何謂“真善美”？“真”意思就是真誠待人，讓我們真誠的對待身邊的每一個人，他們也會真誠的對待你，人世間就不會再有懷疑和猜測。“善”意思是善良，為他人和社會著想，不計較自己的名利。“美”的意思就是心靈美，美可以在任何環境下創造，只要我們懷有一顆真誠善良的心，無私奉獻，不拘小節，就可以創造美麗。
校園是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，本學期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標誌，就是一種責任壓在同學們的心頭。你會發現，每一次值周，鍛鍊得不僅是我們的能力，校園裡還傳遞著同學之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內工作的同學自發來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們並不奢望得到讚美，只想幫助同學，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。在值周活動中，同學們發現了身邊的善良舉動。因為每個人負責的區域不同，每個人打掃的速度也不同。同學們會在做完自己的事後，去幫助別的同學，雖然只是那微薄之力。這難道不是“真善美”么？
社會是一個和平、龐大的集體。也是處處充滿著真善美。
記得我校文藝演出，我們班演的小品《扶不扶》引來了熱議。就像生活當中，馬路上，有一位老人正在步履蹣跚地向前走著。他蒼白著頭髮，滿臉的皺紋，眼睛眯成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點點的挪動著經過的路人總會打量一下他，便自顧自地走了。突然，前面有一輛腳踏車飛快的騎了過來，眼看就要撞上老人，腳踏車上的男青年急忙把車把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車撞到了一邊。腳踏車卻只是晃了晃，青年穩了穩車把，頭也不回的便飛快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對著老人指指點點，竊竊私語。卻沒有一個人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。一個老婦人一邊罵著那個青年人，一邊想去扶他。卻被阻止了，旁人在她耳旁說前些日子老人詐欺的事情，老婦人猶豫了，沒去扶老人。最後，卻是一個未滿十歲的小學生扶了老人。善良是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。
校園裡不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善於發現美的眼睛。美麗是可以創造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心，不拘小節、無私奉獻，便可以創造美麗。“贈人玫瑰，手有餘香”，讓我們守住我們的善良，守住我們的心靈，相互關心，相互幫助，讓社會變得更美好！