有關我愛我家演講稿彙編 篇1
多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”
曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”
我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什麼叫勝利。當我像報春的燕子飛進家裡時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拚搏的時候，傳來了取消我決賽資格的訊息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。
爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。
沒等爸反問這位負責人，我便衝出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。
回來家裡，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛鍊的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來；雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在後面呢！”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心裡比我還難受。
決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。這裡確實高手雲集。決賽開始後，選手們的精采演講叫人讚不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，
我的眼淚幾乎奪眶而出，為什麼不能把這個機會給我？或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經過多次鍛鍊，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領悟了父親對我的希望，終於熄滅了我燃燒的怒火。
事後，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名。總有一天，你會登上更高的講台，那時你在台上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細品味你的演講。來，你再演講一次！面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。
我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學到了正確認識和處理事情有方法。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。
有關我愛我家演講稿彙編 篇2
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!我帶著向同仁學習的心情參加這次演講的。我演講的題目是(我愛我家)。
“家”這個字眼，大家都不陌生。然而我說的家卻有著她的獨特之處，有她特有的範疇。這個家是有無數個學生、教師、園丁組成的。在這樣一個家庭里，充當一個分子的我學會了許多知識，懂得了許多道理，認識了許多兄弟姐妹，我們相處得其樂融融。我認為我的這個校園之家，就是一個社會和諧的典範。讓我這個血氣方剛的男子漢從為師的那天起就對這個家，產生了濃厚的興趣和深厚的感情。
當我從阜新師範學校畢業，步入國小的校門後，學校便成了我第二個家。在這裡，我認識了更多為師的兄弟姐妹，也了解了更多以前從未接觸到的知識。一起生活的同事們雖然畢業於不同學校，來自不同的地方，但大家和睦相處，兄弟姐妹相稱，相互尊重相互幫助，在學校的生活里我們就像一家人一樣，結下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
為此，讓我們回想一下，大家初次見面和一抹微笑，那是友好與禮儀的和諧;當大家不分你和我同桌進餐，那是親近與熱情的和諧;當我們共同研討每一個話題時，那是傾心與奉獻的和諧;當我們站在這裡同台演講時，那是溝通與交流的和諧;當我們分別走入工作崗位時，我相信，那是我們向學生傾注愛的和諧……
我不難忘記，當我的老母親生病急需做兒子的我在床前陪護的時候，是在座的領導、同仁們，用你們的愛心與奉獻精神支持了我，幫助了我，使我陪護老人的心踏實了。當母親病情好轉，緊握我的雙手的時候，我的心也暖了，我又可以繼續獨享母愛啦!又可以盡一盡兒子的孝心了。可是在我盡孝的時候，又是誰，為我分擔了應屬於我的那份工作呢?是在座的你們，是在座領導、同仁們。為此我感動了，我覺得我什麼都不需要，有你們關懷，我感覺自己已經很幸福了。
就在我享受盡孝後幸福的時候，又一個幸福一步一步邁向了我。
那就是今年我帶我的兒子看病時，領導和同仁們支持關心問候的每一句話：“孩子怎樣了，沒事吧?”“你不要著急，孩子會沒有事的”還有校長的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用說行動了，就是聽到這些話語，我就知足了。在我讓兒子得到父愛幸福的時候，又是在座的你們默默的奉獻精神讓我感動了。
有困難的人最容易產生依賴的感覺，而我在這裡就受到了家的溫暖。是什麼能讓我感受到這樣無微不至的關懷，是什麼把我們緊緊地連在一起?我想，那應該是家吧，是我們這個擁有三十多顆紅心，賜予我們陽光般的家吧!同仁們，正在你們的關心和幫助下，我盡了孝心，盡了父愛。在這裡，請允許我利用這個機會，向領導、老師、同仁們，還有那些關懷著我的朋友們深深地鞠上一躬，謝謝你們，我由衷地感謝你們!
30多顆心，30多個兄弟姐妹，30多個同仁擁有一個家。這就是我們溫暖的校園之家。我們的家如此溫馨，你們說：我能不愛我的家嗎?
2多少作家、詩人，在他們的筆下，描繪、謳歌了多少個溫曖的家，充滿希望有家。一部電視連續劇中的主題歌這樣描述道：“人生旅途上，你是我避風的港，人生入途上，你給我無數希望……”曾記得一位老人說過：“回首當年離家，心中多少豪情壯志，覺得男兒志在四方，待到流滿臉的淚要自己輕擦的時候，才懂得親情的可貴。”
我有一個家，一個溫馨四溢的、引來多少人羨慕的家，在這個家中，氣氛是那么親切、和睦。我作為家庭的一員，感受最深的是家庭給我灌注的信心、勇氣和希望。
捧回分組演講選拔賽的一等獎，我懂得了什麼叫勝利。當我像報春的燕子飛進家裡時，父母也無不為“春天”的來到興奮不已。為了使我在即將來臨的演講賽中取得好成績，媽媽一遍遍地給我糾正態勢語言，爸爸也不失為一名出色的聽眾。正當我為爭取決賽的勝利而努力拚搏的時候，傳來了取消我決賽資格的訊息，我頓時覺得從頭頂冷到腳底，半天回不過神來。爸爸見我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負責人問明原因。原來是個別人決定把一個未參加選撥的職中學生替換了我，理由堂而皇之，她是學幼教專業的，口才不錯，拿獎的把握大。沒等爸反問這位負責人，我便衝出門去：多令人氣憤，連一個演講決賽的人選都要“偷梁換柱”。噢，這就叫“外面的世界”。
回來家裡，媽媽、爸爸親切地開導我說：你失去這次鍛鍊的機會固然可惜，但不能喪失信心，要振作起來;雖不能去演講，但仍然是一個學習、提高的機會，不能因為這件事就認為“外面的世界”就是這樣，這畢竟是個別現象為了活躍氣氛，爸爸開玩笑道：“塞翁失馬，就不定福在後面呢!”雖然爸爸表面在笑，可我知道他了心裡比我還難受。
決賽那天，爸爸親自帶我來到決賽的大禮堂。這裡確實高手雲集。決賽開始後，選手們的精采演講叫人讚不絕口，然而頂替我的那名職中學生的演講卻文不對題，使聽眾大失所望。頓時，我的眼淚幾乎奪眶而出，為什麼不能把這個機會給我?或許我能使這個掌聲寥寥的會場掌聲雷動，喝采聲不絕。不是自吹，我經過多次鍛鍊，此次為參加決賽我作了充分準備，我自信，我起碼比她強。當時我心中的憤怒真是無法抑制。細心的父親向我投來了深情的目光，他擺手示意，我領悟了父親對我的希望，終於熄滅了我燃燒的怒火。
事後，爸爸親切地說：“這次演講，你作為一名聽眾受益匪淺，不僅大開眼界，而且從中悟出了很多道理。雖然你沒參加決賽，但在我心中，我的女兒還是第一名。總有一天，你會登上更高的講台，那時你在台上，我和你媽媽坐在觀眾席上，我們會仔細品味你的演講。來，你再演講一次!面對著爸爸、媽媽——我唯一的兩位聽眾，我再一次認真地、繪聲繪色地演講了一次。從父親和母親眼中，我看到了希望。
我不能忘記，在我最失意的時候，我從家庭得到了最親切的鼓舞。感受到了殷切的期望，學到了正確認識和處理事情有方法。
擁有一個溫曖的家，就擁有一份關懷，一份摯愛，一個最大的希望。
有關我愛我家演講稿彙編 篇3
尊敬的.老師，親愛的同學們：
大家好!
家，一個多么溫暖而又奇特的字眼，它就像一件棉襖，讓你無時無刻地感覺到溫暖。
我家雖然不算大，可是俗話說得好：麻雀雖小，五臟俱全。可不，我家就是這句俗話的例子。我家雖然只有三口人，但是大小官員何時分得井井有條的：爸爸是被告，媽媽是原告，而我呢，就是高高在上的審判官了。當然，這也分情況的，當爸爸又喝酒吸菸時，原告上演了，媽媽從臥室中走出來，告詞便也隨著她的說話聲破口而出了：“這人，又喝酒了，煩死了。”我聽了，一溜煙地跑到媽媽面前，說：又得審判官出場了。”三人走進客廳，只見我學著包公審案的樣子，一本正經地說：“家庭大院，莊嚴開庭，請原告說話。”“原告”走出一臉厭煩的樣子，急躁地說：“這個家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來的，不是抽菸，就是喝酒，搞得我每天搞衛生都這么辛苦。”我嚴肅地看著“被告”，說：“被告，你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽了，一臉無辜地說：“忍不住了啊。”我聽了，說：“如果下次再犯，我就再也不理你了。”一向都喜歡逗我玩的“被告”聽了，一下子害怕了：“下次再也不敢了。”我拿出一張紙，用筆在上面寫了幾個大字：家庭法院結果，被告保證以後不再抽菸喝酒，如有再犯，立即實行懲罰，簽字。寫完後，我把紙和筆遞給爸爸，爸爸連忙簽上自己的名字。我又敲響桌子：“家庭法院下班。”
我愛我幽默的爸爸，愛溫柔的媽媽，更愛這個可愛的家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
曾經有一位女歌手唱道：“我想有個家一個不需要多大的地方。在我需要的時候，我會想起它……”沒錯，家對於遊子來說，是一個可供飛倦的鳥兒歇息的地方，對於弱小的孩童來說，便是一個可供憐弱蟲兒躲避的地方。對於一個父親來說，便是肩上的泰山。對於母親來說，便是自己一生的寄託!
我愛我家，一個平凡樸素的家。但當我每次感到身心俱疲的時候，總會有父親厚實的雙手與母親可口的飯菜等著我卸下一天的疲勞。我愛我家，因為那有我的父母等著我。
記得上州牧，班主任老師剛將手機發給我們，我腦中便有個聲音在呼喚：孩子，你可好。我迫不及待地給家中撥了一個電話。電話那頭，四十多歲的父親流淚了，一個從不肯向世界屈服的男人當著我的“面”哭了。我不知心中是怎么一種感受，但我知道，那天，也是第一次，我獨自哭泣。
曾有一位詩人說過：“一定是特殊的緣分，才可以一路走來，成為一家人。”2025年的金色9月，我帶著學生的稚氣，初出茅廬的勇氣，我走進了巴川中學的大門。相傳，釋迦牟尼曾考問弟子：“一滴水怎樣才能不乾涸?”弟子答不上來。釋迦牟尼說：“把它放到大海去。”是的，我遠離了擁有至親的小家，來到了巴川這個大家，成為了其中的一員。這也是我人生路上的第二個家。
我愛我家，一個可以相互包容、相互理解的家。起初，這家中的一切對來說都是新鮮的、陌生的。學校，原來在我的心裡，只有學習這一概念。可後來我才發現：我慢慢地融入了這個集體，並且再也離不開它了：這裡的老師如同自己的父母——給予我一切的“開始”，與一切的“結束”;這裡的同學如同自己的兄弟——給予我否定時的肯定，也給予我肯定時的否定;這裡的校長也如同自己的老人——包容我們的過錯，卻又肯定我們的錯誤!
我愛我家，我不能忘記在我試一試，從家庭中得到的鼓舞，從校園中得到的安慰。
我愛我家，我不能離開它，我愛這裡的每個成員，與每個故事。
我的演講到此結束，謝謝大家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
春天是個燦爛的季節，春天也是個愛的季節。在我們的語文書里，我們學習了愛爸爸媽媽，愛我們的家。那你們有什麼實際的行動來愛我們的親人呢?講一個烏鴉的故事吧。
從前的森林裡，住著一隻烏鴉媽媽和小烏鴉，烏鴉媽媽每天給小烏鴉找吃的餵它。一天天過去，小烏鴉長大了，變成了大烏鴉，可烏鴉媽媽卻老了，飛不動了。於是，每天，大烏鴉飛到外面找吃的回來餵媽媽。有一天，森林著火了，其他鳥兒都飛走了，可烏鴉媽媽太老了，飛不動了。她對大烏鴉說：“不要管我了，孩子，自己走吧!”可大烏鴉不走，扇動用自己的翅膀用盡力氣想把火撲滅，其他鳥兒被感動了，也紛紛幫大烏鴉滅火。終於，一場大雨落下來了，大烏鴉用自己的孝心和愛心救了媽媽，也救了森林。
同學們，聽了這個故事你會想到些什麼呢?爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?讓我們用手撫平他們臉上的皺紋，用歌聲驅逐他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的面貌給他們帶來快樂和欣慰!讓愛時時住我家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇6
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我演講的題目是：我愛我家。
大家都有一個充滿快樂，充滿幸福的家，我也不例外。
在華光路上有一個花園似的小區——恆興花園。我家就住在那裡，家裡有忙裡忙外的媽媽，愛看小說的爸爸，還有積極向上的我。
每天晚上，我總是喜歡出去走走，看看外面的樹叢，有沒有更濃郁了;看看外面的月季花，有沒有更精神了;看看外面的小朋友，有沒有更可愛了......
小區里還有兩個小型樂園——兒童樂園和大家樂廣場。
兒童樂園裡有一個五顏六色、吸引人眼球的滑梯，小朋友們從上面滑下去，都可高興了。
在家裡，最累的當然是媽媽了，因為媽媽不但要在家裡幹家務活，還要去上班。
世界上最討厭的人也比不上我爸爸，他一天到晚就知道泡在小說上，就連上個廁所，也要拿著手機，一個小時過去了，只有你不催他，他是絕對不會出去的。而且你不管問他什麼話，他都會回答的牛頭不對馬嘴!!!可“討厭”了!
這就是我的家。我愛我家，但我更愛我的家人!
我的演講到此結束，謝謝大家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個大家庭。在這個家裡面，我有三個媽媽，一個爸爸。一個妹妹、一個爺爺、一個奶奶、一個外公和一個外婆。
下面我開始介紹我的家庭員。
大家一定很好奇我的三個媽媽是哪三個。那么我給大家介紹一下。在我只有1歲八個月的時候，爸爸媽媽就不住在一起了。這個是生我的媽媽。她長得很高，很漂亮。因為遺傳了爸爸媽媽的優點，所以我也長得還不錯，也很高。周一到周五，我在爸爸的家裡，自從那時候開始，我就多了個媽媽，她叫娟子媽媽。娟子媽媽每天照顧我的飲食，每天陪我一起睡覺，還幫助我一起完成家庭作業。其實她是我家的保姆，也是我家的一個遠方親戚。周六和周日，我會在有媽媽的家裡。媽媽會帶我到外婆家。爸爸媽媽雖然不住在一起，可是我知道他們是愛我的。
爸爸是一個有著大肚子的北方人，他喜歡親我，可是有時候還會跟我一起搶零食吃。
不知道從什麼時候開始，爸爸帶來了阿姨媽媽，後來阿姨媽媽生了妹妹。我就多了一個妹妹。妹妹現在也能走路，陪我玩耍了。
我的爺爺老了，現在他的牙齒掉了很多，在我小的時候，有一次發脾氣，不小心打到了爺爺的牙齒。爺爺很痛，雙手捂著牙齒。我看著爺爺難受的樣子。趕緊跑到爺爺懷裡，問：“爺爺，疼不疼?”爺爺忍著痛告訴我，他還好。(這是我媽媽告訴我的，我媽媽說我情商高。
我的奶奶是一個愛漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在農村，可是，他們都會留很多好吃的在我周末的時候吃。他們都特別寵我。特別是外婆，每天早上，都會做我愛吃的麵條。
我愛我家，我愛我的這個大家庭。
有關我愛我家演講稿彙編 篇8
我愛我家 家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。 我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。 我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。 我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。 我愛我家 每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。 家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。 我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。 在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被鬆綁一樣的輕鬆、自如。 在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間裡有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝檯和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間裡的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園裡有翠綠的小草，爭芬鬥豔的鮮花。我還時常在花園裡玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
有關我愛我家演講稿彙編 篇9
家是什麼?
家是風雨之中溫馨的港灣，家是磨難過後洶湧的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道，爸爸威嚴的語音，家是女兒家深夜的呢喃，是鬚眉男兒回首處灑落的柔情萬端。
遊子思鄉的淚，牢牢繫著關山萬里之外的故園，而學子求知的心，緊緊連著給他啟迪引導的地方。對學路跋涉的我們而言，西京不是他鄉，卻是故鄉，消化病醫院，不是驛站，而是我們永遠的家園。
猶記三年前的初春，第一次踏上這片創造奇蹟的熱土，尚未萌出新綠的枝椏，掩映著白色的小樓，那裡，是我們最初的快樂老家。斯時，不遠處的腳手架已巍巍入雲，讀書之餘，最大的樂趣是幻想那會是怎樣的一份震撼?
當盛夏的風吹綠長安城的街巷，我看見我們新的家園平地而起，美侖美奐，華貴莊嚴。
我們的家，是潔白醫壇最亮的風景。金星銀星新星，熠熠璀璨在中華醫學浩瀚的銀河，三位長江學者，於業界爭奇鬥豔引領風流。小小內鏡，解說黏膜深處的奧秘，一根銀針，超音波了結無數疑問，誰說叢林難行，TIPS為你另闢蹊徑，孰道終末難醫，人工肝助你絕處逢生，微創治療，開創內科新天地，幹細胞移植，建立肝硬化治療新體系;華夏美食無緣品味，張教授神技幫你路路暢通柳暗花明，踏遍神州難明何病，劉教授為你慧眼識頑疾，妙手解哀愁。浩浩群星中，最亮的是我們的校長，二十餘年矢志不移以攻克胃癌為己任，累累獎勵見證他的青春永遠不減。老師們在各自的天地一枝獨秀，年輕一代也如萬千花蕾怒放枝頭，看今日，消化病醫院已是杏林春暖，萬世偉業已見堅強基石。我怎能，不為你驕傲為你讚嘆?
我們的家，是科學高峰最高的頂點。南飛的大雁，是我們心中聖潔的圖騰。有了最優秀的領路人，我們邁向科學尖端的步履才如此堅定。十大精品工程，是校長為學子準備的饕餮盛宴，生於精品時代，學子時刻牢記自己的使命，做精品時代的精品。入學伊始，校長溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈;路遇難題，校長殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心;畢業在即，校長堅持否定到最後，臨別的教誨意味深長，讓學子受益終生。長廊的論文篇篇增多，影響因子總額逐日增高;頑童成長為睿智的科學工作者，生鐵千錘百鍊終於打造成鋼。老師，請您放心，今天，我們只是科學路上稚嫩的孩童，但有了您的引領扶助，明天，我們定能擎起中華醫學的沖天柱樑!
我們的家，是盛世西京最美的篇章，秦鍾漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史，今朝消化病醫院，記錄了校長的高瞻遠矚，述說著校長走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身，宛若巨輪正在揚帆啟程，精細的文飾，營造了最美的工作環境，這裡是我們未來的伊甸園，泉水叮咚，樂聲悠揚，我們徜徉於科學的大海，漫步在消化醫學的殿堂，身心俱醉，神采飛揚。
我怎能不愛你，消化病醫院，你是第四軍醫大學半個世紀前行的先鋒，你是中華消化醫學半個世紀進步的縮影。
我知道前路苦辛漫漫，我更堅信總會有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫院的屋宇迴蕩，請你，聽我為你唱響這一曲愛的旋律，讓我送上這一篇愛的華章!
有關我愛我家演講稿彙編 篇10
我們家有兩個派一派是我和爸爸，另一派是媽媽。每天，我們家的 交火 絕對少不了，而且開頭總是又吵又嚷，結尾確實喜劇性的，今年暑假，更是好戲連台。我不過，爸爸、媽媽和我一起呵護著它和諧、安寧與幸福。
早在前年我家便按了空調，但前幾年夏天涼風習習，空調不過開了三四次，因此媽媽對他反響不大。
今年不同，熱浪襲人， 形勢 極端緊迫，空調每天開12小時左右。我和爸爸整天關在有空調的房間裡，不是看書就是看電視，動都不動一下，說什麼也不願意出來。
這下，素來以 生命在於運動 為人生信條的媽媽來氣了，她衝進房間，怒目圓瞪的嚷著： 成天呆在空調房裡，這還了得?過去沒空調的日子，照你們這樣，都不活了?開什麼空調!還有電費，這個月你們付! 起先，我和爸爸總是和她爭，後來便關起房門讓媽媽一個人呆在外面嚷。爸爸最多說句： 這個月電費我付，你不怕熱可以別進來!
也不知過了多少天，媽媽似乎不再嚷叫了，也許是受了廣告宣傳，同事勸告，我和爸爸的 空調論 演說 的影響，在熱浪的逼迫下，也躲進空調房間，而且一發不可收拾，把我和爸爸感到地板上，自己卻睡在我那張臨時支的鋼絲床上，每天霸占電視和圖書，悠閒地吃著小零食，過足了癮。
後來幾天，南京經濟台在放《成長的煩惱》我當然是集集不落，全神貫注地欣賞，這又引起了媽媽的不滿： 眼睛不要了?往後坐! 要
有關我愛我家演講稿彙編 篇11
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。
我有一個快樂和睦的家，家裡充滿了祥和的氣氛。
我們一家四口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個懂事又不任性的孩子，從不惹爸爸媽媽生氣，因為爸爸媽媽每天都很辛苦。如果我取得了好成績，爸爸媽媽會為我慶祝一番。我深知成績的取得除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或者委屈，爸爸媽媽就會幫助我排解困難，聽我說心裡的苦悶;調皮的弟弟總是會逗我笑，讓我勇敢地面對現實。媽媽說：“人的一生不會是一帆風順的，跌倒了再爬起來，往前走就可以看到陽光了。”
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛天天駐我家。
有關我愛我家演講稿彙編 篇12
尊敬的各位領導們、同事們、姐妹們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我家》。
家是什麼? 家是夕陽西下時可供飛倦的鳥兒歇息的地方，是風雨狂泄時可供憐弱的魚兒躲避的地方，是海外遊子日思夜夢、有母親溫柔笑容的地方。家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。 在長溝鎮南正村，有一個和睦，溫馨、幸福的家庭。她的家雖然沒有驚天動地的偉大，但無數點滴卻匯聚成一個愛心之家。他們就是張書蘭，劉會家庭。張書蘭，現年60歲，是南正村婦聯主任。丈夫劉會，現年60歲，退休工人。他們與兒子、兒媳、孫子、孫女組成美滿的.家庭。兩口恩恩愛愛，相敬如賓，悉心經營著這8口之家。
由於劉會退休前工作比較繁忙，但在完成好本職工作的同時，他還努力做一個“好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘的時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心目中最幸福快樂的時光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解多一點關懷”。作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵，。作為父親，他以身作則，注重對子女進行世界觀，人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自主，學會做事，學會做人，做一個對社會有貢獻的人。
妻子張書蘭一直站在劉會身後，扮演著賢內助的角色，上的廳堂、下得廚房。在家裡，她勤儉持家，科學理財，照顧著一家人的飲食起居，將家中打理得井井有條，窗明几淨。張書蘭自身從事村內婦聯工作，嚴格要求自己，對工作認真負責，更是得到村民的認可。 和諧家庭是和諧社會重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅實基礎。劉會與愛人張書蘭在生活中相互照顧，相互尊重，相互信任，相互支持，結婚多年來，幾乎沒有因為什麼事情紅過臉，當意見不統一時候總能夠用理智的態度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、親朋的羨慕和稱讚。
他們的和諧家庭深深的點醒了生活閱歷不深的我，家，給了我太多天多。它是溫馨的港灣，當你受傷時，會想到它；它是心情的驛站，當你鬱悶時，會記起它。我愛我家，因為它養育了我，為我提供了賴以生存的的“棲息地”。當忙碌了一天的我們，回到家裡，便可感受到一股愛的暖流流過心室，穿過心房，直到淌遍全身。家，是我學習生活、忍受任何困難的動力、後盾、保障。
我愛我的家。它是我心裡的第一，是我的金礦山，它給我灌注了信心、勇氣和希望， 讓我充滿自信，從失敗中振作！即使我們人生的路上充滿荊棘，只要回到家，再回頭，身後已繁花似錦。
我愛我家！
有關我愛我家演講稿彙編 篇13
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我是，我演講的題目是《我愛我家》。
家是什麼?是難捨的親情，是溫馨的集體。家是父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，家是兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉;家是濃濃的師生情誼，家是暖暖的夥伴之情。離開大學，帶著對未來的期許，我走進了我的第二個家——實驗中學。
20xx年金色的9月，我帶著學生的稚氣，初出茅廬的銳氣，和明知山有虎偏向虎山行的豪氣，走進了實驗中學這個大家庭。我為自己能在這樣的學校工作感到自豪，同時也為有這么多優秀的同事而倍感壓力。但是，再大的壓力也抵擋不住對新生活的滿腔熱血，再熱的天氣也阻擋不了和學生交流的熱情。於是我很快的融入了這家。我擔任了高20xx級5班的班主任。在領導和同事的幫助下，我學習著，琢磨著，實踐著。其中有著教學經驗不足的挫敗感，也有取得成績之後喜悅感，嘗到了初入社會酸甜苦辣的滋味。
記得是過完春節後的學期伊始，紛繁的報名工作緊張的進行中，一個成績不是很理想的男孩子，耷拉著臉，拿著皺皺的幾頁作業，來到我面前，我似乎看出了他的隱痛，於是我沒問他成績(因為他可能比我更清楚他自己的成績，所以羞於提起)，所以僅對他的這學期成績提出了希望，並對他說，你是沒問題的，我充分相信你，然後便不再提學習的事情。問候他爸爸的病怎樣了，他開心的說，現在沒事了，手術之後很好。於是辦完報名手續，他走了。我仍舊忙碌著。過了有一會，一瓶水放到我辦公桌上。抬頭一看，喔，原來是他，頓時一股暖流湧上心頭，我立刻說了聲謝謝，謝謝里包含了我心底無限的感動，這位男孩子原來也這么細心，這么的感動我。想想上學期，我生病了，他對我說“嘿，劉老闆，多喝點水，注意身體，啊”。後來，我不斷地問自己什麼是家家，就是有人疼有人愛;家就是付出就會有收穫;家是師生之間相互關愛。
有人說：家是一張床。在你累的時候，可以躺上去，美美的睡一覺。在你醒來時，眼中就不再有血絲，心中不再有酸楚，整個人就會精力充沛。我說：家是人生的港灣。當暴風雨來臨時，它會無私的為你抵擋風雨的襲擊。等風雨過去，它又鼓勵你繼續遠航。記得那次，家中母親受傷住院，對於未經世事的我，仿佛晴天霹靂，淚如雨下，到校辦公室請假，走到辦公室時，已是不能自已，眼淚滂沱卻一個字兒也道不出來。本來很繁忙的余主任對我說：“妹，哪個欺負你了?給我說，我們幫你”李主任又慌慌忙忙的找來杯子為我倒水。此時的我雖然半個謝字都說不出來，可在我心底已湧出千千萬萬個------謝謝，謝謝你們。因為我耳朵聽到的不是寒暄，我手裡捧著的不是水，是兄長般的關愛，是家人般的親切。兩年里，許多同事給予了我生活上的關心，工作中的幫助，就像家一般的溫暖。
兩年里，對我來說，發生了太多的事，關於生活，關於學習，關於成長;我們的學校也經歷了太多的變化，關於校園，關於創重，關於質量。太多事值得去懷念，太多的故事值得去書寫，因此，我要感謝這個大家庭，家就是我的港灣，為我遮風擋雨;我要感謝家裡的每一位兄弟姐妹，是你們給我親人般的關懷，讓我感受到家的溫馨。
我想我是幸福的，在座的我們每一個人都是幸福的，因為我們有實驗中學這樣一個值得奮鬥，值得驕傲，值得祝福的家。我要高聲讚美，讚美這人傑地靈的，是你孕育出這么溫暖的家;我要大聲歌唱，歌唱這個溫暖的大家庭，是你給了我新的起點新的方向;我要大聲祝福，祝福家裡每一位成員，祝福我們的工作更順利生活更幸福!
美麗的武隆是生我養我的家，實驗中學是我充實成長的第二個家，我愛我家。
謝謝大家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇14
尊敬的：
人各有家，而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家，就是我所在的小二班，這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中，我不是個真正的家長，而是一個在孩子最需要我時的支持者、協助者;是為了激發孩子的心智潛能而做好充分準備的環境創造者;是發現孩子心靈秘密的觀察者。在現代都市中，家家戶戶封閉在自己的房屋中，人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠了，而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情，品嘗了一種社會情，孩子們在這裡學會了尊重別人，也贏得了別人的尊重，他們幫助了別人，自己也獲得了發展，他們的心不再孤獨，他們懂得合作的成就，他們共同分享團結的快樂。在這個各位庭中，我真摯、深厚的情感可以發出強大的愛流，把心裡的情感用語言、行為表達出來：孩子生日時一句真誠的祝福，生病時一句真摯，見面時一個溫暖的擁抱，失敗時一下安慰式的撫摩……
師生間通過精神的交流，達到思想感情上的聯繫和信賴，我真摯的情感在孩子的情緒上產生了共鳴。在這個各位庭中，我給孩子以長輩式的關懷和愛護，從不以家長式的態度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態度。即：尊重他們的人格，尊重他們的感情，不傷他們的自尊心，有禮貌地對待他們。在這個各位庭中，我對孩子的情況深入的了解，對孩子的心理變化細緻的觀察，因為我知道只有這樣，才能以更好地接觸到學生情感的“點子”上，這種接觸點就好像是“心竅”，是個突破口，它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子，可就是每天早上入園時要哭鬧一場，天天如此。
我在同他父母的交流中得知：該幼兒在家很懂事，會幫媽媽幹活，會關心媽媽。於是，老師以此作為突破口，在一天早上對該幼兒說：“子淳，你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭，“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很乾脆。我於是又對他說：“可是你讓媽媽傷心了，你每天早上這樣又哭又鬧的，媽媽又著急，又心疼，有好幾次，他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我，我堅定的點了點頭，在他的眼睛裡，似乎看到了他思想的轉變。在接下來的日子裡，子淳的行為發生了變化，不再跟媽媽大哭大鬧了。
我藉助了學生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子，在平等、和諧中了解孩子，獲得與孩子的共同語言，獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中，我生活在孩子中間，深知孩子們需要我的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的並非是一個或幾個孩子，而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界：我愛我的孩子們，我愛我的大家庭。
謝謝大家!
有關我愛我家演講稿彙編 篇15
我愛我家，家中有嚴格的爸爸，善良愛嘮叨的媽媽，愛運動的奶奶，當然還有我，家中的“開心果”。
俗話說：“家有一老，如有一寶，”奶奶就是家中的“大寶。”每天早上，我總是跟奶奶繞著球場慢跑幾圈，然後到花園中打太極，別人都滿頭大汗，她卻非常輕鬆，她覺得打太極能長命百歲。晚上我又跟奶奶去跳廣場舞。
媽媽是一家之主，也是嘮叨大王，雖然話有點多，但也不乏精闢之語，有時讓我受益不淺。
我就是家中的“開心果，”我會在奶奶，媽媽身邊做力所能及的家務活，給她們捶捶背，講講校園趣事，當然，有時爸媽鬥嘴，我就會做鬼臉，說些高興事，這家沒我可不行。
整個世界，因為有了陽光，城市有了生機，美麗的花兒，因為有了雨露，頓時嬌媚無比，小小的我，因為有了家，變得更加樂觀，向上。
有關我愛我家演講稿彙編 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我愛我的家，我家裡有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我每天和他們生活在一起，很快樂。
我的爺爺奶奶都很勤勞。爺爺是我們家的大廚師，平時最喜歡變著花樣做好吃的，爺爺做的飯可好吃了，就因為我天天吃爺爺做的飯，所以現在我的個子在班上是最高的，看來我要好好感謝爺爺了。
爸爸的個子又高又大，每次吃完爺爺做的飯，肚子都是圓滾滾的。我真想對爸爸說：“爸爸，你要減肥了！”因為每次我坐爸爸的機車時，用手抱他的肚子都抱不攏了。爸爸每天回家很晚，但他總會記得給我買好吃的。
奶奶最喜歡餵雞、鴨、鵝了，我們家好熱鬧，都快成動物園了。哈哈，這下我每天都可以吃到自己家的雞下的蛋了。媽媽平時最喜歡種花、看書，媽媽種的花可多可美麗了，有玫瑰、丁香、四季海棠，還有很多我叫不出名字的花，客人們來到我家，都說我們家像個大花園。
我最喜歡看書、畫畫、剪紙……長大以後我想當一名科學家，發明長生不老藥，讓爺爺奶奶、爸爸媽媽長生不老！
瞧，這就是我幸福、快樂的家，我愛我家！