【篇一：凝視崇高】
總有一種高度，值得我去仰視;
總有一種理想，值得我去追求。——題記
不!有一種高度，不只是值得我仰視，更值得我凝視，那就是精神的崇高。
有一種崇高叫堅持不懈，它值得我凝視。
當我從語文課本中看到了曹雪芹的名字，我認識了一種叫“堅持不懈”的崇高。曹雪芹增刪批閱數十載，才完成其對中國文學產生巨大影響的鴻篇巨著——《紅樓夢》;當我從物理課本中看到了愛迪生的名字時，我認識了一種叫“堅持不懈”的崇高。為了給世界帶來光明，愛迪生一連做了三千多次實驗才發明了電燈，即使失敗了二千九百九十九次，他也一定要堅持到第三千次，這就是堅持不懈。我在凝視著這種崇高，以掉我的畏葸不前。
有一種崇高叫無私奉獻，它值得我凝視。
當兩歲女嬰不慎從高樓墜下，是那位“最美女孩”毫無猶豫地伸出了雙手，接住了女童的生命;當小悅悅被撞倒在血泊中掙扎，是那位“最美奶奶”不假思索地將她送往醫院;當地震震垮了教室，是譚千秋這位“最美教師”用自己的雙臂緊緊護住講桌下的幾個學生，而自己卻永久地離開了人世……這是一種叫“無私奉獻”的崇高，我正在凝視這種高度，洗禮著我的靈魂。
有一種崇高叫獻身正義，它值得我凝視。
當我讀到了魯迅先生的《記念劉和珍君》一文時，我歇斯底里地明白了一種人格的崇高——獻身正義。魯迅先生說，“真的猛士，敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血”，而我要說，真的猛士，敢於為正義獻身。劉和珍，為了正義，毅然決然地在段政府前獻出了自己年輕的生命，這種為正義而獻身的人，其精神與人格該要達到一種怎樣的高度!“劉和珍”，這個凝集正義的名字，值得永生凝視!我正在凝視這種崇高，滌盪著我的心靈。
有一種崇高，是韋編三絕、焚膏繼晷的堅持，是無私奉獻的品質，是獻身正義的精神，凝視這種崇高，滌盪自己的靈魂，為心靈做一次洗禮。
【篇二：凝視自己的雙手】
天空好藍好藍，我站在藍天之下，伸出自己的雙手，在陽光的照耀下，我的手好似十分光亮，我想起了好多好多關於我這雙手的故事，於是，我陷入了沉思……
那是一個雨夜，我獨自走在街上，雨點淅瀝地滴落，零零落落的行人匆匆忙忙趕路，我看到離我不遠處有一個小男孩，走得極慢極慢，在匆忙的人群中像一個不合諧的音符。起初我還沒有太注意，可當我看到他右手柱著手杖，我頓時翻然醒悟——他是一個盲人，我快步追上了他，與他搭訕，“小弟弟，你在享受這雨夜嗎?”他點了點頭，說道：“我在用心去聆聽，去欣賞雨，大姐姐，你看，好美!”我看著他空洞的眼睛，好似被什麼扎了一下，忙用自己的手牽住他那雙小手，“讓我陪你吧。”在這雨夜，我與他走了好久好久，我們始終都沒再說一句話，所有的話語都在我與他的手中流淌，他緊緊地握住我的手，我明顯的感覺到他的手心有一絲粘稠，那不是汗水，而是一種莫明的感動，是我那雙關愛的雙手感動了他。
還記得一次，學校下晚自習，所有的學生都朝宿舍奔去，我亦如此。樓道上人流涌動，突然，一個別班女生被一個大個子男生推倒在地上，而那個大個子男生卻頭也不回，快步離去，我越看越看不下去了，那個女生還躺在地上，好像哪裡摔傷了，試圖站起來，卻沒有一點力氣，周圍的學生也視而不見，我連忙走到她面前，伸出了我的雙手，遞給她，她把手扶在我的手上，慢慢爬了起來，她久久地凝視著我，我感覺得到心中有無盡的感激，把我的雙手緊緊地握著，眼角閃著淚光，許久，許久，終於逼出一句“謝謝!”我用雙手拍了拍她的肩膀，“我把手給你，不是為了要謝謝，而是一種心靈的滿足。援助之手人人都有，我給你只是給它一次洗滌……”
天空依舊瓦藍瓦藍，我依舊凝望著自己的這雙手，許久，許久…
【篇三：凝視經典作文】
我果真忽略了細節：書，經典，所有的一切都是在寫它們，它們的內涵與氣質，真實與永恆。儘管我不能完全心神領會，但我能感到自己心底最深處的鳴響就是這種感覺，帶著一種崇敬和探尋，翻開略有折皺的舊書，聽著清脆而又質樸的聲音，紙光是金色的，是那種也許還未打磨或打磨過了又隨著光陰的流逝越來越樸實、貴重的金色，是喔，經典之所以為經典，是因為經得起時間的考驗啊，於是它們愈發顯示出了自己金子般的珍貴价值。經典蘊含著的無窮的力量也將人們的心靈裝點得金光熠熠。哲理、詩意、深奧的東西都是很神奇的，就像人生至美的燈塔，經典書籍會一直指引著你，影響著你的人生觀和世界觀。不僅如此，在經典的陪伴下，麻木空虛的靈魂也會逐漸地溫暖充實起來，我們由此學會了感動，真正的感動。
我陷入了沉思。也許《大地重現》所要表達的就是這個。不過這似乎還不能說明問題，因為這只是文章的前奏。原來，現在的許多人都遺忘了經典，各種新興的元素占據了人們的生活，人們所知道的僅僅只是經典是過時的、老舊的，因而很少有人再去觸碰經典。然而，作者的疑慮實際上卻是一種反問，經典是不可以被忘記的，人們的生活需要崇敬和感悟，一旦沒有了經典，世界上就少了許多動人的景致，人的本性也就因此改變了。
確實，我們沒有理由放棄經典。正如王小波的《我的精神家園》所告訴我們的，人文經典為我們構建了精神家園，每個人都應該擁有它;陳四溢的《站著讀與跪著讀》閱讀經典並產生自己的見解的重要性，還有《詩歌決不能沒有家》，茨維塔耶娃不僅是一位詩人，而且是一位用經典語言描述自己的情感的愛國者。所有的這些都指明了同一件事情：凝視經典，持續經典，我們需要自己的精神家園。
【篇四：凝視的精彩】
我喜歡在晚上一個人看夜空，尤其喜歡凝視天上那些星星，雖然它們只是天空一些亮點，可是當我凝視於某一個點的時候，會發現它在遊動，還有流星會突然划過勒。我可不喜歡閉上眼睛去許什麼願望啦，我要凝視它們消失的最後一刻，因為那是它們對我凝視最絢麗的回報。
凝視，是一種心態，也是一種心境。要不是去凝視香山那片紅楓，怎能體會那‘片片楓葉情’。要不是去凝視那天邊的那抹晚霞，怎能感受那‘落日美絕。’
凝視，不僅僅是一種舉動，也是一種心情的流露，也是一份對其認可的感受和態度。
人無法去接受眼光所拒絕的東西，也難以回絕視線所追隨的目標。要說“視而不見”應該只是心靈的一種排斥罷了。
當目光在漫漫遊程中，有時會突然凝古於一個點，感情就會在不知不覺中溢出。那種不帶任何情感的凝視，應該也不會存在吧?其實不動聲色的凝視並非是沒有感情，只是不曾去表露罷了。
凝視，也可以是明察秋毫的一種形式，當理智的觀看，也融入著凝視著那份急於想知道的迫切。
當對某個人有些想發;某種感覺;某樣情感;就不用口道出，凝視對方，從彼此相視的眼中就可以談到它們了。相互會意的一笑，那份有點莫名的默契如輕風拂過海面，在心頭會激起層層漣漪……
陽光，是太陽對大地的凝視。
同情，是善良對不幸的凝視。
快樂，是幸福對真情的凝視。
回憶，是現在對昔日的凝視。
我學會凝視了這些，這些也教會了我凝視中的精彩……