XX的背後半命題作文600字

【篇一:成功的背後】

我一進教室,就聽見同學們迫不及待地告訴我:“小艷,我們班主題隊會比賽得了全校第一”。我簡直不敢相信這是真的,就問:“是真的嗎?不會哄我開心的吧?”我的語音剛落,班主任老師就走進了教室,說:“告訴大家一個好訊息,這次學校里的主題隊會評比,我們得了第一名,恭喜同學們!”“我們班真的獲得冠軍。”同學們都歡呼起來,“耶——耶——”

要知道,為了這一次主題難會評比,我們付出了多少努力!比賽之前,班主任老師就告訴我們:“同學們,過一個月學校要舉行班隊比賽,希望同學們能好好努力,為我們中隊增添光彩!”還確定了由我和小瑞當主持人,小豪、小慧、小馳出旗,就這樣,落實了任務,老師又說:“主題隊會比賽前每個同學都必須學會唱少年先鋒隊隊歌,我下次抄在黑板上,你們把它抄在自已的本子上,好好回去練。”下課後,我們兩個主持人和三個出旗人就開始留下來訓練

你知道我們為了這次班隊比賽付出了多少血汗和智慧,有的同學為了練好一句歌詞,把聲音都唱啞了,有的同學想為班隊比賽進一份力,就天天在電腦上找資料,還有的同學為了演好一個小品,每天放學都留下來練習。

就這樣,比賽的時間很快到了。那一天,我們衣著整齊,三位出旗的同學,個個精神飽滿,雄糾糾,氣昂昂,我們的節目豐富多彩,我們的表演入情入境,每位同學都充滿了信心。

今天,班主任老師告訴我們得了第一名的訊息,我們高興極了。過幾天,我們還要代表學校去區里參加評比,我們可帶著全校師生的希望,我們一定會取得好成績

【篇二:失敗的背後】

失敗的背後你看見了嗎?樹上那隻鳥兒也是在跌了很多次以後才學會了飛翔———題記在哪裡跌倒,就從哪裡爬起來!

人的一生不可能一帆風順,每一個人都經歷過失敗。沒有一個人不經歷過失敗就成功,只有經歷了失敗,才會變得十分成熟。世界上的無數偉人,他們的背後是什麼?是那幸福而甜蜜的生活?不,他們的背後是“失敗”二字,或許“失敗”的背後就是成功。我也曾有過失敗,但這次失敗卻給了我前進的動力。我剛上國中,學習成績還不錯。到了考試的那一天,我滿懷信心走進試場。

我發揮出我所有的潛能,我覺得我寫的非常好,並胸有成竹地走出試場。心想:“這次考試我一定會成功的,這些題目一點也難不了我。”公布成績的那一天到了,我迫不及待地來到學校,好想馬上看到成績。發成績了,我第一時間看數學,這一看把我嚇壞了。怎么會如此低分,竟然比平常的成績還差的多。我我沮喪,我失望。一直以來,數學是我最好的一科。現在卻是拖我後腿的一科,結果我的成績後退了好幾名,回家後,我把成績告訴了媽媽,媽媽突然撫摸著我說:““失敗是成功之母,我相信你,你能行!”我忽然明白過來,失敗是成功之母,失敗代表是更進一步走向成功,是催我進步的號聲。

我決心從哪裡摔倒就要從哪裡爬起來。經歷這次後,我不斷失敗中反省我自己,並在失敗中獲取經驗,不斷努力。現在我在學習中獲得了很大的成功。感謝失敗,失敗讓我找回了信心,找回了自我,促我學習,催我進步。失敗一直拌隨著我成長。是的,不經歷過風雨,怎能見彩虹?沒有岩石的阻檔,哪能激起美麗的浪花?,巨石下的種子不死,風雨中的松柏常青,黑暗裡蘊含著光明,苦難過後,便是輝煌的成功。不要害怕失敗,因為失敗的背後往往就是成功的到來。

【篇三:華麗的背後】

我不知道所有的女生是不是像我一樣,曾經羨慕那些華麗的著裝,踩著悠揚的高跟鞋,走起路來搖搖擺擺,臉上塗滿化妝品,說實話,我曾經真的很羨慕,覺得這樣很酷,很有范。而且還常常還幻想著有一天我也變成這樣,可以穿著漂亮的高跟鞋,臉上畫著美美的妝的樣子。直到因為我要做主持人,需要一些必要的裝飾,高跟鞋,還要畫一下妝,我剛開始是十分期待的。買禮服,我在網上挑了很久,終於挑到一款白色長裙,很喜歡。禮服送來的那一刻,我就迫不及待的試穿,但好像跟想像中的不一樣,好像沒有想像中那么好看。至於高跟鞋,更別提了,看起來鞋子是不錯,可是穿起來,非但不好看,而且穿起來根本沒辦法走路,站一會腳就疼得受不了,真是無法忍受。

或許,有些事,真的和想像不一樣,再或者說是,我們都還小,看起來誘人的蘋果不一定可口,還可能有毒,或許,不是現實跟我們想的不一樣,只是我們沒有看清楚現實而已,看起來漂亮的東西,卻不一定有用,說不定還有害。是我們自己想的太簡單了,以為看見的一顆星就是全世界,於是我們開始了無窮無盡的遐想。直到有一天,我們發現自己的想法錯了,就誤以為是現實有想像之間的差距,就開始悲憤的埋怨世界,但是,這樣的埋怨有用嗎,可以把我們從失落中解救出來嗎。不能,所以,我們在做無謂的掙扎,在給自己的放縱找理由,在退縮,不,這不是我想要的自己。不要想那么多,只要地球一天沒毀滅,我們就應該奮起追夢,這個世界永遠沒有什麼是不可能的,只要努力。奇蹟就會出現!

【篇四:幸福的背後,是付出】

沒有辛勤的付出,怎能有豐厚的收穫?沒有那滴滴的汗水,怎能有盛開的鮮花?

秋日的陽光穿過樹葉,給雄偉的教學樓披上了一層金色的紗幔,而與這份安寧極不相符的,是初二十四班沸騰了的尖叫聲。可當老班的身影出現在門口的那一剎那,只剩下滴滴答答時鐘的聲響,像在訴說著幸福的來之不易。

教室中瀰漫起一絲悲傷的氣氛,剛才那番歡喜的氛圍瞬間消失,不知是誰帶的頭,一顆又一顆透明的淚水從同學們眼中流淌而出,低低的抽泣聲在教室中迴蕩。

三十分鐘前,我們結束了一個多星期糟糕的學習生活。回想一下,那段生活真的太糟糕了:擔任英語的王老師生病請假了,擔任班主任的張老師也因為是校聘老師(教育局要求解聘不在編的教師)而無法繼續教我們。學校沒有多餘的老師,於是,我們成為沒人管的孩子。

為了讓敬愛的張老師能重返我們的講台,同學們團結一心,克服重重苦難。雖然沒有老師,但每一位同學都能自覺上自習。並且,很多同學的家長聯合起來,一起去了教育局反映問題,反覆交涉。在同學及家長們一起努力下,終於,教育局領導經過慎重考慮,同意讓張老師重新回到我們學校繼續執教。

聽說張老師將要回來了,同學們一個個都露出了笑臉,大家湊錢做了一個歡迎張老師橫幅。但是,當張老師真真正正到來時,大家卻怎么也笑不起來。

抽泣的聲音越來越高,同學們為今天這來之不易的幸福實在付出太多了,也許很多東西都在它失去後我們才會感到珍惜。

陽光之下,朵朵鮮花嬌艷芬芳,坐在一旁喘息的園丁仿佛告訴我們,幸福的背後,需要真誠的付出。