演講口才訓練的最基礎的三種方法

今天小編為大家收集整理了關於大學生自信英文演講稿,希望大家會喜歡,同時也希望給你們帶來一些參考的作用!下面是小編為大家收集關於演講口才訓練的最基礎的三種方法,歡迎借鑑參考。

(1)口才訓練的第一種方法速讀法:

速讀也就是快速的朗讀,目的是鍛鍊口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。

方法:一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。要求:讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要儘量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發出來,那么,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。

我們的快必須建立在吐字清楚、發音乾淨利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有快的功夫。宋世雄解說的快,是快而不亂,每個字每個音都發得十分清楚準確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是為了快而快。

速讀法的優點是不受時間地點的約束,無論在何時何地都可以練習。而且還不受人員的限制,不需要別人的配合,一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一位同學聽聽你的速讀練習,讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。

比如哪個字發音不夠準確,那個地方吐字還不清晰,等等,這樣就更有利於你有目的地進行糾正、學習。你還可以用錄音機把你的速讀錄下來,然後自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。如果有席朗老師指導就更好了。

(2)口才訓練的第二種方法背誦法:

一是要背,二還要求誦。這種訓練的目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力,鍛鍊我們的口才。誦是對表達能力的一種訓練。

這裡的誦也就是我們常說的朗誦。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。背誦法不同於我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點在快上,而背誦法的著眼點在準上。也就是你背的文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要準確無誤。

其方法是:第一步,對選定的材料進行分析、理解,體會作者的思想感情。這是要花點工夫的,需要我們逐句逐段地進行分析,推敲每一個詞句,從中感受作者的思想感情,並激發自己的感情;

第二步,對所選的演講文進行一些藝術處理,比如找出重音、劃分停頓等,這些都有利於準確表達內容;

第三步,在以上幾步工作的基礎上進行背誦。在背誦的過程中,也可分步進行。

首先,進行背的訓練,也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情並茂,只要能達到熟練記憶就行。並在背的過程中,自己進一步領會作品的格調、節奏,為準確把握作品打下更堅實的基礎。

第四,是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的文章大聲地背誦出來,並隨時注意發聲的正確與否,而且要帶有一定的感情。

第五,是這個訓練的最後一步,用飽滿的情感,準確的語言、語調進行背誦。這裡的要求是準確無誤地記憶文章,準確地表達作品的思想感情。

當然僅僅抓住作品的基調還是不夠的。我們還要對作品進行一些技巧上的處理,比如劃分段落、確定重音、停頓等等。平平淡淡,沒有波瀾,沒有起伏,一調到底的朗誦是不會成功的。請別人聽自己背誦,然後指出不足,使我們在改進時有所依據,這對練口才很有好處。

(3)口才訓練的第三種方法練聲法:

練聲也就是練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不願聽乾癟無力、沙啞乾澀的聲音。

所以鍛鍊出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

練聲的方法是:

①練氣:俗話說練聲先練氣,氣息是人體發聲的動力,就像汽車上的發動機一樣,它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有著直接的關係。氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學會用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,儘量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。

因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。

②練聲:我們知道人類語言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發出來的。在練發聲以前先要做一些準備工作。先放鬆聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用。

這就像我們在做激烈運動之前,要做些準備動作一樣,否則就容易使肌肉拉傷。聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的聯繫,所以不要小看了口腔的作用。

口腔活動可以按以下方法進行:

①.進行張閉口練習,活動嚼肌,也就是麵皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕鬆自如了。

②.挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫gāgā聲來體會。人體還有一個重要的共鳴器就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是學習牛叫。

但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結果。我們還要注意練聲時,千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習,那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內溫差較大時,更不要張口就喊,那樣冷空氣進入口腔後會刺激聲帶。

③吐字:吐字似乎離發聲遠了些,其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤,清晰、圓潤,吐字也才能字正腔圓。我們在國小時,都學習過拼音,都知道每個字都是由一個音節組成的,而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分,這三部分從語音結構來分,大體上可以說是,字頭就是我們說的聲母,字腹就是我們說的韻母,字尾就是韻尾。吐字發聲時一定要咬住字頭。

有一句話叫“咬字千斤重,聽者自動容”說的就是這個意思。所以我們在發音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。字腹的發音一定要飽滿、充實,口形要正確。

發出的聲音應該是立著的;而不是橫著的,應該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。字尾主要是歸音,歸音一定要到位,要完整。也就是不要念半截子字,要把音發完整。

當然字尾也要能收住,不能把音拖得過長。如果我們能按照以上的練習要求去做,那么你的吐字一定圓潤、響亮,你的聲音也就會變得悅耳動聽了。

這裡應多做一些這樣的練習:

①.深吸一口氣數數,看能數多少;

②.跑20米左右,然後朗讀一段課文,儘量避免喘氣聲。

③.按字正腔圓的要求讀下列成語: 英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮 果實纍纍 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷 源遠流長 山清水秀

④.繞口令:好飯換壞飯,壞飯換好飯。牛郎年年戀牛娘,牛娘年年念牛郎。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。