2023管理演講稿

2023管理演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

下午好!

首先,我要感謝組織對我的支持,給了我這個展現自己才華、能力的機會。我競聘的是處長職務。

自我介紹一下:我叫,19xx**年*月出生,本科畢業,目前是政策法規處副主任科員。19xx**年*月,我從衛校畢業,分配到計生委工作。20xx年來,我在領導的關懷、前輩的幫助下成長,先後在從事:人口與計畫生育統計、計畫生育依法行政、民眾來訪,流動人口的調研協調等工作。

在這過程中,我最早工作的業務科,現在已經發展成為政策法規處、發展規劃處和科學技術處三個部門。我這樣理解自己的工作:我的工作軌跡,見證了計畫生育工作,從計畫經濟模式到市場經濟模式的劃時代巨變;(我的工作軌跡,見證了計畫生育工作)從行政命令到依法治理的根本性跨越;(我的工作軌跡,見證了計畫生育工作)從就計畫生育抓計畫生育,到以人為本、崇尚科學的實質性轉變。

法規處處長的工作,除了協調處長抓好處室的日常工作外,主要的工作,是流動人口的計畫生育管理工作,並要參與研究、草擬全市人口與計畫生育政策、法規、規章草案等。我深知,承擔這個職位的工作,要組織協調能力強,業務工作能力強;實際工作作風正。20xx年的工作,是我一生中最美好的歲月,它使我感到充實,並形成了我今天來參加法規處處長競聘的三個優勢:第一,崇高的敬業精神,鍛鍊了我良好的組織協調能力。

*年來的計生工作,我一直奮鬥在業務一線。先後負責過省級以上人口與計畫生育抽樣調查員的培訓;多次參與流動人口管理、民工子弟學校、救助站的建設等工作調研活動、“兩集中”居住點的法制宣傳等等。用良好的敬業精神,應對繁重的工作任務,不僅使我不斷更新知識,擴大視野,增長才幹,更使我具備了較強的組織協調能力。

第二,虛心好學的習慣,造就了我較高的業務水平。

計畫生育管理工作,是一項十分艱巨的工作,涉及的知識面較廣。作為法規處處長,不僅需要熟悉法律法規、政策規章,也需要具備一定的醫學知識。我最初畢業於衛校,就業後,一直未停止過學習,先後在*大學法律系、經濟管理專業學習並畢業,並獲得了行政執法和行政複議應訴人員資格證書。這些學習的成果,使我在處理日常工作時得心應手。

第三,領導同志們的教育,培養了我求真務實的工作作風。

20xx年的工作期間,我在領導的關懷和同志們的教育下,逐步形成了:全力為民眾解除憂愁,盡心作好本職工作的良好作風。在接待民眾來信、來訪時,依照全心全意為人民服務的宗旨,時刻為民眾著想,一切從民眾利益出發,千方百計幫助他們解決實際問題;凡是領導交辦的工作、民眾要求的工作、社會需要我做的工作,我都是認認真真、有條有理地去完成。我不敢誇口已經把所有工作都做得很完美,但是我敢說,做每一件工作,我已經十分盡力。

20xx年來,我的工作也取得了一些成績,如:被評為全國生育節育抽樣調查國家級先進工作者;國家計畫生育管理信息系統優秀調查指導員;省人口與計畫生育目標管理抽樣調查工作優秀調查指導員。19xx**年、19xx**年和19xx*年連續三次被評為市信訪工作先進工作者。

目前,我市流動人口的計畫生育管理不容樂觀,儘管我市出台了《*市流動人口計畫生育管理條例》,但民眾依然認為管理不到位。如何使我們的工作真正做到讓政府放心、讓 人民滿意,是否可以在以下幾個方面入手:

一、以人為本,統籌安排,為完成流動人口計畫生育目標、任務提供組織保障。

目前我市流動人口萬,其中已婚育齡婦女萬,必須看到流動人口已成為我市經濟快速發展的主力軍,他們為我市實現“”作出了積極的貢獻。各級計生部門領導要高度重視流動人口服務管理工作,以科學發展觀為指導,切實增強對這項工作重要性、緊迫性的認識。各級地方政府要把流動人口計畫生育工作納入本地區經濟和社會發展的總體規劃,統籌安排,精心組織,務求實效。

二、健全考核,落實經費,確保流動人口計畫生育工作的順利進行。

與此同時,要落實流動人口計畫生育工作的經費保障,確保這項工作的順利開展。做好流動人口計生工作,要以親情服務與依法管理並重,保護合法權益與加強依法管理力度並舉為抓手。強化現居住地管理、落實優質服務和推進綜合治理為重點,使流動人口與戶籍人口同宣傳、同管理、同服務、同享受。在此基礎上,要建立健全各級、各部門崗位職責,嚴格目標考核,努力實現流動人口計畫生育管理服務率達80以上。

三、加強宣教,營造氛圍,切實提高流動人口遵紀守法的自覺性和責任感。

利用各種宣傳形式廣泛宣傳《*市流動人口計畫生育管理條例》,充分發揮新聞媒體作用進行宣傳,積極參與全市性的流動人口宣傳月活動,在全社會營造一個人人關注流動人口計畫生育工作的氛圍。通過宣傳使流動人口知法、懂法、守法,切實提高流動人口遵紀守法的自覺性和責任感。

四、優質服務,嚴格管理,依法維護流動人口的合法權益。對流動人口計畫生育工作要實行服務與管理並舉,以服務促管理。如今年5月,我市開展了一次“情系千萬姐妹,共建和諧”為主題的“新*人計畫生育優質服務月”活動,為流入已婚育齡婦女提供了一次全面、優質的計畫生育宣傳、政策和技術的服務,維護了她們的合法權益。

五、綜合治理、齊抓共管,形成流動人口計畫生育工作的新機制。

按《*市流動人口計畫生育管理條例》規定,明確各相關部門職責,制定目標、任務。要經常與相關部門特別是市流管辦、公安、衛生等部門的溝通,取得工作上的支持。要充分調動戶口協管員的工作熱情,建立戶口協管員和計生指導員的聯繫制度,發揮他們在流動人口計生管理工作中的作用,各級都要形成部門協作、齊抓共管、綜合治理的流動人口計生工作新局面。

六、開拓創新,循序漸進,實現流動人口計畫生育工作水平的新提高。

根據市流管辦統計,全市已建“兩集中”居住地4161個,入住外來人口43.23萬人。目前已有部分條件成熟的“兩集中”居住地建立了計生協會組織,成立流動人口協會之家。通過開展形式多樣的宣傳、服務活動,增強流動人口自我教育、自我服務、自我管理、自我監督意識,提高了流動人口計畫生育服務管理的水平。

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。敬請各位領導多加支持!我的演講完了,謝謝大家!

2023管理演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

蔚藍的天空中點綴著星星點點的雲彩,潔白無瑕,仿佛觸手可及。普天之下,遠遠望去,隱約可見一座小城亦真亦幻隱藏在朦朧的山水之中。沒錯,這就是人類想往的城市——綠城。

初入這座夢幻般的城市,一陣陣微涼的清風。從耳邊拂拂而過,夾扎著鮮花芳香的氣息,沁人心脾。邁著輕快的步伐漫步向前,一座座造型新穎的建築物映入眼帘。那長滿綠葉的鏤空菜籃,奼紫嫣紅的蘑菇。這些原本都只能出現在童話中的建築,竟成為了現實。這大自然與人類共同打造的奇蹟,真是令人嘆為觀止。在這座建築群中樓與樓之間儘是用藤蔓來相互連線,放眼望去,仿佛構成了一座空中花園。

漫步於花園之中,一種愜意的感覺油然而生。滿眼都是綠色,清新的空氣瀰漫於鼻腔之中。忽然迎面而來的是一陣薄薄的水霧在炎炎夏日中,使人十分涼爽。原來是不遠處的石制噴泉群,腳步不由自主地加快了一些,不一會兒便來到了那噴泉池旁。只細細觀看這噴泉。石制基座上刻滿的古老的紋路。不知是年代久遠,還是刻意所為。這噴泉竟然布滿青苔,令人感到美妙而又神秘。當噴泉噴發時。幾丈高的水柱直衝雲霄。乳白色的水霧,飄灑在過路的行人身上使人神清氣爽。

清澈透明的河水,環繞著這座綠城,在朝陽的照射下水平如鏡的河面都好像變成了有感情的精靈閃動著成串的光輝。乘著小船蕩漾在河面上,隨時可見河底成群的魚兒在水草中嬉戲。兩岸的綠樹花草和童話般的居民樓倒映在河邊如同一副水彩畫。四周一片蔚亮寧靜。遠眺河面銀光閃閃,水天一色。雖坐在小船上卻感覺如入仙境,頓時如痴如醉…。

城內交通十分發達,方便。有環繞綠城的電磁懸浮列車。有幾十條線路市內公車。有代步的的士電動汽車。室內見不到汽油柴油車。雖然人多車多。但一點也不擁擠,更聽不到一聲噪音。踏上觀光電電磁懸浮列車。一種生活在綠城的幸福感油然而生…。

綠城的美麗數不勝數。這個大自然和人類共同創造的城市猶如一片夢境,令人流連往返。假如你將真的來到這座城市。那也就證明人類開啟了一個新的時代。

我愛你——心中的綠城!

2023管理演講稿 篇3

各位領導,各位老師:

下午好,那在我們學校開展的“小學生自主參與班級管理模式研究”也有一年多的時間了,在這當中,學校領導非常重視課題的研究,多次組織學習,轉變我們的觀念,讓我們“對自主參與班級管理”有深刻的認識。在多次的學習中,本人總結認為,實施自主參與班級管理的實質,就是為了讓學生學會做主人,學會管理,提高自覺性。

在這一年多以來,在座各位班主任為開展的“小學生自主參與班級管理模式研究”下了不少苦功、心思,得到不斐的成果,相信許多班主任都有很多的經驗和體會,而我今天談的點滴體會,只是拋磚引玉,希望得到各位老師的指導。

其實,在剛開始時候,我比較注重班級管理制度的實施,由我本人閉門造車地定下一條條規矩,也可謂詳盡、明確、要求高。在牆上一掛,明確規定了學生在班級里哪些可為,哪些不可為。我想,這下子可好了,誰違規,就罰誰。但事實上,制度歸制度,學生的表現又是另一回事,制度常常被置於不被重視的尷尬境地,老師費盡心思調教班級,效果卻不明顯。班級里的班乾可謂健全,大至班長,小至小組長,配置周到,工作到位,但班級上時常遇到這樣那樣的麻煩事,同一問題現象屢屢出現,班乾職能效應總不如意,那種焦慮就如《孟子》中所記載的梁惠王所說的那樣:“寡人之於國也,盡心焉耳矣……,”“鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

這是為什麼呢?我苦思苦想,總結出原因多多,關鍵是沒有發揮學生的自主性。譬如,制度的制定沒有學生的參與、班乾自身工作能力沒有得到培訓和培養、學生自覺意識沒有樹立起來、班主任的工作方式方法缺乏藝術性等,這樣的制度就算是百分之百的完美,也只是一張空文,沒有約束力。

那怎么辦呢?後來我就想到了學生,想到了學生在班級管理中的主體地位。首先要充分理解和尊重學生。記得有一次,我班有一個同學因罵值日生而被扣分,我一聽,馬上到公布欄看了一下,確實是這樣,於是我找來了陳XX同學,要求陳XX同學把當天的事寫清楚,下午在全班面前說一說。到了下午,我讓陳到講台上講,進行檢討,我想來個“殺一警百”。但是從他的檢討中我發現其實他也說得有道理。他說:今天中午因有幾個同學午休太慢,大聲叫他們快點,這話可能讓值日生聽到了,就說吵鬧要扣分,後來這個同學向值日生解釋,可值日生走了,他覺得值日生動不動就用扣分來壓他們,那不應該,所以就罵了值日生一句。聽到這,我不知道應該怎樣評定這個同學,說他不對可也不完全錯了,那會給學生造成蠻不講理;說他對,那可能助長這種不好的風氣,後來我也肯定他說值日生做得不對是有道理的,但陳XX同學也有錯的地方,值日生錯了,可以向老師反應,不能罵他……從這事看,我得到一些啟發,對於學生的過錯,我們不能憑主觀想像就草率處理,批評也要有理有據,了解事實,所以後來我學會沉住氣,對學生所表現出來的各種不良行為盡收眼底,做到看在眼裡,記在心裡,載在冊里,逐一了解,個別談話,儘可能減少傷害學生自尊!有時也要懂得包容,畢竟只是一個三年級的小學生。這樣的做法似乎有一點收效。

其次,我嘗試了建立“小隊承包班級事務管理制度”的做法。即班上分開5個小隊,而我設立了值周班長、環保員、廚長、廚師等10個崗位,而這些崗位就由這5個小隊的隊員上崗擔任,每個小隊輪周上崗,每次上崗時間為一周,而值日班長由全班隊員選舉,其他崗位就由在自己小隊中自己隊員選出各崗位人員,每次值周崗位可以不定,有所不同,一人兼多職也行,值周班長當周職責就要帶領隊員做好各項工作,帶著自己的職責和共同制定的班規管理監督每日常規,如衛生、午休、早讀、作業等。把每天所得的結果都登記在“我的操行”表上。就這樣做到“人人有事做,事事有人管。”

然後,為了讓小隊的積極性提高,我也設立了獎罰制度。學校每周評文明班,如當周被評為文明班那就給該值周小隊每人一顆星作獎勵。反之,下崗一周。也設立幾個獎項,每周選出工作積極分子,並獎兩顆星,也可以噹噹小作家,寫寫任職間日記或體會,或表揚(批評)當周值日小隊的操行,做法……。優秀作品的評為閃光作文展示出來而獲得兩顆星星,而得到的星星數作為期末評選“十大明日之星”獎的依據。

這樣的小隊管理,可以大大提高學生的管理能力,培養了合作團結精神。學生的自覺性提高了!值得高興的是,我們的班級體較以前有較大的進步,主要體現在:

1、早讀比以前好多了,紀律好,聲音響亮,做到人齊、聲齊、心到。

2、團隊精神提高了,懂得維護班集體。

3、午休紀律方面表現得也不錯。

當然,班級管理中的某些問題還有待改進,如課前紀律問題、學習自覺性等方面,都需要今後努力加強、培養和監督。

以上是我個人對於“小學生自主參與班級管理模式研究”這課題的點滴體會,請各位領導,各位老師多多指導。

謝謝各位領導!謝謝各位老師!請大家指導,祝大家身體健康,萬事如意!

2023管理演講稿 篇4

尊敬的各位、同事們:

大家好!

我叫尚雲強,今年29歲,自年8月到達源物業管理有限公司工作以來,已是四個多年頭。我先是從最基層的保全員做起,通過自己的不斷努力做到保全隊長,再到經營管理部副部長,現任奧林國際公寓管理處副主任,在與同事們的支持與幫助下,經過長期的學習與磨練,個人素質與能力得到了提高,工作取得了一定的成績,積累了寶貴的工作經驗,養成了我耐心細緻、嚴謹求實的工作作風。現在我將這四年里的一些工作經歷與匯報。

曾經當過兵的經歷造就了我不服輸的性格:我始終相信滴水穿石、聚沙成塔,萬丈高樓平地起,踏實肯乾是真知,勤能補拙是良訓。既然公司給了我一個實現人生價值的機會,我就應該好好工作,以高質量的服務博取業主的信賴,為公司的發展儘自己的最大力量。

服務於業主,就是儘自己最大的能力保障他們的生命安全、財產安全。在保全隊工作期間,我受過很多委屈,需要面對有些業主的不理解和外來人員的滋事生非,那些為人知的、不為人知的我都忍了下來,儘自己的能力協調矛盾,感動業主,爭取理解與支持。作為保全隊長,我經歷過很多事情:勸救過意欲輕生的居民,挽救了一條可貴的生命;聯繫醉酒居民的家人,將其安全送抵家中;平息多起打架鬥毆事件;積極配合公安機關擒獲犯罪分子等等,這些都是我應該做的,更是我必須做的,只要業主的利益受到保護,公司的榮譽得到維護,那么我便無怨無悔!

服務於居民要求我們待人以誠。我認為誠信包含兩個方面的內容:一是自己恪守信約,言必信、行必果;二是相信別人能守信用。二者缺一,就不是真正的誠信。現代生活要求人要誠信,特別是像我們物業公司這樣的服務性行業。誠信並不是簡單的一個辭彙,誠信更是一種態度、一種責任;一個不誠實的人是承擔不起工作的責任的,一個不誠信的公司更不可能在現代社會上立足。這就要求我們物業公司的每一位員工都應誠實守信、至真至誠的對待每一位業主,盡我們所能為業主一個良好的學習環境、寬鬆的工作環境、舒適的生活環境。

雨水能夠滋養大地,復甦萬物,可是於我們物業工作人員而言卻不盡如此。當06年的雨季來臨時業主們的投訴電話也接踵而至。每次接到報修電話,我都要在第一時間頭頂大雨趕到現場,挨家挨戶的進行走訪、了解和調查,並且做好記錄及時匯報給工程部,只有這樣工程部的同事才能夠更好的進行維修,使得房屋漏雨問題得到圓滿的解決。待房屋維修完畢我還要逐家進行回訪,確保我們的維修能夠得到住戶的滿意。一場雨下來要走上十幾家,要爬百十多層樓,一天下來腰酸腿疼,晚上回家睡覺時經常半夜將我痛醒,妻子看在眼裡記在心裡邊給我按摩邊流眼淚,我在妻子的按摩下又睡著了。對於業主,我們不但要誠實,更要守信,及時溝通情況,相互配合,只有這樣才能圓滿的解決問題。

那還是 06年7月8日 的下午,烏雲驟起、突降大雨,由於sa06—3單元601住戶家中裝修空氣超標,將窗戶打開進行通風,因當時家中無人,無法及時將窗戶關閉,形成雨水倒灌進入室內。 19:30點左右,3單元501住戶向物業公司投訴此情況,我與幾名工作人員及時聯繫到601房主,601房主回到家中及時清理了積水,並且到501室查看因跑水給其帶來的損失,並答應給予501室業主一定賠償。但是501業主要求賠償全部損失,物業公司工作人員得知情況後出面調解未果,為避免給樓下401室造成損失,我們提出要幫助501室清理積水,但是501業主拒絕配合併將我們從其家中攆出。於是我們費勁周折聯繫到401業主將此情況及時通知本人,待其趕回家中時發現雨水已滲透天花板,我們又與501業主說明積水沒有及時清理給401住戶造成的損失,此時501業主才允許我們工作人員進入,當大家進入室內後發現其積水仍然沒有清理,於是我們又挽起袖子對積水進行了徹底的清理。由於天氣寒冷、雨水涼,又長時間泡在水裡將我的痔瘡病又引發出來好長時間沒有好,妻子說我你圖什麼呢?我嘴上不說什麼但我心裡明白這是我的工作,我為住戶服務我身體雖然痛苦但我心裡快樂著。

夏季的雨水尚且如此,冬季的寒冰更是不在話下。05年的深冬寒冷,a01車庫業主因忘記關門,造成管線凍裂大面積跑水,使主路凍冰長達50多米,此時業主們並未投訴,但出於對安全問題的考慮,我親自帶領保全員、保潔員們進行刨冰會戰,利用僅一天的時間將積冰處理完畢。看著平坦的路面,我的心裡更加舒坦!

事無巨細,只怕認真二字,我在不斷學習中成長,在不斷成長中積累經驗。能夠從公司的一名外僱人員走到了公司的管理崗位,這是大家對我的認可,公司對我的信任,如何當好一名合格的督察員成為我進入經營管理部後的首要工作任務。我以完善公司的規章制度為突破口,尋找資料學習物業相關知識,結合自己當兵時積累的管理經驗制定了《保全隊內部管理考核細則》,又在此基礎上結合保潔、維修等實際情況制定了《達源物業公司管理考核細則》,並於年3月在公司全面推行。《管理考核細則》是推行了,但能否落實卻是一個大問題。面對業主不斷增多的投訴與員工們的不理解,我不但沒有動搖,反而堅定了推行《細則》的信心。面對一項新的制度推行我自己就要深刻的了解它並且牢記它,不但要牢記制度還要了解員工的工作情況,要對每個工作崗位進行摸查了解,我整天穿梭在各個崗位和小區的樓宇間這樣我掌握了基層的第一手資料。

愛人也在本單位從事保潔工作,也許有的人會說:“他不會考核自己的愛人。”面對有些人猜疑我有私心的目光,我沒有遲疑,我相信只有秉承公平、公正的做法才能讓大家心服口服;為了保障公司利益不受侵害與服務質量的不斷提高,我更要嚴把考核關,於是我安慰妻子,努力做她的工作,妻子為了支持我的工作也毅然辭去了保潔工作,對此我感謝妻子對我工作的支持。為了更好的推行《考核細則》,我經常與基層工作人員談心,對他們曉之以情、動之以理;我想只有員工們真正接受了這一制度,我們的基層工作水平與服務質量才能明顯提高。功夫不負有心人,在我的努力下這一制度終於能夠在公司上下得到推行。投訴率減少了,服務質量提高了,當我將這一喜訊告訴妻子時,心裡真是有說不出的滋味。

由於工作需要,公司將我調任奧林國際公寓管理處副主任,這正說明了公司對我業績的肯定與能力的信任。奧林前期介入時期處境艱難,挖坑植樹、掄鎬刨冰這些都不在話下,即使是受了傷,我仍是幹勁十足。為了保證小區內物產安全,我經常帶領保全隊員深夜蹲守,當刺骨的寒風吹透棉衣時,我與隊員們都瑟瑟發抖,但想起公司對我工作上的支持與生活上的關照,我認為這一切都做得值!

人這一生除了沒有選擇父母的權利,其他任何事情你都有選擇的權利,我既然選擇了服務行業我就要正確的對待他;用自己的全部去對待他;因為他是我今生的事業,我年輕、我付出、我一樣也有收穫。我為我選擇的行業與事業,我無怨無悔。

服務並不僅僅局限於業主,我們更應極盡所能服務於公司,深化服務質量,拓展服務內容,創品牌、樹形象、練內功、求發展,大家齊心協力推動公司全面發展,真正做到公司壯大我成長,我與公司共榮辱!

謝謝大家!

2023管理演講稿 篇5

尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!今天我演講的題目是《注重細節的處理》。

隨著社會分工的越來越細,專業化程度的越來越高,企業精細化管理的時代已經到來。我們辦事處作為山東電力集團公司在北京的視窗,更是不可缺少的。直到現在還有的同事不明白精細化管理的真正含義,那精細化管理到底是什麼意思呢?

精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化。它是源於日本20世紀50年代的一種企業管理理念,它是社會分工的精細化以及服務質量的精細化對現代管理的必然要求;是建立在常規管理的基礎上,並將常規管理引向深入的基本思想和管理模式;是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標的管理方式;是集知識、理論、技術、經驗之大成,制定形成科學、合理、正確、準確的管理制度、工作流程、作業標準,在組織學習、培訓的同時,有力地推動貫徹、落實。它要求每一個管理者都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,工作要日清日結,每天都要對當天的情況進行檢查,發現問題及時糾正、及時處理等等。

我們在日常工作中,不僅要和同事團結合作、群策群力,更要主動、積極地和各方面及時有效地溝通。要多向領導請示,虛心接受同事的建議,相互交流學習,努力改進工作方法,提高服務質量和效益。認真做能把事情做對,用心做才能把事情做好。精細化的時代已經到來,細節決定成敗。在辦事處推行精細化管理的今天,如果我們服務管理的每一個步驟都作到精心,每一個環節達到精細,那么我們做的每一項工作都會是精品。就拿我們設備部來說,在別人眼中我們的工作就是敲敲錘子捏捏鉗子,修修東西這么簡單。其實則不然,設備是辦事處的心臟,支撐著每個部門的正常運營,而我們設備部員工就是心臟里的血液,維持著心臟的壽命。作為設備部員工,細節更是不可忽略的,在工作中不細心,接錯線或螺絲沒有擰緊,輕者會導致設備的損壞,重者可能會危及到人身安全和辦事處的正常運營。所以說不管做什麼事情,必須關注事物發展過程中的每一個細節的處理。所謂細節處理,我的理解就是,要從自身工作的每一個環節,每一道流程著手,通過抓好過程,導致好的結果;通過評價結果,不斷修正過程,從而形成處理事務的良性循環。這也正如一位名人所說的那樣:什麼是不簡單,把每一件簡單的事情做好,就是不簡單;什麼是不平凡,能把每一件平凡的事情做好。

2023管理演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我覺得咱們學校的班級工作都做得很有特色。讓我來發言,我有點誠惶誠恐,也有點盛情難卻。下面我就直奔正題,談談自己在班級管理工作中的一些做法和體會,不足之處,希望大家能夠批評指正。

一、奏響工作“三部曲”和唱好育人“四首歌”

1、奏響工作“三部曲”和唱好育人“四首歌”:

第一部曲:優選並培養班幹部,在班中樹正氣,不讓差生成氣候。(我的原則“班幹部必須是成績中等以上、品德好、知道學習、能力上有培養前途”),對班幹部進行隨時指導,給與權利、樹立在班級中的威信、但不袒護,犯錯直接批評,但事後要單獨談心,要攏住他的心以免撂挑子。讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆,而且可以培養班幹部的組織能力。現在我班的一般事情都由班長負責,班級進行的捆綁式量化,都是班幹部領著全班學生進行。當然需要我們先領著走上正軌再放手。

第二部曲:建立完善的班級管理制度。偉人說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人。”我制定了一系列管理制度,(先試行,遇到新問題隨時彌補制度的不足,最後列印張貼),如《初一、六班每周競賽評比》、《操行評定細則》、《班級目標書》等等。這些出台成文,放在班長處存放。管理班級,讓制度說話。且在制度面前人人平等,對事不對人,嚴格執行。

第三部曲:確立班級奮鬥目標。目標是方向,指引學生天天向前進。我現在帶的班的目標是:一個中心,兩個保障,三個學會,四個自我,五個大愛。一個中心——學習;兩個保障——紀律和安全;三個學會——學會做人,學會學習,學會處事;四個自我——自尊,自信,自立,自強;五個大愛——愛祖國,愛人民,愛親人,愛勞動,愛學習。

2、唱好育人“四首歌”。

教師的任務是先育人後教書,而班主任更是育人的先鋒官。在我的教育理念里我允許自己的班裡有“笨蛋”但絕對不允許出“壞蛋”。所以在“以人為本”的新教育理念的指引下,我堅持唱好下面四首“育人”歌:《愛的奉獻》——教會學生愛別人,懂得互助;《感恩的心》——教會學生感激萬事萬物,懂得感恩;《愛拼才會贏》——教會學生為自己的多彩人生奮鬥,懂得自助者天助;《我的未來不是夢》——激勵學生立志做個有志向的人。

二、採用組內自評和組間互評相結合。

每周一班會時公布,一人扣分小組也同時扣分,得分超過15分的學生獎勵,扣分超過5分的懲罰。針對組的評比(見《操行評定細則》)。組內自評可以明確每人的責任,組間互評可以互相競爭、互相提高。既可以自我分析問題,總結經驗教訓又可以取長補短、互相促進、互相監督。評價還要注意小組集體評價與小組成員的個人評價相結合,重點評價小組集體,強化“小組”的集體榮譽感。同時對組員的參與情況、及某單方面的突出表現給予評價和激勵。如每周的最佳小組評選,激勵所有成員主動承擔責任,使小組內出現互動、互助、互勉、互進局面,強化學生的合作意識,全面提升學生的整體素質。在期中、期末,設定專門的“優秀小組長”獎,獎勵工作負責和工作有創意的組長。

三、晨讀、中午自習、晚自習要抓住、抓死

衛生打掃時間嚴格控制,早晨7:10,中午1:00,凡是沒進教室的就算遲到(包括當天的值日生),晨讀7:30之前主要讀史、地、生、政(以當天要上的課的。課代表寫出要讀的內容),7:30到8:00讀語文或英語,中間有課代表或看班班幹部要求更換該讀的科目,

四、班主任要勤於做表率,善於捕捉教育時機

要勤於用自己的雙手給學生做出示範。比如,看到地上有紙屑、包裝袋時隨手撿起,無形中就會教會學生保持衛生的清潔。如果看到有學生把掉在地上的黑板擦撿起,馬上進行借題發揮(事雖小見品徳)表揚。要善於捕捉教育時機,並抓準教育最佳時機。我在發現學生問題時,如果沒有考慮成熟一般不處理,但並不是不處理,而是在考慮辦法和找最佳機會。找準談話時機,作好學生的思想工作。

五、與家長打交道,有禮、有節,講究藝術

我與家長打交道的原則是不虛報,不奉承,客觀反應問題,褒優點,指缺點,明方向。

學生來自不同的家庭,每個家長的文化水平、素質、修養不同,各個家長對學校教育的配合程度自然存在很大的差異性,有時我們甚至會遇到一些粗魯的家長,那就要求我們接待不同類型的家長時必須講究語言的藝術。

1、對於有教養的家長,儘可能將學生的表現如實向家長反映,主動請他們提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和採納他們的合理化建議,並適時提出自己的看法。

2、對於溺愛型的家長,交談時,更應先肯定學生的長處,對學生的良好表現予以真摯的讚賞和表揚,使對方在心理上能接納你的意見,然後再適時指出學生的不足。同時,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害,耐心熱情地幫助和說服家長採取正確的方式來教育子女,啟發家長實事求是地反映學生的情況。

3、對於放任不管型的家長,班主任要多報喜,少報憂,使學生家長認識到孩子的發展前途,激發家長對孩子的愛心與期望心理,改變對子女放任不管的態度,吸引他們主動參與對孩子的教育活動。

六、反思,彌補不足

上學期工作與以前相比,由於在前樓辦公室時間較多,與學生談心較少,(成績好的、表現差的)比方說針對表現差的被組內成員把課桌抬出教室,批評的同時還要指出被幫助的好處,知道了自己的不足應感謝同學。以免學生發生矛盾和反感老師。新的學期,分層次的,多擠時間與學生談心。爭取每周不少於5位學生。

在班主任這個工作崗位上,我們都付出了自己的辛勞,曾經煩過、累過,但同時也收穫過,收穫過學生的成績、家長的表揚、同事的讚許、領導的肯定,當然,更多的是收穫了和學生共同成長的那份快樂!經曆本身就是一種財富,我們在創造的同時,也在享受著,我想這也正是班主任工作的魅力所在吧。以上是我在班級管理中的一些點滴做法,在此和大家共同分享。最後送大家九句話,供大家在工作中去體會:

用良好的言行影響學生;用嚴格的制度規範學生;用豐富的活動培養學生。

用深刻的故事教育學生;用班級的文化薰陶學生;用集體的力量凝聚學生。

用真誠的師愛感化學生;用耐心的說服征服學生;用熱情的鼓勵激發學生。

謝謝大家!

2023管理演講稿 篇7

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安.

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

2023管理演講稿 篇8

您正在查看《研究所質量管理員就職演講稿》感謝領導和大家給我這個機會。現在我站在這裡,很激動也很驕傲。說實話,我有點緊張,但這並不影響我闡述對這一工作的熱情和信心!

我剛才在想,對於這樣一個職位,要求我做些什麼學些什麼呢?技術主管也曾告訴我,在進入工作前先將學習過的單片機原理複習一下,我感覺到這是我進入工作的第一件大事。此刻,我想對於一個新人,最重要的莫過於大家給我的信心和責任。可以肯定的是,我可以做好這個工作,並會竭盡全力做得更好!我現在可以告訴技術主管,你給我的任務我已經認認真真地完成了。並且,在後面的工作中我們會配合得更加愉快。

我上網做了一番調查,我們研究所生產的產品在國內的市場很大。當我向別人說起這些的時候都很驕傲,我進入這個單位的喜悅是溢於言表的,而且,我深感自己責任重大。剛來這裡,技術上很多東西可能不懂,希望大家給我幫助和鼓勵,我也會積極配合大家的工作。三人行,必有我師,我會很虛心的向大家學習的。

我做的是質量控制這一塊,我向領導保證,我會認真做好自己的工作,絕不讓次品、差品從我的手裡溜掉,在測量上會精確到控制線以下的數量級,用最短的時間熟悉ISO9000質量保證體系,耐心指導質檢人員有效實施進料檢驗、過程檢驗和產品最終檢驗。在工作態度上,也請大家放心,因為我一直就是一個可以放心的人。剛才在路上,一個司機問我這么熱你怎么還穿西裝。我說我去向領導寫保證書,你能讓我隨便嗎?

進來後的幾天裡,我總在想,我能做什麼?我做這些會不會更優秀了?我很高興有這樣的疑問,如果一直有這些疑問,我想,我的工作會得到大家的肯定。

最後我想感謝大家給我的信任和鼓勵,感謝領導給我進入單位的機會。我會從零開始,認真對待一切事情,和企業一起進步發展,謝謝大家。

2023管理演講稿 篇9

尊敬的領導,各位同仁:

大家晚上好,今天能站在這裡發言,我感到非常榮幸,我懷著無比喜悅的心情與各位歡聚於此。同時這也是我進入-以來第一次參加公司的年拜會,在這裡,首先我要代表我們-餐飲店所有的員工向在座的各位致以誠摯的問候和美好的祝福。

歲月不居,天道酬勤,x店自籌備以來,得到總部相關部門的大力支持與幫助,兄弟店面的關心與協助,我們的員工在艱苦的辦公環境下堅持工作並兢兢業業,努力奉獻。從籌建到裝修到招聘再到營運準備,無不凝聚著所有人的心血。在這裡,我謹代表我們-店所有在職人員感謝大家,也希望,在來年我們能夠更好的配合,向集團總部交出一份優秀的“答卷”。

新的一年,我們要有新的鬥志。心態決定狀態,腦袋決定口袋,思路決定出路,出路決定行動,行動決定財富。我們要發揚“善於學習、樂於奉獻、忠於誠信、勇於創新、敢於擔當、永不言敗”的職業精神,繼續發揚“腳踏實地、創新務實、努力拚搏”的優良傳統,再創新佳績,再創新輝煌,把我們的事業做的更強、更大。

新的一年,我們要有新的目標。我們要努力打造-高端酒店商務休閒新模式,始終在出品水平上實現新突破,在市場行銷上實現新突破,在企業管理上實現新突破,勇於和同行競爭,敢於和同行比賽,爭做-酒店業發展的排頭兵,推動-規模邁上新台階。

新的一年,我們要有新舉措。我們要繼續拓寬經營渠道,在努力鞏固傳統客戶的基礎上,加快探索新型渠道,發展新型優質客戶;我們要努力打造服務金牌,大力實施金牌服務,構建金牌服務長效機制,將服務打造成-酒店的名片;同時我們要加大“人本工程”建設,充分發揮員工的價值,挖掘員工的智慧與潛能,打造善於創新、意志堅定、勤奮肯乾、忠誠酒店的精英運營團隊,為-酒店的發展注入源源不斷的智力支持與人才保障。

欣喜憶往昔,舉業在今朝。新的一年開啟新的希望,在相總和集團領導的指導下,我必將帶領我們桃源的所有員工勵精圖治,搶抓機遇,乘勢而上,奮力拚搏,開創新局面,譜寫-美好前程新篇章。

最後,讓我們共同祝願我們-集團一年更比一年好,再次祝願各位新年愉快,萬事如意。

2023管理演講稿 篇10

各位領導、老師:

大家好。

很榮幸今天能站在這和各位老師交流。做了三年班主任,不論成績怎樣,感觸還是很多的。細細回味,用幾句名言佳句總結倒是恰如其分:“十年樹木,百年樹人”。

大家都知道班主任工作細碎而繁瑣,學生每天的學習我們要關心,班級的紀律我們要費心,班級的衛生我們也要操心,每天下來我們經常是筋疲力盡,心裡嘮叨不斷,學生難管。其實不然,只要我們平時注重對學生的管理方法,班級管理就變會得簡單得多。

第一,讓學生養成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎。所以學生要熱愛學習、學會學習,養成學習的好習慣,培養學習的能力。而其中學習習慣的養成尤為重要。為培養學生良好的學習習慣,我經常要求學生學習要有目的、有計畫、早安排。每學期開始組織一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計畫。然後再寫份計畫書,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

第二,讓學生養成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律習慣是一個班級的核心。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學習、從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班委會和團支部一周一次總結,發現問題及時教育、及時引導、及時補救,試驗多年取得了很好的效果。學生越來越關注自己的德育量化分,大部分同學都能自律,班主任在不在一個樣,各項工作有條不紊,井然有序,學生一旦養成了良好的習慣,班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,要注重學生的德育教育。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育對於一個班集體來講至關重要,所以我經常教育學生做一個有愛心的人,一個沒有愛心的人即使有高深的學識,他也只會成為一個自私的人,一個對他人無益的人,一個對社會無用的人。所以真正的教育應該培養對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養學生的愛心,我經常德育課以及團隊活動時間給學生看一些關於感恩教育、禮儀教育的相關視屏,並給學生講許多真實生動的愛心故事,讓愛心的培養從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始。

最後,要培養一支高效率的班幹部隊伍。剛開始做班主任的時候,每天忙得不亦樂乎,但效果並不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而後已?問題的癥結就在於沒有很好的培養一支高效率的班幹部隊伍。班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。所以培養班幹部還是蠻重要的。首先需要我們班主任具有一雙伯樂的慧眼,平時注意留心觀察每位學生的表現,對那些既有表現欲望,工作能力又強且能認真貫徹執行老師指示的學生,加以培養,提拔和重用。確定班幹部以後,必須幫助他們明確自己的職責,要求班幹部有明確分工,各司其責,做到班內各項工作有人管,每名班幹部有事做。

班幹部有了明確的職責後,在工作中,老師要充分信任他們,支持他們工作,大膽放手使用他們,同時別忘了嚴格管理他們。最後就是經常引導班幹部,讓他們提高認識。避免滋生“特權”思想,放鬆對自己的要求,不能公正處事。同時還要督促他們好好學習,爭當學習的模範。“火車跑得快,全靠車火帶”,培養一支能獨當一面,敢於大膽開展工作的班幹部群體,是班級管理獲得成功的關鍵,但這項工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,我們一定要對學生付出真心、關愛與支持,讓他們在鍛鍊中成長、成熟。

雖然我總結了幾點經驗,但是教育有規律,但沒有一條規律適合於所有的學生。在今天——教育飛速發展的今天,我深知自己的責任是塑造學生的個性。是把我的學生塑造成活生生的人——有自己的獨到見解、有自己的獨特個性、有骨氣、健全的人。因此我知道僅僅以上幾條檢驗是遠遠不夠的,我還需要在實踐的過程中再不斷地反思,不斷地總結創新,以使教育工作更加有利於學生的成長。

2023管理演講稿 篇11

各位領導,同事:

大家好!很高興能參加這次演講比賽!

作為一個企業。好的發展前景才能使員工對企業有信心,對自己的未來更加有信心!企業的發展前景與國家的政策息息相關。國家發展動向,決定決定企業發展動向,也促進企業的更好發展。

企業拿什麼向市場說話呢?可想而知——那就是產品!產品質量的好壞決定這個企業是否長期立足於市場。現在有很多企業為了眼前的利益,在產品生產過成中偷工減料,雖然他們一時敢得成功,但是不會走的長遠!例如“三鹿”我們所熟知,為了一己私利,害了多少無辜的小生命,也使國家受到了很大損失!所以,企業的產品好比汽車輪子,輪子不好,也不能走很長的路1因此企業的產品應以質量說話,以誠信服人。

俗話說的好“無規矩,不成方圓”。企業應該有自己的規章制度企業的經營管理是一個複雜的過程,必須合理的組織員工分工合作,這就需要有合理的,科學的管理制度,使員工有所遵循,以確保企業的經營管理活動順利進行,企業管理者自身的行為在管理中起重要的作用。例如:松下公司的創始人松下幸之助之所以能使他創辦的公司從小到大,從弱到強,也與他本人嚴於律己的作風密不可分!松下公司曾規定,凡員工上班時間遲到,罰薪一個月。新年開始,松下決心以身作則,決不遲到。然而,在他第一天上班時接他的專車卻未能按時到來,無奈只能改乘電車,誰知電車剛啟動,接他的專車又來了,於是有下車改乘專車。由於幾經倒車,雖然緊趕慢趕,到公司還是遲到了10分鐘,儘管事出有因,他仍然認為遲到是不對的,必須按章辦事。因此他主動將該月的工資交還公司,這一舉動打動了全體員工,從此,松下公司基本消除了遲到的現象。松下先生的做法說明,只有正己才能律人,要使規章制度地到不折不扣的貫徹,管理者必須從自身作起。隨著企業的規模越來越大,設備設施越先進,分工協作關係越複雜,規章制度就越重要。

要管理好一個企業,歸根到底是對人的管理。我們都明白這樣的一個道理“所有的工作都是由人來完成的,完成的質量取決於人的心情,責任感,利益關聯程度和作好工作的能力”。在市場經濟條件下,企業間的競爭實際是人才的競爭,好的人才才能創造出好的產品,好的產品才能創造更為廣闊的市場。作為一個管理者應該把員工作為企業的主人,提倡員工參與企業管理,使員工了解企業的發展,同時管理者應該鼓勵員工說出自己的想法和意見,管理者可能從中得到“部分”優秀建議。這也使員工的自我價值得到實現。有一種成就感。企業的管理者應充分調動員工的主動性、積極性和創造性,才能為企業創造更多的價值!同時管理者也應該解決員工多層次的問題,使員工以企業為家,有一種歸屬感,這樣才能使員工更加全身心的投入到工作當中去!

我的演講完畢。謝謝!

2023管理演講稿 篇12

尊敬的各位、親愛的各位老師,家長、學生們:

大家好。首先感謝學校給我一次與大家交流的機會,做一個關於班級管理方面的發言,其實在座的各位老師都比我有發言權。如果真要我來說,我就把我們平時所做的工作簡單的談幾點體會:

一、健全班級的規章制度,依章“治”班,學生素質參差不齊,尤其是當班級出現無視校紀校規,一切以“我”為中心,給班風帶來了不良的影響的同學時,如果任其發展,這些學生就會形成一種無視紀律約束的自由意識,而且還會對其它同學造成負面影響。

1.俗話說“無規矩不成方圓”。一個班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度,如班紀班規制度、考勤制度、紀律衛生檢查制度、學生量化考核制度等。這些制度教師協同班幹部制定。制度建立之後,關鍵看執行。老師和學生共同參與,一起努力,共同成長。

2.培養學生自我管理能力,實行“班務”自治。滿足學生的參與意識,充分發揮學生的主體作用,以適用未來社會競爭的需要。

二、堅持班主任與各科任教師相結合,科學完美地管理班級。我班之所以能健康有序的發展,與全體科任教師的積極協作教導是密不可分的。

三、培優輔差,發揮學生合力優勢,使學生學業共同提高。培優轉差是我們教學工作的一項重要內容。我們看任何一個學生都是用一分為二的觀點看中差生,用發展的眼光看學生,因勢利導,給消極因素為積極因素,學生的“優”與“差”並不重要,關鍵在於如何去“培”與“轉”。作為教師重要的是及時發現學生的閃光點,用思考什麼方法去鼓勵學生,讓學生有信心有動力去學。我們堅持全面分析學生的各科成績,針對薄弱學科重點輔導。比如說英語中,組長的重點檢查監督,數學中的課外輔導,語文中的部分同學基礎詞語抄寫等。

四、多樹正面典型,多發現學生的閃光點

1、欣賞學生,多讚美學生。因為每一個學生都會有自己的優點和特點。用欣賞的眼光去讚美,這樣會激發學生的參與意識和競爭意識,使整個班級充滿生機與活力。

2、樹立正面典型,發揚領頭雁的作用。因為榜樣的力量是無窮的。讓那些品學兼優的同學的言行舉止、學習態度起到示範和帶頭作用,使不健康、不文明的行為與習慣在他們的面前黯然失色,班風便會蒸蒸日上。比如說見家長老師問好,課外讀書的習慣都是榜樣的力量。

五、堅持嚴格要求學習和積極發展特長相結合。學生畢竟是孩子,都還是有愛玩的天性,所以,在我們課堂學習之外,我們建立興趣活動小組,學生可以在桌球、羽毛球、籃球等小組中充分展示自己的能力,還有踢毽子、找人等遊戲活動,使學生能夠勞逸結合,健康成長。

六、關心愛護學生,獻己滿腔的愛。教師的讚美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料。關愛關心學生,培養學生自覺意識,使班級具有一定感染力,我們學校的每一位老師對學生都是時刻關注、愛護,對全班學生,無論是品學兼優的好學生或是令人頭疼的學生,一視同仁,愛得公正,才能讓學生信服。批評是矯正之愛,表揚是激勵之愛,責問是對你們的責任之愛,詢問是關切之愛。總之,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生,即對學生有一種愛心,多一份耐心,給學生一點信心,在班級這個大家庭,教師既要擔任教師的角色,又扮演家長的角色,當學生有困難時,我們總是盡心盡力地關心,噓寒問暖,時時對學生有一種牽掛。學生肚子疼、頭疼、手受傷等,一句“你怎么樣了”,一瓶藥都是關愛。

七、習慣決定命運,培養良好行為習慣。

這個主題是由兩個因素綜合起來的,一是習以成性;二是性格決定命運。我們都學過一個詞語叫“自作自受”,我們就可以貫通起來了,行為就是自作,習慣成性,形成品質,形成性格,最終影響命運,就是自受。習慣是在經常做某些事的過程中形成的。經常練習、經常薰習的語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習慣。薰習就是孩子在父母老師朋友同學的耳濡目染中漸漸的也染有了我們的習慣。我們的好習慣壞習慣都在不知不覺傳染給他們了。所以 “教育歸根結底是培養習慣,行為養成了習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”家長和老師都應該注重孩子行為習慣的養成。比如平時所形成的:早操習慣,衛生打掃習慣,就寢習慣,課堂學習習慣等。

八、親職教育與學校教育是緊密配合的。

從家庭,幼稚園,國小到國中,這已是第四棒。而在學校塑造和加工的全部過程中,始終離不開正確親職教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的親職教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。學校教育的主要任務是以培養學生良好的道德品質為底線,以傳授知識為主體,著眼於學生的可持續發展。一個老師負責幾十人甚至上百人的教化任務,學校不可能能夠像父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象集中在一個學生身上。無論從教育的時間和精力上來講,還是從教育的對象情感上來說,親職教育都占有特殊的優勢地位和作用,具有巨大的潛能。

人們常說,教師是崇高的職業,它的崇高就在於奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業中的基石,官雖小,但責任和作用重大。班主任工作告訴我,這其中雖然有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香,使我倍感作為教師的光榮和自豪。從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到愛生如子,這樣我們就成功了一半。我願努力作好今後的工作,為學生獻出滿腔的愛,為祖國培育棟樑材!

最後祝願各位、各位老師、家長們事事順利、身心健康。謝謝大家!

2023管理演講稿 篇13

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

《易經》上說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物,其中“自強不息”說的就是要自主發展,當今的社會更是一個激烈競爭的社會,人才選拔事業很看重自主獨立,由此觀之,自主管理,自主發展不容小覷。

“生孩六月慈父見背,行年四歲,舅奪母志,”這是李密在《陳情表》中的自述,然而他卻能儲備豐富的語言知識,打下堅實的表達功底,不忘烏鳥私情,於是,在進退維谷之間毅然選擇親情,於國君,他曉之以理,動之以情,用情極深的《陳情表》也隨中華文化代代流傳,而這一切,除了感謝祖母的養育之恩,大部分源自他的自主管理,自主發展,是自主管理讓他形成了優秀的品格,是自主發展讓他辭不就職,庶劉僥倖,保卒餘年。自主管理與發展是獨立的表現,同時,又要自我約束。一個人的成長是受環境影響的,孟母三遷的故事就是證明,卻不能從根本上左右個體的發展,這是因為自我約束的內因遠比環境的外因強大得多,毛主席青年時在鬧市讀書就能說明這一點。

自主管理與發展可以塑造良好的個人形象,提高個人素質,增強個人的感染力與號召力。21世紀需要的是全方面發展的多功能人才,自主管理可以增強自我約束力,做到嚴謹,負責,在工作中少失誤,擁有跟多的提升空間,自主發展可以拓寬個人潛力,使人全方位發展創造廣闊的就業空間。

至於如何沖功底自主管理,自主發展,我想關鍵之處應是尋找一個信念支撐點,給自己找一個合適的理由,不斷地用它鞭策自己,同時不斷地給自己制定一些小計畫,努力實現,體驗成功之感,讓自己愛上自主規劃,進而城工地管理好自我,發展好自我。

人生的路需要自己去探索,生命的奇蹟也需要自己去創造,自主管理,自主發展也需要自己去實踐,唯有嘗試過,才能體味其中的酸甜苦樂,同行之人,準備好了嗎?讓我們手挽手,一起去探索,一起成長吧!

謝謝!

2023管理演講稿 篇14

各位領導、各位同事:

大家好!

我叫劉玲,我的競聘目標是:旗艦店客服領班。

首先,感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人將以開放的心態,面對競爭,希望通過競爭,盡已所能,更好地實現自己的人生價值,同時,為公司、為社會作應有的貢獻。

今天,我站在這裡競聘客服領班一職,請允許我用一首詩作為開場白:詩的名字叫《責任》:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。

今天我的演講題目是:責任,請扛在肩上。內容主要分為三個部分:一、客服存在的問題有哪些?如何解決?二、我的優勢。三、我的任職目標以及主要工作思路和措施

一、你認為目前我們客服團隊存在的問題有哪些?該如何解決?

1、客服整體的服務意識和服務質量有待加強。舉例來說,我們在不斷的補充員工,我們其他部門的人員也在不斷的努力中,暫且撇開優點,我認為他們熟練度需要一個過程,而且因人而異。,還有很多人服務規範用語不規範,回復用語和自己聊天一樣,那么如何迅速的結束冗長的培訓和指導,鍛鍊一支成熟的隊伍,如何加強客服代表的職業心理素質,把枯燥和單調的工作做得有聲有色,如何快速並有效的做的非常滿意,我想這是我們值得思考的問題。如何解決呢?建議培訓關於服務意識,情緒管理方面的培訓,關於語言藝術,對點語言等培訓,把服務語言作為一項重點來考核,重點放在加大服務監督力度方面。目標是產生一批固定而且出色的客服代表,讓用戶感覺到我們很專業,並願意成為我們的終身用戶。

2、銷售意識方面:請大家思考一個問題:在淘寶這個大舞台上面,競爭對手強手如雲,為什麼別人要買你的衣服?為什麼要在你家一直買你的衣服?為什麼我要多買幾衣服?質量,款式,價位差不多的比比皆是。你有什麼優勢可以競爭過別人?這是我們的銷售意識需要改進的:不是普通的進來買一件衣服,買2件衣服,而是要附屬檔案銷售。怎么樣才能多件銷售。2:他進來不滿意,想考慮,想對比看看,是不是在這一步你就放棄堅持銷售呢?

如何改善這個呢?首先你想比別人賣的多,自身的軟體,硬體需要強大,強大的銷售意識需加強,這個會在過後我成為領班的時候,會和大家分享!

二、我的優勢,分為3個方面。

心態:我從20xx年開始做客服服務,這些年裡面積累了很多經驗,以前看的人會很害怕,當我自己有了這個能力的時候,我對待顧客我是非常有自信,我是一個專業的導購師,每次顧客回訪的時候,誇讚我們的服務以及能力的時候,這個是我最開心也是最自豪的,沒有比別人給你肯定最好的體現了

客服專家:在20xx年的時候,剛開始進來的時候,碰到很多顧客的投訴,罵人的也有,投訴嚴重的也有,不理解我們的也有,在這裡,我首先和顧客溝通,{我先幫你解決問題,之後咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態,站在顧客的立場,儘自己的能力幫顧客處理好他的事情。然後再和顧客商量其它的事情,最後幫處理完,顧客說,非常謝謝你,我不是對你生氣。

培訓和幫帶:很多時候,我們的思維都局限在常規思路裡面,

有一天,我問客服:如果你和顧客溝通時,顧客還在猶豫的時候,他說,那我再看看,你的回覆語是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會直接放棄這成交的機會,我們的思維應該轉變,為什麼顧客在猶豫?為什麼他不想買?打消了這些,並很好的處理好了這些問題,相信你成交的機會將是100。每個客服的處理方式都要有自己的一套處理方式

總之,我考慮的是,每個員工未來在客服崗位的好與壞,對於我來說,我有著責任,我要扛起來,並帶好團隊向前進步。

說完優點,我想簡單談一下我的缺點:我的學習能力還不夠。今後我要給自己制定短期學習目標和長期學習目標

三、我的任職目標以及主要工作思路和措施

任職目標:

1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發揮自己的優勢和長處。

2、 與其他小組形成工作上競爭的良好狀態。

3、 形成學習為主的小組氛圍。

為完成這些目標,我準備按照以下思路開展工作:

1、管理好自己,要成為一個出色團隊的管理者,自己在各方面一定要做的最好,是團隊的榜樣,把自己優良的工作作風帶到團隊中,影響到每一位團隊中的成員,用真誠去打動每一位成員加強自身專業能力,在業務知識方面多學習,能指導組員工作。

2、管理和溝通方面:我會及時總結日常工作,不斷反思,對本部門的現狀,問題作出分析、預測和規劃,反饋給相關部門並提出有效的意見及建議,為高層決策提供相關依據和報告。做好跨部門間的溝通,本部門內的溝通,員工工作中的問題、思想動態等等。

3、在團隊中建立好學習和培訓工作,結合公司的文化把自己的工作技能運用到實際工作中,傳授給團隊中的每一個成員,在團隊中培養良好嚴謹的工作作風。

4。帶領小組成員完成領導下達的任務,充分發揮每一個小組成員的能力;

以上就是我個人的競聘組長演講,希望能和各位朋友分享!請再次允許我以那首名字叫《責任》的詩結束:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會,給你一份厚厚的人生禮物。