生活的演講稿範文 篇1
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好，我是四年一班的李佳慧，今天我演講的題目是“心懷感恩”。
有一句話說：“所謂幸福，就是擁有一顆感恩的心”。生活需要感恩，常懷感恩之心，才能領悟美好。人之所以有感情，是因為生命會感動，而所有的感動，都來自於感恩。
人的一生，得到太多人的幫助，生命沉浸在感恩的溫泉中。當我們呱呱墜地到長大成人，爸爸媽媽花去了多少的心血與汗水，勞動了多少個日日夜夜，只為我們能幸福地成長。從國小到大學，老師言傳身教，付出多少艱辛，只為我們能長大成材。
百善孝為先，父母是我們最該感謝的人。俗話說“滴水之恩，當以湧泉相報”，(感恩演講)更何況爸爸媽媽為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。他們不需要我們回報他們什麼，只希望我們能夠好好地生活。爸爸媽媽無言的愛，我們只能用珍愛自己來報答。
生活的旅程總是坎坎坷坷的，在這個路途上總有些人會在我們困難的時候幫助我們！他們也許是我們生命中的一個過客，也許是我們朝夕相處的同學、朋友，也許是我們血濃於水的家人。
記得小時候爸爸媽媽總是和我說：“一個人最重要的不僅僅是要有誠信，更要懂得感恩！”那時候的我太小，還不大能體會，現在的我終於明白了這個道理。如果有一天你有困難了，但是卻沒有人願意幫助你，那肯定是因為你不懂得感恩！一個不懂感恩的人，又有誰願意幫助呢？
一個懂得感恩並知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好的感情，是一種健康的心態，是一種心靈的良知，是一種無聲的動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，並時時閃爍著純淨的光芒。太陽每天都是新的，湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什麼理由不快樂呢？
讓我們從國小會感恩吧，學會感恩，你的生命里便會照進縷縷陽光。讓我們從小心懷感恩吧，心懷感恩，才能讓我們的人生更加快樂、更加完美！
我的演講到此結束，謝謝大家！
生活的演講稿範文 篇2
生活是我們大家都非常熟悉的詞語，我們每天在乾什麼？還不是生活嗎，無論是學習工作亦或是休閒，都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋，承載著我們人生的航帆。我們的一笑一怒，一喜一悲都不過是生活場景中的一片片零散的剪影，是生活這個大拼圖中的一點點雜亂的碎片.至於生活的長度和廣度，也許只有時光可以衡量了。生活，這是一個可以涵蓋我們人生的單位，還好他是始終確定了的。
從生命的初段開始，在我們的“咿呀學語”中，我們已悄然融入了生活，一種幼小而渴望認知一切的生活；在步入國小時，多少家長愛撫著我們的額頭，不住地說什麼“人生的第一步”，這是人生的變軌，也是一種由稚嫩步入正軌的生活；長大成人工作，命運的天平偏向家庭，滿載知識的幸福，在茫茫人生路上的打拚，一種成熟而有責任感的生活。當我們的生命在轉折，在迷茫，在向前時，生活也會像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織，如果我們珍愛生命，那就要熱愛生活。
既然生活是這般重要，為什麼還會有那么多人整天捶胸頓足大喊：“生活沒意思呢？”我們可以在陽光下尋找溫暖和希望的種子，在山水中欣賞大自然的傑作，在激烈的競爭中尋找快樂，在耐心探索中發現真理，在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂趣，我們只能說那些認為生活沒意思的人“不會生活”。既然不會生活，那就需要學習！
其實我說生活並不單單是你一個人的生活，每個人的生活都是一面鏡子，鏡中便是你的倒影，所謂學會生活便是學會以生活之境整理自己的衣冠，領悟柳詠的傷感，蘇軾的豪放，屈原的正直，孔子的智慧，哪怕是郭德綱的幽默。只要對生活有益，我們都大可學習，生活滲透在我們的人生中，與我們的生命成長密不可分。記得有人說過：我不能改變生命的長度，但我可以拓展它的寬度；那么我也要說：我不能改變生活的外觀，但我可以豐富他的內涵！
學會生活，把握青春，讓我們揚起生活之帆，駛向夢的彼岸！
生活的演講稿範文 篇3
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
俗話說：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”因而我們面對生活，應有一種積極樂觀的態度。其實，我們度過一天時，心情高興，一天的時間會逝去，心情愁悶，一天的時間也會逝去，那么為何不高興地度過每一天呢?
我們遇到挫折時，微笑是成功的起點;遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫;心情舒暢時，微笑是愉悅的表現。
當見到久別了的朋友，激動之情難於言表時，微笑便是表達感情的最好方式;當朋友陷於困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵;當相互之間產生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消雲散的最好方法;當自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什麼大不了，就怕自己不敢面對;挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中，艱難困苦，傷心憂鬱在所難免，沒有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨後的彩虹。
生活的演講稿範文 篇4
如果生活是一條波濤洶湧的大河，那么微笑就是一張帆，推動著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸;如果生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明;如果生活是無情的戰場，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們衝鋒陷陣，英勇向前。
如果生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中到處都潛伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。
別以為貝多芬活得精彩，五指間流動的交響樂曾迷醉了一代又一代人;別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個失聰，一個失明，曾經痛苦地生活在無聲無光的世界!可是他們始終樂觀豁達，笑對生活，在漫漫的人生道路上找到了屬於自己的坐標。
是啊，若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鑽的急劇敲打，哪有璀璨的火星迸濺?若是沒有笑對生活的勇氣，哪來生命的光輝時刻?“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”?在生活的道路上，只有那些不是風吹雨打，揚帆前進，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣勢，才能看到前途的壯麗風光。
只有善於微笑著面對生活，生活才會對你微笑。
我相信，愛迪生在發明過程中也曾把這微笑化為動力，奮鬥不息，我相信，海倫·凱勒在命運的捉弄下，也曾以這微笑作為武器，戰勝了自卑。
一個善於微笑的人並非沒有煩惱，只不過，他善於把煩惱當作一張廢紙拋掉;一個善於微笑的人並非沒有憂傷，只不過，他善於把憂傷的愁緒編織成希冀的網;一個善於微笑的人並非沒有痛苦，只不過，他善於把痛苦的傷痕化作靈魂的力量……
生活的演講稿範文 篇5
其實，我是不大願意提起我的大學生活的。
一是因為我大學畢業已經十多年了，許多關於大學的記憶已經或者正在模糊。二是因為大學對我來說，並沒有什麼特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍里，默默無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼著天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，並且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的原因，都是因為幾篇小說鬧的。
最近工作比較清閒，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有很多關於大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了，因為有關大學生活的作品，幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生，他們在大學裡談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發現，他們過著無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學生活好象不是這么回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。
雖然文學高於生活，但是對於胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學流派里的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不誇張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以後，我希望我能說說真實的大學生活，還原大學生活的本來面目。
生活的演講稿範文 篇6
尊敬的各位領導、各位同志：
今天我演講的題目是《快樂工作，享受生活》。
大家可也許記得，上次我演講的題目是《感受快樂》。也許有人要問，我的演講為什麼總離不開快樂?
因為快樂是人生的最高準則，追求快樂是人的自然本能。我喜歡快樂，我工作、生活在快樂之中。
有人說，真正的快樂只屬於童年。對於成年人只能是“尋歡作樂”、“強顏歡笑”。此話有一定的道理。但就像青春是人生的一種心態一樣，快樂也是人的是一種心境，與年齡並無必然關係，只要每天我們懷著愉快的心情開始新的一天，懷著愉快的心情看待一天的工作和生活，我們就一定會體驗工作的愉悅和生活的美好。
誠然，我們工作單調、重複、繁瑣，征管質量考核、執法責任追究、一次次的考試等等，我們毫無例外地感受著生活節奏的日趨緊張，工作壓力的日益加大，但這絕不是缺少快樂的理由。“生活是由思想造成的”，只要我們改變思想方法、變換思維角度，把工作看做是檢驗自己能力、增長自己才幹、奉獻國稅事業，就不會抱怨工作的苦痛、煩悶、拘束、枯燥，快樂就會悄然來到我們身邊。“我們想多快樂，就會有多快樂。”
快樂也是可以創造的。市局把“愉悅和諧”、“樂觀博愛”作為國稅文化建設的重要內容，我們分局按著市局的文化建設思路和“一所一品”的要求，提出了“快樂工作、享受生活”的建設理念。為我們真正營造了一個以人為本的氛圍，健康和諧、催人奮進的文化環境，和寬鬆溫馨的團體樂園。
走進我們的辦稅大廳，窗明几淨，寬敞明亮，花團錦簇，環境幽雅。兩台立式空調，冬送溫暖，夏播涼爽，給人溫馨舒適之感，工作在這樣的環境之中，怎不叫人心神愉悅，倍感輕鬆。
走進我們的圖書室，不僅藏書豐富，環境也十分高雅。裝飾在牆壁上的《溪聲山色蘊奇秀》、《收得驪龍頷下珠》一大一小兩幅國畫，以及關於讀書的書法警句，叫我們真真切切感受到組織的溫暖和領導的關愛，舒心愉快自不待言。
“五一”節期間，我們舉辦的20xx年度桌球“大賽”，更是讓我們體驗了拼搏與激情。全員參加，打滿了21場比賽。儘管其他同志與冠軍無緣，但在積極地參與中，得到了“快樂桌球”的享受。
李大釗說過：“求樂的人生觀，才是自然的人生觀，真實的人生觀”。然而，人們由於受舊理念的的影響，與工作或事業相比，快樂在一些人的心目中或多或少地帶有些許頹廢色彩。似乎追尋快樂不是應該大力提倡的事情，好像追求快樂就會影響工作與事業。但現實實實在在的告訴我們，快樂與工作、事業同等重要。它不僅不會貽誤工作與事業，而且叫我們坦然面對來自工作的各種壓力，始終保持健康良好的工作心態，成為激發工作激情和創新精神的催生劑，不斷滋生積極的力量，促使人們發揮主觀能動性，提高自身素質，努力做好本職工作，全面提升工作水平。
大家知道，我們基層力量不足，工作分工都是身兼數職。但我們信奉“我工作、我快樂”，都有這樣一個理念：有人負責我服從，沒人負責我負責。工作有分工，做起來分不清。誰有事外出，不管多長時間，都不必擔心工作。甚至用不著領導安排。今年四月份，各項工作很多，加之李同志外出參加所長培訓，更顯得人員少、時間緊、任務重。在這種情況下，大家同心同德，不等不靠，不分份內份外，主動承擔工作任務。會計趙同志主動承擔了幾戶信用社的年度彙算以及虧損認定、彌補審批等工作，逐戶核對，認真負責;李同志主動擔負起幾戶企業的所得稅彙算清繳工作，並完成彙算清繳工作總結。我在準備學歷考試的同時，將增值稅一般納稅人年度資格審查的工作擔負起來，加班加點，嚴格審查，逐戶寫出審查報告。通過大家的共同努力，保證了各種報表及相關資料的及時上報。
開心工作，開心生活，在我們分局已經形成時尚。撫慰心靈，催人奮進。諾大的衛生區，我們沒有定崗定責，實行三包，卻始終如一的保持潔淨;各類花卉，也沒有分包到人，澆水施肥從不誤時;每次義務獻血總會出現爭先恐後、踴躍報名的場面……
快樂，不僅給我們帶來感官的愉悅，更給我們帶來心靈的共鳴。在融洽和諧的氣氛里，在舒心歡快的環境中，落實各項制度、勤奮工作，成為每個人習以為常的東西，成為不需要思考就能夠表現出來的東西，成為一旦違背了它就感到不舒服的東西。大家以飽滿的熱情投入到每一天的工作，盡情的歡樂，忘我的工作，為國稅事業心甘情願的貢獻著自己的青春與才智，我們堅信國稅的明天一定會更美好。
有一則謎語是這樣說的：你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。人們大多會猜這是鏡子。其實，更妙的答案應該是生活。讓我們記住影片《鐵達尼號》中那句經典台詞：享受每一天。讓我們工作在燦爛的陽光里，生活在明媚的春天裡，充分感受生活的美好，享受美好的生活。成為一個永遠快樂的人，將快樂進行到底。
謝謝大家!
生活的演講稿範文 篇7
低碳生活”的倡導，是我們當今提高生活質量和經濟、社會可持續發展的迫切需要。近二百多年來，工業化的推進，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導致地球的生態環境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現，物種在減少------人類的生存環境受到威脅!哥本哈根氣候峰會被譽為人類遏制全球變暖的“最後一次機會”，但是，僅靠一次會議無法徹底改變人類的命運，各國政要也不是救世主。節能減碳，扭轉生態環境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。
孩子們還向大家發出了倡議：
1.攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻舊衣物，儘量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2.讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費，儘量不用一次性筷子和餐盒，使用環保購物袋，對商品的豪華過度包裝說“不”，。
3.讓我們從起居開始。選用節能電器，隨手關燈、關空調，夏季教室空調不低於26℃，冬季不高於20℃，開啟空調時，關閉門窗。節約用紙，用布袋替代塑膠袋。
4.讓我們從出行開始。多選擇腳踏車、公車或步行，少乘計程車，私家車。
5.讓我們從循環消費開始。分類投放垃圾，廢物轉化資源，讓消費的終點變成下次消費的起點。
6.讓我們從保護自然開始。不吃不用野生動物和野生動物製品，愛護花草樹木。
“不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望通過我們的點滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個師生。讓我們立刻行動起來,從現在做起，從身邊小事做起。我們堅信，只要大家齊心協力，共同參與，人類的明天就一定會更加美好!
生活的演講稿範文 篇8
草，臘月孕育，三月抽芽，六月生長，十月進成熟，走進生命的晚秋，花了一生的時間在默默詮釋著：“生如夏花燦爛，死如秋葉靜美”的意義，風吹雨打，野火搖曳，卻春風吹又生。沉澱一季荒蕪，只為走進秋野繁華。
人其實和草一樣，所謂熱愛生活，只不過是該抽芽時抽芽，該生長時生長，驕傲地倔強地活著。
我們賞析著前人，被一個個堅毅的生命所打動。
失明音樂家阿炳的生活沒有任何色澤，卻用《二泉映月》繪出人間最美的畫卷;聾啞人海倫·凱勒獨自熬過87年無光、無語、無聲的孤獨歲月，卻悄悄打開了所有聾啞人的心房;殘疾人張海迪大面積褥瘡時，還在努力追求自己的夢想;高位截癱的霍金頭被劃破後逢針治療48個小時，又重新投入辦公室工作……
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。人生天地間，若白駒過隙，忽然而已，只是這片刻，有人頹敗，有人精彩。對於生活，有人荒蕪，有人熱愛。
然而，在歷史長河中，當代少年卻不小心被暗流沖向布滿礁石的隘口，總是在新聞中聽到這樣的報導“__市一中學生割腕自殺。”“__學校一學生跳樓身亡。”你心裡只裝得下憂傷，看不見世界有多美好。你的憂傷只是不羈的乖張，跟著時代的潮流用最酷的語言交流，排斥校服，嘲笑中規中矩;反對平庸，追求標新立異;拒絕被管束，要求放飛自我。現在的你抽菸喝，未來只能流浪街頭。
你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現在，是未來的自己回不去的曾經。你只報怨自己披星戴月地上學，夕陽西下才回家，被老師訓斥便恨不得跳樓自殺，卻不曾看見每一株草都在努力地尋找陽光，陰雨的天氣里也會驕傲地抬起頭。
有更多努力的人，在生活這口熱鍋里撲騰，他們朝五晚九地工作。清潔工首先出現在空蕩蕩的大街上。當你起床時，已經有很多汽車在公路上飛速地馳行;而你睡下時，還有很多人沒回家;他們都在為了自己的牽掛而奔走，為了這唯一的美麗的人生。
修路工人不得不和電鑽共振;漁人不得不將冰冷的雙手伸進臭水裡摸魚;服務員不得不洗淨無數髒兮兮的盤子。
他們願意，因為人們熱愛生活，當你付出等量的代價，生活也會反饋給你等量的陽光。年輕的以夢為馬，不負韶華。或浪跡天涯，或志存八方，在麗江的小巷喝茶，在成都的街頭散步，或是找一座房子，面朝大海，春暖花開。你渴望的年老，是銀杏葉那樣紛紛落下時，也能有優雅的顏色，在兒女中享天倫之樂，圍著火爐坐著，也能寫出《詠雪》那樣的文章。
生活是一個個渴望譜起來的，譜成嚮往，嚮往生活被點綴得春有百花秋有葉，夏有涼風冬有雪。只是有些人在嚮往里倔強，將嚮往譜進了人生，也有一些人，一輩子也只有渴望。
每一個人都生活在嚴夏中積攢能量，為了在下一個秋季也能綻放屬於自己的璀璀，永不去想未來是平坦還是泥寧。記住，只要熱愛生活，一切都在意料之中。
生活的演講稿範文 篇9
綠色，讓我們知道環保與低碳;綠色，讓我們懂珍惜家園，從此，讓我們用一顆“綠色”的心去對待生活。——題記
“綠色”生活，對於我們這些普通人來說是一種生活的態度，一種職責。要從我們自身做起，從小事做起，從一點一滴做起。
人人都知道，我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。可如今，全球資源緊張，氣候變暖已對人類的生存和發展形成了嚴峻的挑戰。
通過看電視、查資料，我明白了什麼是低碳生活。低碳環保生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的'污染，減緩生態惡化。隨著二氧化碳排放量越來越大，地球的臭氧層正遭受前所未有危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，這已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全。
對於低碳生活，人們都知道保護環境的重要，也知道保護環境人人有責，但是，人們為了提高生活質量，卻不得不以增加碳排放為代價。儘管人們不能避免碳排放，但至少可以減少碳排放吧!
其實我們都明白，心裡都想著：我要低碳環保。可是呢，總是無法實現自己心中的願望。其實要想加入低碳一族並非難事。低碳生活的細節貫穿在家居生活的各個環節中，只要你用心去發現，用心去實踐，你就會輕而易舉的做到。例如在日常生活中我們可以少用紙巾，重拾手帕，隨手關燈、關水龍頭，儘量少使用一次性物品……這實在是太多了，本該人人都做得到的一些零碎小事，但為什麼我們往往就做不到呢?也許不是做不到，而是不想做。
面對自然氣候的惡化，人們應該從日常生活行為開始保護地球家園，開始低碳生活。為了自己，更為了我們這個美好的家園、人類賴以生存的家園。
讓我們低碳環保生活吧!只要我們從日常生活一些小事做起，只要我們都重視起來，只要我們行動起來，我們的環境就會越來越好，相信大家以後都會用“綠色”的心去對待生活。
獻出自己的力量，別讓世界變得那么灰暗，別讓我們的家園再遭受破壞。
希望我們都能用“綠色”的心對到生活，甚至實現讓綠色成為都是生活的主色。行動起來吧!低碳環保生活現在就開始!
生活的演講稿範文 篇10
世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間，有人說是健康，也有人說是金銀財寶……而我認為生命最寶貴，因為每個人只有一次生命。
那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經受著風雨的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風雨似乎在說：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對手?”小草沒有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續了兩個多小時，風歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，小草在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢於鬥爭，敢於勝利。
人生如白駒過隙，我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，創作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下，寫出了許多優秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物保爾;可察金……他們都是我們學習的典範，他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的嚮往。
我們這些青少年，生在幸福里，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的環境裡，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，在科學的道路上不斷摸索和前進，為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!
生活的演講稿範文 篇11
同學們，大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說，生活就像被，既然不能反抗，那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什麼不讓自己開心的過呢?還有人說，不管一切如何，都應該笑著面對!
有三個工人在砌一堵牆，有人過來問：“你們在乾什麼?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌牆。”第二個人抬頭看了看他說：“我們在蓋一座高樓。”第三個人邊乾邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設一座新城市。”不同的人不同的態度，以微笑面對生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學們，你們願意做智者，還是愚人呢?
我有兩個朋友，一個朋友是一個健康人，但是我卻發現她似乎永遠都活在抱怨中，每天因為一點點小事就抱怨個不停，一點點挫折就能讓她愁眉苦臉，有時候覺得她的世界好像沒有快樂，有時候我會想，這樣的生活她不覺得累嗎?另一個朋友是一個下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著人生，在他身上，有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，並使我們的人生充滿勇氣和光明。人生在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態，用積極的態度面對人生，管他一切如何，都要以微笑面對生活。
曾經有人問我，你為什麼永遠都是笑著的呢?我笑笑的說：“因為我覺得我很幸福，所以我要微笑面對生活。”也許你們會說，你有什麼好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲。”上帝為你關上一扇門，一定會為你開一扇窗。人生在世，每個人都擁有幸福，但並不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味人生的幸福。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空;每天對著他人微笑，你會看到陽光燦爛，天高雲淡。
生活的演講稿範文 篇12
時至今日，大學生活已經度過了二分之一，回首過去的兩年時光，得與失都存在於腦海中。回想起兩年前的這天，也如此刻的高三學子般，在焦急不安又摻雜著期盼的情緒中等候成績、等候命運中注定的那所學校向自我伸來橄欖枝。兩年時間，有過太多的得失，難得能夠靜下心來，認真總結一下過往。
一、入學篇
度過難熬的六月後，一切都成既定事實，不論是緣分還是什麼，都改變不了來到長春工大的事實。那時候的工大，僅僅是存在於招生簡章中的幾幅圖片，幾段話語。慢慢的，在等待錄取通知書的過程中得知延期一個月開學的事實，和還在建設中的新校區。網路發達普及的這天，我也從工大貼吧中看到了許多來自於北海工地現場的照片，和我去過的工地的確沒什麼兩樣。從那時起，對秀麗的大學校園的期盼近乎破滅，也曾一度後悔過，但既然不能改變這一切，便不如坦然應對。
以前存在於腦海中的大學，就應是綠樹成蔭，洋溢著青春氣息，書香滿園的氛圍。這也是高中時教師們常對我們提起的。此刻想來，可是是那時候教師們給我們的一個期盼，一個奮鬥的目標，畢竟，人活著總得有個盼頭。還記得報到那天，北湖的漫天風沙，周圍荒蕪人煙，嘲笑自我被放逐到祖國邊境了。日子得一天天的過，不論有再多的不滿，也得受著。我學會了不要抱怨，不要埋怨自我的所遭受的一切，畢竟這一切又不是你一個人在承受;不要抱怨自我的生活，反正無助於是，不如換種心態，不說是享受，也能坦然應對。
二、生活篇
大學裡遇見了各種各樣的人，來自於天南地北。遇見了很多自我看不慣的事、不喜歡的人，眼見了許多矛盾的產生，也學會了更多的處事方法。每個人都有自我的價值觀，說不上誰對誰錯，當和別人產生爭議後，無關痛癢的事就隨他又何妨，何必爭個你輸我贏。就拿寢室的生活來說，一個寢室6個人，來自6個不一樣的省份，生活習俗差異很大，如何相處便是大學裡應學到的一門技能。寢室里有那么幾類人，一是看不慣的就說，說好很傷人，經常會引起別人的不滿。這類人不能說他心裡就存在著什麼壞的心思，習慣使然罷了，對於這類人，我得態度就是不附和也不唱反調，不是什麼原則性的問題又何必爭吵;二是只顧自我高興，不顧他人。很多大學生個性是男生，到了大學後沉迷於遊戲。當一個寢室出現一個遊戲狂的時候，只能算你倒霉了。這類人，常常在夜晚或是你午睡的時候盡情的遊戲，並且是放著外音。這類人的通常表現總結為：打遊戲如入無人之境、睡覺時候放音樂、大聲打電話、視頻等等。這也成為了很多寢室成員衝突的主要問題。坦然說，我也遇到過這類問題，即便此刻，當這種狀況出現時，也還是不能很好的處理。以前也因為此在半夜大吵起來，也許多年後，這會成為記憶中寶貴的一部分。
有人說，大學裡交往最深的是你的室友，很多同班的同學往往上課一年都不認識自我班上的人。我認為，生活，就是不斷的結實新的人，遇到新的事，有新的感悟。大學生活談不上枯燥，坦然應對現狀以後，生活還得繼續。兩年的時間以來，學到的越多，在處理某些事情的時候越成熟、越從容。有些時候，心態放好，一切都會好起來。
三、工作篇
從來我就不是一個甘於平凡的人。慶幸大學以來遇到的各位教師及學長的照顧，給了我更多的機會去展現自我的潛力。作為一個班的班長，大學與以往的區別就是有了更多的自主權，而大學裡的工作，除了要完成學院學校的工作任務外，更多就是要關注班級的生活、學習各個方面。此刻想起來，大一以來，可沒少因為工作的失誤和不足而遭受批評，細心觀察的話，隨著時間的推移，受到批評的次數少了，在理解到工作任務後問“怎樣做”的次數也少了。這是一種在實踐中逐漸提升的潛力。大學對我來說，不僅僅僅是學習文化知識，也是學習工作潛力、處理問題的潛力。在那裡，我務必得感激我的輔導員教師，真的是教會了我很多。
時間是最經不起消費的，轉眼我們就要升入大三，與神龍見首不見尾的大四相比，我們就是學校最年長的一批了。以前，我們需要仰望大三的學長們，虛心理解他們的教導，此刻，我們也即將是成為他們中的一員。常常會問自我一個問題，這兩年來我們學會了什麼?我們能夠給大一大二的傳授什麼?潛力，是大學教育的一個重要方面，學生幹部也是我們進行鍛鍊潛力的一個方面，但千萬不要拿這作為逃避學習的藉口。
四、學習篇
大學畢竟是來學習的，好的狀態是學習工作兩不耽誤。今年畢業的大四學長們的確給我們做了很好的表率。我認為這兩者是互補的，工作潛力的提高有助於學習效率的提高。我認為這是一個態度問題而已。這兩年來，我承認對於學習稍作了放鬆，很多就應考取的證書都沒有得到。像英語四級、計算機二級，這都是就應得到而沒有得到的，雖然每個學期都獲得了獎學金，但這是在懵懵懂懂中的前進。即將升入大三，一份好的人生規劃是所務必的。就業問題轉眼就要被我們提入日程，恍如昨日還是遙遙無期。過往的不足是我們前進的動力，大三的一年是我們人生的關鍵一年，這一年的積累是我們的職業生涯的基礎。在寫這份總結之前，我曾認真分析過自我想做什麼、需要什麼。給大三做了份完整的規劃：這個暑假自學會計從業相關知識，9月份考取會計從業資格證書、國家計算機二級證書、11月份考取人力資源師初級、12月份考取英語四級(英語是個傷痛，今年的6月份考試就應是沒戲了，但下半年再戰，不會放棄)，大三下學期就是要準備公務員考試相關複習了，大三6月份回去實習後，一邊複習一邊實習，參加下半年_月份左右的國考。這就是我未來一年的規劃，當然這一切的前提是保證本專業的學習不放鬆。不能本末倒置。
當今社會對應屆大學生的要求越來越高，與其平凡的度過四年，然後面臨畢業即失業，不如對自我狠一點。已經荒廢了那么多的時間，大學在校的時間實際也僅僅是一年了，人生不要留遺憾。
兩年的時間，換來的是一個人從青澀逐漸走向成熟，步步沉穩的向前邁步。過往的得與失都存在於以前，僅僅作為一份鞭策我不斷向前提高的動力，期望在兩年後的這天，不會再因為後兩年的生活而後悔。
生活的演講稿範文 篇13
各位先生，各位同學：
上午好!
我今天講話的題目是《生活因珍惜而美麗》。
珍惜是一個又老又舊的話題，但我想，老舊的話題也有它新的意義。
我們同學現在生活在父母師長的關心呵護下，求學在整潔優雅的環境中。然而我們總還是能聽到抱怨，看到懶散和頹唐。
這使我想起網上一位大學生的個性簽名中的兩句話：我痛的時候會想去非洲的貧民窟;傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來，自己的痛和傷心根本不算什麼。
所以，當我們抱怨學業負擔過重的時候，請想想希望工程宣傳畫中那個西部女孩渴望求學的大眼睛;當我們不滿父母師長的嘮叨和管束時，請想想那些蓬頭垢面，流浪乞討的小孩子;當我們埋怨生活水平不高，懊惱父母給的零花錢太少的時候，請想想內地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背，匍匐在黑暗裡的挖煤工人;當我們覺得生活無聊平淡的時候，請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們;當我們隨意丟棄垃圾，浪費水電的時候，請想想日益嚴重的環境污染和能源危機。
世界有太多不幸，我們能夠擁有是幸福的。
很多的時候，人們總要在失去後才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因為有所收穫而可以自慰，比如失去少年的激情輕狂換來中年的成熟穩重;然而，有些失去卻讓人終生痛入骨髓，比如生離死別。
一朵花即使非常艷麗它終將凋零，一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田，一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝。世界總在改變，我們無法阻止。但如果珍惜了，即使最後的結果不能如人願，我們也可以無悔。
所以，請珍惜你現在的所有。
珍惜你的生活，你生活的環境，你生活中的每個人，珍惜你能感知的整個世界。當然，最應該珍惜的是你自己：你的理想，你的青春，你的學業。不要放棄，不要虛度。青春只有一次，生命獨一無二。要知道一棵草可以妝點綠色，一朵花可以吐露芬芳，一個人也可以靚麗世界。
同學們現在生活在父母的羽翼下，生活的風雨經歷的不多，也許還不能明白珍惜的可貴。無論以後的生活是平淡或是輝煌，是大風大浪還是日麗風和，都請記住：世界可能千瘡百孔，但只要珍惜，生活依然美麗迷人。
生活的演講稿範文 篇14
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛!總會有黑雲聚攏的時候!
人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有困難把你包圍的的時候!
朋友，微笑著面對生活吧!
微笑標誌著自信雅量和大度!這是一種胸懷一種境界!微笑著面對生活，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界!不僅如此，我們要笑著面對失敗!正如在人的一生中，不免會遇到挫折與打擊，這是任何人都避免不了的!關鍵在於把失敗變成成功的墊腳石!有了這樣的理想和心態，我們就應該享受失敗，樹立信心，迎接成功!
我們在生活中也要學會微笑面對別人!笑著面對別人，別人也就會以同樣的方式微笑對你!當你走進校園看到同學迎面而來的微笑時，你是否感到高興和愉悅!這樣可以增進人與人之間的感情交流，增強了同學之間的友誼!
微笑吧!你的生活會更加精彩!自信一點吧!朋友!你的微笑會使你走向成功!!
微笑面對生活!要記住：微笑是詩，它能愉悅人的心情;微笑是畫，它能記錄人生最美妙的時刻;微笑是歌，它能使人們面對挫折的時候催人奮進!
願每個人在自己的一生中常常擁有微笑!讓微笑常伴我們一生!!
生活的演講稿範文 篇15
從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表此刻：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。尤其是學習的資料、方法和要求上，比起中學的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領，除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外，還要適應大學的教學規律，掌握大學的學習特點，選擇適合自我的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種本事的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎紮實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的本事。所以，要異常注意自學本事的培養，學會獨立地支配學習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維本事、創造本事、組織管理本事、表達本事的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。
大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少，代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人，教育的資料是既傳授基礎知識，又傳授專業知識，教育的專業性很強，還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其餘部分就要由學生自我去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。所以，培養和提高自學本事，是大學生必須具備的本領。
大學的學習不能象中學那樣完全依靠教師的計畫和安排，學生不能只單純地理解課堂上的教學資料，必須充分發揮主觀能動性，發揮自我在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿於大學學習的全過程，並反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習資料和學習方法的自主選擇等等。自學本事的培養，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，並且影響到大學畢業以後，能否不斷地吸收新的知識，進行創造性的工作，為國家作出更大的貢獻。