成長中的煩惱作文（1）
在那么多年的成長過程中，一定豐富多彩吧，但在這些快樂的背後也一定會有許多煩惱吧，那是什麼呢？
轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進國中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早。看到那些幼稚園的小朋友們，每天那么自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這裡心裡也挺羨慕他們的，如果還能回到幼稚園就好了。但我也好想快點長大，成為一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那么早起床，也不用因為功課沒有做完而煩惱，多輕鬆啊！
但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學校，張大後有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽.老師對我的期望。不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。
讓爸爸媽媽的關愛，老師的付出來消除我們的煩惱吧！
成長中的煩惱作文（2）
我最討厭人家問我年齡，為什麼？因為只要我一報上11歲，人家就會瞪大了雙眼，嘴成“o”形，說：“小朋友，不要騙人喲，你11歲？”言下之意——“潛台詞”：“哇，你怎么那么矮。”而個子矮也成為了我成長中的最大煩惱。 為了個子猛速上升，我沒少受罪，就拿生活里的小事說吧。平時，只要我放學一回家，總能聞到一股藥味，一定是媽媽又向人打聽了什麼長個子的“靈丹妙藥”。唉，那藥可真比毒藥還難喝，可“母命難違”呀，我只好捂住鼻子硬喝了下去，有幾次，喝了這些亂七八糟的藥，狂吐，把早餐、午餐全吐出來了，我被這些長個子藥折騰掉半條小命了，可效果呢？唉，沒高。 以前我以為這一切都是遺傳，可惜呀，我爸，我媽一個1米8，一個1米67，都是頂級的高個子，客人一見我站在爸媽身邊，都會用一種異樣的眼光看我，唉，一定又覺得我矮了，或許又認為我不是父母親生的，是認養的吧。 唉，老天爺，你什麼時候才能讓我擺脫成長的煩惱呀，讓我突然猛長，讓以往認為我矮的人目瞪口呆吧！唉，我的矮個子呀，我真想早點與你說拜拜呀！
簡評：別急，去正視而不是去迴避，你會感到快樂的。
成長中的煩惱作文（3）
長大，是每個孩子必經的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。但在這成長中就有無窮的煩惱，必要經歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的種子。
身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外！一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗雲“，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現。
給更多的學生創造成功的機會，最好的辦法就是使家庭作業貼近生活。家庭作業不再是簡單的抄寫和計算練習，它包括了發生在學校之外的有助於身心成長的經驗。作業的形式千姿百態，可以是讀書、聽廣播、看電影，或聽鄰居長者講故事，或是假日旅遊，以及去田野鄉下作調查。
放學後應該是放學的模樣，不再為家庭作業累得夠嗆。讓我松一松勞累的神經，讓我和夥伴們打一場籃球。星期天早上讓我多躺一躺，不再為家庭作業又得早起。讓我去影院看一場兒童電影吧，讓我去一趟好久未去的青少年宮。我的這個夢想，不知哪天才能變成希望？請老師給我們算一算吧，除了吃飯、睡覺還剩多少時光，請老師、家長們聽聽我的心裡話吧。
每天抄寫課文，寫生字，並且每個生字組詞兩遍的作業量是不是有點大了，家庭作業量已經超過三小時了！請老師、家長們想想吧，每天寫這么多的作業，我們能有學習興趣嗎？我們完成全部作業得到晚上九多鍾，想看的電視無法看，想讀的書沒有時間讀，連寫一篇作文都沒時間寫，連說說笑笑的時間都沒有，就又得洗涮上床睡覺了，一晚上心情都是鬱悶的，這非常不利於我們身心發育和健康成長，請老師、家長們幫忙想想辦法！
成長中的煩惱作文（4）
一個孩子，最大的願望就是希望自己快快長大，來實現自己的人生目標。成長的過程中有挫折和失敗，但我們還有煩惱和壓力。
在成長過程中，大人會逼著你乾自己不喜歡的事，這難熬的歲月是我們每個人都要經歷的。面對家長的期望，老師的要求，我們都會覺得壓在自己肩膀上的擔子太重太重，喘不過氣來。畢竟，我們還是一群十一二歲的孩子，那幼小的肩膀怎能扛得動那沉重的擔子，背得動那像一座山的包袱？我們太累了，想歇一歇，想喘口氣，但老師的要求和父母的目光給我們下達了執行的命令。
在家裡，有家長的羅嗦，有寫不完的作業；在學校，有演不完的習題。一遍遍的演算；一篇篇的作文，經常使我們唉聲嘆氣。這種苦悶向誰訴，給誰說。我們不想在小小年紀就失去歡快的笑聲、燦爛的笑臉。這樣對我們太殘忍，太無情了。
不要強迫我們乾做不願做的事情，讓我們依照自己的興趣快樂的長大，開創一片屬於自己的藍天。
成長中的煩惱作文（5）
時光從我的眼中輕輕走過；童年從我的之間縈繞而過；而那些煩惱啊，一一在我腦海中閃現，使我不知所措。
“長大以後，現在的我，常常會寂寞……”
告別了童年，迎來了青春，煩惱也隨之而來。我已不再是從前的我，心中的小世界發生了翻天覆地的變化。往日的歡聲笑語漸漸淡忘，似乎能令我開心的事越來越少，可以談心的朋友幾乎為零。難道，這就是寂寞？
“偶爾厭倦，星星閃爍，剩最亮一顆……”
小時候總愛看星星，怎么也看不夠，還喜歡研究什麼“牛郎星”，“織女星”之類的，還有北斗七星。我記得我那時候一直不認識北斗七星，曾無數次問過奶奶，可我還是認不出它。
而現在，放學回到家第一件事就是寫作業，除去吃飯的時間還要寫到九點多。還有無止境的背書，各種季風洋流都搞不懂，哪有什麼時間去看星星？喔，還有親愛的奶奶。從我長大後她就再也沒給我講過任何故事，只是督促我學習，默默的幫助我，照顧我。我想，那最亮的一顆星，便是您了，奶奶。
“那些天真，純純的笑，哪去了？”
把埋在書海中的頭抬起來，視線切換到窗外。有一群小孩在玩捉迷藏。大聲嬉鬧著，不時傳出歡樂的笑聲，臉上洋溢著最純真的微笑。這些我也曾擁有過，但是，現在它們卻從我的心頭溜走了。
好朋友總是湊不到一塊兒，兒時的玩伴也早已分道揚鑣。玩遊戲的場景不存在了，一有空，首先想到的是電腦。習慣從虛擬世界表露喜怒哀樂的我們，已經不屑於出去玩耍了。
“曾經以為，世界很美，沒人流眼淚，吹熄蠟燭，許個心愿，全都會實現……”
現在，我長大了，明白了一些道理：“有道路，就會有泥濘；有鮮花，就會有凋零。”同樣，有快樂，就一定會有煩惱。人生的長路，沒人教我們走，必須靠自己。我想，一直生活在空想的世界裡是不行的，直面煩惱才是我們要做的。
“憂鬱的日子裡需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨！”
老黑山中學初一:劉艷茹
成長中的煩惱作文（6）
在我成長的旅途中，總會出現無數的煩惱。終日不見上漲的成績，同學們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們幹這些活都是為你好啊！”甚至是“你還想不想上學了！”
以上這些話，我相信各位同學都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無奈、無語。
最近的一次零次考，我發揮得並不理想。總分遠遠沒有達到父母給的要求。可是，雖然帶著不情願，拿成績單的那一天還是來了。在那天，我的頭始終都抬不起來。我的心中胡思亂想著：回到家後父母會怎樣批評我會怎樣懲罰我。
回到家後，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛吃的：糖醋小排，紅燒鯿魚……但是我看著一桌好菜，卻沒一點食慾，心裡只想著：媽媽知道了我的分數後，一定會在請我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔心的事還是發生了，媽媽請我吃完“夜宵”後，又訓斥了我一頓——“你看看×××，這么認真，再看看你。只考了這么點，你還想上學么……”這句是我的母親對我最常說的一句話，這句話我聽得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話我有時甚至都會產生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經過這場“浩劫”我發現：考試成績提不高，是因為你上課不認真、作業做得不仔細；同學之間的競爭是友誼的潤滑劑，學習的動力；而父母的嘮叨卻凝聚稱父母對你的愛。
歸根結底一句話——任何煩惱都可解決。
六年級:殷宇翔
成長中的煩惱作文（7）
誰說童年無忌，誰說童年成長時沒有煩惱。我的煩惱很多，他們整天甩不掉，他們讓我頭疼，讓我心煩。
事情是這樣的：下課時，我正在改練習冊上的錯題。坐在旁邊的“小博士”可得意了，因為他左右蹦跳，一下子坐在課桌上，桌子一晃，我那鋼筆”刷“的一聲在紙上跳了一個”芭蕾“，差點摔壞了。這還不算，”好笨，好笨......“他的嘴裡還嘟嘟嚷嚷地念了起來。我忍無可忍，心想：他就是那種人，愛嘲笑別人，懶得跟他計較呢！於是，我又改起了錯題來。沒想到他反而得寸進尺，又推了我一下，我差點被他推倒在地。我便對他大吼：”你乾什麼啊！沒看見我在寫作業啊！“我他便走過來，也吼了一聲：”沒看見，怎么？不行啊！”我剛要反駁，沒想到他看到自己的練習冊是翻開的，就說我在抄他的作業，還要告訴老師。
說實話，我被他誤會n次了，每次都是在笑聲中過去，也就算了。這次我無法忍受了，沖他大吼：“你是混蛋。”“再喊一聲，你再喊一聲！”他急了。我更是生氣，又接著罵出了各式各樣難聽的話來。他伸出手就掐住我的脖子，是我喘不過氣來，淚水一下子從眼眶中流出來，要不是同學拉開，早就......
其實，這個傷害的不止是皮肉，還是同學之間的友誼啊！當時，我真想哭。總有一天，我會忘去這個煩惱，把它丟到九霄雲外。
六年級:1695320996
成長中的煩惱作文（8）
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了五年級，煩惱也隨之而來，到了五年級，國小也快要畢業了，我們玉環縣最好的中學就是實驗中學，媽媽希望我去實驗中學讀國中，可我不這么認為，我認為像實驗中學的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學，媽媽讓我去補習班，這樣就能考上實驗中學。這遭到了我嚴重的抗議，我說：在童年時，學習與玩同樣重要的。只要能做到：大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養成好的學習習慣，保持學習成績不下降，我認為根本不用去什麼補習班。如果去補習班，這樣既大大減少了課餘的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠自己和家長共同解決！
成長中的煩惱作文（9）
成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！
我的爸爸，媽媽都很看重學習成績，並且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業，想要休息一下，放鬆一下，但他們卻說：“休息什麼呀！你今天的任務還沒完成呢，你今天應該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，於是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什麼用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那么多的事沒幹完，你還有閒功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"
唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數學書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們乾不想幹的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以，請你們以後為我們想想吧！”
大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！
五年級:李潔鈺