2000字演講稿

2000字演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評審、各位同仁:

大家好!我是中國移動通信集團江西有限公司新余分公司網路部一名新入職的員工,我叫彭睿。很榮幸能有這樣一個機會站在這裡為大家演講。我演講的題目是《工作並快樂著》。

工作並快樂著

我作為移動員工已有月余。一個月時間雖然不長,但是在與周圍同事的相處中,在忙碌而有序的工作中,在網路部,在新余移動這個溫暖的大家庭里,時刻都能感受到溫馨與和諧。這一個月的經歷是十分有意義的,這個春天,我播種下了希望,滿懷熱情加入到網路部新的工作中來。

記得有位哲人曾經說過:“生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。”工作是一個施展自己才華的舞台。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力,我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會;以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。我們每個人都需要工作,我想工作應該是一種創造的過程,創造自身價值的過程,用愛去創造,在創造中尋找樂趣和意義才是工作的最高境界。

春天裡,我們感受活力與激情。為人誠實、作風樸實、基礎紮實、工作踏實是對我們工作和生活的詮釋。除了踏實之外,我們還要帶著激情工作。激情不僅能使自己在工作中感受樂趣,而且能感染身邊的人,從而讓所有的人都愉快的工作和生活。美國的石油大亨洛克菲勒說過:“如果你視工作為一種樂趣,人生就是天堂,如果你視工作為一種義務,人生就是地獄。”熱愛工作是一種信念,當你帶著愛工作時,你才會感到幸福和快樂。在市場經濟激烈競爭的環境中,作為新余移動的一員,只有用我們的熱情和真誠,才能為我們的服務提供永不衰竭的力量之源。天天認真工作,以累為榮,以苦為樂,這一切使我的思想得到了升華,從此我意識到,工作的單調和艱苦不再是一種負擔,而是我們生活的必需。在平凡的崗位上,平凡的你、我、他也一樣能創出一片精彩的天空。人就應該這樣,無論工作多么平凡,肩上的擔子多重,腳步多沉,都要一步一個腳印地走下去,直到永遠。人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才

顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣,跌倒了再爬起來,用失敗來記載自己走過的路程。生活就像一面鏡子,當你對著它笑時,它也會對著你笑,當我看到客戶對我的微笑時,當我的工作業績得到領導的肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪:我是在用這種方式向社會奉獻愛。愛,是我們共同的語言!

是父母、師長、國家給了我們每一個人恩惠,我們就應該更努力的工作。不管環境如何,作為員工都應該恪守職責,忠誠於自己的工作,忠誠於自己的企業,不要浪費寶貴的時間,重心要放在如何能盡善盡美地做好本職工作,並從中獲得經驗和樂趣,這才是最重要的。

春天裡,我們懷抱理想與希望。我希望在未來的工作中,能享受每天充實的快樂!用真心服務好每一位客戶,用真誠回報領導的信任和期待,用真情回饋社會給予我們的重託。讓我們一同用我們的熱情與真誠來創建和諧、健康、美好的社會。我深信,移動將以科學的管理機制、優秀的企業文化和產品、全新的服務來勇敢自信地面對今後的挑戰!我們的團隊也將以最專業、最高效、最真誠的服務面對千千萬萬的客戶!讓我們共同努力,成為卓越品質的創造者!

人生離不開工作,工作不僅是養家的薪水,工作還是鍛鍊我們意志的礪石,新的業務拓展了我們的才能,與同事的合作培養了我們的人格,與客戶的交流又訓練了我們的品性。一群人在一起工作,交流與合作是十分重要的。在我看來,語言的交流能碰撞出思想的火花,會給工作帶來靈感。一個人為工作冥思苦想是一件痛苦而費力的事。而一旦我們有了交流,再艱難的工作都會變成藝術。交流是一個愉快的過程,我們的友情在交流中堅固,工作氛圍在交流中將更加和諧。

春天,是一個播種希望、辛勤耕耘的季節。我想,在我們日常的工作中也應如此,在網路部、在新余移動這個大家庭里,一起工作,一起耕耘,一起進步,一起快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

2000字演講稿 篇2

尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

大家好!

我叫,是解放軍師團政治處幹事。今天很榮幸站在這個舞台上為大家演講,我演講的題目是《條例保障軍魂永恆》。

"軍號嘹亮步伐整齊,人民軍隊有鐵的紀律,服從命令是天職,條令條例要牢記!"多么耳熟能詳的歌曲,多么豪邁的聲音!是的,《嚴守紀律歌》唱出了革命軍人的本色——聽黨指揮、步調一致。

戰友們,你們是否明白這個道理:一根樹枝容易斷,一捆樹枝不易折;一根細線易拉扯,千根成繩提千斤……這就是集體的力量,而能把若干個單個連成集體的便是一個普遍的規律,那就是紀律。

紀律中有我也有你,紀律中有無窮的戰鬥力。部隊正是如此,有很強的紀律性,它關乎的不單是單兵的生死存亡,更是整個部隊戰鬥力的生成,而所有一切的基礎就是部隊的安全。安全是天,安全是魂,而將安全明明白白地成為文字的載體,就是我們所熟知的《解放軍安全條例》。

強國必須強軍,強軍必須強紀;強紀定能強軍,強軍定能強國。只要認真學習《安全條例》,我們定能成為一支強大的軍隊;只要保證安全穩定,我們定能實現部隊的可持續發展;只要嚴守紀律,我們定能完成黨和人民交付的使命!對於我們部隊來說,嚴守紀律、保證安全依然貫穿著部隊工作的始終,而維穩、安全等中心工作,需要強有力的紀律約束和保障。用條令來嚴守安全的閥門,用條令來促進部隊的發展。安全工作是是一個部隊執行《條令條例》好壞的最直觀體現。條令條例規定的各類人員職責,是開展工作的依據,要想把部隊安全工作作為一項系統工作來抓,全方位、全員額、多渠道、多層次地抓好防事故、防案件措施的落實,實現安全工作的重大突破,就必須嚴格按照《條令條例》的要求,嚴明各類人員的職責。只有按職責進行工作才能保證部隊建設的規範、有序、協調、健康發展,才能有效防止事故和案件的發生,這是做好安全工作的重要保證。

不可否認,我們長期以來,個別單位抓管理工作不是提高部隊戰鬥力,而是為了"不出事"、保全全,害怕"事故定乾坤",就管理抓管理,就安全抓安全,立足現狀,固步自封,使安全管理工作偏離戰鬥力標準,甚至以犧牲戰鬥力為代價來預防事故保全全,結果適得其反,事故防不勝防,接連發生。難道我們不應該通過嚴格安全條例來加強管理?難道我們不應該通過貫徹安全條例來實現"用條例抓管理,用管理保全全"?是的!無論安全工作,還是促進部隊全面發展,條令條例都是軍隊獨有的法規形式,是軍隊建設的基本法則,也是軍隊戰鬥力的保證。而新時期的軍隊更是要求我們做到"學法規、用法規、守法規"。只有用條令、用法規嚴格要求每一名軍人,才能使我們在軍政素質上得到加強,在文化素質上得到提高,在綜合素質上得到增強。古人云"成人不自在,自在不成人"。只有正規化的條令條列才能給軍隊營造一個極其有利於軍人健康成長的外部環境。有很多人在剛踏進軍營的時候,並沒有期待到想像中那種"醉臥沙場君莫笑"的灑脫,"山川五嶽任我走"的瀟灑,而感受到的卻是無處不在的約束,頓覺失望、苦惱、困惑。為什麼雷厲風行的軍人要在看似不起眼的細節上傾注如此巨大的熱情與精力?因為無數事實證明,強國必強軍,強軍必強紀。

一切行動聽指揮,步調一致服務地方經濟的發展,這是部隊官兵的共識和職責。我們看,安全促生戰鬥力,部隊官兵守衛在"神州"飛船升空的烈焰旁,看它

滾滾東去驚天地;我們看,條令促生敢為人先的氣魄,部隊官兵守衛在"三峽"水電站的沖天水柱旁,經濟發展更具前途;我們看,安全促生不畏艱苦的決心,部隊官兵守衛在世界屋脊的"青藏鐵路"旁,遙遙西上泣鬼神……太多太多的官兵,雪災地震壓不垮,眾志成城勢氣強,奧運會、世博會,萬國來朝,書寫新的輝煌,這就是條令促生的軍人氣概!

戰友們,即將閉幕的全國"兩會",我們的祖國將選出新一屆的黨和國家領導人,擺在我們部隊官兵面前的,將是更為繁重緊張的任務和挑戰。當前,學好《安全條例》,是我們愛國奉獻使命所在;學好《安全條例》,是我們嚴守紀律作風所在;學好《安全條例》,是我們愛崗敬業職責所在。就讓我們攜起手來,共同承擔起維護祖國穩定,保障人民民眾幸福和諧的光榮使命,在安全發展中體現我們革命軍人的價值,在紀律中體現我們革命軍人永恆的軍魂,為祖國繁榮昌盛的明天而共同奮鬥。

謝謝大家!

2000字演講稿 篇3

各位朋友:大家好!

今天我將會和大家分享以下兩個方面?

第一個, 什麼我們會擁有今天這樣的生活。

第二個,我將會跟大家分享怎樣擁有完美人生,完美人生的條件和方法。我們該怎么樣使我們自己的生活更加的精彩!

第一個方面:為什麼我們擁有今天這樣的生活。

請問大家一個問題:你對你今天擁有的生活滿意嗎?對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關係滿意嗎?滿意度是多少呢?如果你感到你滿意,或者滿意度很低,那么你有沒有想過,是什麼原因造成的呢?我知道你曾經想過,我也知道你的答案,歸結起來,大概有這幾個方面:

一、我的能力不夠,我的學歷不夠。

二、我沒有很好的社會關係。

三、我沒有很好的機會。

四、我的運氣不好。

五、我沒有時間

還有許許多多的原因,但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下:

我們今天的生活,是一個結果。什麼決定結果呢?答案是行為。行為決定結果。舉例說明一下。我們在座各位要得到長城旅遊這個結果,你不需要採取到達北京這個行為。不論是你坐火車還是汽車還是飛機還是腳踏車還是步行,總之你必須有這個行為。否則就不會有在北京旅遊這個結果。那么什麼決定行為呢?答案是觀念,觀念決定行為。這是上面的例子,如果你沒有要到北京旅遊的觀念,就不會採取到北京的行為。甚至在別人給你一個免費去北京的機會的時候,你也會說,不去,我從沒有想過去北京,是不是這樣呢?

再來看一下我剛才歸結的大多數人認為的 造成今天生活狀況的原因,其實這些原因,都是行為方面的。也就是說大多數人沒有找到根本的原因,這也就造成了大多數人無法改變自己的生活現狀!通過分析我們知道,其實根本的原因是因為我們的觀念。你們同意嗎?你是誰不重要,重要是你想成為誰! 所以,我們要得到很好的結果,不應該首先去改變我們的行為,而應該首先改變我們的觀念。

我們要想使我們的生活過的很精彩,首先一定要有一個精彩的概念。 接下來我跟大家分享第二個方面: 我們該怎么樣使我們自己的生活更加精彩。 我們知道,在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位,我想請問一下,大家有沒有想過這樣一個問題,就是5年前你的生活和現在自己擁有的生活,有什麼不同?我想除去年齡的增長以外,大多數方面並沒有特殊的改變。收入還是那些,生活還是那樣。也許你的銀行的存摺上,增加了一些數字,但是出於長遠的考慮,你不捨得拿出來改變你現在的生活。為什麼這樣呢?這個結果,其實是因為你5年前的一個選擇,是因為5年前你選擇了現在的生活方式。有朋友會說,我沒有選擇這樣啊,我其實很想過好一些的生活。是這樣嗎?你很想過好的生活,可是你選擇了嗎?你選擇努力工作了嗎?你選擇艱苦創業了嗎?你選擇努力學習了嗎?你選擇成功了嗎?其實成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。你以前沒有成功,是因為你沒有選擇成功。沒有把成功當成一種習慣來看。

讓我們來看一看玉米。玉米有3種命

1、做成美味佳肴讓人吃

2、做成飼料讓豬吃

3、當成種子,埋在土裡,生根發芽、繁殖下代,假如你是玉米的話,你選擇第幾種命運?第三種,對不對?非常對不起!假如我說的是假如你是玉米的話,你沒有選擇的權利!是讓豬吃還是讓人吃,你根本沒有選擇的權利!但 !我們是人,我們有權利選擇自己的道路,自己把握自己的命運!這就是生活的本質,自己把握自己的命運!這是一種觀念!我是人,我可以選擇和把握自己的命運!

那么生活有沒有公式呢?答案是有的,我將要跟大家分享一下“讓生活更精彩”根據我的觀察和研究。我發現越是會生活的人他無論是生活還是工作都有很好的結果,你們想不想知道他們是怎么做的?真的想嗎?那么請給我一些掌聲!

第一步;他們知道他們自己所追求的,也就是精確地界定你自己想要的。

第二步: 他們知道應該怎么樣去做,並且立即採取最有可能達成目標的方法,以最短的時間,採取最大的行動。

第三步:他們都有超強的敏銳感(敏感度,就是我們常說的 超級回來事)能準確辨識回饋的訊號,並能從進行中的結果來判斷是接近還是遠離目標。 第四步:不斷修正、調整、改變做法,直到有效為止。那些超級會生活的人,都遵循這個原則。在座各位朋友,你們想不想讓自己的生活更加豐富多彩呢?真的想嗎?其實光想沒有用的,我知道你們曾經拚命的想過,但是沒有成功。成功屬於“我一定要"!你們要嗎?好,你們將會成為一個懂得生活的人,讓我們預告事實,給自己一個掌聲!

2000字演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要介紹的是民族英雄—岳飛。他堅主抗金,十餘年間,率領岳家軍同金軍進行了大小數百次戰鬥,並先後收復鄭州、洛陽等地,又於郾城、潁昌大敗金軍,進軍朱仙鎮。

下面,我為大家講一個“岳飛彈琴感刺客”的故事: 岳飛,善書法,也精琴棋。每當他心中煩悶的時候,總要彈古琴,以抒發心中的憂憤。公元1141年,岳飛抗擊金兵,連連取勝,兵進朱仙鎮,岳家軍將士們個個摩拳擦掌,決十二道心打到金兀朮的老窩黃龍府。 這天,岳飛正和部將們商議出兵的事,南宋的投降派丞相秦檜促使宋高宗一連下了金牌,召岳飛火速回京。

他要把岳飛騙回京城加以殺害, 這天,岳飛離京城臨安不遠了,突然對面來了幾個校尉攔住岳飛說:“聖上有旨,命你城外安歇,沒有聖旨,不得進城。” 晚上,岳飛就住在一座寺院裡。心中實在鬱悶,夜不能寐,在院內踱步,望著滿天星斗,連連搖頭嘆息。回到屋裡,見牆上掛古琴一張,伸手摘下來,定了定音,伏案彈奏了起來。秦檜實行的第一招刺殺岳飛的計畫,是讓人從監獄裡提出一個身強力壯的死囚,告訴他去城外刺殺一個奸細,事成以後,不僅可赦免死罪,還要嘉獎。這個犯人聽說是刺殺奸細,又可免死得賞,高高興興的出了城,秦檜的得意打算是:叫死囚行事,免他死罪,他必然賣命去乾;刺死岳飛,再把他抓起來殺人滅口,神不知,鬼不覺,萬無一失。秦檜心裡美滋滋的,靜等刺客的回音 。

刺客來到寺廟院內,躲在一棵老槐樹的後面,他聽見岳飛在屋裡嘆氣,就躡手躡腳來到了窗下,在岳飛轉身摘古琴時,閃身進了屋內,躲在屏風后面,提著氣,踮著腳,向前移了幾步,正要行刺,這時琴聲響了,刺客馬上把刀縮了回去。原來這個刺客是郾城人,老爹是個有名的彈琴藝人,能作曲彈琴,在民間賣藝餬口。前年秦檜為討好金兀朮,硬把中原能歌善舞、撫琴作畫的藝人抓了起來,準備送給金兀朮尋歡作樂。他爹不願去為金兀朮效勞,被逼無奈,抱琴跳水而死。爹死了,他懷著滿腔仇恨,到了京城,闖到秦檜相府拚命,被抓進監牢,判了死刑。

岳飛手中的牛角琴撥,在琴弦上彈撥的琴聲飛揚,或柔或剛,或緊或慢,時而高亢,時而低沉,高亢時,像千軍萬馬在疆場馳騁,拼殺金兵;低沉時,像唉聲嘆氣,憂國憂民。

刺客忽然想起老爹爹的琴聲,所以把剛要刺殺岳飛的刀縮了回去,他猶豫了,心想:“這是誰呢?如果是金人,咋能彈這樣好的琴呢?”他用一隻眼睛從屏風的細縫中仔細看:彈琴的人一身朝服,臉色白潤,分明是中原人吶!

“管他是誰,趁他一心一意彈琴,我一刀刺死他就是了。”刺客心一橫,剛要下手,只聽琴聲突然停住了。刺客渾身的肉緊縮了一下,差一點把手裡的刀落在地上。這時,只聽岳飛一聲長嘆:“唉!何時收復舊山河呀!”琴聲又陡然驟起。刺客聽了聽,咦!這曲調為什麼這樣熟呢?這不是我爹譜作的《送軍行》嗎?

琴聲綿綿不斷,刺客的腦子裡閃過幾個月前的事情:金兵占領了郾城,金兀朮設慶功宴,把老爹抓去彈琴助興。爹爹不彈不奏,怒目而立,在金兀朮面前把琴弦完全撥斷,被關進了營中。後來岳元帥到了郾城,打跑了金兀朮,救出了老爹。老人家一高興,就譜作了這首《送軍行》的琴曲,到處彈奏,讚揚岳家軍的抗金事跡。一天,岳元帥親自來到家裡,爹爹一見如故。岳元帥請老爹教他彈奏《從軍行》那刺客想著想著落淚了。他的心被琴聲捲走了,隨著琴聲一會兒高興,一會兒慷慨,竟忘了自己是來行刺的。“嘭”的一聲,把他嚇了一跳,琴弦斷了。岳飛默默地站了起來,自言自語說:“我岳飛抗金大業未成,何以報答父老鄉親!”刺客聽到“岳飛”二字,頭“轟”的一下漲得斗大,鋼刀“噹啷”一聲掉到地上,一下子從屏風后面轉了出來,叫了一聲:“岳元帥!”撲通跪倒在地,淚水嘩嘩地流了下來,泣不成聲的說:“岳元帥!我對不起您呀!” 岳飛被他嚇了一跳,看著面前跪著的人,問道:“你是誰?”刺客把行刺的事仔細的說了一遍。岳飛怒火衝天,雙眉倒豎,鋼牙緊咬,大罵秦檜老賊。他把刺客拉了起來,安慰了一番,給他一些銀兩,讓他逃走,自謀生路。這個死囚萬分感激,給岳飛磕了個頭,說:“岳元帥,多多保重。”拾起鋼刀轉身走了。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現在,我國正處於建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們又該怎樣發揚愛國主義精神呢?俗話說:“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛的母親,我們不應該嫌棄她貧窮落後,更不應該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。

2000字演講稿 篇5

學會以下幾種演講開場白 讓你任何場合張嘴就來,大凡成功的演講,都要在演講稿開頭下一番功夫,精心設計和安排好開頭,力求開頭像鳳凰之冠那樣俊美、漂亮。演講稿開頭的藝術性,概括地說,就是要求“鎮場”。所謂“鎮場”,是戲劇舞台藝術的專門術語。演戲要求鎮場,而演戲的鎮場,大多用演員上場的亮相來“鎮”。演講也要求鎮場,即一開始就要求將全場聽眾的注意力吸引集中過來。演講鎮場雖然與演講者上台的風度、情感、氣質有一定的關係,但是主要的還是靠演講稿開頭本身的語言魅力。常見的演講稿開頭有以下幾種:

設問式

演講者一開始就提出一個或幾個出乎意料的問題,觸發聽眾神經元的亢奮,能夠迅速地喚起聽眾的興趣和注意力,縮短演講者與聽眾的距離,並能加深聽眾對問題的記憶和理解。如:

1980年復旦大學舉辦的《青年與祖國》的演講比賽,當時由於種種原因,會場嘈雜難靜,這時有位同學上台,他剛講個開頭,就立刻扭轉了混亂局面,緊緊抓住了觀眾的心。他說:“我想提個問題。”台下聽眾立即被他這種新奇的開頭形式所吸引。他停頓了下,繼續說:“誰能用一個字來概括青年和祖國的關係呢?”台下聽眾議論紛紛,情緒活躍。他立即引導說:“可以用根字來概括這種關係。”“我們青年有一個共同的姓,就是中華;有一個共同的名,就是根。中華根應該是中國青年最自豪、最光榮的名字!”話音剛落,全場頓時掌聲雷動。

這樣的提問開頭,新穎別致,出人意料,讓人耳目一新,激起聽眾濃厚的興趣。

一位學生在講《走出誤區,實現價值》時這樣開頭:

“同學們,當前我們大學生求職出現了前所未有的困難,原因是什麼呢?是我們國家的人才太多了嗎?是我們學的東西過時了嗎?還是我們眼光不再符合社會需求了呢?面對這么多的問題,我們這些即將走出校門的大學生又如何應對這一現象呢?”

在一次“演講與口才培訓班”結業典禮時,一位民警同志緊接在一位營業員之後發表演講,他借營業員演講的'結尾,引出自己的開頭。承接順暢自然,顯得生動有趣。他說:“同志們,剛才那位營業員同志說,歡迎大家到百貨大樓來,可我呢?卻不歡迎大家到我那裡去,因為我是長春市公安局交通警察大隊的。提起交通警察,有人給我們送了個雅號——“馬路橛子”。好吧,今天,我就專題講一講《好一個馬路橛子》。

這樣風趣的開頭,不僅扼要地說明了題目的含義,也具有即興的特點。

解題式的開頭,要避免冗長囉嗦,同義反覆。同時,在承接前面演講內容時,要力求出新,不落俗套,不要矯揉造作,故作謙虛,也不要巧塗脂粉,自吹自擂。

明旨式

這是常見的開頭方式。這種方式開宗明義,開門見山,概括主要內容,直接揭示主題,說明意圖。如:《戰士的愛》

聽到這個題目,在座的許多同志也許會聯想到愛情。是的,愛情是神聖的,也是美好的。可是,我今天所要講的,卻是一種更高意義上、具有更強生命力的愛。這,就是戰士的愛!

明旨式的開頭,常常使用名言佳句、警句、諺語等。——因為這些話言簡意賅、富有哲理性,發人深思,對演講內容能起提綱挈領、畫龍點睛的作用。如:《生命之樹常青》

偉大的詩人歌德曾有這樣一句話:“生命之樹常青。”是的,生命是陽光帶來的,應該像陽光一樣,不要浪費它,讓它也去照耀人間。

明旨式的開頭,要儘量做到集中突出,語言準確凝練,不宜轉彎抹角,過多渲染鋪墊,否則容易造成開頭臃腫而與主體比例失調。這種開頭方式往往在比較莊重嚴肅的演講中使用。

抒情式

這種開頭意在渲染氣氛,以情感人,使聽眾迅速受到情緒感染,注意聆聽演講內容。這種開頭多採用排比、比喻、比擬等修辭手法;多用詩化的語言,有的乾脆直接引用詩歌,因而自然優美,形象生動引人入勝。如:《我是夜幕的一顆星》

水兵喜歡把自己比做追波逐浪的海燕,飛行員喜歡把自己比做搏擊長空的雄鷹,而我們警衛戰士卻喜歡把自己比做夜幕上閃亮的星。不是嗎?當在皓月當空,萬簌俱寂的夜晚,疲勞的人們已經進入夢鄉,祖國大地的每個角落裡不都閃爍著警衛戰士一雙雙警惕的眼睛嗎?它就像天上的星星一樣,不知睏倦地注視著大地,搜尋著每一個可疑的目標……

這段類似散文詩的開頭,構思巧妙,比擬得當,語言形象生動。

抒情式的開頭,一定要有真摯的感情,不可矯揉造作,架空“抒情”。如果一上台,滿口學生腔,“無病呻吟”似地“嗯嗯啊啊”一通,就會讓人大倒胃口。

示物式

這種開頭方式多在軍事演講、法庭演講或學術演講中使用。它通過展示實物,首先給聽眾一個感性的直觀印象,然後藉助具體實物,提出和闡述自己的見解。如:軍事演講首先向聽眾展示軍用掛圖或戰場實物,學術演講首先展示科研成果或圖表,法庭演講展示證物等等。如:《拼搏——永恆的旋律》

今天我給大家帶來了一樣禮物。(舉起一個小銅盒)我珍藏它已五年多了。它不僅使我改變了自己的命運,更使我明白了自己肩上重擔不止千斤。你們一定想知道它是什麼?那就請聽一個關於我自己的真實的故事……

這樣示物開頭很自然地給聽眾留下了懸念。接著,演講者便以銅盒為線索講了下去。講到關鍵處,激動地打開銅盒,拿出內裝的用寫的“拼搏到底”四個字,使聽眾產生強烈的感情衝動。

從日常生活或切身體會開篇

“今天,我要借這個演講台,向各位講一下,我和我愛人結婚的第一晚上,講的第一句話是什麼。結婚的那天晚上,我妻子羞答答地碰碰我說:哎!有一件事跟你說一下。我高興地趕快說:說吧,說吧!儘管說。妻子說:我家在農村,條件不好,我媽培養我上學也不容易。畢業後我參加了工作,每月都要給我媽寄點錢回去。現在我們結婚了,你說以後還寄不寄?我萬萬沒有想到妻子會問這么一個問題。我怎么回答呢?我說:從今天起,你媽就是我媽,那我媽呢?妻子笑笑說:當然也是我媽了。好,我就給大家講一下:《你媽我媽都是媽》。”

以幽默的語言開篇

美國黑人領袖約翰·羅克在面對白人聽眾關於解放黑人奴隸的演說時,說:“女士們,先生們——我來這裡,與其說是發表講話,還不如說是給這一場合增添了一點顏色”。

這是一個自嘲式的開場白,引起聽眾哄堂大笑。笑聲沖淡了由種族差異而造成的心理隔閡,使沉重的話題變得輕鬆。

著名書法家啟功也喜歡詼諧風趣的說話,一次參加學術研討會,主持人說:“下面請啟老做指示。”啟老接上去的話卻是:“指示不敢當,因為我的祖先活動在東北,是滿族,屬少數民族,歷史上通稱胡人,所以在下所講,全是不折不扣的胡說……”

一番話,逗得全場哈哈大笑。

以人文場景開篇

“班主任安排我當班長,如果說上任之前我對當好班長還有顧慮的話,那么現在我是信心十足了!為什麼?因為從大家熱烈的掌聲中,從一雙雙明亮的眼睛中,我看到了兩個字:”信賴”! 同學們,還有什麼比信賴更使人鼓舞的。”

以直白式開篇

在《什麼是男子漢》的演講中,一位演講者開篇就直奔主題:

“對於什麼是男子漢,不同人有不同的理解。而我的觀點是:男子漢,不見得風流倜儻氣宇軒昂,也不必有偉岸的身軀和雄偉的體魄,但他必須有為國、為民、為國勇於負責的精神和關鍵時刻挺身而出的高尚人格。”

演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”,從而給聽眾留下了深刻印象。

以烘托式開篇

這樣藉以拓寬聽眾的視野,使文眼在“雲霧”中變得更鮮明,如《新女性的讚歌》:

“有人推崇在事業上有所作為的女性,有人推崇生活中溫柔、賢惠的女性,還有人推崇事業成功而在家庭中是賢妻良母式的女性。而我則推崇那些敢於自我否定,敢於向舊意識宣戰的不斷進步的新女性。”

以取喻明理式開篇

取喻明理,化抽象為具體,將觀點寄於觀點之中。如《平凡中的偉大》:

“蠟燭,很普遍,光不強,但能給我們帶來光明;小草,很渺小,不高大,但卻能點綴春天。我們很平凡,但要學蠟燭,燃燒自己照亮他人;要學小草,在平凡的土地上譜寫偉大的詩篇。”

比喻發人深省,耐人尋味。

演講的開頭,除以上介紹的12種方式外,還有其他的方式,比如,議論式,歸納描述式等。值得注意的是,在使用時並不都是孤立的,有時還可以兩三種方式並用。

2000字演講稿 篇6

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先感謝對我的信任,感謝同事對我工作的支持,感謝同學們給我帶來的幸福、感動和快樂,謝謝!

非常高興能有這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希認真聽。

陽春三月孕育無限生機,青春學子洋溢蓬勃朝氣!中學時代,是一個人一生中最美麗的青春時代。尤其是高二,更是中學時代的關鍵階段。在這個階段,我們如何來把握自己,運籌帷幄,決勝於未來呢?若干成功走過高中的學生的經驗,我們不難發現,他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。藉此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優秀品質!而這些,應該是我們每一個中學生都應該具有、也有能力具有的。

今天我想對同學們說三點:

一、做一個有志向、有抱負的中學生。我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現在的時間磨礪自己的意志。有志向的人生,會因為追求志向的實現而充實無比。過程是充實的,收穫是精彩的,一舉兩得,何樂而不為呢?在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學,雖然沒有展示過什麼豪言壯語,但卻在扎紮實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什麼?不就是一種志向的體現嗎?家長為了讓孩子過得更好一些也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實現育人成才的志向啊!我們相信,每一個人的內心深處都有一種不願服輸的意念,每一個人都不希望自己落後於人,立志不在早晚,不要怕你已經荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經迷亂的,制定切實可行的計畫,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。沒有志向的人沒有資格談尊嚴,沒有志向的人哪裡還有什麼未來?

二、把勤奮看成最基本的原則。每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有的同學卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現差異的最大原因,就在於看誰更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個人的底線。窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的境界和,這,就是勤奮的力量。作為學生亦是如此,種種原因導致的學習成績不理想,沒有人會笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個和尚,還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮,可成大器;一個不聰明的人勤奮,總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮,即使天上掉下餡餅他也不會接到!看看你周圍的同學,誰是最勤奮的,把他當成你的參照物,拚命的追趕吧!把勤奮作為衡量一個人的底線,也讓我們對自己和他人有了更清醒的認識。要把勤奮看成發掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補我們先天的不足,還可以更好的開發腦袋中知識尚未到達的領域。開發自己的潛力不能依賴任何人,沒有誰比你更了解你自己。我們需要什麼樣的勤奮呢?頭懸樑,錐刺股有點不切實際,但每天早一點起床,更好的利用自己的時間,集中精力做好每一件事情,認真的完成自己的學習任務這些看似平凡的小事就是勤奮的體現!我們身邊的很多人,很多同學就是憑藉勤奮,更好的開發了自己的潛力,成為今天在學習上出類拔萃的人物。不要擔心自己的勤奮沒有效果,成功需要厚積薄發,三天打魚兩天曬的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅持,惰性正是在這樣的堅持中離你而去!成功就是簡單的事情反覆做。做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎知識,就需要一遍又一遍的反反覆覆的掌握,這裡的一遍又一遍就是堅持!書讀百遍,其義自現。今天我們開會,一定有同學明天起床更早,學的更好,堅持吧!俗話說:勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才!提前祝賀學會堅持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會為你光顧的。能到金字塔塔頂的動物只有兩種:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持,能和雄鷹一起飽覽最美的風景。但如果缺少勤奮的,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬裡層雲。

三、面對即將到來的月考,要學會運用必要的學習方法。學習要勤奮,但不注意學習方法就是死學。合適的學習方法,可以達到事半功倍的目的。所以,緊張的學習之餘,看看自己的學習方法是否需要調整,或採取什麼更好的學習方法,是很有必要的。俗話說的磨刀不誤砍柴工和古語工欲善其事,必先利其器都是這個意思。但在自己成績不理想的時候,不要把所有的原因歸結到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨,不是停下來等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!

我認為適用於我們高二的學習方法主要有:

1、認真做好老師千叮萬囑的任務

2、學會過電影式的回憶法。

3、注意各時間段的複習內容。

4、定期梳理知識形成系統。

5、把握記憶規律。

6、學以致用。

7、利用好手頭的資料。

8、弱課強補。

9、各科的注意事項。

10、虛心向任課老師和我們的班主任請教。

學會運用必要的學習方法,等於為你的求學路增添了適當的潤滑劑,會讓你前進的更穩更快!

擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,就是對自己今天最好的把握。學習最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!立志向,起三更眠夜半,寒來暑往何懼辛勞;提實力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!向前沖,從此我們與眾不同!最後,祝所有的同學能在高二的這一關鍵階段,用自己的實力獲得屬於你的那份榮耀!希望你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接即將到來的月考!我的發言完畢,謝謝!

2000字演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡,文明之花到處開放,那么,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,中學生作文《做文明中學生演講稿》。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

做一名文明中學生

讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明,文明的一切是由細節構成的,通過這個細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上。可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起鬨打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校園裡,我經常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區值勤,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操……

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學習環境的校園。

2000字演講稿 篇8

我局把深入開展“幹部作風建設年”活動作為轉變作風、重塑形象、服務發展、開創新局的重大契機,著力在強化宗旨意識、視窗意識、科學發展意識上狠下功夫,使“人人爭做企業‘120’、服務鹿泉經濟提速發展”成為全局上下的自覺行動,取得了明顯成效。

一、創新觀念,增強服務意識

通過紮實進行幹部作風建設,我局牢固樹立了“在服務中監管、在監管中服務,確保產品質量和安全,促進鹿泉市經濟提速發展”的觀念,堅持講政治、顧大局、聽招呼、守紀律,在市委、市政府的正確領導下,大力提升服務意識,努力創新監管機制,切實把精力集中到乾工作、抓落實、促發展上,千方百計為市場主體服務、為民生服務、為“三農”服務、為項目服務,以實實在在的行動贏得了企業和民眾的信任與好評,進一步最佳化了我市的發展環境。今年以來,我局又創造性地提出了“我是企業120”的理念,使服務企業的工作達到了一個新水平。

120本是醫療急救的電話號碼,但對我局來講,120又有另一深層含義,代表的是滿腔熱情的服務,即:“1”企業尋求幫助時,保證在第一時間到達現場;“2”不管路途多遠,不管有何困難,全力服務沒有二話;“0”為企業服務不講任何條件。

河北珠江啤酒有限公司自建廠以來為我市的經濟發展做出了極大貢獻,伴隨著市場的不斷擴大,現有規模已不能適應市場經濟發展的需要,所以企業於20xx年進行了擴建,名稱和地址都急需變更。我局在得知該企業因變更許可條件重新審證而面臨停產三個月的困難後,立即召開局黨組會,研究具體的幫扶企業的措施和方法,並立即組織有關人員深入企業會同公司工作人員一起組織材料,及時上報省局許可證辦公室,並多次與省許可證辦公室取得聯繫,將企業停產的經濟損失以及對員工就業帶來的負面影響等有關情況向省局作了詳細匯報。在我局積極聯繫與協調幫助下,省局特事特辦,及時組織進行現場核查,為企業換髮了新的生產許可證,使企業很快恢復了正常生產。過去三個月才能辦完的變更手續,在我局的全力幫助下,一周之內辦理完畢。

市委安書記對此作出重要批示:“‘我是企業120’的理念,變被動服務為主動服務,寓監督於服務之中,充分體現了科學發展觀要求,塑造了新時期質監幹部的良好形象,贏得了市場主體的普遍讚譽”。

二、改進作風,提高服務質量

用誠心幫助企業、用愛心扶持企業、用熱心呵護企業是我局的基本要求,民眾的滿意放心是我們追求的目標,企業的讚譽歡迎是我們更加努力工作的動力。名牌產品不僅代表一個企業的聲譽,更代表一個地區的形象。為此,我們充分發揮質檢職能優勢,積極實施名牌戰略。

在名牌產品爭創工作中,我局在對全市企業的分布、現狀、特色、規模、質量狀況及在全省全國排位等情況進行認真分析仔細研究後,有針對性的對河北康泰中華鱉良種有限公司的康泰中華鱉、石家莊紫藤農業技術開發公司的紫藤葡萄、河北遠通哈里斯通信有限公司的數字程控用戶交換機三家企業進行分類指導,積極主動幫助三家企業提高產品的規模和檔次,加大對企業產品的宣傳力度,積極主動幫助企業準備申報材料。經過不懈努力,這三家企業分別被河北省質量獎評審定委員會、河北省質量技術監督局授予“河北省名牌產品”稱號。

三、深化成果,鞏固服務成效

為了切實將好的思想觀念轉化成好的工作措施、將好的工作業績轉化成好的民眾口碑,將“幹部作風建設年”和“學習實踐”活動的豐富成果轉化成我市質監工作的紮實成效,我局全面開展了“質量和安全年”活動。

由於市委、市政府領導有方、指導有力,我市質監工作有了一個堅實的基礎。因此,在3月28日,河北省質監局和石家莊市局將石家莊全市質監系統“質量和安全年”活動和質量安全知識進企業、進社區、進鄉村“三進”活動的啟動儀式安排在我們鹿泉市舉行。河北省質監局、石家莊市政府、石家莊市局和我市政府領導,以及名優企業共100餘人參加了這次活動。我局利用現場諮詢、發放宣傳品、展牌、接收舉報投訴等形式,開展質量和安全知識宣傳活動,著力提高廣大企業和消費者增強質量安全意識和維權意識,在我市社會營造了濃厚的質量安全宣傳貫徹氛圍。

隨後,我局全面部署了本部門的活動方案,加大了對乳製品、肉製品、麵粉、調味品、食用植物油5大類食品為重點的監督和整治力度;加強了對絮用纖維製品、人造板、低壓電器、汽車配件、電線電纜等7大類日用消費品為重點的監督檢查;以復混肥、磷肥為重點,深入開展了農資專項打假活動和“家電下鄉”相關產品專項打假行動。通過以上舉措,力求讓人民民眾買得放心、吃得安心、用的舒心,切實把20xx年打造成我市的質量宣傳年、質量建設年、質量提升年和質量服務年。

四、和諧發展,拓寬服務途徑

質監事業要發展,服務企業是關鍵。服務不僅要有針對性,更要有前瞻性。我局在服務大局的過程中,把強化監管和最佳化經濟環境有機結合,時刻把握促進地方經濟發展的這條主線,積極引導企業走品牌化發展戰略,建立企業長效發展的機制。同時,加大政策引導力度,促使企業增強質量意識和自律意識,牢固樹立企業是產品質量第一責任人的觀念,從而使監管關係更加和諧,工作更加順暢。

今年以來我局對51家水泥企業和54家食品企業進行了多次質量培訓,對42家其他企業進行了質量安全知識宣傳。局領導還深入企業進行蹲點調研,講解質量安全法律法規知識。通過多種渠道為企業發放“食品安全”、“質量興市、名牌興企”等宣傳材料1200餘份。幫助企業培訓職工,協調有關部門為企業進行計量器具和特種設備檢驗檢定,收到了良好的社會效益,得到了市委、市政府的充分肯定和企業、民眾的高度讚譽。

時間滾滾流逝,服務永無止境。我們將進一步深入貫徹落實鹿泉市委市政府的指示要求,緊緊圍繞為生產企業保駕護航,促鹿泉經濟快速發展這個主旋律,為全面加快“科技新區,經濟強市,生態鹿泉”建設做出新的更大的貢獻。

2000字演講稿 篇9

大家好,很榮幸我能代表準備車間磨床班參加這次班組建設交流活動。我演講的題目是“自我加壓,自我管理”。

磨床班共有員工20人,其中女工18人,主要負責全廠棒材成品軋輥、高線輥環及孔型樣板的加工任務。我班組按照公司、厂部、車間的總體要求,在開展班組創建活動中,積極探索班組管理的新方法、新途徑,通過強化“兩個提升、兩個注重、兩個完善”的“三個二”管理方針,使班組建設工作在鞏固中提升,在提升中發展,員工素質有了整體提高,有力推動了班組各項工作的健康發展。我班組的主要做法有以下幾點:

一、“兩個提升” 夯實班組管理基礎

1、提升班組員工的思想境界。我班組的女工比例達90%,在軋鋼廠所有班組中女工比例是最高的班組。俗話說:“三個女人一台戲”,那十八個女人就是六台戲。要管理好18個女工就不是件輕鬆地事。因為女工們在工作中總是愛聊天,聊的最多的不是工作而是家庭瑣事,甚至有的員工上班老想著早點回家做家務。針對員工的思想、言行的多樣性與複雜性,班組每周組織一次企業文化案例的學習、民主生活會或者對特殊家庭進行家訪,有意識的對同一問題有不同認識的現象,採取具體問題具體對待,因勢利導的組織學習。把萍鋼的企業文化真正的灌輸到每個女工的頭腦中,引導女工認識到家庭和事業並不矛盾,魚和熊掌一定要兼得。在理想與現實之間,在堅守和放棄之間,尋找家庭和事業的平衡點,努力使班組與員工獲得雙贏。現在我班組的所有女工都能把在家洗衣做飯的賢妻良母與事業同樣精彩出色的兩個角色做到了完美和諧的統一。

2、提升班員的技術素質。我班組加工的輥環、軋輥的好壞直接關係到軋鋼的成品質量,在軋鋼廠有“技術保密點”之稱,可見員工技術素質在我班組的的重要性。以前因班組員工的流動性大,員工整體的技術素質一直不高。今年4月我班制定了一個技術質量目標:“保證加工100%合格的軋輥、輥環流入下一道生產工序”。為了達到這個目標,我班組採取了以下措施:1.合理安排師徒對子。

2.多次開展技術練兵,技術比武活動。3.把比賽成績與勞動競賽獎分配係數掛鈎。大家可以從圖表中看出,刀具使用壽命延長70%,輥環加工效率提高40%以上。班組已連續6個月取得“零廢槽”的良好成績。

二、“兩個注重” 發揮班組骨幹的中堅作用

1、注重班組生產骨幹“生力軍”的作用。業務骨幹能解決工作中出現的異常情況和突發問題,更能影響和帶動了其他員工。他們在解決處理異常情況及突發事件時,較別人冷靜、考慮更為周全,比如:我班的生產骨幹在有一次因供貨商發錯輥環孔型的事故處理中,採取“借用輥環改型”的應急辦法,僅僅用了60多分鐘就完成了原本需要8小時以上工作量的工作任務;又比如:在今年的5月份厂部臨時接到φ16 HRB500螺紋鋼的生產任務中,我們採用“配輥法”只加工兩支軋輥就完全滿足了生產上的需求,經受了短時間、大加工量對班組的考驗。

2、注重班組五大員“紅哨兵”的作用。班組五大員是帶領員工安全完成生產任務的中堅,在安全生產、質量管理、成本核算、設備管理等工作中起到了“第二道防線”作用。生產工藝員是個多面手,班裡的活兒他樣樣精通,他在每個工作崗位都做示範,尤其對新工人,他都是手把手地教,回到休息室,還要進行互學互考,理論實踐一起上。班組安全員是有名的 “鐵面孔”,查“三違”毫不留情。她說:“對違章來說寬是害,嚴是愛”。在能源管理方面設備管理員是大有作為,夏天因為數控工具機要時常停機降溫,而操作工經常在這一時間段疏忽了關閉工具機的冷卻泵,導致能源的一種浪費,這一現象被她發現後,及時提出並改正,以前廠房的照明燈一般要在早上8:00交接班的時候才會記得關閉,現在不同了,只要自然光能達到正常的視覺要求就關燈。在班組設備員的協助下班組規範了多條班組節能細則。 班組還要求五大員在平時工作中要多觀察與分析,車間每月一次的“五大員會議”上,五大員必須有各自的發言材料,材料包括成功與不足,總結與計畫;會議中要認真吸取兄弟班組的成功管理經驗,這樣每開一次“五大員會議”,班組管理工作就能提升一個台階。

三、“兩個完善” 暢通班組管理流程

1、完善各種制度。我們建立了《班組民主管理細則》、《成本管理制度》、《加工質量自檢、互檢獎懲規定》、《磨床班技術比武有關規定》、《安全員輪值管理規定》、《安全質量標準化建設考核辦法》、《一長五大員互查制度》、《接受上級考、問測試的獎勵辦法》《班組節能細則》等多項具有班組特色的規章制度、注意事項、行為準則,從正反兩方面對班組和員工進行激勵和約束。每項制度儘量做到處處能針對、條條有說明、步步有依據,便於班組長做到公開、公平、公正的原則操作。如在激勵方面,員工在崗位上接受上級管理部門的考、問(如貫標、崗位工應知應會、設備操檢合一),被厂部領導考、問成績優秀的獎勵30元,被分公司以上領導考、問成績優秀的獎勵50元。在約束方面,員工在班中織毛衣、看小說等與工作無關活動罰款100元,無故不參加班前列隊會議的罰50元。雖然班組長“權力大”,但在行使權力時,必須置於每個班組成員的監督之下。如職工最關注的每月獎罰是否到位,每月我們會在班組上牆公示全月獎罰明細,接受廣大員工監督;

2、完善班組硬體設施。缺少女工更衣室,休息室內有數控工具機存在噪音,工具機周圍髒、亂、差等問題一直困擾著班組。為了解決員工的休息條件及衛生條件,班組起草一份改造休息室的報告上報厂部,並在改造中出謀劃策,自己動手搭建更衣室,協助施工隊將室內隔音牆砌好,員工休息條件得到極大改善。班組還將工具機附近的貨架、貨櫃進行合理擺放,班組現場管理煥然一新。

自我加壓 自我管理 彰顯班組輝煌成績

在自我加壓、自我管理的班組管理理念下,通過實施“三個二”的管理辦法,員工素質明顯提高,工作質量明顯加強,為我班的健康發展奠定了堅實基礎,形成了一個富有凝聚力且無形的“鋼鐵心”。最近三個月,班組在沒有增加磨床的前提下已經完全消化因新高線投產帶來的輥環加工量翻倍的工作任務。在不增加銑床的情況下,完成因股份公司產品布局調整,棒材小規格品種生產量大幅提升而帶來的比以前更多的軋輥加工任務。

在以後的工作中我班組有決心做到:安全、文明、優質、高效、低耗,一樣都不少。謝謝大家,歡迎指正!

2000字演講稿 篇10

歲月如梭,20xx在悄無聲息中走來,盤點20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅定、執著、坦然,品味著辦學的艱辛,收穫著人生的充實。細數起來,很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中國小合併為九年一貫制學校;新校區幾經周折後順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗收;創建工作獲得區教育局領導認可;中考成績走出低谷——全區第7名,全市29名;目標考核獲得進位獎;學校在平安和諧中堅定前行;學校的口碑也日趨良好——門口打地坪時老大爺的話(xx國中現在很好,可是孫女卻不聽俺的話,被父母送到私立學校,成績不好,花錢不少。)

回顧過去的一年,值得回味的記憶有——

一是教乾以身作則,發揮動車組作用。

動車組:亦稱多動力列車組合,是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,把動力裝置分散安裝在每節車廂上,能夠實現較大的牽引力。所以跑的更快。

兩年前來到學校時,我就說一個好的班子才是一所好學校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長,避其所短,不以人情設崗,而以特長分工。因為沒有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破崙說的:沒有無能的士兵,只有無能的將軍。

如今,全體教乾都能率先垂範,自覺自律,校長室每人一周的值班任勞任怨,年級組長的起早到晚,范主席主動承擔初三教學任務。總務處幾人更是加班加點,守護者校園的安全。正因為大家的付出,才贏得老師們的認可。視導中的評價——團結協作、戰鬥力強。可以說是鞭策,是鼓勵,更是認可和敬重。

二是教師以誠相待,發揚犟龜般精神。

《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國當代最優秀的幻想文學作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹葉,忽然聽到一對鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請了所有的動物都去參加。小烏龜心想:為什麼我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠,但對於從未見過世面的小烏龜來說,的確是一個很大的"誘惑"。經過認真思索,第二天,小烏龜終於上路了。途中它不僅遭到其他動物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最後有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面!

犟龜的故事講的是堅持,為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說明這個哲學:上了路,就天天走,總會遇見隆重的慶典。因為機會總是給有準備的人。相信上帝是公平的。為你關上一扇窗,就會為你打開一扇門。

我們的老師和職工善良、執著、勤奮、堅守。

創建中,不辭勞苦、不講價錢、不計報酬、不折不扣、不甘落後。宿管員一個學期不見工資,無半句怨言,默默做好本職工作;門衛四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅守崗位,成為學校門前一道亮麗風景。實驗室張老師和吳老師,從暑假到現在,每天和實驗器材為伴,與化學藥品作伴,工作在幕後,成績不彰顯,但是為學校創建工作立下了汗馬功勞。圖書室幾位同志也是操勞一學期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項任務。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結可見一斑。

那一年,這一年

那一年,初為人師。我認真研讀了《論語今讀》,受益匪淺。《論語今讀》中的處世之道、君子之道、交友之道、理想之道........在我的人生中有著絕對的領航作用,從那時起或許更早,我的人生的航標燈早已高高掛起。《論語》教導我,人要想有所為必須從自己內心出發!也就是其中一直強調的“修身”!我銘記在心的更是于丹曾說過的:人的眼睛有兩種用途!一是向外看!看大千世界看繽紛萬事!二是向內看!看自己內心!看自己的靈魂!所以我要做到以後無論發生什麼不盡心的事一定要多自我反省!從自己身上找毛病!躬身自省;

這一年,我深知——閱讀改變人生。在工作閒暇之餘,我認真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關教育教學方面的書籍,吸取好的經驗,來提高自身的教學水平。

那一年,感恩與收穫!這一年,朝著夢想奔跑,哪怕是更近一點!

三是學生以評促管,發展綜合素質。

20xx年的賀年卡:風雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉眼間您已經和我們度過了半載春秋,侍中是承載我們夢想的沃土,您就是承接我們希望的領航者,風雪必能洗淨污垢,淨化每個學生的心靈。在歷史的風塵之下,我們新一代侍中學生,必將撐起侍中教育史上的一片藍天,也將成為侍中歷史永遠的記憶。

所以我們倡議每年畢業學生要送學校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,並鐫刻在石頭上,成為校園最美風景,用動人的故事凝結成校園文化。而不是空話。

為了成就學生的夢想,我們大力實施魅力教育,促進學生健康成長。目標:1.注重責任教育,讓學生學會負責;2.注重賞識教育,讓學生學會共處;3.注重感恩 ,讓學生學會尊重;3.注重健康教育,讓學生學會做人;4.注重個性教育,讓學生學會自律。舉措:1.每周評選表彰魅力班級、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評選魅力學生;3.每學年評選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節一周”活動(讀書節、體育節、遊戲節、社會實踐周)。

四是學校以人為本,發掘師生潛能。健康第一的辦學思想已經深入人心,學校信仰已經成為自發,無限相信每位教師的潛能是我的信仰,無限相信每位學生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學習方式、成長方式,讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強,讓安於現狀的教師安心教書育人,讓有想法有夢想的教師有舞台有平台,因為成長是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因為成長是一種自覺的選擇。

魅力師團開始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個課題20xx年順利立項,科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專業成長和學校發展的最有力槓桿。

展望20xx年,每個人應該有點追求,元旦那天,我在電腦前敲下了我的20xx年心愿,以此和大家共勉——

為人——“四好”。走好每一步,說好每句話,做好每件事,帶好每個人。

處世——“四用”。用自律引領人,用真誠凝聚人,用制度管理人,用實績征服人。

堅持——“四走”。走進課堂,為教學把脈;走訪師生,為成長助力;走近書籍,為心靈充盈;走向運動,為健康埋單。

銘記——“四言”。兩年學說話,一生學閉嘴;性相近也,習相遠也;不落實就落空;記住一個人的好,總強過記住一個人的壞。

最後祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。