高一學習演講稿 篇1
大家上午好！
在我開始演講之前，先跟大家做一個自我介紹。我是，來自xx中學。我今天站上這個講台，是想競選我們班的學習委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學，所以你們也不了解我，之後我會跟大家仔細介紹一下我自己，說明我競選學習委員的原因和優勢。
我想競選學習委員的原因是我一直以來都很想擔任這個職位，但一直都沒有機會。國中的時候，因為自己的不自信、膽小，所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得如果我競選的話，肯定不會有人選我，那樣就會很尷尬。但是在三年之後，我對自己已經很有信心了，我也相信自己能夠做好學習委員這個職位的工作。我能夠站上這個講台，跟其他同學一起來競選，我就已經覺得自己很有進步了。但我還是希望自己能夠擔任這個職位，我相信我一定能夠為我們班級做出很多的貢獻。如果同學們認可我的話，就可以認真聽我的發言，再考慮要不要給我投票。
我認為，一個學習委員要做到三點：第一，學習態度好；第二，成績要好；第三，要有很強的.溝通能力。第一點，學習態度好。因為學習委員要起到帶動所有同學學習，給同學們做一個榜樣的作用，所以學習委員的學習態度一定要好，要認真的學。我的學習態度，因為我們現在還沒有開始上課，所以大家對我的學習態度不太了解。我之前上國中的時候，作業從來沒有缺交過一次，都是認認真真的完成，也不需要家長監督。在上課的時候，我也能夠做到認真聽講，做好筆記，積極回答老師的問題。在自習課的時候，我也能做到自覺學習，遵守紀律。所以我認為我的學習態度是很好的，也能夠起到一個榜樣的作用。
學習委員不一定是成績最好的那一個，但學習委員的成績一定要是班裡名列前茅的。因為如果一個班的學習委員成績不好的話，他是不能夠服眾的，也不能起到一個榜樣的作用。我們班是平行班級，我在班裡的排名是前三名，在全校可以排到xx名，所以我的成績是很不錯的。
學習委員需要溝通能力是因為學習委員要與同學們和老師進行溝通，所以良好的溝通能力是對學習委員的一個要求。這一點可能在初一的時候我不符合，但是經過了三年的鍛鍊，我已經很符合這個要求了。
如果我擔任了學習委員的位置，我一定會帶領好同學們好好學習，做好學習委員的工作。如果同學們認可我的話，就請投我一票。
謝謝大家！
高一學習演講稿 篇2
全國的一場瘟疫使我們大家都“宅”在家裡，但我也感覺到了“宅”在家裡的樂趣，每天過得很充實。由於疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網路課堂。
網路課堂的知識豐富多彩，學習內容除了學習主要課程外，還有遊戲形式的，有美術，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學習方式我很喜歡，使我對學習更加愛好!通過網路課堂，使我了解到自己的不足，在以後的學習過程中，我要繼續充實自己，好好利用網路課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛鍊身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結合。
網路課程雖好，收穫也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流，捨不得與老師、同學的那份感情。
我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。
高一學習演講稿 篇3
平時，我們可以多花一點時間好好學習。現在我們學校一點都不緊張。進入國中後，學習壓力肯定會更大。愛學習看似很難，但其實在我們的日常行為中，只要有堅定良好的心態，就能把學習做好，喜歡學習才能提高成績，尤其是愛學習的時候。還有很多事情要做好。這才是我們應該做好的。讓我們養成良好的學習習慣。未來還有很長一段時間，一定不能馬馬虎虎。
謝謝。