建設演講稿 篇1
尊敬的領導、評審和各位同仁們：
大家晚上好！
我叫，來自xx部門。風雨笑談幾蒼茫，不問回報問成長！今天，我演講的題目是《建行伴我成長》。
一天又一天，我們迎著初升的太陽，走進各自的格子鋪，一杯清茶，一杯咖啡，一句溫馨的早上好，開始一天的工作；一天又一天，我們整理好手中的票據，關上已經發熱的電腦，一句辛苦了，一句明天見，將一天的疲憊卸下，將明天的希望打包，幸福回家……在平淡中周而復始，在周而復始里詮釋平凡，我們是否會說一句，有人一起奮鬥的感覺，真好！一天又一天，一年又一年，建行成了一個家，成了一種歸屬，成了一份寄託，站在這寬敞的門市內回頭望望，我們正和建行一起，書寫著一個故事，故事裡，有一種成長叫做生生不息，故事裡有一種感恩叫做命運相連。
光陰似箭。歲月如梭，彈指一瞬間，我在建行已經度過了3年多時間，在這幾年裡我是用心感受著艱辛與收穫，奮鬥與追求，承擔著責任和使命，回想幾年的點點滴滴，總離不開建行的薰陶培養。
這一路上，有過錯誤，有過成績，有過辛酸，有過欣慰，感謝在我成長的路途中為我指路，為我督促的老師，前輩們，是你們嚴厲而不失慈愛，細緻而不失大氣的教導讓我深沉了思索，讓我沉澱了心性；感謝風雨兼程里與我相伴，為我加油的朋友和兄弟姐妹們，是你們的關懷陪伴，和在我困難時最信任的眼神告訴我，山重水複之時，柳暗花明還會遠嗎！也許在這個大家庭中，我只是微不足道的一份子，但是每一次日升日落里，我願意用我的精誠百鍊，換一個建行的風華正茂，我願意用我的點滴汗水，畫一個我與建行的同心圓！
多少次，我們為新系統上線一起披星戴月，多少次，我們為一套行銷方案的設計爭論不息，多少次，我們因為看到業務數據的增長歡呼慶賀，多少次，我們為數據中看到的風險建議建言。我們的工作，是建行成長路上的一張張照片，記憶著建行的每一個足跡，在這一串串成長的足跡里，我們為建行的喜而喜，為建行的憂而憂，這一切帶來的是欣喜，是期望，更是一份沉甸甸的思考，思考我能為這個家再做些什麼，思考路漫漫其修遠兮之時，我將如何上下求索。
我願將自己的精誠播撒在這裡，盡我之心，傾我所學，為建行的第二次騰飛添磚加瓦，與建行一起成長！我愛建行，因為我愛的事業在這裡，我愛建行，因為我愛的人在這裡，我愛建行，因為我愛的日子一天天全在這裡！此生相逢天眷意，不負悲歡百回眸，讓我們珍惜相遇，讓我們感恩成長，讓我們手牽手建一個家，讓我們肩並肩，成就一種坎坷卻蓬勃的希望！謝謝！
建設演講稿 篇2
尊敬的各位、各位嘉賓，同志們、朋友們：
豐寧抽水蓄能電站經過各級、歷屆班子的不懈努力，終於經國務院212次常務會議審議通過，國家發改委以發改能源〔20xx〕2565號檔案正式核准，標誌著歷時17年的抽水蓄能電站項目正式落地豐寧，具備開工條件。豐寧抽水蓄能電站項目建成後將成為世界裝機容量最大的抽水蓄能電站。這是我市經濟建設中的一件大事，也是全民關注的一件喜事。我代表市委、市政府向多年來參加工程勘測設計、科研和論證的學者，向參加工程建設的廣大建設者，向為工程論證和推動做出突出貢獻的各級、各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝。
豐寧抽水蓄能電站項目是我省轉變經濟發展方式、發展低碳經濟、大力培育戰略性新興產業的重點項目，是我市5+2產業體系中新能源產業的'重點項目，是豐寧跨越發展、綠色崛起的支撐項目。項目建成後將發揮調峰、調頻和緊急事故備用等作用，能夠有效滿足京津唐電調峰需求，進一步提高供電質量和電運行的經濟性，保障京津唐電的安全穩定運行，而且可以圍繞“高峽出平湖”，將抽水蓄能電站工程及壩區打造成為氣勢磅礴、青山綠水、環境優美的旅遊風景區，促進旅遊事業的進一步發展。
進場道路與庫區移民是抽水蓄能電站工程建設前期至關重要的工作，不僅要完成好相關工作，還要統籌兼顧，科學謀劃，發展經濟，改善民生。希望豐寧縣全體幹部職工，繼續發揚敢打硬仗、不甘落後、敢為人先的，以該項目的建設為契機，動員全縣各族人民民眾，拼搏進取，再接再厲，努力實現豐寧經濟社會的跨越發展、綠色崛起。
同志們，進場道路的開工標誌著抽水蓄能電站工程進入實質建設階段。在抽水蓄能電站工程建設過程中，還會遇到新的問題和困難，但是我們相信，在國家、省、市的大力支持下，在廣大建設者的共同努力下，這個功在當代，利在千秋的項目，一定會建設好、運行好，造福於民，造福社會！
現在，我宣布，抽水蓄能電站入場道路正式奠基！
建設演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們，大家好!
我今天演講的題目是《創建文明校園，爭做合格學生》。
在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天，圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生，努力學習，按時完成作業;
二,講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;
三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四, 合理支配時間,科學上網,杜絕痴迷網路,遵守青少年網路文明公約;
五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;
六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;
七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以，我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣，並不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學生;在家裡，我們是孝順的孩子;在社會，我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了，社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個角落。試想，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園，爭做合格學生，以實際行動支持四城同創，以全新風貌共迎北京奧運!
建設演講稿 篇4
我是xx銀行太原分行一名普通的客戶經理，我自1999年進入##至今，先後獲得了集團、總行、分行“優秀共青團員”的榮譽。今天，我匯報的題目是《我的青春為##而燃燒》。
一、立足本崗，乾一行，就要乾好一行。
分行成立時，我被安排在財會資金部。當時我的分工是票據交換、儲蓄、上門收款和金庫管理。工作繁重的壓力瞬時撲面而來，但我沒有退縮，因為我認定：只要立足本崗，熱愛本職，鑽研本業，樂於奉獻，就一定能把工作乾好，在平凡的崗位作出不平凡的業績。於是，我每天早上七點和中午一點去交換所進行票據交換，回來後，立刻到儲蓄櫃檯辦理儲蓄業務。上門收款常常到深更半夜。就拿華宇購物廣場一家上門收款業務來說，他們的每一個收銀員都對我一個人交款，從1分1角到100元，什麼幣別都有，而且都是晚上10點鐘營業終了後我才能收款，待這些款收完，一般都要在凌晨2點以後，等我把所有的錢重新清點、扎把、打捆完畢，就快天亮了，清潔工已經開始打掃馬路。我在返回的路上，雖然身子很疲憊，但看著整齊成把的現金，一種完成任務的充實感油然而生。但時間長了我因睡眠嚴重不足，一下子體重從畢業時候的140斤減到了110斤。
正因為有了這樣的'精神狀態，我才能在清收原投行的不良貸款中不分晝夜、不畏艱難，接續了十幾家欠款企業的訴訟時效，有效地維護了銀行的債權；正是有了這樣的精神狀態，我才能在國債銷售中下商區、走社區，與全行合力創造出“買國債找”的市場地位；正是有了這樣的精神狀態，我才能在資金管理上嚴謹細緻、合理利用，不斷提高了資金的使用效率和效能。
二、敢於突破，勇於創新，不斷提高業務水平。
20xx年，我競聘到分行公司銀行部。從那個時候起，我就堅定信心：要敢於突破，勇於創新，以新的產品和行銷方式來實現業務的持續發展。
建設演講稿 篇5
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：弘揚生態文明，共建綠色家園。
生態環境是所有生物生活的基本條件，黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著這項“基本國策”的出台，伴隨著新世紀來臨的腳步，作為地球村的一員，綠樹成蔭、鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的，但隨著越來越多的高科技機械的來臨，人們漸漸忘記了平衡生態文明這重要的一點，地球是唯一的家，請大家愛護地球。
你們可曾想過，人人少用一次性物品，就可能挽救一片森林；你們可曾想過，如果人人節約一分錢，就能讓山區貧困兒童吃上一頓美味的飯，讓他們享受和平常人一樣的教育；你們可曾想過，如果人人都種一棵樹，可能就會抵擋一場沙塵暴。其實一些小事，也有可能可以維持生態文明。所以，保護我們的地球村，從我做起，從小事做起，讓世界更美好。
建設演講稿 篇6
在座的都是教師，也許你們在教書育人這個崗位上已經辛勤的耕耘了幾十年，早已碩果纍纍，桃李滿天下了。而我，一個剛走出師範校門的黃毛丫頭，與你們老前輩相比。實在是微不足道。我沒有你那豐富的教學經驗，那累累的碩果。但我有一顆火熱的心，有著對孩子們滿腔的愛。二十歲，帶著幼年童稚的夢幻，帶著青春的抱負，也帶著心靈的微微顫抖，走向由信念和渴望壘成的講台，去澆灌棵棵希望的幼苗。今年，我擔任一年級班主任，接觸到的是那些剛入學的小不點。他們天真可愛，但也不乏常有讓人傷透腦筋的時候，他們什麼都不懂，什麼事也做不好。可他們有著強烈的好奇心和求知慾，需要老師的一片苦心和耐性去引導去扶持。當我第一次跳進教室，我的心情是多么緊張。而當我迎對那一雙雙童稚好奇的眼睛，看到孩子們眼睛裡對新老師的那份希翼，我的緊張頓感消失了。我給他們講神奇的大自然，講那美麗的《海的女兒》。他們靜靜地聽著，聽著，入了迷。下課鈴響了，還不想離開，他們都向我圍了過來，嘰嘰喳喳的，要我接著講許多故事，看到這，我由衷地笑了。真的!我已愛上了這群活潑浪漫的孩子。當我領著他們一起勞動。他們爭先恐後，雀躍歡騰。那興奮的雀躍，那純淨無邪的心靈，使我有些陶醉，也有了自信。只是我第一次感到了疲勞。
初次接班，一個星期下來，我累得幾乎無法支持，人瘦了也黑了，聲音也啞了。可心裡頭卻是高興的。當我打開他們的作業本，拿起紅筆，面對那歪斜的字跡和錯誤的拼寫，我感到了頭疼，知道了焦灼是什麼滋味。為了及時糾正錯誤，我一一面批作業，他們驚慌失措的眼神使我不安，他們敷衍了事的做法，使我哭笑不得。三番五次的糾正補習，使我真正理解了恨鐵不成鋼的真實含義，心情也變得學生鬱悶。同時，我更感到了任務的艱巨。於是，在教學中，我和學生民主相處，從嚴格要求，關心愛護中激發學生愉快地學習。學生在學習上進步了，及時給予表揚、鼓勵，並說明虛心和驕傲的道理，使再接再勵，更上一層樓。對待後進生，我幫他們一起尋找原因，尋找差距，消除自卑感，激發他們的進取心。課堂上多提問，容易的題目讓他們回答，容易的練習題讓他們去板演，儘量讓他們享受成功的喜悅。當我向他們提出要求，要認真書寫，好好讀書時，他們興致勃勃，使我的心裡得到了平衡，一次次的考試，哪怕是一點點的進步，都使我非常的喜悅和欣慰。我成了知識的傳播者，成了他們心中的偶像，我激動、興奮。緊張、漫長而短暫充實的一學期過去了，我看到孩子們從一個經常流鼻涕，頑皮、好動的小不點，變成了一個守紀律、講衛生的小學生，從一個幼稚無知、野性十足的貪玩的小孩，變成一個遇到老師能甜甜地叫聲老師好的有禮貌、愛學習的好孩子，我感到了自豪和快樂，感到了我的價值的存在。起點，僅僅是開始。在你們這些老教師老前輩面前，作為一個年青的教師，我會不斷地向你們求教學習，刻苦鑽研，不斷豐富、完善自己，以更大的熱情授業解惑。我將會以更喜人的成績向你們證明，我無悔於我的選擇，我無悔於我的選擇。
建設演講稿 篇7
你眼中的星辰，是我眼中的你。大家好，我是12眼本1班的主講人，梁雲潔。下面將由我給大家展現我們班的故事。
這是11位男生和17位女生的故事，緣分讓五福四海的我們相遇，我們活潑嚴肅，積極團結，相親相愛，攜手並進。一直以“天行健君子以自強不息”自省。 這是我們班的班委職責，旨在幫助同學，凝聚班級體。
這張照片“你是我的眼”體現了你中有我，我中有你的班級凝聚力，更是為我們贏得了校級的榮譽。
身為視光人，相信大家對這個結構不陌生，一隻眼球需要通過角膜，晶狀體，玻璃體，最後到達視網膜成像，同樣的，我將從5個方面展示我們班的班級建設。
首先是角膜——思想建設。我們準備了“佳片有約”電影賞析，在電影中回憶歷史，記住歷史。
以及“宅男宅女知天下”時事知識競賽。現在我們生活圈越來越小，不怎么關注社會熱點。通過這個活動希望同學在做好身邊事的同時能多多關注時事新聞，了解最新社會動態。
接下來是晶狀體——學風建設。
學風學風，當然是學習為主，提高學習氛圍。包括了我們堅持3年的集體晚自習，通過對往年的總結，我們今年有了一些小改變。那就是在集體晚自習時自行上交手機，做到拒絕手機，提倡無手機課堂。
還有每月學風加油站，督促同學及時查漏補缺，鞏固知識。
“你的努力，我們見證”獎勵那些在一學年裡學習進步突出的同學。這是我們精心設計的獎狀，和大家一起來見著這份努力和付出。
我們還積極聯繫老師，參觀了附一醫，探秘的神奇的病理世界，豐富了我們的學科知識。
接著通過玻璃體——組織建設。
“Back to 10”六一重回兒童。讓我們這些大齡少男少女回歸童年，享受一下童年遊戲的快樂。看這鞦韆盪得都要飛了。當然這活動還在籌劃當中，請大家拭目以待。
今年我們籌備了盛大的“九鯉溪之行”，體驗了各項挑戰身體極限的活動，野外露宿還學會特別的搭帳篷術，夜下挑燈燒烤，吃得不亦樂乎。在晚間篝火和河燈，許下最誠摯的心愿。
下面到達視網膜——文化建設。
我們精心準備了展現身體協調力的趣味運動會。齊心協力的拔河和皮球。互幫互助的趣味籃球，強身健體的多人跳繩等等。
還有展現我們身體柔韌性的素質拓展。攀岩最高峰不在話下。這是我們班快樂男生和超級女生們。我們班的千手觀音，相信大家早在EYE時光微信推送上領略過了。
最後完成成像——未來展望。我們都有一顆夢想的種子，在12眼本1這塊肥沃的土地上，我們虔誠地種下，用5年的時光去澆灌它，總有一天它會長出一顆顆蒼天大樹，守護我們，守護這片星辰。
建設演講稿 篇8
自我進入我的班級以來，我收穫了不少東西。班主任一直要求我們讀書，以前我沒讀過任何課外書，上中學才開始讀一些課外書。老師也發過一些書，對我的影響很大。我們開始去接觸一些從來沒有見過的書。我相信，這對我很有幫助。
八年級我進入了一個新的小組。組名叫雙魚座，組徽是組長想出的一個雙魚座標誌。圖為兩隻魚圍在一起，很美觀。這也是提醒我們：團結在一起才能做得更好，做的更漂亮。
我們班的班級文化是星空文化。班中每個人都是一顆小星星，而沒顆都要不斷的放光。成為自己理想的星。而我也是一樣，其他的星都那么亮，我卻不能在其他星的光芒中湮滅。我也要追求光芒。
我班班訓是：“業精於勤，行成於思”。班主任要讓我們勤奮，並且有一顆向上的心。這才是有資格去做事。不然，也會對不起事物本身。
我相信在這個大集體中，我一定能提高。
建設演講稿 篇9
尊敬的：
提到，你會想到萬山紅遍的浪漫，偉人故里的蔥鬱，千年學府的文脈，或者，你更喜歡風景秀美的瀟湘大道，流光溢彩的五一廣場，氣勢恢弘的體育新城……。但是，作為一名城市建設者，我更驕傲我的汗水能盡情揮灑在新建設的宏偉工程中。
不能忘記文夕大火留給舊滿目瘡痍，不能迴避**城市建設過程中曾經有過的束縛與蹣跚，但是就在XX年那個千禧年的春天，轟隆隆的爆破聲不僅拉開了城的中心路——五一路拓改工程，也奏響了**城市巨變的前奏曲。從此，古老的煥發了容顏，象一個花枝招展的小姑娘，“一年一個樣，三年大變樣”。
看，如今的，凌空跨彩虹，廣廈千萬間，樓宇展新姿，綠色滿星城，老街彈新韻，江畔景致新。徜徉其中，讓人禁不住感慨萬端：，你變了，你真的變了模樣!
是城市建設的巨腕，捧出了這番如畫美景。5年來，新建基礎設施重點工程172項，總投資達350多億元，大手筆強力推動，打通了斷頭路，改造了棚戶區，城市功能日益完善，城市品位逐步提高。更重要的是，城市建設改善了對外開放的環境，投資商紛至沓來，從而形成良性循環，推動城市滾動發展。，因建設而美麗，因建設而文明，因建設而和諧。
可是朋友，您知道嗎?在這場偉大的城市變遷中，凝聚了我們建設者們多少智慧，多少汗水、多少心血!是他們，用自己的雙手，在這個城市建造了一座又一座無形的豐碑。
您聽說過周鴻翔嗎?就是那個才30幾歲，頭髮就已經花白的我們的總工程師。作為**市專項建設指揮部常務副指揮長，由他負責組織施工的重點工程多達20幾項。為了優質、高效完成工作任務，他把全部心血投放在城市建設中。他吃在工地，漫天風塵是他的菜餚;他住在工棚，雨水、汗水的滴答聲伴他入眠。一個才30來歲的人，他的頭髮花白了，可這哪裡是歲月的痕跡，它分明是點點心血的凝結。有人和他開玩笑：嘿，周總，你的頭髮是被石灰漂白的吧?好時尚喔!周鴻翔憨憨地說：“我可不時尚，我只希望我做的工程時尚。”其實，在我們城市建設的大軍中，象周鴻翔這樣的人又何止一個?正是無數個周鴻翔似的建設者，為美麗星城撐起一片蔚藍的天空!
詩人說：血脈是鮮活的;哲學家說：是一個有靈魂的城市;而經濟學家則說：是一個經營的城市。是呀，在用心打造自己的家園，在用詩一樣的語言重新詮釋自己亘古的容顏。城市建設的大手筆，不僅改變了城市的面貌，更關鍵的是改變了內陸城市固有的狹隘觀念。不僅以城市建設作為經濟發展的另一張牌，更把城市建設當成了湖湘文化最好的媒介。用科學發展觀“特色建城、個性立城”，著力打造“山、水、洲、城”。我們深信，一座經濟繁榮、環境優美、社會和諧的現代化都市即將展現在我們面前，充滿生機與活力的，必將成為“中部崛起”的一顆璀璨奪目的明珠!
城市如詩，從漫長歲月里流淌出嶽麓山、天心閣、橘子洲的千古傳唱;城市如歌，跳動著星沙城每一天變動的旋律。我們就是這個旋律的演奏者，我們以雙手托起新，我們用汗水澆灌新家園。
謝謝大家!
建設演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師：
大家好!(敬禮)歡迎來到我們X年級六X班指導工作!我是我們班的：
我們班是一個健康、活潑、向上的班集體。大家用自己的雙手和智慧，把我們的教室變成了學習、成長的樂園。
首先，請允許我給大家介紹班主任寄語：以自信為要，做陽光的孩子;以自學為主，做善思的孩子;以自律為重，做文明的孩子;以自強為本，做進取的孩子。在X老師的諄諄教導下，以前嬌生慣養的我們慢慢地學會鋪床疊被，學會梳頭洗衣，學會合理地安排作息時間，學會面對困難不退縮。已成長為了在學習上，在生活中自理自立的小能手了。
我們的班級目標是：時時講安全，處處講文明，事事盡全力，人人求發展。我們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。黎校長也給我們提出了“‘公德、責任、感恩’展示端莊紳士風度，‘文雅大氣創造’彰顯謙恭淑女氣質。”的目標，我們XX班的同學們都能遵章守紀，做一個講文明懂禮貌的人，所有的男生都能按照紳士的標準要求自己，所有的女生都能按淑女的標準要求自己，鞭策自己!我的介紹完畢，請老師們進教室參觀、指導!