職業生涯規劃的意義

2、根據個人需要和現實變化，不斷調整職業發展目標與計畫。

職場上常說，計畫趕不上變化。對於自己碰到的問題和環境，需要及時調整發展規劃，一成不變的發展計畫有時形同虛設。

根據職業方向選擇一個對自己有利的職業和得以實現自我價值的單位，是每個大學生的良好願望，也是實現自我的基礎，但這一步的邁出要相當慎重。就人生第一個職業而言，它往往不僅是一份單純的工作，更重要的是它會初步使你了解職業、認識社會，一定意義上它是你的職業啟蒙老師。最後，提醒畢業生們，人生成功的秘密在於機會來臨時，你已經準備好了!機遇對於任何人來說都是平等的，千萬別在機遇面前說抱歉!

3、如何落實規劃

制訂好一系列的職業發展規劃後，如何將其最終落實是每個規劃制訂者所必須考慮並面對的一個問題。做一個好的計畫若沒有實施上的細則，就無法保證計畫順利進行。

應對職場紛繁信息和變動選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統，再結合自身競爭力合理規劃職業生涯。這樣才能在職業發展過程中憑藉良好的職場敏感度達到職業成功的彼岸。

案例分析：
某高校女生，計算機專業，在臨近畢業時常常對自己的職業動向難以選擇。就現在來說計算機專業屬於熱門，找一份差不多的工作並不難，但由於自己是女生，在就業時肯定又不如同班的男生，同時自己對教師的職業比較喜歡。在這種存在多重矛盾的情況下，我們不妨和她一起進行一次有關職業規劃方面的認真思考，並通過對其職業前途的規劃來確定其就業方向：

? who are you？
? 某重點高校計算機專業畢業生；
? 優秀學生幹部，學生成績優秀，英語通過國家六級；
? 輔修過心理學、管理學；
? 參加過高校演講比賽，拿過名次；
? 家庭狀況一般，既不屬於有錢之類，也不是拮据的那種父母工作穩定，身體健康，暫時還不需要有人特別照顧；
? 自己身體健康；
? 性格上不屬內向，但也不是特別活躍，喜歡安靜。

? what you want？
? 很想成為一名老師，這不僅是兒時的夢想，而且比較喜歡這種職業；
? 其次可以成為公司的一名技術人員；
? 如果出國讀管理方面的碩士，回國成為名企業管理人員也是可以接受。

? what can you do？
? 做過家教，雖然不是自己的專業，但與孩子交流有天生的優勢，當學生成績進步時很有成就感；
? 當過學生幹部，與手下人相處比較好，組織過幾次有影響的大型活動；
? 實習時在公司做過一些開發，雖然沒有大的成就，但感覺還行。

? what can support you？
? 家裡親戚推薦去一家公司做技術開發；
gre考得還可以，已經申請了國外幾所高校學金還很難說，況且現在簽證比較困難；但能不能有獎學金。
? 去年曾有幾家學校來系裡招聘教師，但不是當老師，而是要去學校做技術維護，今年不知會不會有學校再來招聘教師；
? 有同學開了一家公司，希望自己能夠加盟，但自己不了解這個公司的具體業務，也不知道它有多大的發展前途。

? what you can be in the end？
? 最後的選擇可能有4種，分別如下：
? (1)到一所學校當老師，自己有這方面的興趣和理想，
? 在知識和能力方面並不欠缺，並且自己有信心成為學生心中理想的好老師。不足的就是缺乏作為一名教師的基本訓練以及一些技巧，但這可以逐步提高。
? (2)到公司做技術人員，收入上會好一些，但通過這幾年的發展看，這種行業起伏較大，同時由於技術發展較快，得隨時對自己進行知識更新，壓力較大，信心不足，興趣也不是很大。
? (3)去同學的公司丟掉專業，從底層做起，風險較大，這與自己求穩的心理性格不符，同時家庭也會有阻力。
? (4)如願以償獲得獎學金，能夠出國讀書，回國後還是去做一名企業管理人員。不確定因素較多，且自己可把握的較少，自己始終處於被動狀態。