、查處各類交通違章行為,確保道路交通秩序安全暢通,確保春運安全。要從關鍵處著眼,從重點問題入手,對民眾反映強烈的“三超”(超速、超員、超載行駛)、“三駕”(疲勞駕駛、酒後駕駛、違章駕駛)、“三無”(無牌、無證、無照)等嚴重交通違法行為,要作為這次交通安全整治的重點,在正周路、南羅路、正銅路等重點路段,重拳出擊,強勢推進,堅決做到處罰一批、吊銷一批、拘留一批、曝光一批;對造成重大交通肇事的,要堅決追究法律責任,達到教育、警示、震懾的作用。要積極開展客運車輛、校車、貨運汽車、農用車輛、機車的專項整治,重點解決違規載人、無牌上路、無證駕駛等突出問題,有效遏制交通事故高發的勢頭。各有關部門要充分發揮職能作用,加大聯合執法、綜合治理力度,注重提高城鄉道路安全保障水平。工商、交警、城管部門要大力整頓城區車輛亂停亂放、亂擺攤點、占道經營等問題,加強車站周邊環境治理,切實解決城區街面交通擁堵、秩序混亂的現象。
二要強化源頭治理,不斷規範交通安全監管工作。交通安全管理,最重要的是對車和人的管理,要建立健全對機動車、駕駛員的動態監管機制,從源頭上預防和減少交通事故的發生。公安交管部門要進一步改善檢測條件,改進服務手段,提高檢測效率和質量,切實做好縣內機動車安全技術檢測工作,對不符合安全規定的車輛,要吊銷有關證照,取消營運資格,堅決防止“帶病”車輛上路運營。運管、交警部門要嚴把客貨運輸企業和駕駛人員準入許可關,加大車輛駕駛員的管理力度,特別要嚴把駕駛員準入關,嚴格按照規定考證、發證、驗證,尤其對新駕人員、有肇事記錄的人員,要定期不定期地進行培訓,切實提高其安全責任意識和安全駕駛技能。要進一步加強機動車駕駛員培訓機構的監督管理,對徇私舞弊、違反規定辦證、發證的,要嚴肅處理。切實加強道路運輸企業安全監管,進一步落實主體責任,預防事故發生。要統籌安排好鄉村客運班線和班次,從源頭上杜絕三輪汽車、載貨汽車、拖拉機違法載人現象。同時,有關部門要制定具體辦法,加強對行人的教育管理力度,敦促行人自覺遵守交通規則、維護交通秩序。建立健全警校交通安全聯動機制,加強校園周邊交通安全監管。嚴格落實車輛安全保險有關規定,堅決杜絕無保險車輛上路行駛。
三要抓好規劃建設,著力提升交通安全保障水平。有關部門要立足當前,著眼長遠,在更高起點、更高層次、更高標準上修訂完善城鄉道路交通安全設施規劃,著力提升交通安全保障水平。要在深入研究論證的基礎上,找準當前道路交通安全設施方面存在的薄弱環節,確定一批重點項目,科學規劃,力爭早立項、早建設、早見效。在城區,要重點考慮道路交通安全警示標識、隔離帶、公共停車場、公車站、視頻監控系統以及學校、醫院等公共場所立體交通網路等基礎設施,有效緩解城區交通壓力,提升道路通行能力。在農村,結合新農村建設,對鄉村公路安全設施、停車場、公車站等,要同步規劃、設計、建設,提升道路等級標準,加強公路養護和路政管理,降低道路交通安全風險,減少交通事故隱患。集中整治期間,交通運輸、安監、運管等部門要協調聯動,深入排查城鄉道路建設、維護及安全設施等方面的隱患,制定具體措施,限期整改治理。公安交通管理部門要切實解決好各類道路交通安全警示標誌、標識短缺等問題,大力推進公路智慧型監控設備建設,形成全天候、立體式道路交通監控網路,切實提高道路交通安全管理水平。
四要有效整合資源,努力改善農村交通運輸環境。目前,我縣農村和城鄉結合部公路等級較低,安全設施不健全,交通管理力量相對薄弱,導致農村交通事故多發。因此,要進一步完善工作機制,整合力量資源,不斷強化縣、鄉兩級政府的交通管理主體責任,確保農村道路交通安全管理工作有人管、有人抓。要按照“五長”責任制的要求,進一步靠實工作責任,明確工作職責,定期分析道路交通安全形勢,制定工作目標、重點和措施,密切配合,協調聯動,形成“政府主導、部門協作、社會聯動、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全工作新格局。公安交警部門要科學調整警力,重點加強對縣城街區、鄉鎮街道、正周路、南羅路、正銅路等事故多發路段和鄉村道路的有效監管,加大對酒後駕駛、無證駕駛、超速超載、闖紅燈等嚴重違法行為的查處力度,切實做到嚴防、嚴管、嚴治、嚴懲,堅決遏制因嚴重違法造成的重特大交通事故。要切實加強車輛行駛速度管理和控制,嚴肅查處超速違法行為,切實把因超速導致的事故和死亡人數降下來。要及時組織開展載貨汽車、三輪汽車、拖拉機違法載人等嚴重交通違法行為整治,促使農村道路秩序明顯好轉,努力為廣大民眾出行營造暢通、便捷的交通環境。
五要深化宣傳教育,進一步增強全民交通安全意識。開展宣傳教育是提高全民交通安全意識,預防和減少交通事故的治本之策。各鄉鎮、各有關部門要以組織實施“交通文明行動計畫”為契機,積極構建“政府領導、部門配合、社會參與”的交通安全宣傳教育工作機制,努力使交通安全宣傳進農村、進社區、進單位、進學校、進家庭“五進”活動落到實處、取得實效。要以掌握交通安全知識、避免交通傷害為重點,加強對中小學生、農村民眾的交通法規和安全知識教育,增強中小學生和人民民眾的交通安全意識。交通、運管部門要定期組織開展道路運輸企業法人集中教育培訓,督促運輸企業加強駕駛人員日常管理教育,突出抓好新交規實施之際的宣傳教育工作,對經常違反道路交通安全法規的駕駛人要列為重點對象,盯緊看牢,重點幫教。集中整治期間,縣電視台等主要新聞媒體要開設專版,製作專題節目,及時開展交通安全宣傳活動。特別是對於典型道路交通事故案例,要公開曝光,加大警示教育力度。鄉(鎮)、村都要設立固定宣傳欄、宣傳標語,採取民眾喜聞樂見的形式,加大交通安全宣傳教育力度,努力營造聲勢浩大的道路交通秩序整治輿論氛圍。
三、強化領導,靠實責任,確保道路交通安全整治任務落到實處
交通秩序整治是一項複雜的系統工程,涉及的部門較多,各鄉鎮各部門一定要按照整治工作方案的部署和要求,加強領導,精心組織,全力以赴抓好落實,努力做到“三個到位”:
一是組織領導到位。各鄉鎮、各部門要把交通安全整治作為當前一項重點任務來抓,按照縣上要求,成立由政府和部門一把手為組長的領導小組,下設辦公室,抽調熟悉業務的工作人員,確保日常整治工作有專職領導抓、有專門機構管、有專業人員乾。要緊密結合實際,制定實施方案,細化目標任務,確定工作重點,制定保障措施,有計畫、有步驟地推動落實。各鄉鎮政府和有關部門主要領導是整治工作的第一責任人,必須親自研究部署,親自督促指導,協調解決工作中的重大問題;分管領導是直接責任人,要深入一線,身體力行,具體抓落實,真正辦幾件看得見、摸得著的實事,努力在解決重點、難點問題上見成效。
二是督查指導到位。領導小組辦公室要圍繞確定的目標、任務和要求,切實加大督促檢查力度,確保各項決策和部署落實到位。要堅持開展“四查一訪”(查部署、查機構、查進度、查成效,訪幹部民眾),對重點任務實行月通報制度。各鄉鎮各有關部門要領導帶頭,實地進行檢查督導,對發現的問題逐一確定整改責任、時限和要求,確保不搞形式、不走過場。要隨時掌握工作進展情況,適時組織召開現場推進會,及時發現、總結和推廣好做法、好經驗、好典型,確保整治工作取得實效。
三是考核獎懲到位。對這次道路交通安全整治工作,要作為明年安全生產目標責任制考核的一項內容,納入社會管理綜合治理年度考核範疇,綜合考核評價,兌現獎懲措施。對不重視交通安全整治工作,各類隱患排查不到位、整改不及時,導致交通秩序長期混亂或者發生重大交通事故的,要按照“誰主管,誰負責”的原則,開展責任倒查,在依法追究肇事者和企業法人等直接責任人責任的同時,還要按照“誰審批,誰負責”、“誰檢查、誰負責”的原則,嚴肅追究承擔道路安全隱患整改、車輛發牌發證和其他許可事項的部門及相關責任人的責任和有關領導幹部的管理責任,依法依規嚴肅處理,絕不姑息遷就。
“兩節”即將來臨,做好節日期間的綜治維穩及安全保衛工作至關重要,藉此機會,我就這方面的工作再作些強調。年末歲首,歷來是刑事案件高發期、矛盾糾紛凸顯期和安全形勢複雜期。政法各部門要緊密結合交通安全整治行動,周密制定方案,認真安排部署,切實做好維護穩定、治安巡控、社會管理、安全防範等各項工作。“兩節”期間,政法機關要組織開展一次以打擊“兩搶一盜”犯罪為主要內容的專項行動,迅速遏制侵財案件高發勢頭,促進社會治安秩序根本好轉。要進一步加強專職巡邏力量,把警力最大限度地擺在案件高發、防範薄弱、治安盲區等重點部位和時段上,保持社會面上良好的治安秩序。各鄉鎮、各部門要及時掌握高危人群、重點人員的動向,做好理順情緒、解決困難、教育穩控等各項工作,堅決防止漏管失控。要以“防投毒、防破壞、防火災、防盜搶”為重點,切實加強重點領域、重點部位、重要設施的安全保衛,抓好煙花爆竹等危爆物品貯藏、運輸、使用環節的安全管理,嚴防發生重大案件和事故。要切實加大消防管理力度,堅決消除安全隱患。同時,要正確認識和分析當前信訪形勢,結合“雙聯”行動,繼續深入開展矛盾糾紛排查調處工作,突出重大矛盾積案、涉法涉訴信訪案件的清理化解,尤其對信訪積案、越級上訪、重信重訪等疑難複雜信訪問題,要嚴格實行包案責任制,責任到領導、責任到人員,確保案結事了、息訴罷訪,切實本著對民眾的安全負責、對正寧的發展負責、對自己的崗位負責的態度,努力做好“五項安全一項維穩”工作,保障全縣安全安定發展。
同志們,開展道路交通安全整治工作,積極營造文明、暢通、有序的交通環境,既是我們的神聖職責,也是廣大民眾的殷切期盼。我們一定要以高度負責的態度,務實高效的作風,紮實認真的工作,切實抓好各項任務的落實,為全縣人民交上一份滿意的答卷!
2018800字演講稿 篇26
同志們:
今天,我們在這裡隆重集會,慶祝“五一”國際勞動節,紀念“五四”運動86周年,表彰勞動模範的一次大會。在此,我代表公司黨政工向工作在基層一線的廣大職工、共青團青年、先進工作者和全體勞動者致以節日的問候和崇高的敬意!
“五一”國際勞動節變稱“五一”,在每年的五月一日,它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日,此節源於美國芝加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利,為紀念這次偉大的工人運動,國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節,舉行各種慶祝集會或文體娛樂活動,並對有貢獻的勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量,是我國工人階級和廣大勞動民眾的傑出代表,我們表彰勞動模範和先進工作者,就是要動員全社會學習他們愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質,學習他們與時俱進的創新精神,為全面建設小康社會、加快推進地方經濟建設做出新的貢獻。
今年是紀念五四運動86周年之際,為了大力弘揚“五四”愛國精神,繼承“五四”傳統,傳播先進文化,緬懷“五四”先驅們所取得的豐功偉績,86年的歷史證明,中國共產主義青年是“五四”精神最忠誠的繼承者,青年運動只有在黨的正確領導下,各級共青團組織發揚青年革命傳統,弘揚五四精神,緊跟時代發展的要求,把個人的理想追求同國家、集體、單位的前途命運緊密聯繫在一起,做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易,凝結著廣大幹部民眾的智慧和汗水,凝結著勞動模範的無私奉獻,銘刻著勞動模範的時代精神和崇高品格,在這裡我建議,我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意。
下面,我就如何發揮職工優勢,利用工會、共青團組織工作特點,弘揚“五四”精神,做好目前公司工作談幾點要求:
一、 要充分發揮廣大職工作用,積極投身公司各項建設
全心全意依靠工人階級是我們黨一貫堅持的根本方針,我們企業是工人階級最集體的地方,要調動廣大職工的積極性是搞好企業的一個十分重要的條件,工人階級是推動先進生產力發展和社會全面進步的根本力量,認真貫徹落實全心全意依靠工人階級的方針,要進一步強化政治意識、大局意識、團結意識和黨群意識,更加自覺地去思考、去把握、去部署廣大職工工作,要充分發揮工會、共青團組織的特點和優勢,動員廣大職工共創經濟發展的文明成果,強化團結意識,積極做好協調關係、理順情緒、化解矛盾,引導職工正確對待利益關係的調整,把職工民眾的利益實現好、維護好、發展好,是落實“三個代表”重要思想的具體體現,我們要從公司的全局戰略高度,始終堅持全心全意依靠工人階級的方針不動搖,堅持職工民眾的主人翁地位不動搖,堅持充分發揮工人階級在改革開放和現代化建設中的主力軍作用不動搖,深入做好引導、保護和發揮廣大職工積極性的工作,著力解決好關係職工民眾切身利益的突出問題,工會組織要增強政治意識、大局意識、團結意識,自覺圍繞中心,服務大局,履行職能,充分發揮黨聯繫職工民眾的橋樑紐帶作用,堅持發展以職工代表大會的基層民主管理制度,通過實行廠務公開、民主議事等多種形式,不斷擴大基層民主,依法確保廣大職工有效行使自己的民主權力,要進一步加強和改進對工會工作的領導,認真研究工會工作的重大問題,支持工會依照法律、法規和自己的章程創造性地開展工作,更好地發揮工會在做好黨的民眾工作中的重要作用。當前,公司處在內憂外患,各項工作在等待我們進一步創新落實,這就要求我們廣大員工要以勞動模範為榜樣,做加快發展公司經濟的主力軍,工會組織要堅持全心全意依靠工人階級的指導方針,大力弘揚工人階級特別是勞動模範的奮鬥精神,教育和引導廣大職工積極投身改革發展的行列中,尊重職工的民主權利,聽取職工民眾意見,堅持科學民主決策,充分調動和保護好職工的積極性,尊重勞動,尊重知識,尊重人才的方針政策,進一步激發廣大職工的創造活力,創新公司發展,推動公司經濟做出更大貢獻。 二、 要充分發揮工會、共青團職能作用,創建和諧企業。
工人階級既是社會主義先進生產力的代表者,又是社會主義社會先進文化的創造者和傳播者,在創建公司先進的企業文化,推動公司經濟效益增長的環境下,充分發揮工人階級的生力軍作用,繼承和發展工人階級的先進性,推進工人階級的知識化進程,造就高素質的工人隊伍,激勵廣大職工堅持正確的政治方向,學習先進的科學文化知識,樹立良好的職業道德、社會公德和家庭美德,充分發揮榜樣的激勵作用,大力弘
弘揚勞動模範的先進思想和優秀事跡,用工人階級的先進性,用勞動模範的奮鬥精神塑造廣大職工,積極參與“創建學習型企業,爭當知識型員工”活動,開展比思想、比作風、比進步,學技能、學文化、學先進的大環境比賽,努力增強學習能力、創新能力和競爭能力,營造一種比學趕幫的良好氛圍,各級群團組織要利用政治工作的優勢履行好工會、共青團職能作用,抓緊抓好各項組織的建設,從目前看職工參與公司建設意識不夠強,參與企業管理和發展建設的熱情不高,基層工會發揮引帶作用還不明顯,這就要求我們廣大幹部職工要真正積極參與企業的發展建設,為公司之所想,為公司之所急,要真正把心思投入到公司發展建設上來,立足本職,愛崗敬業,精通業務,誠信服務,根據當前公司的形勢,我們需要從三個方面抓好工作:一要講實際、知局情,增強憂患意識,面對當前人員多、負債重、管理滯後、人才儲備不充分等多方面的原因和困難,我們要拿出決心和勇氣,取於正確面對阻礙公司發展的各種困難,我們要大力弘揚實事求是和艱苦奮鬥的精神,當前,對我們公司來說,能不能實事求是是關係到能不能發展的問題,能不能艱苦奮鬥關係到能不能創新發展,必須全員統一思想,樹立危機和憂患意識,集中精力抓管理,集中精力抓經濟發展,千方百計深挖潛,一心一意抓好公司主產、三產多經發展;二是講奉獻,謀發展,增強責任意識,正確理解企業管理規範、經濟指標逗硬、嚴格處理員工等方方面面的人和事,要有強烈的事業心、強烈的責任感、強烈的進取精神,配合公司的嚴格管理,員工要在各自的崗位上當主人、爭先進、比貢獻,自覺執行公司的各項規章制度,做到忠誠、敬業、誠信、自覺參與調動一切可以調動的力量參與公司建設。三是要做到講學習、強素質,增強本領意識,利用創建學習型企業契機,在全局大興學習之風,充分發揮群團組織作用,開展形式多樣,豐富多彩的學業務、學技術活動,增強本領、提高素質,培養和發現種類人才。公司20xx年各項工作都處在改革創新和穩步發展的攻堅階段,新的任務對公司員工的觀念轉變,知識更新和能力要求都提出了更高的要求,我們要加快培育青年人才的梯隊發展,保障公司人才儲備的後備力量,各級組織要認真貫徹學習公司《三年人才發展規劃》,進一步明確任務,突出抓好梯次人才為重點的專業技能隊伍建設,完善政策體系,營造人才成長和幹事創業的良好環境,拓寬引才渠道匯集人才,我們要繼續利用市場經濟的發展形勢,每年選派10名青年員工到發達地區見習取經,利用電力專業知識要舉辦各種培訓班,以增強廣大職工的業務技能,提高他們的綜合素質水準。四是講團結、顧大局,增強團隊意識,團結是一切工作的前提和基礎,團結需要發揚風格,團結需要理解和信任,團結需要博大的胸懷,團結需要眾志成城,團結需要榮辱與共,各級幹部和每位員工都有責任和義務維護好團結穩定的局面,為創建和諧閬電奠定更加寬廣發展平台 同志們,面對新世紀、新挑戰、新機遇,電力公司工會、青年和共青團事業在市委的正確領導下,在各級組織的共同努力下,在社會各界的大力支持幫助下,工會和共青團的各項事業呈現了蒸蒸日上、健康發展的良好態勢,始終堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個代表”的要求,始終堅持以培育“四有”新人為目標,狠抓經濟建設這箇中心,始終堅持自覺服從服務於改革、發展、穩定的大局,打造工會和共青團的中心工作,努力塑造了公司員工和共青團積極向上、奮發有為的隊伍形象,為推動公司各項基礎工作取得了很好的成績,為創建和諧閬電做出了更大貢獻。
我的講話完了,謝謝大家!
2018800字演講稿 篇27
陳老師今年已經57歲了。他相貌平常,穿著樸素,不善言談,甚至還有點內向,但他卻是領導最放心的老師,同事最敬佩的老師,學生最熱愛的老師,組織最信任的黨員。為什麼如此平凡的他,會受到這些尊敬呢?因為他從教35年來,一直紮根山區,默默無聞,嘔心瀝血,為山區的教育事業做出了突出的貢獻。
陳老師是我們學校的數學老師,保管,體音美器材室管理員。在我的印象中,陳老師始終是忙碌的,從早到晚,從春到冬。一如春天的蜜蜂,一如秋天的農民。陳老師今年雖然57歲了,但是比我們青年人的精力還要好。晚上11點多休息,早上5點多起床,天天如此,年年如此。
在我們學校,有人把陳老師比作一頭“老黃牛”,他不但不生氣,還笑哈哈的說,這說明我沒有混學校,沒有混學生。是的,他是一頭牛,一頭任勞任怨的老黃牛,一頭盡職盡責的老黃牛,也是魯迅筆下的孺子牛。
一、教育教學工作認真負責,一絲不苟。
在我們學校每個學期,陳老師的教案節次是最多的,常常一個學期是120多節,別人寫一個教案本,他寫兩個。在他的教案本上,密密麻麻的記著本節課的重點、難點,一一用紅色筆標明關鍵的地方。你看了陳老師的教案本,你感覺你不是一個個本子,那是一團團火紅的火焰,在你的面前熊熊燃燒,使你覺得你的慚愧和不稱職。
陳老師的作業批改次數是最多的,一學期100多次!你想得到嗎,100多次,這意味著什麼,意味著他幾乎天天都在批改作業,一天60多本,60多人次,一學期就是6000多人次啊。如果一天批改的作業有50公分高,一學期的作業摞在一起,該有多少米高呀。我們的陳老師,他是在用心、用血、用淚在書寫自己的人生,自己的事業呀!!
陳老師每周22節課,可是陳老師每周的課都超過了25節。學校只要有人請假,陳老師就去帶上,這樣一來,陳老師一學期的工作量就是500多節,比同課頭的老師多了60多節,按一周平均20節算,他一個學期整整比他人多工作了3星期,也就是將近一個多月。
只要有人請假,他總是說,讓給我上,我文憑低,教不好,多上一些。可就是這樣一位僅有中師水平的教師,在本屆學生的三次統考中,獲得了全縣二類學校第6、第4、第3的優異成績。陳老師還經常在早飯、午飯後,利用空餘時間給學生抄題、講題。他的這種精神,這種態度,深深地感染了許多學生,他們紛紛說,不好好學,真的對不起陳老師呀。
我每一次去他的辦公室,都發現他在做數學題,對於要講的題,他本來就會,但是還要再做一遍,把可能出現的作法都全部想到,一一記下來。一次我偶然翻他的辦公桌,發現他做完了6個本子,密密麻麻全是數學題。我問他做了幾個學期,他說就一個星期,我非常感慨,如果我們學校的每個老師都像他一樣愛崗敬業,無私奉獻,那么我們學校的教學質量一定是全縣第一。
二、做學生工作,耐心細緻,循循善誘。
在陳老師的床頭,有一個檔案櫃,靠床的一面上貼的全是學生的測驗考試成績。從七年級到九年級,每一次測驗、每一次統考,全都清清楚楚的記在上面。陳老師每學期對學生的月考、測驗也是學校最多的,最少12次。每一次測驗後,對於進步的學生,他大加鼓勵,指出他們成功的地方,提出希望。對於退步的學生,他一一指出錯誤的問題,耐心細緻的進行講解,提出提高的途徑和辦法,不批評,不嘲諷。
他在我們學校,年齡較大,人又和藹可親,對學生關愛有加,大家都把他當作一個長者,非常願意和他接近,有啥話都會和他說。在許多同學的心目中,陳老師不僅是一名教師,更是一個朋友,一名父親。陳老師把對黨和事業的熱愛全部化作工作的動力,他全身心地為學生著想。學生生病他親自送到醫院,學生有困惑他耐心解答,學生有困難他伸出援助之手。前幾年學校沒有條件給學生提供開水,他節約用水供給住宿的學生;對學困生耐心輔導,開展包教活動,水泥台、桌球台都是他的舞台;20xx年他班上白亞妮同學的父親不幸病世,陳老師帶頭捐款300元。
35年來,他一直深愛著他的學生,把他們當作自己的孩子。課餘時間他的辦公室學生最多,親熱的和他談學習、談生活的困惑、談人生的理想。他愛學生,學生也永遠記得他。在西安電子科技大學讀大三的陳永鎬說:“陳老師是我的老師中最敬業的老師,我永遠不會忘記他的教誨。”在西安電子科技大學讀大二的馬安說:“陳老師總是用他多樣的解題思維啟發我們,‘誨人不倦’是對他工作最好的詮釋。”每年的教師節,陳老師都收到了很多賀卡和問候簡訊。深愛學生的他,認為這是學生對他最真誠的回報!他從沒想過讓學生回報,學生更無法回報。還有西安建築科技大學的大三學生楊偉力也常常說:“陳老師對我們的愛,就像大海!我們無法回報,那么就把它藏在心底,永遠傳遞下去!”
三、作為保管,他愛校如家。
陳老師還是我們學校的保管,把學校的每一樣東西都當成自己家裡的東西,一塊玻璃,一盒粉筆,一個本子,一張桌子,一條凳子,都擺放的整整齊齊。有些桌凳都很舊了,可是陳老師還是把它們放在庫房裡,捨不得扔。有的鬆動了,就找來斧子,錘子,釘子,把它們收拾得結結實實。有時候,學生去拿粉筆拿多了,他就不給,總是說,少拿點,用完了再拿,不要糟蹋了。學校的領導經常說,陳老師當保管,學校一學期能節約不少錢。
四、作為器材室管理員,他服務周到,不怕麻煩。
陳老師還是學校的體音美器材室管理員,只要有學生借器材,他總是滿足他們。我們學校每天都有體育課,學生要借籃球、排球、桌球、羽毛球等等,一會兒借,一會兒還,從上課到下課,他不知要跑多少次,一天到晚,不知又要跑多少次,可是,陳老師從來沒有拒絕過。他常常說,學生在學校學習辛苦,生活緊張,我勞累點,讓他們多玩一點,多開心一些,我心甘情願呀!!這就是我們的陳老師,多么樸實無華、親切感人的心聲!!
五、作為黨員陳老師有一顆紅心,永遠向著黨。
要問陳老師最愛什麼,不是金錢,不是家庭,而是黨。陳老師時刻關心黨的路線、方針、政策,每次黨的會議,他都特別關注,認真學習,做大量筆記。每當黨和國家遇到困難的時候,需要黨員帶頭做先鋒的時候,平時克己勤儉的他,總會慷慨解囊:08雪災捐款200元,汶川地震捐款300元,山陽09水災捐款200元。
到底捐過多少次錢,連他自己都不記得。他總是說:“是黨和國家給了我做教師的機會,是黨帶領我們過上了幸福生活。沒有黨就沒有今天的我們。國家有難,匹夫有責,我們出一點微薄之力是應該的。”他就是這樣一位永遠對黨懷著感恩之心,永遠愛著黨的老黨員。
六、作為教師,陳老師把對教育事業的愛全部傾注在了工作中,無愧良心。
從教35年來,他教過國小,也教過國中。他的學生在變,工作崗位在變,唯一不變的是他對教育工作的盡職盡責。王莊國小的老師都知道陳老師的“四多一少”:一伙食費最多,教案本最多,所代課程最多,檢測次數最多,而為自己想的最少。
無論你何時走進陳老師的辦公室,他總是在工作。有時在批改作業,有時在思考新的教學方法,有時在輔導學困生,有時在演算數學題。每天他都是第一個起床,每節課他都是第一個進教室。有時候他覺得他上課沒有想到的問題,總是利用自習時間幫助學生解決,可以說教學工作充斥了他的整個人生。1997年他父親病危,他代初三數學,沒有回家盡孝,直到老人去世才請了兩天假。20xx年妻子患腰椎間盤突出,先後四次住院,他代初三數學不肯請假,在領導和同事的反覆勸說下才請了三天假。
他總是這樣,永遠把工作放在第一位。在備課上下功夫,注重蒐集資料;在教學中講方法,注重一題多變、一題多解、單元檢測。他的辦公室到處都是學生的成績統計表,檔案柜上貼著,四面牆上貼著。有的紙張已經發黃,但上面的字跡依舊清晰可見。從五年級到九年級,各年級都有;從20xx年到現在,每年都在。有單元檢測,有期中期末考試,有中考成績,這些成績表,凝聚著陳老師的智慧和汗水,也飽含著一位老黨員對教育事業的熾熱情懷。
天道酬勤,陳老師工作以來多次受到表彰獎勵,僅榮譽證就有40多本。1991年、20xx年被縣委縣政府評為優秀教師,1995年所代五年級數學獲城郊區第一名,20xx年所代初二數學獲縣統考第四名,20xx年所代初二數學獲縣統考第三名,20xx年所代九年級數學獲縣統考第七名,20xx年所代六年級數學獲縣統考第十七名。現在陳老師代五六年級兩個班的數學、美術。儘管工作量很大,但是他毫無怨言,依舊精神矍鑠,信心百倍。
七、作為一名普通教師,陳老師在生活中有一顆平常心。
對老師來說最重要的就是工資了,但他卻把工資看得很輕,好多次把晉職的機會讓給了別人,三次把優秀讓給他人。他平靜地說:“現在的工資我已經很滿足了,只要我健健康康的,能把學生教好,我別無他求。”課餘時間他還不忘為師生奉獻,義務打掃廁所、挑糞、給宿舍和教室噴灑84消毒液。他只想著付出,從沒想過回報。他心裡想著每個人,唯獨沒有他自己。“懷一顆平常心,清清白白做人,認認真真做事。”是他永遠的人生信條。
八、作為男人,他不是一個好丈夫。
陳老師總是把工作放在第一位,很少幾乎沒有請過假,他經常說,自己的事情是小事情,學校的事情是大事情,不能因為自己的事情影響學校的事情。他是這樣說的,也是這樣做的。有時確實有事,就晚上回去一趟,一大早又趕來。有一次,陳老師的妻子病了,胃疼的厲害,給他打電話,陳老師回去後,請醫生給掛了一針,就匆匆回到了學校,大家都責備他,他說,他已經安排他的家人照顧了。
我們說你應該送到醫院給檢查一下,他說,沒關係,到放假再說。還有一次,別人的玉米都收完了,他家的還沒有完,怕野豬糟蹋,陳老師的愛人一天到晚忙個不停,終於累倒在莊稼地里,他還是沒有請假,請人抬回家,一直到周末才回去。他的妻子埋怨他,他說,“我請假了,我的課怎么辦,我的學生怎么辦?”陳老師時時刻刻都想著他的工作,他的學生,唯獨沒有想過自己,沒想過自己的家庭,家人。
陳老師就是這樣一位默默奉獻在教育一線的老黨員,用他35年對教育工作的熱情,對學生的愛,無私奉獻,詮釋著一位黨員對黨對事業的赤膽忠心。我們的陳老師,也是這樣一位把學校當作家的普通教師,愛崗敬業,無私奉獻,默默地貢獻著自己的青春,走著自己的人生之路,他的事跡是平凡的,但能35年如一日,也就不平凡。他是平凡的,也是偉大的。他的人格魅力值得我們每一個人景仰,他的奉獻精神值得我們每一個人學習。
悠悠白雲記載著陳老師的點點滴滴,青山綠水見證著陳老師的辛勤耕耘,我為有這樣的老師自豪,也為有這樣的同事而驕傲!