尊敬的，尊敬的專家：下午好!
我要感謝學校黨委、專家的信任和們的支持。是你們在3年前把人事處處長的重任交到我的肩上，當年我想競爭的是教育學院院長的職位。，當我站里的時候，要為人事處處長崗位的續聘來演講。這3年的工作，我深深地感受到人力資源管理是學校的參謀、的夥伴、教職工的知心人，真正體會到人事處處長職位的和份量，我有勝任職位。
下面我從三個來談：、我的情況和特長
我生於1958年8月，1977年10月以知青身份參加工作，1983年7月杭州大學中文系本科畢業，同年8月分配在浙江廣播電視大學教務處文科組當教師，歷任組織管理處(人事處)副主任科員、主任科員、財務處主持工作副處長、處長、人事處處長等職。1990年6月被評為助理員職稱。工作期間曾被評為校先進工作者和校優秀共產黨員。
我具備人事處處長的勝任特質：
1、我從事人力資源管理XX年，財務管理8年，有的管理經驗和;
2、我就讀於南京大學公共人力資源管理生班(11月份結業)，的人力資源管理理論知識;
3、我於XX年考取了人事部人才交流中心頒發的中級人才測評師職業證書;
4、我非常熱愛人力資源管理職業。
、我任職三年來的工作業績
三年來，我以和“”思想為，牢固和科學發展觀，以人為本，校園，與時俱進，開創人事工作新，做了幾的工作：
1、規範辦事程式，內部管理。
以“公開、公平、公正”的原則，人與事，制度建設，規範辦事流程。起草和了《關於學校用工制度改革的若干意見》、《浙江廣播電視大學關於入選“浙江省高校中青年學科帶頭人”和“浙江省高校青年教師資助”計畫者的管理辦法》、《浙江廣播電視大學教學事故認定和暫行辦法》(徵求意見稿)》、《浙江廣播電視大學青年教師導師制工作條例(徵求意見稿)》等規章制度。
要求處內換位思考，從管理人的角色到服務人的角色互換，體現人性化管理。並於XX年11月在校園正式開通人事處網站，教職工交流平台，設立實時交流msn熱線,公布人事處各個崗位工作職責和辦事指南，了教職工與學溝通渠道人事服務視窗。
在日常工作管理中，體現、規範有序、職責分明的原則，設計了40餘份日常人事工作表格，儘量以辦公自動化的管理手段工作。並從XX年底正式啟用了人事管理計算機軟體,並在完全網路化管理，了人事管理數位化進程。
2、改革招聘模式，吸引優秀人才。
在浙江人才網開闢電大人才招聘平台，公開向社會招聘45類崗位，點擊率597.93萬人次，共接待近6000多人的應聘投檔，為學校，對求職人的工作，組織人員篩選，會同用人面試、試講、筆試等考核，按程式，人情關，秉公辦事。在工作中耐心細緻地接待求職者,感謝求職者對電大事業的。並在宣傳媒體上廣為宣傳學校人才培養模式改革和開放教育、遠程教育的，吸引更多人才加入電大創業行列。3年共引進一二類用工76人，三類用工21人,這電大建校最大規模的人才引進工作。為學校注入了新鮮血液，在各著生力軍的作用。
3、人力資源，制定長期規劃。
以科學的發展觀來分析論證學校事業發展對人力資源的需求，制定了《浙江廣播電視大學XX年-XX年教師隊伍建設規劃》和《XX年人力資源規劃》，並從教職工的思維、能力、個性、管理四入手，開發組織規劃、招聘甄選、職業生涯、能力素質、培訓發展、績效管理、激勵機制、流程制度、自助平台等九大要素構件，並從系統的角度注重全省電大教師隊伍建設，3年來我承擔了對電大電大線上和開放教育教學平台中我省近XX人次教師實名註冊的認證工作，對全省教職工隊伍了2次大規模的數據統計，了我省電大專任教師和兼任教師資料庫。並在學校公告欄發布人事工作信息300多條。3年來組織培訓進修208人次，類培訓181人次，學歷教育29人次(讀研15人次)。