演講:把愛給予特殊教育孩子們

我教孩子們鞠躬行禮,做有禮貌的孩子,吃飯前,入廁後要洗手,從生活中的點滴做起,養成講衛生的好習慣。教他們懂得互相關愛,大幫小,大讓小,大愛小,採取鼓勵法,物質刺激法,誰表現好就給誰帶小紅花,誰發音快就給誰好吃的。聾兒生活在無聲的世界裡,不知道什麼是聲音,要讓他們感覺聲帶的震動,我讓一雙雙小手觸摸我的喉嚨,使勁大聲發音說話,嗓子嘶啞了,痛的咽不下水,一個簡單的字母生字,要教上幾十遍,幾百遍。機械的重複是常人無法想的單調與枯燥。我還是要求個個聾兒開口說話,一顆顆鐵樹開花。‘ ,

到月底放假的時候,家長們驚奇的發現,孩子們大變樣了,他們不再是蠻橫無理,要這動那的髒兮兮的醜小鴨了。

當學生xx的媽媽來接孩子回家時,我讓xx從頭髮·鼻子·耳朵,一直說到媽媽你好,xx的媽媽先是一愣,然後把孩子抱在懷中泣不成聲地說“陳老師,十年了,娃啥都不會說,來了兩個月能開口說這么多,你真能行。我們全家人一輩子感激你”。隨後又冒雨送來自家山上特產水柿子。這是一位淳樸的山裡人,由於孩子和我產生如此情緣,讓我感動,我知道,孩子口裡的一聲媽媽,包含了無限的愛,無比的辛酸。同時也證明了一種付出之後的收穫。由此,我更與每一位孩子及家長產生更深的感情,心裡也有了一份沉重。他們有著同齡孩子的天真可愛,卻無法享受世界的全部。這更堅定了我克服重重困難,一定要把特教學校辦下去的信心,幫助更多的殘疾兒童自強·自立,從這裡走向五彩繽紛的人生舞台,為更多的殘疾兒家庭帶來歡樂,圓更多家長  的夢。

每天二十四小時不間斷的工作,是無法計算的工作量,但是,每天拖著疲憊的身體,看著孩子們的點滴進步,我覺得好欣慰。我知道自己一輩子也培養不出北大清華的嬌子,也難體會到桃李滿天下的喜悅。然而,我仍執著堅守著特教工作。當我看到孩子們的作業本擺在教育局辦公室被展覽時;當他們的繪畫作品獲獎時;當聾啞孩子的爸媽因孩子會叫而熱淚盈眶時;當他們登上陝西電視台的演播大廳時;當一封封感謝信一面面錦旗送來時;我感到無比的驕傲和自豪。

多少年,來來去去的是孩子,然而不變的是我執著的追求。我一直艱苦並快樂著,並品嘗著酸甜苦辣。女兒上三年級時生病,學校離不開,我讓她一個人在醫療站打點滴,婆婆知道了,抱著我四歲的兒子跑來質問我“這些娃得病,你半夜背著去打針,自己的娃生病卻不管,等老了就讓這些娃管你好了。”面對婆婆的責備,我無言以對,傷心的淚在眼裡打轉,不由的勾起我的思緒。

那是XX年深秋的一個夜晚,晚上十點多,我去檢查宿舍,給孩子們蓋被子時,發現五歲的xx渾身滾燙滾燙的,娃發燒了!當時外面漆黑一片,天又下著大雨,冒雨摸黑背著孩子去診所看病,天黑路滑,正走著一不小心,掉進了路旁的排水溝里,膝蓋被碰裂了,鑽心的疼陣陣襲來,只有忍著,給孩子打完針,又一瘸一拐的背他回家。以後的三個月里拐杖伴著我,當我拄著拐杖上下台階時,孩子們爭著要扶我,看著那一雙雙稚嫩的小手,那一幅幅懂事體貼的表情,我由衷的感到,我的孩子們懂事了,長大了。

隨著孩子們的學習逐漸步入正軌後,在學習文化課的基礎上,為他們設計不同類型的職教和藝教課程,發揮他們的特長,成就他們的表演天賦,從教他們手語舞開始,到大眾舞蹈,一個姿勢,一個步子,一個眼神,孩子們學的很認真,雖然聽不見聲音,但充滿激情的眼神,使他們很快的就掌握了音樂的韻律。為了讓他們感受舞蹈的熱烈氛圍,晚上帶他們去廣場跳舞,他們優美的舞姿,燦爛的微笑,常常受到大家的交口稱讚,也成為了廣場上一道別樣的風景。

就是這樣一群,當初在別人眼裡“又傻又愚”的孩子,在陝西電視台舉辦的‘首屆十大傑出母親”頒獎晚會的舞台上,表演的手語舞蹈,受到了全國婦聯主席,顧秀蓮女士的高度讚揚,他們天真爛漫,活潑可愛,讓我甚是欣慰,站在領獎台上的我心情激動。但能把我的孩子們帶到這個舞台上,讓他們能有機會展示自己,讓我更激動,我感到了肩上責任的重大,我為自己定了更高的目標,要讓這些折翼的,天使般的孩子們走的更遠,飛得更高!

如今學校的學生,除了xx本地以外。還有來自乾縣,興平,永壽,三原,甘肅慶陽,西峰····周邊地區。全部寄宿在學校,每當邁進學校,看到的是一張張幸福自信的微笑。每個星期天是我最忙的時候,給孩子們洗澡,理髮,洗衣服。下午帶大齡孩子去技術點學習,修車,洗車,按摩,十字繡,插花。有不少的大齡孩子在我的奔波協調下,已安置工作。真正自食其力。他們完成了一次完美的蛻變。學生郭媛學完三年的按摩,現月薪已達1000元:陳夢京,杜立在xx洗車行出色的表現,被老闆調到成都當班:段燕子成為了土織布行業的佼佼者····他們個個的成功就業,也達到了我為大齡孩子制定的“來一個培訓一個,安置一個,幸福一家,和諧一方”的教學目標。