有關選擇的演講稿 篇1
我沒有億萬家財，所以我並不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善於搜尋快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂著並不是境界，快樂並快樂著才是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的小角落裡自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。
站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被腳踏車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。
未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎?
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂著。
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。
有關選擇的演講稿 篇2
百年之前，英法的堅船利炮，日俄的燒殺擄掠，點燃了圓明園的熊熊烈火，也點燃了中華民族的恥辱之火。於是，中華志士興戊戌，舉辛亥，欲救中國於苦難。可，苦難的中國大地上，仍是黑沉沉的一片，不見一絲曙光。
中國啊，你路在何方？歷史啊，你將作何選擇？
世界在期待，人民在等待。
看！湘江之畔，黃浦江邊，紫禁城下，黃鶴樓旁，一星星，一點點，那是什麼？是星星之火，是大有燎原之勢的星星之火。他們在慢慢聚攏，悄悄積聚，終於，他們凝聚了，凝聚成了照徹神州的火炬，凝聚成了引領中國人民奮勇前進的火炬。他，火炬，就是中國共產黨。中國共產黨，歷史的選擇，歷史的偉大的正確的選擇。他引領著中國人民，從廣東到武漢，從南昌到井岡山，從瑞金到陝北，從瓦窯堡到北京，南征北戰，縱橫決盪，掃蕩了土豪劣紳，驅逐了日美敵寇，覆滅了蔣家王朝。1949年10月1日，是中國曆最光輝燦爛的一日，這一日，偉人登上天安門，聲貫千古，語震寰宇：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”
中國人民站起來了！世界所有無產者為之歡呼。
中國人民站起來了！西方帝國恨得咬牙切齒。他們無恥的預言：無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。
可是，它忘了：中國共產黨有能力破壞一個舊世界，當然也有能力建設一個新世界。它忘了：中國共產黨，是歷史的選擇，是歷史的偉大的正確的選擇。
建國之初，中國共產黨自力更生，艱苦奮鬥，愚公移山，迅速完成了“三大改造”，確立了社會主義制度；成功爆炸核子彈，確立大國地位；大慶油田的建成，長江大橋的通車，無不預示著新中國的全面發展。
中國共產黨與時俱進，開拓進取，從沒有停下探索的腳步，從沒有停下來建設中國特色的社會主義。
“解放思想，實事求是，”的春風，吹開了改革開放的花蕾：建立經濟特區，部署三步走的戰略，構想一國兩制，逐步創立鄧小平理論，使中國日新月異，翻天覆地，世界為之驚呼：中國崛起啦！
隨著改革開放的不斷深入，隨著中國共產黨的不斷的成熟，中華大地喜事連連：港澳回歸，北京奧運成功舉辦，百年夢想終成現實；長征騰空嫦娥奔月，中國古老的傳說不再是痴人說夢；加入世貿，舉辦世博會，中國成為全球的真正的一份子。21世紀，中華民族昂首挺胸，意氣風發，全世界都開始聆聽他的聲音。
新時期的中國，新時期的中國人民，正在用富裕的生活，強大的國力，尖端的科技，博大的胸懷，告訴天下的人們：
中國共產黨，無愧於歷史的選擇。
有關選擇的演講稿 篇3
人生路漫漫，我們選擇雄心勃勃的目標，毅然奮進。前進的過程中，我們肩上披著磨砂花，一路唱著英雄的歌，譜寫著一個又一個優美的樂章。選擇，我們願意選擇美好的生活。
面對變化的季節，鮮花選擇了充滿綠色的春天，面對遼闊的土地，宋慶選擇了陡峭的懸崖，面對大地，梅拉選擇了白雪皚皚的北國。大自然豐富多彩，不同的精靈有不同的選擇。
智者相信真理，選擇目中無人；勇敢的人渴望超越，選擇無休止地奮鬥；好人祈求和平，選擇為正義犧牲生命。無論什麼樣的人選擇，都要以此為榮。
選擇一顆火熱的心，就可以和世界交朋友；選擇一顆平和的心，享受“採菊東籬下”的閒適；選擇一顆愛的心，可以挑起千千萬萬個家庭為幸福而煩惱的沉重責任；選擇一顆不平凡的心，就能做出驚人的創舉。
陶淵明沒有為了五斗米而彎腰，而是選擇了回園，享受“飛鳥歸來”的樂趣；面對生命和正義，孟子主張“捨生取義”，這給了我們今天的正義觀。現在很多大學畢業生一出校門就選擇了落後的西北地區。這是他們可貴的選擇，也是他們青春無悔的心！
老鷹斗藍天，海燕喝回雷霆。只要讓自己飛起來，在心裡選擇，我們就是鷹，就是海燕。
這家銀行？彼岸？
有兩個人被困在島上。
一個選擇被困後第二天游回來，一個選擇等待救援。一周后，被困的人死於食物不足，另一個回到了土地和家鄉。
這兩個完全不同的結果，是他們選擇的不同醞釀。結果因人而異，因為選擇因人而異。正因為如此，世界才變得多樣而不同。
我們背著包上路，選擇放什麼樣的食物；當我們在十字路口停下來時，我們應該選擇向左還是向右。我們抄筆做題，選擇對錯；遇到難對付的老虎，我們要選擇穿越還是停下。生活中有太多的事情需要我們去選擇，我們的大腦往往不堪重負。這時候我們要用心去選擇，用心去告訴你哪個是正確的選擇。
常說有利弊，這個我們不能否認。利弊代表兩劍的利弊。如果不小心選了黑劍，沒關係，放下來拿著白劍。如果你在沒有意識到自己的錯誤的情況下做出選擇，請先傾聽自己的心聲。
我曾經選擇了一把“爛劍”。當時討厭學習，喜歡自我放縱。結果我被家裡人不滿失望。我聽到我的心在呼喚我，它說要振作起來，它說要努力，它說要做出新的選擇。所以，我選擇了拋棄討厭的我，找到渴望的、活潑的、聰明的我。漸漸地，我的成績一路攀升。我又拿到了劍，走上了成功之路。
人活在兩個島嶼之間，喜怒哀樂在夾縫中，遊走在島嶼之間。其中一個叫做“成功的另一面”，另一個叫做“失敗的另一面”。無論你最終爬上了哪座山，無論結果如何，你都必須先傾聽自己的內心，它會教你如何選擇。
有關選擇的演講稿 篇4
我沒有幾十億美元，所以不滿足；我沒有“如果她不過是轉過頭笑笑，就有施展一百個法術”的樣子，所以我並不孤傲；我沒有為自己說話的天賦，所以我不自滿。我在奔跑，我在追求，可我還是沒有幾億的財富，華麗的外表，優秀的才華。我擁有的是父母給我的一顆善於尋找幸福的心。
快樂和痛苦並存，只取決於靈魂的選擇。痛苦和快樂不是境界，快樂和快樂才是藝術。
世界在尋找幸福，但他們不知道幸福就在自己身邊，因為他們早就習慣了縮小幸福，放大痛苦，這是他們的精神選擇，所以受苦的人更痛苦，在自己製造的小角落裡自怨自艾，痛苦像繭一樣包圍著你，讓你難以呼吸。
站在岔路口，冷靜，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人要有青春活力，像汩汩的泉水一樣清涼通透。
錢容易得，知己難尋，開心的心難買。當你遭受挫折的時候，不要沮喪，你要覺得沒事，我還有一次機會；當你被腳踏車撞了，你應該感到欣慰。幸好撞我的不是卡車；別人給你的零錢少了，你也應該慶幸，不過好在找回的不是假幣…
不要讓自己陷入過去的痛苦中，即使精力耗盡，也要選擇快樂，因為快樂就像一個執行器，可以讓你重新煥發活力。
如果你沒有經歷過你會去哪裡，那就不能算作痛苦。你應該把它像絲綢一樣擦掉。古代有“只為國之死而解沙場，為何不穿靴而死”的英氣。難道今天沒有勇氣化悲痛為力量，嘲笑痛苦嗎？
屈原一生坎坷後寫《離騷》，杜甫時不時寫《三吏》、《三別》，曹雪芹歷經千辛萬苦寫《紅樓夢》。前人都給我們樹立了榜樣，但這些“往前走，數風流人物，看眼前”。
所以，我選擇快樂，擴大快樂，減少痛苦，給心臟充足氧氣，讓心臟自由呼吸，自主選擇：快樂，幸福。
所以，我追求幸福，保持幸福，讓幸福永存，快樂地追求幸福，快樂地追求幸福的過程。
有關選擇的演講稿 篇5
花中的仙子可以決定花開放的顏色，百色的顏色都是由他們決定的。有一天她們在萬花叢中發現了一朵花的蓓蕾，雖然還沒在盛開，但是已經可以看出它的美麗，花仙子們決定讓它自己選擇自己的顏色，這朵花感到茫然，它不知道自己應該選什麼顏色，它去問它旁邊的朋友們，朋友們七嘴八舌，聽的它頭都大了，可還是沒有決定。
一天天過去了，花仙子們去看那朵蓓蕾，不，現在應該長成美麗、鮮艷的花兒了，她們到了那裡，竟然發現那朵蓓蕾已經枯萎了，它甚至沒有盛開過，因為它自己不能決定自己盛開後該是什麼顏色的。
那朵花蕾因為不能為自己主動做一次選擇而枯萎了，我們會不會因為不能獨自完成作業，不抄同學的，生活上要自主，不依賴於父母家人，這樣，我們才能在自己的一生中綻放出最美麗的花朵。
讓我們為自己主動做一次選擇，謝謝！
有關選擇的演講稿 篇6
漫漫人生路，人，隨時隨地都在經歷選擇。選擇一個努力的人，他的生活會充滿活力；如果你選擇享受生活，你的生活會很壓抑。你的人生會有選擇，你在人生的十字路口也會面臨選擇。
選擇總是有區別的。
朋友們，如果我有一個明亮的DIA和一個普通的玻璃球給你們，你們會選哪個？經過調查發現，大多數孩子會毫不猶豫地選擇玻璃球，因為玻璃球從感官上可以給他們帶來快樂。如果選擇DIA，對你這個孩子來說似乎沒有太大的樂趣，只能說明可能為時過早。
選擇總是有回報的。
一天，一隻狐狸路過一個葡萄園。裡面的葡萄讓它分泌唾液，但是被柵欄擋住了。於是，它絕食三天，瘦了下來，終於穿過籬笆的縫隙鑽進葡萄園裡大吃一頓。然而，我發現自己太飽了，無法走出圍欄。面對誘惑，狐狸選擇了貪婪，這注定了他的死亡。所以，我們要選擇善行，否則我們將付出沉重的代價。
選擇永遠以德為先。
從前，有一個人在荒野中迷了路，餓了。他一步一步向前跋涉，終於找到了一間廢棄的小屋。小屋荒廢已久，搖搖欲墜。小屋中間的桌子上有一個水壺和一個備用的吸水器。水壺的瓶口用軟木塞塞住了。水壺上有張紙條，上面寫著：“你必須先把這水倒進吸水器里，這樣別人才能用水清洗乾淨再用。”那人把壺嘴的軟木塞拿掉，開始猶豫：是按照紙條給別人喝，還是不顧3721喝？最後他選擇了德優先，德在前。
總之，我們面對的是世界上的各種選擇，一定要慎重對待。否則會以他人為恥，也會給自己帶來不可避免的不良後果。
有關選擇的演講稿 篇7
人們常說：“凡事都要堅持不懈，永不言棄只有這樣才能夠獲得成功。”其實，如果換個角度想想，就會發現，有時放棄也是一種選擇。
人生就像是一條路，一條有著許多十字路口的崎嶇道路。當面對人生的十字路口時，你又會怎樣選擇呢?但無論你的選擇是什麼，最終，還是要放棄其一。
假設我們能夠選擇自己的性別，相貌，國藉……你又會怎樣取捨呢?
你若是選擇女孩，就要放棄男孩的灑脫，勇猛;反之，就要放棄女孩的溫柔與細膩。
你若是選擇相貌出眾，就要放棄平凡的寧靜;反之，就要放棄人們的讚美。
你若是選擇中國，就要放棄法國的悠閒與浪漫;反之，就要放棄中華民族的博大精深。
在比如說現在的明星：周杰倫，魏晨，張紹涵，張靚穎等等，他們都擁有光彩奪目的外表，集眾人羨慕，崇拜的眼光於一身，有許多fans。但在他們選擇走明星道路的同時，他們也要放棄許多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權力。他們走到那裡，歌迷和狗仔隊就會跟到哪裡。他們不能暴露出自己的缺點，永遠都保持警惕。
正所謂“魚與熊掌不可兼得，”有收穫就必須有放棄。作為學生，我們也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想;放棄那些不該留念的事物;放棄玩耍時的歡樂，放棄一切無益於我們學習和成長的種種。
儘管有許多無奈，儘管有許多不捨，但是要知道：這樣一來的放棄是一種聰明的決策，是一種深遠的的謀略。放棄就像是一把剪刀，減去人生之樹的病枝贅葉，使我們放下包袱，輕裝上陣，讓我們的人生之路會走得更遠。還要記住：放棄並不是一個希望的破滅，而是另一個希望的開始。
有關選擇的演講稿 篇8
尊敬的，親愛的同學們：
大家好!
我沒有億萬家財，所以我並不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善於搜尋快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂著並不是境界，快樂並快樂著才是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的小角落裡自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。
站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。
千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被腳踏車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。
未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎?
屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂著。
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。
有關選擇的演講稿 篇9
在茫茫人生中，會有很多選擇。有人說人生是一場選擇的遊戲，但在這個選擇的十字路口，我們該如何選擇？我認為我們需要運用我們的生活經驗和智慧。而我們應該如何培養這種經驗和智慧呢？我覺得需要循序漸進，不能盲目求知。生活中，有人嚮往自由，追求自由。如果是我，我想我應該學會如何選擇，如何做出正確的決定，選擇自由，讓自己走向自由
有些人整天抱怨自己的命運和運氣不好，但我想告訴他，“命運不是一個機會，而是一個選擇”，無論你的命運是什麼，你都應該為自己的利益而努力，而不是逃避。100多年前，有一個不向命運低頭的設計師——可可香奈兒。儘管生來坎坷，從小被父親從學校送去寄養，但她“從命運之神手中奪回生命”的精神是非常令人敬佩的。可可香奈兒的生活達到了高潮，但最令人欽佩的是，她對命運的選擇是堅持不懈地努力創造自己的天空，而不是放棄自己，這樣她才能成功。一本書記載：“成功是一種選擇，一種決定；這是一種承諾，也是一個持續的過程。”由此我們可以看出，如果我們想成功，我們必須做出正確的選擇。
有關選擇的演講稿 篇10
浩瀚的歷史大潮，有人成功，有人失敗；有的人長生不老，有的人長生不老。潮起潮落，造就了許多“孔子”，摻雜了許多“秦檜”。對成功的渴望已經到了頭，成功已經不擇手段。嚮往已經成為過去，但那些正確的選擇造就了一代名人。成功的路有很多，尋求捷徑的人往往會意識到自己最終放棄了最好的選擇，肆無忌憚的努力不如做出直截了當的選擇。
渴望成功的里斯“成就”了他的“疾病、美德和嫉妒”。他本該是一代名將，為先帝分擔後顧之憂，但對成功的渴望蒙蔽了他的雙眼。他不擇手段地攻擊韓非，製造了一場焚書坑儒的悲劇。歷史的潮流被壓制，文化的發展被壓制，秦朝被摧毀，李斯也被摧毀。人們記下了始皇帝，記住了李斯。
另一方面，屈原開創了中國文學的新體裁，以全新的方式詮釋了中國文化。余虞丘老師說過這句話：“超級時代的文化名人越多，就越與他生活的時代格格不入。”屈原也不例外。他徑直走上正道，用盡忠義盡忠，屢遭上官大夫詆毀，而楚懷王則一次次被阿諛奉承蒙蔽雙眼，甚至親了一個小人，做了一個好臣。屈原一次次被貶。楚滅，屈原亡。但他活在人們心中，他的精神是不朽的。“世界渾濁我一個人，所有人都醉了我一個人醒來。”
同時，李斯曾經是著名的大臣，是“居心不良、嫉妒心強”的代名詞，他們渴望得到世界的認可。在他們那個時代，李斯似乎是正義的，而屈原，在帝王文人的粉飾之下，輸給了他們生活的那個時代。
到現在，歷史證明了一切：屈原活了千年，李四活了千年。
究其根源，他們的選擇不同，但都成就了屈原，造就了李四。
成功需要很多：時間、地點、人；百分之一的天賦和百分之九十九的努力都可以，但最重要的是如何選擇。正確的選擇是成功的必要條件。大自然滴下的水選擇了大海，那么它就永遠不會幹涸，蒼鷹選擇了藍天，那么它就實現了夢想。
正確的選擇引導一切走向成功。
有關選擇的演講稿 篇11
放眼世界，處處沒有選擇的痕跡。選擇是愉悅的過程；選擇是一個痛苦的過程；選擇是一個悲劇的過程…
此時此刻，我面臨著一個不人道的選擇：刪除四個最接近你的人中的三個，刪除無疑是我們所知的死亡。
我手裡的筆不停地顫抖，鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個字上來回移動，鼻尖上的汗滴了下來。刪媽？沒有！媽媽為我們工作了一整天，她沒有後悔。我記得最後一次，她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸？沒有！爸爸總是每天開車送我們，不管是暴風雨還是烈日，生怕我被曬到；刪妹子？沒有！姐姐很愛我。記得上次姐姐回家，給我帶了那么多零食。刪兄弟？沒有！他那么活潑可愛，對我那么好……但是你一定要刪一個！我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘後，我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是，我的心收緊了，我的牙齒咬了，一條長長的黑線奪走了我哥哥的生命！
什麼？我還要再刪一個。不，我已經刪除了一個。我不想再刪一個！但是有一個必須刪除。我無法報答父母的好意。我不能刪，只能刪……又一條長長的黑線奪走了姐姐的生命。突然腦子一片空白，看著爸爸媽媽，思緒跌宕起伏：媽媽當然不能刪，她為我努力，可是爸爸……唉，我只刪了爸爸……
一道很難的選擇題做完後，我癱在桌子上，腦袋像炸彈一樣，耳朵嗡嗡作響，心裡又後悔又難受.
人生中這樣的選擇很少嗎？父母離異，你選擇父親還是母親？兩個最好的朋友掉進水裡，你救前者還是後者？路人被搶，是要勇敢還是要安全？
人生就像一張試卷，有大量的選擇題，卻無法選擇，不以分數來計算。有時候，你不想放棄A和B，但這無疑是一個單項選擇的問題，告訴你必須學會選擇和放棄。
有關選擇的演講稿 篇12
當荊棘鳥找到最長最尖的刺時，世界上最美的歌宣告：選擇撲向最長的刺，用鮮血把刺花倒出，用生命唱出世界的美好。她的選擇，痛苦的選擇，讓人生的詮釋精彩。
侏羅紀世紀，有一個醜陋的國家，飛蛾生活在那裡。
有一個美麗的繭。他熬了很久，終於在一個無風無雨的夜晚孵化出來。因為他沒有經歷過痛苦，所以他不是蝴蝶，而是蛻變後的飛蛾。最後，“命運”結束了他的生命，在烈火的灰燼中燃燒…
他的事跡是另一個醜陋的繭——她目睹了最感傷的畫面。她知道飛蛾撲火成灰，這是必然的“命運”。她不知道自己蛻變後會變成什麼樣子。它是一隻蝴蝶。是飛蛾嗎？她猜不到。她不想猜，因為她怕他的悲劇重演。難道，一切都是命運的安排？她找不到答案。
在一個暴風雨的夜晚，她知道只有在這種天氣里，她才能變成一隻蝴蝶。但是，她害怕，因為她要穿過荊棘，走出永久的沉默，衝破“地獄之門”，才能變成蝴蝶。
勸阻於花，鼓勵於同伴，不要偏執。如果你在這個夜晚墮落，你會被強風摧毀，所以不要糾結於此。她沉默、悲傷、流淚。在轉身的一瞬間，天空依然蔚藍，一個發自心底的聲音切斷了可憐的幻覺！
她是一個醜陋的繭。如果她害怕痛苦，那她永遠只能是一隻醜小鴨。她是一個醜陋的繭，只有選擇痛苦，她才能成為美的化身——蝴蝶。
雨來了，變成風中的蝴蝶；火來了，化為煙塵。兩個選擇。
“命運”這個詞讓她很努力。在繭里掙扎。感覺，我的心被撕裂了，我的匕首冰冷的遍布全身。無助，癱瘓，只有痛苦。
最後，在強風中，她破繭而出，成為一隻蝴蝶，改變了蛾國的傳說，成為蛾國永久的神話。但是，她很快就會化作雨水，在風雨中被毀滅。她沒有遺憾。她相信自己的選擇。化繭為蠶，化蝶為蝶的行為，讓她的人生沒有遺憾和痛苦，讓她的人生表演精彩，找到了無解的答案。她又流下了眼淚，但她的表情是微笑。
風一吹，眼淚撲簌簌。她成了風雨中最美麗的標本，永恆的美麗。
輪迴，那么美好，最動人的起點，瞬間，變成了最感傷的終點。
有關選擇的演講稿 篇13
我有很多美麗的夢想。它們每一個都會發光。
夢想是彩色的。它住著我對未來的渴望，它藏著我對生活的信仰，它唱著我對成功的認識。在眾多的夢想前，我曾迷茫在它們的交叉口，一個個誘人美麗的夢想，都是發自我內心對它們深深的渴望。但我也知道，我只能選擇一個夢想。儘管我可以想著繁星般多的夢想，但是我必須選擇一個。只屬於自己的夢想。一首歌中唱道，“每個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強。”是的，我們每個人都應該有自己的夢想，朝著夢想的道路堅持奮鬥，對得起自己，也對得起生活。讓夢想作為一種信仰，讓夢想作為一盞黑夜中的明燈，讓夢想作為心靈受創時的良藥。
夢想真的是一把鑰匙，我可以用它打開世界的大門。曾經我想當白衣天使，因為我想要善良;我也想當勤奮的園丁，因為我喜歡文學;我更想當音樂家，因為它可以唱出生活的旋律。但是，經歷漫長的時間考驗，我在這些美麗而誘人的夢想前遲疑了，猶豫了。我沒有勇氣看待生命的生老病死，沒有耐心去重複的看待一件事，也沒有堅持喜歡一首歌。我想是不是夢想真的很難選擇?我不知道，這些我曾心中發光的夢想，為何此時覆滅的光亮，難道我就沒有資格擁有夢想嗎?
後來，我懂了夢想的意念，它必須是在你堅定的基礎下打下的，我說，夢想是一座艾菲爾鐵塔，它工程浩大，需要你廣泛的知識普及;它外形堅固，需要你堅定的心來信仰;它獨具特色，需要你獨具的眼光好好品味。所以，我要好好的思考，慎重的來選擇我的夢想。
也許此刻，我的夢想已經誕生了。我要成為一名優秀的作家，我要用筆尖記下身邊的一切，讓瞬間變成永恆，我要隨時帶著筆和本，在困難的洗禮後記下所獲的經驗。選擇，是每個人都會經歷的過程，不管是選擇夢想，還是選擇生活，我想這些艱難的選擇，無論你選擇哪個，你都會有一個理由去堅強，但是我們都要知道一個道理，你可以擁有很多夢想，也可以選擇很多夢想，可千萬別選錯了。
因為夢想，它是信仰。
有關選擇的演講稿 篇14
人生漫長，挫折和失敗總是不期而遇。面對他們，面對他們，我們要以博大的胸懷和超人的毅力去承受。學會承受，享受，在失敗中成功。
放棄很簡單，但是放棄之後就無法挽回了。可惜化為煙火，把一個人輝煌的一生化為一縷青煙，飄向廣闊的天空。
苦難是很痛苦的，但是，承載我們的生活會更精彩，少一些淒涼，生活會變成星星，永遠照耀在天空。
西楚霸王面對接連失敗，不敢承受，不敢面對江東父老的殷切期望。而是放棄了東山再起，在烏江自盡，化為歷史的殷紅，留給世人嘆息。
但是世界上不缺勇士。他們忍受著痛苦，給生活增添了一絲光亮。
是他，身體上的殘疾並不能破壞他對文學的熱愛，所以他可以用渾厚的文字寫下自己人生的一章。
這是一個風華正茂的年輕人，可惜他有“斷枝”。無情的疾病一點一點吞噬著他的雙腿，剝奪了他的自由。他活著或者死了，他在流浪。但在母親的照顧下，在祭壇的安靜環境中，他漸漸開始承受所有的幸運和不幸。他用筆尖寫下自己對生活的感受。從此，中國文壇出現了一顆永不隕落的新星。
他就是史鐵生。生命戰士。
是他。命運的捉弄並不能阻止他對音樂的追求。在寂靜的`世界裡，他獨自演奏，用心敲打《命運交響曲》
從小就有獨特音樂天賦的音樂天才，在舞台上光芒四射，卻發現自己的聽力在逐漸衰退。在他指揮了最後一場音樂會後，他不得不告別他心愛的舞台。然而面對一系列的打擊，在痛苦和絕望中，他選擇了承受，承受命運的不公，承受來自肉體和靈魂的痛苦，在自己的世界裡安靜的玩耍，一部又一部的神曲在他的作品中誕生。
他是音樂界的奇蹟。他是音樂巨人貝多芬。
選擇放棄意味著這輩子注定要失敗，但是作為一個新時代，怎么能輕易放棄呢？所以我們選擇承受，有些人選擇無盡的痛苦，但終究會有收穫，這才是人生的真諦。
選擇承受，選擇做一個勇敢的人生。
有關選擇的演講稿 篇15
各位領導、各位朋友：
大家好!
我國現代著名詩人艾青在《我愛這土地》中寫道：“為社么我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”在此，我想把它改動一下：為什麼我的心中常懷感動?因為我深深地愛著我的學生……
歲月的河流汩汩流淌，流過秦時明月、漢時雄關，流過盛唐華章、大宋詞韻，它一路豪情、一路高歌，流到了新世紀的今天。又是一年芳草綠，又是一年春滿園。神州處處風光秀，教壇鮮花分外艷。在這個柳絮飛舞、紫燕歸來的季節，我沿著時光之河溯流而上，去追尋記憶中那遙遠卻又清晰的一朵朵浪花。
那是1985年的春天，我正在上學，突然一個晴天霹靂傳來：我40多歲的父親不幸因車禍而撒手人寰!剎那間我的精神世界坍塌了!我家在農村，姐弟五人，弟弟當時才10歲!在一個淒風冷雨的日子我們送走了父親。回到學校，我感覺茫然一片，常常坐在教室窗前呆望外面的世界，記不清多少次朦朧中縱身飄飛窗外。
轉眼麥子熟了，我正為家裡的10畝麥子發愁時，我的班主任郭老師派了幾個同學到我家幫助收麥，後來又發給我30元的生活補助費。錢雖然不多，但這猶如冬日暖陽，溫暖了我幾近麻木而冰冷的心房，可是，出於一個學生的矜持和羞澀，我始終沒向郭老師說一聲“謝謝”，而且我覺得“謝謝”這兩個字根本承載不了，也表達不出我對郭老師的感激和敬愛!
去年夏天，我見到了思念多年的郭老師，歲月在他臉上刻下了記憶，粉筆灰染白了他的雙鬢，我們執手相看，我欲語淚先流，我告訴他，從那時起，對他的感激一直珍藏在我心靈深處，也正是從那時起，做一個像他那樣愛崗敬業、關愛學生的優秀教師，成了我內心堅定的信念。
如今，20多年過去了，20多年中，當我一次次走向講台時，內心總有激情涌動：埋頭苦幹，竭盡所能，不求流芳百世，但求無愧於心!當我收到學生的一張張賀卡、一封封來信、一個個電話和簡訊時，當我接過學生送給我的治咽炎的洗得乾乾淨淨的蒲公英時，當我接過學生在節日送我的一束束康乃馨時，當我聽到學生自費在南陽廣播電台為我點的歌曲時，當我聽到家長對孩子的成長感到滿意的話語時，當我看到學生在刺骨的寒風中排著隊伍迎接我到校為我過生日時，當我看到學生們拿著一張張大學錄取通知書向我報喜時，我的心一次次地被震撼，我的淚水一行行地滑落，我在心底說：郭老師，這是我回報您的禮物，這些禮物您一定會喜歡，讓我們共同珍愛它們吧，因為這是一個教師最寶貴的精神財富!
有朋友可能會問：你的生活中就沒有憂愁和煩惱嗎?我回答你，有!而且不僅僅是煩惱，甚至是痛苦和災難。為了工作，我原來圓潤的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞，腰椎間盤經常隱隱作痛。看醫生，他們總說，多休息就好了，朋友們，我能多休息嗎?愛人在鄉鎮工作，我教兩個畢業班的語文課，擔任一個班的班主任，家中還有老人和孩子，我公公是曾參加渡江戰役的老戰士，今年八十多歲了，一日三餐需要我端到他床前，我想盡最大的努力，讓他度過幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作，我曾把孩子一個人留在屋裡被開水燙傷，聽著孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得淚流滿面。為此我們在別人合家團圓的春節前後住了35天醫院。
忘不了1999年的春天，我慈愛的、勤勞的、飽受生活磨難的母親被檢查出患了食道癌，為了照顧母親，也為了不耽誤上課，我把她接到了學校，她對我說：“孩子，我的病不要緊，你可不要耽誤了功課。”看著母親聲聲的嘔吐、成把的掉頭髮、一天天的消瘦，我心如刀絞……當年的農曆九月初九——中國人傳統的節日——登高、賞菊、團圓、飲美酒、思親人的重陽節，可惡的病魔奪去了母親的生命，我無助地無奈地眼看著我摯愛的母親與我陰陽兩隔，淚眼朦朧中我呼喚她：“媽——您睜開眼再看看我們吧!”母親用力睜開眼睛看了我一眼又無力地閉上了——至今，我仍感到愧疚：如果我對母親照顧得好一點，也許她的生命會長久些的，可是自古忠孝難兩全哪，我深深地體會到了“子欲養而親不在”的苦痛。可是我知道，母親的在天之靈決不會責怪我，她知道我肩上的擔子好重好重。
難忘20__年的秋期開學，我愛人做了椎間盤突出手術，在南陽住院半個月，回來還要躺在床上一個月，8月25號回來的，26號我們開學，我仍然是班主任，剛開學老師沒到齊，我有時候每天上7節課，回到家還要管愛人的吃喝拉撒，整整一個月，我連軸轉個不停，累得要命，但咬牙堅持了下來，我沒請一天假，沒缺一節課，因為我知道自己的責任，家庭的責任，工作的責任，我要對得起家長的重託我更要對得起自己的良心。
為了工作，我早上五點鐘起床騎車走在鋪滿厚凍的道路上，撞倒一位老人致輕傷，當時路上漆黑無人，我本可以一走了之，但我扶她起來並自報家門，放學後找到她家領她看病，結果病好後又被要走1000元營養費。我自己也摔得手臂軟組織嚴重受傷，一個月寫不成字，讓學生代我板書，頭髮讓女兒替我梳，但我仍然沒請一天假。有人勸我別當班主任了，划不來，一個小事故讓你兩年的班主任補貼全進去了!但我的學生理解，他們說：老師，您的心地是那么純潔，您用實際行動給我們上了一堂生動的思想品德教育課，我們會像您一樣做一個光明磊落、富有愛心的人。
另一個學生在送我的紀念冊的扉頁上，寫了這樣一首詩：有一輪太陽/帶給我們一位天使/有一位天使/唱給我們動聽的歌/有一首歌/傾注了無限的愛/有一份愛/以陽光般的無私獻給我們/哺育這些柔弱的幼苗/待到鮮花爛漫之時/我們會採下最美麗的一朵/帶上五十四個真誠的祝福/送給您——/我們人生路上優秀的老師、親密的朋友和慈愛的媽媽!
朋友們，你們說，世上還有比這更響亮、更動聽的稱呼嗎?世上還有比這更高的獎賞嗎?
每到這時候，我所有的憂傷和痛苦都會煙消雲散，取而代之的是精神煥發、神采飛揚。我喜歡汪國真的兩句詩：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我也喜歡新野縣一高的校訓：每天充滿激情地去生活，每天充滿激情地去學習，每天充滿激情地去工作!我更喜歡這樣一句話：成功對於我們來說，就是簡單的事情重複地做。我最喜歡這樣一句話：為自己定個遠大目標，讓生命之火為之燃燒!
為了這個選擇，為了這個目標，我們都在過著兩點一線的生活，家庭——學校，學校——家庭，再單調不過了。但是，其他行業的人，有誰能理解一個教師的情懷?有誰能理解一個教師的苦與樂?為了這個目標，多少個清晨，我與星光同行，多少個夜晚，我與明月相伴，炎炎盛夏，我自費為學生做窗簾遮擋陽光，隆冬臘月，我為兩個學生連續熬制十幾副中藥，並且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節放假，我班好多學生沒回家在學校備戰高考，我心疼他們，也為他們的精神所感動，為他們送去煮熟的熱雞蛋，看著學生吃得很香的樣子，我的心裡比喝了蜜還甜!
所以，我想告訴其他行業的朋友：有一種生活/你沒有經歷過就不知道其中的艱辛/有一種艱辛/你沒有體會過就不知道其中的快樂/有一種快樂/你沒有擁有過就不知道其中的純粹/我的付出/如果能讓孩子們的生命軌跡有所改變的話/我會感到無窮無盡的快樂/當心血、汗水和知識的種子綻放成燦爛的花朵時/我們將收穫幸福的微笑/那微笑/將瀰漫出一個愛的海洋……
今天，我也想藉此機會向我可愛的學生們說上幾句話：有種感動叫銘刻心間/有種付出叫心甘情願/有種選擇叫無怨無悔/有種幸福叫與你們相伴/親愛的同學們/你們讓我心靈充實/你們讓我高揚風帆/你們是我事業的支柱/你們是我永遠的掛牽!
最後，讓我用沙啞的喉嚨為大家唱一首歌共勉，這首歌是98年我在南陽電視台獲得優秀作曲獎的一首《我的世界》：
我的世界是小小的講台/這裡蘊藏我深深的愛/愛在這裡播種/心在這裡澎湃/朝霞輝映著一身粉白/裝點了人民教師的風采/無悔追求，盡情抒懷/講台永遠是我理想所在。
我的世界是小小的講台/這裡蘊藏我深深的愛/知識靠我們傳播/心靈靠我們開採/斗室雖小連著五湖四海/人生之路都從這裡展開/辛勤耕耘，細心灌溉/用心血創造祖國未來/啊……啊……/我的世界是小小的講台/這裡蘊藏我深深的愛……
演講完畢，謝謝大家!
有關選擇的演講稿 篇16
親愛的同學們：
大家好，我演講的標題是《我選擇，我酷愛》。
記得一年前來到這裡，第一次怯怯的站上講台，看到十多少雙純摯稚嫩而又充斥盼望的眼光，我曉得這便是我的出發點，我苦惱過，悵惘過，但卻從未搖動過。我深信通過不懈的盡力，本人必定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而賭氣，因孩子沒有養成良好的行為習慣而浮躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心裡總會湧起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心裡寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”這樣的感情使我對孩子少了一份抱怨，多了一份寬容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份責備，多了一份尊敬。這都是因為我熱愛我的事業，愛好我的孩子們。
俗話說：學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最高尚，最有威望的模範。不走出校園的那一刻，從不知老師的思惟、信念和道德，以及態度，儀表和行動等，對孩子的成長發生的耳濡目染影響有多大。記得上次大班進行測試，我對孩子們說“假如哪位小朋友指算打滿分，老師就嘉獎他2個小紅手。”考試停止後，晴晴小朋友到我眼前說：“馮老師你談話不算數，”這時我才想起自己說過的話，我給忘了，他們卻放在心上了！於是我立刻實行了我的諾言，並報歉說“對不起，老師給忘了”，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“不要緊”。這讓我看到了孩子們的世界時污濁、無邪、寬容、陽光的，老師在這個世界當中起著引領的作用，不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要言傳身教用準確的教導方法領導幼兒，讓他們的世界更陽光、更晶瑩。幼兒老師是太陽底下最輝煌殘暴的職業。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態度有了轉變，在測驗前幾天，我天天率領孩子溫習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習，每個人都盡了自己最大的努力。當考試成果出來的時候，我真的不敢信任，這是我教出來的學生嗎？他們每個人的成就都讓我覺得驕傲。也使我正真的清楚，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業是常青的。我的性命在幼兒身上連續，我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了鐵杵成針的心態，讓我無悔我的取捨。
所以：我選擇，我熱愛。
有關選擇的演講稿 篇17
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！今天，請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下，我無悔。
我是一名聖林中學的教師，XX年我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情願地來到陌生的瓦頭國小。
我選擇了留下，為了這裡的孩子，也為了這裡樸實的老教師：瓦頭國小只有一個水龍頭，水流很緩慢。XX歲的XX老師為了讓大家一大早就能喝上水，每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的，燒上熱水等著老師們。XX老師病了，現在躺在醫院裡，婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們，我怎么捨得離開？
我選擇了留下，為了這裡的孩子，也為了來這裡支教的老師：XX年來瓦頭支教的教師中，有七個是女老師，孩子大的上四年級，小的才剛上幼稚園，都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的國小。中午沒時間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個人帶四科，寫七本備課；張衡最愛寫部落格，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點睡覺，根本沒時間寫！”是啊，大家白天上課，晚上備課、準備課件，感覺時間真是太少了！只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學些知識。XX老師XX歲了，國語說不好，每天找語文老師問發音，大家說他：“教數學發音不重要”。他卻說：“不行，在中學我說不對，學生可以笑話我，幫我指正，這裡孩子太小，咱不能耽誤了孩子！”。XX年，XX中學又有位老師來到瓦頭國小支教。開學兩個星期，XX老師用自己的手機和每個學生的家長，聯繫了一遍，了解每個孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動了學生，感動了學生的家長；國慶期間，XX老師做了心臟手術，XX老師義無反顧地擔起了，給老師們做飯的任務…大家的一舉一動，都為了那一個個渴望求知的孩子，瓦頭國小太需要一些這樣常年堅守、甘於奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠，為了老師們的那份堅守，我要留下！
雨果曾說：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧！葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學生，為了學生的一切，為了托起教育明天的太陽，我選擇留下，我無怨無悔！
有關選擇的演講稿 篇18
我不是一位多情的詩人，不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業，我不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去體現我的人生價值。然而，我就是我——一個普通的國小教師。今天我要在這辭彙的花園裡採擷，構造我心中最美的詩篇。在理性的王國里徜佯，推演我心中最奧妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是：無悔的選擇
是呀， 春蠶選擇了吐絲，蠟燭選擇了燃燒，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放，它們才活得如此灑脫而有價值。而我，則選擇了太陽底下最光輝的事業——人民教師。讀過《教育美文100篇》後，我更想自豪地說：“這是我無悔的選擇。” 衣帶漸寬，不悔！為伊消瘦，不悔！在無數老師合奏的這道宏大的奉獻曲中，雖然我只是一個小小的音符，但是我堅信：只要我們播下種子，即使只有一顆，也是有收穫的；只要我們栽培的花朵，即使只有一朵，也是最明艷的。我一生別無它求，只求在自己的工作崗位上，用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字：無悔！
因為“無悔”所以我渴望我的國小語文課堂能夠書聲琅琅、議論紛紛、情意融融。因為“無悔”所以我在教育的旅途中，認識了魏書生、於永正、竇桂梅、李吉林等教育大師；因為“無悔”所以我和我的學生們在唐詩宋詞中徜徉，一起領略“大謀孤煙直，長河落日圓”的雄壯；一起欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；一起“老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。一起吟誦那壯懷激烈的《滿江紅》怒髮衝冠，憑闌處、
瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。——我渴望可以將唐詩宋詞融入學生的血脈，這是我們民族的靈魂。
記得全國著名特級教師於漪老師曾深情的對同事們說過：“如果人的生命有一百次，並且每一次都可以自己選擇職業，那么我將一百次選擇人民教師——這個太陽底下最光輝的職業。”此時此刻，我也想對在座的各位同事、我的學生們說：“如果有來生，我還是選擇人民教師！”
我渴望，當我到了行將就木的那一天，我可以驕傲、自豪的大聲喊道：雖然我沒有在天空中飛過，但我已留下痕跡。
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始於辛勞，收結於平淡。”——我無悔。
有關選擇的演講稿 篇19
生活給了我們很多選擇，我們無時無刻不在面對選擇。每一個選擇其實都是人生的一個岔口。當你走上這條路，就意味著你放棄了另一條路。如詩所言，“黃林有兩條路，可惜不能同時涉足。”我們只能選擇一種方式，而沒有選擇的另一種方式更有吸引力，也更美好。留下一條路，改天見。但是前路漫漫。哪裡可以回頭？不，因為這是生活方式。也許只有在童話里，你才有可能重新開始。
面對選擇，我們都是平等的。大家都一樣，沒有後悔的機會。但是有什麼好後悔的呢？後悔只是弱者的專利，只有弱者才會為自己的選擇而苦惱難過。強者沒有時間去後悔，去想這些沒有意義的事情。他們能想到的只有怎么走完這條路！為什麼我要做一個只會後悔和懊惱的弱者？既然選擇了，你的目標就只有前方。從現在開始，你必須在風暴中前進！
選擇的時候一定要慎重。我們做出的每一個選擇都可能決定我們的人生道路。我們掌握了選擇權，同時也要承擔一切後果。所謂的選擇，其實是我們決定自己命運的一種方式。
選擇顧全大局，不撿芝麻丟西瓜。印度的一個小男孩在野外被毒蛇誤傷，但此時沒有急救藥品，他咬緊牙關，毫不猶豫地向受傷的腳吹刀。他的放棄給了他新的生活。適時放棄是明智的選擇。
選擇遵循正義的原則。河西戰役勝利後，漢武帝為了獎勵霍去病的突出戰功，特意命人在長安為他修建豪華住宅。霍去病謝絕了漢武帝的好意，大著膽子說：“匈奴不滅，何以家也！”這句傳世的名言佳句，是霍去病光輝一生的寫照。霍去病在正義面前做出了自己的選擇。
西洋棋中最“秘密”的遊戲規則是“棋子”。卒一過河，就沒有回頭路。人生一個決定影響另一個，一個意外注定另一個。所以，意外從來都不是意外，一條路必然通向下一條路，卻沒有回頭路。我發現人生所有的決定其實都是過河的“棋子”。
有了選擇，我們的生活才會更加豐富多彩，有了這么多意想不到的選擇，我們才能更好地把握自己的命運。
有關選擇的演講稿 篇20
但沒有愛肯定沒有真正的教育。作為一名教師就是選擇了去愛自己的職業，馬卡連柯說過：愛不等於教育。愛自己的學生，選擇了奉獻與播種，選擇了平凡的堅守與對事業的執著。教師需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空，以春雨那潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。一直珍愛著這份美麗的職業，也因此痛並快樂著。
20歲的來到一個完全陌生的地方，1997年的盛夏。那裡沒有親人，沒有朋友，只有我對工作的一腔熱望。那裡我從一名毫無經驗的新教師變成了現在幼稚的教師。清楚地記得第一次登上講台時我激動與不安；記得新婚第三天登上講台時全校驚訝的眼神；記得產後二月登上講台那種重逢的喜悅。這十幾年是人生中最燦爛的一部分，傾注了喜與悲，愛與恨。每一次我感到無法勝任工作的時候，都會停下來提醒自己當初為什麼要選擇這個職業。如果說選擇需要勇氣，那么堅守更需要愛。何其有幸碰到過指引我人生，教會我學識的好老師，典範與力量。更重要的喜歡和學生在一起，覺得只有和他一起是才最有活力，最充實。覺得自己平凡而重要，言行正影響著一代代人。所以我努力讓自己成為一名愛崗敬業，為人師表的合格教師。一直到今天我仍然相信自己的選擇，適合自己的才是最好的教師工作給了太多寶貴的經歷…
只為怕皮鞋聲驚動了學生；忘不了自己在學生考試是總穿布鞋。
忘不了自己與學生在樹下暢談時學生驚羨的目光；
儘管我補的那么拙劣；忘不了畢業前夕學生的依依不捨；忘不了學生那開心的笑容，忘不了自己為學生準備的針線包。也忘不了孩子熟睡後的挑燈夜讀，更記得學生在嚴冬里為我找來的治凍瘡秘方；記得清晨打開門時門口的青菜；記得是學生為我房間掛上自製風鈴與字畫；記得第一次收到鮮花是學生送的映山紅；記得學生伏在肩膀上痛哭的情形。這一樁樁一幕幕給了太多幸福與感動。學生曾問我老師，您為什麼那么愛笑？不知該如何回答，只知道要將陽光播灑到他人心裡，先得自己有陽光，知道他值得自己去珍惜與呵護，知道愛可以容納一切。
輕輕地說了聲：老師，記憶的閘門打開了那個學習優秀滿眼憂鬱的峰走到身邊。決定不讀了話還沒說完眼淚已經涓涓細流。為什麼，驚訝地問道，不瞞您說，家境不好，父親也不在人世，留給我一身難看又難過的皮膚，同學訕笑我捉弄我每到夏天，襯衫紐扣緊緊的扣住，不敢伸直我手臂，不敢挽起我褲子，老師，您說我有多苦，多慘！峰說完已哭得站不直身子了鼻子一酸，把峰緊緊摟在懷裡，知道為了那頭牛，峰的父親淹死在水庫里，母子二人孤苦伶仃，上天對他實在不公平，要救他要讓他看到明天的陽光，讓漸將枯萎的生命之花怒放起來。峰，把你手臂讓我瞧一下，好嗎？峰信任地解開了襯衫紐扣，呀，滿臂的魚鱗，驚呆了知道，這是一種典型的皮膚病，名叫“魚鱗病”一剝一大塊，全身是魚鱗的峰有多痛苦，那是無法用言語形容的輕輕地告訴他峰，不要難過，這個病是可以醫治的想，現在醫學這么發達，一定有特效藥，老師給你找！當病治好之後，不是和大家一樣嗎？真的嗎？十五歲的峰兩眼放射出渴望的光芒。不騙你後來，通過在省城醫院的姐夫給峰找到特效藥。峰的笑聲在教室里迴蕩，大學的校園裡迴蕩，大醫院工作崗位上迴蕩。
峰的一聲問候都讓我感動不已，每年的春節。笑聲交融在一起。
會不經意發現那種感情是難以割捨的相信教師的愛就象太陽的熱能融化學生心中的冰點。當你把師生之間這種細膩綿長的愛作為自己事業的基礎時。
因為葉的事業是平凡而謙遜的踏上三尺講台，法國著名作家雨果曾說過：花的事業是尊貴的果實的事業是甜美的讓我做葉的事業吧。也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅”這是一生的追求與選擇！
有關選擇的演講稿 篇21
各位、各位朋友：
大家好，我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。
記得一年前來到這裡，第一次怯怯的站上講台，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點，我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而生氣，因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心裡總會湧起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心裡寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是"假如我是孩子。假如是我的孩子"這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業，喜愛我的孩子們。
俗話說：學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高，最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻，從不知老師的、信念和道德，以及態度，儀表和行為等，對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試，我對孩子們說"如果哪位小朋友指算打滿分，老師就獎勵他2個小紅手。"考試結束後，晴晴小朋友到我面前說："馮老師你說話不算數，"這時我才想起自己說過的話，我給忘了，他們卻放在心上了！於是我馬上履行了我的諾言，並道歉說"對不起，老師給忘了"，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說"沒關係"。這讓我看到了孩子們的世界時純淨、天真、寬容、陽光的，老師在這個世界當中起著引領的作用，不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒，讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。
說到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變，在考試前幾天，我每天帶領孩子複習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習，每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候，我真的不敢相信，這是我教出來的學生嗎？他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續，我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恆的心態，讓我無悔我的選擇。
所以：我選擇，我熱愛。
有關選擇的演講稿 篇22
在人生的道路上，每個人都會面臨很多選擇。有時候小小的選擇會引發討論，有時候小小的選擇會照亮一個人的一生。今天，我想談談我的一個選擇。
隨著天氣變冷，工作的大都市選擇乘坐公共汽車。過了一個美好的周末，我應該再去上學了。這一天，我照常坐3路車。汽車正在行駛，在每個車站，人們都會繼續上車。公車上坐滿了上學上班的人，我坐的公車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸運的是，我坐著是為了避免受到沙丁魚的折磨。
汽車在另一個車站停下，這時一位老婦人走了過來。奶奶臉上全是皺紋，大概七十多歲吧！老奶奶慢慢擠到我面前，站在我身邊。
看著這個奶奶，我不禁想起了我的老奶奶。我想給她讓座。但又一想：車上人越來越多。如果我讓座，我會變成一條沙丁魚。“可是老師。我媽媽經常教我尊老愛幼。我是媽媽的好孩子。怎么才能不讓座？”“不要放手。坐著不難受！”我該怎么辦？我的心裡突然覺得很亂。
經過激烈的思想鬥爭，我立即站起來，把座位讓給了奶奶。我說：“奶奶，坐下！”祖母臉上的皺紋變成了花朵。她激動地說：“好姑娘，好可愛！”車裡的人也對我投來讚許的目光。
讓座後，心裡輕鬆愉快多了。我選擇讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！如果你問我現在選擇什麼？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人。”
有關選擇的演講稿 篇23
人們常說：“凡事都要持之以恆，永不放棄。這樣才能成功。”其實換個角度想，你會發現有時候放棄也是一種選擇。
生活就像一條路，一條崎嶇的路，有很多十字路口。當面對人生的十字路口，你會如何選擇？但是不管你的選擇是什麼，最後，你都得放棄一個。
假設我們可以選擇自己的性別、長相、國籍……你會怎么選擇？
如果你選擇一個女孩，你必須放棄男孩的灑脫、勇敢；相反，要放棄女生的溫柔細膩。
如果選擇好看，就必須放棄平凡的平靜；相反，我們應該放棄人們的讚美。
如果選擇中國，就必須放棄法國的閒適和浪漫；相反，我們應該放棄中華民族的博大精深。
比如現在的明星：周杰倫、張靚穎等。都有耀眼的外表，都有大家羨慕和敬佩的地方，都有很多冬粉。但當他們選擇走明星這條路的時候，也不得不放棄很多：放棄凡人所擁有的寧靜，放棄擁有隱私的權利。他們去了，冬粉和狗仔隊都會跟著去。他們不能暴露自己的缺點，他們總是保持警惕。
俗話說，“你不能既有蛋糕又吃它。”如果你得到了什麼，你必須放棄它。作為學生，也要學會放棄，放棄那些不切實際的幻想。放棄不該記住的東西；放棄玩耍的快樂，放棄一切不利於我們學習和成長的東西。
儘管有很多無奈和不情願，但我們應該知道，以這種方式放棄是一個明智的決定，也是一個影響深遠的策略。放棄就像一把剪刀，把生命之樹有病的枝葉剪開，讓我們放下包袱，輕裝上陣，讓生命走得更遠。請記住，放棄不是一個希望的結束，而是另一個希望的開始。
有關選擇的演講稿 篇24
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好!
我沒有億萬家財，所以我並不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我並不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我並不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善於搜尋快樂的心。
快樂與痛苦並存，只是看心靈的選擇，痛苦並快樂著並不是境界，快樂並快樂著才是藝術。
世人尋尋覓覓，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，於是痛苦者更加痛苦，在自己製造的`小角落裡自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱於呼吸視聽。 站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。 千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被腳踏車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔……
不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動器，讓你重新找回活力。 未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹屍還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎? 屈原一生坎坷而作《離騷》，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作《紅樓夢》。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。
所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂並快樂著。
所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。
有關選擇的演講稿 篇25
我是在水文站長大的，從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作!水文是一個艱苦的行業，水文人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無窮的寂寞!
我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇水文後，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。當初的我成了一名光彩的水文職工，我很熱愛這份工作，很熱愛這個大家庭;我要發揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生鏽的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛崗就要敬業，敬業就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作，勤勤奮懇，愛崗敬業，忠於職守，瀆職盡責。水文人的時光就是所有，無論日曬雨淋，仍是颳風下雪，都要準時堅守在崗位上，這就是義務。固然逐日反覆著繁瑣的工作，但我們毫不會由於它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實的態度去實現。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無怨無悔紮根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格，一直的鼓勵著我要動搖信心，一往無前!我要向他們學習，做一名及格的水文人!
“乾一行、愛一行、精一行”，這句話銘刻我心。加入工作以來，通過學習加深了我對水文的意識，深深領會到了水文工作對國度建設和社會服務的主要性，意識到自己從事的職業是那么的有意思，今後的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取，儘快成長起來。我將堅持積極向上的心態，腳踏實地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學習，在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場，與時俱進;我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀點，努力鬥爭!我堅信通過一代又一代水文人的努力，水文的來日會更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會幹枯，一個人只有將個人價值與社會好處聯合起來，聰慧才智才幹得到充足施展，生命價值能力得以完善展示。在水文站工作的日子裡，我曾無數次地懷戀城裡多姿多彩的生活，無數次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了，為的是什麼?他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你，是不會輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什麼?朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮鬥，堅持與水文事業共同前進吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈，但長時間的裸露在外面，也會讓人十分好受。有這樣一句話：水文站素來就沒有弱女子!是啊，經歷過無數次的風吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進了水文站後也會磨難成一個剛強的水文兵士!有付出就會有回報!想想半年前的我，連出趟遠門都讓人擔憂，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會害怕黑夜裡暴風暴雨的來襲，我學會了與同事一起群策群力的工作，學會了頑強，學會了愛護，學會了怎么過好每一天。我長大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是水文給我最好的饋贈吧。
不閱歷風雨，怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇，然而我相信：世上無難事，只怕有心人。我挑選了水文，就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心，我樂意做一顆永不生鏽的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來，獨特努力，建設水文更美妙的明天!
有關選擇的演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每天下午，我都會去體育館訓練，而我唯一的交通工具，就是公車。
有一天，去訓練前，我到一鳴奶吧買了3個泡芙和一個鮮蔬牛肉大口飯糰。所謂鮮蔬牛肉大口飯糰，就是有菜有肉，味兒還特濃的飯糰，一拆包裝，滿室飄香。
飢腸轆轆的我坐在站台的座椅上，一邊啃著我的飯糰，一邊等著388路公車的到來。
388路很快就來了，我拿著飯糰火急火燎地上了車。司機是個年過四旬的女人，紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了，笑眯眯地說：“小朋友，車上不要吃東西喔。”我雖然嘴上應了一聲，但心裡還是想：“找個位置，躲起來再吃就行了。”於是，我選了一個隱蔽的位置，瞧瞧車窗已經開了，離司機也足夠遠了，便打算放心地大口吃起來。
這時車內突然響起了聲音：“車內嚴禁飲食——”我抬起了頭，看見車上的乘客都在看著我，我越發窘迫，漲紅了臉，灰溜溜地坐到了最後一排上。
正當我又想吃一口的時候，心裡突然有了一個凝重的聲音：“你要記住，你是一個有素質的孩子，在公車上吃東西，是沒素質的表現!”隨後，另一個任性的聲音反駁道：“吃吧，這兒又沒有別人，而且這個位置都是最後面了，沒人會看見的，沒關係的。”“不!這會影響其他乘客的，這太不道德了。”說著說著，這倆聲音就吵了起來。我猶豫不決，不知道該做什麼決定。
兩個聲音還在爭吵不休，我的眼前不知為什麼漸漸浮現出了媽媽教育我的場景，媽媽苦口婆心，語重心長地對我說：“做人最重要的就是有素質，講道德，你可以學習不好，但你必須要學會做一個人!”我深吸一口氣，做出了我的選擇：不吃!於是，我把飯糰裝進了袋子裡，說實話，心裡的那塊大石頭好像隨著飯糰的香味一起沉了下去。
一次正確的選擇，不但是素質的體現，而且還是對自己品質的一次提升。
有關選擇的演講稿 篇27
大家好：
做一名幼兒教師是我兒時的夢想，1988年幼師畢業的我，這一夢想終於得以實現！當時我甭提有多興奮，工作第一個月拿工資為母親買了一雙鞋子表達對母親的培育感激之情，買了2斤豬肉全家慶賀一番。父親端起酒杯說：“女兒真能幹！你就用開水和爸爸乾一杯吧。”哥哥接過話茬說：“小妹，你可要做一個受學生尊敬的好老師啊！”我點了點頭。母親也逢人便夸：“我女兒做教師了，這是我女兒為我買的鞋子。”看到父母高興的樣子，我臉上露出燦爛的笑容，感到很自豪！
剛走上教學崗位的我，以為做幼兒老師很簡單，不過是帶帶孩子，講講故事給孩子聽。第一天上課，小朋友們這個要媽媽，那個要爸爸；這個要小便，那個要大便。這個哭，那個鬧，忙得我手忙腳亂！一些老教師還站在那兒傻笑我。為了幫小朋友解大便。還弄得我一手的大便，我當時就氣哭了。回到家，臉上還掛著淚水，媽媽問清原委，勸我別灰心，鼓勵我好好努力。怎樣使孩子不哭、不鬧？我沒事的時候就到其他班級看看老教師是怎么教孩子的，閒下來還看看幼教雜誌，參加幼師函授。每逢節假日，我就找來教學磁帶，在家裡耐心的看。經過學習，我終於掌握了《幼兒教育理論》、《幼兒心理學》的有關知識。記得我第一篇論文《如何讓畫面貼近幼兒的生活》獲獎時，我高興了好一陣子，第一次嘗到了成功的喜悅。回到家媽媽見我滿臉陽光，問我有什麼喜事，我告訴媽媽：“你女兒文章獲獎了。”媽媽說：“別太高興，路還長著呢！”
做一名合格的幼兒教師，更是我不懈的追求！為了更好地做好幼兒工作，我不斷與領導協商，請領導多提供我外出學習的機會，自己還反覆琢磨教學方法，積極探討，深入研究教育理論，積極撰寫教育、教學論文 。這期間，有過歡笑，有過疲倦；有過成功，也有過失落，但更多的是作為一名教育工作者對自己的工作的摯愛。但是在我心中一直有著一個問題，也詢問過很多同事：“你幸福嗎？”答案幾乎是一致的：不幸福。為什麼不幸福呢？答案也幾乎是一致的：太累了。這樣的回答在某一方面上可以折射出我們幼兒教師的幸福指數，的確，教師職業的起早貪黑、較低勞動所得確實很難輕言幸福，尤其我們幼兒教師，但這並不意味著我們就沒有了自己的職業幸福感。其實說到我們的這種幸福感，首先要弄明白到底什麼是幸福。幸福是一種感覺，它取決於人的心態，善於抓住幸福的人才懂得什麼是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，經過歲月的流逝，我才漸漸才明白，幸福其實很簡單，一個人活著，快樂的工作著，能讓他人幸福、快樂，這就是自己的幸福。作為一個幼兒教師我感到光榮，體會幸福，因為我能讓更多的人幸福，能讓很多孩子學到知識。溫暖的春天，老樹能萌發新綠，清新的藍天，太陽的每一天都是新的。靠近春天，冰雪就會融化；靠近音樂，生命就會舞蹈；靠近童心，心靈就不會被光陰鏽蝕。每一個孩子都是一朵在春天裡含苞待放的鮮花，每一朵鮮花里都閃爍著一顆晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予她們抵禦這個世界物慾橫流的亮色和希望。幼教工作是少有的淨土，在這片淨土裡，生命不僅是靜思的，而且是活動的，世界成為渴望了解的天國，一草一木，日出日落都盼望著得到重視，每一顆心靈盡情地享受著愛的撫慰和美的薰陶，在這裡歡樂洋溢在每一張笑臉上，在這裡善良充溢在每一顆心靈里。你看，這片淨土讓我們幼兒教師長久地擁有年輕的廣泛，青春的朝氣，蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關愛，美麗的心靈，磊落的胸懷。
很多人提起教師，都說是“太陽底下最光輝的職業、人類靈魂的工程師”。隨著社會的發展，教師這個職業越來越被重視，教師已經被認為是幸福的代名詞。社會給予教師很高的評價，作為幼兒教師的我也決不會辜負社會的期盼，家長的希望。
從我決定走上幼教崗位的那一刻起，我就覺得這不僅僅是擁有了一份工作、一個職業，而是選擇了一項需要用一生的情感去擁抱的事業，因為沒有哪一份工作像教育工作這樣能與幾千年來人類文明足跡密切相伴，沒有哪一個職業像教育工作這樣能與一顆顆年輕的、跳動的心近距離接觸。從事幼教工作雖然有苦有辣，但也有香有甜。我既選擇了這份職業，我無悔！
有關選擇的演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“選擇自己的道路?有的你選擇么?跟著我說的做，就行了。”誰，打擾了我寧靜的生活。不用想，準是她。
假若你有選擇自己生活的機會，你會選擇前人的道路，安穩發展，過著平平淡淡的生活，然後平平淡淡的離開。還是選擇自己的道路，那將不同於常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋著你的前進，假若你在不經意間對環境感到了迷茫，那么就難於走出困境。
阿江是我的鄰居，他每天都會和他母親對於生活的選擇進行辯論。他母親希望跟著她的腳步，安穩前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有著自己的道路，遵循自己的選擇，走己的一片天，他認為那樣的人生才有意義。
“別人都那樣做，你為什麼不呢?為什麼要一枝獨秀呢?”別人做的，一定是正確的么?別人做的，我就一定得去做么?自己的生活，難道就在於模仿別人么?不，絕不是這樣的。
假若遊人都同坐一列火車，火車只開一條道路，那么遊人看到的，只是那一次又一次顯現在眼前的景色;假若每個國家都同用一條政策，不做更改，那么整個社會的進步將會緩慢至極，時代將停留在那一時。
選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。
有關選擇的演講稿 篇29
風把太陽吹紅了，雨把月亮淋濕了，都匆匆而過。在艱難的人生旅途中，我一直想提升自己，提高生活質量。一位智者曾經說過：一個人想走自己的路，沒有錯。關鍵是怎么走；走自己的路，讓別人說也沒有錯。關鍵是你走的路對不對。年輕人：你要永遠記住，選擇比努力更重要。記住，這不是真的。在暴風雨的日子裡，需要很多痛苦和快樂才能實現。的確，如果你做了錯誤的選擇，你的努力就白費了。
在傳統的教育模式下，我們試圖接受別人的慘痛教訓。夢想成為生活的主旋律。愛幻想，讓痛苦隨著時間而消退。信念和野心只是瞬間綻放的煙火。浪漫之後，實在彌補不了內心的空虛。肆無忌憚的追求仙境，迴避世俗是非。希望在外地，稀里糊塗。當面對選擇時，他們為自己感到驕傲。無法接受痛苦的打擊，他開始隨波逐流。不敢承諾，不敢表達自己的野心，生怕不能孝敬自己軟弱的心。
簡單重複，堅持學習，塑造自我獨立的魅力。我會做的，我肯定不會質疑。不管明天發生什麼，我們今天都要好好活著。選擇優秀的作文比努力更重要。鼓起勇氣，踏入玫琳凱工作室。一個只屬於美女的世界，因為女友的盛情邀請。尷尬，但不是維諾。全身都是美女，很少有男嘉賓吸引了很多目光。靜靜的站在一邊，了解未知領域的智慧和寶藏。
公司簡介在大螢幕上播放：美不止一面，心動不止一瞬間。玫琳凱是一家化妝品公司，全球直銷企業之一。艾施女士成立於1963年，總部位於美國德克薩斯州達拉斯。愛美是女人的天性。我懵懂的時候想不起來那么多。之後，美麗的女主人走上舞台，發表了熱情的歡迎辭。感謝玫琳凱為這項事業提供的平台，感謝那些喜歡和支持玫琳凱的客戶，感謝那些給予指導和幫助的前輩，感謝那些一路辛苦的夥伴。
信仰第一，家庭第二，事業第三。每當有人站起來講一段優美的宣言，讚美的掌聲不絕於耳。舞動著奇怪的旋轉的波浪，讓這個小工作室充滿了活力和溫暖。
送人玫瑰，手有餘香。玫瑰家族不僅散發著女性魅力的魅力，也讓女性有了一個增值的職業。沒有任何產品介紹，請上台與玫琳凱分享你的親密接觸。那些令人印象深刻的成就背後，還有很多不為人知的故事。印象最深的是一個離開家鄉的女人。她在上海做過超市助理、縫紉工、服務員等崗位謀生。剛來玫琳凱的時候，被禮品店老闆娘嘲諷為兼職。“你也配做這樣的化妝品。經過一段時間的失落，振作起來，重新開始。努力工作，認真堅持，現在有很多美容顧問，成為玫琳凱的高級主管。現在她自信又漂亮。雖然是平凡而真實的經歷，卻觸動了無心之心。有60、70和80名婦女從事各種年齡的不同職業。我愛上了玫琳凱的事跡，從自信、懷疑、猜忌到無私奉獻。
我全神貫注，全神貫注，被眼前的美好事物沖昏了頭腦。我邀請新嘉賓上台，有人拍了拍我的肩膀。站起來向前走。女主人示意分享，用一句話說說自己。我很榮幸站在舞台前簡單介紹一下自己。一個感動，一份真誠，給了我一個認識玫琳凱的機會，認識了那么多美麗聰慧的女士。謝謝大家，並引來了一陣熱烈的掌聲，以示歡迎。時不時提醒自己，要聚集人的長處來彌補人的短處。上完兩個小時的分享課，我不禁在想：選擇比努力更重要。
21世紀，選擇比努力更重要，努力必須在選擇之後。昨天的選擇決定今天的結果，今天的選擇決定明天的結果。錯誤的選擇，浪費的努力，今天你做了正確的選擇嗎？
有關選擇的演講稿 篇30
各位領導，各位同事：
我是一名剛入大學的學生，很多同學都在繁華的城市定居。我做過很多美好的夢，希望走進繁華的城市，展示自己的技能。我準備成為一名城市白領。然而隨著時間的流逝，城市裡枯燥的生活沖刷著我的靈魂，終於讓我明白，教育是我正確的選擇。申請了20年特崗老師，選擇了家鄉。
因為我堅信
“如果有你沒有經歷過的人生，你不知道其中的艱辛；如果有一種艱難，沒有經歷過就不知道幸福；如果有一種幸福，如果你沒有它，你就不會知道幸福。”這也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
說實話，當我在燕村鋪鄉國小當老師的時候，我感到有點緊張和興奮。緊張，因為第一次面對那么多求知若渴的同學，不知道怎么說；激動，是因為我作為老師站在講台上，站在家鄉教育的舞台上。好在有了孩子們善良可愛的笑容，孜孜不倦開放的學習態度，有了資深老師的幫助和指導，有了學校領導的無微不至的關懷，現在，
曾經的忐忑逐漸變得沉穩，對教學方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發生了什麼樣的變化，都是在岩村鋪國小做的。為此，我想從心底說一句：謝謝領導和老師。
老師不是我小時候的理想。也許是命運？也可能是大學畢業避免就業壓力的選擇？今天選擇了教書這個職業，不是因為喜歡，而是因為喜歡。當然，這一切主要是因為我的學生的實力。每天早上，學生們都說：“老師好！”問候帶給我快樂的一天；
每天放學，大聲：“老師，再見！”給了我明天的希望。
記得有個老師對我說：“好老師會影響孩子的一生。”當時我對這句話不是很懂。直到工作了一段時間，我才真正理解和認同。當老師真的是良心，
在我們的生活中，很多事情都是錯的，都有改正的機會；如果一個物體被損壞了，是可以補救的，但是對於學生來說，如果學習教育的機會被耽誤了，會影響他一生的前途和命運。學生的可塑性很大，需要我們的正確引導。因此，我們必須以高度的責任感和愛心來引導和教育學生。
如果說當初選擇特崗是為了逃避就業帶來的壓力，那么現在我應該慶幸這種逃避，對於當初的選擇，我並不後悔。今天站在這裡，我想說的是：我將用我的行動證明，我會為自己選擇的職業努力，努力成為一名優秀的人民教師。
如果前方有荊棘，我會持之以恆。在浩瀚的學習海洋中，我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起，乘風破浪，一起走向未來。
青春的腳步如流水，青春的歲月容不得任何浪費。讓我們把握人生的每一天，以激情為旗，以青春為音符，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
親愛的同事們，我相信通過我們所有人的努力，我們的教育事業一定會前進到一個新的水平。我願意在這個三尺平台上體驗春秋，努力，用我的愛，真誠，關心，耐心換來學生的幸福，父母的安心！
最後：祝各位領導老師工作順利，家庭幸福！
我的發言到此結束，謝謝！