c.可以通過拉贊助的方式向同學或朋友拉贊助。
我們融資的目的主要是：
a.商店還債的需要(可能利用借貸來轉移對廠商的債務)；
b.商店擴張的需要（為了擴大市場必須擴大店面來適應廣大學生顧客的需要）；
c.混合動機(擴張與還債於一體)。
6.項目風險，問題和假定:
1>風險：a.融資受阻，資金周轉不靈；
b.批發商未能守約（如中途將貨物收回或延期發貨等）；
c.店中部分商品滯銷，出現積壓現象；
d.由於我們是初學者，本身具有的社會經驗不足，批發貨物時可能會受人矇騙（如批發商以次充好，以假亂真等）；
e.受到競爭對手的詆毀，打擊；
f.店中可能出現人手不夠，看管不嚴的情況，導致小偷有機可乘，從而會有相應的損失；
g.投資商或贊助商中途撤出資金，影響本店正常運轉；
h.批發商、投資商等對我們不信任；
i.有不明人士去本店鬧事；
j.管理經驗不足，經營方式不當；
k.財務計算出現漏洞；
l.團隊內部出現分歧，導致團隊分裂。
2>解決:a.確保有足夠的資金維持本店運轉，店中成員要首付一定的押金；
b.必須與批發商簽訂協定，闡明彼此享有的權利和必須履行的義務；
c.與批發商保持長期合作的友好關係，並且事先協商好允許換貨退貨等相關事宜；
d.蒐集詳細的相關資料，了解批發市場的具體情況，積累社會經驗；
e.始終本著“信譽第一”的原則，以誠信待客，以微笑示人，進行公平競爭；
f.看管人員必須盡心盡力地做好本職工作，謹防小偷；
g.與投資商或贊助商簽訂正式契約與相關協定，並確保投資商得到該得的經濟利益；
h.請求學校領導做我們的擔保人，並給我們相應的經營證明；
i.與學校保全及保衛處保持聯繫，確保本店安全經營；
j.不斷改善管理方式，更新經營方式，堅持理論與實踐相統一；
k.定期檢查財政收支狀況，了解資金的來龍去脈；
l.對管理各層人員實行嚴格的獎懲制度，實行公平，民主，和諧的管理模式，切實維護每個成員的利益。
7.市場發展趨勢:
1>將店鋪的面積進一步擴大，滿足更多消費者的需求；
2>儘可能多地增加產品的種類（如學習用品，化妝品，體育器材等），以滿足消費者的不同需求；
3>增加投資額，邀請更多的人加盟我們，共同奮鬥；
4>進一步擴大本店的宣傳力度，提高本店的知名度，如有可能，可以爭創自主品牌。
8.團隊管理:
1>輪流做店長管理其他四人，分配各自的工作；
2>如果有丟失，由當天值班的人賠償；
3>每天值班的人要做好財務支出與收入，每星期核一次；
4>實施獎勵政策，業績好的可以多分配一些工資；
4>如果產生內部分歧、中途有人想退出等，為了防止此事情的發生，在簽訂合作的契約中規定退出人不能拿到原持有的股份必須從中扣除一部分作為對本店的賠償。
9.假定公司能夠提供的收益:
1>總體的資金需求：5000~6000元。
2>如何使用這些資金：租店面、店面設計、宣傳費用、貨架、牆面壁紙、電費、裝飾品、所購商品、原料等。
2>投資人可以得到回報：所獲資金占總收益的12.29%.
10.企業的經濟狀況:
1>固定成本包括租店面、貨架、路費；
半固定成本包括店面設計、宣傳費用、牆面壁紙、電費、裝飾品；
可變成本包括所購商品、原料。
2>現假設我們的盈利能力一直上升，持久經營，進貨費用為400元每月進貨一次；假設房租每月400元，貨價1000元，裝修費400元，宣傳費50元，每月電費30元，路費加話費100元；
3>商品規劃的主題是“情感+創意+便宜”，商品分為六大系列。分配如下：
a.第一個月:
預算投資：1系列為400元，2系列為600元，3系列為700元，4系列為400元，5系列為700元，6系列為600元;