五年級演講稿500字 篇1
爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。
超市的收銀台前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直衝過去，小手不得不緊緊跟隨;公園裡的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道醜陋的弧線……
可是，有一天，小手勇敢地鬆開了大手。小手從老師那裡知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。
這一次，小手主動拉起了大手。收銀台前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……
從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!
五年級演講稿500字 篇2
星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。
從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮艷，就像一團團燃燒著的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。
走近看才發現，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發著香甜的氣息。
完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片段預告瓣，就像是一個小號角，我仿佛聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱著，就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嘗一下它的美味……
如果說海棠花像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，後面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。
支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的身軀。
我愛這棵美麗的海棠花，因為它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……
五年級演講稿500字 篇3
媽媽愛喝茶。
她喜歡用玻璃杯泡茶。細長的茶葉放在透明的杯子裡，靜靜地躺在杯底。媽媽把開水倒進杯子，茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉，像舞蹈的小精靈，爭先恐後的浮出水面。
茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞，扭動著身軀往下游，像是在找媽媽;有些茶葉浮在水面，張望外面的風景;還有些茶葉猶如頑皮的小金魚，四處遊蕩。
後來茶葉可能玩累了，紛紛躺在杯底，睡覺了。媽媽端起杯子，輕輕吹去杯口的熱氣，喝了一口：“好香啊!你也來一口。”
媽媽把杯子遞給我，遠遠的我就聞見了茶葉的清香。我試著喝了一口，抿嘴細細品嘗。真有股特別的香味!
現在我也愛喝茶了。
五年級演講稿500字 篇4
這是一個全新的開始，對吧。
我不知道我該如何處理這一切，像是被拋棄的嬰兒在黑暗裡無助的伸著小手，摸索著黑暗與寒冷，還有陣陣冷風。身處在鬧市，卻如同在荒野般孤獨。因為，她們的世界裡沒有我，也沒有我的世界。我的世界裡也沒有她們，和她們的世界，只不過離的很近罷了。難道沒有通道可以過去嗎?我不想抱有希望，因為希望破滅以後比沒有希望還要來得痛苦與孤獨。也許我的世界裡一直都只有我一個人，在也沒有別人了，十年的朋友也仍是雲煙，消去，散去，就不見了。看者別人演繹著自己的故事，幻想自己也身在其中。夢醒以後，仍舊只有我一個，現在如此，以後也會是這樣。
有人說，生命就像渡海，你在人海茫茫里所幸遇到一些人，但彼此卻只能相伴一程，終究會分開的，朝著不同的彼岸駛區去，沒有誰或誰能夠永遠在一起。所以，每個人都只是一個人，離得比較近，那便是相遇了，既然相遇，便是緣分，緣分又何必計較多少呢?唯一我可以做的，就是珍惜擁有過和正在擁有的感情。
五年級演講稿500字 篇5
老天爺哭了，他哭的是那樣的傷心，整天沒完沒了地哭，真不知道他怎么就有那么多的眼淚。
老天爺，你為什麼要哭呀?是你的孩子不乖，讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學習，受到老師批評了嗎?
啊，不是的。原來是大地媽媽口渴了，她渴的很厲害，到處都開裂了，老天爺看見了，傷心地哭了。
老天爺的眼淚掉到田野里，莊稼變綠了;掉到高山上，大樹變青了;掉到公園裡，鮮花開放;掉到小河裡，小河的水滿了，大河的水也滿了，小魚們開心的在水裡歡快游著。
老天爺的眼淚，打造了一個五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心，連忙說，老天爺，你別再哭了。
五年級演講稿500字 篇6
一場大雨過後，河面上的小橋被大水衝垮了。河這邊的小動物們想到對岸的樹林裡去采果子，對岸的小動物們想到這邊的草地上玩耍，可是沒有了橋，過不了岸，怎么辦好呢?小猴子看到河對岸長頸鹿阿姨長長的脖子，又看了看身邊大象的長鼻子，靈機一動，想出辦法來了。它請長頸鹿阿姨伸出又細又長的脖子，又請大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，剛好成了一座彎彎的橋。小動物們輕輕地從這座橋上走過，向長頸鹿和大象表示感謝，長頸鹿和大象異口同聲地說：“還是謝謝聰明的小猴子吧，是它想出這個好辦法啊!”
五年級演講稿500字 篇7
爸爸在外地工作，是個工程師，在家的時間很少，每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師，扮起醫生來卻有板有眼，時不時地幫我“檢查檢查”，“拍拍X光片”，再幫我“開幾副藥”，來對症治療我的毛病。
病歷一：我總是在吃飯的時大聲嚷嚷：“這個太鹹了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼裡，不知道他們的辛苦。
爸爸的藥方：有一天，爸爸突然讓我做菜，我本不想，可看著爸爸那嚴肅的表情，只好硬著頭皮上了。等我做好時，發現飯糊的糊，焦的焦，味道就別提了。這就是老爸的“藥方”，實踐才能知道別人的辛苦。
病歷二：看著別人直排輪滑滑的那么好，我也經不住誘惑，到溜冰場裡溜了起來，可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來，我不禁失去了信心。
爸爸的藥方：“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的，你一定不能失去信心!”說著，在病曆本上寫下了藥方：當你每次都堅強地站起來，成功就在你面前!
五年級演講稿500字 篇8
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩。其實感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們可以說：父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母;而現在我們出門遠行，依然牽掛著我們的，還是父母。生活並非想像中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上可以減少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們感恩父母，希望全天下的父母一切都好!
五年級演講稿500字 篇9
夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍的夜空中，總少不了點點繁星影影綽綽地綴在上面，假如我就是其中的一顆……
假如我是星星，我願意緊緊地依偎在月亮婆婆的懷裡，聽她講嫦娥、玉兔和桂花樹的故事。像一個撒嬌的孩子，和月亮婆婆相親相愛。
假如我是星星，我願做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為迷路的孩子找到回家的路。
假如我是星星，我願做最調皮的一顆，乘著彩虹滑進孩子們甜甜的夢鄉，變成糖果、蛋糕、玩具，讓他們盡情地吃個夠，玩個夠!
假如我是星星，我願做最善良的一顆，隔著窗戶為殘疾兒童送去親切的問候，讓他們不再感到孤獨，不再感到寂寞。
我願做星星，願意做世界上最平凡而最美的一顆!
五年級演講稿500字 篇10
今天是“三八”節，老師給我們布置了一項特殊的作業，那就是為媽媽做一件事。
晚上，勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她說：“媽媽，我來給您捶捶背吧。”媽媽什麼也沒有說，只是看了看我，笑了笑。
說乾就乾，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說：“媽媽，您感覺輕鬆些嗎?”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說：“真是太舒服了，如果稍微重一點就完美至極了。”聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個實心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背後，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說：“你可真是媽媽貼心的捶背器。”
我聽了之後，心裡像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當一個“捶背器”，我也心甘情願。
為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以後我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。
五年級演講稿500字 篇11
我愛家鄉的南湖，最愛夏天的南湖，走進南湖公園，看到的就是一幅美不勝收的景象，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把南湖打扮得像仙境一樣。
南湖的湖面寬廣，大湖連著小湖，一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連線，小橋雕工精細，給人古樸、素淨之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想遊覽整個南湖，光靠走是有點困難的，此時你乘坐觀光車遊覽，南湖的美景就可以盡收眼裡。
南湖的湖水碧綠，像是被周圍的綠樹、綠草染過似的，遠望就像一塊無瑕的美玉，讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花，有的含苞待放，像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣，嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經全展開了，像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的，鋪滿了大半個湖面，把湖水映襯得更綠了。
南湖的湖水靜悄悄的，像一面大鏡子。水裡倒映著假山、亭台的影子，還有小朋友們的笑臉。微風吹來，就看到波紋一圈圈地蕩漾開去，不多時就又恢復了平靜。望著這一湖水，不禁讓人浮想聯翩：這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什麼不為人知的秘密，我真想變成一條小魚，躍入水中，去一探究竟。
南湖——如花似玉的湖，她用湖水詮釋了她的美，我愛家鄉的南湖。
五年級演講稿500字 篇12
最近，太多太多的感動令我們淚如雨下，最美司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬人心中，而在我心中，最美的人就是我家對門的修車師傅。
他，是一個聾啞人。雖然每天放學總要經過那裡，但我從來沒有正眼瞧過他。
那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又髒又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看，正是他。他焦急的用手比劃著名，嘴裡還發出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說什麼，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點晚了，爸媽又不在家，我心裡還真有點害怕，就趕緊對他擺擺手，關上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會兒，爸媽回來了。吃晚飯時，爸爸突然想起中午腳踏車壞了，他就把車子推到對門的修車鋪修理，下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。現在我才明白，原來他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的腳踏車。看到這個情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認出了爸爸就是車主，於是他不聲不響地從口袋裡掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手，對他邊比劃邊說：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅仿佛弄懂了爸爸的意思，用凍僵的手從口袋裡掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字：我怕你晚上用車。看到這裡，我的眼睛濕潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在寒風中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的心裡油然升起一股敬意!
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是美好人生的啟迪.它富於美好與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動，人之靈魂也將是死寂一般，沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋樑，是通往內心深處的橋樑;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚，是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊，是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!
他是一個修車師傅，一個平凡的人，卻有一顆不平凡的心，捨己為人，再冷，他都不怕，用真心打動了身邊的每一個人!
五年級演講稿500字 篇13
世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。
它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。
而且，不管把菊花種在哪裡，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣嚮往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪裡都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。
也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。
五年級演講稿500字 篇14
有人喜歡天上的繁星，有人喜歡皎潔的月亮，而我卻喜歡迷濛的晨霧。
清晨，推開窗，映入眼帘的是一大片瀰漫在空間的晨霧，如畫鏡一般。遠處隱約的青山在晨霧裡顯得蒼翠婆娑，花草樹木晶瑩的露珠是大自然獨具匠心的傑作。一陣陣風吹來，樹木抖動著身子翩翩起舞，如若站在大樹下，仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪，行人車輛的模糊輪廓，恰似看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在清晨的霧中。
霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔淨奇異的水粉畫。這時，不知從什麼地方飛來幾隻麻雀，為這幅畫平添了一絲色彩。
這景象，多像《西遊記》里所描繪的天空啊!看，那淡淡的白雲，那漫天的薄霧，不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身於茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!
漸漸的，太陽從霧裡的籠罩中鑽出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，使得一切景物在陽光中閃爍著迷人的身姿。啊!我愛著迷濛的晨霧。
五年級演講稿500字 篇15
又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別致地道理……
楊樹;高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲著，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。
柳樹;春天，一個百物爭艷的季節。作為樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求，只有適應環境的決心。
竹;竹，可以說是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鑽出土地，就那么一節筍。然後，筍慢慢長大，生出枝幹。不過這時，它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，沖向雲天。
柏，也是那么的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態，顯得有點不平易近人了。
很多人，很多樹，有很多感悟。
五年級演講稿500字 篇16
時光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓台倒映入池塘”的夏天，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看!那歡樂的“海洋”里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢!沿著展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園裡有;紫色的茄子，白色的蘿蔔，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星雨，瞧!小兔子騎著三輪車在運大蘿蔔呢!
面對燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這裡，我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風，乘上回走的公車，一路上，我的心中總是迴蕩著幾句改編的詩句;年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。
五年級演講稿500字 篇17
親愛的老師、同學們：
你們好!
小時候，媽媽一手牽著我，一手指著中國地圖：“孩子，你知道嗎 ?這就是祖國媽媽。長大了，老師指著地球儀，教我認黃河、西藏、長城、北京„„才使我知道了黃河就是祖國的搖籃，青藏高原就是您的脊樑，長城是您的動脈，北京是您的心臟。
而我們都是母親的孩子，大家同是華夏子孫。在這個世界上，我最親的是媽媽，最愛的是中華。有多少人身在異國，心卻留在祖國;有多少人手中的筆寫下了一句句讚頌祖國的詩句......那是因為他們無論在何時，無論在何地，心中都有一個神聖的名字，那就是“祖國”!
我愛祖國，因為我愛她那錦繡的山川。在宇宙無垠的歲月里，您不僅孕育了長青的江水，更養育了眾多的珍禽異獸。那奔流不息，滾滾而來的長江水如乳汁一樣滋養了這片神奇的土地，養育著偉大的中華民族。那雄偉的泰山，她以“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢預示著中華民族將永立世界民族之林，那溫柔恬靜的西湖水，它宛若美妙的奇女子，用中華民族那般寬大的胸懷吸納著眾多河流的水，難怪老舍先生說她的美並不是空洞的，而是與建設結為一體的實實在在的美。
我愛祖國不僅愛祖國的一草一木，一山一水，更愛她悠久而燦爛的歷史文化。五千年，漫長的歷程，中華民族積澱了多少燦爛的文化啊!活潑可愛的方塊字，承載了眾多民族的興衰成敗。遠去了的《詩經》《離騷》讓春秋戰國的情景呈現在我們眼前，唐詩的風采時常在腦海縈繞;宋詞、元曲朗朗上口，在人們口中廣為流傳;清明的小說猶如精神食糧伴我成長。祖國的歷史文化，你是這樣多姿多彩，令人魂牽夢縈。
我愛祖國不僅愛祖國悠久燦爛的文化，更愛祖國的志士仁人，英雄豪傑。屈原的抱石投江，岳飛的精忠報國，文天祥的慷慨悲歌，陸游的作詩示兒，譚嗣同對死亡的直然坦對，時時浮現在我的眼前。詹天佑不畏艱難險阻，毅然完成任務，錢學森放棄名譽金錢，歷經重重困難回到祖國懷抱，更是我們的榜樣。祖國英雄兒女們的愛國情懷時時感染著我們，激勵著我們。
祖國，我——愛——您!母親，我——愛——您!謝謝大家!
五年級演講稿500字 篇18
尊敬的各位領導，各位評審老師：
大家好!
今天我演講的題目是《關注消防安全》
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河，生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂迴與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失於火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤為重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。
為進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民民眾的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啟動以“三提示”為主要內容的消防安全宣傳活動，啟動“百、千、萬消防教育工程”，消防志願者“千人培訓計畫”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關係到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防範工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險於明火，防範勝於救災”。為了大家的財產安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的.流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”
是的，生命對於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。我們是芸芸眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩如畫的鮮花，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。
五年級演講稿500字 篇19
各位老師，各位同學：
大家好!我今天來到這裡，作為一名新時代的小學生而演講，而我的演講，正是為了讓大家知道：勿忘國恥，振興中華!
現在，中國是一個富強的國家，人們過著安居樂業的生活，並且擁有十分輝煌的一刻：XX年北京奧運成功時，我們是多么激動!當時，全國人民都在為此歡呼;當上海舉辦世博會時，人們也激動萬分;當深圳舉辦大運會時，我為自己是個深圳人而驕傲。然而，大家知道嗎?在這輝煌的今天背後，中國，還曾有過一個百年的噩夢。
1860年10月6日，是一個眾人皆知的日子。當時，英法聯軍闖進了圓明園，他們把能拿走的東西統統拿走，洗劫了圓明園。在8天后，他們更是厚顏無恥地放火燒了圓明園，讓那園林藝術的瑰寶，建築藝術的精華，就在3天之內化為了一個灰燼。這時，誰能不為圓明園的毀滅而感到痛心?而這一切的根源在哪裡?就是因為當時的中國太軟弱無能。所以，圓明園的毀滅是一個警鐘，提醒我們：一定要讓中國富強!
但是，令我感覺到悲哀的是：班上的許多同學還是沒有聽到這警鐘!這並不是誇大其詞。在生活中，我們已經五年級了，卻還過著“飯來張口，衣來伸手”的日子，有些同學是家裡的“小皇帝”，“小公主”，更是把家人當奴隸使著。還有就是：有些同學太沉迷於電腦遊戲，如果有了電腦，甚至連飯也不吃，覺也不睡了!同學們，照這樣發展下去，中國還能繼續富強嗎?
最後，我再次給同學們敲響警鐘：如果你們不努力學習，那么現在的輝煌只能是昨天!
我的演講結束了，謝謝大家!
五年級演講稿500字 篇20
我驕傲，我是一個中國人，我深深的愛著我的祖國。
“少年興則國興，少年強則國強。”我們是祖國的希望。周恩來說過：“為中華之崛起而讀書”中國的命運掌握在所有中國人手裡，更掌握在我們青少年手上!我們雖然現在雙肩稚嫩，但我們可以發奮讀書，因為知識可以強國呀!XX年10月15日，神舟五號：楊利偉;XX年10月12日，神舟六號：費俊龍、聶海勝;XX年9月25日，神舟七號：翟志剛、劉伯明、景海鵬;1985年4月29日，挑戰者號太空梭：王贛駿;1980年1月12日，哥倫比亞號太空梭：張福林。這些事例都能告訴我們，知識可以強國!
我們是21世紀的接班人，我們會經受一次又一次的鍛鍊，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來前進。最後讓我們高呼“不忘國恥，振興中華!”
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級演講稿500字 篇21
柔和的春風輕輕地吹來了，溫暖的陽光照射著大地。啊!春天來了。
小河的冰開始融化了，河水發出了“叮咚、叮咚”的響聲，好像小河在歡快的唱歌。河岸邊有一排柳樹，一陣風拂過，柳枝飄動起來，好像柳樹在歡快的跳舞。柳樹旁邊有一片小草，一顆顆小草都悄悄地探出頭來，好像在說：我是春天裡最忠誠的觀眾，你們唱吧!跳吧!我為你們喝彩。
春天來到花園裡，桃花都開了，粉紅的，猶如一個個小娃娃的臉蛋。梨花也開了，潔白如雪，優雅高潔，一如的清純，一如的靜美。迎春花也開了，好像一個個小喇叭，正以歡樂的聲音迎接春天呢?在花園的外面有許多小朋友在放風箏，他們望著天空五顏六色的風箏在追逐著、奔跑著。好像在最求自己的夢想，風箏放的越高，夢想就越多。
春天來到校園裡。孩子們在讀書，孩子們在遊戲，孩子們在唱歌……。他們的笑聲迎來了從南方飛來的大雁，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。小燕子落在學校的電線上，猶如五線譜似的，為春天增添了許多生機。
我愛春天，也愛春天的一切。
五年級演講稿500字 篇22
親愛的老師、同學們：
我從小就酷愛讀書，我常聽人說：“書是人類進步的階梯”。
一本好書就像磁鐵一樣深深吸引著我，使我愛不釋手。
記得有一次，我訂的《我們愛科學》來了，媽媽剛把書拿進家，我就迫不及待的搶過來津津有味讀了起來，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點了，該睡覺了。”我才及不情願的放下書，無可奈何的走到床邊，可心裡總想著故事情節，我靈光一閃，想出了一條“妙計”。我聽到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書和手電拿到床上，打開手電筒看起書來，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問道：“莫藝煊，你在笑什麼?”我一聽，“哎呀，媽媽生氣了。”我趕緊把書收起來。媽媽過來偵察了一番沒有發現可疑跡象，轉身走了，嚇死我了，要是發現可就慘了。
讀書是我的作文水平提高了，讓我的說話也有了魅力，也讓我的“小詞典”裡面的辭彙量越來越大。讀書使我的童年增添了許多樂趣，也給我的童年帶來了許多光彩。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言佳句一直激勵著我，讓我快樂的讀書，讓我的知識更加淵博。我愛讀書!
五年級演講稿500字 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我為你們演講的是《祖國在我心中》。在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春豪放;在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
掀開那發黃的歷史，我也曾看到中國也曾無比的軟弱。1840年開始的鴉片戰爭，本來是有可能勝利的，但是清政府卻向侵略者妥協退讓，簽訂了《南京條約》、《天津條約》和《北京條約》這三個不平等的條約，使圓明園被燒;寶物被奪;割讓香港，以及拱手送出巨額“賠款”。1894年甲午海戰爆發，劉公島失守，北洋水師全軍覆沒，中國被迫簽訂了《馬關條約》。在八國聯軍侵華戰爭中，又簽下了《辛丑條約》……
在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但是我們的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過!
魯迅先生窮其一生智慧，“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國人，我們的前輩樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，以天下安危為已任，前仆後繼，建立了新中國。
作為新時代的青年人，我們怎能放任自流，荒毀一生置民族大業於不顧?否則，枉為炎黃子孫!
梁啓超曾高瞻遠矚地指出：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!
努力吧!奮鬥吧!中國青少年們，為我們民族的復興添磚加瓦!
謝謝大家!
五年級演講稿500字 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
大家還記得XX年夏天發生在我們身邊的反日遊行嗎?我親眼看見許多市民自發地組織上街遊行，抵制日貨，是因為可惡的日本鬼子侵占了我國的釣魚島，激起了全國人民的憤怒。聽爸爸講，最讓人痛恨的是1937年9月18日日本鬼子發動的侵華戰爭，他們在我們中國殺人、放火、搶奪，無惡不做，對我國人民犯下了滔天罪行。中華民族與日本鬼子有著不共戴天之仇。我國人民經過八年的艱苦抗戰，在1945年終於打敗了可恨的日本鬼子。為牢記歷史，勿忘國恥，國家把每年的9月18日定為國恥日，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，振興中華。
聽老師講，中華民族是一個有著五千多年文明史的偉大民族，有著遼闊的土地，燦爛的文化，勤勞的人民，歷史上曾經有過多次的繁榮富強。但是近代清王朝的腐敗，讓我國人民遭受了帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫。特別是日本鬼子的入侵，讓我國人民生活在水深火熱之中。每當我翻看近代的歷史書時，看到八國聯軍火燒圓明園、南京大屠殺等事件時，不禁眼眶濕潤，催人淚下。想想那個年代的長輩們，他們飽受外敵的入侵，生活是多么的淒涼和悲慘。
我的腦海里經常反覆地思考，為什麼70多年前可恨的日本鬼子會侵略我們中國，在中國無惡不做?是因為我國當時經濟社會建設的極度落後，而落後就要挨打。今天，在中國共產黨的正確領導下，我國經濟社會建設取得了舉世矚目的成就，國家的國際地位也日益提高，日本鬼子不敢再侵略我們了。
俗話說，“少年強，則中國強”，作為祖國現代化建設事業的接班人，我們現在要好好學習，天天向上，掌握知識和本領，牢記歷史，勿忘國恥，振興中華，將來把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛，實現偉大的“中國夢”。
五年級演講稿500字 篇25
親愛的老師、同學們：
從呀呀學語時爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物，那些寫滿精美文字，畫著精美圖畫的書 ，都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗台上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養成了從小就愛看書的習慣。
俗話說：“書是人類的好朋友。”我愛讀書，因為書裡面有無窮無盡的知識。它能讓我學會很多很多的知識，懂得很多很多的道理，教我們怎樣做人。例如《十萬個為什麼》就使我受益匪淺，掌握了許多科學知識。通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友，可以教我們許多在課堂上沒學過的生字，可以讓我們掌握許多的好詞好句，來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識，明白更多做人的道理。
我愛讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”。
親愛的老師、同學們：
大家好!
你肯定不知道我是誰，我叫馬彥淳，讀三年級，我不怎么高，也不怎么胖 ，長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個馬尾，走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛，黑眼仁滴溜溜地轉，好像會說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴，從這張嘴蹦出的話，有時能讓人忍俊不禁;有時能讓人佩服不已;有時能讓人抽泣連聲;有時還能讓人火冒三丈呢!
在生活中，我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業也看。因為書本能讓我們認識到“大千世界，無奇不有”，只要把閱讀面積擴大了，知識面積也會擴大。
每次去解放碑玩，我都一定會去新華書店看書。
記得有一次，我去新華書店看書。我隨手拿一本，便坐下津津有味地看了起來，裡面的故事一個接一個，看得我目不暇給，讓我愛不釋手。我一本接一本，一看就是一兩個小時，書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因為我愛看書的習慣，同學們都稱讚我“學識淵博”，為此，我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個愛看書的女孩!
五年級演講稿500字 篇26
秋天裡去欣賞紅葉，一直是我的願望。
今天，在爸爸媽媽的陪同下，我們起了個大早，排了個長隊，坐了好久的公車總算來到了這個令我神往的地方。辛苦是值得的，因為棲霞山的紅葉真的是別有一翻韻味。
穿過煙霧縈繞的棲霞寺，告別虔誠的信男信女，我們開始往棲霞山深處走，走在山間並不寬敞的石道上，可以看到泉水叮咚，奇石林立，許多楓香、山漆、鹽膚木、烏桕樹等野生紅葉樹不停地從我們身旁走過，讓我們總是流連。但是，聽說前面的紅葉谷才是更令人期待的地方，我們被吸引著，我們嚮往著……
來到紅葉谷，抬眼望去，漫山遍野一片紅，好似天邊紅彤彤的晚霞，又像蓋上了一層紅毯，滿是層林盡染的韻味。雖然已是疲憊之軀，但是無邊美景還是把我們帶進了紅楓林，一片不一樣風光呈現在眼前：這一樹楓葉艷紅艷紅的，紅得通透，顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的，微風吹過，楓葉搖曳，如野外的篝火燃燒著，明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的，僅是綠中夾雜著一點紅，好似小朋友羞紅的臉蛋，天真浪漫，更有韻味;後面那一樹綠油油的葉子戀著夏天，不願穿上紅色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很難發現也是一株楓樹呢。
看著這些美麗的紅葉，真是讓人流連忘返!
五年級演講稿500字 篇27
童年是愉快的，是美好的，又是溫馨的。童年的一件件事隨著時間的流逝，都被我漸漸的淡忘了，可唯獨那件趣事，是我至今記憶猶新。
那是前年快過年時，媽媽從菜市場買來兩隻雞。
一天，兩隻雞在雞籠里呆的不耐煩了，不知不覺的闖入了我的“江湖”。我發現了，就下決心當一回“捕快”讓這兩個不安分的“小混混”重返“監牢”。
我決定先捉母雞。
我一點點挪向他它，生怕把它嚇跑。誰知它一直毫無反應。當我眼看就要手到擒來的時候，它卻向旁邊一閃，讓我和大地來了一個親密接吻。
爬起來，我想了想，決定改變計策。
於是，我看準公雞，它先是愣愣的站著，眼看我就要到身邊了，它便使出了“三十六計--走為上計”的功夫。想開溜?沒門。不到一分三秒，我就疾如閃電的抓住了它。
下一個目標：哼哼，母雞，我來了。
我深知剛才的辦法對付他不行了我只得用另一招---“下馬威”，我使出吃奶的勁，又叫又跳。母雞嚇得不敢出聲，我趁機把它放回“鎮妖塔”……
這件事雖然過去很久了，可在我心裡一直無法抹去……
五年級演講稿500字 篇28
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
大家都知道，我們中國曾經遭受過許多屈辱的歷史，其中“南京大屠殺”令我最為難忘。在1937年12月13日，可惡的日本軍在南京開戰，日本軍在南京燒殺搶掠，甚至婦女，把孕婦里的孩子用刀刺出來……這些行為簡直令人髮指。除了南京大屠殺，還有9·18事變，中日甲午戰爭、盧溝橋事變等等，可見日本軍在我國下了多少罪行!
雖然我們中國人曾經受到過許多恥辱，但經過中國人民的共同奮鬥，卻換來了輝煌的今天。軍事戰爭上：七次戰役基本全勝。軍事科技上：核彈爆炸成功、神州6、8號上天等。體育上：中國人類奧運會上前三甲。如果沒有革命前輩們的努力和奮鬥，就沒有祖國的今天興旺、富強!
我們的中國現在雖然已經比過去強大很多，但還是比不過歐美國家，我們只有從小認真讀書，長大為祖國盡一份力，才能使祖國更加強大，因為“少年強，則國強”!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級演講稿500字 篇29
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
中國，一個奇蹟的字眼，這是我們所熱愛的祖國，它，擁有足以讓人嘆為觀止的風景和文物。涓涓流貫的河川是它飄逸的長髮，綿亘悠久的山嶽是它硬朗的脊樑。它有滿山遍野的寶藏，它有秀麗多姿的山水，它還有金碧輝煌的故宮，它更有蜿蜓起伏的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。
但是，我們卻永遠不會忘記，中華民族曾經歷過滄桑和痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與侮辱。我們忘不了園明園上空的火光和硝煙，是那可惡的英法聯軍毀滅了我們中國園林藝術史上的頂峰作品;忘不了外國人扣在每箇中國人頭上的“東亞病夫”的帽子;忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子;忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江;更不能忘記，腐敗的清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約。
而現在，中國在軍事戰爭上，也取得了不小的成就，歷史上收復中國台灣的七次戰役也全部勝利。軍事科技上，核彈爆炸成功、火箭衛星上天等等等等。隨著國力的壯大，中國在世界上地位也越來越高。在經濟上，國家改革開放了，經濟快速發展，漸漸地使全國人民都富裕起來了。
走過56年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!當然，現在的輝煌我們不應該自滿，都說“少年富則國富，少年強則國強”，祖國的未來還是要靠我們，只有我們更努力，祖國的未來才能走向更璀璨的輝煌之路!