回顧國中生活的演講稿範文400字 篇1
還記得國中的時候，我們那時星期一到星期五隻要沒下雨就要做早操，而且還要有學生幹部去評分!我的好朋友就是其中一名幹部，每當她去打木金他們班的分的時候，我就會主動去幫她打，其實我的目的很簡單，只是想偷偷看看木金而已!我去他們班打分的時候，總會故意從他身邊走過，故意逗他一下!還記得有一次他們班有個同學在做完操之後，看到我們和我們打過招呼之後，一跳結果跳在了釘板上，雖然那個同學很可憐，但是我和木金卻笑得肚子都疼了!
在這之前，也就是還沒和他在一起之前，我們每次做完操總會不期而遇，我們總遙遙相望……不過快樂也就如此簡單，只要看到對方一個簡單的表情，心也會不由在自主得顫動一下!或許感動往往就如此的親切吧!
那時候，我的同桌總是男生，而且我比較愛和男生打鬧，所以常常鬧出緋聞，常常讓木金吃醋!不過他吃醋的樣子蠻可愛的，至少我知道他很在乎我……
我們在一起之後，總是每天一起吃早餐，一起上學，一起放學，一起做作業一起……自從在一起之後，我們幾乎沒有分開過，所以我們總是成雙成對的出現在人群之中，自然也成了同學眼中的焦點咯。不過當同學問我“我剛剛看到田壩里兩個身影，不用說準是你家小兩口。”我總會笑得牙齒都合不攏，然後回答道“羨慕吧!”
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇2
告別了小學生活，我已經進入了中學七年級。國中的生活緊張、充實、快樂。
國中增加了好幾門功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著;數學課上，老師為我們解答各種各樣的數學難題，同學們個個積極開動腦筋，擴大知識面;英語課上，老師用英語給我們講幽默的外國笑話，同學們不時發出開懷的笑聲。我們既學到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內容豐富多彩，同學們個個生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打桌球。體育鍛鍊了我們強壯的身體，堅強的毅力。
進入國中後，我最大的收穫就是學會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人，到現在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學會了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不乾淨，生活老師看見了，就過來幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領。慢慢地，我已經學會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦，對我們的關心和愛護。在宿舍里，同學之間相互關心，互幫互助，整個宿舍打掃得窗明几淨，被子疊得整整齊齊，經過大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開心，體會到只要努力，就會有成果。
幾個月的生活使我學會了許多，覺得自己長大了。
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇3
小學生活是美好的，國中生活是“更美好”的。剛上國中的我，感受到了國中生活的美和好。在沒上國中時，我只覺得國中的生活豐富多采，對它很嚮往。但自從上國中後，我深深的體會到它的“好和不好”。
首先，好呢就是二中的操場特別大，和國小溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規的四百米跑道，還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材，一下課我便可以在這裡玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動水龍頭，而且是兩層還有幾個入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯，人和藹可親，就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起，這也使我很快樂。
其次，不好呢就是作業多，不過說白了，國小沒有自習課而國中有，作業多可以在自習課上寫。第二，上了國中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺得國中的考試“不好”。有句話說：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學生還是以學習為主，我一定找到適合自己的學習方法，早早適應國中的生活。我想，以後還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學習，就一定會考好的。
想著，四年的國中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂”，不經風雨不見彩虹，我一定要珍惜時間，努力學習，在這個充滿愛與知識的二中校園，快樂成長!
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇4
國中，一個讓我聞風喪膽的詞語，如要問我為什麼，我只能說：“我害怕背課文……”
不久，曾經的惡魔就變成了今天的天使，我發現國中所學的並非是那些死記硬背的知識，而是許多可以輕鬆理解的知識，並且各有各的不同：
中國歷史教給我中華人民的起源及其發展;地理教給我世界各地的地勢地貌及其發展狀況;生物教給了我生物是什麼及其特徵;政治教給我如何做一個品德高尚的人。而它們，都是我國小時未曾相見的，它們就是我國中的新朋友。
步入其中，一切都是那么的簡單、輕鬆，那么的容易理解。漸漸的，國中的生活不再是讓我害怕，而是讓我喜愛，喜愛它的有趣，喜愛它的智慧，喜愛它的新奇。
國中，更是一個與國小完全不同的時段，他與國小的最大不同，就在這段時間，會遇見熟悉的人，會遇見陌生的人，遇到的是各行各色的人;會交到新的朋友，會擴大交際範圍，出現的是各種各樣的競爭對手。其實，能扛過這些，也就是經過了人生的`一次大的變更，過後，它會使我們變得更成熟，更加的富有責任感，更加的快樂。
現在的我，是深深的感到欣慰，我有了壓力。
現在的我，是深深的喜愛上了國中生活，它讓我感到新奇。
現在的我，臉上常常洋溢著國小時的笑容，不，現在的笑比那時更美更甜……
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇5
新環境、新同學、新老師，一切都是嶄新的，我也不例外。新生活、新學習，我想這會多么快樂。
課上“好心情”
如果你問我，什麼課最令我開心?我會毫不猶豫地回答：“數學課。”上課老師會講概念。不知道為什麼我一聽到概念就興奮。收穫到知識，我別提有多高興了。剛開學時我對數學老師有偏見，後來我慢慢喜歡上了數學課，我感覺想要被老師提問到是再難不過的了。老師提問到的同學該有多幸福呀!即使老師不叫我，我依然保持著我的“好心情”。如果你不愛數學，你是不會懂的。
“語文課”放鬆一下
還沒開學時，我一想到有七門主課就頭疼，應付不了怎么辦?壓力大了怎么辦?後來我才知道，利用語文課小小的放鬆一下，是再好不過的了。因為老師知道我們愛看圖片，每次做教學課件時都會多加些養眼的風景圖，我就把風景圖當成世界地圖，好好欣賞一番。語文課老師是採用教學和娛樂為一體的多媒體課，真應該給老師發一個“先進成果獎”。
“歡樂”無處不在
上課歡樂，下課也歡樂，在學校還有什麼不歡樂的呢?我想，考試一樣歡樂，寫作文一樣歡樂，跑步一樣歡樂……這些都不是煩惱的所在之處。上課能學習知識，是歡樂的;下課可以放鬆心情，也很快樂呀!早上，我會迫不及待的來到學校，期待著一天中的第一次歡樂，放學時，我也會流連忘返，期待著再一次出現的愉快。在我心中，校園裡充滿了歡樂。
國中生活，多么美好，我是多么嚮往以後最美好的學習與生活，點點滴滴，都會印在我心靈的最深處。
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好！
轉眼間開學了，我懵懵懂懂的踏入了國中的學校，只明白每一天都得應付考試，對於其它的事物全然不知。入學一段時間後，才明白國中生活與小學生活迥然不一樣，國中每一天都有科任教師交代的作業要完成，並且上課時要專注，如果課堂上心有旁騖，便無法聽懂教師的講解。所以，期望我能很快的適應國中生活並在學業上有所突破。
在國中的日子裡，我又認識了一些詼諧趣味的知心好友，例如在課堂上有無法理解的題目時，我們三五好友便會利用課餘時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時，好友便是我磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我最終邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養人才的基地，他們賞識人才。在那裡，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收穫更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自我必須要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自我的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自我挑戰自我。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，國中的'生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的複習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以進取的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收穫以往付出的辛勞和汗水。
在國中生活的舞台上，我們都盡情地展示自我。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的國中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果說青春是片天空，國中生活就像那些自由翱翔的鳥兒，快樂無比；如果說青春是片田野，國中生活則是點綴田野中的幾朵鮮花，獨一無二。國中三年使我真正明白“往後的路與你現在所付出的汗水成正比”的含義。多味的國中生活，讓我收穫了很多道理。
初一的懵懂與無知。“鈴，鈴，鈴”下課鐘聲還沒停下，我們就像脫韁的野馬衝出教室，跑到十萬八千里遠，老師也奈何不了我們。晚自修是一天當中最期待的，就那樣暢談人生度過了初一晚自習。上課不聽課，不按時完成作業，考試成績的不屑，使我的成績像電梯一樣“嗖”一聲下滑到了最底層。初一就像一個教訓，伴隨我升到了初二。
初二的叛逆與歡樂。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的，這一切都是在為一年後的中考做準備。可我還是像初一那樣懶惰無比，絲毫沒有發覺學習的重要性。令我難忘的是初二的秋季校運會，在校運會這短短几天裡，讓我們班集體變得更團結！同學們的熱情和諧，給我的感覺就是我喜歡和他們相處。我們也在一起努力學習，互幫互助，所以我成績才有所提高。
初三的努力與衝刺。在抱怨以前為什麼沒有好好學習中度過了一學期。體育訓練加重，同學們都是酸胳膊酸腿的，但是我們並沒有氣餒，反而讓我們收穫了堅持就是勝利這個道理。長途跋涉的最後衝刺，該為自己的將來好好努力了，我還是自覺背上了“語數英政歷化物”這七座大山。作業繁多，每天都被試卷作文堆得滿滿。在二個月多後即將與相處了三年的同學揮手說道別，也感謝三年中老師們的教導……
人生就像一張白紙，那么國中生活就是記載了許多美好回憶的文字，留下點點滴滴。國中三年很想快點過去又最捨不得道別。多味國中生活，我嘗到了甜酸苦辣，無論是甜，是酸，是苦，是辣我都照吞不吐，因為這些事情或經歷讓我變得更完美。我愛我的國中生活！
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇8
各位老師、家長：
大家早上好！
我很榮幸站在這裡，講述我的國中生涯。和大多數同學一樣，我是個很平凡成績並不突出的學生，但功夫不負有心人，通過我自己的努力拚搏，我終於如願以償，給父母、給老師一份滿意的答卷。
我最感謝的是我的班主任，他的教誨是我恍然大悟，並決心好好學習，是您給了我前進的動力，謝謝您，老師！
照亮我迷茫的道路的是，一起並肩奮鬥的同學們，是你們給了我希望，是你們的關愛，使我認識到自己的責任，謝謝你們，我的夥伴們！
令我最為愧疚的是我的父母，他們為我付出了很多，有時我還不知好歹總是惹他們生氣，但我現在長大了，已經不是小孩子了，爸爸媽媽，女兒會繼續努力，讓你們刮目相看，讓你們過上好日子，不再讓你們頂著毒烈的太陽，腳踏炙熱的土地，流著汗水在田裡幹活！
在此之際，我祝全體師生家長們身體健康，萬事如意
我的講話完畢，謝謝大家！
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇9
不知不覺中，升入國中已經一個多月了。四中這片土地曾是我心中聖潔的夢想，當我如願以償來到這裡，我的心裡充滿了自豪與驕傲，對未來充滿了無限的憧憬。然而接踵而來的卻是無數的迷茫與困惑。我不禁喃喃自問：這，到底怎么了？
上國小時，無論大考小考，我在班級里總是能名列前茅，上台領獎的代表里總是能有我的身影，我是老師同學心中公認的才女：主持學校的文藝演出、編排舞蹈、演講、辯論……都是我的強項，然而升入國中以後，幾次考試我在班級里都只處於中游水平，最令人難以想像的是：班級為藝術節編排的舞蹈我也沒能參加上。這，到底是怎么了？
國小階段，我每天只用一個小時便能搞定全部課業，升入國中，我常常要在檯燈下奮戰到十來點鐘，還不時的顧此失彼，丟了這個，漏了那個，對老師的各項要求不是做不到，就是做不好，以前常常被表揚，現在屢屢被批評。這，到底是怎么了？
對生活的理解和思索促使我們成長，成長的過程，難免會伴隨著煩惱。雖然國中的生活帶給我許多困惑，雖然國中的生活伴隨著壓抑和寂寞，但它同時也拓寬了我們的視野，把我們引領到了一個更廣闊的領域。在這裡，我也許不是最出色的，最傑出的，但我喜歡挑戰，喜歡這種充滿競爭和壓力的生活。冰心曾經說過：“修養的花兒，在寂靜中開過去了，成功的果子便要在光明里結實。”國中三年，我將會默默地積累、沉澱，誓用心中的那份執著與努力點亮生命中的火炬。划去本不該屬於青春歷程中的失落、焦灼、惘然與氣餒，等到勝利女神垂青的那一天，用青春編織一頂最美最美的桂冠，去迎接生命的燦爛輝煌！
慢慢地，我抬起頭，找到了答案。
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
校園中，生活里，鮮花可謝，楊柳可枯，師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼里，包含著老師的諄諄教誨，包含著同學間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格，因為如今的我已經初三了。初三意味著最後的衝刺，因此它顯得格外短暫。
明白了，懵懂的心便不再飄蕩了，經歷了，前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的時光，我收穫了許多，發收穫了知識，收穫了友誼。有過成功的喜悅，也有過失敗的艱辛，但這一切都已成為過去，即使有太多的遺憾，即使有太多的悔恨，也無法再改變。
初一時，幼稚的我只顧玩耍，不懂得學習，因此那時的成績總是很糟，但真正可怕的是那時的我並不懂得這些。直至初二，我才逐漸走出懵懂，學習也有了較大的進步，但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試後，老師逐一地念成績，結果文科每念一門，同學們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊，分明就是對我的讚揚與肯定。我感到了成功的喜悅。
還記得有一次，語文老師點我們上黑板默寫古詩，然而我儘管用盡了渾力解數，卻還是有許多字詞未寫下來，那次老師批評了我，我第一次嘗到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗，我們都應該欣然接受，以一顆平常心去坦然面對，做到寵辱不驚。不是煩惱太多，而是我們的胸襟不夠開闊；不是幸福太少，而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什麼，生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話：快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，快樂固然使人欣慰，苦痛又何嘗不美麗？是啊，人生何嘗不是如此呢？“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”國中生活即將隨煙而逝，但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好，未來會更精彩，奮鬥吧！
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇11
我在變，如魔術般神奇，幾年前那個我好象已經從人間蒸發。現在我已經是一名堂堂中學生了。
記得剛上國小三年級的時候，我十分淘氣，一放暑假，爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀髮的奶奶哪會玩呀！不久後，爺爺開始教我下棋。起初，我的棋藝太差，總是耍賴，要么悔棋，要么把爺爺的老將拿走。有時，眼看就要輸時，就把棋盤上的棋子一把推亂，然後就一邊大笑一邊喊“我贏了，哈哈！”回憶起這段淘氣的時光，真是有趣。
國小中，下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候，我學棋不認真，總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地，這種意識改變了。很快，我的棋藝大增，開始參加比賽，國小中，我先後獲得過四次濟南市的第一名呢！而且省賽也得了第六和第八的好成績。
步入中學的大門，顯然與國小不同了，學習緊張起來，我也不象以前那樣淘氣了，而變得沉穩多了。中秋佳節，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白髮在月光下泛出點點銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著？
國中非國小，沒有了那么多玩樂嬉戲的時間，但我仍然追求著我的愛好，不同的是，不再把下棋當作“玩玩”了，而開始鑽研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的，主要任務當然還是學習，那個淘氣的我是屬於國小的，讓它隨著國小的生活消失吧，結束吧！
時光如水，歲月如梭，一分一秒，默默地走過。時間過得真快，我也在不經意之間變化著。
讓我從國小的記憶中走出，讓嶄新的我度過這豐富多彩，渴望已久的國中生活吧！
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一種全新的風景映入眼帘，高達的教學樓，美麗的綠化，可口的食堂飯菜，經老師介紹，石室國中擁有2513年的歷史，現在擁有高科技設備，黑板變成了液晶電視，同學們人手一板，誰聽了不會無比興奮呢？
開學的第一天，老師並沒有講課，而是每節課的老師自我介紹，然後介紹一下為什麼要上這些課，這些課要講什麼，語文老師就是放放電影，講講故事，或是給我傳授一些經驗。當然，電影不是那些有趣的卡通片，而是一些能讓人從中有所啟發大的故事。每一位老師說話都很幽默，十分激動是同學們都有想聽下去的興趣，不像國小老師，開學第一天就開始學習了，而且上課也就是勾勾畫畫，把答案抄下來就是了。
開始上課，老師仍用幽默的口吻為我們講題，理思路。我們國小老師是讓我們背課本，背生字及背練習上的答案。而國中老師卻不同，他們連的是我們的思維，學會舉一反三，方法也不死板。一篇我原本讀不懂的課文，在老師的講解下變得十分生動、感人。以前一道題我們老師要講一天都有人聽不懂，而國中老師講一節課不到就懂了。後來幾天都是在大笑中結束課堂，我突然覺得我愛上了學習了，學習變得輕鬆了。
同學們十分團結，玩得非常好，畢竟都是好學生嘛。我相信在這樣的班級中我的學習一定會提高的很快的。
要問我對這周國中生活的感受如何，一個字——痛快。
回顧國中生活的演講稿範文400字 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
繁花總是在人們不經意間開開落落，明月總是在人們不經意間缺缺圓圓，季節總是在人們不經意間悄然更迭。我們開學做著放假的夢，放假又做著開學的夢，年復一年，時光悄然溜走，你聆聽到那時鐘的“滴答”聲了嗎？你感受到時光向你揮手告別了嗎？不知不覺間，三次柳葉紛飛，三度落花成泥，難忘的國中生活悄然離去，只留給我滿園清香，你，嗅到了嗎？
那淡淡的檸檬味的孤獨，第一次邁進國中大門，陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，陌生的空氣，陌生的……我感覺到了自己的渺小，自己的無助，整個校園裡瀰漫著濃濃的檸檬味兒，這風景點的每一個角落，都是孤獨。
一場時光雨沖淡了檸檬的氣息，雨後，清新，美好的感覺撲面而來，呼吸著已不在陌生的空氣，輕輕上揚自己的嘴角，感覺周圍泛起淡淡的水蜜桃味兒，這是友情的味道。雖認識時間很短，但快樂時一起笑，悲傷時一起哭；雖彼此了解很少，但皺眉時面對的是微笑，咳嗽時面對是清水。緣分不需要刻意去安排，默契不在乎時間的長短。當時光老人微笑著把我們甩在尾後，水蜜桃的清香就越來越濃，瀰漫了整個校園，這裡的每一縷空氣，都是友情。
朋友是我們失意時的精神支柱，給我關懷，給我溫暖，讓我緊張忙碌的國中生活，充滿了溫馨。漫步在濃濃的水蜜桃味兒的校園裡，我就像一個快樂的精靈，無憂無慮，灑灑脫脫，忽然空中多了些淡淡的菊花香，心扉在知識的海洋里徘徊，回過頭，滿滿的都是感恩。
清香撲鼻，溫暖滿懷，濃濃的櫻桃味兒迅速在空氣中蔓延，這是快樂的味道。原以為國中生活就像一杯苦咖啡，可當你輕輕地喝那么一小口，一種水蜜桃的甜，一種菊花般的香，一種櫻桃般的濃，溢滿全身。國中生活就是這么芬芳四溢，就是這么讓人回味無窮，就是這么讓人流連忘返。