學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇1
各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
說到交通安全，是一個沉重而又永恆的話題，它滲透在我們的生活中，關係到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。
據統計，每年全世界約有120萬人死於道路交通傷害，每天車禍死亡3000多人，受傷5000多人，道路交通安全是百分之十的速度在遞增，中國目前每天死於交通事故的人數約在300人左右。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾。
而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。有專家指出：通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
安全，在任何時候都應當被放在首位，沒有安全，任何事情都將是泡影，都只是空談而已。遵守交通規則，這是保障我們人身安全最起碼的要求。同學們，捫心自問，對於交通規則，我們做到了多少？
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈？你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線？你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、並肩騎車亦或是騎車追逐？你是否還在逆向行車，是否仍在機動車道內飛奔？你是否還會乘坐不安全的機車、三輪車、超載車亦或是無牌照的.非客運車輛。這些，也許我們在做的時候並不覺得有什麼關係，但如果等到悲劇發生才開始後悔，就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，同學們要把道路交通安全時時記在腦中，貫穿於現實生活的每一天。在此，我向全體師生髮出倡議：
1、認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當行走於人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意車輛行駛情況，預防交通事故的發生。
3、過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、騎腳踏車時不追逐打鬧，不撒把、不並肩行駛，碰到彎道時注意控制車速，小心避讓對面來車。
5、坐車時，不在車內大聲喧譁，不把身體的任何部位伸出窗外。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最後希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇2
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是《珍惜生命關注交通安全》。根據國家統計局的數據，20__年全國交通事故發生數總計24萬4674起，平均每小時28起，20__年交通事故死傷人數31萬2426人，平均每小時35人。
同學們，生命只有一次，冷冰凍的數字後面都是一條條鮮活的生命在凋零，都是一個個破碎的家庭在哭泣。所以請大家不僅要自己遵守交通規則，還要集中注意力，防範因別人違反交通規則而導致自己受傷的情況。預防為主，警鐘長鳴。
同學們，關於交通安全的規則有很多，我們小學生能做的、應該做的有哪些呢？我為大家總結、分享了幾條經驗：第一條是幫助、提醒我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶要遵守交通規則，特別是在早晚高峰期，送我們上下學期間，有些家長為了省時間抄近道，會逆行甚至闖紅燈，這時候需要我們小朋友善意提醒一下，可以跟他們這么說：“爸爸媽媽，道路千萬條，安全第一條，為了我，也請您注意安全”。第二條，同學們走在馬路上，一定要提高注意力，認真觀察馬路上的危險因素，千萬不要把自己的'生命交給別人負責。有些小朋友走在馬路上，心思卻飄到了九霄雲外，以為別的司機都會主動避讓自己。此時如果碰到一個開車走神的司機，那就非常危險了。所以交通安全，預防為先，以我為主。
第三條，我提醒大家一個交通安全細節。大家都知道。“紅燈停綠燈行”，但是千萬不要以為我面前的斑馬線轉綠燈時，別人都是紅燈，都在停車等我過斑馬線。此時特別需要注意你左手邊的來車，因為他們如果右轉是不需要看紅燈的，有些司機會直接壓過斑馬線右轉！所以過斑馬線一定要先左看、右看、再左看，確認兩邊都安全後，才能邁步過斑馬線。第四條，走路時，一定要集中注意力，要隨時觀察路面其他車輛情況，不要戴耳機聽音樂、看手機、看書等。不要在馬路上玩平衡車、滑板車、玩足球等，甚至腳踏車。因為《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定，未滿12周歲的兒童，不準在道路上騎腳踏車，未滿16周歲的兒童不準在道路上騎電動腳踏車。有些高年級同學們雖然超過了12周歲，也學會騎腳踏車了，但是由於城市路面各類車輛多，輕易不要到馬路上去騎腳踏車。
讓我們從身邊的小事做起，注重交通安全，遵守交通規則，用行動詮釋生命的意義，讓我們的青春散發生命的光芒！
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《交通安全伴我行》。
隨著經濟的發展，我們周圍的車輛越來越多，我們充分享受著現代交通帶來的便利，然而同時，交通事故也已經成為青少年意外傷害的主要危險。據統計，在我國，每年因交通事故的死亡人數超過10萬人，其中，青少年接近2萬。也就是每天死於交通事故的人數為300人左右，平均每5分鐘就有一人喪身車輪，平均每1分鐘就會有一人因為交通事故而致殘。這是多么驚人的數字！在這些觸目驚心的數字後面，又有多少家庭失去歡樂？多少親人痛不欲生？多少生命之花就此凋零？而這一切的源頭是什麼？矛頭不約而同地指向了一個共同的事實：不遵守交通法規就是不珍愛自己的生命。
交通安全教育，對每一所學校，每一個家庭，對我們每一個人來說都是不能缺少的。我們學校地處交通要道，來往車輛非常之多，我校學生更應該接受安全教育，增強安全意識，嚴格遵守交通法規。
同學們，我們經常看到很多交通要道都標示了宣傳標語：“珍愛生命，安全出行”“安全來自警惕，事故出於麻痹”“一停二看三通過，麻痹大意是災禍”等等。我們不能僅僅把它們當成標語，而應該將內容牢記在心間。然而，由於有的人交通安全意識淡薄，在車水馬龍的路面，上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到或聽說一個個鮮活的生命消失於車輪之下，一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，這些觸目驚心的事件，都在向我們敲響警鐘。追根溯源，都是因為安全意識淡薄。因此對青少年進行安全教育是當務之急，迫在眉睫。
親愛的同學們，當你沐浴著清晨的第一縷陽光，當你與親人一起歡快地遊玩，當你開心地走在回家的路上，當你正為著理想而奮力衝刺時，你可曾意識到生命的可貴？如果你擁有一顆熱愛生命的心，那么請常常提醒自己和你的家人們，一定要遵守交通法規。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強同學們的交通安全意識，為了更好地珍視我們的生命，在此，我向全體師生髮出倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、徒步行走在人來人往的馬路時，要時刻保持清醒，注意周邊環境安全，不在馬路上嬉戲打鬧。
3、當我們過馬路時，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時之快橫穿馬路。
4、在學校要養成上下樓梯靠右行的習慣，在校園內自覺列隊靠右行走，不追不跑不打不鬧，特別是不在走廊上聚集、打鬧。
同學們，我們是家庭的希望，是學校的'幼苗，是祖國的未來，我們的人身安全，牽動著父母的心，也牽動著老師的心，我們的人身安全關係著祖國的未來。為了我們能健康成長，請大家一定要增強交通安全意識，提高自我保護能力。關愛生命，平安出行，從我做起，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵，讓我們健康、快樂地生活在師長的關愛中，生活在祖國的大地上！
我的演講完畢，謝謝大家！
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇4
各位老師、各位同學：
大家好！
我發言的主題是：遵守交通規則，做文明一中人。
今天，我一邊發言，一邊慚愧。因為我號召大家做的，我自己做的還很不好。比如，在錦繡華庭往一中拐的那個路口，我經常貪圖方便，占用機動車車道；為了不遲到，在車輛不多的情況下，我還經常闖紅燈。也不是不知道這樣有安全隱患，就是覺得那么多次都沒事，這次應該也沒事。說到底，一方面是抱有僥倖心理，一方面是對違反交通規則的危害性認識不足。
為了發言，我查閱了一些資料，向交警大隊問了一些案例。那些血淋淋的圖片，那些冰冷冷的`數據，讓我到現在還難受。
20__年6月7日3點45分，尤某駕駛一輛貨車，撞到了姚某，造成姚某及3個乘車人受傷、車輛損壞的交通事故。姚某頸椎骨折、高位截癱，先在西關人民醫院就近搶救，後來又轉到了徐州。為了省錢，手術後又轉回西關醫院，稍微好轉一點就回家療養。現在，單醫療費就已經花了18萬3千9百94元。要是再算上護理費、誤工費、殘疾賠償金、精神損害撫慰金等等費用，那數字一定很龐大。尤某一錯再錯，出事後再次違反交通法——逃逸。就因為這一逃逸，保險公司就不用替他出那50萬的商業險了。沉重的賠償一定會壓得尤家喘不過來氣，姚家的生活也被徹底打亂了——姚某現在仍是植物人，連自己轉個身也不可能了。
我算了一下，從家到一中，就算每天往返6次，就算每次闖紅燈都能省出1分鐘，那么大家一天能省出6分鐘。我們延長上學天數，就當一年要上360天學，3年下來我們能省出6480分鐘，也就是10個小時，不到5天。在這2160次闖紅燈里，萬一出一次車禍，咱們按輕的算，程度相當於踩空樓梯崴腳的那種輕。會怎么樣呢？兩個星期前，我家人崴了腳，一開始沒在意，疼了兩個星期後，5天前去了西關醫院，醫生看完片子後說：傷筋動骨100天，先打1個月的石膏吧。在這一個月內，傷腳不能沾地受力。從醫院回家，上樓梯時只能靠蹦，我架著他，喊：“一、二，蹦！”然後一起使勁。上一層就得歇好一會。我家住四樓，到後來，他實在蹦不動了，說：“我爬吧。”結果才爬了幾個台階，他說：“不行，膝蓋疼。”崴個腳，和交通事故比起來，簡直不值一提，可已經衍生了這么多的疼痛和不便。
聰明人見微知著，善於從別人的教訓中改進自己。從今天開始，我將改正自己的騎車陋習，不再搶道，不再闖紅燈。希望大家監督我。在此，我也懇切地希望大家增強交通安全意識。同學們，我們都來做文明一中人吧。
發言完畢，謝謝大家。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇5
各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
隨著時間的流逝，我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌，我們也加入了WTO。正因如此，當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。
還記得20xx年公民道德規範中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來，作為一個公民，所必須具備的道德規範就是熱愛國家，遵紀守法。而我們——作為祖國的未來，就更應當時時牢記它。
說到愛國，似乎人人都明白，那就不必多說了。所以，對於我們小學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它能夠詮釋為遵守紀律，遵守法律。作為小學生的我們，作為21世紀主人公的我們，作為祖國新世紀花朵的我們，更應當人人做遵紀守法的小公民。
我們作為小學生，應當從實際出發，做自我力所能及的事情。例如，我們應當關心與重視學校、社區、城市等公共場所的`紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律，更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發芽，直至它長成一棵參天大樹。並且這棵樹必須越長越茂盛，不僅僅影響著自我，還要影響著他人。
對於我們這些年齡的孩子，最容易衝動，而其後果更是難以想像。這就要求我們應當時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的後果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規，並掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非，要能夠利用這些法律來解決問題。對於生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對於一些違法犯罪的人與事不應當單憑自我及所學的法律知識來解決，必要時須尋求警察幫忙。所以，從那裡就能看出在我們的生活中時時應當守法。
只了解不會用是不行的。在日常生活中，違法亂紀的事情異常多，例如，闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事，我們不能視而不見，因為我們同在一個地球上，地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應當勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了，應當尋求大人和警察的幫忙。
在我們了解法紀後，不僅僅要學會用，還必須牢記，將它印在心底。僅有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字後，才會在自我的生活與學習當中來更好地運用它們，利用它們來保護自我，來懲治違反者，取得應有的成效。所以，我們應當把祖國的強大，祖國的繁榮昌盛，祖國與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動力;為我們完美的目標而奮鬥，為我們完美的夢想而追求，為做一個遵紀守法的好公民而努力。
那么，就從此刻開始，讓我們攜起手來，心連心，把“遵紀守法”時刻印在心中，讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”，讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇6
各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
誠信是中華民族的傳統美德,遵紀守法則是每一個公民應盡的義務,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,要做“遵紀守法誠實守信”的當代學生。
誠信是為人之本，是中華民族的傳統美德誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現
誠信是為人之本，是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。可是近幾年，一些污七八糟的東西不斷傳入我國，社會風氣受到嚴重影響。現在的情況是，如果要是說誰誠實，不再是褒揚的話，而是諷刺他傻，死板不靈活，不適應社會潮流。這種社會風氣也在嚴重地侵蝕著小學生純淨的心靈。好象人只有圓滑、自私，才是聰明的。這些不應是社會中的主流，更不應成為學生的主流。
中華民族歷來崇尚誠信。古往今來，關於誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子，今有鄧穎超冒雨赴約，列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻。
俗話說：“精誠所至，金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠待人，才能與人建立和保持友好的關
系;只有誠信，才能贏得別人的信任。所以，我們應該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養成誠實守信的好習慣。
誠信是火焰，給人希望，給人溫暖;誠信是明鏡，給人準則，給人借鑑。同學們，請記住：誠信無價!讓我們從自己做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家裡做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，讓誠信紮根於我們的心靈，讓誠信遍布祖國的`每個角落!我堅信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
作為新時期求學的我們，在學習中、生活中，都應樹立以遵紀守法為榮，擺正自己的位臵，端正自己的態度。一個真正有教養的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。生命像一條河，我來了，我走過，嚴於律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的學生。
讓我們在社會上做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,不僅是我們每個人的職責,更是我們應盡的義務。讓我們從現在做起!
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇7
各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，是11月5日。人類每天都在書寫著自己的歷史。歷史上的今天發生過許許多多有重大影響的事情，其中一件，我特別想與大家提起。4年前的今天，20xx年11月5日，貝拉克·海珊·歐巴馬二世當選為美國第44任總統。這是首位擁有黑人血統，並且童年在亞洲成長的美國總統。歐巴馬幼年時父母離異，有單親家庭的背景，他隨著母親和外祖父母過著並不穩定的生活，青年時期，歐巴馬因為自己的多種族背景，很難取得社會認同。十幾歲的他成了一個癮君子，他和任何一個絕望的黑人青年一樣，不知道生命的意義何在。家境貧窮，膚色被人嘲笑，前途無望，成功的道路曲折得連路都找不著。他過了一段荒唐的日子，做了很多愚蠢的事，成了一個不折不扣的"壞小子"。但是，歐巴馬沒有自我沉淪，憑著堅強的毅力和個人的不懈努力，克服了重重艱難，歐巴馬終於讓自己從一個十足的草根平民，成為全球最有影響力的人物。
雖然社會體制和文化背景有諸多的不同，但是，在全球化的今天，在人類生活在同一個"地球村"的今天，歐巴馬成長和成功的事例，對於我們每一位同學，仍然有許多啟發和激勵的作用。我們不是要求每個人都成為歐巴馬式的人物，但是，對於絕大多數來自平民家庭的學生，只要我們自製、自尊、自立、自強，每個人都可以將自己塑造為成功少年、書寫自己成功的人生。
成功少年與成功人生一樣，不僅要有堅定的信念，更要靠每天踏實的努力。珍惜時光，履行本職，做最好的自己，就是邁上成功的橋樑。對於同學們，惜時如金，刻苦學習，掌握知識和本領，就是在為自己的成功奠定基礎。
不知不覺間，開學到現在已經兩個多月。下周一開始，我們初二初三的同學就要參加全區期中統考，借這個機會，對我們的同學作一個期中考試的'動員。
一要高度重視。期中考試不僅是對每一位同學兩個多月學習生活的檢查，更是為了及時發現我們前一階段存在的不足，及早找出改進方法，有利於我們下一階段更好地學習。希望大家高度重視、考出優秀的成績，以告慰辛苦撫育我們成長的父母和老師，同時勉勵辛勞攻讀的自己。
二要認真複習。"溫故而知新"，要制定複習計畫。明確複習的重點、難點，做到查漏補缺。把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。此外，還要進行有效訓練，提高實戰能力。
三要誠信考試。考風是學風的重要組成部分。只有考風正，才能學風濃。好的考風能激勵我們同學踏踏實實地學習，老老實實做學問，逐步養成勤奮向上、紮實嚴謹的學風。希望同學們在考試時嚴明紀律、尊重自我、愛惜聲譽、共創良好的考試環境。最後，祝大家在下周的考試中取得優異的成績!
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇8
各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!
“作為一名小學生，八榮八恥要牢記：熱愛祖國最光榮，服務人民莫忘記，崇尚科學不守舊，知法守法要遵紀，團結友愛互幫助，誠實守信有道義，辛勤耕耘愛勞動……”清晨，我們就可聽見悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云：以信待人，不信思信；不信待人信思不信。“人無信不立”。一個人要想在社會上立足，並乾出一番事業，就必須具有誠實守信的品德。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥！
“作為一名小學生，八榮八恥要牢記：熱愛祖國最光榮，服務人民莫忘記，崇尚科學不守舊，知法守法要遵紀，團結友愛互幫助，誠實守信有道義，辛勤耕耘愛勞動……遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。”這句話深深刻在我的心上。什麼叫遵紀守法呢？人們在社會生活中有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，它們是自由的；魚兒在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥兒放入水中，讓魚兒離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，又保護自由。如果午餐時當你走進教室、走進食堂，裡面靜悄悄的.。對於就餐的人來說，這一片安靜多么寶貴！因為人人都遵守用餐紀律，大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。同學間難免會有些矛盾和摩擦，同學們應該互相關心和尊重，友愛相處，團傷及自身或他人。奉勸同學們遇事要冷靜，不能做害人害已的事。同學們你們是祖國的未來，擔負著將來建設祖國的重任，祖國、社會都需要同學們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，不打架鬥毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網咖、遊戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右行，注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識，自覺抵制違法行為，不參與違法違規行為，進一步提高辨別是非的能力，用法律來保護自己的合法權利，努力學習各種科學文化知識，遵紀守法、學會做人。行動起來，做一個誠實、勇敢、謙虛、遵紀、守法的好孩子，做一個知法、懂法、守法的合格小學生，將來為祖國做更多的貢獻。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：做一名知法懂法守法的中學生“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是我們對自由的嚮往，但是自由是相對的，沒有束縛，自由也就無從談起。“法”是神聖而不可侵犯的，因為它是公平、正義的化身，是堅守社會文明的最後一道底線；法又是一把無情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無處逃逸；法就像一張無邊無際的巨，維繫著社會的安定，護衛著人們的安寧。
如今，青少年違法犯罪的比率逐年升高，引起了大家的注意。究其原因，很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的，但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮，比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。還有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規校紀大不了被老師批評，沒什麼大不了的，殊不知習慣成自然，現在違紀，以後到社會就有可能作違法的事。曾經就有過這樣的案例發生：1999年3月27日晚，在襄樊市的漢江沙灘上，一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛，正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時，被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據查，他們曾多次敲詐小剛，金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17歲）竟天真地問刑警：“把錢還給他（受害人）我可以走了嗎？“
俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患於未然。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人，否則我們會受到法律的制裁。
法律在我們的心裡，從小根植，呵護，茁壯成長，直至根深蒂固。
從現在做起，從你我做起，從構建和諧班級開始，從構建和諧級部開始，從構建和諧校園開始，逐步擴展到構建和諧社會，讓法律深深紮根在我們的心中！
謝謝大家！
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，裡面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家！
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇11
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家好!談到“法”這個字，我想大家都不會生疏，或多或少對它都有一定的了解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非;法是智慧的視窗，對人的思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭;在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學法、知法，才能宏揚正義，遠離邪惡。我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該學法了。
我們中國有句古語叫“有理走天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，假如我們人人不講道理，那我們的國家是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設社會主義法制國家的方略和目標在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，並且學會使用法律武器維護自己的利益。
多年以來，我國的普法工作取得了一定的成效，就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展，使得人民民眾逐漸接受了法律意識的培養，並自覺自愿地運用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對於我們中學生來說，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生，對所謂的法制只略一二，但是迎著時代的朝陽，法制對於我們來說再也不是一個生疏的名詞了，它引導著我們的生活，引導著我們的學習，引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友，只有學習、把握必要的法制知識，才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學習法制知識，才能知道什麼是合法、什麼是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養成遵紀守法的良好習慣，才能清楚地明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
同學們，青少年是國家的未來，未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發展，才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業的接-班人，將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發展國家的神聖使命。只有從自己做起，宏揚法制精神——學法、用法、守法，做法制的先鋒，才能在將來不負重望，不厚使命，在依法治國中發揮更大作用。
我的演講到此結束，謝謝大家!
中學生知法懂法守法演講稿篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。
在我們大多數同學看來，法律是很遙遠的，因為那是成年人的事，我們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官20xx年中判過631個犯罪的青年，她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生，他非常羨慕別人有手提電腦。一天，一個同學告訴他，有一個人偷了一台電腦，不敢拿回家，放在附近樓房的一件工具房裡。這學生就說，那咱們去拿了來，偷小偷的東西不算偷。後來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什麼偷，他理直氣壯地說，偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高，問他們為什麼搶劫?很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過，人家搶自己的，為什麼自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭，說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同夥共撬了3個保險柜，偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前，就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子，一個做了錯事的孩子。但法律是無情的，該判還得判。
我們一些同學尚未成年，缺少生活閱歷，對於什麼是法?什麼樣的行為是屬於犯法?為什麼要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解，甚至有些一無所知。
未成年人是一個特殊群體，特殊之處就在於他們從心理上正處於從無知到有知、從不成熟到成熟的轉變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成人在品德、智力、體質等方面全面發展，國家制定了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。同學們，法就在我們身邊，我們學生必須知法，懂法，守法。
國家、家庭、學校、社會在各自的職責範圍內做好未成年人保護工作，維護未成年人合法權益。那我們自己本身要怎樣做呢?
首先，要遵守咱們的校紀、校規，它可以幫助我們樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心的健康發展。只要我們能自覺遵守《守則》和《規範》，就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什麼是正確的，什麼是錯誤的，並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守《師範生學生守則》和《日常行為規範》就已經做到了遵紀守法的第一步。
其次，我們還要自覺遵守和咱們學生有關的一些法律。比如：營業性的舞廳、網咖我們不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等，這樣把自己放在一個健康安全的環境中，既保護自己，又杜絕犯罪發生的可能。我們青少年的健康成長，關係到祖國發展的未來。所以從現在起，我們不能一味地只看重語文、數學的學習，要多知道一些法律小常識，認識遵紀守法的重要性，讓我們所有的學生從我做起，主動學法，讓我們在充滿法律意識的氛圍中健康成長，做個知法、懂法、守法的公民。
有的同學認為如今是追求個性化的社會，如果被學校的規矩束縛，不利於自己發展，作了違紀的事才能體現自己的瀟灑，但是，構想一下，如果學校沒有了校規校紀，那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代，在此我倡議，青少年學生要認真學習國家的法律法規、遵守校紀校規，嚴以律已，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代學生。最後，祝全體老師工作順利，所有同學學習進步。
我的講話完了，謝謝大家!
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是五年（1）班的，今天我國旗下的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做己應有的貢獻。謝謝大家。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇13
老師們、同學們：
到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良，與社會的不良風氣做鬥爭。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，就會社會安定，經濟發展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環境裡成長，多么幸福!然而，我們更應該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行?
記得有這樣一件讓人痛心的事，浙江省台州市11名中學生參加同學生日聚會飲酒後，在街道上碰到本鎮居民陳某，雙方因為小事發生口角，陳某當場被打成重傷，後因搶救無效死亡。參加打架的學生的年齡都在14歲到17歲之間，事發後一兩天，他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對記者說的話：“這事會不會影響到我以後的生活?比如，我怕將來找工作時，會因為這件事而找不到。”“當時根本沒有想到過報警等方法。”“可是在動手時，我根本沒有想過後果。”
青少年犯罪成了一個令人關注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當然，司法機關不會因為不懂而不予追究，不懂法並不能減輕他們的罪錯，當他們受到了法律的制裁時才追悔當初不應該不學法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應盡的義務，中學生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》做起，從遵循校紀校規做起。從同學之間的互相監督到嚴格自律;從被動約束到主動地養成遵紀的習慣;從杜絕抄襲作業到自覺抵制社會不良，與社會的不良風氣做鬥爭。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇14
尊敬的各位老師、同學：
早上好！今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說，“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情，都要遵守規矩，否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說，這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身於法律之外，更不能凌駕於法律之上，都必須在法律的範圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
曾聽過這樣一句話，“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
當然，對於同學們來說，現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期，正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《小學生守則》和《小學生日常行為規範》嚴格要求自己，天天堅持，時時提醒，日積月累，就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發展。
十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到改變不良習慣，做知法、懂法、守法、護法的好學生！
“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫品德；播種品德，收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恆，收穫堅毅的性格，收穫高尚的品德，最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運！
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇15
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!我今天講話的主題是：學法知法守法、共創人類文明。
我校按照上級的統一部署，紮實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作，通過全校師生的共同努力，學校法制宣傳教育工作取得顯著成績，被評為xx市__普法中期檢查先進單位。但是，我們必須清醒的認識到，在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。
同學們，青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%，特別值得注意的是1418歲的少年發案率上升較快，成為違法犯罪的高發年齡階段。目前，在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象，但有少數學生的行為已出現不良苗頭，如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等，這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果，可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么，同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?
首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
其次、各位同學要不斷提高法制觀念，用法律標準約束自己，要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣，用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時，要認真學習相關的法律法規，明確知道什麼可以做，什麼不能做，要學會對自己行為的控制，增強法制常識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
再次、青年學生要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學間的矛盾，要搞好同學之間的團結，遇事要三思而後行，不可魯莽行事，要接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，爭當文明、遵紀、守法的學生。
同學們，讓我們一起努力，做到學法、知法、守法，用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話的題目是《做知法、懂法、守法的中學生》。
談到“法”這個字，我想大家都不會陌生，或多或少對它都有一定的了解。那什麼是法？法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認清是非；法是知慧的視窗，對人的.思想進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規則，不然就會發生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
我們要從小就學法，我們行事也要根據“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”來做，因為無論一件壞事是多么的小，如果你不以為意，並持續做下去，那么這樣日復一日，年復一年，就會變成可怕的“習慣”，它就會使你的人生逐漸走向黑暗的深淵。有句話說得對：法網恢恢，疏而不漏。只要觸犯了法律，不管是誰都必須接受法律的制裁。
鳥兒渴望自由的飛翔，魚兒嚮往自在的嬉戲。有的同學說：“我也憧憬著自由，不受校規校紀的約束。”同學們，你錯了。我們要自覺遵守法律法規，不打架鬥毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網咖、遊戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規則，注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識，自覺抵制違法行為，不參與違法違規行為，進一步提高辨別是非的能力，用法律來保護自己的合法權利，努力學習各種科學文化知識，學會遵紀守法，學會做人的道理。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為其中的一分子，更應該嚴格要求自己。
那么就讓我們從現在開始吧！培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，遵紀守法，做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子，讓法律永存心中，做一個知法、懂法、守法的中學生。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇17
青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護和防範呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護社會有序運行的行為規則，其中法律是最強有力的。
一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數同學會聯想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，並認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數不少，去年，我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過時。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最後將導致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的藉口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴的，犯法必將受到法律的嚴懲。
同學們，我們總希望自由自在“暢遊天空，遨遊大海”，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準則，規範我們的行為，約束我們的行動。衝動、困惑時，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。
只有認真守法，才能做一個懂法的人;只有懂法，才能成為一個守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植於我們內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準繩，豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。
學法知法懂法守法精彩演講稿範文 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自五（2）班的。今天，我們在這裡參加“學法守法，崇德尚德”的活動。首先，我代表全體同學感謝領導，老師的關心與愛護，感謝你們為了我們的健康成長付出的心血。
通過學習，我們知道，作為社會的公民，我們要崇尚道德，遵紀守法。“尚德守法”對於一個人有多重要呢？我國偉大的教育家孔子說：“德之不修，吾之憂也”。那么，我們可以捫心自問：“德行我休了嗎？”，或許，我們從來都沒有用哪怕一分鐘的時間去思考這個問題。因為我們會有很多的藉口，我們會說自己很忙沒有時間去思考這樣的問題，甚至可能有人會認為，只要學習好就沒有必要去管它什麼德行不德行。法國唯物主義哲學家狄德羅早就告誡我們說：“真理和美德是一對密友。你想要當作家嗎？想要當批評家嗎？那么就請你首先做一個有德行的人。”其實，不管我們將來做什麼，只要想做好，什麼都離不開個人品德的修養。
那么，一個人到底應該怎樣加強自己的道德修養呢？我們要有一顆追求真、善、美的心，並且將這種追求化作行動的力量，堅持不懈的去做。關心一下身邊的同學、撿起掉在地上的粉筆頭，幫同學擦一下課桌上的灰塵或者是幫他擺一下斜著的椅子。當我們把要求自己做這一切當做一種責無旁貸的事情時，我們的人生其實已經擁有了一筆無形的財富。一個人的德行修養有時候會遇到困難，或者是當你做一件正確的事情的時候擔心會遭到同學的嘲笑，或者是你自己不服氣別人的長處，不願意承認自己的不足。其實，無論是面對自己還是別人，我們都需要有勇氣。法國偉大的啟蒙思想家盧梭曾說：“要養成感知和觀察高尚事物的習慣，以便從那種高尚事物無法效仿的藉口中解脫出來。我們的心靈境界升高了，凝視神聖榜樣的熱情點燃了，我們就要設法見賢思齊了。”
遵紀守法的解釋是這樣的：“人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。”有的同學認為：“要講紀律那豈不是等於就沒有自由？” 我國古代的教育家、思想家孟子說：“沒有規矩，不成方圓。”戰國末期著名的哲學家、法家韓非子也說：“家有常業，雖飢不餓；國有常法，雖危不亂。”英國19世紀初期偉大的浪漫主義詩人拜倫告誡人們說：“誰把法律當兒戲，誰就必然亡於法律。”同學們，我明白了。原來自由是相對的，是有條件的。不遵守紀律的自由必然是要付出代價的，我們在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖紅燈，那就有可能永遠的失去了自由。其實，我們經常也能夠從電視上看到很多慘不忍睹的交通事故，我們在可憐他們的同時，也應該深思反問自己：“打水、就餐的時候我排隊了嗎？”，“上下樓梯、騎腳踏車的時候我靠右行了嗎？”“上自習班裡沒有老師的時候我吵鬧了嗎”
同學們，我們每個人都是早晨八點鐘的太陽，未來終將是我們的。現在，我們每個人都正值成長的時代，也擔負著努力學習，將來建設祖國的重任。要不辜負祖國和社會的希望，我們就要從現在開始，做一個尚德守法的小學生，在學校里遵守紀律、關心同學，努力學習，爭做好事。在家裡尊老愛幼，幫爸爸媽媽承擔家務。我們要學會嚴於律己，寬以待人；學會換位思考，替他人著想；我們要從現在起開始修身，將來才能齊家、平國、治天下！
我的發言到此結束，謝謝大家！