介紹自己的演講稿 篇1
介紹自己工作情況的語言技巧
①控制語氣、語調。
語氣是指說話時的口氣，語調是指說話的腔調，主要指一句話里語音高低輕重的配置。在作“自我介紹”時，最好多用陳述語氣。
例如：“我×年×月×日在×校畢業，獲碩士學位。”“幾年來，我先後發表過一些文章。”等等。這時一般不用感嘆句或祈使句。
但是你如果這樣介紹：“我這篇文章啊，在學會評上了優秀獎，這連我自己也不敢相信啊!”“關於這一點，請你們去查看材料。”就給人一種不可一世、盛氣凌人的感覺。
在語調上，介紹者最好少用高亢、激昂的語調，即使手捧“小酷”，也不要象在課堂上朗讀範文那樣抑揚頓挫，富於表情。介紹者的語調，以輕鬆而又平和為宜，給人一種自然，謙遜的感覺。
②提供的信息要適量。
該說的話要說得充分，不該說的話就不要說。介紹者要根據要求來進行介紹。
如教師晉級時介紹情況，可談政治思想、教學工作量、工作態度、教學效果、科研成果等情況，而且每一項都應該進行充分的介紹，不可偏廢。
如有人在介紹自己的科研成果時，一再強調科研的重要性，說：“作為高校教師，科研是必不可少的，我認為這次評職稱科研應占重要地位。一個人科研成果如何是至關重要的。”這些話對於一個普通的介紹者就是多餘的，因為科研成果在評職稱中占多大比重，上級和有關部門自有考慮，這是政策性問題。介紹者是無法左右的，說了上面這些話只能讓人感到你另有目的，而對那些科研成果不佳者無疑是個打擊，令人不快，容易失去民眾。
③掌握好時間。
塊紹自己的工作情況，往往要受到時間的限制，即使客觀無時間要求，介紹者自己也要有個時間觀念，不要使時間拖得過長讓別人感到你是在藉機表現自己，而引起反感。要在有限的時間內，將自己要告訴別人的內容說完，就得先對自己要講的內容作周密的考慮，對語言邏輯乃至詞語進行反覆推敲，要作到：條理清晰，重點突出，語言簡潔明了，防止面面俱到。
④必要的謙詞。
謙虛是一種美德，在介紹自我工作情況時尤需要謙虛。如在介紹情況前後，適當的謙辭是必要的，如：“我介紹完了，或許有失片面，還請大家包涵和批評。”當然謙辭也不要過多，兩三句即可。
下面給大家分享一篇優秀的自我介紹範文：
本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任行銷員，曾在安踏專賣店擔任行銷員、收銀工作。本人熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、行銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統籌能力和協調溝通能力，配合領導完成全面工作並把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰，精通各種辦公軟體，英文口語流利。
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知慾望強烈，進取心強，樂於助人，愛交際，人際關係好。
介紹自己的演講稿 篇2
各位同學：
我叫，很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xx國小，以前是班上的xx班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會很多，同時交到很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫。
其實，我相信，從國小升入國中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入國中，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的喔；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
介紹自己的演講稿 篇3
這天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的民眾;
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在民眾里互幫互助;
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我必須理解並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我必須行。
介紹自己的演講稿 篇4
大家好，我叫曾馨熠，大家可以叫我糖糖，我有一雙漂亮的大眼睛，可惜我沒有保護好，所以在眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。我的嘴巴闊闊的，耳朵比較圓，常常還扎著一條馬尾，長著一張娃娃臉。媽媽說我的身材是中等，我卻覺得我有點偏瘦。我愛穿著一套帶咖啡色條紋的裙子，再配上一雙黑色靴子。
我活潑開朗，爸爸媽媽批評了我，過了一會兒，我馬上把它忘在腦後，臉上又露出笑容，這大概就是我屢教不改的原因吧！我愛唱歌，我常在做作業時哼上兩首歌，但我也從此養成了做作業不專心的壞毛病。我也很喜歡畫畫，我常對照畫畫書，畫小魚，孔雀，告訴你個小秘密喔，我已經畫過好多幅畫啦！媽媽常對我說：“你的優點是有主見，你的缺點，是做事情馬馬虎虎。”另外，我的學習成績很good（好），每次考試幾乎不下90分。
我最愛看的卡通片是《彈珠傳說》，最喜歡的人物是多傑克~，最喜歡玩的網路遊戲是奧拉星，我都有十幾隻100級了！最喜歡玩的單機遊戲是植物大戰殭屍，但我每次都在雷雨那一關失敗，但我一定要加油。
介紹自己的演講稿 篇5
大家好，我叫，來自行銷部。畢業於xx學院英語專業。xx月初來這裡實習，已有半月時間。
“秋盡江南草未凋”，這是對這裡最深的感受。
綠樹茵茵碧草連天，首先打動我的是這裡的美景，對於異地的陌生感就這樣被悄然淡化。然後是對未知的期待與不安…
帶著滿腹的疑惑與好奇來到部門實習，大家各司其職，忙的不亦樂乎。我覺得自己要學的還有很多。汪經理的聲音很好聽，親切的透徹的；這裡的氣氛也很融洽，暖暖的柔和的。
介紹自己的演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自貴系的一名程式設計師。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母期望我能夠長的喜大普奔，過得河清雲慶，平時積善餘慶，日後做出普天同慶的大事。我來自陝西韓城，站在家鄉的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢?
人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到那裡。在那裡，我領略到了語言散發的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰，共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛，熱血同春風共舞。
常言道：說的好，不如做的好，做的好，更要說的好。不管以後的你選取了什麼樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實現理想。所以，演講的力量不容小覷!最後，祝願大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風破浪![由整理]
多謝大家!
介紹自己的演講稿 篇7
1975年11月的一天晚上，我出生在湖南嶽陽的一個知識分子家庭。聽家裡人說，我一出娘胎便哇哩哇啦地哭個不停。也許由此注定我生性愛說笑，急性子（微笑著.臉上洋溢出青春的活力）。我屬兔，有著蹦蹦跳跳好動的秉性。從小喜歡和弟弟等一些小男孩玩耍，學到了不少“男子漢”氣概。作為大人們眼中“乖乖女”的我，就這樣生活在優越環境裡，受寵愛、好強、受不了半點委屈。
小時候的我，常喜歡與弟弟搞惡作劇，害得家裡人拿我沒法子。爸媽常說，一個女孩子家，這么調皮，不得了。這樣，每逢暑假，爸媽總要送我們姐弟倆去鄉下爺爺家，和爺爺一起去釣魚，說是培養我的耐性。可結果呢（眉毛上揚，嘴稍稍張大）？在河旁拿根釣竿裝模作樣，嘰嘰喳喳地說個不停。弄得爺爺和弟弟再也不帶我去釣魚了，說吵跑了魚。沒辦法，又回到爸媽身邊。爸爸是梅縣人，常驕傲地說：“梅縣是足球之鄉。”他與姐姐一談賽事就眉飛色舞地說個不停。我呢？一無所知，坐冷板凳。不行，我也要懂。於是，專看足球賽了。一坐一兩個小時。這樣，心靜了，又長了知識，倒是一舉兩得。由此，我也迷上了各種各樣的球賽（雙手輕輕擺動）。
我叫胡敏霞，大家都已知道，可是關於這個名字的來歷是無人知曉的。子女隨父姓，仿佛是天經地義的'事。可我例外，隨母姓，父母還給我起了一個（右手食指伸直，往上輕輕一指）好聽的名字“胡敏”。大概是我太愛吵，要我遵循古訓“敏於事而慎於言”之故吧！可上學時，湊巧得很，班上有一男生也叫胡敏。他比我大，於是大胡敏、小胡敏就叫開了。長大升學了，有緣，我倆又同班，於是 “男胡敏”、“女胡敏”又傳開了，還有一些風言風語怪難聽的。我受了莫大委屈似的，哭了。於是自己改名“胡楊敏”。這下慘了，“胡敏要揚名了。”急中生智，便又改為現在的“胡敏霞”了。至於為什麼給自己取一個“霞”字，這可是個秘密（左手食指伸直，面帶微笑地）。
我嘛，從小在湖南長大，湖南人的熱情、質樸、爽直、好幫助人的美德培育了我。長這么大，天南地北，名勝古蹟倒領略了不少，增長了不少見識。與同齡人、大人們聊天，總有說不完的話兒……
這，就是我（右手撫胸，身子微前傾）。希望和大家交個朋友（雙手輕輕展開，目光前送）。
介紹自己的演講稿 篇8
這天，很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫忙同學和x班民眾共同努力進步
我從國小到此刻班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於用心為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時能夠提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
自我介紹演講稿綜合我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?多謝大家的信任!
介紹自己的演講稿 篇9
請注意請注意！自我介紹時間，倒計時到時！
“大家好，我叫淺陽前草，一個喜歡文字的女孩子。和它接觸有多少時日，大抵是不記得了。喜歡各種奇思妙想，喜歡用各種顏色的筆描繪各種心情。我和文字，有不解之緣。
第一次寫，是一首簡單的詩。偶爾還會寫，在遺失了某些特定的人物之後，便停止了最初的念想。終究只剩文字，在和我走過一些歲月之後，越寫越長。而那些情感也愈發真切了。
我叫淺陽前草，有寫不完的故事，到現在為止，只有一個主角一個主題。時而變換場景，有多時候也叫自己淺陽，前草淺陽。
有一些悲觀有一些不知所措，是在看過友人的文字之後產生的。那些活的生靈，被收錄到《冷暖人間》系列，每一篇都會讓人特別感動。所以，關於他的每一篇文字，我都仔細品味著，直到現在。終究是自嘆不如了。那種溫暖，是真正發自內心的感動。我問自己：為什麼寫不出那種感覺？
直到有人問起我：“為什麼世上有那么多作家呢？”似乎懂了，卻又是真的不懂。那么多作家那么多流派，而每個人，都是獨一無二的。
或許，他們應該有自己的想法自己的感受。淺淺的陽光照射，我仔細摸索著。倘若，能夠溫暖到你，便是我莫大的榮幸了。我還是會跟隨自己的靈魂去感同身受。那個我喜歡的系列，我也會嘗試著去搜尋。畢竟，我的文字，它只屬於我。
想不到一個很好的名字，暫且就叫“校園時光”吧！如此，更接近我的現實生活。美好亦或不美好，回憶起來是無盡的快樂。那些時光，那些你們，我必定竭盡所能，全力以赴。
我叫淺陽前草，喜歡文字，喜歡陽光，喜歡記錄那些最初的感動。親愛的你們，多年以後，也要記錄，曾經的你們，和那些安靜的歲月，都是我最寶貴的財富。
我的夢想，是做一個自由撰稿人。聽自己喜歡的歌，寫自己的喜歡的文字，讀書，旅行。
修心養身，且走且行。懷著無盡的幻想和期待！（親愛，加油，說給自己聽！）
謝謝！”
介紹自己的演講稿 篇10
大家好!十分感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作自我介紹，我叫趙春曉，聽起來是一個很女性化的名字，但是它卻具有十分主要的好處。它除了能夠說明我是出生於春天的清晨，更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望，這個名字飽含了三個“第一”：趙，百家姓之首，春，四季之首，曉，一天之首。寓意是一年之際在於春，一天之際在於晨。
但是很令我愧疚的是，我在很長的一段時光裡面是愧對於我的父親和我的名字，因為我無法用優異的成績來回答我的父親。但是我一向沒有放下過，我一向在努力，從國中一年級的差生到初三年級的尖子生，並出人意料地考入了淮陰縣中學就是此刻的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名，這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中，我擔任了班級裡面的學習委員，並在“建團八十周年的徵文”大賽中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了徵文大賽一等獎，並在《淮安日報》上發表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮鬥著，有成功有失敗。在這個六年中，我明白了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你必須會獲得成功。即使沒有雷雨之後沒有彩虹，至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”來形容我的中學生活的話，那么我想用一幅對聯來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事國事，天下事，事事關心”來形容我的大學生活。
最後，我願能和大家一道為我們共同的事業而努力奮鬥!多謝大家!
介紹自己的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自貴系的一名程式設計師。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母期望我能夠長的喜大普奔，過得河清雲慶，平時積善餘慶，日後做出普天同慶的大事。我來自陝西韓城，站在家鄉的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢？
人常說，與善人居，如入芝蘭之室!我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到那裡。在那裡，我領略到了語言散發的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場激動人心的演講，讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰，共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛，熱血同春風共舞。
多謝大家!
介紹自己的演講稿 篇12
早上好。很高興有機會可以參加這次面試，我叫畢業於師範大學國小教育英語專業。
畢業後一直從事國小英語教育工作。致力於國小英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依託共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨幹教師今年暑假，我又在高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學經驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以後的工作中，我將虛心學習，積極進取。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作，並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評審老師失望！
做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最後，我再次感謝各位評審老師給我這個機會，謝謝！
介紹自己的演講稿 篇13
老師、同學們：
各位好，我叫，來自。
孔子和孟子都出生在我們家鄉。所以，我們那裡又被稱為孔孟之鄉，禮儀之邦。
我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學裡，第一要學會做人，我要改變自己。
在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到專科和本科的關係，並引經據典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”。科，就是科舉，高考前身。舉個例子，我劉長清是廣科的輪機專科，以後我厲害了，廣科的名氣也高了。一個人什麼沒有，只好對別人說，自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。
來到廣科，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業，覺得很好，很適合自己。我來自農村，雖然很胖，家裡也不富裕，所以應該能吃苦。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻保持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，自己在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
以上的我的，謝謝大家！
介紹自己的演講稿 篇14
老師、同學們：
大家好，我是，來到這裡，我非常的興奮，因為我又能在新的環境中，找到新的朋友了。
我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。
謝謝大家。
介紹自己的演講稿 篇15
我是一名普通的本科應屆畢業生，來自，我在校擔任學生幹部期間獲得校級優秀學生幹部的稱號，有比較好的組織協調能力，在暑假期間多次勤工儉學，可以吃苦耐勞，參加XX省電子設計大賽獲省等獎，有很強的動手能力和學習能力。
介紹自己的演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自貴系的'一名程式設計師。我叫王慶，三橫一豎的王，普天同慶的慶。父母期望我能夠長的喜大普奔，過得河清雲慶，平時積善餘慶，日後做出普天同慶的大事。我來自陝西韓城，站在家鄉的土地上，耳聽的是黃河的濤濤水聲，沐浴的是不屈的司馬風骨，瞻仰的是大禹治水的濟世情懷，傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這，你有木有動心呢？
人常說，與善人居，如入芝蘭之室！我雖不才，但仍有見賢思齊之心，所以慕顏老師大名來到那裡。在那裡，我領略到了語言散發的魅力，感受到了唇齒碰撞的震撼！我期望能在紫操舉辦一場演講比賽，聽顏老師做一場兢動人心的演講，讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰，共同領略青春與自信的飛揚！豪情與震撼齊飛，熱血同春風共舞。
常言道：說的好，不如做的好，做的好，更要說的好。不管以後的你選取了什麼樣的道路，好的口才，必將伴你終生，助你實現理想。所以，演講的力量不容小覷！最後，祝願大家練好口才，擁有雄才繡口，在人生道路上，披荊斬棘，乘風破浪！[由整理]
多謝大家！
介紹自己的演講稿 篇17
大家好！我是，我性格開郎，活動可愛，媽媽就給我起名笑顏，希望我每天都笑逐顏開，我喜歡花朵和小動物，因為花朵最漂亮，小動物最可愛，我的房間裡有常開的玫瑰，家裡還有小烏龜和小鯉魚，我最喜歡恐龍和蛇，但媽媽說恐龍已經滅絕了，蛇呢媽媽不喜歡，那就擺個假的吧，嘻嘻，女生喜歡這個是不是很恐怖呀！
還有啊，我長大了要做地質學家和考古學家，我要發掘許許多多的最美麗的寶石，送給xx班的老師和全體女生。
介紹自己的演講稿 篇18
這天，我站在講台上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有職責心。
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
舉如我當上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、用心進取的民眾；
舉如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在民眾里互幫互助；
舉如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我必須理解並改正。
請老師，同學們相信我，支持我，我必須行。
介紹自己的演講稿 篇19
考官好，我是計算機專業的面試者，我此次應聘的職位是IT行業的軟體工程師，這份工作不僅與我的專業對口，同時也是我的特長與興趣所在。現在我就從以下三個方面介紹自己：
1）學習能力：我有較強的科研能力，能熟練的進行和，並能使用等語言編程。
2）實踐能力：我的專長是軟體開發，我希望能從事這方面的工作。
3）交際能力：我的性格沉穩，能坐得住，對IT行業的工作，具有非常好的適應能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協調能力。
從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學以致用，同時我也很欣賞xx公司的企業文化與工作環境。我願意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的複合型人才。
介紹自己的演講稿 篇20
尊敬的各位老師你們好，我是號選手。喝著洞庭水，傍著岳陽樓，我走過了xx個春秋。南國故土賦予我靈秀，瀟湘大地賜以我熱情。舞鞋上演繹的步履是我江南水鄉般的嫻娜，球場上馳騁的迅猛是我北方朔漠般的灑脫。
我的夢想是成為一名優秀的節目主持人，期待能用手中的話筒將快樂分享給每一個觀眾，能在腳下的舞台用自信滋潤每一片心田！謝謝！
介紹自己的演講稿 篇21
大家好，我是一個剛剛上國中的孩子，我的名字叫，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裡，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裡那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家裡的書我都翻了個遍。漸漸地，家裡的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
介紹自己的演講稿 篇22
不論是誰，不論他是好吃懶做還是克勤克儉，都存在著他們的優點與缺點。我也不例外。
比如學習上吧。在課堂上我遵守紀律，敢於發言。如遇不懂的問題，我就會虛心請教同學，直到弄懂為止。尤其是我的弱項——數學。
一提到“理解”我可是對此一竅不通。同學給我講題，我認真聽取，可是有時候就是不能理解啊!上語文課做試卷，理解成語的題目對我來說可是一個難過的坎兒。4個成語有兩個理解錯誤，我的同學都說我的理解能力太差，於是我經常埋怨自己為什麼沒有別的同學聰明，我開始不服氣，我可不想在升學考試的時候遇到這種題就被絆倒!我開始在家閱讀更多的課外書，理解其中的意思。
果然，皇天不負有心人，如今我的理解能力加強，也不用看到這類習題就如臨大敵一樣!
我對自己沒有多大的信心，缺少自信，哎!這個缺點我還在努力克服中!
學校舉行什麼活動，如果選上我，我是能推就推，還有什麼原因，怕輸唄!明知自己有那實力但卻不相信自己……
正因為人類擁有了自己的缺點和優點，生活才是多彩的;正因為人類擁有了自己的缺點和優點，才學會了合作;正因為人類擁有類自己的優點和缺點，才有了各種形形色色的事;試問，人人都是十全十美，那豈不是千人一面，是多么無趣啊!
介紹自己的演講稿 篇23
在我的家鄉安徽蕪湖，這裡的春節也與別地一樣有聲有色。蕪湖位於長江中下游，在我國的中部，所以這裡的春節集結了各地的春節習俗。節前家家從臘八開始，吃臘八粥，然後人們要掃房也就是打掃衛生、請香、祭灶、封印、寫春聯、辦年貨等等，直到除夕夜到爺爺奶奶家放爆竹，吃年飯，放煙火，守歲，最開心的是收壓歲錢。
春節就要到了，我們家天天都很忙，爸爸媽媽忙著備年貨，買新衣服;今天想起什麼，晚上就去大超市逛逛，明天想起什麼，晚上再去逛超市。而我也樂此不疲，這樣我也可以買一些我想要的東西。平日裡我還有個任務就是在春節前完成寒假作業，複習一下功課，還要幫爸爸把家裡打掃乾淨，還要把媽媽買來的榛子、糖果、瓜子、開心果等之類的年貨分分類，再把它們放進乾果盒子裡。
除夕終於到了，這是春節的重頭戲。那天早晨我被噼里啪啦的爆竹聲給吵醒。一想到今天要到爺爺家去，我睡意全無，立即衝進衛生間，洗漱打理，換上媽媽買來的新衣服，再套上新買的靴子，頓感精神煥發。站在門前一個勁的催著爸爸媽媽快點。想著爺爺會有什麼美味的菜餚，還有和弟弟妹妹們怎樣遊戲，心裡那個美。一到爺爺家，我直奔廚房，看到櫥柜上擺滿了色、香、味俱全的各種佳肴，我實在是難以忍受，急忙問爺爺離吃年夜飯還有多長時間，爺爺笑著說，“快了!快了!還有幾道菜就燒好了”。奶奶拿著乾果盒過來，“小饞貓，別急我們先吃些瓜子糖果。爺爺菜燒好了還要先請老祖先，貼門對子，放鞭炮。別急!別急!”，“放炮去!”，爸爸一聲吆喝，我和弟弟妹妹一起衝下樓，捂起耳朵，在爆竹的噼啪光閃中，看著爸爸將樓前的空地上炸起了好大一團煙霧。回到樓上，爺爺先和大伯伯、爸爸燃香、磕頭請老祖先，然後把我和弟弟妹妹安排在一個小桌上，隨著大伯伯、爸爸的一聲“開席了!”，我們仨立即開始倒飲料、吃美食，在大人們一次次的歡樂的交談聲中，我們也高聲談笑，碰杯，交流各個學校發生的趣事，大人們嘻嘻哈哈，我們這兒也笑聲不斷。飯後，大人們繼續他們每年一次的麻將，我們開始看春晚，到了半夜十二點，新年的鐘聲響起，大人們也停止了麻將，我和弟弟妹妹站在陽台上看著大家放著漂亮的煙花、爆竹，大人們也加入了燃放的大軍。爆竹聲從午夜一直響到黎明，也就是大年初一。這就是我的春節中最快樂的除夕夜!
早上我站在樓上往外望去，除了離我家最近的幾棟樓外，餘下的只有白茫茫一片，整個城市全隱藏在濃霧中。
介紹自己的演講稿 篇24
各位老師好！我是，來自景色神秘的湘西，故鄉——，家鄉的水孕育了我溫柔善良的本性，家鄉的山教會了我百折不撓的精神。
在嘹亮的山歌里出生，在鏗鏘的鼓聲中成長，作為一名土生土長的土家女孩，我熱愛自己的家鄉，但我更渴望看到外面的世界，我願用我的勤勞來圓我的播音主持夢。
介紹自己的演講稿 篇25
大家好！我叫，今年xx歲。現在我已經成為一名中學生了，對於我來說真的是一次很大的挑戰，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課餘生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但在以後的日子裡我要證明我自己。我的缺點就是太馬虎，所以我要在今後把這個毛病改掉。
我在國小的時候是一名學習委員，畢竟以前在國小的時候當過很長時間的學委，有了一些經驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足，發揚文明中學生的優良品質；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上的我，用克隆的方法是複製不出來的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進入到了xx年xx班，我就是這個班級里的一員，我要與大家攜手，共同邁向知識的大門！
介紹自己的演講稿 篇26
每個人都有自己的長處，有運動方面的，有生活方面的，有學習方面的……它們都伴隨著我們慢慢成長進步。我愛好籃球，總是不忘電視上那一場場精彩的籃球賽。在課餘時間，我還不忘身體力行，學習各種方法，享受打籃球的樂趣。可想而知，我的長處就是打籃球了!
記得我剛開始接觸籃球時，連球都控制不住，只是一味地拍打籃球，想把球拍高、拍快、拍穩，如今我那原本生疏的運球技術早已熟練，從球場邊的觀賽者成了一名球場上的隊員。
籃球使我忘記了難過得到了快樂。那次考試之後，那一份份考試上的分數卷壓得我喘不過氣來，“我該怎么向爸爸媽媽交代?”走在回家的路上，我的心情格外沉重與緊張，那回家的路仿佛更長了，布滿晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然，電話想了起來，我無精打采地接起電話，“喂，是丁樂嗎?我們今天晚上去打籃球吧!”我聽了勉強的答應了下來。“好球!好球!”一聲聲歡呼迴蕩在球場上，打籃球全神貫注的我，忘記了那份傷感得到了快樂。
籃球使我走出了暗淡獲得了榮譽。國小畢業的那個暑假總是無所事事，我原本以為要空虛度過這漫長的暑假，卻出乎意料得變的充實。“丁樂，你來參加我們校隊吧!”體育老師的話讓我激動萬分，這就是我夢的開始。我們按照老師的安排準時來到學校練球，運球、投球、上籃等等，我都努力得提高。漸漸地暑假充實了、皮膚變黑了，終於，激動人心比賽來臨了!比賽中，我被安排在首發前鋒的位置，我當然不辜負老師的期望，認真比賽。在比賽中為球隊拿下了關鍵的幾分，最終靠大家的努力，我們闖進了決賽。決賽之前，大家緊張萬分，所以在上半場，對方的分數總是與我們“你追我趕”，當我們想起“這是我們最後為母校爭光的機會”時，大家都齊心協力拚到了最後。“我宣布本屆……冠軍是城西國小!”主持人宣布了比賽結果，非常激動，有的互相擊掌，有的相互擁抱，球賽給予了我們一身的光輝，給予了我們期待的榮譽!
我的長處給我了快樂給了我榮譽……，有了長處使我的童年豐富多彩，有了長處令我迎來更多的歡呼!
介紹自己的演講稿 篇27
我是一個帥氣的一個小男生，我有很多優點，如：我虛心好學，從不傲慢、我小心謹慎，從沒有辦過壞事情;我開朗大方，從不跟任何人斤斤計較……那可都比不上我那誠實守信的好優點。
那是一個星期五的早晨，我高高興興地去上學，我感到身邊的陽光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的大樹也顯得很健壯。樹上的小鳥也在歡快的唱歌，讓人心裡感到很舒服。我剛到班裡，就發現講台上有一張張卷子，我想今天難道要考試?可當我走近一看，原來是上次的測試出來了。我心想：我上次做卷子非常認真，一定能考個好成績。這不，試捲髮下了，我的試卷上寫著一個大大的一百分。我高興壞了，可當我檢查時卻發現我有一個錯，老師沒看到，給我批成了對題。我想這道題該不該給老師說呢?我頭上好象出現了一個天使和一個惡魔，他們在吵鬧。天使說：“做人就應該誠實，不能為了一百分就不誠實。”可惡魔卻說：“如果誠實了，一百分就沒了呀!”我想了很久。終於覺得是天使說的對。於是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學的路上，我覺得天空格外得藍，大地格外得綠。因為我做了一件好事，而且我變得誠實了。
介紹自己的演講稿 篇28
曬曬自己的優點，實在是有點太難為情了，可這是老師的命令，那就厚著臉皮誇誇吧!
這第一個優點哪，就是我跑得快，而且我還有一個秘訣呢!想知道啊，那我就透露一點吧——因為我很瘦啊，跑起來身子輕，自己不拖自己的後腿呀，嘻嘻!說正經的，每天早上按時起床，然後去跑步鍛鍊，身體自然棒棒的。真正賽跑時，有了一定的體力，最主要的是一直向前跑，不往後面看，就一定會有出人意料的速度啦!不信你就試試看!不快找我來算帳。
下一個優點嘛，就是我特別喜歡看書。有一次，媽媽帶我去書店，心花怒放自是不必說了，我精挑細選了兩本最喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書，一回到家裡，就迫不及待地讀了起來，媽媽連著多次叫我吃飯，我都沒聽見!後來媽媽給我下了最後通牒，如果再不吃飯，就把書給退掉!喔，那可不得了，趕緊吃飯吧。我的語文成績好，應該和讀書有關係吧。沒錯的!
再下一個優點，就是我很懂事啊!只要每天寫完了作業，除了讀書以外，我還幫奶奶做家務，像洗碗擦地什麼的，我都會幹，而且挺專業的呢。所以奶奶常誇我是她的好孫女，只要一誇我，奶奶的眼睛就樂得眯成了一條縫兒。
再再下一個優點……
哎呀，真是不夸不知道，一夸嚇一跳!原來我有這么多優點，我好愛我自己呀!
介紹自己的演講稿 篇29
尊敬的中老師：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信！
我是xx中學一名應屆畢業生。
美好的國中生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更感到學習的重要性；在不斷的學習中，在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊，關心集體，責任心強，待人誠懇，在班裡一直擔任生活委員一職，認真負責，積極完成班裡的工作，受到同學們的認可。同時，我還是班裡的數學和物理課代表，是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅，是同學們的榜樣。我樂於助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，與同學的關係十分和睦。
我的寫作水平在班裡一直是佼佼者，語言優美，標新立異，經常受到老師的表揚，數學也一直是我的強項，在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡，經常用英語在家裡自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑，興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書，喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊，能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈，因此，我很喜歡文藝。在體育方面，我是班裡的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了榮譽。
“天高任鳥飛”，我相信，在中這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹！
此致
敬禮
介紹自己的演講稿 篇30
一提到“扣肉”兩個字，我就會饞涎欲滴。假如有人問我最喜歡吃的菜是什麼，我一定會毫不猶豫的說：“扣肉!”。扣肉可是我們荊沙一帶的特產喔!
說到這扣肉，我要和大家分享分享我的感受和它的來歷。那是一個下午，放學回家的我飢腸轆轆的剛踏進家門，就聞到一陣沁人肺腑的肉香!爸爸在廚房裡對我說：“兒子，快來嘗嘗家鄉的特產——扣肉”，我迫不及待的洗了手，端端正正的坐在餐桌旁，只見爸爸從廚房端出一個碟子，一個碗倒扣在上面，香味正是從這裡發出來的!我饞得直流口水，可是，等爸爸把碗一揭開，我卻恨不得快要吐了!怎么就是一堆半圓的肉醃在炸胡椒里呀，這有什麼好吃的!“不吃!不吃!”我失望地說。可爸爸很耐心地說“這扣肉不僅味美，還有一個傳說呢，要不要聽?”，我的好奇心一下子被調動了，“聽!聽!”，隨著爸爸的講述，我知道了扣肉的來歷：
二十世紀初期，孫中山推翻了腐敗無能的清朝，建立了民國，壓在百姓頭上幾千年的封建王朝飛灰煙滅，舊清皇宮一片混亂，各尋出路。有一位宮廷御廚，帶著一身絕技一路奔波回到了家鄉荊州，為了謀生，開了一家小餐館，也把眾多的宮廷美食帶到了民間。這些美食中間就有一道著名的菜餚——扣肉，它與荊沙魚糕、八寶飯一起成為了享譽中外的美味佳肴。
原來扣肉的來歷還真是不尋常啊。我在心裡暗暗的思量：古代皇帝吃的東西到底味道如何?我要來親自嘗一嘗。我吃了一筷子，哎呀太好吃了!我三下五除二的就把一盤扣肉吃得一乾二淨，“爸爸，扣肉怎么這么好吃呀?”我美滋滋的問爸爸，爸爸說：“扣肉雖然好吃，但卻十分講究做法，如果功夫不到，就會難以下咽。”
我聽爸爸介紹了扣肉的做法：首先要選擇肥瘦恰當的新鮮五花肉，然後放到湯鍋里煮熟撈出，趁熱在肉皮上撒上醬油，再放到燒熱的油鍋里炸，然後切成薄薄的肉片，再撒上各種佐料，再用小火慢慢的燜爛，扣肉就做好了，記得要用碗扣到碟子裡翻過來喲!大功告成!這道菜吃起來肉爛味香，鹹中略帶甜味，肥而不膩，回味無窮!
原來做扣肉的工序這么複雜呀!看來真的是萬事都得下功夫呢!我以後得好好愛惜糧食，一粥一飯，當思來之不易。我也由衷的感到自豪：千百年來，正是因為家鄉人民的勤勞智慧，我們的家鄉才得以日漸富饒，我們才有現在的幸福生活。
我愛家鄉的美食，我更愛美麗的家鄉荊州!