“我的大學我做主”演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
此時此刻，我感到無比的激動，也非常的榮幸可以站在這裡，也很開心自己在XX學校的大學生活將要告一段落了，對學校的所有的人或物也感到非常的不捨，但是我們也應該清楚天下沒有不散的宴席，現在的分開也是為了我們之後可以更好的相聚。
現在回想自己的大學生活，不禁的感嘆時光的美好，也很遺憾對於時間的流逝，很多時候，也都是在美好的日子結束之後才來嘆息，我相信我們所有的同學的大學生活都是非常的美好的，也相信我們在將來不管是什麼時候都會經常的懷念自己的大學生活。
大學對我們所有的學生而言，大學都是美好的代名詞，大學的生活褪去了高中時候的緊張和壓力，也還沒有職場和社會上的險惡，大學時候的我們也處於最好的年紀，在這個美麗的年紀就應該擁有一段美好的時光，在大學的生活和學習當中也應該珍惜屬於自己最好的青春和年華，現在回想自己的大學的時光，我也覺得自己真正的做到了不讓自己後悔，我現在回想起來自己在大學時候的一點一滴，我都只剩下感嘆和懷念，並沒有對於大學時候的後悔和遺憾，所以我也希望在做的不管是已經畢業的還是還沒有畢業的，都能夠儘自己的全力去完成自己所期待的事情，朝著自己所期待和嚮往的樣子去努力。
現在對於我們屆的畢業生來說，自己的大學生活也已經結束了，不管是對於大學的美好的懷念還是對於自己在大學時候沒有完成的事情的遺憾，我都希望自己和你們都可以朝著自己未來的目標去努力，也不要再為已經過去的時光而感到遺憾，只希望你們在未來和以後都可以成為更加的優秀的人，我們也應該向前看，對於大學時候的各種，我也希望最近可以永懷於心，在之後的工作和生活當中都能謹記自己的初心，不讓未來的自己對現在的自己後悔，所以不管是對於自己而言，也是對我們XX學校的畢業生來說，我們都要一直勇敢，一直積極樂觀的朝著自己所期待的目標和方向去努力。
我也相信我們所有的學生都可以有一個美好的、自己滿意的未來，也會將自己在大學時候的點點滴滴深藏於心，對自己的大學永遠的保持著絕對的懷念和感恩，最後，我也希望對我們所有的同學說一句：未來可期，我們來日方長，未來見！
謝謝大家，我的演講完畢。
“我的大學我做主”演講稿 篇2
尊敬的各位各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是外國語學院xx級xx班的。首先非常感謝各位和老師們給我們挑戰自我和展現自己的平台。今天我演講的題目是：我的大學，我做主。
依稀記得踏入大學門檻的的那一天，自從那天起我永遠告別了緊張而有序的高中生活，迎來夢寐以求的大學生活。剛來到大學，我很迷茫。由於習慣了繁忙的生活節奏，有序的生活一下子過渡到相對輕鬆而且一切都要靠自己完成的大學生活，最初有些不習慣，後來雖然習慣了但是我發現我不像以前一樣積極進取了，學習效率不高，時間浪費的很嚴重，整天都是迷迷糊糊的，一眨眼之間，半個學期就這樣過去了，我開始慌了，我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天，我感覺我找到了我的方向，我加入了學校的勤工助學隊伍，參加各種社會實踐活動，做各種活動的志願者，生活很充實，我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼，但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路，教我規劃我的生活。
勤工助學培養我愛崗敬業的職業道德和敢於擔當的責任感。在工作中盡職盡責、忠於職守。不僅要按時上班，按質按量完成任務，努力提高工作標準，做到“乾一行，愛一行，專一行”。
勤工助學樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業觀。“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土。”對我們大學生來說，應該把精力放在專業學習上，但是我認為基層一線工作是自己成長進步的必經過程，在這裡能鍛鍊自己、提高自我能力，積累一定的工作經驗，為今後的發展奠定好根基。
勤工助學讓我學會處理學習、工作、生活之間的關係。由於勤工助學工作占用了我不少時間，這反而使我更加珍惜時間，更好地調配自己的時間，做到工作、學習兩不誤。勤工助學不僅經濟資助，而且引導我樹立正確的人生觀和價值觀。老師們會給我們安排一些講座，其中讓我印象非常深刻的是“我的大學，我規劃”大學可以讓一個人成才，也可以讓一個人變成廢物，選擇做哪一種人，這取決於每個人的抉擇每個人的規劃。我們需要努力學習，但是學習成績不是衡量一個人的唯一標準，在大學這座象牙塔里，我們不僅要學習專業知識，掌握技能，還要學會如何做人，做事。我們需要珍惜這四年，充分利用這四年並且好好規劃這四年。我相信好的規劃，會給我們帶來不一樣的未來。
不積跬步，無以致千里;不積小流,無以成江海，將近一年的工作,我學會了努力奮鬥,堅韌不拔;學會了如何在人生的坐標上找尋適合自己的位置並不斷修正自我;學會了如何用心地去做每件事,認真地面對人生的每一步。我的大學，我做主。以後我會繼續努力完善自己的規劃，努力學習和工作，時刻銘記“勤樸忠實”的海大，努力做一個合格的海大學子。
最後祝各大家身體健康，萬事如意，謝謝！
“我的大學我做主”演講稿 篇3
各位評審、各位同學：
秋天的天，一天比一天高；秋天的雲，一片比一片白淨比一片輕。裁下來，宜繪唐寅的扇面，題杜牧的七絕。二十年前，同樣在一個秋風送爽，桂花飄香的日子裡，我大哭大鬧地來到了人間。雖說時光飛似箭，豈知歲月曲如弓，我的國小在懵懵懂懂中度過；國中時，我也寫過“暫別網路，中考須勝利，大考將至夜難眠”的語句；高中時，問君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留，更是“長歌揮毫書愁緒：何時金榜出奇蹟？”目的似乎只有一個，那就是，盼六月，登紅榜。
日子就像嘴裡的朱古力，還沒來得及細細咀嚼，便已經化成了味道。登入高考招生網才知道，紅榜上果真有我，而奇蹟並未發生，我來到了一所原本不屬於文科生的大學，直覺告訴我，接下來的四年里，任重而道遠。所以我要用心勾勒我大學生活的每一筆，因為，我的大學，我才是主宰。
做時間的主宰。燈光縱白終非曉，楓葉雖紅不是春，不售人生來往票，年華切勿付東流。在我的印象中，大學並非人生的象牙塔，她只是通往象牙塔的驛站。所以我要在驛站里餵飽快馬，養精蓄銳。我要去圖書館喝上心靈的雞湯；我要進學生會整好能力的武裝；我要入社團插上興趣的翅膀；我要在課堂上探索知識的海洋。
做交際的主宰。古人云：鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高。大學是個小社會，但卻處處蘊藏著交往的大智慧。我們來自五湖四海，有著不同的思想，興趣和特長。孔子曰：三人行，必有我師。因此廣交賢友，並擇其善者而從之，擇其不善者而改之也是十分必要的。與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭；與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。相信我的大學圈子裡，一定會芬芳四溢。
做金錢的主宰。在商品經濟大爆炸的今天，不會理財的人永遠只能做生活的傀儡，而有的人，揮金如土，鄙薄世俗，我自飛揚輕且狂，殊不知，生，容易，活，容易，生活卻不容易。李開復先生曾說：如果你現在所花的每一分錢都來自父母和親人，那么你滿身的名牌只會襯托出你的無恥。穿上名牌並不意味著高貴，如果沒有真正的內涵，那么騾子配上金鞍也不會變成駿馬。所以我要學會理財用我的智慧而不是金錢去交換屬於我的精彩。
大學四年，包括睡眠，其實只有一千多天，人與人之間的不同在於，你是真正的活了一千多天，還是僅僅只活了一天，而卻重複了一千多次。親愛的同學們，不要再猶豫，不要再彷徨，相信春已歸來，讓我們打開蜂箱吧！那裡有儲存了一冬的甜蜜，願你踏著汽院的翅膀，勇敢地做一個綠色的夢，去收穫金色的秋。
我堅信，只要我信心不倒，就沒有人能夠打倒我；只要我脊樑不彎，就沒有扛不住的大山。也許前路充滿荊棘，或許未來無法預知，但我仍將鬥志昂揚。因為，我的大學，我主宰！
“我的大學我做主”演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞台上演講。沒有優美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。
“不平凡的大學有著不平凡的生活，但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這裡，我想請問大家，你們上大學的動機是什麼?也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家裡硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落後貧困的地方，那裡的孩子正處於教育貧乏的環境，對比自身的條件，你還有什麼樣的理由拒絕學習呢!
請不要說，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這裡並沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動;倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興嘆!
來到這裡也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什麼叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這裡，我再次請問大家一個問題，你們總說一天那么忙，那有空餘的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎么樣的：玩遊戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落裡發獃。確實，這些我也參與其中，但我看重的，並不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異於得到適當的放鬆那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至於荒廢學業，浪費青春。
同學們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什麼、努力什麼啊!明天再說。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時，可否想到身後辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
在這裡，我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你願意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情願用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家裡的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，儘自己最大的努力去善待他們，讓他們以後的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!
同學們，我們該知道，也該明了，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家裡還有資金供給而高枕無憂。這裡，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重複著同一天的生活，年復一年呢!
“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價值。”如果有，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!
因為，你的堅持，讓我感受到什麼是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想像他日當大家歡聚一堂聊起各自的收穫時，我還可以自豪的說出，我雖沒有什麼大的成就，但感到無愧於心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!
同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最後，我將送上我的座右銘，“生於憂患，而死於安樂”，來結束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家!!
“我的大學我做主”演講稿 篇5
各位老師，同學們：
大家好!
相信在座的同學們和無數的同齡人一樣，在高考的華容道上，我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉，在經歷過車輪之戰後，我們邁步踏進了為之奮鬥的大學，壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃，雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問：我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮鬥。&l不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海&r，不經歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態;青春的'浪漫，不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神，青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹，你就應該嚮往藍天，期盼飛翔;如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航;如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采!
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡。可我要說，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚!我們的青春在路上!
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢!
“我的大學我做主”演講稿 篇6
大學是一個展現自我﹑表現的舞台。每個人都想擁有一個屬於自己的舞台，讓自己能夠充分展示自己的才華，能夠金光閃閃，光芒四射。而大學正是一個這樣的舞台，作為一個學生都會有自己理想中的大學。而“大學”這兩個字，在所有高中生心目中，是神聖而又神秘的。對我而言，同樣如此。從小到大，從幼稚園到國中，考進理想的大學，是我孜孜以求的美好願望。進入中學學習後，這種願望越發強烈了。尤其是高三，面臨著就讀哪所高校的選擇，面對那么多所大學，讓我們不知所措，無從選擇。也讓我們對心中理想的大學越發明顯的想念。但理想是理想，理想並不等於現實，它的實現是要經過不斷的努力，十多年的寒窗苦讀，堅持不懈，努力拚搏，為的就是能夠考上自己理想中的大學。但不是每個願望都能實現，每朵花都能結成果。
許多人在選擇學校的時候，由於受到高考成績、專業、地理環境等因素的限制，故按照自己的條件選擇了自己認為適合自己的大學。但是到了大學以後，卻發現那不是自己想像中的大學，因此大失所望。我到了大學以後，聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學，還是到了大學後所認識的同學，他們都在抱怨自己所上的大學不好，不是自己理想中的。他們把來自對環境的不適應，生活的不習慣，人際關係的隔閡作為對大學的批判標準。而我則不一樣。
面對現在的這所大學，我的內心充滿了期望。
我對一個大學的，是綜合它的各方面的因素。比如學校的管理手段和方法、學習環境以及圖書館等。我理想中的大學是：龐大的規模，有足夠的活動空間，良好的校園環境，齊全的教學設備。最重要的是學校要有嚴格的管理制度，有紀律上的保證及良好的學習環境，圖書館的容量要足夠大，能夠為學生便利的學習條件。現在的大學至少學生的學習條件比較好，圖書館的容量也較大。我還算滿意。
但不管怎么樣，不管我現在所讀的大學是否符合我的要求，是否是我理想中的，我決不會抱怨，正所謂：既來之，則安之!雖然客觀環境對我們的發展有影響，但是主觀還是很重要的，只要我們換一種心境生活就會不一樣，就像王極盛所說的一樣：“心態決定一切。”
我們大家來自五湖四海，在這所大學聚集一起，是我們之間的緣分，我們在這裡一起學習，一起生活。有些人不知道自己來這裡的目的是什麼，要做什麼。但我很清楚我來年這的目的，我很明確我在做什麼，更無悔於我當初的選擇。因為我想遠離父母獨立生活。我來這裡對於我來說的確是一種挑戰，但生活何處不存在挑戰呢?所以我必須勇敢地面對這個挑戰，去挑戰我的大學生活。
我理想中的大學對於現在的我來說已經不重要了。最重要的是勇敢地面對現實，明確自己的目標，如何在這條人生的道路上繼續往前走。做一個勇敢的自我，而不是沉溺於理想中，讓自己迷失方向，找不到前進的道路。所以，前進吧!我的大學!
“我的大學我做主”演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自電子系電子0934班的天給大家演講的題目是我的大學我做主。
9月的大學校園是騷動的，因為一群愣頭青的到來。那些經歷了殘酷高考的大一新生們在一家老小的護送下，載著新置辦的行裝，懷著無限的憧憬，張大好奇的雙眼來到這個叫大學的地方。他們青春最美好的三年將留在這裡，帶走的一定有智慧、回憶、成長、友情，或許還有愛情
闖過中國最擁擠的獨木橋――高考，這些大學新鮮人們個個意氣風發，自信滿滿，似乎整個世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們三年時間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開始。
中國的孩子們是幸福的，因為家長和老師們都極端負責，事無巨細地安排好孩子們的生活和學習;中國的孩子們也是不幸的，在家長和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習慣了服從，忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句台詞：一開始你恨它，慢慢地你習慣它，最後你離不開它。
當我們這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再沒有人幫你安排妥當;沒有課的時候，再也見不到老師們在教室里盯著上自習，學習變成了全憑自覺的事;幾個同學分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個房間的為所欲為大學是個全新的世界，所有課題都是新的，卻沒了父母和高中老師的從旁指導，日日高喊的自由來了，但對大多數從未離家獨立生活過的大學新鮮人來說，這自由或許是個考驗。
小到每天都午餐吃什麼，大至未來的職業方向如何規劃都需要自己的獨立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯誤，也是成長的陣痛。大學之前，大學是惟一明確的目標;大學之中，如何度過寶貴的三年大學生活成為擺在每位大學新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經說過：生活是第一位的。大學新生邁入大學，首先要學會生活，其次要學會學習，學會做人，學會做事。就像俞敏洪老師的演講《大學要做的幾件事》中所講的，大學生做到三個追求、一個準備，才能夠使大學生活變得更加有意義，即追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準備。要做好這四件事情，三年的時間很短，希望所有的大學新生都對此有清晰的認識，早日確定自己的努力並為之努力，做好自己的主。
大學生活不僅獨立自主，同樣也是豐富多彩。來自天南海北的同學相聚在民院這個大家庭，每個人都為我們帶來了屬於他們自己的故事。在這裡，我們結識許許多多的朋友，分享彼此的故事，同時也書寫彼此的青春詩篇。在這裡，多姿多彩的校園活動豐富著我們的生活，我們張揚個性，展現自我;我們樂觀向上，意氣風發。在這個屬於我們的青春舞台上，我們盡情歡唱那活力四射的歌曲，我們盡情展現那輕盈優美的舞姿，我們盡情描繪那屬於我們自己的青春畫卷。
年輕時，總以為青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復明日，蹉跎了大學時光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。20歲了，要為自己負責了。
來也匆匆，難道去也不匆匆嗎?時光是短暫的，我們三年的大學生活轉瞬即逝。我們應該把握好大學生活的方向，在有限的時間內儘可能的學習有用的知識，為我們以後的生活打好基石。只有這樣，我們才能站在巨人的肩膀上瞭望世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
“我的大學我做主”演講稿 篇8
秋天的天，一天比一天高；秋天的雲，一片比一片白淨比一片輕。裁下來，宜繪唐寅的扇面，題杜牧的七絕。二十年前，同樣在一個秋風送爽，桂花飄香的日子裡，我大哭大鬧地來到了人間。雖說時光飛似箭，豈知歲月曲如弓，我的國小在懵懵懂懂中度過；國中時，我也寫過“暫別網路，中考須勝利，大考將至夜難眠”的語句；高中時，問君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留，更是“長歌揮毫書愁緒：何時金榜出奇蹟？”目的似乎只有一個，那就是，盼六月，登紅榜。
日子就像嘴裡的朱古力，還沒來得及細細咀嚼，便已經化成了味道。登入高考招生網才知道，紅榜上果真有我，而奇蹟並未發生，我來到了一所原本不屬於文科生的大學，直覺告訴我，接下來的四年里，任重而道遠。所以我要用心勾勒我大學生活的每一筆，因為，我的大學，我才是主宰。
做時間的主宰。燈光縱白終非曉，楓葉雖紅不是春，不售人生來往票，年華切勿付東流。在我的印象中，大學並非人生的象牙塔，她只是通往象牙塔的驛站。所以我要在驛站里餵飽快馬，養精蓄銳。我要去圖書館喝上心靈的雞湯；我要進學生會整好能力的武裝；我要入社團插上興趣的翅膀；我要在課堂上探索知識的海洋。
做交際的主宰。古人云：鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高。大學是個小社會，但卻處處蘊藏著交往的大智慧。我們來自五湖四海，有著不同的思想，興趣和特長。孔子曰：三人行，必有我師。因此廣交賢友，並擇其善者而從之，擇其不善者而改之也是十分必要的。與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭；與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。相信我的大學圈子裡，一定會芬芳四溢。
做金錢的主宰。在商品經濟大爆炸的今天，不會理財的人永遠只能做生活的傀儡，而有的人，揮金如土，鄙薄世俗，我自飛揚輕且狂，殊不知，生，容易，活，容易，生活卻不容易。李開復先生曾說：如果你現在所花的每一分錢都來自父母和親人，那么你滿身的名牌只會襯托出你的無恥。穿上名牌並不意味著高貴，如果沒有真正的內涵，那么騾子配上金鞍也不會變成駿馬。所以我要學會理財用我的智慧而不是金錢去交換屬於我的精彩。
大學四年，包括睡眠，其實只有一千多天，人與人之間的不同在於，你是真正的活了一千多天，還是僅僅只活了一天，而卻重複了一千多次。親愛的同學們，不要再猶豫，不要再彷徨，相信春已歸來，讓我們打開蜂箱吧！那裡有儲存了一冬的甜蜜，願你踏著汽院的翅膀，勇敢地做一個綠色的夢，去收穫金色的秋。
我堅信，只要我信心不倒，就沒有人能夠打倒我；只要我脊樑不彎，就沒有扛不住的大山。也許前路充滿荊棘，或許未來無法預知，但我仍將鬥志昂揚。因為，我的大學，我主宰！
“我的大學我做主”演講稿 篇9
各位評審、各位同學：
大家好，很高興能來這裡為大家演講。今天來到這兒，我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個活動念了一段華麗卻讓人轉身即忘的文字而已。大家費時，費神，又費力地來到於此，我真誠地希望自己所說之辭能給大家帶來哪怕是一點點的感想和收穫也好，讓大家不空手而歸，讓大家不枉此行。謝謝！
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學！
天之驕子經過十幾年的寒窗苦讀之後，大家走過高考的獨木橋，終於走進了大學的殿堂，帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔，自豪、興奮過後，我們是否還感到有些迷茫。大學是我們進入社會的前奏，我們應該如何來奏響這個前奏呢？在大學裡我們到底應該怎么做，應該懷揣一個怎樣的目標呢？
很多時候，對我們大部分人來說，想要找到一個勿庸置疑和自始至終的答案十分困難，因為答案常常只是臨時的，我們在得到答案的同時又失去了答案。在大學裡覺得自己為了名聲而來，得到名聲後很多人又倍感空慮；覺得自己為了財富而來，擁有後發現自己除了錢什麼也沒得到；覺得自己為了愛情而來，卻只是得到了失戀的痛苦。現在能得到一點點的金錢，名利，愛情又怎樣？這點東西能支撐我們的整個未來嗎？我們的未來是靠在大學裡所創造的這點金錢，名利，愛情嗎？
少年時的.惟一目標是考上大學，現在來到了大學卻不是我們放鬆和享樂的時候，因為生活在我們進入大學之後才剛剛開始。我們要開始思考一些很現實且不再遙遠的問題了，我們要開始準備承擔社會責任了。想想轉眼即會到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩立於社會浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因為我們還有足夠的時間資源，只要我們不浪費。
在大學我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩遊戲，企圖成為虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實，我們是有權力去玩電腦遊戲，這也算是智商的宣洩，只靠試卷習題來宣洩還不夠對吧！我們也有權力談戀愛，也算是鍛鍊情商的好機會。很多事情我們都有權力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現在的需求，也許我們就會沒有未來。底蘊的厚度決定了我們未來事業的高度，價值的深度決定了我們未來人生的豐度。現在無論我們做什麼，最終的目的應該是為我們的未來打基礎，也就是增加自己的底蘊和價值。
就像每一個聖鬥士有小宇宙一樣，我們每個人都有一隻無形的口袋，只有不斷充實口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時常會走入誤區，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風過後，口袋又塌落在地，根本不會增高一點。我們整天疲於奔命，埋首於各類事情中，學習、上網，談戀愛或是參加活動，對這所有的事情的處理中最為關健的是從事情中獲取一個能裝進你那隻口袋的東西，也就是力爭從每件事中為自己增加一點底蘊，增加一點價值。
有人說大學像是一個舞台，而事實上大學只是舞台的幕後。真正的舞台是社會，社會才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風頭，表演的場地。大學應是我們默默準備的階段。儘管我們可以參加許多五彩的活動，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什麼，我們都應該想想：我們費時費力地做這些事，我們究竟得到了什麼（當然這不是沖著名利），我們有沒有增加自己的底蘊和價值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊和價值。這底蘊和價值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生並造福於我們的東西。
幾年後我們走出大學時，當你的底蘊足夠的深厚，價值足夠的高；當你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當你已成為重量級人物之後，根據萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時你在吸引力方面會很有優勢，你就可以想要什麼就“吸”什麼：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財富“吸”財富，想要情人“吸”情人。到時只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊和價值將支撐起你對未來的所有構想，將滿足你物質和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同志們，就別再猶豫了，我們的大學，我們自己做主，相信我們自己對未來的眼光，就把目標直指自己的底蘊和價值吧！謝謝！
“我的大學我做主”演講稿 篇10
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自發電1102班的吳昊。很高興今天有機會能站在這個台上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學我做主》。
未踏進大學的校門之前，我常常聽老師、學姐學長們說，大學是個讓人感到輕鬆自在的地方，沒有了高考的壓力，可以去學自己喜歡的專業，可以發展自己的興趣，開始自己的夢想……總之，大學在我的印象中，是個人人都嚮往的地方，是夢想起飛的地方。
經歷了高考的洗禮，報志願的猶豫，和等待錄取的焦慮後，我終於等到了我夢寐以求的錄取通知書。
有人會認為我們是專科生，我們以後只有去工廠一線工作，會碌碌無為一生。我也這么想過，可在軍訓期間，我想了很多。雖然我們是專科院校的學生，但我們並不能因此而放棄自己。我曾在網上看到這樣一句話“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡，但不可以選擇平庸”。
那么我的大學，如何更好地渡過?
接下來，我想就大學生活規劃談談自己的想法。
1、認清自己，轉換角色
也許在高中階段大家的目標明確：考大學，考名牌大學。為了這個目標不惜廢寢忘食，整日埋頭苦讀。那么現在呢?是準備接本或出國深造還是自己創業當企業家、當總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學家;或許目標還沒有確定，那這種情況下該做些什麼呢?
這裡我想說的是：對於有目標的人，不用想太多，向著目標努力奮鬥去吧，一定設法實現它;對於暫無目標者，學好當前的每一門課程就是小目標，先為眼前的小目標努力奮鬥，每一個小目標的實現，累積後會產生大成就。
2、認識專業，潛心修煉
每年高考，報志願是考生和家長的一件大事，考生報志願慎之又慎，即便如此，總是幾家歡喜幾家愁，不論最終所學是否最初所願，進入大學，便是新的開
始，不管你的專業是什麼，只要你在這個領域確實學有所成，你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業。正所謂“三百六十行，行行出狀元”。學好專業有助於我們以後找個合適的工作。
3、參與活動，鍛鍊能力
大學校園的活動豐富多彩，加入督察隊鍛鍊辦事能力，加入社團發展興趣，參加運動會鍛鍊意志，參加演講鍛鍊膽氣與表達……我認為，不管做什麼，參加什麼活動，重要的不是廣泛參與而是精心準備，每一個準備過程都是一個經歷，都能認識更多的人，見識更多的事，都是一次鍛鍊，各種鍛鍊加起來就是能力的提高。
華羅庚說過：面對懸崖峭壁，120xx年也看不出一條縫來。但用斧鑿，能進一寸進一寸，得進一尺進一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。記住：行動是通往成功的惟一道路!
做好了前期的認識和準備規劃工作，接下來便是做了。我認為：“持之以恆”一詞道盡這其中精髓。
所以，我認為大學生培養自己完善的人格和堅持不懈的精神，有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對我們成長沒有助力的欲望，像上網、玩遊戲等，要想成功就要有所捨棄。克服惰性、持之以恆。從現在開始，就用“四六級”等具體的目標來抑制自己的惰性，並養成一個良好的習慣。古人云：貴有恆何必三更起五更眠，最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以後的大學生活中，背單詞要堅持，必修課要堅持，選修課要堅持，社團活動要堅持，鍛鍊身體要堅持，興趣愛好要堅持。堅持了這些堅持，便是對夢想的堅持。
我很喜歡這樣一種說法：人的一生有兩種路要走，一種是必須走的，一種是自己想走的，而你只有把必須走的路堅持走好了，你想走的路才會走的漂亮。在此，我用這句話與同學們共勉，希望我們都能度過無悔的大學生活，當我們年逾古稀，在回憶起來時，可以笑著說：因為我的大學生活，我的一生受益。
謝謝大家!
“我的大學我做主”演講稿 篇11
今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學!
天之驕子經過十幾年的寒窗苦讀之後，大家走過高考的獨木橋，終於走進了大學的殿堂，帶著家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔，自豪、興奮過後，我們是否還感到有些迷茫。大學是我們進入社會的前奏，我們應該如何來奏響這個前奏呢?在大學裡我們到底應該怎么做，應該懷揣一個怎樣的目標呢?
很多時候，對我們大部分人來說，想要找到一個勿庸置疑和自始至終的答案十分困難，因為答案常常只是臨時的，我們在得到答案的同時又失去了答案。在大學裡覺得自己為了名聲而來，得到名聲後很多人又倍感空慮;覺得自己為了財富而來，擁有後發現自己除了錢什麼也沒得到;覺得自己為了愛情而來，卻只是得到了失戀的痛苦。現在能得到一點點的金錢，名利，愛情又怎樣?這點東西能支撐我們的整個未來嗎?我們的未來是靠在大學裡所創造的這點金錢，名利，愛情嗎?
少年時的惟一目標是考上大學，現在來到了大學卻不是我們放鬆和享樂的時候，因為生活在我們進入大學之後才剛剛開始。我們要開始思考一些很現實且不再遙遠的問題了，我們要開始準備承擔社會責任了。想想轉眼即會到來的未來找工作的那一天，我們有把握自己能應聘到令自己滿意的工作嗎?我們真能像自己心中所期待的那樣穩立於社會浪潮中不被淹沒嗎?我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因為我們還有足夠的時間資源，只要我們不浪費。
在大學我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩遊戲，企圖成為虛幻世界中的霸主;有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女;有的開始狂參加活動，企圖嘗遍所有的課外生活，等等。確實，我們是有權力去玩電腦遊戲，這也算是智商的宣洩，只靠試卷習題來宣洩還不夠對吧!我們也有權力談戀愛，也算是鍛鍊情商的好機會。很多事情我們都有權力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現在的需求，也許我們就會沒有未來。底蘊的厚度決定了我們未來事業的高度，價值的深度決定了我們未來人生的豐度。現在無論我們做什麼，最終的目的應該是為我們的未來打基礎，也就是增加自己的底蘊和價值。
就像每一個聖鬥士有小宇宙一樣，我們每個人都有一隻無形的口袋，只有不斷充實口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從眾多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時常會走入誤區，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風過後，口袋又塌落在地，根本不會增高一點。我們整天疲於奔命，埋首於各類事情中，學習、上網，談戀愛或是參加活動，對這所有的事情的處理中最為關健的是從事情中獲取一個能裝進你那隻口袋的東西，也就是力爭從每件事中為自己增加一點底蘊，增加一點價值。
有人說大學像是一個舞台，而事實上大學只是舞台的幕後。真正的舞台是社會，社會才是我們真正要施展才能的地方，才是我們出風頭，表演的場地。大學應是我們默默準備的階段。儘管我們可以參加許多五彩的活動，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什麼，我們都應該想想：我們費時費力地做這些事，我們究竟得到了什麼(當然這不是沖著名利)，我們有沒有增加自己的底蘊和價值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊和價值。這底蘊和價值才是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生並造福於我們的東西。
幾年後我們走出大學時，當你的底蘊足夠的深厚，價值足夠的高;當你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來;當你已成為重量級人物之後，根據萬有引力公式f=gmm/r2,我們可以知道，這時你在吸引力方面會很有優勢，你就可以想要什麼就“吸”什麼：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財富“吸”財富，想要情人“吸”情人。到時只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊和價值將支撐起你對未來的所有構想，將滿足你物質和精神上的一切"欲望"和"野心"。
同學們，就別再猶豫了，我們的大學，我們自己做主，相信我們自己對未來的眼光，就把目標直指自己的底蘊和價值吧!謝謝!
“我的大學我做主”演講稿 篇12
在座的評審及現場觀眾們，大家晚上好!很榮幸有這個機會站在這裡進行我的演講。我覺得大學四年是漫長而又短暫的，它需要我們如何去規劃、去度過。自己的大學生活需要自己去做主。所謂做主，就是“主持決斷，負責決定”的意思。也就是說在大學四年中，我們要主持自己的未來，為自己的行為負責。今天我要講的內容是：學習、個性、人際交往、大學愛情。我覺得這四點是大學生活中最主要的元素。
首先是學習。來到大學後，很多同學會說：“終於解放啦!可以自由啦!”他們覺得進入大學後可以任憑玩耍，不需要再學習什麼。因為已經經歷了20xx年的寒窗苦讀，學習這件事情已經結束了。實則不然。今有諺語：活到老，學到老。明確在向我們肯定“學無止境”這四個字。學習是不能改變的，只不過是學什麼的問題。中學我們學習課本上的內容，死背公式、文章，大量做題，為了面對升學考試。但到了大學，我們學習的內容是漫無邊際的，各類的書籍、科目任你去閱讀，不需要應付什麼考試。它要求我們的是儘可能的廣泛涉獵知識，懂得專業技術，擁有創新能力。此學習非彼學習，但無論如何還是要學習，學習最重要。學習不一定得到什麼，但不學習一定什麼都得不到。
其次我要說的是個性。大學四年其實會讓人感到迷茫，會在不知不覺中忘記自己的初衷。所以如何在虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?一定要做一個有個性的人，也就是說，做一個有個性的學生。即有能力、有氣質、有性格、有愛好和動機。有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;有的人很難給別人留下什麼印象。有的人雖只見過一面，卻讓別人留下長久的回憶;有的人儘管長期與別人相處，卻從未在人們心中掀起波瀾。這種現象的主要原因就兩個字：個性。通常來說，鮮明的、獨特的個性容易給別人留下印象，而平淡的個性卻很難給別人留下印象。所以要做一名有個性的大學生。
接下來我要說的是人際交往。20世紀最偉大的成功學大師卡耐基說：“一個人事業上的成功，只有15%是由於他的專業技術，另外85%要依賴人際交往和處世技巧。”法國作家巴爾扎克也說過：“在單獨一個人會面臨死亡的地方，若兩個人在一起就可能得救。”培根的名言佳句：如果你把快樂告訴你的朋友，你將會得到兩個快樂;如果你把憂愁向你的朋友傾吐，你會被分掉一半的憂愁。這些名人說的話足以顯示人際交往的重要性。幾年後，我們都會步入社會，每天接觸許多不同的人。有的是你的上司、你的客戶，或是你的同事、朋友等等。我們要做的是努力與他們很好的相處，因為這是我們人生中最重要的一筆財富。所以在大學這個小型社會中要學會與人相處，學好人際交往這門必修課。
最後我要說的是大學愛情。走在大學的甬路上，我們會看到許多對兒悠閒散步的情侶。很多人都嚮往大學談一場戀愛，一直作為自己美好的經歷，因而開始“遍地撒網，重點撈魚”的策略。成功後，他們想單身的人們炫耀自己的女朋友，無時無刻不在秀恩愛。單身其實沒什麼不好，我們一樣可以關心自己喜歡的人，這可以讓大眾覺得你是一個很好的朋友。現在的單身，不是你不嚮往愛情，而是你對未來的一份痴情。如果說一個優秀的人單身，說明這個人足夠優秀;而一個再優秀的人因為缺愛而戀愛，說明這個人的優秀只是表面而已。真心希望對方好的，就是默默在背後關心對方。我就的大學生活就是這樣。
以上是我我演講的內容。大學是一個培養人才的地方，希望大家可以在這四年里不斷完善自己，是自己變得更加優秀。
我的演講到此結束，謝謝大家!
“我的大學我做主”演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自電子系電子0934班的范儒兵，我今天給大家演講的題目是“我的大學我做主”。
9月的大學校園是騷動的，因為一群愣頭青的到來。那些經歷了殘酷高考的大一新生們在一家老小的護送下，載著新置辦的行裝，懷著無限的憧憬，張大好奇的雙眼來到這個叫大學的地方。他們青春最美好的三年將留在這裡，帶走的一定有智慧、回憶、成長、友情，或許還有愛情……
闖過中國最擁擠的獨木橋――高考，這些大學新鮮人們個個意氣風發，自信滿滿，似乎整個世界都在自己手中，殊不知能否征服世界，還要看他們三年時間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開始。
中國的孩子們是幸福的，因為家長和老師們都極端負責，事無巨細地安排好孩子們的生活和學習;中國的孩子們也是不幸的，在家長和老師們十幾年的管束下，或許很多孩子早已習慣了服從，忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句台詞：“一開始你恨它，慢慢地你習慣它，最後你離不開它。”
當我們這些孩子們踏入校園，一切都不一樣了。父母不在身邊的日子，一日三餐，衣食住行再沒有人幫你安排妥當;沒有課的時候，再也見不到老師們在教室里盯著上自習，學習變成了全憑自覺的事;幾個同學分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個房間的為所欲為……大學是個全新的世界，所有課題都是新的，卻沒了父母和高中老師的從旁指導，日日高喊的“自由”來了，但對大多數從未離家獨立生活過的大學新鮮人來說，這自由或許是個考驗。
小到每天都午餐吃什麼，大至未來的職業方向如何規劃都需要自己的獨立思考和判斷，哪怕幼稚，哪怕錯誤，也是成長的陣痛。大學之前，大學是惟一明確的目標;大學之中，如何度過寶貴的三年大學生活成為擺在每位大學新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經說過：“生活是第一位的”。大學新生邁入大學，首先要學會生活，其次要學會學習，學會做人，學會做事。就像俞敏洪老師的演講《大學要做的幾件事》中所講的，大學生做到三個追求、一個準備，才能夠使大學生活變得更加有意義，即追求知識、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準備。要做好這四件事情，三年的時間很短，希望所有的大學新生都對此有清晰的認識，早日確定自己的努力並為之努力，做好自己的主。
大學生活不僅獨立自主，同樣也是豐富多彩。來自天南海北的同學相聚在民院這個大家庭，每個人都為我們帶來了屬於他們自己的故事。在這裡，我們結識許許多多的朋友，分享彼此的故事，同時也書寫彼此的青春詩篇。在這裡，多姿多彩的校園活動豐富著我們的生活，我們張揚個性，展現自我;我們樂觀向上，意氣風發。在這個屬於我們的青春舞台上，我們盡情歡唱那活力四射的歌曲，我們盡情展現那輕盈優美的舞姿，我們盡情描繪那屬於我們自己的青春畫卷。
年輕時，總以為青春很長。書可以明天讀，單詞可以明天背，明日復明日，蹉跎了大學時光。渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過個無悔的青春。20歲了，要為自己負責了。
來也匆匆，難道去也不匆匆嗎?時光是短暫的，我們三年的大學生活轉瞬即逝。我們應該把握好大學生活的方向，在有限的時間內儘可能的學習有用的知識，為我們以後的生活打好基石。只有這樣，我們才能站在巨人的肩膀上瞭望世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
“我的大學我做主”演講稿 篇14
老師，同學們：
大家好，我今天演講的題目是《我的大學我做主》。
兩年前，我拖著行李箱在父母的陪伴下走入校園，被這又大又美的校園震撼到了，第一次自己出校門還迷了路，在教學樓之間繞來繞去，最後還是在南財最高建築物的引領下找到了大門口，這一切仿佛還是昨天的場景，現在想來真是不可思議。
有人說：大學生活是要靠自己安排才會豐富多彩。在大學裡，時間是那么充裕，可以任自己來支配。高中時候幻想大學生活：我把在高中沒有機會讀的世界名著都讀了，我希望有一天能夠在不看字幕的情況下看得懂動漫，我要學一些自己想學的東西，我要到很多地方旅遊。所以在大一上學期學了一學期的日語，結果是我原來會說什麼，學完後一點都沒有增多，當初廢了很大的勁背會的五十音圖，現在也忘得差不多了，深刻認識到日語這個看著很好學的語言，實際上比英語還難;下學期時還想學個樂器來陶冶情操，又被那極其昂貴的學費給嚇退了;暑假的時候帶了本《挪威的森林》回家，堅持著看了一半，還是不能理解它到底想講什麼;關於旅遊，還在計畫中。
到了大學才知道，現實跟想像差距太大，計畫永遠趕不上變化，很多事計畫了、嘗試了，卻達不到預期的效果，客觀環境是一部分原因，最大的原因還是自己，計畫中的自己像台機器，高估了自己的毅力，忽視了自己的惰性。
但是我想說，這一切都不是沒有意義的，即使有些事沒有能堅持下去，即使有些事還沒開始做就退縮了，我嘗試過，我更客觀地認識了自己，心中幻想著完美的自己是沒有用的，只有知道了自己的缺點才能知道怎樣去克服。
我們總要做點什麼，留點什麼讓將來的自己緬懷，也許別人看不到，我們自己知道就行，我相信我們做的每一件事，無論成功失敗，都是值得的，我們總會從中獲得些什麼，也許是看的到的東西，也許只是一種感悟，一種體會。
四年很短，轉眼已過了一半，但在我人生的道路上卻留下了很多美好的回憶。懂得珍惜過去的人，把握好現在，認真過好接下來的兩年。
我的演講結束了，謝謝大家!