一如往常，又背著沉重的書包來到學校。回到班上，卻莫名其妙地感覺缺少了什麼，缺少了什麼？向旁邊掃視過去，原來是缺了一個人，缺了一個人嬉笑打鬧的聲音，缺了一個人惡作劇的身影。這時，我才發現，那個人的桌椅不見了。或許是某個人的惡作劇吧，我心想，或者說我希望如此。我趕忙向周圍的人打聽，可是卻聽到一個實在不願意接受的訊息：“他被勸退了。”勸退？開玩笑的吧？可這就是事實。我呆坐在座位上，腦袋一片空白，難以接受這個所謂的事實。
對於他的離開，人們態度不一。有人正為不用被人煩而喜，也有人為了走了個朋友而憂。或許喜的多於憂的吧，因為，眾所周知，他是一個差學生，不讀書成績差的學生；他是一個壞學生，打架鬧事，搞惡作劇的壞學生。而這么認為的，又有誰真正去了解過他呢？
認為他是個差學生的，你們相信這么個爛泥扶不上牆的同學半夜十一點多還在學習么？你們相信他會絞盡腦汁去解一道數學題嗎？你們相信他會因為背得一個個新單詞而高興不已嗎？多少次，開啟qq第一個閃動的頭像也是他。也許，他每一次考試成績都不怎么理想，可我看得出來，他已經努力了。而且一次考試失敗，他得到的總是鄙視的眼神，又有誰會走過去給他一聲鼓勵？
認為他是差學生的，你們哪個不知道他對班級貢獻過多少。校運會上，是誰在為班級勇奪分數？班級勞動，是誰幹得最賣力？他只是頑皮了點，喜歡惡作劇。人性本善，他又不是什麼十惡不赦的大壞蛋，誰又不會犯錯？金無足赤，學校本是成就未來的學府，可讓他這樣就走了，無疑是葬送了他的前途。
他走了，生活還得繼續，現實或許就是如此。看著一個朋友離去卻無能為力，只能留下些許回憶，就當他是生命中那似曾相識的匆匆過客。