中學生推廣國語演講稿

中學生推廣國語演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:同一個聲音,舞動同一個夢想。

國語是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範”的現代漢民族共同語。國語,普通卻並不平凡。說她普通是因為作為一門共同語言,每個人都應該掌握它、運用它,說它不平凡是因為作為國語,它是中華民族的精神維繫。

普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著極大的差異,這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來日益頻繁,如果沒有國語,交流將變得十分困難。中國正在融入世界,如果沒有國語,中國將難以統一的面孔迎接世界。20xx年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運動會,20xx年,中國上海世博會還將成為人類文明的又一次精彩對話。講好國語,讓我們用同一個聲音來回答世界,用同一種語言來舞動夢想。

從社會角度來看,國語的作用又不僅僅局限於交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無前例的統一了各國的文字,大大增加了各地區人們的民族認同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎。僅僅是書面的統一還不夠,我們還需要國語來實現整個民族文字語音的統一。國語作為漢民族乃至整箇中華民族的共同語言,必須得到大力推廣。

作為新時代的中學生,你們肩負著祖國復興的偉大夢想,說好國語,用自己的力量去讓身邊的人更加了解國語、開口講國語是我們義不容辭的責任。

和諧是時代的`主題,開口講國語,讓我們一起構建和諧的語言生活;文化是永恆的符號,開口講國語,讓我們共同弘揚中華的優秀文化。

都德的《最後一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土淪陷,人民淪為亡國奴的時候,韓麥爾先生冒著生命危險,給大家上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美麗的語言。

在這裡,我也要說:讓我們講好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是“愛國旗、唱國歌、說國語”。

從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣國語宣傳周,今天我們迎來了第九屆推廣國語宣傳周。這次推普周活動的主題是“國語是我們的校園語言”。在活動中,學校號召全校師生積極行動起來,講標準的國語,使用規範漢字,做推廣國語宣傳員。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣國語有利於增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。另外,信息技術是衡量國家科技水平的標誌之一,語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字規範化是提高中文信息處理水平的先決條件。

如今講國語,寫規範字,已受到人們越來越多的重視。信息技術水平是衡量國家科技水平的標誌之一;而語言文字規範化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,推廣普及國語,營造良好語言環境,有利於促進人員交流,有利於商品流通和培育統一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的多人口國家,推廣普及國語有利於增進各民族各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力。總之一句話,作為新時代學子的我們更應該牢牢掌握好語言文字。

當前,學校正在申報~~市級語言文字工作示範學校,同學們,讓我們行動起來,為學校的榮譽,也為我們自身的文化素質的提高,說國語,寫規範字,做一名合格學生。

中學生推廣國語演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《講國語,寫規範字,做文明人》。

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好國語、寫好規範字,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,並成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好國語,寫好規範字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好訊息喔!

謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇4

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們,

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“說好國語”。在開始我們今天的主題之前,馬老師想先給大家講個笑話。

兩個四川人到北京觀光旅遊,由於對北京的地理環境不熟悉,就在公車上打開地圖研究.其中一個四川人操著地道的四川話跟他的同伴說:“我們先殺到天安門最後殺到~~~。”他的同伴聽了連忙點點頭:“我們就按到你說的路線一路殺過切。”他們倆話音剛落就被一旁的乘客聽到了連忙撥打了110報警電話,下車後即被扭送至~~機關,交代了若干小時情況後才發現這原來是個誤會,四川方言中的“殺”可以用作“去”的意思,所以他們原本的意思並非我們想的那樣。

之後兩人來到了天安門廣場,兩人你看看我我看看你都不敢開口說話了,生怕說錯了什麼引起別人的誤會。其中一個四川人忍不住說:“你怎么不開腔(槍)喃?”“你都不開腔我怎么敢開喃?”話音剛落,又被廣場民眾扭送至~~機關。經過警察盤問發現這又是誤會,在四川方言中“開腔”是打開強調說話並非我們像想的那樣。

一周后兩人走出了看守所大門,其中一個人說:“這可怎么辦,包包里的東西都被沒收了,哪裡去搞點子彈嘛?”“這人生地不熟的上哪搞子彈啊?”門口的武警衝上來將兩人按倒在地。當然這還是誤會,在四川方言中“子彈”就是錢的意思。他們原本是想借點錢並不是我們想的那樣。同學們你們說他們冤枉嗎?如果她們會說國語就不會產生這樣的誤會了。所以說國語已經成為了我們平時學習和生活中一個必不可少的語言工具,它也是人與人之間溝通和交流的最好橋樑。

冬日的清晨,來到校園裡看到自己的同學,此刻用標準的國語送上一句問候,你我的心中都會洋溢著一絲溫暖。夕陽西下放學回家時,看到站在門口守望著我們的老師,此時用標準的國語送上一句告別,以此來感謝他們為我們一整天的辛勤付出。

那究竟怎樣才能說好國語呢?馬老師建議大家做到以下三點:

第一,說標準的國語。即國語的聲母、韻母、聲調以及語流音變(如輕聲、兒化、變調等)要準確。吐字清晰,語言流暢。

第二,說好聽的國語。即訓練發聲技巧,做到“以氣帶聲、五腔共鳴”,做到聲音飽滿,字正腔圓、鏗鏘悅耳。

第三,說生動的國語。即掌握國語表達的一般技巧和特殊技巧,能夠用語言描繪出栩栩如生的畫面,讓人身臨其境。還能夠根據不同的環境和人物創造出各種各樣的聲音。

謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇5

國語——讓我揚起自信的風帆

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經由沉睡的古國變為騰飛的巨龍。

而最能令我感受到國語語言魅力的是93年新加坡舉行的`“首屆國際華語大專辯論會”,雖然距今已經13年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復旦大學辯論隊連闖三關,先後戰勝劍橋大學和悉尼大學隊,最後,又擊敗了實力雄厚的中國台灣大學隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當時,復旦大學和中國台灣大學的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復旦大學是反方觀點“人性本惡”,中國台灣大學是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對中國台灣大學有力,但是復旦大學通過他們的旁徵博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也並不是非要辯出善惡的結果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當時,我正在上高二,從那次看了辯論賽後,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學以後我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是國語給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續延續我未曾實現的夢,我積極地參加學校舉辦的各種活動。在大學期間,曾代表學校參加過河北省大專辯論賽。

中學生推廣國語演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

大家好!

當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節日——全國推廣國語宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第~~個“國語”的節日。今年的推普主題是:“構建和諧語言生活,營造共有精神家園。”

一個偉大的國家,一片遼闊的國土,儘管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是國語——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講國語,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好國語,講好國語,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什麼理由不講國語呢?

作為一名炎黃子孫,請講國語,為講國語而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓講國語成為校園一道美的風景。國語是校園語言,我想,“說國語,寫規範字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對於說好國語,都應該有一份責任在心中。請記住:“國語與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,國語是一個人素質的第一張名片。現在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。

我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規範用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養,培養合作精神。

最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。願國語成為人人交往的紐帶,溝通的橋樑。

中學生推廣國語演講稿 篇7

老師們,同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《推廣國語》。

本周是九月的第四周,也是全國“推廣國語周”。什麼是國語呢?1955年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上,確定現代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法示範的國語。”

我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌,新中國成立以來,推廣國語的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的國語,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣國語周”活動對提高人們的推廣國語參與意識和語言文字規範意識,進一步推動推廣國語工作和整個語言文字工作向縱深發展,具有重要意義。

然而,國語的推廣,並非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區的交際工具,在方言地區推廣國語,其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的國語,使方言區人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著國語十方言的生活過渡。

有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說國語是每箇中國公民的權利。對於我們的在校師生而言,推廣國語更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用國語,既可以提高交流效果,規範師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積澱,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用國語,並能達到準確流利。

2、課後與老師同學交

3、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

總之,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說國語。謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣國語共築夢》。

眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,走向世界,成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建夢揮灑自己的熱血!

在這裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代的形象。

作為一名現代的,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格所需的'素養!

中學生推廣國語演講稿 篇10

朋友們: 上午好! 我一向自詡會講一口流利標準的國語,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的國語老師。

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導遊。誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的國語說:小姐,咱們說國語吧,中國話很美!我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,於是我非常盡心地用國語為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用剽(biao)悍一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:不對。不對,小姐,這個詞應該念’剽(piao)悍’,而不是讀’長膘’的那個’膘’的音。我聽了大吃一驚----這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的國語老師但我不願掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了。現在想來,真是慚愧極了。

或許有人會說,一個字說錯了算什麼 那些不會說國語的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯我可不這樣看,國語是我們國家的統一語,每一個中國人都應該講好它。何況我們是在祖國的視窗城市----深圳,我們從事的又是視窗行業----旅遊業。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這裡有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這裡,您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的國語!語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請各位想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這裡,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想像,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂國語的當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間裡,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。於是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以後到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電台----她要讓她的女兒說一口流利的國語。後來,我姐姐成了師範專科學校一名出色的國語語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅遊景點的播音員,用一口流利的國語為特區的旅遊事業貢獻著我的力量。

到了我們這個時代,國語和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。國語,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的國語!在中學時,我們曾學過都德寫的《最後一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給各位上了最後一課,他用異乎尋常的激動語調說:法語是世界上最美的語言,在這裡,我也要說:讓我們講好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

中學生推廣國語演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一向在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的國語。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的國語。

這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的國語,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的國語在進行交流時,國語的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好國語。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇12

我想在我開始國旗下講話之前,先問同學們一個問題,看看哪個班的同學答得最響亮、最整齊。“世界上使用最廣泛的是哪種語言?“……”,那世界上使用人數最多的語言又是哪一種語言呢?“……”,“對,是漢語”。剛才,同學們響亮的回答,分明透著幾分自豪。因為,我們是中國人,因為,漢語是我們的母語。我們自豪,世界每5個人中就有1個人說漢語,試想世界上還能有哪一種語言能像漢語一樣能如此被廣泛使用?!

老師們、同學們:經國務院批准,自1998年起,每年九月份的第三周為推普周。今年的9月15日至21日,是第__屆全國推普周,本次推普周的主題是“說好國語,圓夢你我他。”。

我們偉大的祖國約960萬平方千米的土地上,生活著56個民族。大多數民族都有自己的語言,這給我們的生活和交往帶來很多的不便。比如,廣西籍主持人宣布會議“開始”,大家聽的是“該死”,全場愕然;列車廣播員分不清“常州”和“滄州”,害得旅客下錯了車。你們看,語言不通,不僅鬧笑話,還給生活帶來了許多的不方便。所以,我們要講國語,推廣國語。

隨著我國國力的增強,現在世界範圍內的漢語熱正在興起,除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語,還有大約20xx萬的外國人在學習和使用漢語,有85個國家的2100所大學開設了漢語課程。世界上有那么多人學漢語,國語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人應該為此感到驕傲。作為炎黃子孫,我們更應提升語言文字運用能力。

我們育才國小的成員來自不同的地方,國語更應成為我們的校園語言。而且,說好國語、用好規範字,提高語言文字套用能力,是素質教育的重要內容,對我們學習掌握科學文化知識,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要意義。

在此,我向全校師生髮出以下幾點倡議:

(1)師生在校園內必須使用國語,共同創造一個良好的語言環境;而且還要自覺地在社會交際中使用國語,提高講國語的水平。

(2)在校園內開展“啄木鳥”行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上進行糾正。

(3)各班利用班隊課時間舉行“學法規、誦經典”等主題中隊活動。

(4)同學們還可以進行“小手拉大手”的活動,幫助家長糾正不規範發音。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好國語,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,為構建和諧社會而努力。最後願推普之花開遍我們校園的每一個角落。

中學生推廣國語演講稿 篇13

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當人類的祖先用比比劃劃表達意思時,只能使他們“心有靈犀一點通”,剩下大半怎么通?於是人們學會了語言。

大家知道我們在朗讀課文,回答老師提問時,需要講國語。

為什麼要講國語呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。

這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急的滿頭大汗。

而這種共同語言就是‘以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語言規範的國語。”

當然這是從小的方面而言,講國語會給我們的生活帶來方便。大而言之,推及全國通用的國語,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切願望,是符合全國人民根本利益的。

推廣國語是一項基本國策,而校園就是主戰場。可是,由於我們不重視,已經造成了嚴重的後果。有資料表明,在去年的國語水平測試中,按照國家規定的標準,廣州只有60%的教師合格,江門更慘,及格率只有28.8%!《xx晚報》上有人寫文章分析,由於教學語言的問題,造成了語文始終是廣東高考考生的弱項。據報載,一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作,但是,由於語言不通,生活不便,無法融入當地人際圈,特別是孩子在學校聽不懂老師講課,他說國語還被同學嘲笑。無奈之下,這位博士只好選擇離開。

同學們,這數字,這分析,這事例,應該讓我們警醒了!科技的發展讓世界變得越來越小,連地球都變成了“村”,人與人之間有了更加廣泛的交往,所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語言!沒有必要死死地抱著那僅僅屬於我們的一塊。

自98年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動,這個活動對進一步推廣國語的工作具有重要意義。什麼是國語呢?1955年中國科學院召開的現代漢語規範問題學術會議上,確定現代民族的共同語就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法示範的國語。”

我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌,新中國成立以來,推廣國語的目標尚未實現,還不能適應改革開放和現代化建設的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的國語,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣國語周”活動對提高人們的推廣國語參與意識和語言文字規範意識,進一步推動推廣普通工作和整個語言文字工作向縱深發展,具有重要意義。

然而,國語的推廣,並非以方言的消亡為前提,方言仍會長期存在,作為一個地區的交際工具,在方言地區推廣國語,其任務是使方言地區的人民除了會說本地方言以外,也會講全民共同使用的國語,使方言區人民逐漸習慣從單一語言(方言)的生活向著國語十方言的生活過渡。

因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國推廣國語周”活動老師上課應說國語,學生間對話儘量以國語為主,自覺地在社會公共交際中使用國語,培養良好的講國語的素質,提高自己講國語的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣國語的目標一定會實現。

同樣,在校內也應當推廣國語,形成說國語的風氣,推動國語普及工作的發展。讓國語成為我們一中校園的一道亮麗的風景線。

我的演講到此結束,謝謝各位的聆聽!

中學生推廣國語演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣國語,提升國家軟實力。本屆推普周宣傳口號有“依法推廣國語,提升國家軟實力”和“說國語,寫規範字”。

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:

1.堅持使用國語與老師、同學交流,並能儘量做到準確流利,養成說國語的習慣。

2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為。

3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

4.師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。

5.積極參加學校組織的“推普周系列活動”,展示我們的個人風采和班級風貌。

老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語,真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然能夠說一口流利的國語。那是因為,我的媽媽是一名國小語文老師,也是一名國語測試員。每當媽媽帶我的時候,她總是會和我說國語,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發音。媽媽還喜歡在家裡聽國語朗誦錄音,只要有與朗誦有關的電視節目,媽媽總會特別關注。受到媽媽的影響,我從小就對國語格外感興趣,與它結下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀就學會了兩種語言:標準、流利的國語和“德”語(“德”語是指常德方言)。

我第一次嘗到國語的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學問。去年爸爸要到省里去參加一個說課比賽,可是他的國語不標準,無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯的字我都在參賽稿上標上了拼音,可是爸爸還是會讀錯。比如他把“各”就要讀成“過”,“n”和“l”也總是分不清。有時候,一個字要教他讀上幾十遍,他才學會了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著他的鼻子大罵,我也終於能理解為什麼爸爸有時候教我業時會發火了。

好在爸爸還算謙虛,每天,他都會把稿子讀給我聽,在送我去上學的路上,在散步的時候,甚至是在我和他睡覺的時候。在我不厭其煩的指導下,爸爸有了很大的進步,最後,他在省里的比賽中獲得了一等獎。看到爸爸捧回大紅的獎狀,我比自己得了獎狀還高興。這一次當“老師”的經歷也讓我體會到,語言表達對於一個人的成功有著極其重要的作用。從那以後,我對國語就更加感興趣了。

我讀四年級的時候,隨媽媽一起來長沙上學。雖然我是插班生,但是我和同學們相處得很融洽,我說話的時候,從來沒有人嘲笑我的發音,他們還總是推選我在班級活動中發言,我為自己感到自豪。現在,我不僅經常參加學校的朗誦表演,而且還擔任班級和學校的各項節目的主持人呢!

國語讓我的生活變得更精彩,今後我要更加努力地學好國語,還要成為宣傳和推廣國語的文明大使呢!

中學生推廣國語演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣國語共築中國夢》。

眾所周知,國語作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好國語,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規範的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。國語作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好國語,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對國語的重視還遠遠不夠。國語是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說國語,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,國語將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好國語?

由此可見,國語對於現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣國語並學習國語!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“國語”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔演講稿。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開國語,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和國語準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握國語這把鑰匙,才能遊刃有餘的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

在這裡,我要說:讓我們說好國語吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自603班的周小鈺,今天我要演講的題目是:。

每個地域都有屬於自己的歷史文化,國語、中國字就算我們華夏兒女的靈魂!

推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通具有非常重要的作用。在校園內普及使用國語,還可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意 識、美化校園育人環境的作用。

眼睛是心靈的窗戶,語言是溝通的橋樑。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?

當我們講一口標準的國語時,當我們寫的一手漂亮的中國字時,那些音符,那些節奏,那些筆畫,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言,讓我們的有幾千年歷史的文字繼續傳承。為了你,為了我,為了他,讓我們一起努力。

謝謝大家,我的演講結束了。

中學生推廣國語演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

中學生推廣國語演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們中國是一個大國,有十三億多人口。有56個民族,有許多種少數民族語言,還有很多地方的方言。因此,學習國語,推廣國語,使用國語,就成了我們的必修課,如果沒有國語,各個地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們在說什麼嗎?就是因為這樣,我們才要學習國語。

從小爸爸媽媽就教我說國語,幼稚園的老師也教我國語,現在上國小了,老師還是教我們國語,我們同學之間也是用國語交流。國語給我們的學習、生活帶來了極大的方便,也促進了社會的發展。不會國語,現實生活中的我們會寸步難行,當兵的人們會聽不懂教官的話;學生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅遊就會很不開心。總之,沒有國語,生活就會變得一塌糊塗。現在,你是否知道了國語的重要性呢?

我們的國家不斷發展,跟國外的聯繫越來越密切,許多外國人來中國留學、工作,他們也在學習和使用國語。我們國家還在世界上開了很多家孔子學院呢!就是專門教外國人教中文喔!還有一些為外國人進行中文比賽而創辦的電視節目,例如漢語橋這個電視節目,很受外國友人的喜愛,國語在世界上的影響越來越大,我特別驕傲。

隨著中國夢的實現,中國會越來越最強大,越來越最富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,國語的地位肯定也會越來越重要的!

中學生推廣國語演講稿 篇20

親愛的同學們:

大家好!

“國語是我們的校園語言”、“國語是情感的紐帶,溝通的橋樑”、“說好國語,方便你我他”、“面向現代化,推廣國語”。這個星期是我校推廣國語宣傳周。請我們一起為推廣國語努力吧。

同學們,語言是一個民族的聲音,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,國語是人們日常交流文明與進步的象徵,使用國語不但可以顯示個人的修養,也可以促進人們之間的交流與溝通。講好國語,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。因此,國語必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要,是我們實現中國夢的需要。國語和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為中國繁榮富強的象徵!目前,各國人民爭相學習的漢語,漢語成為熱門語言,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

同學們,每當你用國語同別人交流時,每當你聽見街上的外國朋友用生硬的國語向你問路時,每當你看到電視上國際友人用國語表達時,你是否感到那些音符、那些節奏似乎在與你的血脈一起跳動?此時,你心中是否會湧起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講國語,用我們的熱情,

用我們的行動,一起來推廣國語吧!

中學生推廣國語演講稿 篇21

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第20屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇22

尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《推廣國語,共築中國夢》。

國語是我們每箇中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣國語宣傳周(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第__屆,主題是“推廣國語,共築中國夢”。

語言是一個民族的聲音,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣國語,說好國語是我們祖國屹立於世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。國語和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報導,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在卯足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。國語在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規範使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣國語做出自己的貢獻!作為老師我們要嚴格要求自己訓練國語,課上用國語和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的國語水平。作為學生,要經常使用國語與同學、家人交流;掌握並熟練運用學習國語的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學習國語還要有知難而進、持之以恆的心裡。希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們學習生活的主要交流工具

講國語如此重要,寫規範字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關係到一個人的形象,自覺寫好規範字對養成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恆,養成良好的書寫習慣,自覺寫好規範字。

學校是推廣國語的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講國語,用規範字,讓國語成為我們的校園語言,讓規範字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣國語,使用規範字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

我的發言到此結束,謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇23

敬愛的老師、同學們:

你們好!

中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個使用不同方言的人見面就無法交流了。

在中國,曾經流傳過這樣一個笑話:有位上海人到北京向服務員要洗臉的“麵湯水”,結果,服務員給他送來了一碗非常好吃的麵湯。由此可見,人們用各地方言交往,不僅會鬧笑話,還可能誤事。

早在兩千多年以前,人們就已經認識到,社會交際必須使用一種統一的共同語言。先秦時期,曾有一種類似“國語”的統一的、規範的口語,稱作“雅言”。在史書上記載,孔子在讀古書、行古禮時就使用雅言。只是這種統一的口語當時沒有在社會上推廣,以後便消亡了。所以,推廣國語是十分重要的。

國語在清朝末年就已經出現了。國語在明、清之際被稱作“官話”,辛亥革命以後叫做“國語”,後來改稱國語。“普通”在這裡具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會議和現代漢語規範問題學術會議明確規定了國語在語音、辭彙和語法方面的規範,即“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規國語就是現代漢民族的共同語和標準語。

國語的辭彙75%來自中國北方,25%來自全國各地和外國。這就是為什麼許多北方朋友有時候說國語時,說出自己的方言而誤以為是國語的原因之一。國語萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學好國語,而且中國其他55個民族也要學好國語。

正如前面的那個笑話一樣,不會說國語,對生活會造成很多的麻煩。國語對於每個人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進全社會樹立語言文字規範意識,推動語言文字工作向縱深發展方面發揮了及其重要的作用。有人認為國語學不學都無所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個國家沒有一種普遍通用的標準語言,那么這個國家就會變成一盤散沙。比如,一些農村的人來城市找工作,他們不會說國語,跟老闆說話,簡直是“雞同鴨講”,那就不會得到老闆的欣賞,基本上也沒有被錄用的可能。現在,國語為我們創造了一條光明的道路,一個發展的空間,一個進行交流的工具,一個美好的未來。

學好國語不僅有關自己的未來,還有關自己的祖國的形象。

現在有許多來自不同國家的外國人都在學習中國國語。有很多電視台也舉辦了漢語競賽。那些參加比賽的老外們,國語說得可好了。連外國人都可以把國語學好,作為中國人的我們,又有什麼理由不學好國語呢?

要想學好國語,首要的是每天堅持說,這一點非常重要,同時在說的時候注意發現自己的小問題。發現自己的方言問題後,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時,每天應注意聽一些國語標準的人的發音,包括聽廣播和身邊國語說的好的同學、老師。另外,如果有時間,每天應進行一些朗讀訓練,多讀書。按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。

接下來,我們再告訴同學們幾個學好國語的好方法。

一、掌握學習國語的工具

漢語拼音是學習國語的主要工具,只要能掌握並熟練運用漢語拼音,就會加快學習國語的速度,提高發音的準確性。平時要多翻字典,詞典減少發音錯誤和錯別字。

二、掌握本地方言與國語之間的差別。

國語與地方方言的區別主要表現在語音發音上。對於不同的地域,這種區別也不同,但都具有一定的對應規律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善於觀察、勤于思考,掌握了這種規律,糾正方言,正確練習,學習國語就不是很難的事了。

三、先學會一些使用頻率較高的字

在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學會這些常用的字、詞並不斷使用,待掌握以後再逐漸擴大學習範圍。運用這種方法,容易看到學習成果,增強學習的自信心。

四、不怕嘲笑,持之以恆

在學習過程中,很有可能會出現一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恆,把他人的笑語變作自己學習的動力。

作為一個“愛山娃”,我們應該學會國語,學好國語!本次紅領巾廣播到此結束,同學們再見。

中學生推廣國語演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我演講的題目是《推廣國語,共築我的夢》。

這個星期是我校推廣國語宣傳周。國語是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣國語,對於國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

今天在這裡,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣國語,不斷地提高自己講國語的水平,讓國語成為我們校園的一道亮麗的風景線。

從小我就常常做著一個夢,夢中的天真藍,水真清,草真綠,花真香!

我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是:媽媽更健康、更漂亮,我更快樂、更茁壯,我的一家幸福美滿。上學後,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,的夢就成了我的夢,我的夢就是夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢想!

這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

我的夢是像媽媽一樣當一名國小老師。因為老師像紅燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在孩子們的心裡。

我還想成為一名科學家。我要發明一種“智慧型機器人”,它有著和人一樣的智慧,會幹許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕鬆度過每一天!

我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。

有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現代化,推廣國語”,“說好國語,方便你我他”。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發揚光大,來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢!

中學生推廣國語演講稿 篇25

各位朋友:

大家好,這天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。

人類自從告別混沌世界,走進禮貌社會,語言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋樑。多少年來,我們的先人一向在探索並推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用這天的話來講,就是使用了當時的國語。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經有了當時的國語,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的國語。

這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的國語,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國的國語在進行交流時,國語的好處不僅僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!

作為中華民族的一員,我們每個人都有職責說好國語。當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一齊跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!

中學生推廣國語演講稿 篇26

各位朋友:

大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,國語作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。

中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一齊才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而務必要有一個完整規範的民族語言,國語作為多年來實行的餓民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙,國語的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選取或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自我,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

大學是人生的小舞台,讓我們的國語在這個小舞台中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石。

請大家一齊行動起來,規範使用祖國的語言——國語,讓規範的語言之花處處盛開!

中學生推廣國語演講稿 篇27

教職員工同志們:

大家!

首先讓我講一個典故:

在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然後對身後侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之後,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國範圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣國語也是如此。

從道理上講,在說國語這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,口齒不靈,反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學校領導:你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用國語同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

現在,絕大多數教職工和學校領導都在時時處處國語,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工國語比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙於面子,不好意思說國語。那就讓我講講自己說國語的一點體會吧。

我胸前這個“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報,願做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實,戴了就講國語。我自己國語水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊伍”。難道老師和學生應該兩個標準嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張啊!你那個戴了個什麼牌牌?你那個普是什麼意思?”當我回答之後,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說:“現在師範學校要求人人都講,老師就得先給學生做出個樣子。我還覺得,在辦公室、教室講國語,回到家裡又講。誰知聽了我的國語,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當我堅持說下去的時候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”----大家說說,我這個國語的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當何罪?什麼罪也定不上,這叫做習慣勢力。

同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上國語這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上國語的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家裡說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

教職員工同志們!為了推廣國語,為了辦好師範,為了振興教育,讓我們每個教職員工丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

謝謝大家!

中學生推廣國語演講稿 篇28

尊敬的領導,敬愛的各位來賓:

大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這裡演講。我演講的主題是《我們積極行動,一起來推普》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫裡有鮮艷的色彩;國語更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收穫了成功的喜悅。

語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣國語,說好國語,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。國語是我們國家統一的語言,每一個中國人都應該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這裡有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這裡,您處處都能聽到世界上最美的語言——標準的國語!在我們身邊,那些因為南腔北調,語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,國語就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時,國語就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

國語,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋樑,如果我們大家都學國語,用國語與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么國語就是我們友誼的橋樑。

記得有個叔叔是南方人,標準的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關門,卻說成“粗魯關門”,結果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務員有沒有“包子”,服務員轉身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲。”結果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發展呼喚我們大力推廣國語,促進語言規範化。我們是未來的接班人,國語和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。國語,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣。

中學生推廣國語演講稿 篇29

我國古人十分重視各地方言的統一,於是出現了“雅言”。《辭海·雅言》條說:“雅言,古時稱‘共同語’,同‘方言’對稱。”孔穎達在《正文》中說:“雅言,正言也。”“雅言”就是我國最早的古代通用語,相當於現在的國語。

據史料記載,我國最早的“雅言”是以周朝地方語言為基礎,周朝的國都豐鎬(今 西安西北)地區的語言為當時的全國雅言。孔子在魯國講學,他的三千弟子來自四面八方,孔子正是用雅言來講學的。《論語·述而第七》中說:“子所雅言,《詩》《書》、執禮,皆雅言也。”

周以後,各朝隨著國都的遷移,雅言的基礎方言也隨之修正,但多數仍以京城語言為標準。 國語並不是古代正宗的漢語,而是變味的漢語。

這是因為國語是滿清官話,是清朝的時候滿人統治者的專用語言。英語稱為mandarin。

其中man就是滿族的意思。國語是滿人學習北京漢人講明朝官話時產生的,其發音跟明朝官話已經有較大的不同,因為滿人學講明朝官話的時候,由於受滿語的影響,帶有了濃厚的滿語腔調,發音不倫不類,在當時的北京人聽起來很蹩腳,當時的明朝官話是江蘇話,是吳語。

當時的外國傳教士進入北京時,曾把北京人講的明朝官話的拼音記錄下來,發現只有z c s ,沒有zh ch sh ,是典型的吳語特徵。

語言專家的考證證明明朝官話是吳語。另外,即便從常理考慮,朱元璋定都南京,他講的就是吳語,他兒子當然也講吳語,遷都北京後,明朝官話還是吳語,當時的北京人也講吳語。國語脫胎於明朝官話吳語,但是經過滿人的口後和吳語就不大一樣了,變音變調了。

由於滿人是統治者,通過政權的權力,本來只是滿人專用的滿清官話就在全國推廣傳播,後來就被稱為國語或者是國語。所以國語是經過滿人改造後的漢語。是滿人創造發明的。

南方的廣東廣西,福建等省由於天高皇帝遠,古代漢語保留的很好,沒有被滿清官話也就是國語消滅。所以現在的南方人還講明朝以前的古代正宗漢語,北方人居然稱它們為鳥語,這是無知的表現,唐詩宋詞用南方的鳥語來念,非常順暢,壓韻壓得非常好,但用國語念,就有問題了.因為唐宋詩人詞人他們不講國語。他們講的是古代漢語。跟南方鳥語一樣或者相似或者相近。

國語的歷史只有420xx年,420xx年前中國沒有現在所謂的這種“國語”。現在的國語是滿人的專用漢語!是滿人發明的。深深的打上了滿人的烙印。大家如果不相信,去問問語言學家就知道了。孫中山恨滿人統治者,曾想用廣東話(古漢語)作為國語(國語),但沒有成功。因為滿清官話勢力太強了。

後來民國政府投票。國語比四川話多了一票成為了國語。其實四川話和國語是同一種語系的語言,只是腔調不同而已,能聽懂國語的人也能聽懂四川話。 (註:這是以訛傳訛,實際上是由專門機構,一個字一個字的定音)

北京話,明朝的時候是吳語,後來和滿清官話(即國語)相互的影響,逐漸接近。所以北京話和國語極其相似,但是不會完全相似.他們只是相互靠近的關係。

中學生推廣國語演講稿 篇30

我國是個多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個民族。各個民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面並不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經濟改革步伐的日益加快;商品經濟的迅猛發展;信息交流的頻繁進行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說國語已迫在眉睫了。

一聽說提倡說國語,有的人就不以為然地說:“什麼什麼?說國語!人說話的口音,是多年養成的習慣,何苦改變呢?這豈不是吃鹹菜放鹽——多此一舉嗎?”其實不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!但是如果全國各個民族各個地區,都各自為之,自己講自己的語言,那么社會生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什麼都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟濟一堂,各講各的語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會意識到:提倡說國語決不是多此一舉,而是明智之舉!

由於說方言而引起誤會的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一隻到海中,她於是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與國語的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個側面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說國語的必要性了。

上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會還無關緊要,頂多勞動勞動大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會如果發生在硝煙瀰漫,槍林彈雨的戰場上,那將會釀成多么嚴重的後果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰士們傳達作戰命令,可戰士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結果由於沒有領會作戰意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰士,付出了慘重的代價!可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪構想的悲劇發生,惟一的辦法,就是要大力提倡說國語。國語是按漢語拼音的音節拼讀發音的,簡單易學,優點顯著,是我國的標準語言。為了推廣國語,首先應該從現在的學生抓起,堅持上課用國語,多讀多練;再分批對一些成人進行補習,並在廣播,電視裡舉辦漢語拼音講座……

誠然,在全國範圍內推廣國語困難很多,所需時間也是很長的。但只要我們萬眾一心,努力宣傳提倡,是一定會收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不捨,金石可鏤”不是嗎?

提倡大家都說國語,我們的經驗可能不足,但我們可以逐步積累。可以從古代其他的一些改革中吸取經驗。例如:秦始皇統一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。

同學們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說國語而振臂疾呼吧!

中學生推廣國語演講稿 篇31

敬愛的老師,親愛的同學們:

“五十六個民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個多民族、多方言的國家,幾乎每個民族都有自己獨到的語言特色。但是為了便於交流,國語就成了我們全國各族人民情感的紐帶,溝通的橋樑。它串聯著我們的56個民族,團結著我們這個偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。而標準的國語,則是我們這個“禮儀之邦”的標誌。在政治舞台上,它維護著國家的尊嚴,團結著人民;在經濟領域,它統一著市場,消除了方言的阻隔,促進商貿往來,推動著社會進程;在文化學術上,它繼承並弘揚著中國文化,增強著民族間的凝聚力;在先進科技中,它促進著高新科技的運用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質人才……所以,國語是最適合於我們現代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會發展的要求,它是這個時代的標誌,這個社會的標誌,我們國家的標誌。

走在公共場所,我們不免會發現許多地方,都貼有一個醒目的標識“請講國語”。在學校里,老師用國語講課,同學用國語交流。商場裡,推銷員用國語推銷,營業員用國語銷售。企業里,經理們用國語談生意,職員們用國語辦公。在社交中,朋友們用國語問好,用國語交談……國語時刻圍繞在我們周圍,時刻存在在我們身邊。

21世紀是以知識創新和套用為主要特徵的知識經濟時代。科學技術的迅猛發展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決於人民素質的高低。講好國語,是中國人必須做到的。我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及國語有利於增進各民族、各地區的交流,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力,國語是我國的國語,是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強。國語是一種文明的象徵,它與我們的關係十分密切,國語的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會多一份愛與關懷。

今天,中文信息處理技術已是高技術的重點之一,語言文字的規範化、標準化套用研究水平是中文信息處理技術的先決條件,它決定著中文信息技術發展的速度。因此,國語還在推動我國整個高新技術發展、增強綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開國語。

推廣國語最基本的就是從每所學校做起,相信學校推廣了國語後,會煥然一新,大有改變:同學們以前嬌聲嬌氣的說話聲會不見,粗魯、不文明的說話聲也會不見,同學們變得更加禮貌,學校也會變得更加文明!

當我們講一口標準的國語時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的國語!讓我們從現在做起,

說好國語,學標準語言,做二十一世紀的接班人!

中學生推廣國語演講稿 篇32

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園裡,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第xx屆全國推廣國語宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝願在新學期里老師和同學盲作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準國語的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而國語便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,國語都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網路時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規範的使用祖國語言,給國語的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規範使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日