國中關於背後的半命題作文三篇

篇一

我是一隻笨重的毛毛蟲,上帝用他的迷惘與痛苦織成了這黑暗的繭,我身困其中,無法脫身。於是我努力撕咬著一根又一根的細絲,此刻我已記不起時間,記不起美麗的白雲藍天。疲乏一步又一步地侵蝕著我的身體,漸漸的,我已抬不起那已經磨出血的頭顱,我睡著了。

我夢見自己變成了一隻蝴蝶,那么美麗。

誰不願在花香中囈語?誰不願奔走於江南小溪之上?誰不願大好春光中翩翩起舞?可是美麗是要付出代價的!但是,想到那擺脫黑暗的快樂,想到那花叢中的自由生活,付出代價又算得了什麼!

於是我努力地睜開了雙眼,使出全身的力氣繼續撕咬著。我相信,清晨的第一縷陽光是屬於我的。(文章閱讀網:)

終於,我擺脫了繭的束縛,輕飄飄地飛了起來。啊!我竟然有了一雙翅膀!

“好美麗的蝴蝶耶!”一聲甜美的童音傳入我的耳朵。

“啊!我是一隻美麗的蝴蝶?我變成了蝴蝶?”我飛舞的更起勁了,我仿佛聽到風兒在為我伴奏,鳥兒在為我歡呼。

不知怎的,我的眼裡有一種液體在往外涌,難道這就是人們常說的叫“眼淚”的東西?

是激動的淚水?絕對的激動!

在晶瑩的淚光中,我的眼前又閃現出令我不堪回首的曾經:一隻笨重的毛毛蟲,使出全身的力氣,努力地抬起那已經磨出血的頭顱,撕咬著一根又一根的細絲……

不經歷風雨,怎能見彩虹?明明知道美麗的背後是滿身的傷痛,為了明天的美麗,我也要背負著傷痛前行。

篇二

轉眼間,一個暑假快要過去了。在我的相冊里,增添了一張珍貴的照片。照片上的我笑容燦爛,身穿一條梅紅色的拉丁舞裙,腳踏金黃色的高跟鞋,扭動著柔軟的腰肢,這是我跳拉丁舞時拍的照片。

我愛跳舞。一年級的時候我學過中國舞,上了一年半。老師一直表揚我跳得好,還考了4級。後來我得了鼻炎,學習成績直線下降,媽媽讓我回家養病,中國舞就暫時不學了。當時我心裡很難受,還偷偷哭過一場。今年暑假我特別想學拉丁舞。我非常後悔,如果當初堅持不懈地努力,現在肯定已經能登台表演了。媽媽知道我的心思後,充滿信心地對我說:“你有舞蹈的天賦,媽媽支持你。”聽了媽媽的話,我臉上揚起了得意的微笑。

於是,我和媽媽頂著烈日尋找了許多培訓機構,但終因時間安排有衝突,只好放棄。眼看這個暑假學不成了,我心裡急得七上八下的。功夫不負有心人。終於,我在媽媽單位邊上找到了一家培訓機構,時間安排也適合我。我情不自禁地對媽媽說:“媽媽,您真偉大!您工作那么辛苦,又非常關心我的學習,整天在路上忙碌地接我,送我。等您老了以後,我也要一樣愛你,常回家看看。”媽媽欣慰地笑了。

拉丁舞我學得很認真。吳老師在課上教的動作,我當天回家都要練習。我的動作做得非常到位,吳老師每節課都讓我上去當領舞的小老師。幾天后,吳老師說我們班要選一個班長。經過激烈的拉票,我7票,許雅茹6票,蔣曉寒6票……我被選為班長,我跳舞的熱情就更加高漲了。有時,我還在廣場上跳拉丁舞,別人都說我跳得好看……媽媽給我拍了很多拉丁舞的照片。

我想,我一定要珍藏這些照片。等我有機會站上舞台表演時,媽媽一定會高興的,一定會為我祝福的。

篇三

今年暑假裡,媽媽教我騎腳踏車,在學騎腳踏車的過程中,我收穫了一個道理。

那一天上午,我趴在視窗賞花,無意中看見我的小夥伴們在院子裡歡快地騎腳踏車,我便纏著媽媽教我騎腳踏車。媽媽答應了,她把腳踏車從地下室推出來,先給我講了騎腳踏車的要領:“眼要看前方,手要掌握好車把的方向,身體要保持平衡。”我按照媽媽說的,騎上車子,媽媽在後面扶著,我用力地不停地蹬,車子竟穩穩地向前跑了起來。但是我還是很緊張,手心都出汗了,騎了一會兒,我感覺不那么害怕了,我扭頭想看看媽媽,可是媽媽卻沒有在後面扶,而是被我遠遠地拋在了後面。我剛放平的心又被提了上來,腳踏車好像不聽我的指揮,搖搖晃晃,像喝醉了酒一樣,只聽“咚”的一聲,腳踏車摔倒了,我的膝蓋也被摔破了。旁邊的小朋友哈哈大笑,我痛得只想哭。我想:算了,不學了!這時,媽媽過來鼓勵我說:“學騎車子哪有不摔跤的?媽媽學騎車子也摔過跤。只要你努力,就一定會成功的。”

我聽了媽媽的話,用手擦乾了眼淚,從地上爬起來,繼續練,我練了一遍又一遍,終於學會了騎腳踏車。啊,我成功了!當我騎著腳踏車自由穿梭在大街小巷時,我感覺自己就像一隻快樂的小鳥在飛來飛去。學會騎腳踏車的感覺,真爽!

學腳踏車,讓我明白了一個道理:“不經歷風雨,怎能見彩虹?無論做什麼事,只要不怕失敗,不斷努力,就一定能成功!”