圖書也能再利用 看了會心動的創業計畫書

1.3. 投資與財務

公司成立初期共需資金10萬,為你省錢公司創始人獨資。第二年估計盈利5萬人民幣,以後每年銷售利潤率20%左右,投資回收期為兩年零一個月。

1.4. 組織與人力資源

公司性質是有限責任公司,初期組織結構採取直線制。公司所有權與經營權分離,實行總經理負責制。總經理下設行銷副總經理、技術副總經理、財務副總經理。

為你省錢公司創始人******先生做為本公司的首任總經理,******先生為********大學在校學生,在大學期間參加了大量的社會實踐活動,有著豐富的經驗。行銷副總經理由******先生兼任,技術副總經理有****先生負責,****先生亦為********大學在校學生,在校期間擔任過校學生會幹事,與學校教材科相關負責人比較熟悉,財務副總經理******先生系********大學會計學院在校大學生。

2. 項目背景

2.1. 產業背景

教科書很貴,但除了專業課本外很多書對於我們來講都沒用了,即使是專業課本對大多數人來講學完了等畢業的時候也難免要賣掉,最重要的一點就是多數的課本很少改版,及時是改版內容也基本上不變,綜上考慮我們還有必要買新書嗎?答案很明確:沒必要!再加上收購二手圖書成本較低,於是越來越多的校外書店開始了銷售二手課本的業務。

2.2. 產品概述

我們的產品就是大家都需要的課本,與在學校定的教材不同的地方在於我們的書是二手的,當然了相應的價格也就便宜很多很多了。最重要的是我們的教材從內容上來講跟學校使用的教材是完全一樣的,不同的是出版時間。

3. 市場機會

3.1. 市場特徵

3.1.1. 概述

課本對於每個大學生來說都是必須的,但課本卻很貴,可是除了專業課本外很多書對於我們來講期末考試的結束就宣告了課本將被“打入冷宮”,即使是專業課本對大多數人來講學完了等畢業的時候也難免要賣掉,最重要的一點就是多數的課本很少改版,及時是改版內容也基本上不變,綜上考慮我們還有必要買新書嗎?

3.1.2.購買決策過程

在購買決策中,宣傳人員起了很大的作用,因為現在大多數需要購買二手書的同學基本上都是到校外的二手書店去買,但只要宣傳到位,就可以使得同學們知道在我們****又一個專門為學生提供二手課本的公司,而且是由****在校生開設,並且有很大的價格優勢,並且產品定位準確。

3.2.市場區隔

按市場開發程度,二手書市場主要分為兩類:

3.2.1.已開發的專業二手書市場

主要是由校外的二手書店占據,已經比較成熟,不足的就是價格偏高,而且很多書都沒有;對價格較為敏感;消費行為比較成熟。缺點是價格偏高

網路市場還有個人(均為在校學生)

有些學生想買書的話會在****網上發帖求助,還有的在校園內張貼廣告,這些人大都是因為在書店沒有買到二手書,但又很需要這本書,或者是想以一個比較便宜的價格購買書,他們通常是和想賣書的學生直接聯繫。對價格也較為敏感,消費行為比較成熟。缺點是信息不夠流通。

3.2.2. 尚未開發的二手書市場

精確來講已經不存在尚未開發的二手書市場了,但是我們的出發點是可以為同學們帶來更方便的服務,克服以上兩類市場的價格偏高以及信息不流通的缺點。我們堅信當我們克服了以上兩個缺點以後我們的知名度在江財將會得到極大提升,業績也會迅速的增加。

3.3. 銷售渠道分析

主要是通過網路,還有每個校區設一個辦事處。我們有自己的b2c網站,如果有同學需要購買什麼書的話只要在我們的網站留言就可以了,當然了還可以團購,我們如果有客戶需要的書那么將會在1個工作日內通知客戶。

3.4. 競爭分析

3.4.1. 競爭產品和競爭對手

新書:價格是二手書的3-8倍,感覺不管是什麼東西新舊之間的競爭也都差不多吧,就是價格與質量的綜合比較。新書的市場還很大,主要是大一大二的學生買新書的多,但感覺新書的市場占有率肯定會下降的。假如有一門課的課本要大改版,那就只能去買新書了。