3-5分鐘演講稿

3-5分鐘演講稿 篇1

大家好!

今天,我來說說夢想。

夢想,簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多。有人說:有理想並為之奮鬥的人一定是堅強的人,有夢想並陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:夢想,真的很美,擁有夢想並為之奮鬥的人,更美。

我想,夢想貴在堅持。尋夢的旅途是坎坷的,夢想的終點是遙遠的,但是未來卻是光明的。當一個身體殘缺的人為著夢想不懈地努力,當__用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時,你是否想過自己對於夢想的態度,是否真的堅持過?

我想,夢想貴在腳踏實地。馬雲說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實夢想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個人都有夢想,每個階段都有不同的夢想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過?

如今,我站在這裡,追求著我的夢想,也是做一名教師的夢想。說實話在這之前,我從沒真正地意識到將來我要做一名人民教師。可是就從現在開始,就從演講開始,因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢途中的一塊基石。

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇2

大家好!

我是來自於x學校的。

心是身的燈,書是心的所,經典是文化的源頭!

在奔波忙碌的生活中,在喧囂嘈雜的都市裡,心靈往往隨著這熙熙攘攘的浮沉濁浪漂泊無定,得不到片刻安寧。都說此心安處是我家,可是這顆浮躁的心如何安呢?無疑,讀書是一個很有效的方法。試想夜晚,窗外一輪明月,桌前一盞檯燈,手中一卷詩書,心中多了一位促膝夜談的知己!試想午後,獨坐窗邊,品杯好茶,看本好書,那種返璞歸真、閒適安寧,實在妙不可言。如此,此心可安,此家可回。

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。經典,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你,讓你能夠馳騁古今,經天緯地。經典可以帶領我們回到遠古的時光,可以引領我們穿越到未來。以經為序,可以正人心,可以和情理。以史為鑑,可以明得失,可以鑒今古。八萬里光風霽月,五千年歲月流轉,盡可在書中往來自如。

經典開卷,與智者對話,和仁者同行!

當我灰心喪氣時,李白教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,王勃讓我明白“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,顧炎武讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。從李白身上看到“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,從王維的“明月松間照,清泉石上流”的看到士人的恬淡閒適。跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我倡議:學校、家庭、社會,共同開卷,攜手同行!讓我們立足當下,傳承文明,面向未來,自信從容!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇3

大家好!

責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。

之所以說責任勝於能力,是因為一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創造出優異的成績。而一個肯負責人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

責任勝於能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇蹟。特別是在每天反覆的備、上課、批改作業中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學中,責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝於能力,是因為責任感的缺失比能力不足的後果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個菸頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝於能力,並非能力不重要,而是因為能力永遠承載於責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。

既然已從事了某一職業,被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,所以,我們要做的就是在工作中不找藉口,勇於負責。

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇4

老師們,同學們:大家好!

今天我演講的主題是《用行動呼喚“公正”》。

在二十四字社會主義核心價值觀中,相信大家對“公正”一詞,並不陌生。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自於《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養,並且是沒有個人之私的,近乎“聖”的一種美德。

或許在同學們的思想中,“公正”是一個大詞,似乎與我們並無太大關係,其實不然。在我看來,公正是一種態度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想著多去付出一些,為他人著想一些,你付出的越多,你得到的回報就越多,這才是真正的公正。一個集體的公正,所要求的是一個集體每個人的付出。值日、板報、班級活動的組織……我們享有同樣的責任,也許你不擅長這一項,那就多付出你擅長的那項。當你享受和回憶自己的學生時代時,會為自己的付出與收穫而感動。

生活也是如此,當你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒有過多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當你遇到不平之事的時候,你能為正義的一方辯駁一句話,這也是公平,正義。公平正義並不在於你為國家,為世界做了多大的貢獻,而在於你為他人做了些什麼。所以,以公正的態度面對生活,生活也會用公正來面對你。

另一方面,我們也應心懷一隻無形的天平,專門用來衡量世間種種,這需要我們能樹立正確的價值觀,合理的分辨“善惡”尺度,進而維繫好天平的平衡。在善惡並存的社會漩渦中能夠從善而除惡,方不至於隨波逐流,甚或誤入歧途。

總之,“公正”是每個人的立身之本,也是一個人不可或缺的精神核心。大其牖,天光入;公其心,萬善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無私,成為一個可以肩負起國家重擔的優秀人才,社會才會更加和諧。

我的演講結束了,謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起夢想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向夢想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起夢想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

都說,“受人點滴之恩,必將湧泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你服務的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數不勝數的,可要真正做到心生感激卻並非那么容易。

既然,對點滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習慣,才會有後話。

感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習慣。

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇7

大家好!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裡,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。

失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是希望與失望結合的鍛鍊!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裡的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇8

親愛的老師和同學們:早上好!

堅持是一種信仰,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。現在,我們有些同學考試作弊,沒有為眼前的利益制定長期的計畫。這種做法不符合高中風氣,不僅讓學校和老師蒙羞,也失去了考驗自己的機會。失去這個機會就相當於放棄了自己。最後,一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇9

大家好!

作家說過:“書是人類進步的階梯。”“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。在書中,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為守信而讚嘆,又為了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會說:"這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?"其實不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:"許多探險家不都在野外露營么?"可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。

其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不要整天想"我還剩幾天",而應想"我還有幾天"。生意不景氣者應找機會全身心放鬆,放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇11

各位老師、同學大家好:

當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在於奮鬥的過程,人生的危險莫過於裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!

人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發鬥志,這就是我的目的。

我的演講完畢,謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇12

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裡的真實現影。我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇13

尊敬的各位評審老師:

大家好!我叫___,上星期剛剛跨過我的第三個本命年,現在在__縣國稅稽查局工作。

十五年前,我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務局的大門,從那時起,我就與稅收結下了不解之緣:當過專管員、我懂得征管的艱辛;任職辦公室、我體會到內勤的羅雜;當過監察小組長、我懂得如何自律;任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴;搞過稅務稽查、我懂得如何規範執法;任過單位的正副職、我懂得如何把握自己。總結起來,本次竟聘我的優勢有三:一是有過硬的政治涵養和個人品質。本人淡泊名利、甘於清貧,菸酒不沾唇,賭博不攏邊,十幾年的磨練,養成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀,對黨的事業無限忠誠,捧著一顆心來,不帶半根草去;二是我有堅實的文化基礎和紮實的文字工夫。知識源於學習,學習源於動力,動力源於競爭,我既有中文系的畢業文憑,又取得了財稅本科文憑,憑著這把雙刃劍,我在稅收的各個工作崗位上更顯得遊刃有餘,三年前,我被縣作家協會吸收為會員,每年撰寫和發表各類論文和稿件數十篇,稽查局內部編髮的《稽查專刊》從寫、編、較、發全部由我一人包辦,書能__,筆能懿思;三是我有豐富的工作經驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺,成功固然欣喜,失敗源於探索,經驗與探索的完美結合,再加上對事業的執著、對工作的熱愛,我堅信沒有完不成的任務、沒有乾不好的事業!

最後我引用一個小故事來說明我本次報名應聘的動機:野生動物園裡幾隻天鵝在一片狹小的水域裡遊玩嬉戲,我問飼養員,天鵝無繩無網,它為什麼不飛走呢?飼養員告訴我,天鵝在展翅高飛前,必須有一段足夠長的水面可供滑翔,如果助跑線過短,它就難以實現擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待,因為它蘊涵著無限的潛能,為了領略更加高遠的人生風景,我時刻在提醒自己:我的助跑線準備夠了嗎?

懇請各位評審老師幫我接上一節能夠讓我展翅高飛的助跑線吧!我的演講完了,謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇14

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,終於破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,它經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總和失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人和影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇15

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇16

尊敬的各位嘉賓,老師們、同學們:

大家上午好!

金色秋韻,祥瑞當空,秦皇島市私立渤海中學在秋實纍纍的日子裡迎來了二十周年華誕。首先請允許我代表達飛集團高雲紅董事長、代表渤海中學全體教職員工對各位領導、各位嘉賓的撥冗蒞臨慶典大會,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

今天,我們歡聚在美麗的港城,歡聚在花團錦簇的渤海校園,共同慶祝渤海中學20周年華誕。撫今追惜,二十年風雨兼程。渤海中學的成長和壯大,承載著各級領導和社會各界的支持、關懷和厚望,凝聚了所有“渤海人”的奉獻、奮鬥和汗水,大家一起支撐起了渤海中學這片天。

秦皇島市私立渤海中學1994年經市民政局、市教育局批准成立。當時,為適應教育發展的新形勢和解決公立學校短缺以及部分家庭無暇照顧孩子的現狀,渤海中學應運而生,初期只有國小和國中,1998年增設了高中,學校定名為秦皇島市私立渤海中學。定名至今,渤海是全市教育局直屬的12年全日制寄宿制民辦學校。20__年10月16日達飛集團及其新一屆董事會正式接管學校,渤海中學開啟了全新的歷程。

二十年來,在各級領導親切關懷和社會各屆的大力支持下,在歷任校領導班子和所有教職工的辛勤努力下,學校取得了長足的發展。目前全校共有教職工146人,在校生1200餘人。學校占地50畝,設定國小、國中、高中、國際部等四個教學部及教務處、招生辦等四個職能部室,各學部擁有各自教學樓,同時,學校還有科技樓、公寓樓、餐廳樓、大禮堂以及洗衣房、醫務室、公共浴室等完備的生活設施和理、化、生實驗室、圖書閱覽室、微機室、舞蹈形體訓練室、音樂大教室、室內體育訓練大廳、多媒體階梯教室等基礎設施。建校至今,學校培養了5000多名中國小畢業生,先後有400多人考入了全國重點大學。

如今的渤海中學,各個學部各具特色:

國小部管理規範,寓教於樂,通過開展形式多樣的課外活動和興趣小組活動,極大的豐富了孩子們的課餘生活,學部成立了“小荷藝術團”開設了舞蹈、聲樂、繪畫、書法、電子琴、古箏、棋類、健美操、武術等各類活動小組。激發了孩子們的自信心和進取心。在教學上採取雙班主任小班額授課,實行分層推進、培優補差的教學方法,真正的做到了重視和關愛每一個學生。對每一個入學的學生,有針對性的了解每一個孩子的學習基礎和發展潛力,及時主動利用早晚自習和課餘時間給孩子查漏補缺,既注重了開發優秀生的智力,同時也全方位的關注基礎差的學生的轉化,使很多慕名而來的學生在國小部老師的真誠關懷和精心培育下,懂禮貌,講衛生,學業長進,品德優秀,成了品學兼優的好孩子。

國中部成立多年來,堅持將“先成人再成才”的素質教育理念貫穿於教學的始終,把養成教育和能力培養放在工作的首位。_年的中考,3名考生分別獲得了全市總分第一、二、五名的好成績。4名學生中考單科成績全市第一。喬琪同學成為市中考狀元。_年馬曉琛同學在全國中學生英語、物理、數學競賽中分別榮獲一等獎,同時被省內5所重點高中同時錄取。_年,張芳、張敏暄同學在全國作文大賽中分別獲省級特等獎和一等獎。_年至今,國中部先後有李思遠、於蘭、彭蘇陽、李雙木、於金禾、樊起佳等同學被唐山一中錄取。

高中部自1998年成立至今,通過不懈努力,連續多年高考總上線率超過90%。而這些學生當中60%卻是當年中考時低於普通高中錄取分數線的。然而渤海中學堅持“分層推進,讓不同起點的孩子都走向成功”,_年以來,先後有陳敏傑、張厚、周海東、張浩宇、張梁等同學考入北京大學。在01—06年的五年推出了5個北大生,打破了“北大、清華”重點公辦高中一統天下的局面。我校畢業生走向工作崗位後憑藉過硬的基礎和努力工作,很多同志都取得了突出成績。有許多同學走上了領導工作崗位。還有的同學走出了國門求學深造,成了國家的棟樑之才,他們都扎紮實實的奮鬥在祖國的四面八方和各個工作崗位上,他們是渤海中學的驕傲和自豪。也是我們秦皇島的驕傲和自豪。

_年的渤海,曲折卻堅強,_年的渤海,閃亮也平實。“雄關漫道針如鐵,而今邁步從頭越”。新一屆董事會和新一代“渤海”人肩負著新的歷史使命,我們要繼續以《民辦教育促進法》為綱領,在市區兩級教育行政部門的領導下,按照達飛集團“加快改革求創新、加快發展求效益”的總體部署和“簡單和諧感恩奮進”的企業文化的引領,發揚知難不畏難,迎難而上的企業精神,繼續大踏步地前進。

二十歲的學府童顏畢盡,英姿勃發,任重道遠。我們要抓住國家基礎教育新一輪改革的歷史機遇,進一步明確“建設特色學校,培育有為人才”的辦學目標,宏揚“求真務實、勤勉竟取”的校訓精神,以一流的教師隊伍,優美的校園環境、濃郁的校園文化、高效的管理團隊,精細的工作作風,打造渤海品牌,辦出學校特色,努力把渤海中學帶入下一個發展軌道。

在前期投資改造基礎設施、教學硬體設施、提高教職工工資及福利待遇的基礎上,繼續增加投入,同時,以全新經營理念,增強學校的自我發展能力和造血功能。力爭在較短時期內打造一個集基礎教育、職業教育和預備留學教育為一體的教育集團。

欣逢建校二十周年,我們真誠的懇請各級領導,市、區教育行政部門給予我們一如既往的支持和關愛,也特別希望校友們“常回家看看“,重睹母校芳華,聆聽同窗老歌。校友們雖然離開了校園,但卻永遠懷念著那青春的年華和激情燃燒的歲月。深醇綿長的母校情結,把所有“渤海”人的心連在了一起。我也期望全體教職員工“教書育人,師表為人”,以我們的愛心培養學生的愛心,以我們的人格塑造學生的人格,兢兢業業,勇於擔當,勤奮實幹,打造英才。我更想對在座的同學們說,你們今天在母校學習、生活,明天母校一定會以你們為榮光、驕傲。

二十年,渤海中學已經從蹣跚學步的兒童和純真青澀的少年,跨進了青春的大門,今天的渤海中學,更加英姿勃發,更加健康成熟,更加胸懷遠大,更加任重道遠。

讓我們在校慶的和弦聲中,引吭高歌,彼此祝福:衷心的祝願在坐的各位領導,各位嘉賓,身體健康,工作順利,事業發達。祝願渤海中學全體教職員工在渤海這個大家庭里生活工作的健康快樂、溫暖幸福,祝願我們全體同學學習進步、快樂成長。祝願秦皇島的教育事業蒸蒸日上,祝願渤海中學的明天更加美好!

謝謝大家。

3-5分鐘演講稿 篇17

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好,作為一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裡非常激動。其實對於每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容,就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅致。

書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇18

各位領導:

大家下午好,我是本次的競聘者,今天,我本著鍛鍊自己,提高自己的宗旨站到這裡,參加支局長競聘,希望能夠得到大家的支持。

本人現年30歲,X年畢業於重慶郵電大學計算機科學與技術專業,XX年X月加盟電信公眾信息產業有限公司,XX年X月加盟新華保險中支,任職組訓講師,獲得新華保險全國組訓講師認證,主要從事數據分析,團隊經營,培訓,行銷等工作。XX年X月來到電信公司政企客戶部從事客戶經理工作。

在近8年的工作和學習,擁有5年的行銷工作經驗,開闊了眼界,綜合工作能力得到了很大的提高,積累了相對豐富的工作經驗,對我而言,存在的劣勢剛步入公司,對公司的工作流程,人文行為不熟悉,不適應,但換個角度而言,這也正是我的優勢,由於入行時間不長,能更好從客戶角度出發,為客戶提供更優質的服務。大家都知道,支局長一職,屬於最前端,工作千頭萬緒,紛繁複雜,任務艱巨,背負著樹立企業形象,促進企業整體工作等方面的重要責任,我之所以競聘支局長這個崗位,首先希望在今後的工作中,能為支局的發展做出比較大的貢獻,其次,為自己找到一個充分發揮特長,施展才能的舞台。

我會本著“乾一行,愛一行”的原則,腳踏實地開展工作。假如我能夠成功得到各位的認可,成為支局長,以下分為三點是我對競職支局工作的工作構思:

俗話說:只有糟糕的將軍,沒有帶不好的兵,作為團隊長,統一思想,樹立目標,責任明確,整合新團隊至關重要,充分發揮團隊成員最大效率。通過對公司產品,進行精細培訓,將團隊成員打造成為專維與銷售結合為一體的綜合人才。之所以如此做,面對日益競爭激烈的市場環境,面對廣大的公眾客戶,發展收入無非幾個途徑,

1、新客戶;

2、老客戶;

3、轉介紹。

個人覺得,再大力度的宣傳,比不過老百姓的口碑。只有做好老客戶的維繫工作,贏得更多客戶的認可,結合公司的行銷的政策等多種方法,贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達成在原有量不減少的情況下新增正增長。

對於團隊成員來說,如何提高績效,通過共同額努力,獲得更客觀的收入,這是一個實際的問題,激勵與獎懲並存,根據公司規定製定完善的制度,尤為重要。作為支局長,要做的就是通過對團隊成員的了解,通過技能培訓以及潛力的開發,結合個人的性格特點,制定出針對每個成員管理辦法,由此激發出成員對團隊利益最大化,從而提高團隊成員總體收入水平。

支局是一線戰場,必須建立強烈的客戶服務禮儀意識,加強團隊成員從言行舉止著裝等方面的要求,打造專業化行銷團隊,體現企業文化,樹立企業品牌。其次,搞好裝、移、修工作,避免客戶投訴。維護,顧名思義

就是搞維護,在日常工作中,務必做好每天的維護工作,對當天下發的各種故障及時處理,區分主次,對未能按時修復的故障,一定要與客戶溝通好,擇時處理,避免客戶部必要的投訴,如有特殊問題,及時與領導反饋,研究解決辦法。對裝移工作,在客戶辦理完業務之後,及時聯繫客戶,預約裝移時間,按時按量完成工作,對客戶提供力所能及的幫助,樹立公司良好專業的裝、移、修形象。

古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”在工作中,及時總結工作,發揚成功之處,以及改進不足,借鑑他人工作,及時學習,有計畫有目的的完成各項工作,積極配合公司上級部門工作。

如果公司需要我在原崗位繼續工作,我會服從分配,將一如既往地勤奮學習,努力工作,在自己的崗位上,用信仰詮釋快樂,用責任演繹拼搏的人生。

我的競選演講結束,謝謝大家。

3-5分鐘演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?於是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇蹟。

所以,用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇20

各位老師,各位同學:

大家好!感恩,一個人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應湧泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記於心。春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有梅花迎寒怒放,用香氣回報給人們……

物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句。

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。”美國是個知道感恩的國家,他們為了感謝印第安人,設立了感恩節。後來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應該知道感恩!

啊,同學們,讓我們學會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇21

尊敬的教師、同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是經過勤奮地學習,最終成為了的學者和政治家。所以大家應當明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。在新的一學期里,我希望大家都能通過自我勤奮地學習,取得優異的成績。

我的演講結束了,多謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要努力做到以下幾點:

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。

2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之後對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧譁嘈雜,不在牆上亂塗亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

同學們,命運掌握在自己的手裡,讓我們立足現在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拚搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最後,祝同學們在新學期里生活愉快,學習愉快。謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的周圍,並且每個人都在學知識,用知識 。

但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言佳句。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。

畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。

書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,發言完畢!

3-5分鐘演講稿 篇24

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。文明經常可以替代最珍貴的感情。

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝。

3-5分鐘演講稿 篇25

大家好!

青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。

改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢_逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的__大報告中指出“廣大青年要積極回響黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇26

大家好!

我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像複印機里印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

3-5分鐘演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信只要迎難而上,勝利一定屬於你。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇28

各位老師們、同學們:

大家上午好!

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那么對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑到最後才是的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

3-5分鐘演講稿 篇29

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們又迎來了一個新學期,一群帶著夢想的新生跨進了xx中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。

孝德教育,從學會感恩開始。

小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛於心呢?從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。在20xx年的校園藝術節上,由我班選送的以孝德教育為主題的節目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們xx班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

親愛的同學們,xx校區不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態度誠懇,自覺接受孝德教育,並付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成為孝德模範。

同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。

謝謝大家!

3-5分鐘演講稿 篇30

親愛的老師們、同學們:

早上好!

各位同學,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有誰不是靠努力成功的?

同學們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎么才能成功?有人會說:成功是一件很難的事情;還有人會說:只有有才華的人才能成功。不要!我想告訴你,只要你努力,每個人都會成功!北京大學校長曾列出一個成功的公式:天賦+勤奮+機遇=成功。他進一步分析說,天賦是上天決定的,我們無能為力。機會不期而至,我們很難把握。只有勤奮是完全由自己決定的,一定要在這一項上下功夫。

希望大家一定要善於把學習書本知識和參加社會實踐結合起來,為自己未來的進一步發展打下基礎。未來社會不需要書呆子型的人才,他們的綜合能力不強,知識面太窄,滿足不了21世紀人才的需求。要在班級、學校組織的各種實踐活動中學會學習、思考、合作、理解、創新,在實踐中培養自己的動手能力、口頭能力、大腦能力,促進自己的全面發展,確保自己永遠走在時代的前列。

同學們,過去已經成為歷史,未來的長卷已經開始。讓我們在這歷史的畫卷上大顯身手,用我們的智慧和心血寫出我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的圖畫,讓我們的商業大廈越來越輝煌。今天你會以x中學為榮,明天x中學也會以你為榮。

我的演講結束了,謝謝大家。

3-5分鐘演講稿 篇31

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

夢想總比想像距離要遠,所以夢想是讓人實現人生的舞台,無論這段路有多么的艱辛,告訴自我世界沒有免費午餐。只要付出過努力和汗水,揮發自我的青春,就算付出和收穫不成比例,我也無怨無悔,因為夢想是人生的導航,沒有夢想,世界將沒有星光。

臨近高考天,給自我一聲加油,無論失敗與成功,我付出過的汗水和努力,必須會實現到我的人生目標,我的語文教師講過,求學不是求分數,讀書不讀死書,學而活用,必須要堅持自我夢想,才走得遠,站得高。

無論將來上線或者不上線,我也無怨無悔,因為我的青春無限,無論成功和失敗,這是人生必須經過的歷程,沒有失敗,不明白自我想要的東西,得來不易,要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因為我還有青春。青春才能揮灑我的人生!

謝謝。