關於學習心態優秀演講稿 篇1
大家好!今天我跟大家談談一個老話題-----學習心態的問題。
首先得明確我們為什麼要學習，我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。儘管這樣的話同學們已經聽了好多遍，但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認真地走好。更不能跑路遠。”做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應該認真做，否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。大家都不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
有同學會說：“我家裡有錢，我不擔心自己的將來。”我想說，父母不可能管你一輩子，他們終究會有一天離開你，那時你怎么辦?況且他們撫養你們長大成人，已經費盡了心血，你又能忍心讓他們為你操勞一輩子呢?
美國的經濟發達，社會保障體系也很健全，一個美國公民什麼都不做，拿國家的救濟金就可以生活得很好，可是他們恥於這樣做，仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養活自己的。
我知道有時候懂得道理並不見得可以做得很好，人是有惰性的。看見別人玩，看著別人上課時看小說，你也可能去想，可是你墮落了一次，就會有第二次，時間長了，你自己就會在不知不覺中迷失自己。“現在”就是最好的時候，在“現在”還沒有變成“昨天，我本來可以。。。。”之前，就把它抓住，請你牢記這句話“立刻去做，絕不拖延”。
關於學習心態優秀演講稿 篇2
各位領導，各位同事：
大家早上好!
今天我想和大家談談我的學習心態。
我不是成績很拔尖的學生，但覺得自己的成績還可以，在此把一些學習心態與大家共同分享。
面對學習，我們經常感到束手無策，不知道究竟該怎么辦，學習方法。勤奮。天資著方面必不可少，但還有一方面也十分重要，那就是經常反省自己。
上學期，文曉紅老師帶課的時候提出讓我們在每天的日記後面簡要記載自己當天的學習情況，那時，無知的我們只是應付差事，亂寫一氣，現在想起來，老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己嗎？
反省自己，在反省中提高聽課效率，在反省中探索適合自己的學習方法，在反省中發現自己的問題以便改正。
另外要說的就是帶著壓力上路，國小時，我的成績在班裡70多個同學間總是數一數二的，但小考的意外失利使我喪失了信心，後來在新的班級裡面對新的挑戰，適度的壓力使我有了前進的'動力，才使得我在初一年級成績穩步向上。
謝謝大家！
關於學習心態優秀演講稿 篇3
各位領導，各位同事：
大家早上好!
告誡自己，自己很強，課程很簡單，有這樣的心態和心理暗示學習就不是很難！
學習一門課程不能總是發現沒有學習明白的地方，而是應該發現自己今天學會了什麼
學習一門課程，不能總是看到自己學不會的東西，而是要儘量也要看下自己學會了什麼。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學習也一樣，它是一個循序漸進的過程。
學習是一個循序漸進的過程，不能急於求成，當然也不能每天都是過於輕輕鬆鬆的一點壓力也沒有，適當的壓力會促進學習的效率。
關於學習心態，是一個很大的問題，須童鞋們花費些時間來考慮，俗語云，磨刀不誤砍柴工么！
關於學習心態優秀演講稿 篇4
各位領導，各位同事：
大家早上好!
還要提到的一點就是要自信，學習中必然會有許多挫折。坎坷，只有自信勇敢的面對，才能砍除荊棘。這次期中考試臨考前，老師讓我們在家做了一份練兵題，（沒有任何限制，查資料都可以）那一份題在家長的幫助下做的很好，結果是全班第一，升入國中後，我的數學沒有拔過尖，一般都在10名左右徘徊，那一次，第一的名次讓我對數學充滿了興趣，雖然成績還沒下來，但自我感覺這次考試數學還挺不錯。
上述就是鄙人學習中的心態，帶者這份反省。壓力和自信，坦然的上路，相信你的學習路會越來越精彩！
謝謝大家！
關於學習心態優秀演講稿 篇5
各位領導，各位同事：
大家早上好!
今天我想和大家談談我的學習心態。
我不是成績很拔尖的學生，但覺得自己的成績還可以，在此把一些學習心態與大家共同分享。
面對學習，我們經常感到束手無策，不知道究竟該怎么辦，學習方法。勤奮。天資著方面必不可少，但還有一方面也十分重要，那就是經常反省自己。
上學期，文曉紅老師帶課的時候提出讓我們在每天的日記後面簡要記載自己當天的學習情況，那時，無知的我們只是應付差事，亂寫一氣，現在想起來，老師讓我們那樣做不是讓我們每天反思自己嗎？
反省自己，在反省中提高聽課效率，在反省中探索適合自己的學習方法，在反省中發現自己的問題以便改正。
另外要說的就是帶著壓力上路，國小時，我的成績在班裡70多個同學間總是數一數二的，但小考的意外失利使我喪失了信心，後來在新的班級裡面對新的挑戰，適度的壓力使我有了前進的動力，才使得我在初一年級成績穩步向上。
關於學習心態優秀演講稿 篇6
各位家長 ：
今天我演講的題目是《態度決定一切》。
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段，卻有一部分學生對學習感覺到很吃力。因此，明確為什麼學習，怎樣學習，是每一個中學生必須認識和學會的問題。知識的學習，單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。
這個人為什麼要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。古人說：“受之以魚，只供一飯之需， 教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。
學習方法是學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，學習才可能成為自覺的行為，從而掌握學習的主動權。所以，學習方法，並沒有什麼捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程式以及在這個學習過程中的各項具體措施。
“凡事預則立，不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計畫，直接影響到學習效果。科學的利用時間，在有限的時間內有計畫的學習，這是科學學習方法的一條重要原則。態度決定一切！只有熱愛學習，樹立正確的學習態度，一步一個腳印，你會有收穫。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於學習心態優秀演講稿 篇7
各位領導，各位同事：
大家早上好!
關於學習的心態是一個很大的話題，在此，我只能以井底之蛙觀可望之天，拋磚引玉，莫要恥笑！
還沒有開始學習就認為自己學不會，學不好，學不完等負面情緒，因為這樣負面情緒沒能及時排除，沒能及時解決，也使得自己的學習的進度落在了很多人之後。
直到寒假全班統一開始學習vb的時候，這時候自己也不得不硬著頭皮開始學習vb，但是這時候這樣恐懼心理又在作祟，它叫我看到比較大一點的程式就有些害怕，看到稍微有些複雜的知識點就有些卻步，看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經過師哥的教導後，才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學習承擔太重，明白這個之後，自己經常暗示自己其實這些（學習的課程）不是很難的，自己是很厲害的等等，這時候發現以前覺得很難的東西，其實真的不是很難的，只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
關於學習心態優秀演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！今天我演講的題目是——學習態度決定一切。
“學習是一項艱苦的勞動。”這是列寧的名言佳句。
什麼是勞動？我想砌牆應該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵牆，一位哲人問三個人：“你們在乾什麼？”第一個人回答：“砌牆。”第二個人回答：“蓋一幢樓。”第三個人回答：“我們正在建設自己的家園。”哲人聽後拍了拍第三個人的肩頭說：“今後你將是幸運的。”果然，許多年以後，第一個人依然是泥瓦匠，第二個人成為工程師，第三個人成為前兩個人的老闆。
我選擇這樣一個故事，是想說明一個道理，對於勞動的三種態度決定了三種人生的發展方向。應該說，生活給予每個人成功的機會是同等的，收穫不同，只是人們的心態不同罷了。因此，對待學習，我們選擇什麼樣的態度？
快樂學習，是我們所倡導的理念。首先，我想先談一下，既然學習是人生無法逾越的鴻溝，那么，對待學習的態度，勢必影響未來人生的發展。有的人做什麼事情，總是怨天尤人、得過且過，結果只能是碌碌無為；有的人無論做什麼事情，都以快樂的心情對待，用熱情、勤奮去構築未來，自然能得到豐厚的回報。
神奇教練米盧有句名言佳句：態度決定一切。他以“快樂足球”的理念，將中國足球隊首次帶到了世界盃。所以，快樂的態度能夠建立起積極的價值觀，有助於學習者智力正常，控制自己的情緒，營造良好的心境，最終達到學習的目的。
那么如何快樂地學習？學習是一個漫長而辛苦的過程。讓學習快樂起來，必須樹立正確的願景，明確學習的目標。古人對於學習的目的有個精闢的總結，“修身、齊家、治國、平天下”。用現在的概念解釋，就是通過學習，使自己學有所成、學有所用，成為對社會有用的人才。每位學習者只有真正明確了學習的目的，才能變枯燥辛苦為快樂學習，才會感到苦中作樂、苦中有甜。
態度決定選擇，態度決定思路，態度決定一切。讓我們從現在開始，以積極的態度來勇於超越自我，不斷完善自我，豐富我們的人生吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關於學習心態優秀演講稿 篇9
為什麼一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢?”這指的就是學習態度。態度決定一切，只有端正了學習態度，我們才有資格學習。如果態度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態度之後，我們所要找的就是方法。
一樣的付出，卻得到不同的成績是什麼原因呢?
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發生的事，有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子裡了?
有誰能時刻記住要多聯想，鍛鍊思維邏輯性呢?
習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的，是自己多年的經驗總結、歸納得出的。
從現在開始，端正學習態度，改良學習方法，培養良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內努力一把，爭取創造自己的小奇蹟。
關於學習心態優秀演講稿 篇10
學習是每一個人終身都必須做的事，是一種享受。有的人，往往投入大量的精力，卻效果甚微;而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優秀。在我看來，方法固然重要，但必須要端正學習態度調整心態。
首先，要學會投入。投入不單單是要認真，更需要你把全身心都融入所做的事情中，也就是說忘我。當你投入了，專注了，你會忘記了時間，忘記了你身邊的一切，你的心中只有自己和所做的事。這時候，外界的一切干擾都是無用的，沒有人可以把你和你所做的事情分開。
其次，要擁有安定的心態。你要學會沉穩。不要心急，不要慌張。要時不時停下來思考一下，冷靜一下。
再者，要學會調整自己。調整的不僅僅是學習的目標、方法，更重要的是心態。
最後，要有一顆自信的心。相信“謀事在人，成事在天”，相信自己的學習能力，相信“蒼天不負有心人”，自信是非常重要的，也是最基本的，它和其他三點相互依附，不可分割，如果你對自己沒有信心，那么再多的努力和奮鬥也是徒勞，只要有了信心，再加上自己的努力和積極的心態，那么一切都可以盡在你的掌握之中，這是一種積極的學習境界。
總之，只要你用心對待，相信自己，適當的注意學習的方法，保持良好的複習心態，從容地面對壓力，你就一定會超越自己，在人生的道路上，建立自己成功的金字塔!
關於學習心態優秀演講稿 篇11
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《心態》。
首先，先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位著名的心理學家。一天，幾個學生向他請教：心態會對一個人產生什麼樣的影響?
他微微一笑，什麼也不說，就把他們帶到一間黑暗的房間裡。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著，弗洛姆打開房間裡的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原來，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子裡蠕動著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“現在，你們還願意再次走過這座橋嗎?”大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了片刻，終於有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常小心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍;另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了;第三個學生乾脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”，弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看，才發現在小木橋的下方裝著一道安全網，只是因為網線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰願意現在就通過這座小橋?”
大家現在都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走。“怎么回事?”弗洛姆問道。“這張安全網的質量可靠嗎”一個學生心有餘悸地問。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，於是，你們就失去了平靜的心態，亂了方寸，慌了手腳，表現出各種程度的膽怯，可見心態對行為有著多么重要的影響。”
這個故事很好地告訴我們一個道理：心態對一個人具有巨大的影響力。
由於心態能左右一個人的一切，所以，無論情況好壞，都要抱著積極的心態，莫讓沮喪取代希望。心態是我們命運的控制塔，事實上，它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀，以積極、健康、樂觀的心態對待生活，才能獲得健全而高品質的生活。
關於學習心態優秀演講稿 篇12
中學時代是人生的春天，是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學習階段，卻有一部分學生對數學感覺到很吃力。因此，明確為什麼學數學，怎樣學數學，是每一個中學生必須認識和學會的`問題。
數學知識像海洋那樣遼闊，像大山那樣宏偉。一個人無論天資多么高，精力多么充沛，毅力多么頑強，學習條件多么優越，也不可能把所有數學知識學到手。有的同學總想學到一切，他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花，可是，事實告訴我們：這是不可能的呀！我們必須從第一步起，一步一個腳印，腳塌實地的走下去，才有可能度過那個遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
數學知識的學習，單靠認真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁，仙翁點石成金送給他，但他不要金子，而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什麼要指頭呢？因為他懂得，不管送自己多少金子，金子總是有限的，但如果有了點石成金的指頭，那就可以隨心所欲了。我常常給學生講這個故事，但我卻啟發學生：仙翁的指頭固然好，但那畢竟是別人的。如果我們拿來使用是否靈呢？可見，我們更應該學到仙翁的點金之術。古人說：“受之以魚，只供一飯之需，教人已漁，則終身受用無窮”，也就是這個道理。
數學學習方法是數學學習時採用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，這需要付出艱苦的努力，需要持之以恆的精神。只有每天堅持不懈，日久天長，數學學習才可能成為自覺的行為，從而掌握數學學習的主動權。所以，數學學習方法並沒有什麼捷徑，它只是踏踏實實、刻苦學習的程式以及在這個學習過程中的各項具體措施。
古人說：“凡事預則立，不預則廢。”智力相同的兩個學生有無學習計畫，直接影響到學習效果。科學的利用時間，在有限的時間內有計畫的學習，這是科學學習方法的一條重要原則。所以數學學習缺乏計畫性是一些學生天長日久感到吃力的重要原因之一。
要提高數學學習效率，變被動學習為主動學習
關於學習心態優秀演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
首先感謝學院領導和老師為我們創造了這次煅煉和學習交流的機會！今天，我演講的題目是：端正心態，腳踏實地！說是演講，但更多的我是想和大學交流一些學習體會。
常言道：二十而惑，三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我們還能再惑嗎？答案是不言而喻的。現在，我們就處在由惑轉向立的過程中，而大學的學習、生活正是為我們未來的立打下基礎的，如何在大學中全面的煅煉自己，升華自己，使自己成為社大家考上了大學，考取了研究生，那是你們的榮譽。但輝煌只屬於過去，大會上有競爭能力的個人，我覺得這應該是我們時時都要思考的。
家又重新站在了同一起跑線上，我們要面對和爭取的是現在和未來。拿什麼去爭取呢？
我覺得可以用八個字來形容：“端正心態，腳踏實地”！有道是：不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。只有端正心態，從實際出發，你才能戒驕戒躁，才不應因一次成功而沾沾自喜，或因一時失敗而看輕自己。
古人講：天生我材必有用。大學學習更靈活、更深入，需要腳踏實地地學習好自己的專業知識。大膽地創新，用知識豐富自己、武裝自己，為把專業技能套用於實際打下堅實基礎，通過研究性學習，鞏固深入專業知識。這樣才能做一個合格的人才。是不是只要把專業知識學好就行了呢？我們大家都知道：社會需要的是複合型人才，我們自己也應該努力把自己培養成既專又紅的人，專才有市場，但通才的市場更寬廣。
面對校園形形色色的社團，學生會，學校的各項集體活動等等，我們如何才能很好地在這種環境中順利成長呢？換句話說，我們如何才能很好地處理好學習與活動之間的關係呢？我覺得我們可以從以下三方面來努力：一要自強不息，學會做人、學會做事。在大學的學習、研究和生活中，我們一定要重視個人的人格修養，達到做人與為學的真正統一。
二要淡泊明志，寧靜致遠，充實地過好每一天。作為青年大學生，要敢於把人生目標定位在成才的坐標上。要行勝於言，腳踏實地，要不斷提高自己的獨立思考能力、組織能力、社交能力、語言表達能力以及自我控制能力。
三要學會參與，學會主動學習，努力實現學習理念和學習方式的徹底轉變，完成從一種學習方法向另一種學習方法的轉變。珍惜在校園的三年或四年時間，博學深思，博採眾長，充實生活，拓展視野，實現人生的自我超越。
好好珍惜大學短暫而珍貴的時光，用實際行動去奮力追求自己的理想和目標，用青春與汗水、毅力與知識，創造屬於自己的光輝前程，譜寫出人生絢爛的華章！
我們作為社會上一個獨立的實體，每個人都有每個人的特點，每個人都有每個人的專長，只有不斷的嘗試，你才會真正的認識自己，了解自己，戰勝自己。
最後，我想跟大家分享這樣一句話：當你回首大學校園的學習、生活時，不再為虛度時光而悔恨，不再因碌碌無為而悲傷。那么，我覺得你的大學生活是豐富的，是充實的，也是成功的！最後預祝大家在新的學期里，學業有成！謝謝大家！大學，人生的一個新的起點，你應當做什麼有關人生觀，奮鬥歷程，我想向大家推薦兩本書：《成長——微軟小子的教育》、《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上——余敏洪演講錄》。
關於學習心態優秀演講稿 篇14
各位老師、同學們：
大家好！
今天我想跟大家談談關於學習心態的問題。
我們首先得明確我們為什麼要學習，我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。儘管這樣的話同學們已經聽了好多遍，但你們中又有多少人仔細想過這句話呢？今天的學習是為了明天我們能更好地生活，為了我們以後在社會生活中立於不敗之地，所以，我們要勤奮地學習。我們來讀高中，那就是我們都想來考大學，如果你們說“我不想考大學”，那么就不應該讀高中，如果想打工，國中畢業就可以去，何必過這難熬的三年呢？
我覺得有段話說得很好：“既然是自己選擇的路，就要認真地走好。認真不是一種強迫，而是一種情不自禁；強迫是吞噬人精神的魔鬼，讓人迷失就是他的目的。”
你做一件事，不要盲目，如果覺得有做的必要，那就應該認真做，否則就是在浪費你大好的青春年華。我們都是十七八歲的人了，即將成年。我們應該對自己負責。我們不想被人小看，那么我們自己要首先成熟。
有同學會說：“我家裡有錢，我不擔心自己的將來。”我想說，父母不可能管你一輩子，他們老了，你怎么辦？人只有真本事，才能在社會上立足。況且他們撫養你們長大成人，已經費盡了心血，你又能忍心讓他們為你操勞一輩子呢？
美國的經濟發達，社會保障體系也很健全，一個美國公民不做事，就拿國家的救濟金就可以生活得很好，可是他們恥於這樣做，仍然辛勤的勞動。一個有志氣的人是不會總要別人養活自己的。
如果以上我說的，你們都覺得是廢話，那么，我很高興，因為那說明這些道理你們都懂而且表明你們都是有志氣的人。
我知道有時候懂得道理並不見得可以做得很好，人都有惰性，我也一樣。看見別人玩，看著別人上課時看小說，我也想，可是你墮落了一次，就會有第二次，時間長了，你自己就會在不知不覺中迷失自己。
我也想自在地生活，可是形勢所迫，我們不得不逼自己走上正軌，“辛苦一陣子，幸福一輩子。”長久的幸福你是不是覺得更可*呢？
從我自己的經驗說，我覺得我們可以這樣調整自己的心態，以最佳的狀態投入到學習中去。
1。自己懶惰時，我們可以讀一些偉大成功人士的傳記，他們自強不息的奮鬥歷程會鼓舞我們。
2。自己心情不好時，也可以聽聽音樂放鬆一下，仰望天空，天空的遼闊寬廣會讓你覺得豁然開朗，而純淨的藍色也能讓我們冷靜下來。
3。找一個志同道合的好朋友，心情不好時可以相互傾訴，平時在學習上還可以相互競爭，好朋友可以讓人終生受益。
4。不要在自己心情很壞的時候逼自己學習，可以適當地看自己感興趣的書調節一下。
最後，對於覺得自己浪費了大量時間，學習補不回來的同學，要努力調節自己的心態，儘量放平和，“事在人為”，不做你怎么知道不行呢？而恰恰在這個日積月累的學習過程中，你會發現情況正在向好的方面飛快地轉變，你將會進入一個良性循環的圈子，越學越有勁。
大家都很聰明，每個人都是一座寶藏，不要荒廢了自己。這是我最後想說的。
我的演講完畢，謝謝大家！
關於學習心態優秀演講稿 篇15
尊敬的各位老師、全體同學：
大家好！
今天國旗下我講話的題目是《端正學習態度，取得優異成績》，端正學習態度演講稿。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間裡，你收穫了些什麼呢？你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？你是否想取得一個優異成績，過一個開心的寒假呢？我覺得態度很重要，可以說，端正的態度是取得優異成績的法寶！
那么，要取得優異的成績，我們每一個同學應該做到以下三點：
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機矇混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的，最終的結局就是像孔乙己一樣的自欺欺人，而且一旦養成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生，演講稿《端正學習態度演講稿》。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設立曝光台，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情，所以誠實考試為先。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌裡慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力，那就是將本來可以很漂亮的結尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊，”我說“清華大學錄取分數線685分，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規範。工整的書寫、規範的答題、乾淨的卷面可以贏得老師的好感，給閱卷老師留下美好的印象，而這個習慣一旦養成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。
以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心，努力去做。
最後，祝每位同學能以端正的態度迎接考試，呈遞給父母一份優秀的答卷，歡歡喜喜過大年！
我的講話完畢，謝謝大家！《端正學習態度演講稿》
關於學習心態優秀演講稿 篇16
尊敬的老師，敬愛的叔叔、阿姨們：
大家好！
不知不覺距上次月考家長會已有兩個多月了，期中考試的硝煙正在散去，我們也迎來了步入初三的第二次家長會。我很榮幸作為學生代表之一站在這兒發言，和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會。
考試於我們而言，考的不僅僅是學習能力，更是考驗我們的心態。
首先，是對學習的心態。所謂“驕兵必敗，哀兵必勝”，這句話雖說得有些絕對，但也倒是靈驗。那我自己來說，這來之不易的第十名背後也確有日夜的積累與付出。就說說化學，這是九年級我們新開的科目，難度不大，但想考出一份漂亮的成績也不容易。開始學化學以來，無論大考、小考，我的化學成績就沒上過90分，總在85~89分徘徊，這次考前媽媽還打賭說我肯定只有80多分，然而我卻考了98分。這其中有些偶然，但更多的是個必然。我認為學習化學有三個關鍵點：一、化學老師也說過：“化學是理科中的文科。”在平日的學習中我更是深有體會，光懂了還不夠，還要多看、多記，一個字，一個點，一分分地“摳”；二、學會問，問老師、問同學，總之不懂就問，這也是一個知識積累的過程；三、認真對待作業，反覆練習，一個題型再難，一而再再而三地訓練也就會了，到了考試觸類旁通，質量和速度自然都上來了。也就需要叔叔、阿姨們配合，做好孩子的思想工作，讓他們自己作業，不要養成抄作業的壞習慣。
其次，是對生活的態度。名次的提升不是重點，關鍵在於分數上與自己以前比較，看是否進步，而這些都是我們應該做的。在中考前，家長們的任務就是保障好後勤工作。現在的學習，很多時候家長也幫不上忙，不像國小有不會的或許家長還可以講解、指導，班上還有些同學是爺爺奶奶在身邊陪讀，他們就更是無能為力了。給你的孩子一個良好的環境，這對我們的學習進步有幫助。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀，做好後勤——早上一頓營養豐盛的'早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等，這些都給我的學習創造了一個好條件。在這我代表我們班的同學向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——謝謝你們這三年來勤勤懇懇地付出，作我們堅實的'後盾、溫暖的港灣，謝謝！（鞠躬）
最後是家長們的心態。好的心態不只是學生應該有，家長們也要有。我認為家長們應該給孩子一個自主學習的空間，不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊，會挫傷我們的自尊心。我們自己會和自己比，學習他人的長處，彌補自身的缺陷，不斷地努力提高自身素質。就像李校長說的“進步就好，盡力就行”。
我們要以一種平和的心態面對考試，卻又不失進取之心——真正做到“贏得淡定，輸得從容”。請叔叔、阿姨們放心，我們一班是一個積極向上的班級，我們56位同學是一個共同奮鬥的團體，我們一定不負你們所望取得佳績！
關於學習心態優秀演講稿 篇17
大家好：
關於學習的心態是一個很大的話題，在此，我只能以井底之蛙觀可望之天，拋磚引玉，莫要恥笑！
還沒有開始學習就認為自己學不會，學不好，學不完等負面情緒，因為這樣負面情緒沒能及時排除，沒能及時解決，也使得自己vb學習的進度落在了很多人之後。
直到寒假全班統一開始學習vb的時候，這時候自己也不得不硬著頭皮開始學習vb，但是這時候這樣恐懼心理又在作祟，它叫我看到比較大一點的程式就有些害怕，看到稍微有些複雜的知識點就有些卻步，看到有些難度的部件和方法就有些膽寒。
但是慢慢的自己經過師哥的教導後，才知道原來這些情緒的負擔使得自己的學習承擔太重，明白這個之後，自己經常暗示自己其實這些（學習的課程）不是很難的，自己是很厲害的等等，這時候發現以前覺得很難的東西，其實真的不是很難的，只要你有一顆平常心來對待你所有的難題。
告誡自己，自己很強，課程很簡單，有這樣的心態和心理暗示學習就不是很難！
學習一門課程不能總是發現沒有學習明白的地方，而是應該發現自己今天學會了什麼
學習一門課程，不能總是看到自己學不會的東西，而是要儘量也要看下自己學會了什麼。
俗話說心急吃不到熱豆腐。學習也一樣，它是一個循序漸進的過程。
學習是一個循序漸進的過程，不能急於求成，當然也不能每天都是過於輕輕鬆鬆的一點壓力也沒有，適當的壓力會促進學習的效率。
關於學習心態，是一個很大的問題，須童鞋們花費些時間來考慮，俗語云，磨刀不誤砍柴工么！
關於學習心態優秀演講稿 篇18
書——一直都是人類的朋友，不過，這位朋友與我們每個人的交情都不太一樣。也許是泛泛之友，也許是心心相情的難求知音。一說到書，我就想起了我的學校。我們的學校真可以稱得上是“書香校園”。
為什麼這樣說呢?因為我們學校的大多數學生都酷愛閱讀。每天圖書館都人流如潮。甚至有時候，一些都教師也會抽出空來，陪我們一起走過圖書館，去聞一聞這濃濃的書香味。學校的書不多，沒過幾天就全部被“消滅”了。正當大家一籌莫展之時，校長慷慨地捐出錢來，為我們運來了很多書，大概有六、七百本這樣子吧，足夠我們“消化”一陣的了。
讀《三國演義》，我們可以體會到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《水滸傳》，我們可以感受到魯智深倒拔垂楊柳的威武;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們可以領悟到奧斯特洛夫斯基對於生命意義的認識……
在中國古代的宋朝，有位叫趙恆的皇帝。他曾經寫過一首名為《勵學篇》的詩，詩中就談到了讀書的益處：“富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高樓，書中自有黃金屋子;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。”這話雖然俗了點，但卻都大實話。
“讀書破萬卷宗，下筆如有神。”我讀書，我快樂!讓我們大家一起讀書吧，把讀書當作一種樂趣!