關於畢業致辭集合

關於畢業致辭集合 篇1

本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度,嚴謹的治學精神,精益求精的工作作風,深深地感染和激勵著我。從課題的選取到項目的最終完成,鄭老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來,鄭教授不僅僅在學業上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,在此謹向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此,我還要感謝在一齊愉快的度過研究生生活的樓各位同門,正是由於你們的幫忙和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。個性感謝我的師妹x同學,她對本課題做了不少工作,給予我不少的幫忙。

在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙,在那裡請理解我誠摯的謝意!最後我還要感謝培養我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!本論文的所有研究工作從論文的選題、實現條件到論文的寫作等階段都是在副教授和副教授的悉心指導下完成的。兩位導師在作者研究生學習期間在學術和生活等方面的給予了無微不至的關懷和指導。兩位導師嚴謹的治學態度、淵博的學術知識、誨人不倦的敬業精神以及寬容的待人風範使作者獲益頗多。謹向兩導師致以最衷心的感謝。感謝在研究生學習期間給我上課的老師們,個性是研室的x教授、x老師、x老師、x老師、x老師等。

感謝我認識的師兄弟、師姐妹們。需要一一感謝我的同學們,有幸與你們同學是我讀研的最大收穫:感謝給我帶來的不一樣的體驗的、兩位軍隊的老大哥;感謝,本論文撰寫得到你不少幫忙,從你身上學到不少東西;感謝我的合作者胡永飄;感謝給我幫忙的葉子波;感謝雙重校友;感謝帶給我多彩生活的梁立明;感謝關心和幫忙我的。同時還要感謝宿友。

感謝文船的、等朋友們在生活上的幫忙。感謝、朋友。也要感謝朋友帶給我完美的回憶。

最後,我要個性感謝我的家人,沒有你們的支持,就沒有這天的我。願把我的幸福和快樂都送給關心和支持過我的人,也願他們一切如意

關於畢業致辭集合 篇2

尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們在這裡隆重集會,舉行師院20xx屆畢業典禮。在這個莊嚴而偉大的時刻,我榮幸地為畢業生們剛剛完成的大學之旅見證,為你們未來鷹擊長空的追夢之旅餞行。請允許我代表全校師生,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師,以及關心和幫助過你們成長的朋友們,致以衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們,四年前你們懷著同樣的夢想,一起踏進了校門,從此你們的人生便與商師結緣。你們就像優良的種子,在商師生根發芽,茁壯成長。四年的執著求索,校園內的梧桐樹黃了又綠,文秀山的小徑身影依稀,三商書院的苦讀猶在耳畔,睢陽書院的沉思在剎那間定格。驀然回首,春明、夏夢、秋韻、冬泰湖畔再一次垂柳依依。雖然時光荏苒,光陰不再,但是大學生活的林林總總、點點滴滴,曾經走過的日子、留下的足跡,都是那么清晰,記錄著同學們的青春和夢想、奮鬥和成長、快樂和感傷,成為我們一份彌足珍貴的回憶。

光陰似箭,歲月如梭。四年美好而艱辛的大學生活,猶如漏斗中的沙石悄然流進昨日。葉子的離開,是風的多情還是樹的不挽留?畢業離校,是人生的催促還是青春的不停留?“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。”送君千里,不願別離。然而,“青山遮不住,畢竟東流去”。我們擋不住時間老人的腳步,只能用心記住你們青春的容顏,這是對你們最永恆的留戀和最美好的期盼!

古道長亭,終有一別。在親愛的同學們臨行前,我有三句話與大家共勉。

第一,高舉旗幟,實現共同理想。實現中華民族偉大復興,體現了中華民族和中國人民的整體利益和共同理想,最具凝聚力、感召力,最具廣泛性、包容性,體現最大“公約數”。夢想有多遠,你們就能走多遠。蠟燭燃燒才能體現它的價值,所以蠟燭不懼燃盡,燃燒就是它的夢想;草木葳蕤才不枉一輪春秋,所以花草不畏繁茂,崢嶸就是它的追求。人的一生必須擁有自己的夢想。“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”只要有夢想的火焰在自己心底燃燒,信念就會堅定,行動就有指南,激情就會軒昂。“時來天地皆同力,運去英雄不自由。”請大家牢記:夢想的實現需要一定的客觀環境和時空條件給力。你們要自覺把個人的夢想與中國夢結合起來,把人生出彩與國家富強聯繫起來,發揚“天下興亡、匹夫有責”的愛國主義傳統,既仰望星空為中國夢加油助力、添磚加瓦;又腳踏實地為人生夢夯實基礎、拓展空間。“宰相必起於州部,猛將必發於卒伍”。只有把每一件小事乾好,才能成就更大的事業。“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”無論在任何崗位上只要注重一點一滴地積累,認真做好一件件小事,日積月累,人生就會出彩,夢想就會成真。

第二,好學上進,勇於創新創業。你們不僅是年輕的代表,你們還與胸懷理想、富有朝氣、好學上進、勇於創新等字眼緊密相聯。創新是人生出彩、夢想實現取之不盡、用之不竭的動力源泉。所以,你們的夢想更加動人,你們的激情更加飛揚,你們的愛國之情、奮鬥之志、創新之才,代表著未來中國夢的青春底色。“功崇惟志,業廣惟勤。”任何夢想的實現都不是信手拈來的,它需要人們用好學上進去努力獲取。好學上進體現於勤,“勤”字包括勤學、勤思、勤勞、勤奮、勤儉、勤勉,其核心就是樂於吃苦、做事盡力、勇於擔當。你們決定不了太陽幾時升起,但可決定自己幾點起床;你們決定不了潮落潮起,但可知道何時乘風破浪;天涯處處有芳草,何愁無處埋忠骨。母校應該為你們每一個擁有夢想的創新創業青年喝彩,為你們的成長成才鋪路搭橋;你們也要樹立隨時學習、終生學習的理念,不斷學習新知識,掌握新技能,增長新本領,才能學有所獲、乾有所成,為夢想插上奮飛的翅膀。

關於畢業致辭集合 篇3

6月21日,南京航空航天大學XX屆本科留學生畢業典禮暨學位授予儀式在將軍路校區隆重舉行。

典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開了序幕,視頻講述了XX屆留學畢業生在南航四年生活的點點滴滴,精心挑選出的上百張充滿回憶的老照片讓學生們重溫了豐富多彩的校園生活,這份畢業的影像不僅寄託了母校對留學生的思念,也激勵他們在未來的日子裡飛得更高,飛得更遠。

南京航空航天大學畢業典禮校長聶宏致辭:走好人生新階段的第一步

親愛的XX屆畢業生們、老師們、家長們、校友們:

大家好!

今天對我們南航而言是一個特殊的好日子,因為有4362名本科生在這裡舉行畢業典禮。我代表學校,向各位畢業同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!

大學畢業典禮起源於中世紀的歐洲,是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學位帽,由校長撥穗正冠,這些莊嚴肅穆的儀程,代表著四年勤學的累累收穫、難言的師生情誼,還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講,畢業典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。

在這個加冕典禮上,看著你們自信的笑容,我感到非常欣慰。四年前的秋初,你們帶著青澀,懷著憧憬走進南航。春來秋往,明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天,是你們大學本科生活的終點,也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好,要走的踏實,走的穩健,要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步,也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而,人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要複雜得多。我作為你們的學長、老師和校長,送給同學們十二個字:“志於道,據於德,依於仁,游於藝”。做到了這十二個字,我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸,還能夠在未來的廣闊發展空間中飛得更高、更快、更遠。

第一,志於道,做一個志存高遠的人。所謂志於道,就是立志於大道。古人說:“志不立,天下無可成之事。”志是立身之本,道是人生正途。對於沒有方向的人來說,任何風都不是順風。人生天地間,不言立志,不問方向,就無以做大事,就無以成大業。因此,做人需立志,而且志當存高遠,所謂“不忘初心,方得始終”,說的就是這個道理。正因為有最初的夢想,才能在追夢的道路上執著前行。我校培養了眾多航空航天領域的知名校友,這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向,才能在國防事業的道路上求索前行,為祖國的航空航天事業做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設計師孫澤洲,在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現了自己的夢想,成為中國航天年輕的領軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流,才能不安於現狀,才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠,都能勇敢追夢,都能自強不息。

第二,據於德,做一個品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什麼?是德行。我們一切的行為都出自於我們道德的選擇。人無德不立,國無德不興。德,無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此,我們不僅要自強不息,還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息,而不講厚德載物,就難免會導致能者忌之、平者畏之的不利局面,就不會得到外界的支持。現在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀,是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭,要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位,要愛崗敬業、恪守職業道德;在社會,要遵紀守法、恪守公德,做高素質公民。大家一定要記得,我們每個人都不能決定國家的未來,然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣,這個國家就怎樣;我們走向哪裡,國家就會走向哪裡。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人,用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。

第三,依於仁,做一個文明友善的人。“仁”是我國文化傳統中的核心關鍵字,是中華民族的主流價值觀。“仁”和文明友善是聯繫在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點,兩者異曲同工。大家走向社會,無論是從事科技工作還是從政、經商,都免不了與人打交道。在人與人交往過程中,和諧的人際關係需要大家用心和智慧去經營。“仁”的最高境界是愛家、愛國、愛天下,存善心、做善事。社會多一點仁愛,多一點友善,就不會出現“小悅悅事件”,也就不會出現瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌,就會少一些爭鬥、多一些和諧,少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人,不僅能享受施惠於人的快樂,更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛,選一個自己心愛的伴侶相濡以沫,選一份自己鍾愛的事業幸福一生,這是我對你們的祝福,也是我對你們的期待。

第四,游於藝,做一個自由愉快的人。這裡的“藝”是指技藝、技能,而“游”是遊刃有餘的自由境界。所謂“游於藝”,就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關於自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說,物質世界的生產屬於必然王國,在這個必然王國的彼岸,“隨著作為目的本身的人類能力的發展,真正的自由王國就開始了”。這裡,我們要注意領會三點:一是自由的基礎是基本生存問題得到解決,所以大家要在物質生產上勤奮工作,通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決於人的能力的發展程度,所以大家要繼續在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發展成為目的本身的時候,才會有真正的自由。發展能力的目的不是做大官,不是賺大錢,也不是為了打敗競爭對手,而是提升自我、超越自我;而且能力發展不僅僅限於一個人或一群人,而是要遍及全人類,這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發展自己的能力,還要關心他人能力的發展,做到“己欲立而立人,己欲達而達人”。這又回到了“自強不息,厚德載物”。然而只有這樣,我們才能獲得自由和快樂。

同學們,大學畢業是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際,我總有絲絲不捨和滿滿的祝福。我祝福你們:走好人生新階段的第一步,走穩人生的每一步,做一個志存高遠的人,做一個品德高尚的人,做一個文明友善的人,做一個自由愉快的人。

同學們,我們下次相遇的時間間隔,也許很短,也許很長。希望同學們常回來看看,母校永遠是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪裡,母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望,秉承大道,關注小節,高高興興踏上社會,平平安安走向未來!

最後,祝大家身體健康,生活幸福,事業有成!

XX年6月21日

關於畢業致辭集合 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

六年的生活即將成為過去,小學生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們漸漸懂得了什麼叫做珍貴,什麼叫做難忘,什麼叫做捨不得!

總複習的忙碌並沒有打亂我們的心理,因為我們明白,一班的同學立刻就要分別了,有太多太多的心裡話,我們明白所剩的時間不多.我們去探險,去爬山,去滑冰,去尋找能歡樂開心的一切一切......愛一齊互相幫忙,團結友愛,然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切,因為,我們明白,這很珍貴.

有時,晚上我們坐在一齊幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么開心的日子啊1此刻想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4年級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關心和幫忙了,不會隨意欺負人了,因為,我們明白,這很難忘!!

此刻,好多同學都買了一本那么厚的畢業贈言冊,厚,代表了什麼喔,是那么多同學的心靈啊;贈言冊,你又代表了什麼喔,見證我們就要畢業了,分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時,我不相信我們就要分別了,所有的日子突然之間就像昨日一樣流逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向未來和社會,所以,我們認了,唯一捨不得的是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!

友誼是一條長長的長青藤,上頭結滿了一顆顆珍貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學,而那一本本厚厚的畢業贈言冊,就是我們六年友誼的見證者。

關於畢業致辭集合 篇5

敬愛的老師,親愛的同學:

明天,我們畢業當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個捲兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的學校生活。學校里仍舊迴蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一齊玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐……

我不會忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心境;我不會忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內心的悲傷;我不會忘記當我們為運動會準備時同學們的勞累。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自我獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。

為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著讚賞與期望的寄語……我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對完美未來的憧憬!我留戀母校,那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那教室里,一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線。

我留戀教師,他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自我來照亮我們前行的路;他們像導航星,時刻給我們指明前進的方向。明天,我們畢業。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們能夠再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經風雨的花花草草。

明天,我們畢業。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的僅有友誼。要分手了,留在內心深處的是痛苦、是純真、是歡樂!

明天,我們畢業。但學校里的環草仍開放,同學們仍努力學習,在學校的每個角落仍充滿歡聲與笑語。可是,六年級的我們將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知今後,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會相聚!

關於畢業致辭集合 篇6

1.畢業了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

2.抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來後發現通知書變成了畢業證,證明我曾經在這裡睡過。

3.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

4.二十年後見,你會看見一個西裝革履,瀟灑英俊的我,那時也許你會喜歡我,可我並不一定會看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。

5.畢業了,我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續努力!奮鬥!向著理想邁進!不管我們身在何方,我相信當想起以往在一起是的回憶,嘴角都會掛著微笑。

6. 我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

7.流年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的訊息。

8.鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

9.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

10.不用再多說什麼,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足。

11.畢業之際把手牽,相對無語淚漣漣,眼神深深互凝望,勝似再多的語言,友情拴住你和我,天南地北線不斷,臨別送上千萬福,重中之重身體健!

12.所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。

13.光陰似箭,一轉眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還迴響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這裡的草坪小溪竹亭,是我們永遠依戀的百草園。(名人名言佳句)

14.贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬於所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色。

15.事業成於堅韌,毀於急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的後邊;疾馳的駿馬在後頭,緩步的駱駝繼續向前。

16.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

17. 珍惜這份美好的回憶,在夢裡,在敘我們的情誼。

18. 你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!

19. 一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽。

20. 讓我們揮手而去,在那無限的空間裡漫遊;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

關於畢業致辭集合 篇7

老師們、同學們:

你們好!又到了芙蓉花開的日子。在這花香瀰漫的時刻,我們迎來了九年級同學的畢業典禮。作為學生代表,我向圓滿完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

時光的腳步是如此匆匆。校園的芙蓉樹幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所校園。今天,我們充實了思想、豐富了內涵、懷著滿腔抱負即將離開。三年中,我們高興過、沮喪過,成功過也失敗過,但無論如何我們一直奮鬥著、堅持著、努力著。我們學會了生活,正在茁壯成長;我們學會了學習,更加積極向上;我們學會了做人,變得寬容與善良;我們學會了共處,懂得謙恭和禮讓。過去的生活是忙碌的,是充實的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是豐碩的。一路風雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿了金色的陽光,我們眼中憧憬著輝煌的未來。

當畢業的離歌唱響,我心潮澎湃,滿懷對母校的感謝。感謝您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞奼紫嫣紅,心中衍生對夢的嚮往。感謝您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點燃我心中奮鬥的激情。感謝您如秋一樣的辛勤,讓我在自古逢秋悲寂寥的惆悵落寞中尋覓到秋日勝春朝的自信。感謝您如冬一般的嚴厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生忽如一夜春風來的希望。

感謝辛勤的老師。是你們告訴我生當作人傑,死亦為鬼雄,人應當活得有價值有尊嚴。是你們在亂花漸欲迷人眼的美景中給我們描繪了一個春天的夢。是你們讓我們知道長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,無論何時都要充滿希望。感謝你們,感謝你們海納百川的寬容,感謝你們細雨落花的細膩,感謝你們春泥護花的忘我。感謝你們,我的老師。在我們茁壯的過程中修枝剪葉讓我們筆直參天。

不會忘記那些激情燃燒的日子,不會忘記年少的熱血曾在這裡流淌,母校,我青春的驛站;老師,我青春的嚮導,我們會永遠懷著感恩的心,在人生新的起跑線上費力拚搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!

最後,我代表畢業生們祝願親愛的老師身體健康,桃李滿疆;祝學弟學妹們學業有成,續寫輝煌;祝偉大的母校碩果纍纍,再書華章;預祝我們都能在中考中金榜題名,實現理想!

關於畢業致辭集合 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

畢業班永遠是人們關注的焦點,要用什麼來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的辭彙來形容它,卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收穫,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。最終我發現原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業班啊,那裡有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業班啊,那裡有你有我更有愛。

課堂上,教師和同學們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程式式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有獨立於課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便能夠心領神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可僅有經過無數次的講練,無數次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業班,完全沒有痕跡完全沒有稜角,流暢的課堂才讓我們都得到了提高,更收穫了成功。

休息時,大家總是聚在一齊,沒有誰會願意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一齊分享,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你能夠深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那裡永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的夢想。幸福的畢業班啊,這是一個團結的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。

畢業了,大家卻很捨不得離開,於是幸福的畢業班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動,畢業合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼能夠地久天長。人生總是這樣有相聚就有分離,於是我們更願意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當我們再次相遇,你必須能夠驕傲地說:我們以往一齊努力過。

每一個人都有他獨特的氣質,每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學業終將結束,但完美的記憶卻被保存下來。感激那些我們共同創造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。

關於畢業致辭集合 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

時光如流水,轉眼間我們已經來到了國中生活的末期。同學們,當我們在校園中成長和學習的時候,屬於我們的國中時光也同樣在一點一滴的流逝。如今,我們已經走過了三年的道路,成為了一名真正的國中畢業生!

回顧這三年,當我們剛剛加入到xx中學的時候,還不過是一個個剛剛才長大的孩子。面對學習和生活環境的巨大變化,不少的同學們都沒能及時的適應。但在這個時候,我們卻相遇了。茫茫人海中,在xx中學初三的xx名學生中,我們走到了一起成為的了一個團結的班級,一個互幫互助的集體!現在想想,這是多么第的機率,卻讓我們來到一起,共同度過了這三年的青春和美好!

當然,作為學生,我們在這三年的生活中,還有一些人是我們所不能忘記的。那自然就是我們親切、和藹,卻十分嚴厲的老師們了!回首這三年,雖然我們並不一定第一時間能認清所有的同學,但我們卻能從課堂上認識自己所有的老師們!在我們懵懂的時候,是老師牽著我們的手走向正確的道路,當我們迷茫的時候,是老師燃燒自己,給我們照亮了前方!同學們,讓我們一起,將自己的掌聲送給我們的老師,送給這三年來引領著我們前進的那束光芒!

匆匆三年,卻也是我們寶貴的三年。我們在這裡,從幼稚走向成熟,從懵懂的生活,漸漸開始學會了努力的拼搏。國中是我們蛻變的搖籃,而xx中學,則是我們成長的母校。

曾記得,那明亮的教室里,我們郎朗的讀書聲迴蕩在校園。曾記得,在明媚的陽光下,我們一同歡笑,一起遊戲……三年的時光太過短暫,甚至讓人覺得不過是一瞬之間的。三年的時間足夠漫長,因為我們已經成長,已經蛻變,我們能展開自己的翅膀,飛向更高的藍天!

同學們,如今正是我們展翅的時候,是我們決定自己命運的時候,未來的道路就在我們的眼前,從這裡走出去,我們就成為了真正的畢業生,真正的xx中學畢業生!

讓我們鼓足勇氣,帶上自己的熱情和回憶,大步的從xx中學邁出自己的腳步!雖然我們將會離開這個難以忘懷的國中歲月,將會離開自己熟悉的生活。但我們相信,這些挫折無法阻擋我們前進的腳步,未來,是屬於我們的!

謝謝大家!