書香伴我成長作文

書香伴我成長作文(1)

莎士比亞說:“書籍全世界的營養品。”我覺的這個比喻非常體貼,因為我的成長離不開書。

幼稚園時我就開始了閱讀,只不過那時讀的是《嬰兒畫報》之類的圖書。每次在那裡讀的時候,一遇見不會的字時,我就跑到媽媽或爸爸那裡,抱住她說:“媽媽,那個字我不會讀。”媽媽就會過來告訴我這個字怎么讀。

上了學前班,我學了漢語拼音,媽媽就給我買了一些注音的童話故事書。我讀起來斷斷續續的,就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時呢!但我始終沒有放棄閱讀。

隨著年齡的增長,那些幼兒讀物已經不能滿足我的需要了,我的眼光投向了那些文學作品了,每當媽媽帶我去買書時,我就會買《西遊記》《分類作文》等這一類的書,有一次,弟弟拿著《西遊記》讓我讀,我讀的津津有味,弟弟聽得萬分入迷。

長期的閱讀使我養成了做讀書筆記的好習慣。也得到了老師的讚揚!

閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽,從三年級開始,我每一個學期都會得上好幾個一二等獎呢!家人也為我開心!書是乳汁,他給了我豐富的營養——我就是讀著各種各樣的書長大的。

六年級:鄭晰文

書香伴我成長作文(2)

著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書不僅為我們講述了許多曲折動人的故事,還告訴我們很多深刻的道理,讓我們從幼稚逐漸走向成熟。

看,那本薄薄的《三字經》,它是從小陪伴我的第一個夥伴﹕人之初,性本善,性相近,習相遠……雖不是什麼豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!

上國小之前,《三字經》、《弟子規》是我的常伴。上國小以後,我不滿足於那些《三字經》、《弟子規》。每天睡覺前,都要纏著父母為我講童話故事,連環畫裡的白雪公主、灰姑娘常在我夢中閃現。所以,我經常懷著一份美好、一份幸福、一份甜蜜慢慢的進入甜美的夢鄉。

一年級以後,我學會了拼音,可以自己讀書了。正是如此,書,在我幼小的心靈里發芽、成長、開花、結果,於是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘,就是我的最佳看書的時間。舒舒服服的的躺在床上,喝著飄著奶香的牛奶,讀著那我喜歡的書,好不愜意!

進入到三、四年級,我已經是中年級的學生了,那些連環畫、童話書,已經對我來說不那么重要了,慢慢的、慢慢的,《上下五千年》這本書引起了我的注意,那裡面殘酷暴力的秦始皇,敢於鬥爭的陳勝、吳廣,“竊國”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言佳句》這本書中,偉大領袖周恩來的一句話使我深有感觸“為中華之崛起而讀書!”是啊,我們讀書是為了什麼?為了自己,為了家庭,為了令我們驕傲的祖國的美好明天!

現如今,我已步入了六年級的殿堂,四大名著的《水滸傳》中,108將中行者——武松、花和尚——魯智深,豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色,仿佛他們近在眼前。著名兒童文學作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動物、植物,神態、外貌形形色色,異常逼真,好像我參與了進去!十分有趣!

長大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要,來源於書!

書,使我的童年五彩繽紛。

因為書,讓我肚子裡總有講不完的故事,而我的朋友們,總喜歡聽我講故事,這樣,我的人氣大大增加,他們總要把他們看過的給我拿來,所以我的閱讀量大大的增加,而我的寫作水平也得到了明顯的提升,於是,我得到了老師的認可,同學的喜愛,我更加的自信了。是書,改變了我,成就了我的璀璨人生!

書,是陪伴我的良友,教導我的老師,我一生的精神食糧。

因為有書,在我課間無聊時,充實我的課間生活;因為有書,在我寫作文沒有題材時,他幫助我找到題材;因為有書,在我遇到難題時,他總是耐心的給我解答;因為有書,當我與朋友分別,傷心時,是他告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰。”讓我不再傷心。因為有書,在我失敗受挫時,他教導我失敗中需要冷靜,困難中需要力量,動搖中需要信心!讓我及時在陰影中走出來。總之,書帶給我很多很多……

書,給我帶來了快樂。

書中的故事,有的為我們帶來了快樂,有的則為我們帶來了感動,還有的為我們帶來了興奮。笑話,更是多。同學們聽聽我講的,我聽聽同學們講的。在這字裡行間蘊含了無限樂趣的笑話中,笑聲不斷,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑聲貫穿了我的整個童年。

書,使我的品德高尚。

我靜靜地坐在靠窗的書桌旁,天上的星光灑滿了窗,金黃色的月光照射在書桌上,翻開那本《向雷鋒同志學習》讓我知道了,雷鋒從小立志當兵,,長大後將軍人的精神發揚光大,一生助人為樂,品德高尚。卻因為車禍而亡,年僅22歲,只有他才真正做到了“生的偉大,死的光榮。”難道雷鋒的這種精神不值得我們學習嗎?

書,寄予了我們在世界上生活的能力,

沒有書,就沒有知識,沒有知識,就沒有能力。沒有能力,就隨時有可能被淘汰,就隨時可能被社會淘汰。我們就無法生存,就無法在這個社會上生存。

我記得著名作家冰心曾經說過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書。”意思是說:世界上的書,是無限的,我們永遠也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對我們有益的書,還要喜歡讀書,要愛書、護書。

希望我們在接下來的時間,能繼續將我們中華民族的傳統文化發揚光大,爭當美德少年。

六年級:史超然

書香伴我成長作文(3)

書香伴我成長

秦淮區一中心國小四(2)班 張雪霏

曾經,有書陪伴之時,彷徨無助悄悄離去,心中,是那唯美的夢想之花。今世,把書的記憶找回,將所有記憶的斑斕的曲線盛放感情,那一刻,夢重新點燃! ——題記

書,記載著一篇篇宏偉的歷史壯舉,一個個感人的經典童話;一張張寓意深刻的寓言故事……每一個個故事都藏著深奧的道理,讓每一個愛書的人受益無窮。

我從小就愛看書,隨著故事情節的起伏,我心情也在不斷變化:悲傷、快樂、感動、沉默……從書中,我見證了許多。從《紅樓夢》中,我見證了賈府從興盛到衰亡的過程;《三國演義》帶我走近一個產生了數不勝數的英雄豪傑的時代;《親親我的媽媽》讓我感受到母愛的神聖;從《假如給我三天光明》中,我知道了許多事只有失去了才知道珍惜,盲人海倫.凱勒靠著堅如磐石的毅力駕駛著人生的風帆執著前進,她用頑強的毅力創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌……

不同的書,展現出不一樣的風采,有書伴隨,嚴寒隆冬里的花同樣能開放,讓我們用書點燃生命之火,讓對書的熱愛永遠不朽!

書香伴我成長作文(4)

劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”蘇軾說:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書,是我精神上的食糧,它滿足了我對知識的渴望;書,是我無言的老師,它指引了我前進的道路;書,是我成長的伴侶,它陪伴我走了XX年的光陰歲月。”

五歲時,每天抱著那些畫著“蘋果”“卡車”的圖畫書一個字一個字地讀,晚上,躺在媽媽的懷裡聽他講醜小鴨蛻變成天鵝的過程,白雪公主和七個小矮人的故事……

九歲時,認識的字多了,開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》,看著匹諾曹終於變成人類,我總會會心一笑。在閱讀時,我的心跟著主人公的腳步在動,他們的經歷仿佛我也身在其中。

十一歲時,為了提高寫作水平,每天,我都要鑽到書堆中讀個痛快。每一本書都娓娓道來這一個美麗婉轉的故事,那些優美的語句如磁石般吸引著我,我發現讀書成為了我的習慣。

十二歲時,漸漸開始接觸小說,《平凡的世界》,《狼圖騰》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》……每一本書敘述的每一個故事,我都會用心去品味,品味其中的深奧,品味其中的美妙,品味每一本書中獨特的魅力。

書香伴我成長,書的香氣渲染著我成長的每一步,它如同砂石下的一眼泉水,挖的越深,泉水越清越甘甜。

六年級:王雨涵

書香伴我成長作文(5)

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,我要在這知識的海洋里盡情遨遊,幽幽書香伴我成長。

幼時,我靜靜的坐在椅子上,聽媽媽用那美妙的聲音給我講《賣火柴的小女孩》的故事當我聽到她悲慘的結局時,我那珍珠似的淚水不聽使喚地往下落眼裡充滿了對她的同情。

漸漸地我長大了,認識了不少字,於是我便和《格林通話》,《一千零一夜》這些童話成了好朋友,當我知道兇狠的皇后要殺美麗的白雪公主時,我焦急萬分,恨不得鑽進書里,去保護她。是這些童話讓我充滿了幻想,擁有了豐富的想像。

四五年級時,我告別了這些童話,《少兒百科全書》《十萬個為什麼》成了我的新朋友,把我帶進了另一個不同的世界,幫我解開了許多難題,讓我明白了“月亮為什麼跟人走”,“全球為什麼會變暖”,它們豐富了我的知識,就像一塊磁鐵把我深深地吸引了。

打開書,裡面是一個個精彩的世界,我常常不由自主地陶醉在這奇幻的空間裡,一個個扣人心弦的故事,讓我著迷,感染著我的心情洗滌著我的靈魂。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,幽幽書香伴隨著我快樂地成長。

書香伴我成長作文(6)

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是陸游眼中的書;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”這是朱熹眼中的書。而在我眼中,書就是一艘輪船,讓我盡情地在知識海洋中遨遊;書就是一把鑰匙,讓我打開知識的殿堂……

我可是一個不折不扣的書蟲,可由於眼睛散光,除了寫作業,很少有讀書的時間,這可愁死了我這個書蟲。但是“精明”的我還是想到了許多鬼點子……

首先,還是靠著寫作業,外面吵,關門安靜點的理由關門寫作業,然後趁機看書。我把作業本攤開放在桌上,鋼筆握在手上,然後拿起書,津津有味地看了起來。突然,門外傳來了“噠噠”的腳步聲,“不好,媽媽來“查崗”了!”我說著,迅速的把書放進抽屜,然後寫起作業來。門被打開了,媽媽看我在認真寫作業,滿意的關上們。我“機智”的逃過一劫。寫了一會兒作業,我又偷偷拿起書,心驚膽跳地看起來,像一隻兔子,一有風吹草動,就會把書放進抽屜,假裝寫起作業。正當看的入迷時,腳步聲又響起,我趕緊收起書,寫作業,可是媽媽卻說:“你在乾什麼?”“我在寫作業啊。”我掩飾內心的緊張,說。“那抽屜為什麼是開著的?”啊!我剛剛關抽屜時沒關好,抽屜還是開著的,這次偷看書行動宣告失敗,書也被沒收了,嗚嗚……

當然,我是不會善罷甘休的,我用預覽器找到了網上的電子圖書,然後再查範文,很快,我就寫好了一半的作文,趕緊看起了電子書,媽媽又來了,我趕緊關掉電子圖書,然後假裝在查範文,可是道高一尺,魔高一丈,媽媽在網頁資源回收筒里發現了這個秘密,我以後查範文媽媽都要看著了,書也估計與我無緣了,哎……

書,承載著我的夢想,書伴我生活伴我成長。書,是我成長路上最美的一道風景線!書,是我的良師益友。伴隨著書香,我會抵達理想的殿堂,知識的海洋!

五年級:幻之繆斯

書香伴我成長作文(7)

書香伴我成長

我是一個不太喜歡看書的孩子。記憶中,每天晚上睡覺的時候,媽媽都給我講故事,我常常聽得入了謎。後來,我也慢慢地喜歡看書了。但我最愛看的一些書是:《腦筋急轉彎》、《西遊記》、《快樂星球》……

《腦筋急轉彎》告訴我“一書在手樂此不疲,鍛鍊腦力休閒娛樂”。《西遊記》這本書看過之後,好像我也可以翻筋斗雲。我還看過《快樂星球》,嗨,仿佛我也能架著宇宙飛船飛向太空,還可以在太空上遊玩呢!

啊!我本來是個不愛看書的孩子,現在,我有點喜歡上書了,原來書中的知識真不少呀!

二(5)班

書香伴我成長作文(8)

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我覺得這句話說得一點都不錯。在我成長的繽紛歲月里,書就一直伴隨著我,激勵著我不斷成長。

小時候

據說在我還未出生前,媽媽就天天拿著書讀給我聽。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友。每當我哇哇大哭時,任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本書,我就立刻“陰轉晴”,還笑出聲來。

從此以後,媽媽每天晚上都會給我講個小故事,我調皮地望著媽媽,津津有味地聽著,慢慢地進入夢鄉……漸漸地,我就養成了一個習慣,如果不聽媽媽講故事,我就睡不著覺.

二年級

光陰似箭,日月如梭。一轉眼我便上了國小,我已不是每天依偎在媽媽懷裡聽故事的小寶寶了。我學會了自己讀故事。為此,媽媽特意給我買了一本《格林童話》,我欣喜萬分。在童話的世界裡,我認識了善良美麗的公主,機智勇敢的小矮人,還有會魔法的巫婆,能自由飛翔的小仙子……它們領我在童話王國里盡情地遨遊。我對這本書愛不釋手,它不僅鍛鍊了我的閱讀能力,也提高了我的想像力。

五年級

隨著時間的流逝,那本童年的書已經沒有了,不過,我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱,現在的我已經成為了一個“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了,我發現了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那裡有許多名人著作!我一有時間就讓媽媽帶我到圖書館。開始,媽怎么也不肯,說路太遠了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下,媽媽終於敗下陣來,答應了我的要求。我欣喜若狂。一到假日,我便待在圖書館裡,貪婪地吸取書中的知識。過了一段時間,圖書館的書已被我這個書蟲“啃”得所剩無幾了。從書中,我認識了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家,他們高超的寫作水平令我無比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我,使我忘了吃飯、忘了回家。

書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教會我思索人生,使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來到人世,有書香浸著童年,我在書的墨香中成長著、享受著、快樂著。

書香伴我成長作文(9)

“沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。”這句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話,因為,它給了我一個想像的天地,一個浩瀚的天地。

在我上幼稚園大班時,就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯翩,當我看到有一個人拉駱駝,而駱駝不想走時,我就會想到:駱駝為什麼不走呢?是不是餓了,走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時,我的眼前會浮現小姑娘刻苦訓練的情景……這,便是我小時候的書。

上一二年級時,父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。儘管書中沒有語句,我也會用筆給他們加上有趣的對話,遇到不認識的字時,我就會寫拼音或時查字典補上。寫完後,我就會拿給母親看,母親會連聲稱讚。拿給父親看時,他就會認真地讀,仔細地幫我修改。這樣,就可以訓練我的語句。

慢慢地,我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了,我迷上了童話故事。《格林童話》《安徒生童話》……在我的書桌上越來越多。我每天都要看2到3個小時,才願意睡覺。這些童話,有的使我浮想聯翩,有的使我淚落如珠,還有的使我牽腸掛肚。

四年級了,我要開始看四大名著之一的《西遊記》了。《西遊記》里的唐三藏因為過於善良,經常被一些妖鬼騙捉去;孫悟空,機靈、頑皮,充滿了樂觀精神;豬八戒十分貪吃,不論到哪裡,也不忘記吃;沙悟淨對師傅忠心耿耿……

我現在已經是六年級的學生了,對書籍毫不厭倦,反而,有時候看得入迷了,忘記睡覺時間,母親就說:“再看我就把書扔了!”前一兩天我不敢看。到第三天天,心裡就痒痒了,覺得不看書心裡空空的。我沒有辦法,只好把書帶到學校,一下課,就津津有味地看了……

我覺得,在我的成長當中,書籍,占了最重要的一份。

書香伴我成長作文(10)

捧起一本好書,聞著它散發出的淡淡書香,我便有一種說不出的愉悅。偉大的劇作家莎士比亞曾經形象的比喻:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界裡不能沒有書!就好像大地不能沒有陽光,鳥兒不能沒有翅膀!

記得很小的時候,媽媽就為我買了許多兒童書刊。雖然,那時我還不認識多少字,但總是纏著媽媽給我講書上的故事。我曾為賣火柴的小女孩悲慘的命運而默默流淚;也在夢中為她準備了豐盛的晚餐,給她穿上溫暖的棉衣;我曾被《白雪公主》中那個陰險毒辣的王后氣得咬牙切齒,也被滑稽可愛的七個小矮人逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美麗善良感動得熱淚盈眶……每天,就是這樣一個個動聽的故事,一縷縷淡淡的書香陪伴我甜蜜入夢……

漸漸的,我長大了,學會了拼音,認識了更多的字,終於可以自己讀書了!每逢節假日,我便成了書店的常客,於是我的書架上也擺滿了各種各樣圖書。我就像小蜜蜂飛進了書的花叢,被一縷縷書香迷住了,深深地陶醉在了書的世界裡……《十萬個為什麼》解開了我心中無數的謎團,了解了那么多自然界的秘密;大到宇宙是怎樣誕生的,小到細菌是如何形成的。《貓頭鷹王國》告訴我心懷夢想才能飛得更高,相信自己,夢想便可成真。《小公主》使我知道了在困境中如何保持自尊,並勇敢的去面對生活;《彼得。潘》讓我飛翔在夢幻般的世界,幻想做一個永遠長不大的孩子;《海底兩萬里》則展現在我眼前一幅幅驚心動魄、神奇壯觀的畫面;《福爾摩斯探案集》又將我帶入一件件如迷霧般的離奇案件之中……

光陰似箭,歲月如梭,時間如白駒過隙般飄過……

隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的愛好。每天晚上,不管多晚,我都要靠在床頭讀一會兒書,然後枕著書,伴著書香安然入睡。《唐詩宋詞》讓我領略了李白的浪漫,杜甫的凝重,蘇軾的豪放,李清照的委婉;《三國演義》將我拉回到那個英雄輩出的年代,站在刀光劍影、鼓角錚鳴的古戰場,去體會那段盪氣迴腸的歷史;《西遊記》又令我進入一片精彩的奇異天地,時而為“唐僧師傅”身陷魔爪而提心弔膽,時而又被“二師兄”貪吃貪睡的憨態逗得捧腹大笑;《水滸傳》一百零八位好漢嫉惡如仇、替天行道,讓我心生敬佩!《聊齋志異》字裡行間無不飽含著作者對人生、社會的豐富體驗和深刻智慧;《革命英雄故事》讓我真切地體會到了我們今天的幸福生活來之不易,“砍頭不要緊,只要主義真!”的呼喊猶在耳畔!《雷鋒日記》使我明白了人生存在的最高意義便是為人民服務!甘於奉獻才是最幸福的……

在我們成長的道路上,因為有了書,天才會變得更藍;因為有了書,水才會變得更清,因為有了書,生活才會變得更精彩!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”同學們,都來讀書吧!讓縷縷書香伴我們健康快樂的成長!

四年級:韓燁