關於與時俱進的演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評審、朋友們：
大家好！
我是來自砟子煤礦的參賽選手王春平，能有幸參加這次《婚育新風進萬家》演講大賽，使我想起了小品《超生游擊隊》片段，劇中兩個“游擊隊員”南征北戰，一路超生，然而他們並未得到夢寐以求的“多子多福”，得到的卻是生活上更多的艱辛，以至於“少林寺”她娘直面慘澹的人生，幡然醒悟：“俺們這是越生越窮，越窮越生。”
為了讓我們賴以生存的家園少幾個“少林寺”，為了讓“吐魯番”她娘，“海南島”她爹儘快的改變觀念，轉換思想，我們的計生幹部操了多少心，勞了多少神，又怎能有計量單位？正因為如此，我國的計畫生育工作才取得今天這樣令世人矚目的偉大成就。
在我們砟子煤礦就有一位非常優秀的計畫生育工作者，她二十幾年如一日，走遍礦區每一寸土地、每一個角落，用愛心與信念為礦區計畫生育工作譜寫出絢麗的篇章，她就是我們砟子煤礦的計生辦主任孫華同志，今天我演講的題目是《讓信念與愛心與時俱進》。
沒有信念的生命是殘缺的人生，沒有愛心的人生是無為的生命，信念是浩瀚海洋中指路的明燈，是漫漫黑夜裡渴望的黎明。信念是勇敢者一生一世的追求，信念不是痴迷，更不是盲從。計生工作號稱天下第一難，可孫華同志的工作要比“天下第一難”還要難。人們都知道，花兒綻放，需要種子；春草吐綠，需要草根。在礦區井口下井的人都想有個兒子，留條根兒，不是他們的思想陳舊、觀念落後，而是他們從事的職業危險，如果頭胎生個兒子工作還好做一點，假如頭胎生個女兒那孫華同志的工作難度就大了，不光要做通職工本人的思想，還要做通職工家屬的工作，這裡面奶奶盼孫子，爺爺想留個根，媽媽更想要個兒子，幾個回合就能讓計生工作者身心憔悴，疲憊不堪，可孫華同志不怕，執著的孫華用信念作支撐，用愛心為橋樑，多次登門，多次造訪，為職工分憂，為家屬解愁。執著的她硬是讓礦區二十幾年的工作走在前列，連續十幾年獲省、市、局、縣“計生工作先進個人和單位”稱號。孫華同志沒有博大精深的.文化底蘊，沒有舌底生花的聯珠妙語，更沒有萬貫金錢作為工作中的支點，但她有一顆一心為職工的拳拳愛心，這種用信念與愛心支撐的強烈願望，就是讓礦區的婚育適齡人群少生優生，儘快致富。
作婦女工作難，可搞計生工作更難，孫華同志是個堅持原則的人，工作中難免會得罪些人。記得有一次，她上門去作一位計畫外懷孕婦女的思想工作，勸她把孩子打掉，可誰知剛跨進門，就被她婆婆用掃帚趕了出來，孫華硬是硬著頭皮走進了門。這樣的事是常有的，有時一些不理解的人還趕到她家去吵鬧，甚至有些人明里說的好，暗裡卻搞破壞，今天把她家玻璃砸了，明天把她的腳踏車放氣了，後天又給她家打來匿名電話……這樣的事情多了，家裡的埋怨也就多了，家裡人都說：你這個主任要權沒權，要錢沒錢，還當它幹嗎？孫華硬是硬著頭皮、頂著壓力幹了下來，一乾就是二十幾年。這二十幾年裡，隨著人民生活質量的不斷提升，礦工的思想觀念也發生了翻天履地的變化，從原來的想要多生孩子到今天的積極退還二胎生育指標，這裡面凝集著多少計畫生育工作者的心血，也詮釋了多少像孫華同志一樣的計生幹部的付出與執著。
她常說：“人要活著充實有意義，就得給自己確定目標，樹立信念，沒有信念，就好像被蒙住了眼睛，人生沒有愛心，就好像被擄去靈魂。”
孫華同志的人生中有目標，孫華同志的信念里是愛心，她的目標是讓礦區人少生優生，儘快提高人口素質，她的信念是不再讓共和國人滿為患，讓賴以生存的家園更美好。為了這崇高的信念，她不畏艱險，櫛風沐雨，跋山涉水，為了那充滿愛心的信念，她不斷攀登，不倦鼓帆。
正是有了千千萬萬個孫華一樣的計生衛士，才使共和國20年間少生了三億多人口，人均生存質量相對提高了2。5個百分點。
這是一個紮根在基層的計生工作者的真實寫照，她沒有可歌可泣的感人故事，沒有驚天動地的英雄事跡，更沒有載入史冊的豐功偉績。她在平凡中書寫偉大，用愛心延伸信念，正是有了這樣的計生工作者，咱們的黨才有了今天這樣紮實的民眾基礎，正是有了她這樣的婦女工作代表，咱們礦區的婦女姐妹才有了知心人，也正是有了這樣優秀的計生主任，咱們礦區的生活才變得如此富饒美麗。
她讓信念跨越時空的年輪，她用愛心編織執著的事業，她更讓信念與愛心與時俱進。
關於與時俱進的演講稿 篇2
如今是知識經濟時代，作為一名人民教師就要比以往更加重視提高自身的職業道德水平。要時時以身作則才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。想想自己有時要求學生著這樣做，自己卻那樣做，這樣只能引起學生反感，變成不良影響。在開學不久，學校要求學生不能帶早餐到學校來吃，即影響環境衛生又影響學生的學習。我也強調我班的孩子們不準帶早餐及零食來校園，孩子們做得很好，從宣布之日起沒有一個違反要求。有一天早晨，為了趕時間我沒來得及吃早餐，提著一袋早餐大搖大擺地走進了校園。我還沒到辦公室，當孩子們異樣的眼光集中到了我的身上時，我才發現自己犯了一個多么嚴重的錯誤，我感到無比羞愧。使我意識到了自己以後要時時、事事、處處嚴格要求自己，要為學生樹立榜樣，為他們指明方向。
熱愛學生是教育的靈魂，是教師的基本要求。從我們龍泉二小教師們的身上，我看到了他們是如何全身心的去愛自己的學生的。每天放學後，一間間辦公室的門還大大地敞開著。教師們還在辛勤地工作，有的在認真批改作業；有的在潛心鑽研教材；有的在孜孜不倦地輔導有困難的學生。年輕教師的專心勁，老教師們的執著勁，構成了一幅幅催人上進的動人畫面，同時也牽動著孩子們的心。只有愛孩子的人才會教育孩子，把你熾熱的愛通過一言一行傳給學生，這會對他們的成長起到多么重要的作用啊！
光有愛是不夠的，我們還要有不斷努力，勇於創新的知識才行。在教學中，有時難免會被學生問得“卡殼”。在這樣的情況下才意識到自己知識的貧乏，試問自己讀了多少專業書籍？自己的知識如源源不斷的長流水嗎？自己太滿足於現狀是不行的，這樣最終會被社會所淘汰。只有不斷學習，才能滿足學生的需求，才能使自己走在時代前列。
關於與時俱進的演講稿 篇3
其次：與時俱進，還要具備時代性。與時俱進昭示和要求大學生認識社會的進步和時代的發展，不僅要與時代同步，正確反映時代的主題和本質，更要具有一定的前瞻性，認清並把握時代和世界發展的大趨勢，進而始終站在時代發展和世界潮流的前列，否則就要落伍，甚至被淘汰。
在大學期間，首先我們應該努力學習專業知識，還要學習思考的方法，培養舉一反三的能力；自己“理解”知識並善於提出問題。對每一個知識點，都應當多問幾個“為什麼”，多換幾個角度去思考同一個問題，不要總是死守一種思維模式；其次，要有團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會，參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中，可以培養團隊合作的能力和領導才能，也可以發揮你的專業特長。但更重要的是，你要做一個誠心誠意的服務者和志願者，並以此鍛鍊自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會。第三要提高自身修養和人格魅力，有修養的人才有魅力。在大學期間，我們應該培養自己的興趣愛好，並且多閱讀課外讀物，豐富我們的知識，增長我們的見識。作為大學生，我們要關心國家大事，關注時代發展，思考社會現象，發現社會問題。站在改革開放和現代化建設的前列，銳意進取，開拓創新，做一名時代的先鋒兵。
然後；與時俱進，爭做先鋒還要具備開放性。與時俱進昭示和要求人們要具有世界眼光和戰略眼光，在分析問題、解決問題時，既要著眼國內，也要著眼世界；既要著眼現實，也要著眼未來。只有把這些要求有機結合起來，對大局瞭然於胸，才能確保決策的科學性和預見性。明治維新中的日本，正是因為開放的接受當時先進國家的先進思想，才能迅速崛起。和平發展、開放發展、合作發展、共贏發展——三十年間，中國向世界展示了這個東方文明古國的勃勃生機和巨大潛力。成就和變化舉世矚目，今天的中國，無論是繁華都市還是遙遠鄉村，無論是企業發展還是百姓生活，都能輕易找到世界的元素，感受到融入世界帶來的種種有形無形、影響深遠的變化。中國融入世界，整個世界都動了起來。所以，兼容和並包西方國家的先進思想和文化，對傳統文化的迂腐以及不符合時代發展的部分果斷拋棄，這也正是我們當代大學生應該做的，與世界大文化接軌，促進我國先進文化的發展；同事吸收國外的先進技術，學以致用，帶動技術創新，社會進步。
最後： 與時俱進，爭做先鋒還要具備創新性。創新是一個人進步的動力，是一個民族進步的靈魂，一個國家發展的不竭動力，一個政黨永葆青春的法寶。《周易》中說過，窮則變，變則通，通則久。蘋果公司雖然有不盡人意之處。但蘋果帶來的的確是一個美妙的新世界，讓人類立刻就陷入這種全新的體驗當中。蘋果公司的成功就在於他懂得創新，
如果沒有蘋果的創新，或許ipad還只是美國好萊塢大片中的想像之物，或許全鍵盤的手機依然在統治著手機市場，或許觸摸控制仍然只會出現在未來世界。所以，創新是大學生與時俱進一個不可或缺的部分。大學生要努力打破傳統的禁錮，敢想，敢做。
與時俱進，爭做先鋒是我們大學生的硬性指標，2003年，中國提出了“文化強國，就讓我們共同努力吧，把自己打造成新世紀全面發展的複合型人才，爭做時代的先鋒。