成長的煩惱2

粘榮海

都說“少年不知愁滋味”,可是我卻覺得這句話講得不對, “人生自古誰無愁”啊?唉,作為學生的我們,所煩惱的事實在是多到爆了:弟弟總是喜歡“坑我”,我煩;老師唐僧似的叨嘮,我煩;媽媽翻版的河東獅吼,我煩;晚托班奶奶的“蠻恨無理”,我煩;作業太多,考試試卷太難,作文不會寫……我真是太煩了。

這不,煩心事又來了!

一個星期前,朱老師讓我們寫一篇作文關於科學小實驗的作文。我絞盡腦汁,好不容易湊了幾百個字才完成。可是,老師看了以後,大聲地宣判了我的“死刑”——廢話一堆,重寫。一聽要重寫,我急了,我狠狠地把作文本揉成了麵團。朱老師見我不知悔改,便讓同學們去上電腦課了,把我一個人留了下來。老師開始批評我,從寫作文的重要性開始談起,說了很多很多。聽著老師的話,只覺得老師唾沫星子在飛濺,我想:如果我不認錯,我不是要聽一課的嘮叨嗎,這一課可是我喜愛的電腦課啊。想到這裡,我打斷了老師的話,假裝表示自己明白了老師的苦心,懇求老師讓我先去上課。朱老師盯著我看了一會,是不是被老師發現了我的假意,我的心“撲通撲通”地亂跳起來。可老師張了張嘴,什麼也沒說,就同意了我的要求。得到了“假釋”,我拿起鞋套,逃似的溜出去了。

我一下子衝到電腦房,不知道為什麼,我的腳像灌了鉛一樣,再也邁不動了,只想靜靜地站在黑板前。就在這時,我忽然聽到了腳步聲,我回頭一看,竟然是朱老師,難道老師又想把我找回去談話了。一會兒,朱老師把電腦老師喊了出去。“不好意思,粘榮海是我找他談話的,能不能讓他上位置……”啊,原來老師是怕我沒課上啊!是來幫我跟電腦老師打招呼的呀?我的眼淚不禁流了出來,老師,是我不能體會你的用心,是我辜負了你的苦心。我終於明白了我為什麼自願罰站了。因為我讓我愛的老師煩心、傷心了!

這時,我的心明亮起來,我望著我的老師燦爛地笑了,然後,我轉過頭,向著我的位置走去!

我終於發現其實煩惱並不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以後,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢走向成熟!