追夢新時代演講稿範文 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
回憶過去的曲折
付出汗水
嘗到眼淚
郫星戴月明信劍
一年一度的秋風很強
有多少追求
多少個夢
起航追夢目前，給所有走出高考步入大學的朋友一個《採桑子》。我還沒感覺好，高中的緊張和忙碌；再回頭看，黑六月離我們很遠。帶著一絲無知和夢想，我走進了大學的大門。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。
夜幕降臨，燈亮了，自習室里明亮的燈光就是夢的光輝。大學應該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這裡有無數的書籍，知識的交融，思想的碰撞。在這裡，你可以在夢裡高飛！
有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心裡等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇蹟！步入大學似乎是一條平坦的道路。大量的閒暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。
大學也是一樣，因為她毫無節制，讓我們可以飛得更遠。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮鬥中實現自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態。
從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風風雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發展的動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間裡，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。
有這樣一個故事，曾經有人問三個牆工：‘你們在乾什麼？’第一個人說：“建一堵牆。”第二個人說：‘掙工資。’第三個人說，‘建造世界上最有特色的房子。’後來第三個人成了著名的建築師。這就是夢想的力量。請堅信，如果我們能夢想，我們就能做到。
所以我要為了夢想不斷挑戰自己，在挑戰中奮鬥，在奮鬥中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。即使我這輩子沒有達到巔峰，人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮鬥的果實。奮鬥本身就是快樂和享受。這足以補償一切，我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試，我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無奈。一位哲學家曾經說過，如果你想享受成功，你必須首先學會如何接受失敗。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會透過淚水看到最美的彩虹！總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達到一個有限的目標，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經說過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。學無止境，大學是新的起點。
今天我超越了昨天，明天我將超越今天！除非水足夠深，否則很難看到水的藍色；夢想很難實現，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸，揚帆起航，追逐夢想。
追夢新時代演講稿範文 篇2
各位同學：
大家好！
有一次有人問我為什麼想當醫生，我總是耐心地跟他們說，因為我小時候虛弱，容易生病，所以久病成良醫。但事實上，當醫生是因為一個夢想，一個不只是我的夢想。
當我還是個孩子的時候，有一次食物中毒，因為我吃錯了東西。經過一系列的治療和洗胃，我躺在了病房休息。當時，我發了高燒，整個人都頭暈了。我討厭自己如此虛弱，如此容易生病，成為醫院裡的常客。
我的隔壁床是一個男孩，看著和我差不多大，因為年齡相似，所以我們很快就熟悉了。在我和他的交流中，我知道他病得很重，但我沒有聽說過，只是經常看到他的手在不知不覺中顫抖。
幾天后，我出院了，離開時向他揮手告別。他跑過去擁抱我，告訴我他很快就要出院了，到時候來找我玩，我們還交換了地址。在那之後，因為上學，因為生病，總是奔波在家和醫院之間，但是我再也沒有在醫院裡見過他。
暑假期間，當我想起這件事時，我想去找他，跟著地址，穿過小巷，最後在一間小平房裡找到了他，他坐在椅子上曬太陽。看到我來，他有點驚訝，但也很高興地向我揮手，讓我坐到旁邊的凳子上。我說我想帶他出去玩，他只是搖搖頭，笑著拒絕了。我問為什麼，他說他身體還不太好。他向我又說了這個病的名字，但我還是不明白。
由於他暫時不能外出，所以我們開始下棋，象棋、五子棋、跳棋，各種棋都玩了一遍。整個下午，沒有贏過他一次，我有一些無奈地離開了。
我第二次找他是在幾個月後，他躺在床上，有點瘦嗎，但很高興看到我來。我說過這次我不會輸給你的，在過去的幾個月里，我的下棋技能有了很大的提高。他笑了笑，然後一次又一次贏了我。我很好奇，問他為什麼一直不上學，他說，還是因為生病。我告訴他，那我就當醫生，治好他。他點了點頭，說他會為我加油，這成了我們之間的約定。
後來，我的學習越來越忙，去他那兒的次數也越來越少，但是每次去，我都發現他越來越虛弱了。今天，通過我自己的努力，我已經成為一名醫學生，取得了優異的成績，我也不再是一個什麼都不知道的孩子了。
幾天前，我參加了一個葬禮。那個已經不在的人，患上的病，是我這么多年來一直在努力學習，想要解決的一種病，但現在已經晚了。
我的夢想還沒有實現，我還會努力工作，帶著兩個人的夢想，去解決這個問題，這個疾病，叫做“漸凍症”。
謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
小時候，我有一個夢想，我可以變成一隻鳥，在藍天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經常追逐藍天白雲，讓笑聲隨著我一起飄舞，整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪，有一種童心。快樂和幸福是一個持續的運動。
上學後，我有一個夢想，我希望我有一個圖書館，心滿意足地坐下來，拿出一本心愛的書，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂或悲傷。
步入高中，學習的壓力越來越大，玩的時間被剝奪了一點點，所以沒有幻想，整天被禁錮在教室里，只學著去死，錯過了那些快樂的音符。
我的心總是憂鬱的。但是，我知道，為了實現期待已久的大學夢，我在忙著學習。然後，再苦我也沒感覺。感覺生活很充實，很幸福。就這樣，心裡總有一個夢想，生活變得滋潤多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個叫夸父的人，他每天都看到太陽從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽，讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追，一直追到太陽落山的地方，他正要去追太陽，但是夸父被太陽曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開手掌，手掌變成了一片大桃林，結出了又甜又能解渴的大桃子。之後，當人們經過時，他們可以在樹蔭下休息，摘一個桃子解渴。
在許多人眼裡，夸父是一個失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因為那個偉大的夢想，他的人生如此張揚，他的堅持、堅強、自信、無畏深深地印在人們的心中。
夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒有活力。有了夢想，才會有追求，有了夢想，才會有動力。它會促使人們前進。也許在實現夢想的路上會有無數的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來，為了你的夢想前進。畢竟未來是自己創造的。
做一個追夢人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽！
追夢新時代演講稿範文 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是3年級3班的李俊，今天我演講的題目是《努力實現夢想》。
我知道我們每一個人都有夢想，有的是短時間之內就能夠看到結果的，比如考上哪個高中，有的是要很久之後才會看到成果的，比如長大之後要做什麼樣的職業。夢想是我們努力的動力，也是指引我們前進的方向。我們要做的是努力的去實現自己的夢想，而不是讓我們的夢想成為永遠都不可能實現的事情。努力才能夠讓自己的夢想不再是夢想，而是現實，不努力就想達到目的是永遠都不可能的事情。
不知道同學們有沒有聽說過這樣的一句話“只要你前進的方向是對的，不管路上有多少的阻礙，自己受了多少的傷，花了多少的時間，最後總能到達終點。”這句話一直都鼓勵著我，讓我在實現自己的夢想的道路上一直努力。的確，在我們努力的過程中會遇到很多的阻礙，也會經歷很多次的失敗，但只要我們是在為了實現夢想而努力著的，只要我們努力的方向是對的，我們是一定會成功的，只是可能會花很多的時間，只是可能要嘗過很多次的失敗。
能夠實現夢想的人必然是為夢想的實現付出了很多的努力的，實現自己的夢想最重要的事情就是堅持。中途放棄或者是不努力都是不可能讓自己的夢想實現的。我也聽過這樣的一句話：“行百里者半九十”，意思就是想要完成目標必須要堅持到最後，說明堅持是很難的，也說明最重要的就是最後的那一步。所以無論做什麼事情，堅持到最後才是最重要的。
想要完成一件事情並不是努力一天兩天就能夠做到的，如果在短時間之內看不到效果就放棄的話不管是簡單的事情還是困難的事情都是不可能做到的，所以想要實現自己的夢想是需要堅持不懈的努力的。在沒有看到結果之前就算再苦再累再困難也都不要放棄，因為你不知道自己距離實現夢想還有多遠，若是只差最後一步放棄就很可惜，所以一定要堅持下去。
夢想不去努力的實現它那就不叫夢想了，叫痴心妄想，因為你的不努力讓它已經變成了不可能做到的事情了。希望大家都能夠為了實現夢想而去努力，我相信大家的夢想是一定能夠實現的。就從現在開始努力吧，不要想著還有時間，這樣是永遠都不可能做好的。
謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇5
親愛的老師和同學們：
我的夢多的像天上的星星，有時夢見自己考上了大學；有時候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔；有時夢見自己坐上了飛船，瀏覽了太空……。而我最希望是考上大學，成為祖國棟樑。
我的夢想是這樣的，那是一所在那很樸素的班級里，卻能感到無比的溫暖。因為那幾十支渴求得到智慧的眼睛一齊注視著門口。我拿著書本，高興地走到講台去。“嘩”地一聲，孩子們不約而同的站起來，大聲喊道：“老師好！”我看到講台下幾十雙眼睛睜得大大的，幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀！頓時我心裡暖烘工業化的。我站在講台上親切的說：“同學們，我們都是為學習知識而來，一個集體應當團結一致好嗎？”我話剛說完，同學們就大聲回答：“好！”一股熱浪湧向我的心，孩子笑了，他們笑得多么甜，我也笑了。
接著，我教孩子們學習“努力學習，回報祖國”。我讀一遍，孩子們也響亮的讀一遍，孩子們讀得那么全神貫注，那么富有感情，每一個字，每一個音，都發自真摯的內心，孩子們像雨後春筍般貪婪地吮吸著甘露，我的心已經不能用文字表達出來了，我只能輕輕的呼喚，“祖國的花朵快長大吧！學好知識讓我們的國家更富饒，現在的孩子是懂事的，心裡時刻想著祖國。”
下課了，我和同學們一起在操場上玩老鷹捉小雞，我這“母雞”張開兩手護著“小雞”們多快樂呀……
這是我的夢，但願我的美夢能成真。
追夢新時代演講稿範文 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
每個人的心中，都有一個執著的夢想，我們會拚命去追求，去實現。每當一個歌手的唱功受到人們的稱讚時，他的臉上都會洋溢著幸福的微笑。但是，這個境界是我夢寐以求的境界。達到這個水平的方法就是好好學習。
只有學習才能改變我們的命運，音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。
現在學習不是浪費時間。學習的一小步，就是夢想之路的一大步。每當我覺得辛苦的時候，音樂總能幫助我放鬆。有時候聽到一首歌，感覺裡面的主人公就跟自己一樣，歌詞完全表達了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭，讓我難過的時候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌，就完全激發了我追尋音樂夢想的堅持和努力。“向前奔跑，面對冰冷的目光和嘲諷，不經歷風雨怎么能感受到生命的浩瀚”。
即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折，我也會再來。我們必須堅強勇敢面對困難，因為沒有人的生活是完美的。
夢就像星星。在茫茫星空中，我們可能會迷茫。但是，我一定會找到屬於自己的明星，真正屬於我的明星是“音樂夢”。小時候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實現。有些人可能還不知道，有些人不知道如何堅持。但是，經過挫折的磨練，我們會越來越閃耀。
讓我們展開翅膀，迎接夢想！
我的演講結束了，謝謝！
追夢新時代演講稿範文 篇7
親愛的老師和同學們：
曾經聽過一首歌《追夢》:“追著我，我追著風追自己，不後悔不做夢也不會回去追。追了之後，我追了一次又一次的天空和大地，有夢想的明天就是我的未來……”如歌所唱，成長是為了追求自己的夢想。也許路上會有很多坎坷，也許一不小心就會誤入歧途。但是，我們還是這樣長大的。在充滿歡笑和淚水的路上，我們這樣走著。
每當太陽升起，陽光普照天下的時候，我的心裡總是充滿了溫暖，我背著書包奔向學校，希望看到朋友的笑臉，即使是班裡的“調皮男孩”，久別重逢也會懷念。
秋風無情地捲走了夏天最後一隻蟬，樹葉飄落散落一地。“天下沒有酒席，”風說。於是，金桂芬芳，葉找到了新的歸宿，時間開始了另一個循環。
“新老師，新同學，”坐在新教室里，只有心老了，該向過去說“再見”了！
又是一輪追逐。老師在講台上滔滔不絕，講台下的面孔聚精會神地聽，眼神流露出對新知識的渴求。課後要業，有些小學生要抱怨舊情。但是，我跨區來學校，從小就不擅長交朋友。這個時候，我應該主動交一些朋友。
新來的同桌是個胖胖的男生，很善良。“你叫什麼名字？”《紀》——第一部對白。所以，我很快就認識了其他學生。當然，如果我不主動和同桌溝通，也許我還是會做個旁觀者等著…
依舊是追，依舊是老師說個沒完。但是，講台下面有一些熟悉的面孔，一些不同的外表，表現出相互的喜愛。
還在追逐我的夢想，只是，在追逐的過程中，不止我一個人，還有朋友，同學，老師，還有這絢爛美麗的時光，伴隨著青春的旋律，成長著。
追夢新時代演講稿範文 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
嬰兒響起的第一聲啼哭，帶來了一個鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學習，不斷的成長。他躺在搖籃，他在地上爬行，他搖搖晃晃，步履蹣跚，可以聽見種子萌發，聽見花開花落，青春，總在不經意間悄然而至。
還記得國小的時候，我最大的興趣便是攝影。一年夏天，隨著學校攝影組的指導老師一起去校外取景，學習。到了才知道，目的地是一所養老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談，給他們帶來快樂，然後拍下他們的笑顏吧！看著同學們紛紛走到老人們面前，忽然的，就想，為什麼不找一些有新意的素材呢？想到了便去做吧。走到後院，太陽還蠻大的，曬得人心裡難受。一陣風吹過，散去了一些酷熱，帶來了一絲涼爽，還有環繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開步伐，呵，原來前面是一棵高大的玉蘭樹！樹下，一張躺椅，一位滿頭白髮的奶奶窩在躺椅上。我走近一些，拿出相機，輕輕拍下，不用閃光燈，不用任何修飾。照片上，陽光從樹葉間傾瀉，照亮了那位奶奶的臉，即使那張臉滿是皺紋，也依然像一幅畫，是啊，像畫，有的只有安詳與時間的沉澱，再美，也沒了青春的氣息。
可能是覺得奶奶親切，俺靠近了那張躺椅。沒想到，躺在上面的奶奶醒了，睜開了眼睛，卻好像沒有看見我，自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲，她這才意識到我的存在。轉過頭，問了一聲是誰，在我解釋之後，她笑著招了招手，：“好孩子，過來。”拉著我一起坐到了躺椅上，她說，眼睛不好了，看不見，她說，她喜歡拍照，她問，能不能教她？我說，好！奶奶看不見，我只能把她的手放在相機的各個部位上，告訴她，這樣的形狀，是什麼，有什麼功能。奶奶就像一個好學的孩子，認真的學習。後來，我告訴她，剛才在她睡著的時候幫她拍了照。奶奶說：“讓我看看好嗎？”奶奶撫摸著相片，臉上浮現了笑容，對我說，真好看。
我疑惑，不解——奶奶為什麼喜歡拍照？奶奶說，相機可以替我看看這個世界，如果我年輕的時候，能拍上一張全家福，現在也就還有個念想，唉，想起來還是有些後悔！
青春，在那一代人的手中，悄然流逝，卻在這一代人的手中，悄然而至，青春，很美好，不要讓青春後悔！
追夢新時代演講稿範文 篇9
親愛的同學們：
你們何曾想過自己的夢想？渴望它實現嗎？一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的，要學會怎么去實踐，如何邁出一步去追夢。
還是那一句話：人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什麼意義呢？每一個夢想都值得我們去拼，不僅僅要努力堅持，更重要的是心中執著的信念。像一艘火箭一樣發射夢想。
也許我們會在途中會失敗，然而會選擇另一個夢想，放棄這個夢想。錯，每個人擁有自己獨一無二的夢想，要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友，他很喜歡打桌球，卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有桌球的潛能，卻走錯了路。然而回不來頭了，你已經站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。
年少之時的我們，還有夢，我們要為下一個目標做準備，哪怕只去嘗試。也許你會輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差，可他很勵志，不斷努力過後的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員，留下來考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說，要去追自己喜歡的夢想。”放下這句話走了。不斷拼搏的他當上了太空人。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢了？
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇10
尊敬的同學們，老師們：
大家好！
希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德，智，體，美等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮好學，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的國家貢獻智慧和力量。”讓我們從自身做起，爭當四好少年。
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年
“少年強則國強，少年富則國富。”這是大家都爛熟於心的'話語，作為21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國為遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創造。
爭當勤奮學習，追求上進的好少年
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎么來的呢?上課我們是不是應該認真聽講，課下做好預習、複習的準備。作為21世紀的好少年，一定要好好學習，天天向上，爭當品德優良，團結友愛的好少年。 謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇11
尊敬的各位領導、同仁：
去年此時，在樂從中學的面試答辯中，面對“你如何看待教師的價值”這一問題時，我的回答是：教育是生命影響生命的過程，我無法在學生人生的道路上永遠伴他們一路前行，但我希望能在他們成長的道路上的某個階段，給予他們用自身的經驗和行動給予指引。那是初出大學校園的我，對於未來，對於自身價值的最初的定位，理想但空泛。因為那時的我只是簡單的知道我要做個對學生成長有影響的好老師，卻還未來得及細細思考教師價值以及如何去實現自己的價值。
帶著這樣的疑惑，我踏上了職業道路，摸索成長的足跡。
有理想信念，就是要全心全意，堅持信仰
我的教育理想是用生命去影響生命，這是因為教育的過程不僅僅是教師與學生在講台上知識的交流，更是教師用日常生活中的一言一行，不斷地影響學生成長的過程。我的教育理想，我的生活信條，這都是我對於學生成長的影響。因此為了實現我的教育理想，為了體現我的價值，我必當全心全意，堅持本心。
有道德情操，就是要堅守底線，胸懷天下
教書是形，育人是意。道德與情操是我們育人過程中不可輕薄一二的。堅守職業道德底線是我們對自己最基本的要求，在此基礎上，我覺得我們更要胸懷天下，用我們的情懷和操守鑄就學生的內在品性。這就是所謂的：師者，傳道授業解惑也。因為我們今天培養的學生，是明日家國天下的主人。
有紮實學識，就是要精博併兼，達觀至善
在這一點上，作為一名剛剛踏上工作崗位的新人，在職業技能和專業知識上我自知還是有很多的缺失和睏乏的。在往後的日子裡我一定要更加的虛心地向前輩請教，主動的進行再教育，在學習不斷的充實自己的知識水平。
有仁愛之心，就是要大愛無悔，深仁厚澤
我認為教育的目的在於激發人的潛能。在教育的過程中，一個教師只有心懷仁愛，才會正視差異、善待差異。孔子說的“因材施教”就是在教育過程中正視差異，善待差異。只有這樣，學生的潛能才能最大程度的得到激發，這對於學生而言是真正的仁愛。
四有好教師，這是一條漫長的歷練與挑戰的前行之路，對於剛剛出發的我而言道阻且長，自當明志向善，希望自己能不斷的成長，逐步的充實自己的理想，實現自己的價值。
追夢新時代演講稿範文 篇12
尊敬的：
傳說中，有一種鳥，它費盡一生尋找屬於自己的荊棘樹，唱出心中最美、最銷魂的歌，在歌聲中揮灑自己的生命……
一直以來，我也願自己是一隻荊棘鳥，有著最純潔、最永恆的追求。
記得剛懂事的那會兒，泛黃的小人書、經典的黑白電影是童年的深刻記憶。在記憶里，黨的英勇形象和事跡往往顯得那樣清晰。成長的日子，從國小到高中，從高中到大學，從工作到生活，我感受到黨的`教育和關懷無時無刻不在，曾經的夥伴，身邊的同事，許多都是優秀的共產黨員，他們的榜樣形象，加深了我對黨的認識。在組織的關心下，我用行動寫下了莊嚴的入黨宣言。
記得曾有一位詩人這樣讚頌道，中國共產黨的誕生、成長、壯大，成就了一樁開天闢地的大事情，我們的祖祖輩輩才有了一柄鐵錘，能砸開所有的鎖鏈，才有了一把鐮刀，能聚攏遍地的收成。
時間的車輪已駛入21世紀，在這個奔騰的時代，我們的祖國在改革開放和市場經濟大潮的涌動下，已經邁上了繁榮昌盛的強國大道。一直以來，我由衷地渴望我們的黨能以毫不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風輪賓士在七月那灑滿陽光的坦途。
面對如今依然鮮艷奪目的黨旗，我感受到了與時俱進的份量。社會要發展，教育是關鍵。而老師，最偉大的貢獻在於它傳承了人類的文明。中華上下五千年這樣燦爛的人類文明得以延續和繼承靠的是什麼呢？靠的是教育，靠的是老師！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高。
有人說，老師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索、探索。
還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……
我們不會忘記貧瘠的大山里，那些連生活都無法保障的老師，用他們彎曲的'脊樑支撐起一片希望的天空，造就了一批又一批優秀人才。而他們從未要求有什麼回報，因為愛心和希望是他們的精神支柱！
我們不會忘記金壇市城南國小五旬女教師殷雪梅面對賓士而來的小車，她張開雙臂，把生的希望留給了學生。
他們用愛與責任融鑄不朽的師魂！在教育這片原野上，是愛與責任點燃了前行的燈盞，是愛與責任照亮了學生的心靈，是愛與責任延續了中華民族幾千年崇高的師德師魂！
在這裡，我想請大家和我一起，聆聽一則小故事。上世紀80年代，一位著名的教育家，叫高震東，他曾經向他的學生大聲發問，他說：同學們，你們說，“天下興亡”的下一句是什麼？——是“匹夫有責”嗎？不，是“我的責任”！
我等皆是平凡之輩，不敢輕言“天下興亡”，但我們作為教育系統的一員，用滿腔的熱情對待教育的每一項事業卻有著不容置疑的責任。
我是泰安市高級技工學校數控技術系的老師，管理學生，也自己帶班當班主任，基本每學期3~4個班的班主任。我時刻銘記：愛與責任，是教育成功與否的關鍵，愛與責任是新時期師德師魂的一個重要標誌；時常這樣勉勵自己：不求轟轟烈烈，只求滴水穿石；不求聞達於世，只求無愧於心。我也許不能做到完美，也許不能做到優秀，但一定要努力去做。
第一次踏上三尺講台的時候，我就知道，我選擇的不僅僅是教書育人，它更是一項淨化靈魂、無私奉獻，廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業！每當我看到孩子們求知若渴的眼神，每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀，每當我收到孩子家長慰問的簡訊，內心深處總有一種無窮的力量在推動著我，讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行，因為那就是我作為一名人民教師的職責所在。
我深深地體會到，做一名好老師，光有工作熱情是不夠的，愛才是師德的全部內涵。我教過一個叫學生，父親由於車禍去世，母親棄她而去，是她的叔叔收養了她。自尊心極強，學習積極性相當高，成績也不錯。但特殊的家庭，難免的矛盾，經濟的困難，讓她始終無法安心學習，節假日也不願回家。我把她帶到家裡，給她做飯吃，陪她看電視，陪她聊天開導她。
有在外經商的同學問我：“當老師清貧，你想到過放棄嗎？”說實在話，我沒有。為什麼我不肯放棄教師職業？因為我喜歡教書，我熱愛學生。和孩子們在一起，我感到特別充實和滿足。我資助過一個叫學生，現在已大學畢業。他給我發過一條簡訊，我經常翻出來，幸福的回味：“歲月悠悠，時光捎走我紛繁蕪雜的往事，可是你——xx老師對我的那份愛卻令我魂牽夢縈，不能忘懷，它將影響我的一生。”我付出了我的愛心，但我收穫的卻是綿綿不盡的師生情誼。我教過的很多學生，一直都和我保持聯繫，放假了不回家，先到我家來看我。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，給我帶來了一天的快樂和生機；每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激起了我對教育事業深切的愛。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。
在我眼裡，每一個學生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責任讓他們都絢麗的綻放。
波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅定而執著，我願做一個小小的音符，用激情揚帆勇向前，譜寫泰安市高級技工學校的華彩樂章。
追夢新時代演講稿範文 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《弘揚紅船精神，爭做新時代的好學生》。
什麼是紅船精神呢？通過翻閱《紅船領航》這本書，我知道了紅船精神是中國共產黨黨史之源，中國共產黨革命精神之源，它不僅記載了黨的光輝歷史，還蘊含著早期共產黨人所表現出來的堅定理想、英雄頑強、不屈不撓、無私奉獻等精神，是我們共產黨人薪火相傳的精神源泉。
“紅船精神”如同一面旗幟，他向我們講述了李大釗、陳望道、趙世炎等革命英雄人物的事跡，他們為了新中國的誕生經歷了長期艱苦奮鬥。歷經許多曲折不畏艱險、在屢受考驗後仍然不變初衷。靠著堅定理想信念和百折不撓的革命精神，帶領中國人民走向勝利。這讓我們新時代的人記住我們的生活是多么的來之不易，是那些革命烈士不顧生命危險用鮮血換回來的。他們的“紅船精神”值得我們去學習。
今天，我們沐浴在黨的陽光下，坐在寬敞明亮的教室里，享受著一流的教育，更應該深刻領悟和弘揚紅船精神。作為一名新時代的小學生，我們要牢固樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯繫起來。同時，我們還要在學習上，端正學習態度，認真聽講，用心去完成老師布置的每一次作業，認真去對待每一次測試的檢驗。在生活中，要養成良好的習慣，從身邊的小事做起，要尊敬老師，團結友愛，文明禮貌，積極參與各類社會實踐活動。面對學習上、生活中的的困難和挫折，我們絕不能低頭，勇往直前，才能到達勝利的彼岸。
同學們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從現在做起，積極弘揚紅船精神，像先輩一樣，找準自己的目標，一步一個腳印，勇往直前，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
追夢新時代演講稿範文 篇14
我們是祖國的花朵，也是祖國的希望，還是祖國的接班人。作為一個少先隊員，我認為做四好少年要做到以下幾點：
一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。二、當勤奮學習、追求上進的少年。三、當品德優良、團結友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。首先，要好好學習，儘自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好複習，按時完成老師、家長布置的作業，考出一個好成績。為爭當四好少年，我時刻牢記著梁啓超爺爺所說過的一句話：少年智則國智，少年強則國強;無論什麼時候，什麼方面我都會嚴格要求自己。為爭當祖國的四好少年好好學習，茁壯成長，長大為建設我們的祖國出一份力氣，使我們的祖國更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。
其次，我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛鍊，“身體是革命的本錢”。要珍愛生命，我們更要遵守各種規章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該好好珍愛生命。文明守法，遵守交通規則也是珍愛生命的一個重點。因此，遵守交通安全是我們爭當文明少年義不容辭的責任。每次放學回家，老師都會囑咐我們說，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規則。記得一次放學回家，剛出學校門口，我就看見一位小姑娘從學校里急忙跑了出來，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時過來了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨後小姑娘被送到了醫院。
這一幕讓我們刻骨銘心，也時刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人自覺遵守交通規則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光!作為新一代的少年，我們要從各方面嚴格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動來爭做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發展的好少年，共同建設祖國的美好未來!
追夢新時代演講稿範文 篇15
各位領導、各位朋友：
護士是個重要的職位，平凡卻又偉大。詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝於言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！
在深夜，當無數人進入甜美的夢鄉時，是誰還穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上？當可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城？是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使！我自豪，我是她們中的一員！
我是一名護士，還記得那是一個寒風凜冽的冬夜，一個小伙子被幾個人抬著衝進來時，已經是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、迅速建立靜脈通道、氣管插管。與主治醫生配合的有條不紊，我們整整忙碌了五個小時，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊！可是小伙子還是離開了人世。容不得我們休息，家屬的責怪聲、漫罵聲、哭喊聲、打鬧聲一起湧來。
是啊！又有誰忍心眼睜睜地看著一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？沒有安慰，不需要安慰，我們的心底不能有一絲漣漪，只能悄悄地獨自將傷口撫平，再次投入到緊張而有序的工作中。是啊！護士的工作不允許我們在感傷中苦苦徘徊。
作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們知道：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈；這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的希望！
我是一名護士，可是兒子感冒發燒時，我卻不能象其他母親一樣守侯在他身邊，在丈夫勞累時，我不能及時送上一杯新沏的茶，在爸爸媽媽思念女兒時，我也只能說工作太忙。
我也是一個普通的人，有自己的家庭自己的親情。作為母親，我何嘗不想像其他母親一樣時刻陪伴著兒子，幫他驅除病痛；作為妻子，我何嘗不想享受兒女情長；作為女兒，我又何嘗不想對父母盡一份孝心？可是，為了病人，我只能選擇扮演好一個角色。作為母親、妻子、女兒，我欠家人的太多太多了，我不是一個好母親、好妻子、還女兒，但我深知我是一名好護士，一名深受病人愛戴的好護士。
時間飛逝，如今我在護士的工作崗位上已耕耘了整整十四個年頭。十四年，幾千個日日夜夜，可在這寂靜的夜晚我細細搜尋，卻找不到走過的痕跡。護士工作太辛苦了，辛苦的許多人都不願從事這個職業。可是正是我們這些普通人，默默的奉獻自己的一份關愛，一份汗水，一份真情，換來的卻是千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。
我的演講完畢，謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇16
各位領導、各位老師：
從孩提時就嚮往成為一名光榮的幼兒教師的我，今天終於成了現實。我發現我喜歡上了這陽光下最燦爛的花的事業。晨光中我站在教室門口用微笑迎來一張張朝陽般的小臉，暮色里，我將一天的疲憊隱藏，目送孩子們一個個離去的背影。
聽慣了清晨的聲聲問候，看慣了傍晚燦爛的笑臉。是顆顆純真的童心讓我時刻蕩漾著母親的溫柔，是種種調皮的行為讓我時而流露出嚴師的表情。從業十多年以來，我深深體會到做一名幼兒教師平凡與快樂。
因為我愛這一行，我不斷努力。
一個人的成長離不開磨礪和歷練，教師的工作也是如此，記得剛走上工作崗位不久，由於自己工作踏實勤奮，深受領導的喜愛，讓我承擔鎮教學公開活動時，為了圓滿完成這次活動，我花了兩個星期的時間，精心設計好教案，準備充足的教具，而試上時，我把事先預定好的問題拋給孩子，可最終未達到預計的效果。
經過園領導和老師的幫助，我反覆修改教案，構想教學過程中可能出現的每個意外……正是因為我關注到每一個教育細節，在那一次公開課上，孩子們與我進行了愉快的互動，活動取得了成功。這也給我的教學路上打下堅定的基礎，在我的成長路上，一次演示，一次探討，一次練習，讓我收穫的不僅僅是掌聲和榮譽，它更讓我增強了自信和勇氣。
現在的我，與年輕教師相比，有些方面還存在差距，如：牆式的設計、教學中的創新，這都擺在我的面前，雖是老教師，我不斷從她們那裡學習，還查看當前的教育信息，使自己不斷充電，不被時代所淘汰，我堅信，只有自己不斷地磨練自己，才能迎接新的挑戰和考驗。
因為愛孩子，我不斷努力。
說實在話，在幼稚園的每一天都在孩子的喧鬧聲中度過，我沒有厭煩過，在孩子永遠問不完的“為什麼”中，我一一予以解答。這樣使我更加年輕。
記得剛到世幼，遇到一位智障孩子，孩子的母親每天把孩子穿得乾淨整潔，送到我面前，從沒有聽到她有一聲怨言，作為教師的我，也深深地被這位母親所感動。為了讓孩子能融入我們的班級，各個活動我都讓他參加，不管他完成的怎樣，我始終堅信一點：孩子的快樂就是我的快樂。
在生活自理方面，在他中班時都是在我的幫助下完成，到了大班，我想應該幫助他，經過我的反覆訓練，孩子能自己大小便，通過三年的幼稚園生活，他會說一些簡單的話，能遵守班級常規，臨畢業，他的母親非常感激我，我也深深地感悟到愛的回報，愛的收穫。
因為我愛的人，我不斷努力。
在我的教學生涯中，我的一些領導、同事深深感染著我，讓我永遠銘記我是一名光榮的幼兒教師。一位是我曾經的同事，也是我工作中的引路人，她是一位從業多年的老教師，工作兢兢業業，業務水平精湛，我在工作中遇到的難題，總是與她商量解決，是她手把手教我如何教育孩子，如何提高自己的業務水平，她那積極向上的精神，樂觀豁達的態度，對待周圍的一切，她從不會因為年長而偷懶一點工作任務，她那充滿陽光的臉上流露出朝氣蓬勃快樂的神情，這種情緒時刻感染著孩子，也深深地感染著我，讓我看到了堅守職業的信念與意志，學會了回報與感激。
還有就是我們現在的園長，她那人性化管理在工作和生活方面都給予我非常大的鼓舞和關心，她那春風般的笑容，我把它傳遞給家長和孩子，她們那認真實幹的精神，成了我工作的動力。作為領導，她是我精神的方向標，我感謝她開拓了我的教育視野，提升了我的教育境界，讓我更好地服務於幼兒教育事業。
回首走過的歷程，我知道因為愛，我努力學習，領悟到新的教學理念。因為愛，我會讓我的孩子玩的更好，學得更好，成長的更快。
因為愛，我會對我幫助關心過的人說一聲：我無怨無悔；因為愛，我由衷的感到做一名幼兒教師的快樂和幸福！
追夢新時代演講稿範文 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
中國有希望了，希望在哪裡?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國的未來，是改革的舵手，是祖國的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強者取締弱者，進取者取締保守者——這，這就是改革。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”“長江後浪推前浪，一代新人換舊人。”世間萬物的發展無不遵循這一規律。
中華民族要騰飛要發展，需要一大批人才，這批人才應該是具有開拓精神，具有創新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識之士。祖國和人民對人才的.需求是一天比一天強烈，社會和國家的發展需要高水平的建設者。這些人來自哪裡呢?還是來自我們青年啊!
我們青年是新時代的希望，是祖國和人民的希望，是科學和文化的代表，也是我們新時代的創造者。
同學們，我們不會有負國家。不會有負民望，不會有愧於“社會主義建設的接班人”這個名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國創造燦爛輝煌的明天，讓祖國騰飛吧！
追夢新時代演講稿範文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好。
青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現，我們在感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什麼呢？答案是不言而喻的，我們要奮鬥，為了無悔的明天而奮鬥！
在日常學習中，常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么？不！不是這樣的！南宋抗金名將岳飛曾經說過這樣一句話“莫等閒，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時至今日，這句話還依然有著其經久不衰的感召力，那就是抓緊青春時光去努力奮鬥！
在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而並非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，一代偉人毛澤東曾把青少年比作八、九點鐘的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮鬥，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路！時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的餘地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。
我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這裡說青春是用來奮鬥的！有些同學會不理解，會說我是被學習沖鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮鬥的，我們輸不起，也決不能輸！倘若青春的我們平平淡淡，那日後怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾！所以，少年，向上吧！奮鬥吧！你若不勇敢，誰能替你堅強？
謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇19
各位老師、同學們：
大家好！
兩年前，我走進這個校園，開始系統的接受日語學科的教育。這讓我更加深刻的認識到在不熟悉的領域中老師的重要性。日語學科是從零基礎開始學習的，對於發音不標準的同學，精讀老師總是會不厭其煩地一次次糾正，還會經常在課上給同學們分享一些她曾經在日本上學、教書的經歷來拓展我們的視野。在外國語大學的校園裡，還一定會接觸的就是外教老師。讓我印象最深刻的還是加藤老師。去年，當我得知加藤老師不幸生病住院後，第一時間就報名加入了在醫院照顧加藤老師的行列，加藤老師不斷地向我們道謝，但我深知比起加藤老師對我們的諄諄教導，我們能為他做的真的微乎其微。老師痊癒後立即趕回學校上課，不願意耽誤任何一個學生。還在回國前把大部分藏書捐給了學校。
對於老師給予我們的辛勤栽培，我們無法做到湧泉相報，但也應該從實際做起，儘自己的一份力，感謝老師不辭辛苦的付出。在班級管理方面，一個嚴謹的優秀的班委組織，能替老師分擔部分工作，也能給全班同學一個更廣闊的空間去學習生活。在禮節方面，同學們不論在何處見到老師都會主動問好，上課認真聽講，不遲到、早退，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的.最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此來臨之際，請允許我代表同學們在這個特殊的日子裡，向各位教師獻上真誠的感謝。
同學們對於老師的尊重，也是對於偉大師恩的一種回報。讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作己的貢獻。
謝謝大家！
追夢新時代演講稿範文 篇20
各位評審老師：
泰戈爾說：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我乾葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。是啊幸運的我，於20__年9月滿足了願望，成為了一名老師，幹了葉的事業。
千百年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭在他嘔心瀝血、無私奉獻中有多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才，但，其中包含的淚水、汗水，誰又知道呢？
有人說，教師是單調乏味、直線型的工作軌跡一成不變，每天上課、下課、批改作業、輔導後進生。
也有人這樣說，教師是清貧的、寂寞的，你無法享受形形色色的生活，無法在優雅的西餐廳喝下午茶，也無法穿流行色讓你的心靈縱情飛於清風車影中。
我的親戚朋友們這樣說，當老師好了嘛，鐵飯碗呀！我的媽媽面對這樣的說法時，弱弱的說了一句：“哎呀！只是相對我們來說安逸點。”
這些好像並不無道理。然而，在我眼裡老師是甘於寂寞，甘於清貧。教師就是一朵花，一朵嬌艷卻有著超強磁場力的花，總是靜靜的奉獻自己，用它的磁場力影響著一代又一代。
那，到底怎樣做一名“四有”老師，爭做“四有”老師呢？“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”，我想這20字真言對於教師而言並不陌生可要做到很難、很難，用現在最流行的話說就是：“我太難了。”
但，我想在教育這條路上，我們是一群追逐著，在成長的路上，我們是一群學習者。一個人遇到好的老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批一批則是民族的希望，作為新時代，自帶新氣息的老師我應該去做到這些：
做有信念，爭做有理想信念的一名新老師。理想信念，是好老師的人格基石，只有抱有理想信念的老師，才有可能在孩子心中播下夢想的種子，教師只有樹立崇高的職業理念把育人當作自己偉大使命，我們的教育才會燦爛。但，如今教師職業倦怠的現象越來越多。如：精疲力竭型的老師，這類老師一般是剛工作的新老師他們嬌生慣養；狂熱投入型，這一類老師主要有這樣一種表現，他覺得自己想的和現實不一樣；還有一種類型是能力富餘型教師，這一類的老師通常覺得自己的崗位不適合自己有點大材小用了。針對這些類型的老師作為一名新老師我應該不要去操之過急有責任和義務懂得前車之鑑、迷途知返和幡然醒悟的道理。
做有有學識，立志做有紮實學識的新老師。陶行知先生曾說過：“出世便是破蒙，進棺才算畢業”。記得崗前培訓時李老師曾說過要給學生一碗水，首先自己應該是溪水長流。
做有愛心，立志做有仁愛之心的新老師。愛是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，教師應該做學生的良師益友，關心愛護學生，對學生更應該嚴慈相濟。
這“四有”好老師對我來說還很遙遠，但，我會堅持初心，保持著從小的夢想當一名“老師”，這條路上會很艱難但，我相信我身邊的老師們，自己的初心依舊在這條道路上堅守著。也會永遠銘記實驗中學報告廳內的那八個字“學高為師，身正為范”。時刻保持“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，生命不止，自強不息。
老師們、朋友們，讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的光榮形象走這段無悔的苦樂年華。讓我們在這平凡但崇高的崗位上繼續乾葉的事情，留下愛、德、情等等統統留下，讓青春在無私奉獻中閃光。共同攜手做“四有”爭做“四有”好老師。