唱歌演講稿國小600字

唱歌演講稿國小600字 篇1

小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。

隨著年齡的增長,知道了歌星,班裡有些同學天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴,隨後這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導和糾正,把我著五音不全的嗓子調教得還算不錯。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌盪了一番。

從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學們一樣,天天哼著小調,就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛生間裡都會迴蕩我的歌聲,我把那個小小的房間,也當成了練歌房,寫作業時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什麼意見,每次還說我有明星的風範呢,媽媽有時還跟我學唱歌呢,我終於可以自由自在的唱歌了。

小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大後,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我。現在我渴望唱歌,希望站在屬於自己的舞台上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那隻屬於我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純淨的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得並不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。

我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬於我的聲音,屬於我的歌。

唱歌演講稿國小600字 篇2

音樂沒有國家限制,可是唱歌好聽不好聽卻是一個關鍵環節,我這個人根本就不會唱歌,似乎這個音樂細胞在我的身體裡被防毒素排出體外了,這就使得我在KTV之內一向就是觀眾,唱歌對於我來說太困難了!

可是今天晚上在KTV之內,我的朋友們就讓我來一首曲子,還挑選了一個比較簡單的,也是大家熟悉的歌曲,不過平時都是別人在主唱,我就是隨便哼哼唧唧一下,一直就屬於渾水摸魚,東郭先生一類人!

我拿起話筒的一剎那就有一些尷尬,我不知道怎么唱,雖然大家都是熟悉的人,可是在這個時候還是放不開,我覺得這個時候就是和平時說話也不一樣了,一直就是用自己的喉嚨發聲音,與此同時自己頭上的汗水越來越多了,也不知道是不是因為這裡面的溫度高,我覺得渾身上下發熱,自己的動作也有一些不自然,也不知道有沒有人看著我,在這個時候就感覺每個人看著我,唱歌是煎熬的時刻!

唱一首歌也沒有花費多少時間,我就覺得時間似乎過去了很久很久,而且這個時候的我早就已經滿天大汗了!之後再次有人詢問我是不是唱歌,我就立馬拒絕,看來我還是不適合去KTV!我還是以後需要學習一下唱歌,也不至於在KTV里一首歌曲也難以唱出來!

唱歌演講稿國小600字 篇3

基礎:

首先是練氣 深吸一口氣,感覺把往下沉然後慢慢向外吐,能吐越長越好,反覆練習。因為唱歌如果從喉嚨里出聲音會很膚淺,儘量感覺從丹田突起發聲才正確,所以要先練氣息。所謂丹田氣就是感覺上把氣吸到肚子裡,而不是肺里,嘴突出的感覺就是吸氣後肚子鼓起,而不是胸口脹起。唱歌的時候也不是一味向外吐氣,用腹肌控制肚子勻速收縮,從而達到均勻吐氣效果。

接著是發聲

之所以聽著聲音尖啞是因為喉嚨緊閉著發聲導致。記住千萬不要扯緊喉嚨喊出來。應該儘量張開喉嚨,舌頭放平,增大口腔內共鳴。若是美聲唱法就要把聲音想像成從頭頂發出,但若流行唱法則沒那么講究。

對付跑調的方法:

想要不跑調主要用以上的吸氣和發聲方法練習音階。找些音頻,或者電子鋼琴,鋼琴軟體什麼的,人生的更好,容易判斷是否跑調。

反覆播放do re mi fa so la ti do 這七個音階,一開始逐個播放,用"a"唱出所播放的音階的音調,直到聽出你唱出來的和播放的產生共鳴。共鳴這東西,凡相同音階或隔一個音階的振幅相似的兩個音湊在一齊就會聽得出,感覺就像耳朵腦袋邊有蜜蜂在高頻拍翅膀(大概是兩個音波頻率相同重疊在一起發聲了干涉什麼的),但這種共鳴在相鄰兩個音階間不會產生,所以如果你跑調不厲害應該不會弄錯。等每個音階都找準以後,開始連續聯繫,一口氣唱出do~do八個音階,每個持續大概一秒鐘,反覆練習後你就會發現,現在流行的大部分歌曲都由這幾個音階組成(當然還有高八度或低八度的)我這么連過來,現在只要給出一條旋律,都能馬上用do re mi 表示出來。

實戰套用 :掌握好音階後在唱歌是會在不自覺中在腦里尋找將要唱的下一個音階。還有一點,唱歌時的咬字也很重要。如果咬字不清會讓人覺得很不好聽。簡單的說就是要比平時說話誇張。特別是唇齒音,一定要發清楚。而且有個小技巧。例如“雞”字,不能只發“ji”,要在中間加一個韻母“v(魚)”的口型,發作“居-i ”。這么說也誇張了一點,不過主要是要把聲母韻母連線的過渡部位發音加長,聽起來就會好了。