中華文明贊演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
黃河贊不知多少萬年前，萬里黃河就猶如一條巨龍橫在祖國中原大地上。在青藏高原巴顏喀拉山的北麓，開始為涓涓細水，流淌大地，而後匯成排山倒海之勢的巨流，踢開重巒疊嶂，穿過三門峽谷，在河南鄭州芒山腳下的桃花峪進入下游，形成了開闊的河面。遠遠望去，波涌連天，浩浩蕩蕩。儘管如此，黃河也有過憤怒的時候。黃河從大禹腳下流到我們這裡，也曾給中國人民帶來深重災難。多少次黃河泛濫，無數次黃河改道，使人民嘗盡了苦頭。但是在這同時，黃河也鍛鍊培育了人民堅韌不拔的性格，同黃河進行了數不清的搏鬥。這喚起中華民族奮勇向前的黃河濤聲，記錄著兩岸人民與天奮鬥、與地奮鬥的種種英雄業績。共和國建立之前的千百年來，黃河兩岸總是水災接著旱災，旱災接著水災，人民既怕黃河又離不開黃河，心裡總有一個良好的願望——什麼時候這滔滔黃河水，才能為人民造福呢？我漫步在黃河的故道邊，聽著那日夜不停的咆哮聲。順著時間的經線追尋著，追尋著孕育了中華民族上下五千年的歷史。一曲大河文明的頌歌，在炎黃子孫的.心中永遠傳唱著。那岸邊的泥土，曾燒成一個又一個的彩陶，上下翻滾的波浪，曾鑄成青銅器上多姿多彩的花紋。那千佛洞裡飛天壁畫，是先人用這黃河之水調配的。那神奇的甲骨文，是先人在黃河岸上構想的。那蜿蜒萬里的長城，莫不是這黃河東去的身姿？那萬里波濤的長江，莫不是這東去黃河的姐妹？在黃河流淌的土地上，蘊藏著無數的謎：和氏壁、夜明珠產在何地？天池怪獸有何神異？「河圖洛書」如何祥瑞？在黃河流淌的土地上，孕育了無數的神奇：從黃河的血液里，不僅流淌出《詩經》、《離騷》、《長恨歌》，還流淌出哲人孔子，詩人李白，革命先行者孫中山，更會流淌出千古不息的民族精神。我們把黃河稱作「母親」，她不僅孕育了一個偉大的民族，而且書寫了一部悠長的文明史。正因為如此，人們愛她、戀她、頌她。中華民族離不開黃河——母親！ 40年前新中國誕生之際，黃河是怎樣的景色啊！河道長久失修，堤防低矮殘破。1950年在印度舉行的一次防洪會議上，一些資產階級學者斷言：「黃河是不可征服的。」他們根本不相信，新中國能夠治理黃河。某些帝國主義分子也幸災樂禍地等待著新中國在黃河災害中崩潰。新中國建立之初，國家就把治理黃河作為安邦定國的重要措施。在財力十分緊張的情況下投入治黃資金達上百億元。50年代和60年代初期，河南、山東兩省每年都組織幾十萬民眾修築河堤，在險要地段，修建了5000多道石堤。今日的黃河大堤巍峨雄偉：堤坡上青草覆蓋，河堤兩側林帶蒼翠。古人幻想的「河清海宴」為時不遠了！一位外國朋友目睹黃河兩岸的風光高興地說：「黃河是偉大的，我讚美它，但是我更讚美改造黃河的人們！」黃河奔騰了數千年，如今，它又嶄新的面貌向世人訴說著一個顛撲不破的真理：今非昔比，中華民族是偉
大的，能夠創造出前所未有的業績！黃河呼嘯著，奔騰著，奏出時代的凱歌，奏出改革的樂章，和那民族覺醒的意識！它將以前所未有的雄姿步入更廣闊的天地！
中華文明贊演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天！我演講的題目是《中華文明贊》。
謳歌我們的歷史，有盤古開天地的神話，迸發出生命的光線。謳歌我們的歷史，有四大發明的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史，有老子、孔子的聖明，幾千年文明聖火照亮了我們。謳歌我們的歷史，絲綢瓷器遠涉重洋，誰都知道這是來自我們的田園。謳歌我們的歷史。那狼煙了衝殺出，兵馬俑威武的聲威。謳歌我們的歷史，那宏偉中聳立著，萬里長城的堅強。謳歌我們的歷史，千萬年古老的土地，曾經留下若干可歌可泣的悲壯，那東亞病夫百年恥辱的帽子，終於被我們拋到寧靖洋上，我們實現了重整山河的理想。
看今朝，錦繡大地神采飛揚。看今朝，江山如花詩意酣暢。看今朝，轟隆的鐵生梳理著野外的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡唱。看今朝，貧油的'國土供起鋼鐵的脊樑，石油井架聳立在沙海大洋中。看今朝，一座座彩虹跨越長江，宏偉的三峽大壩鎖住千里蒼莽。看今朝，「兩彈」的紅雲刺破天穹。看今朝，人民隊伍的戎行威武雄壯，捍衛祖國的江山銅牆鐵壁。看今朝，人民迎著改革的春風實現中華民族偉大的中興。
我們華夏的兒女，炎黃子孫是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，神舟飛船使我們的天地無限寬廣，傳承了五千年的精神，正等我們新一代的發揚滋長。
「少年強則國強！」，如今我們坐在寬敞明亮的教室里認真聽老師為我們傳道解惑，愉快地在寬大的操場上奔跑跳躍。我們如幼苗，似雛鷹，在陽光明媚的春天裡努力汲取著知識的雨露，鍛鍊著稚嫩的翅膀。我們知道：我們的未來就是祖國的明天！我們將用知識的琴鍵奏響新世紀的輝煌，用七彩的畫筆描繪祖國的未來！
謝謝大家，我的演講結束。
中華文明贊演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
各位尊敬的老師同學們大家好：本次我演講的題目是《長城贊》。長城是中國歷史文化的一個載體，它涵蓋的面非常廣，把整個文化載體當中豐富的內涵，通過具體的活動都展現出來，這無疑對增進海峽兩岸之間，對中華文化理解，特別是對中國台灣年輕人一代弘揚中華文化傳統，都很有意義。
雄偉壯觀的'長城，西起嘉峪關，東至山海關，匍匐於崇山峻岭之中，橫跨在遼闊的戈壁草原之上，好似一條巨龍，奔騰飛舞於廣闊無疆的中華土地上，綿長萬里。
啊！長城，你是中華民族的血液和靈魂；啊！長城，你是中華民族幾千年的文化傳統；啊！長城，你是中華人民智慧和勤勞的結晶。俗話說：「不到長城非好漢，屈指行程二萬。」沒錯，你堅強的臂膀撫慰著所有中華兒女；美國前總統尼克森說過「只有一個偉大的民族，才能造出這樣一座偉大的長城。」是啊！「我們偉大的萬里長城，永不倒。」有很多詩句都說明了長城的歷史悠久，和文化內涵：「起春秋、歷秦漢、及遼金、迄元明，上下兩千多年。有多少將帥元戎、戍卒吏丞、百工黔首，費盡移山心力，修築此偉大工程。堅強毅力、聰明智慧、血汗辛勤，為中華留下豐碑國寶。跨峻岭、穿草原、橫翰海、經絕壁，縱橫一萬餘里。望不斷長龍雉堞、雄關隘口、亭障烽堠，有如玉帶明珠，點綴成江山錦繡。起伏奔騰、飛舞盤旋、月宮遙見，給世界增添壯麗奇觀。」謝謝大家我的演講到此結束。
中華文明贊演講稿 篇4
同學們：
你們好!
論今日的中華，早擺脫了「老態中國」「東亞病夫」這些所謂的乘號，成為了世界經濟、科技、乃至體育領域的佼佼者。而中國那美景如畫的山水，歷史悠久的文化，也是外國無法超越的。
鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它有著滄桑的過去、美好的明天和永恆的團結精神。中國，一個曾被稱為「東亞病夫」的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經風霜的國家，但它並不懦弱，它選擇了「千磨萬韌還堅勁」，選擇了「粉身碎骨全不怕」。正是這種精神，讓歷史選擇了它--東方一隻沉睡多年的'巨龍，它如今甦醒了!
隨著一聲聲禮炮的巨響，中國共產黨成立了，我們的祖國站起來了!中國開始更加穩固地屹立在世界的東方，成為世界強國
是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕，才令中國擁有了如此深遠的文化。中國文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，在風雨中永葆生機。滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽光下無言的石柱，而中國，這座沉穩的大山，卻又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。歷史選擇了中國，人類並不驚訝，因為今日的中國仍是那座山，一座永遠推不倒的大山，每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華，林間的長嘯仍是當初的瀟灑，山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機，是百折不回呈現出綠色的能力。千載興衰風雨，你，靜靜地佇立於萬千蒼生之上，仰天長望，你如此浩瀚。中國歷史悠久，是世人皆知的。上下五千年文化，從原始的神農嘗百草，到如今科技發達的現代社會，一切都顯得充滿神秘感。而古詩文中留給我們的文化底蘊更是讓喔我們驚異於它這朵奇葩的絢麗色彩。
古有豪放浪漫的詩人李白「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」;有傷感抒情的詩人杜甫「感時花濺淚，恨別鳥驚心」;有激情萬丈的詞人蘇軾「明月幾時有，把酒問青天」;現有同樣浪漫的領袖毛澤東「千里冰封，萬里雪飄」;同樣愛國忘我的作家魯迅「寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅」;同樣抒情的優美散文女作家冰心的《繁星?春水》......這是鑲嵌在我們祖國皇冠上最重要最閃亮的那顆寶石!
敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而又清脆響亮的音韻是五千年歷史文化灑下的一粒明珠。古詩是祖先留給我們的遺產，我呼籲炎黃子孫，無論如今的科技怎麼發達，這故事國粹不能丟，古文漢字不能忘，不要一味崇洋媚外，一起守護祖國留給我們的文化遺產吧!
謝謝大家!
中華文明贊演講稿 篇5
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，同樣，它還可以讓我們的校園變得更加美麗！
我們小學生要衣著整潔，符合學生身份，體現出篷勃向上的風采。升旗儀式上，這凝聚了熱血的國旗，只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮艷。平時，我們們應該時刻注意，課間休息不追逐打鬧，不亂扔紙屑，上下樓梯一律右行，見到老師和客人要主動問好。
一直以來，我們學校的領導老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出上實附小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進，使我們的校園變得更加文明美麗！
大家 晚上好!
今天我演講的題目是——用文明構建陽光校園!!
陽光是什麼?我想大家對它並不陌生，簡單來說，陽光就是一種感覺，一種氛圍。古往今來，它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那麼，對於我們這些莘莘學子而言，構建陽光校園是一個永恆的主題。而文明，作為一種品質，一種修養，一種被大家廣泛推崇的優良行為，成為了構建陽光校園的關鍵因素，它不僅是個人素質的體現，更是一個學校的代言。
然而，在我們的需要中，有悖文明的現象屢見不鮮，相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在「南凱廣場」被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。「成才路」上，一些不顧他人異樣的目光，滿不在乎的將痰吐下，教學道路中，追逐打鬧的行為時有發生。在公共場所，一些完好的設施被人莫名破壞。還有，有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕，我們厭惡，痛心，但更重要的是，我們應該警醒，生活在校園中的每一個人，不僅僅是校園文明的受益者，更應該是校園文明的建設者。只有行動起來，摒棄不文明的行為，才能為我們的學習和生活創造一個溫馨，舒適的環境。
既中然如此，如何為構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。
首先創建優美的自然環境是構建陽光校園中不可或缺的一環，試想，如果我們在學校中的所見所聞，所感，無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息，綠色的草坪上閃動著蓬勃，昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心，對待每一棵樹，每一株草，每一塊磚，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友，用文明的行動維持它們乾淨的本貌。
接下來，就要談談文明的人文環境了。陽光的人文環境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的力量，以最微妙，最深刻的方式進入靈魂深處j，喚醒潛藏於內心的.真情和關愛，放飛美麗的心靈。好的人文環境如同春風化雨，在無聲無息中引導每個學子奮勇向前，為理想而努力拚搏。文明是路上相遇親切問候的一句「你好」，是痲煩別人是禮貌的一句「請」，是分別是的「再見」，是受到幫助時的「謝謝」，是不小心撞到別人似的「對不起」。文明，是尊師重道，互敬互愛;是謙虛禮貌，舉止端莊;是相互信任，坦誠相待，是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心，是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。
四月，是花開的季節，也是我們這些青年學子盡情釋放的季節，當我們走進這一片溫馨的樂土，當我們一起在只是的海洋中遨遊，當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時，請將我們的歲月用文明滋養。
同學們，只要我們攜起手來，共作文明菏澤學院人，陽光的校園將在我們手中成就!!!
親愛的同學，我們天南地北相聚於此，相信我們會結下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學校付出。 最後我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
中華文明贊演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
我是五（10）班的劉浩宇，我想競選的是小組裡面的小組長。
我長這短短的頭髮，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的'鼻子，我還在奧數特色班學習，以前得過年紀的奧數獎狀，還得過數學最佳獎。
我從四年級的時候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他說一些關於驕傲、自滿而失敗的故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要勸說勸說，希望他可以回心轉意，如果他不聽就給他講關於因為小看陸遜，結果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說不定他會回心轉意的。
如果我當上了小組長，我會幫助別人解決難題，別人的學習用品沒有了，我就幫他找一找，如果找不著的話，就讓他用我的，等有了後再還給我，如果我當上了小組長，只要組員有難題不會，我就會盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績就會高傲，我會提醒他，虛心使人進步，驕傲使人落後。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇7
各位朋友：
大家好！
這是我在單位參加比賽的一篇演講稿，與感興趣的朋友分享以下，希望喜歡。題目是《節能降耗，從我做起，從點滴做起》
曾幾何時，「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」的詩句常在耳邊迴響；曾幾何時，「一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱」的古訓仍在心頭縈繞；曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：「浪費是極大的犯罪」，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。「崇尚節約」這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。
如果說利潤是企業追求的目標的話，節能降耗就是實現目標的階梯。一個規模再大，實力再雄厚的企業，如果缺乏具有節能降耗意識的員工的話，就不會有發展的推動力。節能降耗需要「從我做起、從點滴做起」，點滴容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量的`。不要小看這一點，當匯聚在一起時，威力是無窮的。節能降耗對大家來說並不需要高深的理論和高超的技藝，需要的只是舉手之勞。就拿飲水機用電來說吧，每兩個小時，就用一度多電，如果一天都開著的話，一台飲水機每年產生費用就達2800多元。如果我們不喝水時，關掉的話，最少節約3分之一的費用，這只是一台，十台呢、一百台呢？其實關掉電源是舉手之勞。但長期堅持就能節省，不少的費用。所以說節能降耗需要從細節做起、從工作生活中一點一滴做起，營造「人人講節約、事事講節約」的良好氛圍。
看我們單位節能降耗的實例隨出可見：四車間，因為粉劑物料，不可避免的會撒落到地上，為了能把落地料儘可能的收起，在車間門口設定了沉降池，沖洗地面的水，流入沉降池，經過沉降後，可以把落地料收集起來，從而減少了浪費。庫房的工作人員在倒原粉包裝時，為了減少浪費，把盛料的袋子，抖了再抖，目的只有一個，多抖出一點，就會減少一點成本。印表機室，收集了一沓沓背面用過的紙張，不用說，是為了能再一次被利用上。在各個崗位上一次次掀起節約的浪潮。因為我們明白：一個沒有，勤儉節約精神，作支撐的國家，是難以繁榮昌盛的；一個沒有，勤儉節約精神，作支撐的社會，是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神，作支撐的民族，是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約精神，作支撐的企業，是難以持續發展的。
節能降耗，從我做起，從點滴做起，從自身崗位做起。要從思想上崇尚節儉，從工作上付諸行動。以節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄「家大業大，浪費點兒沒啥」的理念。「千里之堤，潰於蟻穴，」有些看似點滴的浪費，就像「蟻穴」一樣，侵蝕著堅固的根基。
中華文明贊演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大夥上午好！
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。無聲無息間，高考考試僅有百日。在這個莊嚴時刻，大家三中師生齊聚在這裡，將用大家的豪情和壯志，用大家的勤奮和進取，放飛大家渴盼已久的一同夢想。
我可以作為高三教師代表在這裡發言，我深感榮幸。大家的誓師大會，目的很明確，那就是要進一步勉勵大家高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學的辦法和旺盛的鬥志，努力拚搏，收穫大家今年高考考試的輝煌。
在這個世界上，成功者的隊伍裡面，大多數人並不見得非常聰明，失敗者的隊伍裡面大多數人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更要緊，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮非常大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功非常大程度是意志的成功！過去大家做的如何並無關緊要，只須從目前開始，所有都將改變。目前，高考考試已經近在眼前，最後的決鬥開始了，衝鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收穫累累，可以突飛猛進。大家從寒冬走來，更珍惜春季的燦爛，大家向6月奔去，更相信生活的奇蹟。大家曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌期望，過去踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，大家走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。大家的青春會因努力而精彩，生活會因拼搏而輝煌，讓大家從今天開始，踏上百日的征途！
下面讓大家以理想的名義對自己提出以下五點需要：
一、緊密配合，加大交流溝通，不到最後關頭切勿輕言成敗
高考考試衝刺要緊關頭，大家全體同學都要關愛我們的班級，加大與班主任和任課老師的交流談心，加大自我心理輔導，為大家最後的複習迎考打造一個好、和諧的'環境和環境。過去的高三兩次統考，不管大家的成績怎麼樣，它僅僅代表過去，不可以說明以後什麼，更不可以代表高考考試，行百里者半九十，最後的幾步才是最重要最艱難的，也是最易出問題的，大家需要要有深刻清醒的認識，哪個大意和鬆懈一下，哪個將落後，哪個將萬劫不復。
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的節奏將理想進行到底
大家全體師生需要一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目的和制高點衝刺，到達理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄所有魅惑，容易生活
大家各個班級、每一個同學需要迅速擬定並切實落實科學、健全、周詳的衝刺複習計畫，在這過程中決不可以打絲毫的優惠，需要100%地完成，只有如此大家才能真的日日有所進，周周有提升。
四、抓緊時間，分秒必爭，與強者角逐，向自我挑戰
一個擅長使用時間的人，他總能找到時間，由於他了解時間的點滴效應，他知曉只須自己天天比其他人少浪費一分鐘，那樣一百天他就比其他人多出一百分鐘來，他就可以比其他人籌備得更充分一點。所以抓住學習中的每個細則，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調整心態，訓練技術，形成規範
同學們需要依據自己及學科的特徵，對我們的薄弱學科進行持續的自我補差，特別是對有較大增長空間和潛力的學科給予時間上傾斜和保證，務求達成補有效果、補有提升，補有突破，以求做到靈活運用，增強得分能力
同學們，期望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。大家渴望著，在百日之後，大家三中的學子們可以用你們那聰明的智慧與漂亮的心靈書寫下無愧於青春、無愧於母校、無愧於年代、無愧於父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考考試其實和生活一樣，三分憑運氣，七分靠打拚，愛拼才會贏，敢拼肯定贏。讓大家以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造我們的將來。讓大家真的做到「今天我以三中為榮，明天三中以我為榮」。
同學們，照一照鏡子吧！你會發現青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺激情正濃！青春給了大家激情，大家就要熱烈地擁抱生活；青春給了大家力量，大家就要執著地拼搏追求；青春給了大家勇氣，大家就要無畏地接收挑戰。青春的大家要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消失，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌！
最後，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功！請相信：十載寒窗，百日苦練，大家健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創輝煌！熱切期望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關；一朝試鋒，6月揚眉奪桂冠！
中華文明贊演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分，書是誨人不倦的老師，書是高尚的人，在我的眼中，書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理，還教會了我很多平時不知道的知識。
這個寒假，我就讀的神筆作文培訓學校開展了一次"21天閱讀好習慣"的活動。科學家說，一個好的行為重複21次就可以養成一個好習慣。以前雖然我也愛讀書，但我總是有空了了讀一讀，遇見自己感興趣的書了讀一讀，讀讀停停，三天打魚，兩天曬網，並沒有養成一個堅持每天都讀書的好習慣。為了養成一個閱讀的好習慣，我也積極參加了這個很有意義的`活動。
這個假期我讀了《小布頭奇遇記》，它讓我知道了做人要勇敢，要珍惜糧食，要知錯能改，敢於接受別人的批評，改掉自己的壞習慣，成為一個人見人愛的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時候，選擇逃避。《返老還童》讓我明白了做人一定要善良、正直，在生活中要細心觀察，勇於探索。童話書是我親密的夥伴，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。
這次"21天閱讀好習慣"的活動，不僅讓我讀了不少書籍，開闊了我的視野，豐富了我的生活，幫助我不斷提高，不斷進步，更讓我學會了挑戰自我，第一次真正體會到了堅持帶給我的力量，更加激發了我的閱讀興趣，讓我收穫了熱愛閱讀的好習慣、收穫了自信、收穫了快樂。
同學們，請熱愛讀書吧！它會豐富我們的心靈世界，改變我們的人生！
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇10
開學伊始，同學們要做好各方面的準備，除心理上準備，作息時間準備之外，還要包書(本)皮，購置學習用具等。從環保、節儉的角度，我們可以這樣做：
1，沒用完的筆記本不要都扔掉，將剩餘頁撕下來裝訂好，用做練習本使用。
2，飲水杯沒有損壞可以繼續使用，不用購買新的。
3，包書(本)皮，儘量使用包裝紙，杜絕使用塑膠封皮。
4，用過的桌套和桌墊若干淨整潔，可以繼續使用。
5，用過的'書包沒有破損，洗刷乾淨可以繼續使用，沒必要換新的。
6，學習用具，包括筆袋，筆，小尺等，若能繼續使用，就不必全換新的。
在針對以上各種內容的新學期準備過程中，一定要注意樹立勤儉節約，環保適用的意識，不浪費，不攀比，將「三節三愛」、「低碳環保」等理念直接轉變為個人行為。
同學們，讓我們行動起來，將你的節儉環保小行動與大家一起分享吧!
中華文明贊演講稿 篇11
尊敬各位領導、各位評審、各位同學，大家好！
我叫欣月，20xx年出生於大安區一個農村的家庭，我的到來讓全家人充滿了期盼和歡樂。然而10個月後，一張寫著「脊髓栓系綜合徵」的診斷書幾乎粉粹了所有的笑聲——大小便失禁，雙腳馬蹄內翻，先天畸形的尾椎骨，使我的泌尿系統以及腿部關節發生巨大的病變，無法像正常人走路，每天還必須背著尿管。為了給我治病，爸爸媽媽背著我尋訪了國內各大醫院，最終也沒有治療的辦法。當上帝為你關閉了一扇門之後，一定會為你開啟一扇窗。上帝是公平的，它讓每個人的生活總是不那麼完美。雖然我的身體上有缺陷，慶幸的是我的智力沒有受到影響，到了上學年齡的我，既渴望著上學，又怕上學。因為我想和小夥伴在一起，不想一個人孤孤單單的，但又怕同學們看見我走路的樣子而取笑我。記得當時，媽媽那晶亮的雙眸，看著我，堅定地說：「只要你願意，媽媽一定背你去上學！」
我依然進了學堂，無論風雨，無論日曬，身材瘦小的媽媽每天就這樣背著我去上學，這一背又是6年，如今我八九十斤了，媽媽背我已經非常吃力了，但依然背著我。看著她瘦小的身材被我壓得彎曲，我心如刀絞。感恩媽媽，我的生命中不能沒有您。
學校里同學很多，他們在一起蹦蹦跳跳，玩著跳房子、跳橡皮筋等各種各樣的遊戲。可是這些，都與我無關。每每此時，我的心裡總會有一些波動，「感覺自己只能做個觀眾，總有一些失望和落寞的」。這種感覺，一直到我四年級轉入桃花山學校後，遇見了張老師，才讓我擁有了自信和堅強。
她像母親一樣呵護我、教育我、鼓勵我，是她陪著我去廁所；是她來家裡給我補習功課（因為我經常發燒，不能上課）；是她讓我與書為友，與經典為伴，是她讓我走上舞台，和同學們同台演唱，熱烈的掌聲更加增強了我的自信，那時的我感到無比的驕傲和自豪；同時，在我內心深處悄悄地萌發了「做一名老師」的夢想，我開始為這個偉大的夢想而努力學習。
老師的教導她讓我懂得了人生的價值不在於生命的長短，而在於我們如何使用生命的光陰。
但因長期套尿管，導致經常尿路感染髮燒，加之腳踝與地面摩擦，導致腳踝化膿積水，住院已經是家常便飯了，想到媽媽的辛苦，昂貴的醫療費常常使一家四口人的生活雪上加霜（爸爸一人打工），夢想的種子一次次被病魔無情的掩埋。我時常都在狠狠的捶打這雙無知覺的、不爭氣的雙腳，甚至。
一次我在網上看到澳大利亞著名殘疾人演講家尼克。胡哲的故事，尼克生下來就沒有四肢，但他憑藉頑強的意志力和永不放棄的精神，不僅完成了大學學業，獲得了雙學士學位，而且成為美國著名的演講家、銀行家和CEO。更令人難以置信的是，尼克幾乎可以做肢體健全人所能做到的一切：打字、游泳、騎馬、釣魚、踢足球、駕駛快艇、打高爾夫球，等等。
他的故事讓我「成為一名老師的夢想」在心中又紮根發芽，再一次增強了我當老師的決心。正如尼克所說：「不要去抱怨自己所沒有的，要學會感謝自己所擁有的。」
我想成為一名老師，因為教師是一個神聖而光榮的職業，更是人類靈魂的工程師。他用真、善、美啟迪了無數顆幼稚的童心，幫助一代又一代人樹起了第一塊生命的里程碑。
我想成為一名老師，還因為當我跨進學校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容深深地打動了我。當上課鈴聲響起的時候，老師走進教室，站在講台上，面對著我們，那生動形象、幽默風趣的講解讓我在快樂中學習成長，當我有困難、有病痛時，老師像母親般無微不至地關愛著我，當我沮喪失落時，老師又不斷地鼓勵著我，老師不僅教我們知識，還教我們怎樣去認識世界，怎樣去生活，怎樣去做人。
雖然我現在只是一名小學生，但我一定會好好學習，努力奮鬥，用實際行動實現我的夢想，將來做一名優秀的人民教師，像大地一樣，使每一顆希望的種子萌發新的生命，新的夢想
中華文明贊演講稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家晚上好！
今天非常榮幸能夠參加這次競聘管理崗位，首先，我僅代表我們所有參加競聘的員工感謝縣級信用社給予我們這次公平競爭的機會，讓我們能夠站在這台上展現自我，這是一次難得的鍛鍊機會，我一定會把握好在這講台上幾分鐘的時間來和大家一起交流，這就是我人生中的一次收穫。我是來自卡哈洛分社的黑其拉古，這次我競聘的是信用社的中層後備幹部，接下來我將從三個方面向各位領導、各位評審以及各位同事作如下競聘演講：
第一方面，我個人的基本情況。
我今年27歲，是土生土長的彝族人，中共黨員，大學本科，20xx年畢業於西南民族大學，20xx年9月有幸加入了信用社，分到卡哈洛分社，先後從事出納、會計、信貸等工作。
第二方面，我競聘的優勢。
1、我非常熱愛農村信合事業，同時我在大學裡學的是彝漢翻譯，擅長彝語，通曉漢語，在少數民族地區開展工作我有堅實的語言溝通能力。
2、在工作中，我做到了乾一行愛一行，在工作崗位上做出了一定的成績，得到了領導和同事的認可和肯定，20xx年度榮獲涼山州農村信用聯社股份有限公司「先進個人」稱號，這一榮譽的取得，定將激勵著我在今後的農村金融工作中嚴格的要求自己，做一名爭先創優的信合員工。
3、經過兩年來在農村信用社的工作，自己綜合素質有了較大的提高，思想上從幼稚到成熟，業務上從生疏到熟練，已逐漸成長為我社的業務骨幹。
4、我具有嚴謹的工作作風。在工作中我努力做到堅持制度、執行流程、嚴守紀律，以共同的目標團吉他人，做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。
5、我個人還年輕，年輕就應該有所擔當，年輕就應該當仁不讓，年輕就應該放飛夢想，年輕就應該激情無比，年輕就應該張開翅膀在藍天上翱翔，我願意用我的.一生在信合的戰線上拼搏奉獻，實現自己的人生價值，在積極積極中不斷的追求，在求真務實中認識自己，在當今社會競爭中完善自己，作為懷揣夢想的年輕人，我定能創造和把握一切機會。
第三方面，我對後備幹部的理解和認識。
所謂後備幹部就是指各級組織按照幹部管理許可權，根據有關選拔標準和選拔程式，選拔出德才皆備、素質好、有培養前途和發展潛力的優秀幹部，為單位補充幹部而準備的後備人選。後備幹部是各級領導幹部的重要來源，其整體素質的高低，直接影響著領導幹部隊伍素質的高低。
如果我能成功競聘為中層後備幹部，我將保持謙虛謹慎的工作作風，對自己高標準嚴格要求，加強思想政治學習，加強規章制度的學習和執行，顧全大局，服從縣級信用社的工作安排，踏實工作，勤學業務、勤學管理，努力使自己成為一名優秀的信合員工，在單位需要時，勇於承擔重任，不辜負組織的培養。
總之，這次競聘不管成功與否，我都會一如既往的以旺盛的精力，飽滿的工作熱情，謙虛謹慎的工作作風，扎紮實實、兢兢業業的工作態度，用實實在在的行動實現自己的人生價值，相信我的真誠，我會積極的做好每一件事情，相信我的熱情，我會感染身邊的每一個人，相信我的活力，我會樹立好農村信用社的形象，為農村信用社的發展做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我們現實生活中，都會經歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮鬥！我記得古代詩人李白，曾經有一句話，將奮鬥形容得淋漓盡致—「只要有恆心，鐵杵必成針。」這就是奮鬥。如果沒有目標去奮鬥，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認為有奮鬥，才有將來。給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發現了許許多多的小蝸牛。從遠處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的.小房子，用身體拚命向上爬，它們齊心協力想回到樹上。
半小時過去了，它們仍舊向上爬，從速度可以看出，已經力不可支了。但是，它們煽動同伴煽動自己，用信念產生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊！
第二天，蝸牛們早已經在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬仰之情油然而生，他做夢都沒有想到，一隻小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經大汗淋漓了，但是，是什麼讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮鬥的力量！「奮鬥」二字意蘊無窮。我必須奮鬥到底，因為凡世沒有懊悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過於此。人生假設白駒過隙，突然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受薄擊滄海的幽默。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地「奮鬥」。
中華文明贊演講稿 篇14
大家好，今天我們演講的題目是：《母愛深深》
血濃於水，情莫過於親。母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤我們乾涸的心靈；母愛是人生海洋上的一盞明燈，指引我們走出迷途，追隨光明；母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其它任何一種情感都遜色三分。
有這樣一個故事：
有一次，來勢洶洶的土石流頃刻間襲卷了一個小山村，當救援人員掀開廢墟時，看見一個衣衫襤褸的小女孩竟奇蹟般地活了下來，在小女孩的身下，一個已經死亡，卻直直地站立著，雙手高高舉過頭頂的女人，儼然一個巍然屹立的豐碑，顯然，這就是那個小女孩的母親……
第二個故事發生在一個犯人同他的母親之間。探監的日子，一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉，探望服刑的兒子。在探監人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的'葵花籽。葵花籽已經炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密痲痲的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家裡的雞蛋和豬崽兒，還要節省許多開支才湊足路費。來前，在白天的忙碌後，晚上在煤油燈下嗑瓜子。磕好的瓜子肉放在一起，看他們像小山一點點增多，沒有一粒捨得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正是奉養母親的時候，他卻不能。在所有探監人當中，他母親衣著是最破爛的。兒子「撲通」給母親跪下，他懺悔。
這是兩個多麼令人刻骨銘心的真實故事！這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一根神經，令風云為之變色，草木為之含悲！滄海桑田，斗轉星移。時間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恆的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻岭，飄過江河湖海，牽繫著顆顆熾熱的心，撒播著人間最暖的情。
「誰言寸草心，報得三春暉」，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？受盡無限恩惠的兒女們，是否可以，在帶著寒意的春晨為忙碌了一早上的母親遞上一杯暖暖的開水；是否可以，在餘暉灑滿的黃昏為勞累了一天的母親揉揉雙肩；是否可以，在每一個特別的日子為腰身倦得不再挺拔的母親唱一首動人的歌謠。
中華文明贊演講稿 篇15
各位老師，同學們，大家好
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間裡，我們收穫著快樂，收穫著成功。現在，終於，要給自己一個答案了 ....
複習很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮鬥，你不快樂?創造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮鬥，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，儘管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然後，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮鬥了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!」
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那麼即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。有一句格言說得好：「自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。」 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態走進複習，一定能磨練出良好的意志，取得優異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那麼，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。
尊敬的各位國小一年級學生的家長， 你們好!
我是這個班的班主任老師，可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康成長。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中，成績怎麼樣?在學校表現怎麼樣?學習能力和發展的潛能怎麼樣?借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯繫，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!
一、班級管理
我校現在的一年級班容量大，孩子來自各種各樣的家庭，既有農村的也有市裡的，有走讀的也有寄宿在小飯桌的，還有中午託管，晚上再接回家的，還有市里離校遠僱人車接車送的。總之，我們這個班的孩子來源很廣，學前受教育情況也不盡相同，大部分是獨生子女，即使有兄弟姐妹的，家裡孩子也不多。因此學生管理是個難題，也是個重點工作，一年級班級管理尤為關鍵。這學期我重點抓了學生的養成教育， 這在學期初家長會上跟家長們已作了溝通，我通過學兒歌和日常加強訓練在學校了逐漸讓孩子們養成了守紀律、講禮貌、講衛生的好習慣，當然，還有待以後加強。我還針對我班獨生子女，朋友少，夥伴少，自私的情況，採取了團結協作，互幫互助的管理模式，教他們逐漸懂得感恩和寬容，讓他們一起玩耍，互幫互助，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。為了形成良好的班風我還利用班會隊讓學生理解並牢記我們的班訓∶守紀、好學、競爭、快樂!作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
作為班主任，我會用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量，教他們注意環保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境裡和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
二、學習情況
現在一年級的孩子，回家作業的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不願獨立思考，課堂上要麼等著老師講解，要麼轉來轉去看別人的。這些同學在家裡做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。學生的可塑性很大，作為學生的'老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，20xx-08-05 可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
三、給家長的建議
這學期有許多家長就和老師配合得很好，和老師配合和孩子一起做字卡，教育孩子誠實做人，作息有規律，工整書寫，自己的事情自己做，尊敬長輩，遵守班級紀律(比如;從不到放學隊伍里拉孩子這個細節，有的孩子爺爺奶奶坐得也很棒，即使跟著隊伍走很遠也不打擾孩子，這讓老師也很受感動) 。
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，實際上，教育學生是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，親職教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。當孩子放學回到家時，你是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況?我想，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
今後我們的工作還需要各位家長的密切配合，繼續監督孩子做好上次家長會發的《日常生活十小事》。就我們語文來說下學期還得接著幫孩子做生字卡，因為識字是一二年級的重點。再有逐漸幫助和督促孩子多讀書，養成隨時隨地識字，說國語，勤動手寫點隨筆(能說一句通順的話為最低限)，勤動腦背點詩詞美文的好習慣。掌控孩子上網，上網以查資料開闊知識面為目的。
(1)、注意督促孩子按時完成作業，上學帶作業以備檢查。
(2)、晚上讓孩子早睡覺，保證孩子睡眠。有些學生早上第一節課就打盹，還有些孩子老遲到，請家長給予關注。
(3)、請關注孩子的學習過程。關心孩子學習做到細處、實處。
(4)、支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。
(5)、創設良好的家庭育人環境。
(6)、正確看待孩子的分數。
中華文明贊演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
噴水池只有承壓，才能噴出銀花朵朵;航船只有載重，才能安全遠行;人生也只有擔當壓力，才有動力，才能鑄就成功。
壓力是心靈的興奮劑、是前進的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的，而是來源於心的期望，是一種不滿足、不服輸的積極向上精神，這種精神正是推動我們奮發有為的力量。
越王勾踐被吳王夫差打敗後，並沒有失意沉淪，而是決心東山再起。他表面上臣服於吳王，暗地裡卻伺機報仇。他每天都要嘗嘗苦膽，提醒自身不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治，最終打敗吳王，一雪前恥，成為春秋五霸之一。
「與爾三矢，爾其無忘乃父之志」，這是父親對他的遺言。他牢記父親遺言，繼承父親的事業，立志伐梁。平日他將三支矢供奉，作戰時就帶在身邊，以提醒自身不忘使命。最終，他大破梁軍，建立了後唐。而後，他以為大功告成，便整日尋歡作樂，不理朝政，後唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下，因失壓力而失天下，這個人就是後唐莊宗李存勖。
當代社會，機遇與壓力同在，壓力成為推動發展必不可少的因素。中國通訊業起步時只有一家公司，它掌握了全部的市場，沒有競爭者。但，公司的業績並沒有像想像中的那樣蒸蒸日上，而是一天天下滑，公司只好一分為三。移動、聯通、鐵通等三家新公司成立之後，相互競爭，紛紛提升服務質量，壓低產品價格，不到一年，每個公司的業績都不斷攀升，通訊業也得到迅猛發展。
壓力雖說必不可少的'，但過重的壓力反而適得其反。就像航船負重過大時船便會下沉一樣，人如果壓力過大，就會承受不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過「面朝大海，春暖花開」的詩句，這溫暖的詩句洗滌了不少人的心靈，而海子自身卻因為承受不住生活的壓力而選擇自殺;畫家梵谷畫出了光鮮亮麗的向日葵，引導人們熱愛陽光和生活，而他自身卻為生活所迫而結束了年輕的生命;學校生活中，個別同學設定的目標太高，實現太難，導致壓力過大，因此放棄努力，放棄學業，甚至放棄生命。這樣的事例不勝枚舉，這些都是沒有正確認識和處理好壓力的結果，因此我們要合理利用壓力，不要讓壓力成為負擔。
航船因承重而穩健，鵬鳥因遠方而飛翔，生命因擔當而輝煌。在學習生活中，若能真正做到化壓力為動力，相信必能乘風破浪，成就絢爛人生。
中華文明贊演講稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
大家好！
挑戰自我，能磨練我們的意志；挑戰自我，能鍛鍊我們的本事，挑戰自我，能增強我們的信心。假如沒有挑戰，將僅有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰，呼喚挑戰。因為有了挑戰，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的.堅固的冰層。
挑戰的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。
當百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關，竭盡全力，沖向終點，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰自我，是對幸福、歡樂的儲蓄。
當參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結結巴巴的語言使你的信心連一丁點兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰自我是對自我力量的加倍。
挑戰自我實際上不需要做太多的高難度動作，實際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那麼一點力量和勇氣。
學會挑戰，是對我們信心的一次流溢；學會挑戰，是我們走向成功的一條捷徑；學會挑戰，是獲得人生第一桶金，相信以後，會多達第二桶、第三桶……
中華文明贊演講稿 篇18
親愛的同學們，隨著生活水平的不斷提高，大家的青春發育期提前，生理的變化為心理的發展奠定了基礎。處於青春發育期的學生們，具有很多的長處和優秀品質，如思維敏捷、精力充沛、朝氣蓬勃、感情豐富、積極進取等等。但我們也要關注，由於生理的變化優於心理變化，而使心理經常處於不穩定與多變時產生的一些不正確的想法。大家在正確對待異性交往中，單依賴於教師的力量、家庭、社會的力量是不夠的，主要是靠我們自身樹立正確的價值觀念和良好的要求。《中學生日常行為規範》指導我們學生在日常行為中如何正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關係，進而懂得中學生的責任與義務，學會如何生活。而要做到這一點，自尊自愛是其基礎和前提。
如何做一個自尊自愛的學生呢？首先，正確的處理好友情的關係。友情，是坦率地、自然地正常交往。是出於相互幫助、共同進步。真摯的友情會陪伴我們同學走過無數風雨歷程，交友是青少年社會交往中非常重要的事情，夥伴之間常常是互相模仿，互相影響，彼此常常是無所不談，可以互訴苦惱、互相同情，常常從夥伴那裡得到溫暖和力量，相互成長進步。 第二，中學生儘量不要早戀。男女同學交往，要團結友愛，落落大方。進入中學後，知識面廣了，人也長大了，就更應當懂得互相尊重、互相愛護，對自己的行為要有分寸、有節制。一個有自尊心的人，一個懂得人格價值的人，是反對別人不尊重自己的，也不喜歡別人對自己採取輕浮的舉動，更不會對他人採取不負責任的行為。人需要尊嚴，需要愛護，而這種尊嚴與愛護必須在人與人相處之中，在互尊互愛之中逐步培養起來。第三，培養堅強的道德意志。道德意志是指一個人自覺的克服內外障礙去完成預定的道德行為，實現一定的道德動機的心理品質。我們同學結交朋友本是正常的現象，在少年時期結交的好朋友往往可以維持到成年，甚至到老年，這是一件好事。但是，有些同學在交朋友問題上，往往缺乏認真的考慮和選擇，無疑要受社會道德規範的制約，更要受個人道德意志的控制。也就是說理智必須駕馭感情，要對自己的行為負責。
總之，青春是短暫的、寶貴的，不能碌碌無為而虛度年華，不能陶醉於花前月下，甜言蜜語之中，要有遠大理想和抱負，趁此風華正茂，打好堅實的成材基礎。青春期尚處於不穩定的多變階段，世界觀還未真正形成，如果憑一時的衝動，對異性表露鍾情，是一種草率行為，有害無益。另外，中學生距法定婚姻年齡尚遠，沒有必要過早涉足與婚姻有關的戀愛問題，它既影響個人專心致志的學習，也干擾他人專心致志的學習，從而貽誤了大好青春。任何人都應該有人格，有尊嚴感。不僅要尊重自己，也要尊重別人。希望各位同學樹立好正確的觀念，做一個自尊自愛的中學生，健康快樂的成長！
中華文明贊演講稿 篇19
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：《爭做國家級綠色學校的環保小衛士》。
在藍天下，面對冉冉升起的黎明，我們再次舉行了這個莊嚴而隆重的升旗儀式。看著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌。此刻，我的心非常澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象徵，它提醒我們要愛祖國，愛和平，愛自然，愛環境。
當我們迎著朝陽，走進綠樹環繞的學校時，你有沒有想過呢？你們在一個充滿綠色的美麗校園裡生活和學習。你真要為此感到高興和自豪！現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，鮮艷多彩的鮮花，迎接著我們的到來。走在校園裡的綠色風景下會讓你感到神清氣爽和放鬆。
我們經常看到很多同學從校園的每個角落撿起一片片的.果皮和紙。用自己的雙手保護美麗的校園環境。然而，我們仍然有一些缺點：例如，在廢物處理方面，我們不能做科學合理的分類。其實垃圾分類也是一種綠色環保。
那麼，如何進行垃圾分類管理呢？首先，我們應該知道哪些生活垃圾可以回收，哪些不能回收？
可回收垃圾：主要包括廢紙、塑膠、玻璃、金屬和布料五大類，應放入可回收垃圾箱。
不可回收垃圾：如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢物：廢電池、螢光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質、含有有毒物質的瓶瓶罐罐等，應當放入另一個指定的垃圾箱。
據有關部門發布的數據顯示，我國年垃圾處理量約為5億噸，價值250億元，其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑膠可提煉汽油700公斤；回收易拉罐和玻璃瓶可以節省90%以上的材料成本；一次性筷子可以用來造紙；生物廢棄物可製成優質肥料；不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發電。
同學們，垃圾既是害也是寶。從工業生態學的角度來看，垃圾是一种放錯了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應該採取積極的行動來分類和存儲垃圾，用實際行動來保護我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責任和義務。
親愛的同學們，為了美化我們的校園環境，建立一個綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負著保護環境的責任。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
垃圾，還有我們吃完飯之後的骨頭。果皮和菜葉等就是廚餘垃圾。好好的處理好的話，也可以個我們的生活帶來幫助。
其次就是關於灰色的垃圾桶，這裡是其他垃圾的地盤，在這裡，陶瓷、渣土、廢紙巾等，這些垃圾是暫時不能為我們所用的垃圾，需要我們收集在一起小心的處理。
最後，也就好似最危險的紅色垃圾桶了，大家都知道紅色常用來代表危險，這個垃圾桶也是如此。它的標誌是代表著有害垃圾，也就是對我們的環境會造成污染的垃圾。比如說：電池、油漆、燈泡、過期藥品等等，這類垃圾都會對土地和環境造成污染，我們一樣要好好處理。
現在，大家都知道了垃圾的分類，也都知道了處理好垃圾對我們的環境有多大的好處。未來，我們就是國家的頂樑柱。難道在未來，我們不希望自己的城市擁有一個乾淨漂亮的環境嗎？讓我們從現在開始，將我們的城市變得更加美麗整潔，讓將來的我們，能對自己城市的改變也自豪的說出：「這片環境的改變，我也有參與！」讓我們從現在開始努力吧！
中華文明贊演講稿 篇20
各位領導、同事：
大家好！
我今天演講的題目是《旅途路上有你有我》。
懷著無比榮幸的心情，今天我站在這裡以一名路政工作人員的身份來表達一些對愛崗敬業的拙見。
如大家所知，簡單來說，路政的工作就是保證道路一切順利運行，給公民一個暢通安全的道路環境。這是極其普通的工作，但是也並不簡單。道路的作用是巨大的，它是普通民眾出行的載體，更是地區之間，國家之間政治經濟甚至軍事溝通的物質橋樑。從古至今道路的完善都被放在國家建設的先行地位，先有路，後護路。而我何其榮幸地擔任著這個「護路者」的角色。
有一句話說，能力越大責任越大，今天我要把這句話反過來說，作為我對待工作的態度準則，那就是:責任越大能力越大。國家賦予了我們特殊的使命，保證道路上一切食物的順利進行，我們就應當拿出十二分的熱情來履行自己的職責。做一行，愛一行，這句話無論放在哪一個職業都是必須遵循的職業操守。我們不能僅僅把它當作一個空口號或者是一個高標準來看待，而應該將其當作一個從業者的基本功來實施。也就是說，你在哪一行，你就要全身心投入，要能吃苦能耐勞，經得起風吹經得起雨打；有了情緒要自己調節，有了困難要想辦法克服，你可以叫苦叫累，但是之後你還是要以負責任的態度保質保量的完成工作。
舉個例子，我的工作是路政，我的工作輪班制度是三班制，這要求我全天24小時要以備勤狀態待命，有任務就要立刻以積極飽滿的精神狀態去執行。執行任務的時候，我將用自己最好的態度，最好的職業技能去為路上的人們服務。司機有困難，我會第一時間幫他解決，像加水，車輛出現普通故障之類常規服務或者問題我都已經做好了充足的準備，隨時可以在第一時間為他們解決。遇到特殊情況，如消防車，急救車在堵車情況下的'行駛問題，也在平時和同事們商量草擬出了一些基本的應對方案。對公路基礎設施的定期檢查和維護我也從不敢有所鬆懈，對各種基礎設施的數量、磨損程度、修複方案及時間等數據都做了詳細的記載，在執行時也要求自己高效率高質量完成。工作內容複雜多樣，工作強度大，其實這些問題也曾經困擾著我，打擊著我的服務熱情。但是我想到還有那麼多同事和我並肩戰鬥，還有那麼多司機乘客等著我為他們解決難題，國家還等著我為創造平安暢通的道路環境出一份力，我又怎麼能放鬆呢！
春天的繁花不能吸引我的目光，夏天的烈陽無法阻擋我為人民服務的腳步，秋天的慵懶不能放慢我執行任務的速度，冬天的冽冽冷風也不能熄滅我的熱情！雖然因為工作地點多在公路附近，眼裡的風景往往只有來往穿梭的車輛，但是我仍舊不覺得這份工作多麼乏味。我想我們每一個人都在努力工作，而我多努力一點，享受著便利的人群就多一些，這是何等的榮譽！每當問題解決後，司機乘客對我微笑的時候，這不僅是最好的風景，也是鼓勵我更加盡職盡責的動力！
愛崗敬業，是每一個職業者的操守。對我來說更是，因為我熱愛我的崗位，就算需要在白天黑夜都精神抖擻隨時備勤，就算只能和公路車輛作伴，就算要冒著風雨頂著烈陽，我仍舊願意在路政這份職業生涯中走得更遠。我將恪盡職守，文明執法，勤思肯乾，多做春天的繁花不能吸引我的目光，夏天的烈陽無法阻擋我為人民服務的腳步，秋天的慵懶不能放慢我執行任務的速度，冬天的冽冽冷風也不能熄滅我的熱情！雖然因為工作地點多在公路附近，眼裡的風景往往只有來往穿梭的車輛，但是我仍舊不覺得這份工作多麼乏味。我想我們每一個人都在努力工作，而我多努力一點，享受著便利的人群就多一些，這是何等的榮譽！每當問題解決後，司機乘客對我微笑的時候，這不僅是最好的風景，也是鼓勵我更加盡職盡責的動力！
愛崗敬業，是每一個職業者的操守。對我來說更是，因為我熱愛我的崗位，就算需要在白天黑夜都精神抖擻隨時備勤，就算只能和公路車輛作伴，就算要冒著風雨頂著烈陽，我仍舊願意在路政這份職業生涯中走得更遠。我將恪盡職守，文明執法，勤思肯乾，多做少說，積極尋求更好更現代化的執勤方式，用路政的工作方式來向愛崗敬業四個字致敬。
旅途路上有你有我，愛崗敬業奮鬥途中我仍在不懈努力！讓我們一起攜手共進，讓路政成為我們的驕傲。謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇21
老師好，同學們好！
我是，我已經在這個班上和老師同學們一起學習生活一年半了，和大家相親相愛，建立起了深厚的感情。今天我之所以參加班幹部的競選，是因為我愛這個班級，希望自己能為班級出一份力，為班級的發展進步作出自己的貢獻。
我競選的是勞動委員，為什麼呢？是因為我認為這個職位非常的重要。我們班在清潔衛生方面，還存在一些問題，比如桌子對的不整齊，書桌收拾的不乾淨，我覺得有必要，也有責任去改變這個狀況。乾淨整潔、舒心悅目的環境，能為我們提供一個良好的學習氛圍；也能展現出我們班同學好的素質；能夠為老師同學們提供一個好的環境，我會感到十分快樂；在勞動的過程中，我會得到鍛鍊，慢慢養成良好的學習和生活習慣。
同時我對我自己有信心，我相信我能勝任這個職位。我相信只要自己努力，加上老師和同學們的幫助，我們班一定能夠成為全校最好的班級，當然也是最乾淨整潔的一個班級。
如果我競選成功，我一定會努力工作，為同學們服好務，當好老師的小幫手。
首先我會嚴格要求自己，從自己做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不亂扔東西，不隨地吐痰，把自己的書桌整理得乾乾淨淨。
其次，我會嚴格監督檢查整個班級清潔衛生狀況，發現問題及時處理，絕不拖延。我也會在老師和班長的幫助下，制定出勞動衛生方面的規章制度。只要我們大家都遵守這個規章制度，我們班級的清潔衛生就一定會做的很好。
再次，我會在乾淨整潔的基礎上，進一步美化班級的.環境，比如買些盆景，花盆等，讓大家都生活在一個不光是清潔，而且是美麗的環境中。
而且，我每周都會作總結，對那些情節衛生做的好的同學進行表揚；對情節衛生不好的同學，指出整改的建議。
我知道有很多同學跟我一樣，希望能在勞動委員的崗位上為班級服務，但是這個崗位只有一個，所以我也可能失敗。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我一定靜下心來，虛心向同學們學習請教，爭取下一次競選成功。
最後，我想說的是，不論誰當上這個班幹部，都是為班級服務，當然我更希望這個人是我。同學們，請相信我，投我一票吧，給我一次鍛鍊的機會，我不會讓你們失望的。
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天的國旗下講話的題目是《文明禮儀從我做起》。
文明是什麼？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲「對不起」，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質，文明是一種修養。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們學校的和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。
我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規檢查時，你的校牌是不是又忘了佩戴？你的指甲是不是又長又髒？你的紅領巾是不是又髒又皺？教學樓中那雪白牆壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的「傑作」？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的`紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧，殊不知，這些都是不文明的現象。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好。
我是5（3）班的。我很榮幸成為旗手。在我看來，旗手是一個神聖而光榮的職位。我是一個陽光男孩。雖然我的`成績一般，但我必須努力學習，提高水平。我的興趣廣泛，包括繪畫、寫作、體育等。我的願望是成為一名畫家，用我自己的鋼筆畫出祖國的山川，每一棵植物和樹木，每一塊沙子和石頭。我的座右銘是：決心閱讀世界上所有的書，努力了解世界上所有的單詞。
我最希望的是有一天升起五星紅旗。今天，我的願望終於實現了。老師們，同學們，我一定不辜負大家對我的期望，努力進取，為學校增光添彩。
謝謝。
中華文明贊演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《鍛鍊強健體魄·開創美好未來》。
偉大的希臘先哲柏拉圖曾說：「身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士，並且使健全的精神寓於健全的體格。」隨著時代的發展與進步，信息與知識逐漸成為了我們生活的主旋律。在我們拚命地注重知識與素質修養的同時，卻忽視了一樣最基本、最重要的東西——那就是強健的體魄。
大家都知道，身體是革命的本錢。有人說，身體健康是一，而學習、前途是零。只有在一的基礎上，這個數字才能越來越大，否則只能是一串毫無意義的零。而我們作為21世紀的接班人，肩負著時代和歷史的重任，只有擁有健康的體魄;良好的心理素質，才能使我們更好的工作和學習，才能迎接各種困難和挑戰。
毛主席說過：「教導國民，應文明其精神，野蠻其體魄。」這話說的一點不假，而他自己也正是這麼做的`，他不但酷愛學習還很重視鍛鍊身體，即使是在冬天也堅持用涼水洗澡，還多次到大江大河裡游泳。正是這種酷愛體育鍛鍊的精神造就了毛主席健康的身體和堅強的意志，從而領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利。無獨有偶，為我們所熟知的俄羅斯總統普丁也是一個不折不扣的運動愛好者。他在年輕時酷愛體育鍛鍊，曾多次在比賽上獲獎，一度成為聖彼得堡的柔道和摔跤冠軍。在當上總統後，不管多忙，他每天總要抽出一個小時來運動。由此可見，積極的體育鍛鍊對我們的日常生活和學習都有很大的幫助。
其實，鍛鍊身體的方法有很多，只要我們用心主動去做，就會發現這其實很簡單。在家裡，我們可以伸展手腳，儘量放鬆，增強身體的協調性;在學校，我們可以根據個人體質選擇適合自己的體育運動，這不僅可以鍛鍊身體，還可以培養我們的思維和反應能力，更能增進同學間的友誼和加強合作的精神。同時，運動時的安全也很重要，我們要在保證自身安全的情況下做適當的運動，以免受到傷害。
本周，高一、高二年級即將進行排球比賽，希望你們賽出風格，賽出實力，預祝你們在比賽中取得優異的成績。高三年級的同學在辛苦繁忙的學習之餘也要注意加強體育鍛鍊，因為運動和學習本身就是一個相互促進的過程。只有擁有一個健康的身體、一個良好的心態，才能有足夠的力量去搏擊高考的天空。
生命在於運動，讓我們大家行動起來吧!只有為美好的明天打下最堅實的地基，生命的大樓才會永屹不倒!{健體魄演講稿}.
我的演講結束，謝謝大家!
中華文明贊演講稿 篇25
各位領導、各位評審、來賓們、朋友們：
大家好！
如果生命沒有遺憾、沒有波瀾，你會不會永遠沒有說再見的一天。
這是徐譽滕的成名曲《等一分鐘》，很多人都聽過，而我描述的這一分鐘，發生在20xx年9月16日的下午四點零二分。就在這一分鐘裡，我公司檢驗口幾十年的零事故也畫上了句號。
我在等一分鐘，或許下一分鐘能夠感覺你也心痛，那一年我不會讓離別成永遠。
好一句「讓離別成永遠」，在這次不幸中，一個年輕的生命離我們而去，一個完美的家庭支離破碎，誰能給她一分鐘的時間說一句：我還不想走！我不想走！我不想走！即使必須要走，也請給她一分鐘與家人道別吧！讓孩子再望一眼媽媽的笑容，告訴他即使媽媽不在了，你也要堅強！讓父母再摸一摸她的髮絲，安慰一句，孩子，別怕！讓愛人與她最後相擁……
快！是那麼快！那麼的快！甚至一分鐘的.時間都沒有！然而，人生何必重來，一分鐘也不會為誰而凝固，那些光與影被留存在記憶中，被收納在心底里，留給我們的是刻骨銘心的痛！生命啊，給我們上了一次教育課，安全不會等一分鐘！安全不能等一分鐘，但是我們可以把握我們的每一分鐘，用一分鐘檢查一根線路，用一分鐘擰緊一顆鬆動的螺絲，用一分鐘整理好自己的防護，用一分鐘去排查安全隱患。
古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以至江海，安全要從點滴小事做起，安全要從每時每刻做起，不要一失足成千古恨，因為我們傷了，先濕的是家人的面頰，我們痛了，疼的是家人的心，而我們平安就是他們心中最大的寬慰。
那麼，安全靠什麼呢？它靠的是我們心中的那一份責任，耳熟能詳的警示標語時時刻刻都能聽見，處處都能看見，違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺，不要抱著僥倖的心理去衡量安全的重量，更不能用生命去觸及安全的警戒線，因為安全隱患隨時都張著血盆大口，盯著我們脆弱的身體，痳痺的神經。
安全不牢，地動山搖，這不是危言聳聽，是每次安全事故以後的痛定思痛。生命沒有第二次，這也是9。16事件給我們的血的教訓，事故發生後，我公司車間裡積極安全整改，排查各個角落安全隱患，及時完成整改意見，保證一線員工的生產安全，讓員工安安心心上班來。我公司車間外加大力度進行安全教育培訓，全公司集思廣益為安全提合理化建議，包括舉辦本次演講比賽等一切活動，都是為了將安全意識灌輸徹底，讓員工平平安安回家去。
不怕一萬，就怕萬一，一萬個正視只為安全保駕護航，而萬分之一的不小心，損失則是不能彌補的慘劇！人人都是安全員，處處都是安全崗，安全責任，人人承擔。只有這樣我們公司的發展才能蓬勃生機，我們生命的每一分鐘才能多彩絢麗！讓我們多用一分鐘，多等一分鐘，營造安全每一分鐘。
中華文明贊演講稿 篇26
各位老師，各位同學：
早上好！
今天，我國旗下講話的內容是《遵守道德規範,愛護公共財物》。
學習宣傳和實施公民道德規範，是精神文明的一件大事，也是我們小學生加強道德規範的`一件大事，我們一定要把它帶進我們的校園，帶進我們的家庭，帶到我們的社會上。綱要指出小學生要立志成才，好好學習，熱愛科學，熱愛勞動，尊敬師長，誠實守紀，團結同學，關心集體。這些都是我們必需遵循的行為準則。
愛護公物是關心集體的表現，我們要把它落實在行動上。大掃除時不把掃把當作玩具玩 ，不亂扔畚箕，不在桌上牆上亂寫亂畫，更不能坐在椅子上搖來搖去，看到椅子上的螺絲鬆了，應該主動把它擰緊。還要愛護一切設備，如電腦，錄音機、幻燈機等，節約水電，做到外出隨手關燈。
我們不但在校內要做到這些，在校外也是同樣。當我們外出旅遊參觀時，不要在文物古蹟上亂刻亂畫；當我們到公園玩耍時，不要亂摘花枝，不隨意踐踏草坪；當我們遇見別人在損壞公物時，應該上前勸阻。我們還可以組織同學，建立雛鷹小隊，利用節假日，一起打掃路邊的電話亭，郵筒和路燈等，參加一些公益勞動。
同學們，讓我們大家共同來文明使用公物吧！人人爭做心集體，愛護公物的優秀少先隊員！
中華文明贊演講稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我想競選衛生委員，因為我很愛乾淨，又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。
我覺得，擔任衛生委員必須達到以下幾個條件：1.樂於助人，關愛集體。2.互幫互助，熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。
假如我是衛生委員我會嚴格要求自己，每天以身作則。假如我是衛生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衛生委員我會每天管理好班級的.衛生情況，把教室打掃得一乾二淨。
我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我，信任我，給我機會，那沒清為我投上一票，謝謝大家。
我的演講的此結束謝謝大家!
班幹部競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!我是廖芷玉，今天我站在講台上進行班幹部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶，大家是否給我這個機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人說我什麼，但是在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位夥伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。
老師們，夥伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!
中華文明贊演講稿 篇28
各位師兄師姐，同事們：
大家好：
首先我很榮幸今天能夠站在這裡認識大家並參加競選，我叫魏克沛，來自09數本一班！在這裡我唯一的目的就是競選計算機協會外聯部部長一職。這是一個多麼令人嚮往的職位，當然我也很渴望能夠當上外聯部部長，在這個職務面前我自信，我能幹，我有熱情，我更有責任！
我不能說我是最適合的，但我敢說我將會是最努力的！如果我能競選上，我將鞠躬盡焠，全力會同各部門將協會建好、辦好，並請讓我在往後的工作中鑒行我今日的誓言！我相信在我們的共同努力下充分發揮協會中每個人的'聰明才智，我們的協會一定會成為一個團結向上，積極進取，美名遠揚的集體！
戴爾卡耐斯基說過：「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為有資格勝任這個或那個職務」，當然金無足赤，人無完人，每個人都不是十全十美的，畢竟我也有些缺點：像今天就有些緊張等！拿破崙也曾說過「不想當將軍的士兵不是好士兵！」但如果每個人都去當將軍那誰來帶兵打仗呢？所以我們要作出正確的選擇，因為正確的抉擇也是一種智慧！。
我希望大家能夠給我一次機會，我將帶給協會一個精彩。
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇29
20__年以來，假日經濟的興起與西部大開發戰略的實施，將旅遊產業破天荒地推到了經濟發展的中心位置。我們崇安區也把旅遊業作為我區服務業的主要產業。譬如說，開發了崇安寺，薛福成故居,東林書院等一系列旅遊品牌，希望旅遊業能促進我區經濟發展。旅遊業對我區經濟發展的作用，很多同學都談了，下面我就講講旅遊與環保的關係。
按理說，旅遊業由於基本沒有生產活動，主要是直接再生性地利用自然及人文資源，與傳統產業相比，旅遊業應該是與環境保護、生態建設衝突最小的產業之一，二者本質上是唇亡齒寒的.關係，因而能夠達成一個互惠互利的良性循環。然而，這些年來發生的不少事件，卻說明了這種互利互惠只是一種理論。在現實中，恰恰發現，旅遊作為一個產業來發展後，與環保之間的衝突也是很深的。地方政府只顧當前利益對旅遊胡亂開發;旅遊者盲目跟風,旅遊時旅遊景點人滿為患，對環境造成很大損害。
旅遊業也要產生廢水、廢氣、廢渣。"廢水"，就是生活污水；"廢氣"，就是人們所呼出的二氧化碳，這對一些洞穴型景區和文物景區也會造成損害；"廢渣"，就是生活垃圾，包括食品垃圾、用品垃圾以及一些不文明旅遊者隨意丟棄的雜物。有些旅遊企業，違法經營，污水、油煙未按標準排放，對旅遊景區造成很大損害。例如，古運河裡流淌著髒物、菜葉、破布，散發著臭氣；草坪被踐踏；古蹟被毀壞。那麼如何在發展我區旅遊業的同時，作好環境保護，使之達到雙贏,使我們為子孫後代留下的是遺產而不是遺憾。
中華文明贊演講稿 篇30
老師，同學們：
大家好！今天，我很高興能參加班幹部的競選，我競選的目標是數學小組長。我之所以來競選數學小組長，是因為小組長能為大家服務，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有，我對數學有著濃厚的興趣，在學習中能感受到許多快樂，我也希望同學們能體會到數學學習的樂趣。大家也都知道，以前我曾經做過語文和英語小組長，為大家服務過，大家也看到我每次收齊作業立刻就交給課代表，有一定的工作經驗。
還有，我認為做事情要有責任感，在履行自己的職責的同時，也要對自己嚴格要求，先管好自己，才能管好別人，因為自己的一舉一動都會被同學看在眼裡，記在心上。當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。如果我這次能當選我們組的小組長，我會帶領全組同學搞好衛生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團結合作，關心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認真的工作態度來做好工作，熱情地為同學服務。就算我不能當選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今後努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！我會是一個最班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行。你們放心，我不會像柯林頓那樣痲煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的`機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
你可以根據自己的實際情況修改一下，希望你能成功，因為在大學女生要當班長確實不易
中華文明贊演講稿 篇31
尊敬的老師們、同學們：
你們好！我叫，是武漢xx大學附屬國小四（一）班學習委員、四一中隊的中隊委，作為四（一）班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生，並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的'好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踴躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；在班工作中當好助手，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了第五屆pop全國少兒英語風采大賽，榮獲武漢賽區a組優勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。
體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業餘桌球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，並即將參加武漢市青少年桌球比賽。
素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、桌球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閱讀課外書，連續四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。
成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績；就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。拿破崙說過：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮！
謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇32
現代社會中，不少人打著保護動物的旗號，做了許多有益動物的所謂「善舉」，可是又有多少人真正做到善待動物了呢？沈石溪的動物小說《野馬歸野》讓我們又一次警醒。
《野馬歸野》講的是：一群彌足珍貴的普氏野馬被野放大自然，它們遭遇了野狼的殺戮，黑熊的襲擊，野驢的挑釁等無數艱險，最終憑藉自已罕見的智慧與勇氣在危機四伏的大自然中生存了下來。
這群普氏野馬多麼不容易呀，它們帶著隨時可能喪命的危險努力讓自已在大自然中生存下來。不單是普氏野馬，任何一種動物不都是這樣嗎？它們在無數次掙扎中找到了活下去的勇氣，在無數風風雨雨中度過了可怕的危險，才終於使自已有了立足之地，如此渺小的要求卻要付出如此巨大而又血淋淋的代價！如此可貴的靈魂，我們人類卻絲毫不尊重它們，不計其數的`虐待小動物事件的頻頻出現，就如同一面鏡子一樣照著人們心靈的醜惡，嘲笑人們的無情。
曾經，我在馬路上看到了這樣的一幕：一隻骨瘦如柴的流浪貓拖著疲憊不堪的身體想要穿過馬路，當小心翼翼地踏上馬路時，一輛大型貨車疾馳而來，不知是司機沒有看見還是根本無暇去管它，踩著油門呼嘯而過……可憐的流浪貓被車輪無情地軋死了，車來車往，無數人步履匆匆地從小貓身旁走過，卻沒有一個人憐憫它悽慘的命運，更多的是厭惡地扭頭甚至乾脆視而不見。那隻早已被軋扁的流浪貓，全身被鮮血包裹著，慘不忍睹。那張已經扭曲變形的臉上寫滿了悲憤與不公，它瞪著眼睛，似乎在向人們控訴：「我的命運怎麼這樣悲慘呀，出生還沒幾個月就被你們人類奪去了生命，我恨你們！」我無法再看流浪貓，因為此時的我心裡十分悲痛……
動物是我們人類的好朋友。我真希望所有的人對它們能多一點慈悲，少一點狠毒，多一點關愛，少一點殺戮！它們與我們一樣，有感情，有智慧，有靈性，為什麼我們卻不能給它們平等的待遇呢？
請善待我們的好朋友——動物吧！
中華文明贊演講稿 篇33
老師和學生：
大家早上好！
我今天在這裡要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露，因為是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著長空，因為是長空讓它飛翔；高山著感恩大地，因為是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那麼，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當湧泉相報」。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。
學校給了我們一個人生成長的大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：「我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？」，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家裡，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。
儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的`成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。」這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！
中華文明贊演講稿 篇34
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的各位同學們：
你們好!很榮幸作為一名新教師能在這樣莊嚴的舞台上與各位交流，如有不到之處，還請各位領導、同事能予以批評指正。
首先，能加入xx中學這樣一個大家庭，我感到無比的自豪與榮耀。以為早有耳聞，贛榆縣教育事業再連雲港各區縣中處於領先地位，而xx中學，又在贛榆同類學校中扮演領頭羊的角色，多年以來，中考成績一直非常優異，備受學生、家長及社會的好評。能為這樣一所優秀的學校添磚加瓦，奉獻自己的一份力，我感到莫大的榮幸。
其次，再來說一下我與學校的緣分，作為今年唯一的新聘教師，學校能在眾多人選中挑中我，我感覺這已經是非常大的緣分，更巧的是，我的老家是徐州市賈汪區xx鎮，而我畢業的學業也叫xx中學，竟是如此的巧合，來到這裡，我有一種回家的感覺，而這裡的每一個人，也好似家鄉的親人，那麼的真誠、那麼的熱情。加上這裡的語言、風俗、飲食等因素，都與老家相似，所以我認為，我一定會很快融入到這個大家庭中來。
作為一名教師，最重要的任務莫過於教書育人，而作為一名從大學校園中走出來沒幾年的青年教師，我覺得我的教學水平、專業素質等都存在著較大缺陷，而這個缺陷必須儘快的補上，因此，我會在平時充分利用時間鑽研教材，認真解讀課程標準要求，並在實踐中積累經驗，完善自我。更重要的是，我還要虛心的向老教師求教，希望能在諸位的指點引導下，快速進步，以期儘早成為一名合格的'人民教師。
今年，雖然初到學校，卻在領導的信任之下，被安排為初一班主任，這讓我感到壓力巨大，但我相信，壓力就是前進的動力，在領導的正確指導下，在各位前輩班主任的帶領下，加上我的信心和幹勁，再加上各位可愛的聽話的學生，我相信，我們的付出，一定會收到成熟的果實!
中華文明贊演講稿 篇35
近日讀了潛能開發大師高原所著《當世界無法改變時改變自己》，品味了一場精神大餐。我更加清醒地認知世界、認知自我，更加明確了改變自我、成就自我的方向道路，同時明白了命運的主宰者不是別人，而是自已，只有「我」才是自已靈魂的真正領導者和主宰的力量。
《當世界無法改變時改變自己》最經典的一句是，這個世界唯一不變的就是變化。人在旅途，迷惘、痛苦、失落、悲觀等不良情緒與開心快樂相互交雜，伴隨我們的一生，命運的軌跡總是在不經意間出現這種或者那種問題：比如財務危機、健康狀況、感情問題、生活失去方向等等……，當這個世界已經變得不是你想像的樣子，你又該如何選擇？是改變世界還是改變自已？在這個動盪世界，我們怎樣可以讓自己過得更好？過得更幸福呢？
托爾斯泰曾經說過：「世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己。」一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應社會，適應變化，就要改變自己。我們不可能回到過去，改變過去，我們能夠做的就是改變自己，改變現在，改變未來。人生其實就是一個不斷修正現在，完善自我，回歸真我的過程，雖然誰也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美而努力。
以前發現身邊的憤青越來越多，總是在抱怨，抱怨這個世界的不公平，抱怨社會的殘酷，社會的黑暗，抱怨自己的運氣不佳。
整天做著無用功訴說著自己的苦，憤慨著這個社會，日子卻還是照樣在流逝，一切沒有變化。既然社會的一切不是我們能改變的，又何必還要糾結，不斷地抱怨，不斷地憤憤能改變嗎，你還是你，社會依舊如故，與其抱怨，不如努力改變自己，走出屬於自己的路，活出自己的精彩，命運掌握在自己手中。我是永州市文聯的一名見習生，之前的每一天在辦公室做著千篇一律，枯燥乏味的工作內容，在工作上覺得自己人微言輕，抱著得過且過的心態繼續著，生活平淡無奇，波瀾不驚，但卻是厭煩了。有時我也常在反省自己，我在想什麼，我在做什麼，難道我要這樣隨波逐流的過完自己的一生嗎，我的人生可不可以不一樣？而想要改變現狀，首先要改變自己，改變自己的內心，改變自己的觀念，讓世界因為我們的改變而轉變。現在的我，在高原大師的精神洗禮下，幡然醒悟，改變了自己的'觀念，端正了自己的態度，以積極向上的心態面對所有事情。在單位領導、同事的鼓勵和指導幫助下參加各類活動，開闊視野，學習著寫材料、發表等等，以此充實自己，提升自己，完善自己，增加自己的閱歷與實力，訓練自己擁有一顆強大的內心。這樣在追求人生的道路上才不會懼怕困難與傷害，才能實現自己的人生目標。
人生如水，人只能去適應環境，去改變自己，當世界無法改變時，改變我們自己，讓世界因我們的改變而改變。讓我們的人生因改變更加美好！