做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇1

師們,同學們:

大家好!

安全這個永恆的主題,今天我們再一次提起它,心裡總是沉甸甸的。安全究竟是什麼?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多人。

童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,19xx年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,並將每年3月的最後一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今天在這個特殊的日子裡,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,我要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。

同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什麼樣的後果,你想過沒有?可千萬別存僥倖心理;我們中的個別同學,不遵守交通規則橫穿馬路。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,過馬路要走人行橫道。”千萬不要在馬路上打打鬧鬧,追逐嬉戲,不要在車輛臨近時猛跑,與車輛搶道。

如果在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時衝動而鬥毆釀成災難。

生命是美好的.,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇2

各位領導:

青春是靚麗的,也是嬌嫩的。作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的,也是必要的。如何更好地自我保護和防範呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話:知法、守法、用法。是的,生活在今天這個社會,處處有維護社會有序運行的行為規則,其中法律是有力的。

一次次的普法教育,我們對法律常識有了一定的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數同學會聯想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,並認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然,近幾年來,青少年犯罪為數不少,去年,我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。

劉備告誡兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過時。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最後將導致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的藉口,等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴的,犯法必將受到法律的嚴懲。

同學們,我們總希望自由自在“暢遊天空,遨遊大海”,但身處在法制社會,“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準則,規範我們的行為,約束我們的行動。衝動、困惑時,讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時,讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。

只有認真守法,才能做一個懂法的人;只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植於我們內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,我心有‘法’!”

讓我們在遵循法律軌道茁壯成長,牢記法律的準繩,豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇3

各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!

誠信是中華民族的傳統美德,遵紀守法則是每一個公民應盡的義務,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,要做“遵紀守法誠實守信”的當代學生。

誠信是為人之本,是中華民族的傳統美德誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現

誠信是為人之本,是中華民族的傳統美德。誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現。可是近幾年,一些污七八糟的東西不斷傳入我國,社會風氣受到嚴重影響。現在的情況是,如果要是說誰誠實,不再是褒揚的話,而是諷刺他傻,死板不靈活,不適應社會潮流。這種社會風氣也在嚴重地侵蝕著小學生純淨的心靈。好象人只有圓滑、自私,才是聰明的。這些不應是社會中的主流,更不應成為學生的主流。

中華民族歷來崇尚誠信。古往今來,關於誠信的事例舉不勝數。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧依時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻。

俗話說:“精誠所至,金石為開”。真誠是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠待人,才能與人建立和保持友好的關

系;只有誠信,才能贏得別人的信任。所以,我們應該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養成誠實守信的好習慣。

誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑑。同學們,請記住:誠信無價!讓我們從自己做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家裡做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,讓誠信紮根於我們的心靈,讓誠信遍布祖國的`每個角落!我堅信:只要人人都講誠信,祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

作為新時期求學的我們,在學習中、生活中,都應樹立以遵紀守法為榮,擺正自己的位臵,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴於律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀的遵紀守法的合格的學生。

讓我們在社會上做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,不僅是我們每個人的職責,更是我們應盡的義務。讓我們從現在做起!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

老師、同學們,我今天的話題是“知法守法”。

首先,我們來說一說“法”這個字。在沒有簡化之前,“法”這個字由三個部分組成,左邊為“三點水”,取水“平直”之意,代表執法公平如水;右邊上半部分為“廌”,是古代傳說中的一種斷善惡、辨是非的獨角神獸,下半部分是“去”,為“去除壞人”的意思。所以,“知法”可以讓我們成為正直、明辨是非的人。

不少人以為法離自己很遠,認為只要不做壞事就不會涉及法律。但這是將對法律的認識局限在了刑法。法律包括很多門類,我們每天其實都在和法律打著交道:每天我們的家庭生活,涉及《婚姻家庭法》;放學後買點吃的、文具,用上《契約法》;每天出門上學,關乎《道路交通安全法》;不滿十八歲的我們,受到《未成年人保護法》的保護;老師強調的稿必須是原創的,也是因為有《著作權法》。所以,“知法”可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,如何保護自己的權益。

那么我們如何“知法”呢?在現在這個高度信息化的社會,我們可以通過很多渠道了解法律規定,比如互聯、比如一些普法宣傳活動。

我們在做到知法後,就可以更好的做到“守法”。正如前面所說,知法可以讓我們知道哪些該做,哪些不該做,這就是“守法”。道德和法律是約束人們行為的兩種規範,法律是最基本的規範要求,遵守法律就是遵守了最基本的要求,所以守法才能保證我們社會的正常運行。

騎電動車時的戴頭盔,過馬路時的不闖紅燈,這些隨手可做的小事,都是我們守法的體現,讓我們從點滴小事做起,做到“知法守法”!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇5

老師們,同學們:

早上好。今天我要講的主題是“嚴於律己,遵紀守法”。

請問各位同學,在校園裡時你是否能夠克制自己不把零食帶進教學區?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能克制自己想想閒聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律並不是文本的東西,而應該是心裡實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心裡的放縱,隨時可以準備規範自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年品德修養的一個必不可少的重要內容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校里,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴於律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生,讓“嚴於律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿於我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的完畢!

謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇6

老師們、同學們:

大家好!今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中並不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是髒話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什麼區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與醜。

有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,儘可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕鬆、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯髒、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“學法懂法,從我做起”。 我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。

我們所處的是一個資訊時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

校同學發出倡議,我們要創建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環境中。希望全體同學都能把知法懂法作為我們學習、生活的第一準則。在以後的生活中增強法制觀念,提高防範意識,最後祝願大家在一個安全有序的環境下釋放出自己的生命價值!

謝謝!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在我們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎么說的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一台電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房裡。這學生就說,那我們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。後來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什麼偷,他理直氣壯地說,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們為什麼搶劫?很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什麼自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,說他已經把問題都交待了怎么還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同夥共撬了3個保險柜,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

一些同學尚未成年,缺少生活閱歷,對於什麼是法?什麼樣的行為是屬於犯法?為什麼要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊群體,特殊身邊,學生必須知法,懂法,守法。

自己本身要怎樣做呢?

的校紀、校規,它可以幫助樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心的健康發展。只要能自覺遵守《守則》和《規範》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要自覺遵守《師範生學生守則》和《日常行為規範》就已經做到了遵紀守法的第一步。 其次,還要自覺遵守和學生有關的一些法律。比如:營業性的舞廳、吧不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護自己,又杜絕犯罪發生的可能。青少年的健康成長,關係到祖國發展的未來。所以從現在起,不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓所有的學生從我做起,主動學法,讓在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

化的社會,如果被學校的規矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,構想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難說他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最後,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。 我的講話完了,謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇8

老師們、同學們

今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。

12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中並不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。所以,我們在校的每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想今天我說錯話了嗎?今天我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是髒話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什麼區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與醜。

有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,儘可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕鬆、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,骯髒、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六(1)班的X同學。今天我國旗下演講的題目是:《知法守法與法同行》。

每年12月4日是國家法制宣傳日。人們常用“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”來表達對自由嚮往。可是,魚和鳥的自由是有條件的,我們人類也是。我們的行為也應受到法律的約束。古人云:沒有規矩不成方圓。也就是說,不論做什麼事都需有規矩,否則什麼也做不成。而對國家、社會來說,這個規矩就是法。

我們的國家是一個法制的國家,這就要求每一個中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學心裡會想:我年紀還小呢,法律會無條件保護我的!的確,法律會維護青少年的合法權益,會為我們的健康成長保駕護航。但是,它絕不會容忍我們違法犯罪。因此,知法、守法、懂法也青少年茁壯成長的必經之路。

今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是中華民族振興、祖國繁榮昌盛的希望所在。首先,我們應該積極學習法律知識,如《未成年人保護法》。從法律知識中,我們可以進一步明確公民的權利和義務,學會明辨是非,識別善惡,從而成為適應社會發展需要的合格公民。

其次,作為學生,我們也應該遵守校規。國有國法,校有校規。為此,我向大家提出如下幾點倡議:

1、做好課間操和升旗儀式,展示出同學們良好的精神面貌。

2、自覺維護課間以及集會秩序,展示出同學們的文明風尚。

3、樹立起“我為人人,人人為我”的校園意識,展示出同學們的擔當與責任。

法律無處不在,希望同學們嚴於律己,內強素質,外樹形象,在成長的道路上知法守法,慎行自律。

我的演講完畢,謝謝大家。

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的嚮往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起。“法”是神聖而不可侵犯的,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最後一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨,維繫著社會的安定,護衛著人們的安寧。

如今,青少年違法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。究其原因,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架鬥毆、偷竊敲詐。在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀的,但他們無法真心地體會到事態的嚴重性。因此校園中違紀的現象屢見不鮮,比如說髒話、抄襲作業、頂撞老師、撒謊、欺負小同學等等。還有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校規校紀大不了被老師批評,沒什麼大不了的,殊不知習慣成自然,現在違紀,以後到社會就有可能作違法的事。曾經就有過這樣的案例發生:1999年3月27日晚,在襄樊市的漢江沙灘上,一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團伙綁架了某中專生小剛,正當他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據查,他們曾多次敲詐小剛,金額達1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人)我可以走了嗎?“

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患於未然。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。

法律在我們的心裡,從小根植,呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。

從現在做起,從你我做起,從構建和諧班級開始,從構建和諧級部開始,從構建和諧校園開始,逐步擴展到構建和諧社會,讓法律深深紮根在我們的心中!

謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇11

尊敬的:

大家好!談到“法”這個字,我想大家都不會生疏,或多或少對它都有一定的了解。

那什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的視窗,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗說:“沒有規矩,不成方圓”。

我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講道理,那我們的國家是怎樣一大家好!談到“法”這個字,我想大家都不會生疏,或多或少對它都有一定的了解。

那什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是智慧的視窗,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。

我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風氣影響,所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應該學法了。我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,假如我們人人不講道理,那我們的國家是怎樣一翻“景色”。

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的好少年》。

今天是12月4日是我們國家設定的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。

談到法律,我想大家並不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規則沒有規矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡,並不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想像一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規範自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著信息領域高新技術的迅猛發展,互聯作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的道德建設的新陣地。在互聯的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是吧問題。吧的確有效地把絡推向了平民化。然而,隨著互聯信息垃圾的增加,失控吧的負面效應也日益呈現,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些吧的無序發展和惟利是圖,衍生出遊戲、沉溺聊天、三個公害,成為"電子",從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規上是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了最佳化青少年成長的環境,國務院通過了《互聯服務營業所管理條例》,該條例明確規定:吧、電腦休閒屋等互聯上服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標誌,違者將由文化行政部門給予警告,並可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護絡的安全、健康和文明。對於我們青少年來說,應該吸取絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年絡文明公約》規定做到文明上,正確對待互聯上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,堅持法製法紀宣傳教育。了解法律法規,宣傳法律法規,爭當遵紀守法的好少年。

我們的演講完畢,謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

同學們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象,以前在我們學校也曾經發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最後走上這一步,並不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們全校師生的高度重視。

隨著時代的發展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:

一、認真學習,貫徹和執行《中小學生日常行為規範》和《小學生守則》。

二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。總之,作為學生,我們就要學法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

俗話說,“無規矩不成方圓”,這個“規矩”就是紀律。眾所周知,良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個有著良好的校風和班風的環境裡,必然會受到良好學風的影響。一個學科廣泛的集體,不可能有好的學風,學習也不可能有保證。因此,良好的環境和良好的秩序必須通過健全和嚴格的規章制度和紀律來維護。

作為學生,必須嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,嚴格遵守學校的規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛護公共財產。

目前,我們必須堅決制止學校的以下違法行為。

第一,有的同學脾氣暴躁,欺負同學。以後誰要是發現同學打架,給的不僅僅是警告。

第二,有些同學,彼此有矛盾,不向老師或學校報告,聚集親戚朋友甚至社會青年,與有矛盾的同學鬥爭。將來,所有聚集親戚、朋友和社會青年與我們的學生打架或作為他人幫凶參與社會鬥爭的父母都將被帶回家接受教育。

第三,沒有必要談論少數學生吸菸的現象。任何發現學生吸菸的人都會第一次被通報批評,第二次被警告。

第四,不注意儀表,男生留長髮,女生戴首飾;男生女生不拉鎖,染黃頭髮,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響小學生形象。這樣的事情一旦被發現,全校都會被通報批評。

此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到,假不留名,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許的。

第五,校園髒話較多,嚴重影響學校和學生自身形象。紀檢部門和值班領導要加強監督。及時反饋,希望同學嚴格要求自己。另外,學校提倡老師主動打招呼,學生團結互助。

以上所有違規行為,我們都要在開學的時候關注。希望能嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時動員全校學生互相監督,及時檢舉揭發違反校紀的行為,共同營造良好的學習環境。

老師們,同學們,當我們雄心勃勃地為理想而奮鬥,當我們在知識的海洋中旅行,當我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時,請不要忽視——遵守紀律,規範行為。有了它,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登腳步更加堅實。遵守紀律去實現我們的每一個夢想。有了紀律,我們的人生更加輝煌。

謝謝大家!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我今天的主題是:學法知法守法、共創人類文明。

我校按照上級的統一部署,紮實推進六五法制宣傳教育和法治建設工作,通過全校師生的共同努力,學校法制宣傳教育工作取得顯著成績,被評為xx市__普法中期檢查先進單位。但是,我們必須清醒的認識到,在我校同學中還存在一些法制意識淡薄的突出問題。

同學們,青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是1418歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那么,同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?

首先、同學們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次、各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。首先要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不能做,要學會對自己行為的控制,增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

再次、青年學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,做到學法、知法、守法,用我們每個人的實際行動去共同創建人類社會的偉大文明。

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,非常榮幸能有機會站在這個舞台上,今天我在這裡的演講題目是:法律就是秩序。

有人說,每個人從搖籃到墳墓,時時刻刻都離不開法律。的確,法律和我們每個人的社會生活息息相關,從個人的衣食住行、生老病死,到企業的生產運營、國家的政治經濟、社會生活,都離不開法律。法律約束著人們的行為,似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”,但從長遠和整體的角度來講,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通。”

有人說“法律”是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裡得到了保障,他們權利在這裡得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為,作為一個普通的公民,唯有知法才能守法,唯有讓守法成為一種習慣,社會才能更和諧,人生才能更平安! 所以,即使為了追求良好的目的,即使位高權重,也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典範。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的幹部想和交警交涉,總理嚴厲制止說:“這怎么行?交通規則是政府頒布的,政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”。直到交警放行,總理一行才離開。守法必先嚴於自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果,原來很多對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法,就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣,確實還有相當漫長的道路要走。

在現實生活中,腐敗的分子無視黨紀國法,恣意踐踏法律,給整個社會造成極壞影響的案例,在這裡我們暫且不說。就讓我們反思一下自己,每次過馬路,我們是否都走斑馬線?每次開車,我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中,遵守不遵守交通法規仿佛沒有什麼大不了的,這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

謝謝大家,我的演講結束!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇17

各位領導老師、親愛的同學們:

大家好!

隨著時間的流逝,我們步入了21世紀;隨著中國逐漸地與世界接軌,我們也加入了WTO。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。

還記得20xx年公民道德規範中的第一句話是這樣的四個字“愛國守法”在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規範就是熱愛國家,遵紀守法。而我們——作為祖國的未來,就更應當時時牢記它。

說到愛國,似乎人人都明白,那就不必多說了。所以,對於我們小學生最重要的就是“遵紀守法”了。“遵紀守法”它能夠詮釋為遵守紀律,遵守法律。作為小學生的我們,作為21世紀主人公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應當人人做遵紀守法的小公民。

我們作為小學生,應當從實際出發,做自我力所能及的事情。例如,我們應當關心與重視學校、社區、城市等公共場所的`紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品格。遵守紀律必須在我們心中生根發芽,直至它長成一棵參天大樹。並且這棵樹必須越長越茂盛,不僅僅影響著自我,還要影響著他人。

對於我們這些年齡的孩子,最容易衝動,而其後果更是難以想像。這就要求我們應當時時刻刻的牢記法律以及其嚴重的後果。我們必須了解國家的一些基本的法律法規,並掌握與我們生活、學習等息息相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必須明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對於生活上的一些小矛盾、小糾紛應合理解決。但對於一些違法犯罪的人與事不應當單憑自我及所學的法律知識來解決,必要時須尋求警察幫忙。所以,從那裡就能看出在我們的生活中時時應當守法。

只了解不會用是不行的。在日常生活中,違法亂紀的事情異常多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。如果遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應當勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,應當尋求大人和警察的幫忙。

在我們了解法紀後,不僅僅要學會用,還必須牢記,將它印在心底。僅有當你時刻牢記了“遵紀守法”這四個字後,才會在自我的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來保護自我,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應當把祖國的強大,祖國的繁榮昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們完美的目標而奮鬥,為我們完美的夢想而追求,為做一個遵紀守法的好公民而努力。

那么,就從此刻開始,讓我們攜起手來,心連心,把“遵紀守法”時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的繁榮富強而“遵紀守法”,讓我們小學生做一個真真正正的“遵紀守法”的小公民吧!

做知法懂法守法的中學生精彩演講稿範文 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節,12月4日,我們即將迎來“全國法制宣傳日”。年的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治,共築偉大夢”。

隊員們,你們知道什麼是“法律”嗎?有句古語“沒有規矩不成方圓”,意思是無論做什麼事都要有規矩,否則就什麼也做不成,對國家、對社會來說這規矩就是“法”,“法”是國家經濟發展、社會穩定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過:“法制教育要從娃娃抓起。”我們青少年是祖國的未來,民族的希望。可見,我們青少年法律素質的高低,將影響夢的實現程度。

作為新時期的小學生,我們該如何做到知法懂法呢?首先,我們要積極認真學習法律知識,從小培養法律意識。作為一名小學生,我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念,遵守執行《小學生日常行為規範》和《小學生守則》,學法才能知法,知法才能懂法。其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,注重增強自我防範意識。學會運用法律武器保護自己的合法權益。最後,我們還要嚴格要求自己,規範自己的行為。堅持“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,校內堅持做到勤學以致博,篤行而達雅,遵守校紀校規、文明有禮,校外遵守交通規則。

知法守法,與法同行,是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日,我向大家發出號召:知法懂法、身先力行。文明懂禮,圓夢中華!隊員們,讓我們行動起來吧,從自身和身邊小事做起,自覺改變不良習慣,提高文明修養,做知法、懂法、守法、護法的好公民,弘揚法治,為實現偉大的夢作己應有的努力!

謝謝大家!