關於母校的演講稿 篇1
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我叫，是來自生命科學學院的一名普通教師。我演講的題目是《且行且珍惜，感恩湖大情》!
我的本科和研究生都是在湖大度過的。在這求學的七年當中，我親眼目睹了學校翻天覆地的發展與進步。記得99年剛進湖大校門的時候，五青三幹道還是一片油菜地，生科院還只是一座小紅樓，那時候沒有學生公寓，我們住在最新的學生宿舍裡面，也就是現在的10棟。在我讀研究生時候，便開始有機會享受生化大樓和圖書館這樣的資源，我是一點點感受著學校的變化而成長起來的。
湖大在過去萬分艱苦的環境中一步步發展至今，實屬不易。所以，在這裡，我想真誠地建議學弟學妹們，要懂得去緬懷，去欣賞，去珍惜，去感恩。緬懷湖大80年曆經的風雨滄桑，欣賞沙湖琴堤積澱的深厚文化底蘊，珍惜現在所擁有的一切學習資源，感恩母校給你提供的這一切廣闊的發展空間。羅曼羅蘭曾今說過：“應當仔細地觀察，為的是理解;應當努力地理解，為的是行動。”我想，不論當初的你們是以怎樣的心境走進這個校園的，但是，既然選擇來到了這裡，就請試著理解她，既然已經來到了這裡，就請好好珍惜她，好好熱愛她。
回首這七年的求學生涯，我心中充滿了感激。在這七年當中，湖大給了我自豪，讓我自信;給了我堅強，讓我不屈;給了我熱情，讓我溫暖。剛入學的時候，這種突然間的太過自由的生活讓我迷茫而不知所措，失了方向的我開始沉淪於電腦遊戲，對於學習卻是鮮有問津。是班主任王慧平老師的諄諄教誨讓我重新振作了起來，重新看到了自己最初的夢想，重新看到了希望;SARS期間，是翟細春書記和杜靜老師陪我們一起度過那段驚恐的日子;是楊艷艷老師將我引進生化的殿堂;是陳建教授將我帶入蜘蛛的世界。等等等等，數不盡，道不完。敬愛的老師們，是你們無私的奉獻豐富了我的心靈，開發了我的智力;為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀。在此，請允許我向你們衷心的說一聲：謝謝!
兩年前，母校湖大再次以寬廣的胸懷接納了在外求學的我，為我提供了一個展現才華，釋放熱情，激盪靈魂的舞台。這裡的學風，艱苦樸素;這裡的學生，聰明勤勉;這裡的教師，誠懇踏實，這裡的環境，和諧清新。我為自己能在湖大工作感到光榮並且慶幸。在這裡，寬敞明亮的辦公室，先進的實驗設備，銳意進取的院校領導，朝氣蓬勃的同事，讓我的教學與科研工作迅速走向正軌，並且使我有信心朝著一個更高的目標奮進。
所有的這一切都是來之不易的，所以，我要好好珍惜。同時，我亦深知，作為湖大的一名青年教師肩上所擔負的責任。那就是繼承湖大優良傳統，秉承“日思日睿，篤志篤行”的校訓精神和“自強不息、克難奮進”為基本特徵的“習坎”精神，與母校同呼吸，共命運，以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫湖大新時代的華章。唯有此，才不枉湖大多年來的悉心栽培，唯有此，才不枉做一個堂堂正正的湖大人。
為什麼我眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。
且行且珍惜，今朝懷凌雲之志，千難萬險，得時雨浸潤深諳情濃;感恩湖大情，他年折蟾宮之桂，指點江山，立千秋偉業誓報鴻恩。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇2
各位老師，各位同學：
大家好!
我是回坡底學校六年級學生張慧麗，今天，我演講的題目是《再見了，母校》。
時間像白駒過隙，轉眼間，我已在母校度過了六年的學習生活，這六年的路，我既有辛苦又有收穫，六年的生活，我過的充實而快樂，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著一路荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載著老師、校領導的期望，我們會超越所有的人，迎接時代的挑戰!
同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以我們的母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，為榮!
我的演講到此結束，謝謝各位老師、各位同學。
關於母校的演講稿 篇3
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的不捨呀!六年的師生關係，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢?
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那么陌生、新奇，我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。
那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚，現在的數學老師上課十分嚴肅認真，她非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學們的目光都聚集在了汽艇上，老師就乾脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級，有了英語老師，她上課也是十分嚴肅認真，如果有調皮的學生，她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學生，導致一些學生上科學課調皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經常招待我，而且放學了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了，母校!
關於母校的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮，在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，都是我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那么熟悉，那樣親切!
六年的歲月，1900多個日日夜夜，聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫，似彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……
忘不了，母校和諧的校園，這一方寧靜的沃土，綠樹成蔭，這裡是知識的搖籃，懵懂的孩子在這裡插上翅膀，放飛自己的夢想，這裡是我們充滿歡樂真情的家……
忘不了，老師孜孜不倦的教導，當我失敗時，是老師給我鼓勵;當我遇到困難時，是老師給我幫助;當我迷茫時，是老師為我們引導方向……有時候，我覺得老師就像我的父母，給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像我的朋友，在我們遇到了挫折時給我安慰;有時候我覺得老師就像我身邊的同學，與我們融洽相處，是那樣和藹，親切。
忘不了，同學之間真誠的友誼，同學之間相處的美妙片段，重疊成美麗的光環，閃耀著人生的七彩。
我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自立，自強。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天再向我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮鬥的闊野，前方有理想的聖殿。讓我們抓住眼前的機會，是自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!
最後，我祝願所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭更進一步;祝願各位老師桃李芬芳;同時也將美好的祝福獻給我們的學校，原母校的明天輝煌奪目，光彩照人!
關於母校的演講稿 篇5
歲月無情，三年的國中時光彈指而過。三年前，帶著夢想與期待，我們一路走來。三年後，站在又一個希望的門前回首張望，不禁感嘆，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的願一醉方休。回首來時路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨，卻迎來了萬丈陽光。
三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞台。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執著精神，在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著，我們追求著。我們學會了沉著與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，我們豐富著頭腦，開闊著視野，學會了知識，懂得了道理。回憶母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹一人!在這裡，我們心懷夢想，我們放飛希望!
三年來，是老師們的默默奉獻，辛勤耕耘換來了我們的收穫與成長。淵博的知識，您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼，使單調的學習生活充滿溫暖。老師，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬;您告訴我們，心中有夢，便不會累;您告訴我們，有勇氣便會創造奇蹟。從此開始，我們將帶著隱形的翅膀，翱翔藍天。請允許我代表全體初三莘莘學子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，老師!
親愛的的同學們，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁匆匆翻過。畢業的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫著我們的青春風采! “我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴，讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天，讓我真誠祝願，各位同窗一路順風!
此刻，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，鏖戰中考!真正考驗我們初三莘莘學子意志與恆心的時候到了!同學們，不必迷茫，未來不必去追尋，它就在眼前，我們定會用拼搏實現希望，用勇氣收穫夢想，用成績報效家長、老師和自己!
昔我來兮，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟願“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟願有朝一日衣錦還鄉，與諸君同慶!
關於母校的演講稿 篇6
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星，在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——，您是一個花雨的季節，一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了，“團結文明，求實進取”，的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無數個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的琅琅讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字裡行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷裡。
感謝有你——，您是我們成長的搖籃。三尺講台傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴於理想的晴空之下於學海的激流中四處交響!
感謝有你——，您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩篇!
承傳了三千年巴蜀文明，經歷了五十載風雨砥礪，您積澱了深厚的文化底蘊。“招南北東西傑才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持‘以人為本，和諧發展’的辦學理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標，以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
關於母校的演講稿 篇7
尊敬的：
先給大家拜一個晚年，祝大家新年快樂!雖然學長捎著真心卻沒帶紅包。來做個簡單的自我介紹吧，我是14屆畢業的學長王佳傑，現就讀於浙江大學。
老師口中總有那么一群學霸，他們學習好，紀律好，衛生好，什麼都好。他們叫作“上一屆學生“。沒錯，我就是那神奇的上一屆。今天借著開學典禮，讓學長來告訴大家真相，也希望通過我的訴說，學弟學妹們在將來也能成為最優秀的“上一屆“。
不管你信不信，我用自身的三年經歷驗證了一句話：以夢為馬，以勇作舟，屌絲終將逆襲。三年前，作為我們國中保送長河的最後一名，我被分到了的一個普通班，學號22號。高一上學期期中考，年級排名198。當時的夢想就是接近一本線。期中總結的時候，我寫上了：我的夢想是考進年級前一百。
在這裡要插一個可能改變我整個高中的情節：高一的時候，有個很可愛的女生總會問班裡的學霸問題，有一個課間學霸們都不在教室，她拿出物理步步高問我一道選擇題。那道題不難，可是我無法解答，讓我覺得非常尷尬，很丟臉，那一刻起我發誓我要學好物理，不能讓我有回答不出的題。也許是因為那個女生的提問，激發了我對學習的熱情，久而久之我的成績漸漸穩固。在高一下的期中考試中，我物理考了65分，班級第一，那是我第一次拿班級第一。我清清楚楚的記得那份喜悅，不僅來自老師同學的驚訝，更是對自己夢想的肯定。期中總結的時候，我寫上了：我的夢想是考年級第一。當時的班主任夏偉峰老師給的評價是：有遠大的夢想是好事，但實現不了也沒有關係。當時我沒有跟同學說，因為別人的第一反應肯定是：哥們兒，你該吃藥了。
在文理分科的時候，我成了理科實驗班的6號。在這裡我遇到了我的伯樂——班主任徐光群老師，那個坐最早一班公車到校、最晚一班公車回家的嚴師。他總對我們說：男人，就要對自己狠一點。這後來成為了我的座右銘。雖然簡單粗暴，可的確是我真誠的信念。高二的時候，我的文科一塌糊塗，英語穩定在倒數之列。中午同學們在午睡自修的時候，我卻站在英語老師辦公室排隊默寫。別人看到的是我吊兒郎當，嬉皮笑臉，可是沒有看到我默默付出的努力。高三開始，一直睡懶覺的我竟然堅持起早，一個人呆在空曠的教室背單詞，刷閱讀，背作文。大冬天，五點半天還是黑的，要克服多大的勇氣才能從被窩裡鑽出來。對了，這裡還要表達我的一個觀點：努力的男生並不是蠢。很多人都有誤區，覺得自己在用功被別人看到會很沒面子。當那些嘲諷你的人用尖酸刻薄的話嘲笑你的努力時，你大可以一笑置之，並且之後用驕傲的成績甩他一個大耳光。因為那些都是沒有夢想，或者離夢想越來越遠的人。
同學們，我還想告訴大家，即使離夢想只剩咫尺的距離，也不可以放鬆逐夢的腳步。記得高三第二次月考我考了班級第一名，那是我第一次在三班拿第一。班主任徐老師把我捧上了天，家長會上我作代表發言，一切都讓我覺得飄飄然，自以為走上了人生巔峰。第三次月考的年級47名打了我一記響亮的耳光。那次考試物理特別簡單，我竟然沒到班級平均分。一瞬間，我從正面教材華麗轉變成反面教材。徐光群老師自此也不厭其煩的拿我的例子一遍又一遍的說，塑造了我“驕傲使人退步“的渣男形象。也正是那次考試的嚴重失利，我失去了浙大自主招生的校薦資格。理科班一共六個名額，我排名第七。也正是從那次失足起，我練就了笑看風雲的沉穩心態，自此以後大大小小的考試，我再也沒有出現過嚴重的失誤。最後一次的全真模擬考試，我的語文竟然考到了119。5分。簡直難以相信，第三次月考我的語文是86分。高考查分的時候，恍然間我看見了那個當年為了超越一本線而努力的自己。所以，同學們，請相信你們心中那個不敢大聲喊出來的夢想。它並不遙遠，它就在不遠的前方……
謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。
母校，六年來，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的六年里，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不捨的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草?木都令我們不捨，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。
母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這?株株幼苗，等我們長成?棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好!我叫軒轅飄逸，是化工學院分析一員，很榮幸有這個機會代表化工學院20xx年的畢業生在這裡發言!首先，請允許我代表化工學院全體畢業生向我們辛勤勞動，無私奉獻的領導和老師表示最衷心的感謝，並致以最崇高的敬意!
四年前，我滿懷求學的可望，心揣美好的夢想，從遙遠的南方來到陝北這片紅色的聖地，在XX大學化工學院開啟我人生最精彩的奮鬥旅程。作為化工學院的一名學子，我從一個懵懂少年到現在略有所成完成學業，生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領導和老師的心血，是你們教給了我紮實的專業知識和嚴謹的學習態度，是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而，光陰似箭大學時光已經消然結束了。我們不禁要問自己四年來我們收穫了什麼?失去了什麼?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮鬥而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個奮鬥的驛站，一個公平鍛鍊自我的舞台。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富紮實的專業知識，鍛鍊了適應社會的能力…成熟穩重、壯志滿懷!
不久之後，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時的，因為我們是帶著夢想而走，是帶著對理想的不懈追求而走，更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路，在這裡我想說：請老師領導們放心，今後我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學的專業技能到人生更大的舞台上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會，回報母校，回報學院。
最後，請允許我代表化工學院全體畢業生再次向領導和老師說聲“謝謝”!祝願老師們身體健康，工作順利;祝願化工學院蒸蒸日上，越辦越好;同時也祝願我們所有的畢業生能夠前程似錦，再創創煌!
關於母校的演講稿 篇10
尊敬的校領導，老師，同學們，大家好。
我很榮幸能夠有機會在這裡講話。
伴著這個夏季尾聲的蟬鳴，伴著這個秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和對新學期的憧憬，我們迎來了新的學年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力顯現在了實驗中學，高一的學弟學妹們，歡迎你們加入到實驗中學這個大家庭中，歡迎你們!
高中三年，是我們人生中最美好的時刻，絢爛的青春正屬於你們，時間是一筆不能透支也不能預支的存款，而青春則是這筆存款中利息最高的，浪費了青春，就更失去了一次機會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我們應該碩果纍纍，在高中三年里，我們應該問心無愧。
我想對同學們說，國中時代已經一去不復返，現在你們迎來了人生嶄新的一頁。不管你中考分數多少，進入高中後，大家基本上在同一起跑線上，誰先適應、刻苦努力、學法得當，誰就會在競爭中占得先機。只要能持久地努力學習，過一段時間你就會發現你已不是原來的你了，你已擺脫了困境，走在了前面。我認為，因為個人的基礎不同，決不能僅以成績優劣來評價一個同學，要用發展的、全面的眼光看問題，只要學習態度端正，目的明確，刻苦努力，尊敬老師，遵守校紀，就是好同學。科學實驗證明，除了萬分之幾智力特高的神童外，大多數人的智力相差無幾，能否成功，關鍵看後天是否努力。愛因斯坦說，天才等於99%的汗水加1%的靈感。大家都學過王安石的《方仲永》，方仲永可謂神童，起初“指物作詩立就”，後來因“不使學”，“泯然眾人矣”。神童尚且如此，何況我等常人呢?可見後天的努力多么重要。你看到別人學起來輕鬆自如，那時因為人家在國小、國中時用功多，有深厚的知識積澱，而你學起來很吃力，是因為欠賬太多，知識漏洞太多，所以你現在要少玩多學，把失去的時間奪回來。從哲學的角度講，量變是質變的前提，質變是量變的必然結果，量變積累到一定程度，必然發生質的飛躍。要加速量變到質變的過程，還要勤總結，勤思考，同學們一定要相信自己。
人生之路，何止千里?短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運。可我們無需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習並不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師、父母，而是為將來的發展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業績。高中三年，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄，更要在各方面全面發展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生旅途中最華麗的點綴。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲;假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
最後，衷心的祝願即將邁入高一的學弟學妹們學習進步，希望你們為了心中的理想，昂首向前!
謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇11
尊敬的老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：感恩學校。
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙，沒有華麗的建築，沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑，因為新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心裡都有自己想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會發現，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完了，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇12
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
再見了母校，再見了老師，再見了我的同學，我們即將跨出校園，開始新的學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的董老師身體健康。
我的講話完畢，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇13
各位親愛的老師，同學們：
大家好，今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收穫理想的季節。幾天后，我們就要帶著老師和親人的囑託，邁進中考考場。今天，我們站在這裡，升起國中時光的最後一次國旗，不禁感慨萬千。
此時此刻，我們的內心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。
同學們，還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影，還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。
老師們，還記得您第一次問我叫什麼名字，還記得您時刻陪伴我們的辛勞，還記得您與我談話時的諄諄教誨。
這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時候，對漢光中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
感謝同學，三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拚搏，曾一起在藝術節上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰，這一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恆的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心裡。
感恩老師，三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘。在此，我們要大聲的說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
感恩母校，三年來我們在這裡，學會了做人、做事和做學問;在這裡，我們沉澱著濃郁的書香，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這裡，我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地，你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞台上，你們要用你們的聰明才智，使漢光更加美麗!
初三的同學們，不久，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進中考考場，但我們不是獨自奮戰，我們親愛的同學，我們敬愛的老師，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔於天空俯瞰大地。
昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入漢光;明天，我們還要神采飛揚地走出漢光，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下對這裡的牽掛。
同學們，就讓我們在六月的驕陽下，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光，感謝漢光。
關於母校的演講稿 篇14
今天是你的生日我的母校，清晨我放飛一群白鴿，為你迎來了一個個求學之人。因為有了你，多少個同學走進了陽光，走進烈日，走向風和雨;因為有了你，我在你的懷裡健康成長;因為有了你，我改變了一切。是你改變了我，是你伴我健康成長，是你教我怎樣做一個有用的人。我剛走進你的時候，你是那么溫柔，那么和藹可親，我似乎找回了我的家。
啊!我的校園我的家，我的搖籃我的夢，今天我為你驕傲，明天我將要為你帶來光彩。啊!我的母校，你走過了50個春夏秋冬，你是那么和藹，你是那么善良。是你收留了無路可走的我們，是你教育了年少無知的我們，是你造就了一個個懂事聰明的人才，有你的幫助，我們很快就可以跟你一起做事了。我的母校，你是個慈祥的母親，你那雙迷人的眼睛使我讀懂了你的心情，也讀懂了我的心。你經常在暗中對我說：”知識改變命運””態度決定一切”使我懂得了怎樣完善自己，怎樣做好生活的每一天。我時常夢見你，你是那么樸素，是那么艱苦，為了我們認真學習，你付出了一切代價來支持我們，幫助我們，你對我的愛是無限的，因為那份血濃於水的深情是無法替換的。
在過十年，二十年，我將會來這裡看望你------我的親人。和你一起過生日，相信那時的天會更藍，草會更青，你會更輝煌!青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋，乃至於實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。那就讓我們一起，藉助二中的雄風展翅高飛，去搏擊風浪，相信未來美好的花朵終因我們而綻放!
關於母校的演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
六年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。
每一次的活動，對我們來說都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再後悔。
很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎?在__小的六年里，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開__小，捨不得離開這裡的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!
我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇16
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!，今天，我站在這裡，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲：謝謝!
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發自內心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年的國中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇於拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我。現在，學會了語文、數學，而且學會了物理和化學，提筆能寫文章，而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在於，使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學校教育的結果，這是老師們心血的結晶。
畢業之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。以後將要到高中去學習。還會到大學深造，會扛槍保衛祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什麼地方，乾何種工作，我們永遠和這裡心連心。老師們，請相信，在新的地方會五中學生的優良傳統，去拼搏、去奮鬥;絕不會辜負你們的信任!
最後，真誠得祝願親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇17
老師們同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開我們的母校了，要結束國小階段的生活，走進國中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我必須會為你如痴如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?完美的校園已經容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎樣能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裡的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有期望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中湧起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裡裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，期望，歌聲，花香……即將成為一名中學生了，我們要為之而努力。
只為了通向終點，才在路上通行;只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走……
關於母校的演講稿 篇18
操場圍牆上的體育運動圖片，你記得嗎?
國旗台上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?
光榮榜上的無數照片，你記得嗎?
這一切，是那么的美好，可這就要成過眼雲煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了，我們成長在母校，這裡的一花一草，一沙一石都是那么熟悉，我們在這裡學習做人，增長知識，鍛鍊身體……這裡有我們無數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎?
母校，你就像一顆蒼茂蔥鬱的常青樹，結滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一隻只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，你記得嗎?
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現出無數個授學與我們的粉筆字，下學時，我們辛勤的老師還在批改作業，即是脖勁酸痛也要把作業判完，這一切，你記得嗎?
世上最難忘的是友誼。
在母校，我我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的夥伴，平日裡，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?
大掃除時同學們勞動的身影，你記得嗎?
六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?
課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎?
在校園無數的淚水與勇氣，你記得嗎?
而這一切的一切，你都記得嗎?
這是母校創造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮鬥，為母校創造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!
關於母校的演講稿 篇19
大家好!
我是xx學院xx級專業的。
在我發表感言的開頭，我想說，這是我最後一次在我的大學做演講了，從大一的開學典禮，到如今的畢業致辭，三年來，我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講，可直到現在，不變的還是每次上台前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脫稿說些心裡話，可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，說些心裡的感想。
如果說大學是展示自我的一個最具體現意義的平台，那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平台的學校的領導們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到台上，不斷從每一次的機會中，得到鍛鍊，收穫成長。我要畢業了，謝謝老師了!煽情了。
畢業了!三年前的xx年9月，要是從誰的嘴裡講出這句話，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結束了么。大學畢業演講詞
xx學院，一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校，高考讓我選擇了她，專業讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。說句心裡話，我對她算一見鍾情，雖然遠離市區，可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級台階不算什麼，在我心裡那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好，所以在我畢業離開之際，若要我列舉我最不捨的，當屬一個我的學校了。
分別之際，離不開感恩。本想在結尾處說的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學，我的老師，我的同學們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收穫的大學時光。在，我學到了關於我專業的很多知識，大一的建築製圖， cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學們還是堅持上完的高數，力學。在大二，老師們認真講解的房屋建築與構造，建築材料，經濟學，施工工藝與項目管理，以及設備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收穫不小。在這一年，和老師同學們經歷了每周辛苦的造價員培訓課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，並和同學們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學校活動，獲得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師，耿老師和劉老師，你們是關心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。
如果說實踐是檢驗真理的唯一標準，那這個標準對於我們畢業生來說就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學起，虛心學習，任何人都是你的老師，這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習階段，認真對待自己的畢業設計，認真完成指導老師和所在單位布置給自己的各項任務，當你把本職的工作做好，你也會從裡面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們說的。
在這幾年的大學學習時光里，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這么一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人說，這些話還真是戳中淚點。回頭看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裡囂張釋放，當一年年過去後你會明白，真後悔我大一沒去上英語四級的培訓，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼，因為你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談，踏著前人的經驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!
不捨結束，不捨分離，我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友說，可是話到嘴邊不知道怎么開口。就這樣匆匆地結尾吧，謝謝，讓我的大學時光變的很美，讓我在大學學會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌，歌詞里說，“畢業其實不是結束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準備帶著三年來給予我的一切開始我的開始了。
最後，我衷心地祝願我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!
謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇20
再見了，母校!在母校的五年學習生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優改，一個個優異成績都傾注著您對我的培養。敬愛的余老師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光，一隻只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板後邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鑽下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規範方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學校的操場，我們就會聯想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上，我曾有過無數測驗失利，更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上，曾經留下了我們成功後的汗水與歡笑，與失敗後的嘆氣和淚水。
再見了，母校!再見了，我親愛的母校，我可愛的同學，我敬愛的老師!
關於母校的演講稿 篇21
親愛的母校：
母校，你是那么的美麗，你是那么的寬敞，你是那么的讓人眷戀，深深的讓我懷念!你，是一個充滿濃濃書香味的校園;你，是一個哺育無數棟樑之才的大家庭;你，是一個傳承中華民族文化的聖地;你，就是我的母校——育才學校!
提起你，我們的育才學校，無人不知，無人不曉，你的盛名已經傳遍大街小巷，傳入人人耳中，深深地印在每個人的心底，育才，培育國家的棟樑之才，播撒著愛的種子，哺育著多少學生的心靈，哺育著多少學生的靈魂，你，就是如此的神聖!
從一年級開始，爸爸拉著我的手，踏入育才學校的大門，我就成為了育才的一份子，我也知道我要在這裡讓我的夢想起航，為我能夠成功實現自己的理想而努力奮鬥，一直的堅持不懈，一直的謙虛好問，讓我在這裡收穫了無數香甜的果實。在我就讀一、二年級的時候，我們的校園還深深的印在我的腦海中，自從三年級學校開始重建新樓，我們和母校告一段落，一年的時間沒有再踏入過母校的大門。儘管三年級就讀學校環境也十分優美，但自己對母校那份深深的懷念之情，卻始終沒有淡化。四年級，學校修建成功，和以前的外貌大不相同。那一長排二層樓房，被修建成一幢四層氣派的教學樓，教學樓的周圍被噴成了淺橙色的油漆，還有我們育才學校的激勵人心的“名言佳句”。原本在校園中心的升旗台，被修建在一片小廣場上，每周一，育才學校的同學們相聚在這裡升旗，周一的這道風景三年的時間，早已在我心底烙下了揮之不去的影子!
“美麗的育才，承載著社會的厚望，溫馨的校園，樓宇雅靜，弦歌悠揚，濃濃書香……”三年級開始，我們有了自己的校歌，這校歌傳遍了母校的每個角落，走在育才的校園裡，耳邊便不斷迴響著充滿激情的校歌，這支校歌已經陪伴我走過了四年，以至於背的滾瓜爛熟，國小的生活，這首校校歌一直激勵著我前行，一直讓我尋求更高、更遠的世界，尋求更廣，更藍的天空。還有一些同學，她們是育才培育出的莘莘學子，她們的身上有著每個人學習的精神態度，她們是育才的驕傲!六年級的升旗會，可謂大家都熟悉不已。為何這樣說呢?這升旗會上，總有一位育才的小才女連連上台，她是全校皆知的一位莘莘學子，她的學習成績優異，有極強的管理能力，有一張能說會道的嘴巴，還有她那時刻保持微笑的臉頰。
這位同學的面貌已經深深地印在育才學校每位同學的心中，見到她，便會說：“喔，這就是六六班的趙璐璐!”對，她就是趙璐璐，這個耳熟能詳的名字學校廣播中時時刻刻都可能出現。她深受老師、同學們的喜歡，深受學校領導的親睞，以至於一年級的小朋友用極快的速度說出她的名字。看看這個育才學校，是多么的美啊，能夠培育出這樣的國家之才!我的母校，我親愛的母校啊，你怎么那么的讓我難以忘懷，就算是畢業，那氣派的教學樓，那端莊的校領導，那一位位教育有方的老師，那一位位可愛，活潑的學子，也會經常浮現在我的腦海中!我想，這就是母校的魅力，它散發著自己獨特的書香情味，路過我們的校園，一股濃濃的書香味道也會立即撲入你的鼻中!
母校的日子，真難忘，我五彩繽紛的成長路上，少不了母校對我的影響。那朗朗讀書聲，那課間歡笑聲，那激情唱歌聲，這些聲音一直在我耳畔迴響!熱火朝天的比賽，莊重嚴肅的升旗會，積極參加的勞動，這些活動一直在我腦海浮現!
無論何時，我都可以自豪地說：“我的母校是育才學校，我為它驕傲!”
關於母校的演講稿 篇22
各位老師、同學：
大家好!
一個半月後分別就將來臨，我們將離開同學，有新的夥伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入國中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際，無數往事在我腦海中迴蕩，無數畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了“青藍”的大門，從此就成了“青藍”的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數同學登台表演，遊園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會，星光燦爛;五連冠得到手後，更是無比喜悅……這些不會成為過去。每一次春遊，每一場運動會，每一堂公開課……都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室……它們仿佛如故，卻多了一份我們灑下的汗水，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨遊，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!
謝謝母校，這裡是我六年來的家。“養習、明志、煉能、厚基”，正是在這裡的生活，學習，讓我明白了無數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校“青藍”!
謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我能站在這裡為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什麼報答報答您，我的母校》。時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間，又是一個清風送爽，碩果纍纍的五月。在這個金黃色的五月里，我們，即將從這所學校畢業，對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。我的心裡除了對分別的傷感，還有對母校深深的感恩。
還記得，六年前。我上國小的第一節課，媽媽牽著我稚嫩的小手，把我交給了老師，看著這么多和我年紀相仿的小朋友，我的心裡特別地興奮，但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久，上課鈴便響了，這鈴聲仿佛帶有魔法，班上的每個同學立刻高高地昂起頭，端正地坐著。這一堂課，老師並沒有教我們知識，而是讓我們互相認識，講一些我們似懂非懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課後，我有了很大的變化，一向倔強，不懂事的我居然變成了乖乖仔：對長輩尊尊敬敬，對同學真誠、包容。這六年來，是老師傾注了他們所有心血，教會我們怎樣做人，灌輸給我們所有知識，像媽媽一樣關愛我們。在這裡，我想對老師道一聲：“您辛苦了”。
我對母校的圖書室，有著說不出的感激。我寫說明文的文筆很差，根本表達不清主要內容。自從學校對我們開放了圖書室，雖然時間不多，但我每次讀書都非常認真的做筆記，仔細閱讀、品味，吸取別人文章上的好詞佳句並運用到自己的文章上。沒想到，這讓我的說明文水平有了很大的進步，連老師都讚嘆不已。母校，教會我知道了怎樣做人;母校，讓我獲得了豐富的知識;母校，讓我從一個懵懵懂懂的小孩變成了現在的優秀少年。不久，我就要離開這所陪伴了我六年的校園。今後，我只能用優異的成績來報答母校對我的恩情，我也祝願母校今後培養出更多人才，桃李滿天下。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於母校的演講稿 篇24
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。 我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這教大家知識;語文老師把課文讀得會聲會色;英語老師教我們每一個標準的發音;數學老師教我們學好一個數學公式…… 抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。 最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪，心裡暗暗下了決心：一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。我在這母校的4年裡，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。 金秋送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節里，我們迎來了母校——集美中學90周年的校慶，也迎來了許許多多海內外的校友。 彩旗飄飄，鮮花束束，在這個隆重而又喜慶的日子裡，許多校友不顧路程的遙遠，不顧千山萬水的阻隔，從世界的各個角落，紛紛起程回到母校的懷抱。在歸來的校友中，有一個從桂林回來的101歲的老校友。儘管他年事已高，兩鬢蒼蒼，行動不便，但他卻還是專程趕來，趕來慶祝母校的生日，趕來獻上自己的一份祝福。19日晚，海內外校友及學校教師，學生3000人在翔鷺國際大酒店進行了師生大聯歡，更是將母校90周年校慶推向了新的高潮。海內外校友代表熱情洋溢的講話，仿佛在講述每個屬於集中人的過去，激起每位校友的熱情。看著一幕幕感人的畫面，有誰能不為之感動?同學們不禁要問，是什麼讓校友不遠萬里回到母校?是什麼促使他們為母校準備了許多豐厚的禮物與誠摯的祝福?我想答案應該是他們都擁有一顆感恩的心。 校友們感恩校主，感謝校主創立了集美中學;校友們感恩母校，感謝母校為他們創造了良好的讀書環境，為他們的成長打下了良好的基礎;校友們感恩老師，感謝老師們辛勤的付出…… 是啊，每個人都應該學會感恩，“滴水之恩，當湧泉相報。”從我們呱呱墜地的那一刻起，許多人都給予了我們幫助，關懷與愛，我們應該抱著一顆感恩的心活著，感恩生命給予我們的一切一切。 我們應該感恩母校，感恩老師。或許有些同學會認為，感恩離我們太遙遠，應該等到我們功成名就之後才有能力來感恩。但事實並不是這樣的。感恩的源泉不是金錢和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學校就不該為學校抹黑，不應破壞學校的環境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語言。 同學們，讓我們行動起來，儘自己的力量來感恩母校，讓集美中學的明天更輝煌更燦爛!
關於母校的演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
天空依舊是那樣湛藍，雲朵依然是那樣潔白，和煦的陽光照射在臉上，還是十分溫暖，而我那顆輕鬆快樂的心上，仿佛被人撒上了一把塵土，變得惆悵萬分。在不久之後，我們將告別美麗的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語，良詞妙句，也無法表達我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中，最光榮的是老師，最偉大的是老師，最神聖的是老師!老師給予了我們許多知識，讓我們輕叩知識的大門，感受知識的魅力;老師給予了我們許多關懷，讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持，為我們在心灰意冷的時候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風作浪的銀髮，我情不自禁地回想起在課堂上，老師那娓娓動聽的語調和獨特巧妙的構思是那么引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進入佳境……當我犯了錯誤時，是老師使我充滿了勝利的勇氣，撥開我心中的迷霧;當我取得成功時，是老師堅定我繼續前進的信心，鼓勵我再接再厲。我獲得的知識，都滲透著老師辛勤的汗水，我每前進一步，都凝聚著老師的心血。再見了!老師!
在溫暖的班集體中，那一個個各形各色的同學我永生難忘：有的剛毅頑強，有的沉默不語，有的樂於助人……正因為有了他們，我們班才像個大家庭。在我們一個個同學的努力下，拔河比賽的冠軍手到擒來，接力比賽的獎狀如瓮中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時候，免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶……啊!再見了!同學!
就這時，校園冷冷清清的，仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一簇草叢，每一塊瓦石，每一處角落，都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天，我們尋找剛剛鑽出地面的小草;在夏天，我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天，我們仰望成群南飛的大雁;在冬天，我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見了!母校!
在前幾天，我們要照畢業照，同學們手舞足蹈，歡呼雀躍，可我心裡卻像打翻五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，一切準備完畢，只聽“咔嚓”一聲，攝影師為我們留下了在學校的最後一個鏡頭，那時我心潮起伏……如今，我凝視這畢業照，當我看到那熟悉的學校背景，不由得感到幾絲心酸，那一張張燦爛的笑臉，那一個個嶄新的凳子，都將成為我生命的一部分，我好想哭啊，但我欲哭無淚，哎!我真不忍心離開我的母校啊!我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演!此時此刻，我只能無可奈何地說：
“再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學!再見了，哺育我五年的母校!”
關於母校的演講稿 篇26
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽……，我非常感謝我的環境——XX學校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現在我的眼前……最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業。最難忘的是，老師您即教環境又育人，更重要的是老師用自己的對事業的忠誠和那種執著可敬的職業精神，教會我們人身的道理，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———XX學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養育之恩。
祝您：
桃李滿天下!