放飛希望演講稿 篇1
尊敬的各位評審，各位老師：
大家好。首先做一下自我介紹，我是來自四高的。
此時此刻，我的內心交織著各種感覺：激動，緊張，欣喜。這使我仿佛回到了第一次作為一名教師登上講台的那一刻。
那一刻，因為夢想終於破繭成蝶，我激動難抑；那一刻，以為面對幾十張陌生的面孔，我緊張不安；那一刻，因為那幾十雙年輕的眼睛裡包含的期待與友善，我欣喜不已。那一刻，讓我對這份為人師表的職業更加執著，那一刻，讓我從此對“教師”這個稱號充滿熱愛並以此為榮。
時光飛逝，轉瞬之間，我已經在這方孕育希望的講台上站到了第六個年頭了。六年來的收穫沉甸甸的，讓我對“教師”這一稱號的理解日益深刻。
所謂“學高為師，德高為范”，所以，教師，不僅僅只是一個稱號，一份職業，也不僅僅是知識的傳遞，技能的傳授，“教師”，更意味著責任與愛心，更需要高尚的師德。
高尚的師德是以愛為靈魂的，這份愛是老師走進學生心靈，引導學生健康成長的唯一捷徑。
我們還記得，20xx年5月12日中午14時28分汶川發生震撼全球的大地震時，我們敬愛的譚千秋老師是怎樣用自己的生命挽救了四個年幼的孩子。他那張開的雙臂鑄就了永恆而偉大的師愛。
我們也不會忘記“大山深處孤身支教，傾圮教室獨點明燈”的徐本禹，本可以有光明的前途，本可以享受現代化城市舒適生活的他，帶著一份強烈的責任感，義無反顧地來到了偏遠的貴州，用自己無私的愛為山區孩子點亮了希望的明燈。
作為一名線教師，我更從我的同事們身上真切的體會到了這種無私的師愛。
我校的喬老師，真正的以校為家，每天披星戴月為學生操勞。早晨，當學生來到教室時，喬老師總是早已在等候了；晚上，當學生熄燈就寢時，他才拖著一身的疲憊回家去。
我校刁老師，積勞成疾，雙耳失聰，但是，當他剛剛從醫院回來，就帶著助聽器回到了講台上，在病情反覆中，仍然不願離開學生，而是在課餘抽出時間進行治療。
還有我校賈老師，家就在校內家屬院，從家到教室的距離並不長，可是，那一次，由於心臟疾病，平時高高壯壯的她卻幾步一停地挪到教室，儘管臉色蒼白，她卻不肯輕易放下她的學生回家休息一下。
還有，還有很多平凡而感動的人，平凡而感動的事，時時刻刻發生在我們身邊。
或許，他們沒有譚千秋老師付出的愛震撼人心，也沒有徐本禹老師為山區孩子點亮希望之愛的輝煌，可是，他們卻同樣把自己的滿腔熱情傾注在這平凡而不普通的崗位上，他們用自己平凡而偉大的付出譜寫出屬於自己的奉獻之歌師愛之歌。
是的，師愛，無論是轟轟烈烈，還是默默無聞，都是學生心靈之路上最明亮的燈，它照亮了學生的心靈，指引學生心靈前行的路程。
這種師愛的光芒，是普照每一個學生的，就像太陽的光芒普照大地萬物一樣，每一個學生都應毫無差別的得到師愛的浸潤，因為他們都是祖國的未來，都是含苞欲放的花蕾。儘管他們可能性格不一，成績不等，可是，他們“只有差異，沒有差別”。所以，作為老師，我們的任務不是拔出所謂的“劣苗”“雜草”，而是準確認識每個學生的特點，以愛為指引，發揮其優勢，讓每一個學生在學校里在社會中找到屬於自己的最佳位置，在他擅長的領域裡挑起祖國未來建設的大梁。
本著這一理念，我校在校長及各位領導的帶領支持下，大力發展“特色教育”，讓那些在文化成績方面不占優勢的孩子在這裡找到了放飛夢想的舞台。老師們在學生入校後的學習生活中用一雙愛的眼睛關注著他們，積極發現他們每個人的所長，在他們出現迷茫時，真切地給予正確的引導，使他們認識到自己的所長，並積極發揮所長，最終成就自己別樣的人生夢想。
正是在這種“沒有差生，只有差異”的理念指導下，我校老師用無私的愛關注著每一個學生，是那些因中考失利而頹喪的學生在這裡重新找回了自信，找到了更美的夢想。幾年來，我校已經在體音美等藝術領域為各大藝術院校輸送了大批優秀人才，其中，像國美，央美，清華美院這類重點院校，每年都會有我們的學子去那裡深造。
所以，我們深信，博大的師愛是引導學生成才的指路明燈。
是的，師愛是責任，師愛是付出，師愛是無私。師愛是一名教師職業道德的核心。
而我，從第一次登上講台到現在，六個春秋更替中，我的為師之路上，我的心靈逐漸充實。以後的路還長，我相信，我內心的那份為師的愛也將日益充盈，我的步履也將日益穩健。我將傾盡愛心與責任去關心每個學生，鑄就崇高的師德師魂，用我們的愛的陽光在教育的原野上播撒希望。
我相信自己。
謝謝。
放飛希望演講稿 篇2
同學們：
大家好！我應該是第二次與大家見面，上月22號，也在這裡與大家分享了我的感悟，今天我想與各位再次交流交流，剛才師姐師哥說得好，你們選擇聚名師你們有眼光，你們有緣分，的確如此。我們聚名師接連辦了三屆全日制藝體的高考文化培訓班，非常成功，70%考上了大學，在綿陽甚至全省都是十分耀眼奪目的，在綿陽200多家培訓學校，沒有哪一家能夠超越我們聚名師。我們有強大的頂尖的管理團隊，我們有全省全市優秀的師資，我們有科學嚴謹的管理制度，我們有梁娟、陳萍、吳堯這樣無微不至關懷每位同學的優秀班主任。取得優異成績是預料之中的事。同學們，我看各位兩眼放光，情緒飽滿，可以看出你們對未來有美好的憧憬，你們每個人都揣著一個美好的夢想。對，大家都應該有夢想，有夢想就有希望。可以這樣說，在在座各位中，會產生未來的齊白石、張大千、徐悲鴻、羅中立。
不過，話說回來，有夢想，並不等於就一定變成現實，要夢想成真就要認真落實，我在5月26日上屆藝術班高考指導會上一口氣給他們提出了30條，今天我不說那么多，只要求你們做到以下幾點：
1、要有信心勇氣決心，“有志者事竟成，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，三千越甲可吞吳”，在座有木有人知道林則徐8歲時作的詩嗎？不知道？那是非常有名的詩句，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。”沒有勇氣，則一事無成。我們要有林則徐那樣的英雄氣概。路要靠我們自己一步一步去走，理想要靠我們一步一步去實現，才能成功。
2、堅持，做任何事都要持之以恆，鐵杵磨成繡花針，要靠沒完沒了的磨，水滴石穿，要靠沒日沒夜的滴，否則就半途而廢。
3、計畫，我們要避免學習的盲目性，有有倒計時的觀念，距x年高考還有多久，把學習任務分解到每個月，每一周，，必須按時完成。
4、相信我們的老師，我們的老師非常優秀，他們有周密的計畫與安排，不懂一定要問，要像貼膏藥一樣跟進老師。上一屆，同學們排隊問李秋花老師的問題。這就是值得你們學習的。
5、學會做筆記許多人到讀大學都不會作筆記，在學校里，我們每一個老師都要求各科準備一個筆記本，我不反對，但從我個人的學習經驗看，筆記整理到書本上最好，下課後，將筆記本上的重要內容精簡化、要點化，整理在一張紙上，貼上在課本相應的地方，複習時課本與資料合二為一，事半功倍，非常方便，因為課本是我們每天不可或缺的載體，許多人在複習時，找到課本，又往往找不到相關筆記。我以前的筆記都在上課時直接記在書上。在考試時，我頭腦里能清楚展現我筆記的內容和在課本中的大體位置。
6、重視改錯本，平常把做錯的題整理到改錯本上，反覆研究，反覆鞏固，行之有效。我在綿中上課時，每次月考都變作花樣考同學們改錯本上的'錯題，滾動式考查，非常有效。同學們在考前複習時，再認真瀏覽改錯本很有必要。
7、重視平常的作業和考試，認真做作業，不抄襲，獨立自主，按時交作業、試卷。真資格的60分比虛假的100強100倍。平常你躲過了老師的檢查，是你最大的失誤，因為老師以為你弄懂了，是個虛假的面罩掩蓋了真相，害了你。
8、團結你們來到了聚名師，新的班級，新的同學，大家為了一個共同的目標走到了一起，相互關注，相互體貼，團結互助，共同進步，不要鬧彆扭，賭氣，當然，也不能拉小圈子。
9、紀律紀律是我們學習的有效保證，我們一定要按照學校的規定行事。
10、感恩，感恩同學感恩老師感恩父母，尤其是你們的父母，為了你們付出了許多許多，你們當中有的人埋怨父母話多，嘮嘮叨叨，這是父母關心你的表現。我希望你們周末回家，給父母倒一杯熱茶、切一塊西瓜、倒上一盆洗腳水。我說的是真話，你照我說的去做，絕對沒有錯。人心都是肉長的，尤其是父母，你是父母心中的一塊肉，他們無時無刻不在牽掛著你。你們要學會感恩。
同學們，我今天給大家提出了十條希望，我相信，只要大家腳踏實地，認認真真去做，肯定明年會有奇蹟發生。你們說，是不是？好！從大家的聲音里我感受到了美好的希望，美好的未來。同學們，努力吧！大學殿堂為我們敞開了大門，師哥師姐在大門等待著你們。加油！
放飛希望演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！我演講的題目是《解放思想、放飛希望》。
有位哲人曾經說過“人的思想一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史的煙雲，中國似乎越古老越輝煌，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，每一個創造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。然而，在“閉關鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國、壯士割腕、秀麗山河、支離破碎。
直到中國共產黨於黑暗中擎起燈塔，於血雨中力挽狂瀾！直到“解放思想、實事求是”的精神在徘徊中指明方向，全世界才領略到“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的亮麗風景。滄海桑田、神州巨變。如今，南極上空早已飄揚著五星紅旗，神州飛船帶著剛強的氣勢沖向太空；三峽建設萬眾驚愕，西部開發世人矚目……重慶，共和國年輕的直轄市，也以他嶄新的面貌迎接著海內外客人——寬敞的高速公路架起了溝通與發展的橋樑，現代化的國際機場開啟了展望世界的窗戶，輕軌如同飄揚的彩帶，靚麗的夜景好比跳動的音符，向世人展示著她動人的身姿……
在這千帆競發、百舸爭流的今天，市委再一次發出了“解放思想更新觀念，衝破峽谷意識”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣、崔人奮進。
但有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認為自己的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發展得更快更好，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創新，一方面卻又不敢承擔風險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯後，講起來清楚，幹起來茫然的現象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖的雄心和氣魄。
記得有這樣一則報導：幾年前，記者來到西部，問一個放羊娃“你上學了嗎？”“上學了”“那你長大後準備幹啥？”“放羊唄！”“放羊幹啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦幹啥？”“生娃”“生娃幹啥？”“放羊唄！”。簡簡單單幾句話，卻是放羊娃一生的願望和幸福，帶給我們更多的卻是一種震撼和思考。古人說“少年智則國智，少年強則國強”，經濟要發展，社會要進步，如果我們的思想仍然停留在“放羊”和“討媳婦”的境界，不敢衝破峽谷意識，那么，建設長江上游經濟中心的目標，恐怕只能變成“庫區山上不長草，光棍山羊江邊跑”的現實。
古希臘學者阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢於挑戰過去，挑戰傳統，挑戰思維定勢。思想觀念是總開關，開關不靈，流水不暢啊。
衝破峽谷意識關鍵是敢闖。“深圳速度”靠什麼？“浙商獨領風騷”靠什麼？巫山精神，開縣精神靠的又是什麼？就是敢闖、敢幹、敢為天下先啊！悠悠兩江養育了我們，巴渝兒女天生具有不畏艱險，敢於抗爭的精神，但在經濟大發展的潮流里，我們不得不承認與發達地區相比，存在一定的差距，思想還不夠解放，視野還不夠開闊，開拓還不夠大膽、做法還不夠創新，存在峽谷意識。風物長宜放眼量，登高壯觀天地寬。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領。只要思想解放，萬難皆易破題。
在前不久舉辦的台胞青年夏令營活動中，我們接待了兩位特殊的海外台胞青年——美國大兵。在活動中，一開始對我們安排的教授中華武術不屑於顧。私下裡他們用美式格鬥PK中國功夫，經過幾個回合，敗下陣來後，才感到中華武術的神奇，以至於對祖國傳統文化的崇拜。這次活動的成功舉辦，完全得益於我們工作觀念的更新。活動中，我們打破過去“看、談、玩”的陳規，突出了兩岸青年的互動、學習和體驗，有效的宣傳了中華文化得到了全國台聯的大力肯定。
解放思想，更新觀念，我懷著這種追求，捧著這顆恆心，為投身充滿機遇和挑戰的新重慶建設面感到自豪。放眼未來，滄海橫流、征途漫漫。天使的美麗在於她有無暇的翅膀，人生的價值在於擁有睿智的思想。就讓我們給睿智的思想插上解放的翅膀，放飛希望，為社會的和諧發展，為重慶的富裕文明，開拓進取，一定會創造出更輝煌的業績，演繹出更燦爛的精彩！
謝謝大家！
放飛希望演講稿 篇4
我來自靈寶市第二實驗國小。1988年任教以來，一直紮根邊遠農村，真摯無私地奉獻著自己的青春年華，在教育這片熱土上辛勤耕耘了20年。20年來，我把愛的陽光灑向我摯愛的事業，灑向我可愛的孩子們。雖沒有驚天動地的壯舉，但我卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。
一、大愛無言育桃李
“沒有愛就沒有教育”。20年的教壇生涯，我一直把這句話作為自己的座右銘，總是以滿腔的熱情投入工作中，用愛心去影響學生，用真心溝通家長，用耐心傳授知識，用細心關心學生成長，教會學生如何學習，如何做人。我們班的李洋同學，父母離異多年，孩子跟著年邁多病的奶奶生活，日子過得很艱辛。前幾天，下著大雪，而洋洋卻還穿著單薄的秋衣，上課時，看到孩子凍的紅腫發抖的小手，我心痛極了，放學後，立即到街上給孩子買了一身新棉衣，孩子穿上棉衣後，緊緊地拉著我的手，哭著直叫我“媽媽”。從這以後，我更加關愛他了，因為我知道，孩子是多么渴望得到母愛啊！
李慧茹同學在家裡不小心扭傷了胳膊，在家休息一個禮拜，返校後生活仍不能自理，為了方便照顧她，我就讓她和我住在一起，每天早上幫她洗臉、梳頭。每天晚上幫她洗腳、補課。這樣一直堅持了一個多月，孩子的母親感動地說：“你比我們做父母的還照顧得周到啊，我們真不知該怎樣來感謝你啊！”
20年來，我已記不清幫助過多少這樣的學生了，工作中的每一天，我都默默踐行著心中不變的誓言，升華了對學生的愛，完成了從“小愛”到“大愛”的轉變，深受學生的喜歡和家長的愛戴。我教過的很多學生分班後已經不在我的班級了，但還是經常會找我談心，還有一些家長會經常打電話來，跟我探討教育孩子的話題。一些已經畢業的學生也經常會去看望我，稱我為“恩師”，其中一位女生每次見到我時，總是情不自禁地叫我“媽媽”，還有一位學生，大學畢業後在北京工作，她在網上給我留言，評價我的教育是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這些都是給我最大的回報，也帶我莫大的幸福。
二、舍小家為大家
常言道：“忠孝難兩全”。如果問我今生最大的遺憾是什麼？那便是我對母親深深的愧疚之情。我的父親也是一位教師，從小我就耳濡目染，立志長大後當一名優秀的教師。幾年前，母親得了腫瘤，在西安住院，而我是在兩個星期後才知道的。因為，當時我帶著畢業班，父親為了不讓我分心，怕影響我工作，故意瞞著我。母親住院三個多月，而我沒有請過一天假，僅只在禮拜天去看望她，每次都是忍痛割愛，含淚而別。看著母親被病魔折磨得皮包骨頭的身體，望著父親熬得紅腫的眼睛，憔悴的臉龐，我心如刀割，多想在母親最需要的時候儘儘孝心啊！可是，班裡的孩子們怎么辦？父親，這個我心目中最堅強的男子漢，第一次在我面前泣不成聲，直到現在父親的話還縈繞在我的耳邊：“回去安心上班吧，你媽這裡有我呢！咱爺倆不能都請假耽誤工作啊！”我含淚告別了母親，回到了學校，回到了可愛的孩子們中間，可沒想到，這竟成了我終生的遺憾，母親臨終時，我也未來得及見她一面。後來，聽父親說，母親臨走時一直用含糊不清的聲音呼喚著我的名字，因為，我是她唯一的女兒，是她永遠的牽掛啊！
如果問我最心酸的往事是什麼？我會想到10年前經歷過的那些風風雨雨的日子。前些年，我愛人常年在邊疆部隊工作，我在家裡既要照顧年過六十，體弱多病的婆婆，還要帶著還不走路的孩子，而且自己還帶著班主任和畢業班語文課。為了不耽誤工作，我常常是等晚上孩子睡著後，給婆婆煎藥、端湯、洗一家人的衣服。春夏秋冬，寒去暑來，長期的超負荷勞動，使我的頸椎病經常發作，尤其是在冬天，嚴重時，胳膊也抬不起來，穿衣服都很困難。就是在這樣艱難的日子裡，我還經常代表學校和鎮裡去參加市裡的賽講 ，我已記不清，為了上好課，自己熬了多少個通宵，輸了多少次液體。同事們看到我紅腫的手，消瘦的身體，心疼地說：“你一個人支撐一個家，太不容易了，咱工作上別那么認真，過得去就行！”可我笑著對他們說：“我不能因為個人的事而耽誤孩子們啊，就是再苦再累，我也不能辜負家長和領導對我的信任啊！”在那些最艱難的日子裡，我從沒有退縮過，而且，樣樣走在最前頭，因為盡孝心是我做媳婦應盡的義務，而乾好工作也是我做教師的職責啊！雖然我經歷了很多風雨，但我看到了更多的是彩虹。教師節孩子們一張張飽含深情的賀卡，一束束燦爛的鮮花，一句句衷心的祝福，就是給我的最高榮譽。
一年前，我剛剛做過手術，今年3月份病情再次復發，醫生幾次提醒我早點住院手術治療，但因為考慮到自己帶著班，還擔任教務處的工作，總下不了決心請假去看病，幾番思量後，最後我決定還是利用暑假做手術最合適，這樣不用耽誤太多的工作。術後，醫生在開具的休假證明中寫道：因連續做過兩次手術，體質已受到嚴重影響，建議至少休假三個月。可我心裡時刻牽掛著學校，牽掛著孩子們，在術後不到一個半月的時間，不顧家人的勸告，忍著病痛，毅然在開學第一天按時上班，投入到了緊張忙碌而又充實的工作之中。 工作中，我沒有因為身體的的緣故耽誤過一天的工作，而且每件事總是竭盡全力做到最好。這其中，我忍受了多少痛苦的煎熬，付出了多少辛酸的淚水和辛勤的汗水啊。我用實際行動踐行了一名教師對教育事業執著無悔的愛。
三、潛心教改，收穫成功。
“學高為師，身正為范”。如果說德是為師之魂，那么才就是為師之本。這些年來，我積極投入課改實驗活動，潛心鑽研課堂教學藝術，
大膽進行課堂實踐，多次向全校教師作示範課。在教學管理工作中，我以教科研為抓手，組織開展各種形式的教科研活動，大膽進行新課程下的備課、“同課異構”、讀書活動改革，開創了教科研工作新局面，提升了教師的課堂教學水平和專業素質。從聽課、備課、上課等多個環節入手，培養了多名年輕有為的青年教師，使一批教學新秀脫穎而出。多年來，我曾榮獲 三門峽市“骨幹教師”、“靈寶市教育教學名師”、三門峽市“管理服務標兵”等稱號。
二十年如一日，在三尺講台上我無怨無悔地奉獻著自己的青春和智慧，用我對事業，對孩子的一腔深愛，用真、善、美的人格力量，用一顆博大的愛心，澆灌出桃李滿園！ 在教育這條大道上，我會因熱愛而書寫更多精彩。我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天放出燦爛奪目的光芒。謝謝大家！