國中關於告別什麼的半命題作文

篇一:

成長,要經歷過失敗與挫折的考驗,要歷練過生活中的坎坷。在充滿酸甜苦辣的生活中,獲得經驗。在這成長的旅途中也需要“告別”的調劑,告別昨天,告別以逝去的一切。

告別,是一種流逝,是一種痛苦,也是一種收穫。在告別中學會割捨,學會平復,也在告別中學會堅強。從小到大的每一次割捨,每一次告別都在我心中留下了小小的遺憾;每一次割捨,每一次告別也仿佛像根針刺進我的心,傷口雖小,卻痛在我心。

自從臨近小升初,緊迫的學習已成了習慣。成績,仿佛是我學習的動力;生活,仿佛充滿了緊張。為了一個小升初的成績,輔導班去了不少。媽媽更是對輔導班進行了千挑萬選,上了幾個月,不好就換。雖是幾個月,但我已在輔導班結識了許多朋友,早已深深紮下了友誼之根。連根拔起必定有痛,那就是告別之痛,儘管我還是那樣的依依不捨。或許告別的痛楚只在於一時,但也是那樣刻骨銘心。離別,讓我的成長更加堅強,也更加成熟。

時間如同白駒過隙,在人們的不經意間悄悄逝去,終於,小升初——來了。我痛,我苦,並不是因為緊張的複習與重大的考試,而是離別。告別我深愛的母校,告別我親愛的同學。回憶與同學老師相處的點點滴滴,充滿的都是幸福與美好。那些回憶我只想深深埋在心底,成為我成長中最珍貴的記憶。在準備小升初的這段時間裡,我的生活不僅充滿了緊張,更充滿了將要離別時的悲傷與惋惜,我想記住每一位同學的笑容,因為這時的留戀或許還是濃濃的,可是,在未來的日子裡,時間的沖刷也許會讓這美好的記憶淡忘。六年的12個春秋與同學們朝夕相伴,天天的相見使我們的心扎在了一起,難捨難分。

國小的告別或許是最痛的,也許時間不能抹去,也許心不能放下,因為相處的太久,情也越深。小升初在我眼中不僅僅是一場考試,一個人生的轉折點,更是一次告別,一次心與心之間的告別,它比考試更重要。

六年的小學生活就像一段旅程,時間就在倒退的美景中逝去。旅程的終點又留下些什麼呢?也許是無數的挫折與失敗,也許是不盡的成功與收穫。但這一切的一切都將成為我美好的回憶……

篇二:

轉眼間,秋天來臨了、早晨起來的時候從未感覺到的寒冷撲面而來。

夏天過去了,秋天來臨了,那么冬天還會遠么?

明白了,夏天過去了,意味著曾經那些不好的事將揮揮手對一切說拜!

呵呵,在這個夏天最後一個時刻,我選擇告別這一切。

人活著,只有一次。卻充滿傷痛和別離。一直以為,以為愛一個人就可以到永遠,迷戀著海角天涯,迷戀著海誓山盟。海南的艷陽下,一個人以這八個字為背景留影。以為,可以闡明心跡。其實,又何必。

什麼是永遠?我們愛一個人最長,也不超過自己的生命的。是嗎?那么我們為什麼仍放不下呢?糾纏著理不清的情感,一次次說服自己放棄,卻仍然苦著苦,痛著痛。

某天,看到這樣的一句話,燃燒之後是華麗殘骸。心莫名地痛起來了。生命也是啊。而我們茫然著,過這樣的日子,渾然不知。過去的已然過去,無從再來。

會有一天,任憑努力,我們都要離去。和所有的人和事做個決絕的告別。那天,天仍湛藍。我想,微笑著謝幕。和你,和愛,和這個有太多傷痛的世界。永遠告別。

人生是趟單程的旅行。沒有回來的路。也注定了我們要一邊領略一邊路過。我們會遇上一些人,一些生命里很重要的人。也會錯過一些無緣相遇的人。

那些一個人的心事,向誰告別?那些想念一個人的滋味,向誰告別?那些莫名的敏銳和驕傲,與誰告別?那些眼角潮濕的記憶,向誰告別?那些難言的悸動,向誰告別?

人,其實無處可告別。

如洶湧的海潮般,這個夏天開始激揚。心中盛一池清水,我繼續我未亡的夢。有個靈魂如影隨行,有了相伴的魂,我不再有獨行的孤獨。心靈跋涉時,開始懂得繞過那些暗藏的礁石,快樂前行。偶有摔到疼的時候,有隻撫慰的手,讓疼痛在瞬間煙飛。我的魂在你的牽引下走進了夏天的花園,身姿如春天般嫵媚在這個夏天。我也為你種下了一粒注定會浪漫成蔭的種子,只等著你用時間來收穫。

海有退潮的時候,如季節會輪換,夏天悄然隱退在清秋的背後。

告別夏天,揮手間留下它的燦爛輝煌。

告別夏天,揮手間一任柔情在指尖肆意揮灑。

告別夏天,揮手間讓夏走遠,夢靠近。

“對不起,我沒有忘記你。”就像記住即使*告別了的、也絕對不可能忘記的每一個夏天。