社交能力的欠缺，一方面使我感到壓力；另一方面有可以充分開發出我的交流潛質，鍛鍊交往能力。
三、職業路徑設計與實施
1、近期職業目標
高職一年級：學好文化課，為下一步學好專業知識打下良好的基礎，積極參加學校組織的認知工地的實踐機會。
高職二年級：在學好文化課的同時，學好基礎的專業知識。
高職三年級：夯實專業基礎知識，為參加工作做好積極地準備。
高職四年級：在學習和實踐交替的過程中，認知自己的不足，努力的去完善，從而學到更多充裕的知識和工作能力，在自己的能力範圍之內報考專升本。
2、中期職業目標
最主要的就是從現在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業知識的學習，平時多讀和自己專業有關的書籍，進一步提高自己的專業知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛鍊， 每天早上去操場跑步鍛鍊身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構。
3、長期職業目標
在校企合作的企業中學會完善的知識和各方面的能力後，完全可以試著進入大城市去發展，使眼光更加開闊，達到人生職業價值的升華。
4、職業目標分解與組合
職業目標：建築上的造價師和項目經理
1）2012-2025年：
成果目標：通過實踐學習，總結出建築上的種種實踐知識和項目管理的基本能力
學歷目標：有機會的話在第五年參加專升本，獲得本科學歷。再考取建築行業上的部分資格證書。
職務目標：出色、幹練的技術人員。
能力目標：具備在建築領域從事具體的工程項目的技術活，通過實習具有一定的時間經驗；鍛鍊個人的社交、組織能力，學會如何做一名合格的工程隊的管理人員。
經濟目標：在工地實習、試用期，年收入4-5萬元。
2）2014-2025年：
學歷目標：造價師、二級建造師
職務目標：技術總監
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；更完善自己對工程對的管理能力。
經濟目標：年薪12-15萬
3）2017-2025年：
學歷目標：一級建造師
職務目標：項目經理
能力目標：組織領導能力突出，在同事中有很高的威望；形成自己的管理理念，很有榜樣的領頭模範，具備組織、領導一個團隊的能力；在公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突然事件的心理素質和能力；有廣泛的社交範圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪≥25萬
四、評估與備選方案
1、評估：
1）在高職學習期間專業知識紮實穩固。
2）在高職實訓期間，可能會參加專升本，其後會考取建築上一系列相關的資格證書。
3）畢業後一定能將自己所學的理論知識合力的運用到實踐的工作中去。
4）以不怕吃苦的精神和穩重的心態去面對工作，以謀求日後更大的發展空間。
5）具備紮實的專業理論知識，一定會在一處站住腳，從而在專業方面有長足的飛躍。
2、備選方案：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以後在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。 對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經常主動與他人交談。在社交場合中較為輕鬆，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。