中文演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節。
那么，什麼是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課響後，有些男孩兒便橫衝直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句髒話。還有的同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”；得到幫助時的一聲“謝謝”；在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在於嘴上功夫，而是在於真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導致一場軒然。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的中學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關係，真正體現新世紀中學生優秀的精神風貌。
謝謝大家，我的演講完了。
中文演講稿 篇2
老師們，同學們：
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”，富有優良的文明禮貌傳統，素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關係。孔子說：“文質彬彬，然後君子。”也就是說，只有禮節儀表同質樸的品格結合，才算得上是一個有教養的人。
“貌美不如語言美”，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用“您好，請，謝謝，對不起，再見”等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學來說，日常生活、學習中與人相處時，講一點語言美，並不是難事，見面問一聲“您好”，見到老師的面主動問一聲“老師好”等等，但請同學們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學校里和同學的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們並沒有失去什麼，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養。
“語言美要靠心靈美”，而心靈美的外在表現是行為美。鑑別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗”，心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什麼轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了，比如：見到校園裡有一張紙屑，我們主動彎腰拾起；見到流水的水龍頭主動關上；上樓梯時，讓趕時間的同學先走……這都是心靈美的體現。同學們，讓我們發揚優點，克服陋習，向不文明的行為大聲說“拜拜”，你會驚奇地發現你自己——很美！
我的演講完畢，謝謝！
中文演講稿 篇3
各位老師、各位同學：
大家好！
我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言佳句：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人，學生也應該首先學做人，學做文明，懂禮儀之人。
講到文明，有人會問：“文明是什麼？”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。還記得電視台的一個嗎？一位青年早晨起來跑步鍛鍊身體，在這途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女，青年看到了，急忙用頭頂了回去；兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上，青年看見了，幫小女孩拿下了羽毛球；一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了，青年看見了，立刻幫老伯推了一把……到最後還告訴我們文明就在你身邊。是啊！要做到文明，並不是一定要做出讓人讚賞的偉事，而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到，我們不做“說話的巨人，行動的矮人”！
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什麼呢？禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規範，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀，禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟家的眼裡，笑是一筆巨大的財富；在美術家的眼裡，笑是世界上最美的色彩；而在我的眼裡，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，還可以仰天大笑。因為笑，是位魔術師，也是禮儀的象徵！
同學們，革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間；好好學習，天天向上，自古英雄出少年！革命事業我接班！讓我們積極行動起來，做一個講文明，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設！
謝謝！
中文演講稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們要討論的話題是環保.環保,已經成為我國乃至世界的重要話題.環保,顧名思義就是環境保護.那么,當今的環境如何呢?地球已經骯髒不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來.但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上.很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地.
作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環保出力.所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園.
環保,是需要大家共同參與的.不要以為環保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環保。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發動身邊的人們,讓大家一起參與到環保活動中.民眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大.一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海.假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當於少砍多少大樹呀!而樹,又是環保中很重要的一項.它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣.所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再築我們的美麗家園!
中文演講稿 篇5
尊敬的老師：
大家好！
阿甘的一生是傳奇的!看了很多次每次看了都好感動!阿甘的堅持是很多正常人做不到的，所以他的淳樸執著造就了他的幸福人生!
最後他和他的兒子一起等校車的畫面正是生命延續的表現人生就像那片飄起的.羽毛起起落落!
都說“傻人有傻福”，但，我想，阿甘身上透出的那種人格魅力應該不僅僅只是傻!他有一顆多么純潔的心靈!而這種純潔在如今的社會，似乎早已銷聲匿跡，留給人們更多的卻是“人不為己天誅地滅”,"人為財死，鳥為食亡”，“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”這樣的人生信條!那些真正只懂得付出，不要求回報的人又能有多少呢?阿甘是單純的，可這個社會卻早已不再單純。
漫漫人生路，我們能為這個社會做的又有多少?。其實，阿甘也和我們一樣，是個在平凡不過的普通人，甚至還不如我們聰明。阿甘都可以成功，我們又為何不可呢?我們要做的僅僅只是像阿甘一樣，坦蕩的面對生活，把自己僅有的智慧，信念與勇氣集中到一點，憑著自己的直覺，不停的奔跑這就足夠了。
一隻潔白的羽毛在空中飛舞......
中文演講稿 篇6
My dearest family and friends，
It is difficult to express my gratitude and love to you all. I want to say so much， but I can hardly find the words. So I’ll just say that you are the greatest blessing in my life. This evening is the expression of your love to me， I realize this， but also it is the event when I see all of you gathered in the same place.
Thank you! Thank you for being with me all that difficult time. Your support and understanding gave me the strength to continue fighting. Without you I would give up. But then you would come or call and I would remember why I am so in love with this wonderful life-because of you. You are my world， and I am sincerely grateful to God for giving me such loving family and caring friends. Your support was crucial for me this year， when I achieved much due to your help.
Love and gratitude-this is what I feel standing now in front of you. Love and gratitude-these are the best emotions one can imagine. I am happy to love you and to be grateful to you. I know that you love me too. I would like to assure you that my goal in life is to become as wonderful as you think I am. As far as this goal attainment requires much effort， skills and time， I hope that you’ll help me in it， as always， I deeply appreciate your support. Thank you for being with me.
Thank you very much!
譯文：
我最親愛的家人和朋友，
這是很難表達我的感激之情，並對你們所有人的愛。我想說的那么多，但我幾乎找不到的話。所以我只說你是我生命中最偉大的祝福。今天晚上是你對我的愛的表達，我意識到這一點，但也正是當我看到你們所有人聚集在同一個地方的時候。
謝謝您!感謝你和我在一起的一切困難的時刻。你的支持和理解給了我繼續戰鬥的力量。沒有你我會放棄。但你會來或打電話，我會記得為什麼我這么愛這個美好的生活，因為你。你是我的世界，我真誠地感謝上帝給予我這樣的愛的家庭和關懷的朋友。你的支持對我來說是至關重要的，今年，當我取得了很大的由於你的幫助。
愛和感激這是我現在的感覺站在你面前。愛和感恩是一個人所能想像的最好的情感。我很高興愛你，並感謝你。我知道你也愛我。我向你保證，我的人生目標是變得像你想像的那樣精彩。就這一目標的實現需要很多的努力、技能和時間，我希望你能在它的幫助下，一如既往，我深深感謝你的支持。謝謝你和我在一起。
非常感謝你!
中文演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
敞開心扉，暢所欲言，想一想，如果人們不保護環境，十年後、二十年後，那又將會是怎樣呢?不敢想像呀!所以，快了環保從現在起。
制定計畫，環保在心中。
首先，要制定一個計畫，能騎腳踏車的不乘公車，不用一次性筷子，把環保兒子銘記在心中，不使用污染環境的塑膠袋，將垃圾分類，不隨地扔東西，熱愛大自然的一草一木，我們同生在一個地球上，難道不能和平相處嗎?
付出行動，環保在我手中。
有了計畫，就要行動，在學習中，將用完的廢紙保存下來，放到廢品資源回收筒，在校園中不要隨地吐痰，看到紙片要將他拾起，仍在垃圾桶里。在超市里，不是用塑膠袋等不易腐爛的東西，自己隨手帶一個包包，快樂在心頭，在日常生活中，不亂燒東西，以免污染了空氣，大型工廠對空氣污染較大的應該停止上產，把我環保，我快樂六字記在心頭，多植樹造林，為地球媽媽增添一點綠色吧!難道每個人不能付出一點小小的行動嗎?
呼籲大家，環保在腦中。
每一個人腦海里都應有保護環境的意識，在草叢邊寫一些標語，多設一些垃圾箱，上一堂環保課，然人們真的能認識到環保的重要性，難道大家還沒有感覺到嗎?地球母親深受疾病的折磨，他百思不得其解的是，為什麼她的親生兒女一個又一個的破壞自己，地球母親被悲傷極了，她在呻吟，她的一次又一次的哭泣指的是洪水破害，人們還沒有懂嗎?她一次又一次的擺動自己的身體指的是地震災害，人們還不了解嗎?他那一次又一次的憤怒指的是火山噴發，人們還不知道悔改嗎?
此時，我沉默了，低下了頭，人類呀!醒醒吧!做一些環保行動，那會是快樂的，難道們一個人不能把環保記在腦海里嗎?
中文演講稿 篇8
詩人說：花朵把春天的門推開了。我說：感恩把生活的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音，生活到處都是和諧的樂章。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
感恩無痕，感恩無限!同學們，學會感恩吧!讓我們的生活永遠走向關懷，充滿真情和愛心!
the poet said: spring flowers to the door pushed open 。 i said: thanksgiving to the door pushed open the living. if you carefully listen to the voices of flowers, are everywhere harmonious life movement.
then, as a middle school student, how thanksgiving?
first thanksgiving their parents, because everyone’s life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.
teachers are our growth, are our friends, teachers care for us , their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.
students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.
thanksgiving-fighting, thanksgiving unlimited! students, and society thanksgiving! let us always to the life caring and full of love and love!
中文演講稿 篇9
何處會成愁，離人心上秋。
——題記
每一天的每一秒，離別無處不在。或許在陽光下，為了理想我們握手互道珍重。或許，一輪冷月下，轉身離開將分手掩埋。更或許，面對現實的無奈，蒼白得找不到藉口，於是我們離別，只為不想看見彼此嚴重隱隱的淚痕。
關於陽光下
我從沒想過，有一天小魚丸會離開，就像一尾深海里的魚從不會想海水會枯竭這個問題一樣。所以，當離別明晃晃地擺在眼前，陽光刺痛了我的眼，眼淚真的是因為疼痛而滑落，我一再地提醒自己，不是因為傷心。小魚丸，這個清瘦卻極安靜男孩，像江南的雨一樣心思纏綿。因為離別，我們一群人做出了老師眼裡大逆不道的行為，逃課，喝酒，夜不歸宿。我們坐在海邊，酒精令我們雙眼朦朧，我們在自我嘲笑：我們都是乖孩子，我們從來不逃課。眼淚砸在海里，卻濺不起一小朵的浪花，面對離散我們都不再堅強。因為所謂的單槍匹馬的戰爭，因為所謂的理想所謂的未來，我們親愛的小魚丸不能留在我們身邊，蒼白無力的嘴唇以最愚蠢的姿勢安慰自己：還會相見，還會相見，我們只是暫時的分別，等到下個六月的戰爭結束後，等到過了明年那個討厭的夏天后，我們就會重逢。是誰在哼那熟悉的旋律，又是誰在低吟，你知道我很擔心我很難過，那是誰在說，兄弟，一路珍重?陽光下，理想成了離別的原因，夏天還在繼續炎熱，為什麼我們卻感到了秋的蕭索?
關於冷月清輝里
有人問：究竟要多少次回眸，才能換到一次擦肩而過?究竟要用多少承諾才能凝結成永恆?緣字決被誰刻在了月老的姻緣簿，又是誰牽好了紅線帶走了心?站在愛情邊上看愛情的人告訴我，愛情只是一場燦爛的火。我仍舊像最初一樣面對他的存在，面對他時而溫暖時而冰冷的眸，那是一種矛盾的煎熬，太年輕的感情注定夭折，懵懂的感情在不知不覺中發了芽開了花，卻沒能經得住風吹雨打。從開始到最後，沒有人告訴我這中朦朧是不是所謂的愛情，但卻有人不斷地在耳邊絮叨，這是錯，這是錯，取不得，取不得。我坐在欄桿上往外眺望，遠處的煙火在最燦爛的那刻灰飛煙滅，殘忍的美麗沒有血液的參與卻讓人心裡隱隱作痛。夢裡依舊是同一個畫面，似乎亘古未曾改變：安靜的夜色，月色正朦朧，面龐模糊的男孩牽起我冰冷的手，在我耳邊喃喃而語，他說：丫頭，讓我一輩子走在你的前面，替你擋風。午夜夢回，依舊只有清風明月，路燈樹影。你我應該都還記得，那次月色之下的離別，我們早已淪為陌路。
關於我的青春年華
還是青春的容顏，心卻已經蒼老，害怕被別人窺視到最深處的疼痛的我們像春蠶般用虛偽的絲將自己偽裝得堅強。這個夏天似乎比以前更加炎熱，突如其來的十八歲讓我們措不及防，就像是一個偶然得到了夢寐以求的糖果的小孩的那份興奮與不知所措。回頭看踏過的雪，不知什麼時候已經融化漏出溫暖的綠色，將青春以及所有關於青春
的一切裝在精心準備的盒子裡，我們已經長大。年齡像芝麻開花般節節增長，而快樂卻像火車駛過是窗外掠過的風景，漸行漸遠然後變得模糊不堪直至消失不見。曾經走過的那條小路突然讓自己感到莫名的懼怕，害怕在行走的過程中聽見曾經的歡笑，害怕在行走的過程中，看到自己休閒得踩著落葉數著腳步的身影。不知道是清醒還是墜入魔道，一個勁兒地否認過去的生活，卻也不知道該怎樣定位未來該走的方向。這就是我的青春，一個茫然概括了所有的過程，應該與不應該，能夠和不能夠。告別了無知與懵懂，我人生的列車駛向另一個未知的路口。我坐在車裡往回看，看見的風景漸行漸遠直至消失不見，心中的惆悵卻忽而膨脹，哪條路才駛向我想到達的盡頭。
似乎，能拼湊的言語已經不多。從開始到這裡，我一直以為自己所踩出來的步伐一定像朵梅花，看了看，隱約可以看見的輪廓不是花朵，卻隱約透著葡萄味糖果的形狀，有些酸有些甜，正是種種離別的影子，離別人，離別物，甚至離別歲月，親愛的，我們應該變得勇敢，我們應該相信離別是為了更好的相見，請在下個陽光明媚的日子，讓我看見你微笑著的臉，對我說“嗨，好久不見!”
中文演講稿 篇10
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是“夢想”。
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。
每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。
兒時，我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這裡得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。隨著年齡的增長，我漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
國中畢業後，我來到了這個美麗的星城長沙，學習計算機。當我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當時的第一反應就是神奇，神奇過後我被它征服了。從此我對學習計算機技術產生了濃厚的興趣，我對自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時，我的夢想和奮鬥目標也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟體工程師，掌握最尖端的計算機技術”。因此我在學校抓住一切學習機會，但是計算機技術就像一個無底洞，永遠找不到邊。時間過得很快，三年時間一晃而過，即將畢業的我，對自己非常失望，認為當初所謂的夢想將會成為泡影。就在此時，一個朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟體培訓”正在招生。為了實現自己對計算機技術的夢想，所以我選擇來牛耳求學，雖然才短短兩個多月，但我已感覺到，牛耳是我實現夢想的平台。
學員們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
最後，我想邀請所有的學員，請伸出你們的雙手，讓我們共同為實現夢想的明天鼓掌喝彩吧。